童年的優秀作文小學生（通用32篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于童年的優秀小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的優秀作文小學生 篇1
在人的一生，快樂往往是以童年居多，但是在時光的催促下，我們一點一滴慢慢成長，快樂的時光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現在心中。
記得小學一年級時，那正是最無憂無慮的時候，每天與同學嬉戲、玩耍，不必被課業壓得喘不過氣，有一次，與同學玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結果有同學一不小心跌了一跤，當時懵懂無知的我們，笑得人仰馬翻，沒有任何一個人前去關心，結果被老師罵得臭頭。
幾年后，升上了六年級，課業壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂的局面。有一次，班上小考成績低的嚇人，被老師訓了一頓，個個垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結果班上的“開心果”站出來安慰大家，叫大家不要傷心難過，使大家破涕為笑，重拾快樂的心情，將大家從悲傷中逃脫。
我的童年，充滿著歡樂，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂的往事，在眼前一次次重復浮現，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動力，希望童年的回憶，能永遠存在心里的某個角落，永不消失。
童年的優秀作文小學生 篇2
小時候，我常拿著造型可愛、外觀精致的陶瓷娃娃或木偶，在我自己布置的游戲角玩著角色扮演。因此，我有了一個“娃娃收藏盒”。
還記得，年幼的我，總愛兩手拿著陶瓷娃娃，將它們帶在身邊，連睡覺都擺在床頭！爸爸和媽媽看我對可愛娃娃的愛不釋手，于是便靈機一動———將各種好玩、富有啟示性的故事書和童話，結合陶瓷娃娃、木偶，再經由他們的巧手，編織成一出一出好看、好玩，且令我回味無窮的玩偶戲劇。我對于各種玩偶的熱衷，甚至超乎了父母的意料———竟然會自己拿起針線、布和棉花，想要試著做出令自己滿意的布偶！但由于年幼，不會使用針線，理所當然的二只小手被扎到，讓我疼的唉唉叫。經過幾次教訓后，再也不敢去動手拿針線了。既然縫紉不成，那就動手捏黏土和陶土！心里永遠存在著一股強烈的熱衷，那是對娃娃的熱愛。那天起，我的游戲角多了許許多多、各式各色的黏土及陶土。先將陶土捏出形狀，再將他的細部一一黏好、固定，最后讓作品晾干，就大功告成了。
回首童年，那些陶瓷娃娃蘊含的意義不僅僅限于玩樂，娃娃們有著讓我動手做的機會；有著令我說不出的快樂經驗；也彷佛是我的導師，借由童話故事，漸漸的告訴我，教導著我待人處世的道理。
童年的優秀作文小學生 篇3
童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。有關童年的句子
童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫； 童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發著沁人的芳香。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。
童年的優秀作文小學生 篇4
我的童年十分的豐富多彩！在童年我有著許許多多有趣的事情！比如：吹泡泡、玩遙控器車.....我介紹一次我童年時代發生的有趣的事吧！
有一天，媽媽在電腦上給我看那時最的人看的《超星神》我津津有味的看著，我正看在興頭上時沒想到的是一集看完了，我去叫媽媽可是媽媽睡著了，我就沒有叫（那時我才四五歲）。只好自己找東西玩了。我來到了媽媽睡覺的地方，看見那個地方有一個發光的東西。因為好奇所以走了過去，（那個發光的東西就是鏡子）發現里面有一個和我一模一樣的人，我向它打它也向我打。
最后我對它生氣的叫：“你這個怪獸！”這時媽媽醒了發現我對著鏡子大叫對我說：“小笨蛋，這個東西是鏡子。”媽媽給我講了一番，我似懂非懂的點點頭。
我的童年還有很多有趣的事！
童年的優秀作文小學生 篇5
時間如白駒過隙，在我的眼前如箭般穿過，時間如流水般的細沙，在我的指尖窸窣落下。轉眼間，童年已經在不知不覺間悄然而去，而我只能抓住它的尾巴。我的童年是快樂的，是無憂無慮的。
童年時的我愛干傻事，總混淆一些顯而易見的事情，也總是捅出一些簍子。在我小時候，有一次媽媽讓我洗菜，而我當時并不會洗菜。突然一睹，看見了洗衣機，想起了媽媽用它洗衣服，當時天真的我就想：既然這個東西可以洗衣服，為什么我不可以用它洗菜呢？
于是我就把蔬菜放進去，胡亂摁了一通，就把洗衣機關上，點一下開始添衣鍵，就跑進房間拿起手機玩去了。這時我得意極了，心想：洗衣機能把衣服洗得那么干凈，菜一定也能洗得很好，媽媽見了肯定會夸獎我的，那么我要媽媽給我買一個玩具作為獎勵，這個玩具一定要貴一點的，哈哈哈。
等了一會，媽媽問我洗好了沒有，我急忙扔下手機，關閉游戲，跑到洗衣機前，打開蓋。在那一瞬間，我驚呆了。因為在我眼前的不是什么洗好的蔬菜，而是一個個變成“光桿司令”的白菜、被“扒光”的黃瓜、“五馬分尸”的韭菜……
我急忙跑到媽媽面前說洗衣機壞了。媽媽問我：“怎么回事？我讓你洗菜你怎么把它放到洗衣機里了？”我低下了頭，不好意思地說：“我不會洗菜，就把菜放到洗衣機里了。我想洗衣機能洗衣服，應該也能洗菜。”后來的聲音已經快聽不見了。媽媽聽了我的話，笑的前仰后合，還邊笑邊對我說：“孩子，洗衣機是用來洗衣服的，不能洗菜�。 �
現在回想起來，真是令人忍俊不禁。
但是我還是要長大。童年的單純快樂并不能伴我一生，我終將要走向社會，走向更成熟的自我。童年的樂趣只是人生的一部分，雖然十分美好，但終究只屬于童年，未來的我將經歷更多的事情，面臨更多的挑戰，在這個過程中逐漸變得成熟，逐漸豐富社會閱歷。因此，雖然童年的時光令我留戀，但我卻更希望義無反顧地走向未來，走向成熟。童年是我一生中最快樂的回憶，我會永遠珍藏于心的。
童年的優秀作文小學生 篇6
人生就像一個多變糖，有時候甜，有時候酸，有時候苦，還有時候辣，我的童年就像一根棒棒糖。有一件事，我現在回想起來，還是甜滋滋、美滋滋的。
記得那天是我弟剛滿九個月的時候，我正在床上美滋滋地睡著懶覺。夢中，我正跟朋友比賽跑步，正當我快贏了時，突然，不知被什么物體用力拍了一下，我當即就醒了。我揉了揉眼睛，一臉困意地問道：“誰啊！把我的好夢給攪了。”這時，有只手還在不停地打我，我生氣地睜開眼要看看誰在打我：哦，原來是我那不懂事的弟弟啊。
我沒好氣地把弟弟抱到床尾，躺下來準備繼續把美夢續上。這時，爸爸進來了，囑咐我：“今天家里的大人都要出去，要你充當家長照顧他一回。”說完，沒一會兒他們就走了。我只好把弟弟抱到另一個房間里，將玩具統統搬了出來�？吹艿芘d奮地玩著手中的玩具，我也被感染了，跟他一起玩了起來，還時不時地惡作劇逗逗他。
突然，我聞到一絲臭味，我好奇起來：難道是弟弟拉屎了？我趕緊湊到弟弟紙尿褲上聞了聞，那味道……無法言喻。今天我可是家里的家長，使命感一下子涌了上來。我連忙拿毛巾和盆子去裝熱水，隨后把弟弟的褲子脫了下來，拿了一個新尿包，按照大人的方法趕緊換起來。
沒想到，平時看似很簡單的步驟在我手里竟然這么難——我一邊給弟弟穿尿布，一邊把弟弟固定住不讓他亂動，累得滿頭大汗也沒有成功。正當我著急時，“大救星”奶奶回來了，我急忙把弟弟交給奶奶，自己則在旁邊當起了小助手。
經過這件事后，大人都夸我是好幫手。而且我還有一個被動技能，可以及時聞到我弟的臭味，并迅速報告給大人們，大人都夸我，我心里甜滋滋的，美滋滋的。我非常自豪，明白要多多幫助大人們。不得不說，童年真是充滿了香甜的味道啊。
童年的優秀作文小學生 篇7
我的童年是快樂的：和爸爸媽媽在一起的時候；和小兔子在一起的時候；和幼兒園的老師小朋友在一起的時候；……而我最快樂的時候，就要數我和丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝在一起的時候了。
記得我三歲時，常蹲在水溝旁，清清的的小河水化作清涼的薄荷糖和織得既滑又亮的絲綢，調皮的鉆過我的小手。這時，我總會仰起頭來天真地問：“小河里有星星在玩捉迷藏嗎？會有花兒在開嗎？會有水精靈和水仙子嗎？丹丹姐姐和杜欣羽總笑我瞎想，水就是水，別的什么也不會有。只有比我小一點的貝貝歪著頭說：“可能有吧，沒準還有寶石呢！”而我就瞇起眼抿著嘴笑，說：“嗯，以后我長大了，到這里來找！”而現在我站長在久別的水溝旁，真的找到了星星（天空上星星的倒影）、花兒（苔蘚）、寶石（鵝卵石），我彎下腰掬起一捧水灑在樹下，聽見小河“嘩啦啦，嘩啦啦”地為我歡呼，慶祝我找到了我腦海中印象最深的童年。
記得我7歲時，和“四人組”（丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝、我）在人家晾衣服的架子上爬來爬去，兩米高的架子上爬著四個小孩，令自以為是什么都懂的大人們看得不寒而栗、膽戰心驚。而我們卻嘻嘻哈哈地打鬧著，不肯下來。在“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”時，我們在晾衣架的一塊小石平臺上，把脆脆的、香香的、大大的“金色的小船—落葉”撿起來，挑揀出最漂亮的、完整的四片葉子當作碗，把最綠的、最長的小草當作飯，趴在石臺上裝作吃飯，然后“異手同動作”（這是我們發明的詞）地摸摸肚子：“好飽啊！……如今我站在石臺上，摸著我們刻的痕跡，微微地笑了：“開飯！”“金色的葉子才是碗，綠色的小草才是飯。”“貝貝吃飯最快！”……小小的事讓我又回憶起了最令我快樂的童年。
當然，小水塘、小花圃、石桌子、后山坡都是我們童年見證人，但那幼稚的筆跡、可愛的小手工，我們自己做的鳥窩已不復存在，可那童年的點滴小事我卻銘記在心。童年，何時能回來？
童年的優秀作文小學生 篇8
童年是美好的、甜蜜的，每當我打開相冊的時候那一切美好時光好像電影一樣在我腦海里播放，記得最清晰的還是——
那一年夏天，爸爸媽媽帶我去看令我向往的蔚藍的大海。海邊美麗的陽光、奇妙的海景讓我流連忘返。海面很寧靜，好像一塊藍色的綢子。我興致勃勃地拿著游泳圈下水游泳去了，正當我玩得高興的時候，突然海面波濤澎拜，浪花一排排的涌了過來把我打翻，幸好叔叔阿姨幫忙把我拉了出來，我出來的時候被嚇哭了還喝了很多的海水，雖然難受但心里美滋滋的，我不想再下水玩了。于是，在金色的海灘上來回奔跑，一會兒拾貝殼一會坐在那里玩沙，不僅拾了許多顏色形狀不一樣的貝殼還費了九牛二虎之力抓了幾只小螃蟹呢！
沙灘上，那一串串的小腳印，那一個個的貝殼給我留下了快樂的童年。
童年的優秀作文小學生 篇9
童年是多姿多彩的，童年的陽光是燦爛的；童年的歌聲是響亮的；童年的生活是五彩繽紛、無憂無慮的，童年帶給我們許多的歡樂與美好的憧憬。
我們是多么的幸福，我們的家是多么的溫暖，我們還可以坐在明亮的教室里聽老師講課，學到了許許多多的知識。
親愛的小伙伴們，當你們享受這份快樂時，你們是否想過今天的幸福生活是多么的來之不易，是無數個先輩用他們寶貴的生命換來的，所以我們要珍惜生命、熱愛生活、好好學習、奮發向上，要做個對社會上有用的人，在不久的將來，我們要為祖國做出貢獻。
童年是美麗的花兒，綻放著甜甜的笑容；童年是歡快的童符，發出優美的琴聲。我們像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長！
童年的優秀作文小學生 篇10
每一個人都擁有一個屬于自己的童年，我和爸爸媽媽當然也不例外。不過對于爸爸媽媽來說，曾經的童年早已成為他們的回憶了。不知他們是否也像我一樣我擁有一個幸福甜美的童年呢？
這天晚上，吃過晚飯后，趁著一家人聚在一起看電視的工夫，我突然問爸爸：“爸爸，您小時候肯定經歷過很多有趣的事情把？”我這一問，把正在專心致志看電視的爸爸嚇了一跳，但他很快又回過神來，得意洋洋地說：“那當然了！說上三天三夜都說不完！”這會兒，爸爸來了勁。媽媽聽了后，白了一眼爸爸，說：“哪有那么夸張！”“哈哈，那爸爸你說來聽聽？”我話音剛落，爸爸就眉飛色舞地說起來：“我小時候可調皮了，每天一放學就放下書包跑出去和幾個伙伴去人家的菜地里偷瓜，偷了好幾次呢！記得還有一次，當場就被菜地的主人逮了個正著�！闭f到關鍵時刻，爸爸居然停下來喝了一口茶。我催促道：“哎呀，爸爸你趕緊說說，你們后來怎么了，怪吊人胃口的�！卑职趾俸僖恍Γ终f：“我當然是很俠義地把責任都攬到我身上啦！”我用崇拜的眼神看著爸爸，不禁贊嘆道：“哇，爸爸好厲害！”爸爸不好意思地撓了撓頭，臉都變成了紅蘋果。爸爸接著說：“后來，一回到家就被你爺爺臭打了一頓呢！”我和媽媽聽了后，非但沒有同情爸爸，反而大笑起來�！暗茫�，別笑了，諸如此類的事還有很多呢，每年夏天天氣炎熱，我們……”爸爸便開始了他的童年故事演講會。
爸爸終于結束了他的演講，他講得繪聲繪色，讓我和媽媽聽得津津有味。問完了爸爸，我又轉過來問媽媽：“媽媽，那您小時候一定有你的夢想吧？”媽媽笑了笑，說道：“是啊，小時候我夢想著能當歌手呢！那時候我唱歌很好聽，一首歌聽了幾遍就會了。”我驚訝得目瞪口呆，聽幾遍就會了？要知道，我要唱好一首歌可是要花很長時間的。細細想來，媽媽真的有音樂細胞，每當我在電腦上搜索經典老歌的時，幾乎每首歌媽媽都能叫出名字，甚至唱上一整首。安徽的黃梅戲，媽媽也能字正腔圓地唱出來……夜漸漸深了，可我們卻談興正濃。
看來，父母們也有自己的快樂童年，也有自己的美好夢想。我想，這些都是父母最美好的回憶。也許，以后老了，回顧今生，還會咧開沒牙的嘴“呵呵呵”地笑起來。
童年的優秀作文小學生 篇11
我今年十二歲了，馬上就要告別童年了，雖然童年正慢慢離我而去，但是童年發生的趣事令我難以忘懷。
我家養了一只小狗，它已經陪伴我六年多了，我和它一起成長，它帶給我很多樂趣。它是只小女狗，但長得一點也不漂亮。有一天，我想給它化化妝，我先用梳子給它梳毛，它一點也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上扎了一個類似噴泉的小辮，又戴了個粉色的蝴蝶結。嗯，不錯。我又拿來好幾個漂亮的發夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個小圓點，打量著它還少什么？我學媽媽化妝的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上涂了大大的圓圈，用發膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。
這只是我童年的一段小小插曲，我生活在一個幸福的家庭里，我的童年過得無憂無慮五彩繽紛，我感謝我的父母給了我歡樂童年！
童年的優秀作文小學生 篇12
我的童年豐富多彩，有很多難忘的事，有一件讓我明白了一個很深的道理，下面我就來和大家分享一下吧
記的那是我六歲時的一件事，爸爸媽媽都不在家，我便一個人學騎自行車，我以為騎自行車很容易，結果我想英雄一樣跨上去，像狗熊一樣摔了下來，摔得我坐在地上大哭。我心想：媽媽經常說，從哪里摔倒的就從哪里站起來，我想到這里就不哭了。我站起來擦干眼淚，又開始騎車。就像這樣我摔了好幾次，最后我終于學會了騎車。
通過這件事我明白了摔倒了就要爬起來，在我們的生活中也是這樣，失敗和挫折是人生中必不可少的，我們要學會去勇敢的面對他們。
童年的優秀作文小學生 篇13
在人的一生中，童年的時光是美好的。我記得我5歲那年，我第一次看的了美麗的大海，我記得十分清楚。
我記得，當年第一次看到金燦燦的沙灘，感受到溫暖的海風輕輕地向我吹來。讓我感到十分舒服！
要下水游泳了，我不敢下水。我像一只渺小的螞蟻，緊緊地抱著一根“救命草”——我爸爸。最后，我不得不站在了溫暖的海水中，浪來了，海水一下子就到了我的肚子。遠處，又有一個一二米高的浪向我撲來。可是，浪到了我這，只剩下十幾厘米高了。我馬上向岸上沖去，海水像一只大手，拉了一下我，我差一點就到岸了，就晚了一點，海水就夠不到我了。
我又來到了海水里，帶著我的寶貝救生圈沖進了海水里。浪頭一到我這，就感覺像在坐過山車一樣，一上一下，可好玩了！不一會，黃昏來臨，我不得不離開了溫暖的海水，回到了幸福的家中。
這可真是一段又美好又快樂又難忘的童年��！真是令人難忘啊！
童年的優秀作文小學生 篇14
童年如詩，童年如畫，童年是一幅五彩斑斕的畫卷，童年是一首不朽的詩篇。在我記憶的匣子里，曾珍藏著太多太多對童年美好的回憶，多得像那夜空中浩瀚的繁星。美的如那花園里美不勝收的鮮花，時不時的帶給我許多快樂，是我記憶猶新。
我的老家在鄉下，于是，我金色的童年便在那里扎根落腳了。我常常憶起兒時在院子里吹泡泡的情景，漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透小巧玲瓏滿載著我們美好純真的理想，在天空中飛翔，毫不受拘束。地面上的我們歡呼雀躍，激動不已在地上蹦啊跳啊，喊啊跑啊，去追尋那一個屬于自己的泡泡。玩累了，坐下歇會兒，歇口氣后再追泡泡，口渴了，回家拿起水瓢舀一勺涼水灌進口中解了渴再去玩，總而言之，無論什么都阻擋不了我們對玩耍的熱愛和癡情，無論什么都改變不了我們那可永遠純潔而天真無邪的心。盡情玩樂過后我們幾個小伙伴就會跑到綠草如茵鮮花盛開的時候，用心躺著看那漂浮不定的悠悠白云，看哪一臂如起的湛藍天空，心曠神怡。我才下一大束鮮花變成花環呆在頭上不誰的都好看笑聲回蕩在天地之間，久久縈繞在我的耳畔。
童年的五味瓶里不僅有甘甜也有苦楚。記得有一次我走在回家的路上，突然看見一個大約八歲的小男孩正在欺負一個六歲的小弟弟，怒火一下就上來了，一巴掌把比我小一歲的壞人扇倒在地，她哭著跑回學校告訴了老師，老師批評了我竟半小時，任憑我怎解釋都不聽。我回家后嚎啕大哭，用淚水來洗刷自己的冤屈。
童年，一段人生中最美好的時光，一段人生中做快樂的時刻，我永生難忘。
童年的優秀作文小學生 篇15
在那旁花靜晚的青石板上，每每會留下一串腳丫子踏的聲音。就是在這樣的一段歲月更迭里，在未來的青春中，就已經無處遁逃地昭顯在我們面前，清晰而真實。
童年的你，喜歡摘樹上那無名小花，到花粉過敏時又后悔不已；童年的你，喜歡聽些很做作很膩很惡心的夸獎的話，到后來別人說你自戀又把頭深深低下不答；童年的你，喜歡綁那些大紅大紫色的皮筋又戴上花花綠綠的發夾；童年的你，喜歡幼稚地牽著隔壁家小白昂首挺胸地向前走結果被自家大白咬了兩口；童年的你，喜歡裝作自己長大了告訴比自己小一歲的弟弟這是“1”那是“2”；童年的你，喜歡鬼主意一通想去山坡上采葉子和媽媽說去朋友家看書結果摔得狗啃泥；童年的你，喜歡到處亂跑然后被父母追著跑了一里路卻還是被抓回隔著三條街都能聽見你被打的慘叫。
童年的你，喜歡到處串門撒著光腳亂跑到別人田地里去烤火被大喝：“死樣的你是哪家小孩！”；童年的你，喜歡去看星星哼著那五音不全的調被人恥笑；童年的你，無論什么時候都喜歡聽飛機劃過長空留下深深的軌跡。
童年的你，一年級了，離開了幼兒園，第一次的七開頭的成績不用想后果就知曉；童年的你，二年級了，成績微微偏上卻還是管不住心可以一天到晚在外面瘋玩；三年級了，想要一雙新涼鞋，瞞著媽媽偷偷毀了老鞋；四年級了，一篇短短的文章被老師表揚了心頭花兒都要開爛了；五年級了，不再那么放縱了，我會急于問別人的成績她們考得好我的心情就失落考得壞我表面裝作無所謂，內心卻是為了那多的幾分歡喜不已；六年級了，畢業季了，告別了我的童年，只能在窗臺倚望著那些年僅幾歲的小朋友放風箏，心頭的感受卻說不上，好像丟棄了什么？
最后的一個六一我卻沒興趣過，我知道，還有更遠的路要走，更大的海要看，更多的責任要去擔當，再見了我的童年，再見了！
童年的優秀作文小學生 篇16
六年的小學生活我已快樂地走完了，我十二歲了，馬上進入初中了，在這個漫長的暑假里，我先后去了幾次老家，然而每一次我都會看到相同的景象，每一次都深深地觸動了我的心。
那是一群孩子們，天真無邪的孩子們，他們正在聽“頭兒”的指揮。他十來歲，是最大的一個，最小的也不過是五六歲。我判斷著他們的年齡，這不禁讓我想起了兒時的我，那時我只有六歲，但所有的孩子都聽我的指揮。可最大的竟有十二歲！呵呵，十來個孩子都聽一個小屁孩的指揮，爸媽說我是當領導的料，現在回想起來甚是好笑！
于是我饒有興趣地看了下去，只見一個男孩轉過身去寫起了一個個大字。不可能吧，我等了這半天，你們卻只是在玩寫大字？！真是氣死我也！我正在憤憤地想時，一個男孩“定”住了寫大字的人。然后，他們飛快地跑開了，然后寫大字的男孩搖身一變，變成了警察，來拘捕小偷了。嘿！還蠻有意思的嘛！我興趣大增。可“小偷們”東躲西藏地，眼見著快抓到了這個人，卻又發現那一個更好抓。于是這個傻乎乎的“警察”也跟著東奔西走的，到頭來竹籃打水——一場空，自己也累得氣喘吁吁。哎呀！你這個大笨蛋�。∫o跟緊目標，可不要被“小偷們”給耍啦！我倒是在一旁急得抓耳撓腮�！靶⊥祩儭眰�個得意忘形，“警察”終于改變“戰術”了——聲東擊西法。他向一個“小偷”跑去，那孩子卻對他做起了鬼臉！旁邊兩個“小偷”在那兒捧腹大笑。誰知“警察”來了個90°急轉彎，抓獲了那兩個還在大笑的“小偷”……游戲仍在進行。看著那兩個小孩臉上的詫議與一臉的得意的笑容的警察，我終于“撲哧”一聲笑了，覺得這孩子太可愛了，天真且幼稚。這種游戲對于我來說完全喪失了它原有的吸引力，十分無聊。但它卻碰到了我內心最柔軟的地方，它勾起了我美好而天真的快樂童年。
我有一個天真且快樂的童年，可現在的一些孩子們卻被家長們逼著學這學那，甚至有的孩子的童年是黑白的！為了孩子的健康與成長，親愛的家長們，請還孩子們一個天真的童年吧！
童年的優秀作文小學生 篇17
中午吃飯的時候，我看著碗里油膩的飯菜，實在吃不下了，就把它們倒進了垃圾桶里。爺爺看見了，他很生氣，指著垃圾桶里的米飯說：“你看看你這么浪費，這些米都是辛辛苦苦種出來的，就這樣被你隨手倒掉，多么可惜啊。你們這代人現在多么幸福，不愁吃不愁穿的，哪像我們以前連飯都吃不飽，你們呀，真是身在福中不知福，不懂得珍惜��！”
爸爸接著說：“是啊，在我小的時候，一粒米飯掉到了飯桌上，都要撿起來吃掉。不然，就要被你爺爺罵�！�
聽完了他們的話，我既慚愧又有點好奇，便央求爺爺給我講講他們那時的生活。
爺爺出生在1937年，正是日本侵略中國的時候，日本鬼子在中國燒殺搶掠，無惡不作。爺爺說，他小時候和家人一起逃難，缺吃少穿，經常餓得夜里睡不著覺，冬天冷得直發抖，那個時候他的夢想就是能吃上一頓飽飯，穿上一件暖和的衣服。在他八歲那年好不容易打敗了日本人，卻又發生了內戰。他沒有書可念，沒有學可上，那時的中國大地傷痕累累，那時的中國人民血淚交加，爺爺的童年是在戰爭中度過的。我聽得震驚了，真是難以想像爺爺的童年會這么的可憐。
我接著問爸爸，他的童年是怎么樣的。
爸爸出生在上世紀70年代，他的童年，早已沒有了戰爭，沒有了饑餓和寒冷。但是那個時候的中國人民都不富裕，雖然吃上了米飯，穿暖了衣服，可一個月有時甚至更長時間才能吃上一次肉，爸爸說那個時候他多想好好吃上一頓肉呢。上學以外的時間，他要幫家里干活。比如上山拾柴、喂雞，甚至要撿動物的大便肥田。爸爸的童年是在艱辛的勞動中度過的。
我和爺爺爸爸比童年，不比不知道，一比嚇一跳。我們現在是多么幸福啊，難怪爺爺說我們是在蜜罐里長大的孩子。我想現在我的夢想就是要好好學習，天天向上，用學到的知識創造更美好的未來。
童年的優秀作文小學生 篇18
是的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經典的錄。童年，滿載著歡聲笑語，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個個令人留戀的……
在我的記憶中，有這樣一個的�。阂惶�，媽媽出去購物，只剩下我獨自一人在家中寫，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢？這時，我靈機一動，想出了一個好主意！
嘻嘻，大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎？今天，我不妨就寫詩，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺酒。擰開蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口�！巴垩剑√炷�！真是辣死我也！”我不禁喊了出來
“嘀嗒、嘀嗒”隨著時間的推移，可這寫詩的靈感就是沒出現！真是奇了怪了。唉！會不會是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會詩百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺�？墒�，機、花瓶、床，怎么都變成兩個了呢？我頭好暈��！倒！
等我醒來后，發現媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。
往事如塵煙，一去不復返。童年的那些故事，也確實很令人留戀啊！
童年的優秀作文小學生 篇19
童年像個神奇的盒子，里面裝著五彩繽紛的東西：有快樂的、有美好的、有難忘的……今天，我和爸爸進行一場特殊的比賽——比童年。
第一場：美食。我一聽就直咽口水，急忙說道：“這個我最有發言權了。現在我吃的可是五花八門，好吃的東西一籮筐都說不完。甚至大魚大肉，我都吃膩了。撇開主食不說，零食更是種類繁多，有巧克力、有餅干、有果凍……每次游玩，我還可以吃到漢堡雞腿等。反正只有想不到的，沒有吃不到的。”爸爸聽完后羨慕極了，嘆口氣說：“你真幸福。在我的童年里，平時都是粗糧，有時候連菜都要少放油;只有在過年過節的時候我才能吃到大魚大肉。糖果，是擺在小賣部櫥窗中的“觀賞物”——看得到但吃不到�！�
第二場:玩。爸爸滔滔不絕地說：“在我小時候玩的事情可多!我可以自制玩具，有木槍，有彈弓，有沙包……我還下田捉泥鰍，上樹掏鳥蛋，在山坡撲蝴蝶……”還沒有等爸爸說完，我就搶著說：“那算什么!我的玩具都是買的，特別地精美。我可以幫芭比娃娃換衣服，裝飾房間;我可以使用變形金剛，變幻各種造型;我還可以使用電腦玩各種各樣的游戲。放假后，我還可以到各地去旅游，觀賞各地的風景名勝�！�
第三場:衣著。我先說：“你看，我身上的蛋糕裙怎么樣?像不像一個小公主?在我的衣柜里還有各式各樣的裙子：有荷葉裙，有公主裙……多得數都數不清。在我的盒子里還有美麗的頭飾，如美麗的皇冠。這些可以把裝扮成一個美麗的仙女!”爸爸看了看我，十分羨慕地說：“是啊，你就是個小公主。我小時候的全部衣服都不如你一年買的多。一件衣服主要看的是耐穿，美麗是次要的。衣服常常洗得發白了還在穿，破了還要補一補，只有新年的時候才能買新衣穿新衣�！�
跟爸爸比過童年后，我感覺自己的童年好幸福啊!因為我生活在新時代里，社會越來越進步，科技越來越發達，我們的生活也越來越美好，越來越幸福。
童年的優秀作文小學生 篇20
夜，深了，走在鄉間的小路上，感受著田原的氣息，看著滿天的繁星閃爍。多久，沒這么寧靜過了？
有許多人向往光明，渴望黎明，而我，卻深深地沉迷于黑夜，沉迷于原野……
在我小的時候，就經常在老家的大院里，依偎在奶奶的懷里，仰著頭，看著滿天的繁星，心里還天真地想著，星星啊星星，請將我的愿望實現吧！我是個平凡的人，繁星沒有賜予我什么，只給了我兩只眼睛，讓我能看見天上的繁星……
家鄉的土地，永遠是親切的，因為童年，就在這上面流過��！在田野上奔跑，打鬧，或躺，或臥。童年，不就是這樣嗎！從自家地里偷來玉米，跑到大人不知道的地方和小伙伴們一起燒玉米，一起吃外皮焦糊內里卻金黃的烤地瓜，一起嬉戲撒潑打滾……
童年的時間總是溜得很快，夜幕總是在不知不覺中降臨。在朦朧的夜色中躡手躡腳的躲藏著行進，忽聽身后有人在拿腔作調地叫我的名字，渾身一激靈，猛一回頭看，原來是小伙伴們正在扮鬼捉弄人，旋即便是一頓笑罵，打鬧，瘋跑……
繁星，原野，笑聲，在這個深沉的夜色中一位身著深色衣服的少年，正用他深深的思念寄托著深沉的眷戀，緬懷著他已逝的童年。
逝去不久的童年……
永遠不回的童年……
童年的優秀作文小學生 篇21
今天，我又回到了我幼年時住的小區，在那里，我住了六年，度了過快樂而美好的幼年時期。
一進小區大門，我就看到一個小廣場。小時候，我總在小廣場上跑來跑去，和小朋友們做游戲，比賽騎車。小廣場上，幾根裝飾柱子沒有變化，只是油漆斑駁了，小滑梯也還在，不過新加了一塊電影屏幕，成了露天電影院。
往里走，我來到了景觀小湖，湖中依然還是那個玻璃橋。湖邊的柳樹都長大啦，小時候不到一人高的樹，已有兩三人高了，長長的柳枝迎風擺動。小鐘樓和三只石頭海豚還是佇立在原處，小海豚重新刷了油漆，可鐘樓卻還是老樣子，有點舊。
記得以前，我還在湖里放過快艇，可惜沒有掌握好技巧，快艇翻船了，幸好一位熱心的老爺爺用柳枝當魚竿將快艇撈了來。下雨時，我就會在小鐘樓底下躲雨，聽著雨滴發出噠噠聲。
我們繼續走，小時候，我就這樣拉著媽媽、爸爸、奶奶的手，或在白天，或在傍晚，或在晴天，或在細雨中。在彎彎的小路上走一路前行，我們走過小河灘，走過小湖邊，走過樹林中，一路上小草青青，花朵綻放，藤蔓纏繞。
不知不覺中，我們走過袋鼠石像，打雪仗的沙地，收集圓石頭的河灘，捉蝸牛的草地，來到了兩棵大鐵樹前。聽爸爸說，大鐵樹好像在我出生那年開過花，很多人都來觀賞，這也寓意著我們小區將越來越興旺。
最后，我們去看了看我家的老房子，小時候的玩具都和百寶箱都還在，小屋里的歡聲笑語，仿佛現在還在回蕩。
小區承載了我幼年美好的回憶，讓我永不忘記！
童年的優秀作文小學生 篇22
每一個人都有著自己的童年，從生下來“哇哇”啼哭時，就開始在父母的懷抱下享受幸福。我聽人們說過，每個人的童年過完后，會變成一顆眨著眼睛守護月亮的星星，但是這顆星星就像貝殼中的珍珠，由你來決定它的光澤耀眼度。
我的童年快要遠離我了，但回憶起來看，這還真像彩虹一樣多姿多彩——金色的童年，金色代表輝煌；紫色的童年，紫色代表你的憂郁心情；白色童年，白色代表你在路途中的迷茫……
我的金色童年，歷歷在目。在上小學一年級的時候得到一小朵別在身上的紅花勛章，我把它捧在手中，細細用眼睛品嘗這其中的美味，��！這是我的榮譽呀！爸爸媽媽在夸獎我，說：“真不愧是我們的好女兒�！蔽艺媸情_心得要蹦上天了，我的童年趣事成了金色輝煌而璀璨的童年。
可好景不長，如暴風雨來臨前總是平靜一樣，我的金色童年，在不經意中混合了紅色，又變成了紫色。這紅色是我的驕傲性格，是這驕傲使童年瞬間“變臉”了。也因為這次驕傲，我的成績一落千丈。這是我的恥辱呀！爸爸媽媽哭喪著臉說；“天哪，我們的女兒怎么了？”我傷心極了，心里在流著眼淚，我躲在房間里，把被子披在身上，像籠中的小鳥，自由之門打開著，卻不想出去找到自由。這時，我的童年光芒變淡，成了紫色。
我的童年在不知不覺中染上了許多顏色，變得十分絢麗多彩，變得金光閃閃。但是白色也是這其中的一部分，白色代表內心的迷茫，在成長路途中免不了迷茫，要在迷茫之中尋找目標，努力向前；要在跌倒中爬起，得吸取教訓，這也是迷茫的優點。
只是我的童年之星，它記錄著我的回憶，這其中有著我的歡喜悲傷，它已變得光彩奪目。
哈哈，我金色的童年，晶亮著呢！
童年的優秀作文小學生 篇23
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時我做過的一件傻事。那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一�？ㄗ逊N下去，就可以結出許多瓜子�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锉阆氤隽艘粋�計劃。
第二天，爸爸媽媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上并沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試�！痹趮寢尩�.幫助下，我種的向日葵終于長出了小苗。隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
童年的優秀作文小學生 篇24
在一天天成長中，我們有許多珍貴的回憶，像天幕中一顆顆小星星，發出璀璨的光芒。
我的家鄉之所以森林密布，蒼翠欲滴，是因為環境、光線好，土壤肥沃。在兒時，我對每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來是要種小草的，卻玩起了泥巴。
我們不僅忘了正事，還要玩泥巴比賽�？纯凑l做的泥巴形狀最好看。在賽后，每人都說說自己做這形狀的原因。第一個伙伴說：“我做的是一盆花，想長大后當一個辛勤勞作的園丁，讓一方土地變的生機勃勃、五顏六色。”說完我們熱烈地鼓掌。
伙伴們都說完了，只剩下我沒有發言了，我站了起來，手里捧著一位嚴肅老師的形象泥偶。我想同學們講道：“之所以我會做一位老師的泥偶，是因為我長大以后做一位老師，讓學校變成知識的海洋，不再像以前那樣枯燥乏味。”
伙伴們都談了自己的理想，便會朝著理想的方向努力。雖然玩得很開心，但衣服都弄臟了。心想：“既然都臟了，那就放開地玩，我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上，后來一個個都成了大花貓了。
到了下午，一個個都玩得筋疲力盡，累趴在軟軟的，帶有草香的“地毯”上，穿著泥衣服，穿上泥鞋子，看著美美的夕陽，那可真是一種享受�。�
回到院子中，伙伴們還想躲過母親的法眼，但只聽見“喂，站住。”伙伴們停下了腳步，有一位母親叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是個不聽話的大花貓。”我為了讓場面不尷尬，扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲，逗得幾個大人都破顏而笑，整個院子都充滿了歡聲笑語。
看童年是多么有趣、難忘��！我們要好好珍惜這些回憶，這些充滿童趣的回憶……
童年的優秀作文小學生 篇25
大人們總是說童年很美好，像雨、像風、又像霧，總是那么自由、飄渺；可我們，21世紀的城市少年卻認為童年異常枯燥，向往寬闊的稻田；無邊的汪洋！大人們，你們有著澎湃的思想，可你們卻不知道我們的內心世界多么煩躁！
你們對我們說：
不可以對著外面大叫，這是沒有修養；
不可以在沙堆里玩耍，這會弄臟衣角；
不可以對著電腦發笑，光陰不能和你一起賽跑；
不可以用手操作，只要聽和想；
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬圣節的玩笑！
我們的一切都被“不可以”否定掉，什么是我們想做的？什么是我們希望擁有的？大人們總是說：這是為我們著想。可我們不明白，這是疼愛還是縛束？社會讓我們過早失去嫩嬌，有了憂患和煩惱。大人們告訴我：理解世界不是一場游戲，Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現實與幻想、科學與想象、天空與大地、理智與夢想，都是水火不相容的。
我們只能關在籠里，做一只被擒的小鳥。此刻，我多想學那鋼琴音域寬厚，聲情激越，自由奔放！童年只有一次，雖然大人們也是這么想……
童年的優秀作文小學生 篇26
早上，媽媽給我煮了兩個雞蛋，我沒有吃完，媽媽拿去吃了。
媽媽笑著說：“你們真享福，每天都可以吃雞蛋！”“什么，難道你覺得有雞蛋吃是好事嗎，那好，你吃吧，我不吃了！那么難吃，還有一股說不出的那是的味道！”我毫不在意地說。
媽媽聽了我的話，好像有些生氣了：“你這孩子，怎么不懂事呢？要知道我們小時候是沒有雞蛋吃的！”我聽了媽媽的話，很是好奇，就問媽媽：“媽，你說你們小時候沒有雞蛋吃，這不大可能吧，你真當我是三歲小孩啊，那么好騙！”媽媽連忙解釋說：“誰把你當三歲小孩啦？我啊，說的是真的！”媽媽的眼睛里，充滿了對童年時代的回憶。媽媽接著說：“我小時候啊，只有生日的時候和考試那天可以吃一兩個雞蛋，其它時候想都別想！”“哦？是嗎？”我有些不相信地說，“那你覺得雞蛋好吃嗎？”媽媽沒有用腦袋過濾一下就說：“當然好吃了！”
媽媽沉默了，似乎在想些什么。我見媽媽那樣，不忍心去打擾她，可沒辦法，好奇心戰勝了不忍心，我問道：“你在想些什么呢？”媽媽似乎沒有聽見我的問話，繼續想著。我又大叫道：“喂！”并用手在媽媽眼前晃了一晃。媽媽一把把我的手抓住，問我：“叫什么呢？”我回答道：“你在想些什么呢？”媽媽說：“沒什么。”于是手里拿著雞蛋走進廚房去了，仿佛那是一段不好意思說起的往事。我也跟了上去，拉了拉媽媽的手，說:“我的好媽媽，你就告訴我嘛！”媽媽嘆了口氣，說：“真拿你沒辦法。去沙發上坐著說吧�！�
媽媽語重心長地說道：“有一次早上，我告訴我媽，也就是你的外婆，我說我們下午要考試了，叫她給我煮個雞蛋吃，你外婆點了點頭。后來，我去上學去了，手里拿著雞蛋，熱烘烘的。下午考試時，我沒有考好，回家被你外婆罵了一頓，你的外婆說我對不起這個雞蛋……”媽媽的眼睛好像紅了，眼角上有顆淚珠。我一把將媽媽手中還沒有吃完的雞蛋搶過來，一口一口的吃起來。媽媽見我又開始吃雞蛋了，摸了摸我的頭，然后走進廚房去，給我倒了一碗開水，欣慰地說：“我的女兒長大了。哎，慢點吃！”我沖媽媽笑了笑，又吃了一口雞蛋。
聽了媽媽的故事，我暗下決心：我一定要珍惜今天的幸福生活，考試的時候至少要對得起早上媽媽為我煮的雞蛋。
童年的優秀作文小學生 篇27
“一輛真車，沒輪子也沒方向盤，這是什么車？”你能猜得出來嗎？
嘿嘿，答案是爛車。
“一輛真車，沒輪子也沒方向盤，這是什么車？”你這會能猜得出來了吧！
爛車？錯！答案是一輛沒有組裝好的新車。
你是不是覺得這個問題很幼稚啊？別生氣，這是我三歲時考媽媽的題。
我沒有上過幼兒園，別的小朋友上幼兒園的年齡，我就跟著媽媽到處跑，最大的好處是練出了一身不怕風吹雨打的本領，個子不高，身體倍兒棒。上學前沒打過針，沒輸過液。另外我還從街上的廣告牌中認識了不少字。
小時候我的脾氣也很怪，一次我看見媽媽在吃雪糕，我很想吃，讓媽媽喂我，我咬了一口，感到一股寒氣直逼胸膛，便哭了起來。媽媽見狀，只好不喂我了，可沒想到，我覺得那雪糕很甜，還想吃，就哭得更兇了。喂不是，不喂也不是，弄得媽媽哭笑不得。
我還曾經坐在自家陽臺上，找到了“欲窮千里目，更上一層樓�！钡母杏X。還時常跟著GoGo說Hello……
上學前得記憶已濃縮為兩個字“快樂”。一天又一天，一年又一年，當時間早已漫過童年的歲月，這一切又都成了我依依的往事。童年，有我說不完的故事，有我抒不完的真情……
童年的優秀作文小學生 篇28
媽媽述說兒童時代，人們沒有距離感，玩的盡是就地取才之物。像地上畫格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打結-跳高、跳繩；格外無憂無慮極其幸福，與同學間的互動甚密。
今非昔比，科技發達雖便利，卻也造就童年記憶的喪失，獨獨多了是冷漠感；總與“玩具”相處，指電動、電腦，這威力銳不可檔，以排山倒海的姿態、席卷中青壯、少兒族群。加上父母忙碌，把電玩當獎勵，人手一機、宅在電腦前，形成特殊景象。對任何事視而不見，做事態度僅于表面，敷衍了事無法真心對待，長期顯現疏于和家人、朋友的互動，遺忘彼此間該維繫的情感。電玩果真嚴重侵蝕孩童們的心靈，占據所有的時間，所以我們該舍棄這樣的時光，才會得到更多的親情、友情，不當低頭族，不再冷漠�；蛟S對電玩深惡痛絕，但又該贊揚“它”所帶來便利，只要引導孩子善用科技，可與國外競賽、交流，將香港帶出也是值得驕傲。
我體悟縮短這娛樂，多了和父母親密的對話、了解彼此，可促進親子共成長，相信孩子需要父母關心及貼近相處。科技的進步是眾人的智慧，給予正確概念，我想世界就像一本書，學無止盡。
童年的優秀作文小學生 篇29
風幫我拼湊起熟悉的童年，雨泛起我對童年的綿綿思念，笑喚起我對童年的依戀�！}記
拂去歷史的舊塵，展開的史冊，望著逝去的童年，我心酸不已。花開花落，春去秋來，一年復一年，為何童年一去不來？
“風”
熟悉的風在我耳畔吹過，熟悉的小河在我眼前匆匆流過，熟悉的泥土仰臥在大地媽媽的身上曬太陽，熟悉的我們又在此相見，我在腦海用熟悉的東西拼湊熟悉的童年，風依然在耳畔，小河依然流著，泥土依然不變，為何童年逝去不來？
“雨”
多雨的今天，是否是老天爺回味童年流下的眼淚，雨滴在河面上，泛起無數的漣漪，滴在樹葉上，讓久不張口的樹葉說了話，滴在我的心里，泛起我對童年的綿綿思念，在老天回味童年的眼淚中，一切都平靜下來，馬路不在喧鬧，嘰嘰喳喳的小鳥不知去向，門外小孩也銷聲匿跡，雨過天晴，老天不在流淚，馬路又恢復了往日的喧鬧，小鳥又重現天空，門外孩子又開始玩鬧，但為何我的思念不盡未了？
“笑”
門外的孩子洋溢著快樂的微笑，看起來格外天真可愛，笑是人間最美的東西，但曾幾何時，我們像被下了禁笑令，不在像童年那樣開懷大笑，連開心的哈哈大笑都認為是傻瓜的行為，望著門外笑的不亦樂乎的孩子，我抹濃一層對童年的依戀，童年你做錯了什么事也只會一時被打罵，但風雨之后又是無比的關愛，童年的我們天天臉上洋溢著笑也不會被罵，調皮稚嫩的我們不知憂愁為何物，今朝的我們，開懷大笑都不可以，調皮的臉上寫滿了憂愁，掛足了傷感，為何想到這里，我會更加依戀童年。
童年逝去了，我就算笑流淚，也絕不哭著說后悔，盡管時光老人會奪去美好的童年，但我不后悔，因為我會將回憶珍藏。
童年的優秀作文小學生 篇30
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似晚霞的余暉那么讓人懷念。
記得我七歲的夏天，大地被太陽照得都可以煎雞蛋了。我在四合院里玩耍，幾只小鳥飛過來，如同譏笑我的矮小，我恨不得也飛起來跟它們一比高下，我撿起石子扔向它們，它們唧唧喳喳猖狂的飛走了。我想：小鳥煽動翅膀可以飛，我也煽動我的“翅膀”飛起來。于是也學著小鳥的樣子煽動著我的手臂。一會我的胳膊酸痛起來，可我堅持著，因為我渴望像小鳥一樣自由地飛翔。無奈��！因為我太重了，我放棄了這個實驗。可換個角度一想，直升飛機也那么重，為什么就飛的那么高？哦，它還有一個螺旋槳呢于是我學著直升飛機，一只手握住樹干，另一只手懸空繞著樹干飛快的轉起來，一分鐘，兩分鐘。過去了，我始終沒有離開地面。是不是我沒有松手��？雙腳一等地，手一松，我趴在了地上，汗水加上泥土，我變成了一個土蛋。
童年雖已逝去，但童年的記憶已深深藏我的心中，藏在那個叫做天真的地方。
童年的優秀作文小學生 篇31
每個人都有童年，而童年，都有一點小開心。
今天，我的表姐蔣雨芯出嫁，我和母親一大早就帶著小弟弟到了姑姑家，在去姑姑家的途中，母親感嘆道：“譯文，你知道嗎？在我結婚的時候，你的蔣雨芯姐姐只有你這么大呢！現在你的蔣雨芯姐姐出嫁了，你又像她那時候那么大......”我望著母親，感覺她的話中不只有一種意思。
到了表姐家，我還是像以前一樣，準備迎接表姐那種“一語雙關”的話——表姐很喜歡說我的缺點，雖然用自嘲的方法，但卻一語中的�？墒墙裉�，表姐不再像以前那樣說我的壞話了。我知道，表姐一嫁人，我們見面的次數就會越來越少了。我進了表姐的房間，看見了穿著婚紗的表姐，她看見了我之后，含著淚對我說：“譯文！表姐要嫁給李陽哥哥了，雖然還是在修武，但是離你們家很遠，以后見面的次數就會越來越少了！”我的鼻子一酸，眼淚從眼眶里流了出來......
要去送表姐到李陽哥哥家了，我幫姐姐提著婚紗，姐姐突然對我說：“譯文，你會不會想姐姐？”我點了點頭，說：“我怎么會不想姐姐呢？”，姐姐又說：“你姐姐送給你一張姐姐的照片，想姐姐的時候，就看看照片�！蔽荫R上對姐姐說了聲：“謝謝！”姐姐摸了摸我的頭，好像想說什么，但是欲言又止......
當姐姐走向了婚禮的殿堂，站到了舞臺上，我才知道，姐姐以前對我有多么好：我哭了，她為我擦淚；我跌倒了，她扶我起來；我驕傲了，她會給我提醒......姐姐在舞臺上向我招手，我也向她招手，并給她了一個微笑。姐姐在婚禮過后一會兒對我說：“譯文，姐姐在最后想給你一句話‘童年，總有一點小開心’�！蔽覔P起嘴角，給了她一個微笑......
每個人都有童年，而童年，都有一點小開心。難道不是嗎？
童年的優秀作文小學生 篇32
媽媽的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年是一條船，載著媽媽的回憶。
記起媽媽講過的有關她小時候的幾件趣事：
在她小時候，她常常和幾個小伙伴在院子里玩。到了夏天，她和朋友們圍坐在一起吃西瓜，吃完后就把西瓜子吐進家門口的土里，比比看誰吐的遠。結果過了一個月左右，土里竟然長出了青綠色的小西瓜來！他們怕被路人采了就在西瓜上面蓋了一層肥料和干草。他們幾個每天過去澆水照看小西瓜。到了秋天把西瓜摘下后剖開，發現小西瓜竟然是一半白的，一半紅的。一嘗，沒想到味的是咸的。
還有一次，在過年的時候，媽媽和舅舅一起改造鞭炮。他們將每個鞭炮的導火線延長，并且一個接一個的鏈接了起來然后像捆炸藥包一樣的把鞭炮全部綁在鐵樹的樹干上，點燃后只聽“嘭”的一聲，鐵樹冒著火連根飛上了天！
你們看，這就是我媽那有趣的童年。說實話，我真想穿越到八十年代去看看她的童年。
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