我和凡卡比童年作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和凡卡比童年作文，歡迎閱讀與收藏。
我和凡卡比童年作文1
童年，多么誘人的字眼，提起童年，我們腦海里往往都會浮現出快樂幸福的回憶。但是，小凡卡童年卻是充滿了坎坷，磨難和道道傷疤。
年僅九歲的凡卡便成了沒爹每娘的孤兒，只有年過六甲的爺爺。無依無靠的小凡卡只好到鞋匠那里做學徒。弱小的凡卡受盡了無盡的折磨。他整天吃不飽，穿不暖。在寒冷的冬天里，他睡在過道里。他們的小崽子一哭，他就別想睡覺。那個搖籃是他唯一的伴侶。
“親愛的爺爺啊，發發慈悲吧！帶我離開這里回家吧！我再也受不住了……我給您跪下，我會為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不我就要死了！……”讀著小凡卡令人撕心裂肺的祈求。我不禁頭涔涔淚潸潸了出生在黑暗社會的凡卡，渴望幸福﹑溫暖和快樂，但殘酷的現實使他陷入了絕望。
生活在二十一世紀的我們，每一天都充滿快樂和溫馨，每一個孩子都有一個金色的童年。這與孤獨而悲慘的凡卡是多么鮮明的對比啊！
我坐在寬敞明亮的教室里讀書，我睡在柔軟舒服的大床上，蓋著溫暖的棉花被。一日三餐，吃的豐富而營養。作為爸爸媽媽的寶貝，我們是多么的快樂，多么的幸福��！
凡卡想要的。我們都已擁有。凡卡甜蜜的夢想，在我們的身上都已成為現實。我們要珍惜著來之不易的幸福生活。
我和凡卡比童年作文2
凡卡的童年是悲慘的，而我的童年是幸福的。要是拿我的童年和凡卡的童年相比，那簡直是一個天上一個地下。
“凡卡9歲就到鞋鋪里當學徒，他的飯菜就只有一點兒面包或是一點兒稀粥�！蔽议L這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。早上，我一起床，便能看見餐桌上擺滿了早餐;中午，學校的廚師叔叔給我們配置了營養的午餐，既好吃，又健康;下午，我一放學回家，便能喝上媽媽遞來的牛奶。
“凡卡一年四季都沒有新衣服穿，甚至連澡都沒的洗�！倍�，兩天不洗澡就混身難受，家里的衣服多得都快堆成山了，用三個大柜子裝都裝不完。運動時，我穿得是運動服;上學時，我穿得是校服;逛街時，我穿得是休閑服;參加同學生日時，穿得是小禮服。
“凡卡在鞋鋪里的日子簡直豬狗不如，沒有哪一天不被老板、老板娘打�！睆男〉酱�，爸爸媽媽從來沒有對我破口大罵，更別說打我了。爸爸媽媽視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，容不得我有一點兒閃失。
我的童年和凡卡的童年相比，我的童年是幸福的，因此，我們更要好好珍惜今天的幸福生活。
我和凡卡比童年作文3
我和凡卡比童年恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講小我和凡卡比童年太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。我和凡卡比童年最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。
它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。
就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。,我喜歡的風味食品,給老師的整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
我和凡卡比童年作文4
快看！那里有個大人在用一根硬梆梆地皮帶抽打一個比我還小的孩子，那個孩子到底是誰？他就是在打罵饑凍中度過童年的凡卡·茹科夫。
凡卡·茹科夫剛剛滿就歲，就得到鞋匠那兒當學徒。生活十分艱苦，受盡了老板的虐待。
望著餐桌上的雞鴨魚肉，一看就望而生畏，越吃就越厭煩�？墒侨绻堰@些美味的飯菜一個個端到一日三餐都只有一丁點的小凡卡面前，那是多大的一筆財富��！
在我躺在床上睡得正熟的時候。凡卡正熟的時候。凡卡卻睡在陰冷的過道里，臉凍得鐵青。只要聽到老板小孩那熟悉的哭聲，他就別想睡覺，只好去搖那個搖籃，不然就是棍棒交加。
我聽慣了媽媽的嘮叨聲，可是每一聲都是一份濃濃的親情。凡卡的學徒生活中得不到一聲親人的關心。只有老板和老板娘的責罵聲和伙計的嘲笑聲。
我有很多親人，到我正在快快樂樂全家團圓時。小小的凡卡·茹科夫卻孤獨地坐在一邊，幼年時就沒了爹娘，只能和鄉下的爺爺相依為命，現在爺爺把他送去當學徒，他連唯一的親人也見不到了，孤獨的凡卡現在一定在望著圓月，似乎在望著爺爺的笑臉。
凡卡·茹科夫，你比我小一歲，生活卻比我壞了幾千倍。但是，你不要氣餒，要學好這門手藝，長大后向美好的生活的愿望而努力。
我生活在一個溫暖的家里，在這個家里度過了一個快樂的童年。你在那么艱苦的條件下生活，都那么堅強。我在美好的生活里，就更應該去努力學習，長大后為祖國做貢獻。
我和凡卡比童年作文5
讀了《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜下來，雖然課文并不長，但凡卡那悲慘的經歷已經深深地烙印在我的心靈深處！
凡卡是一個沒爹沒娘的孩子，因為生活所迫，凡卡不得不到鞋匠那去學手藝，可那個老板不但不教他可以謀生的技藝，還把凡卡當作一個奴隸，想打就行，想罵就罵！
我不禁聯想到了自己的生活，在家里，爸爸媽媽疼我愛我，在學校里，老師們更是毫無保留地傳授給我們知識，傳授給我們技藝，還對我們百般呵護，我真為凡卡鳴不平！凡卡一天之中只能吃面包、稀飯。他連大魚大肉都沒吃過，睡的更不用說，只能睡在過道里，并且他沒睡過一個安穩覺，因為他要幫老板管小孩，這不是個“免費”的保姆嗎？再想想我們自己，大魚大肉已是家常便飯，面包反而是零食，我們還挑三揀四。睡在舒服，柔軟的床上，沒有人打攪，這難道不是一個天上，一個地下嗎？
凡卡他從前也過著幸�？鞓返娜兆影�，他以前也有許許多多的小伙伴，他以前也有疼他愛他的爺爺，他以前……可為什么會淪落到這步田地？這就是舊社會和新社會的差距，這就是沙皇統治下不合理的省會制度和社會丑惡現象。行動起來，互相愛護，珍惜現在的美好生活，讓我們攜手共創友愛的藍天吧！
我和凡卡比童年作文6
說起童年，是美好的。但生活在舊俄國時代的九歲兒童凡卡的.童年卻是悲慘的。
凡卡在一個鞋匠家當學徒。老板總讓凡卡睡在過道里，如果老板的小崽子一哭，他就不能睡覺，只好不停地搖搖籃；他一雙鞋也沒有，冷的直哆嗦；凡卡經常挨打，只要他做出一點讓老板不滿的事，老板就會毒打他；凡卡天天都吃不飽，早上一點兒面包，午飯是稀粥，晚飯仍是一點面包；而且他連起碼的自由都沒有，就連給爺爺寫一封信都得偷偷摸摸、提心吊膽……凡卡在這兒過著非人的生活，度日如年！
與凡卡相比，我是多么幸福啊。在家里，大人都把我當成了掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手了怕摔了，抱在懷里怕飛了，怕我凍著，怕我餓著；在學校，老師、同學們關心我，讓我快樂的學習。因此，我不用餓肚子，也不用提心吊膽，更不用去工作。爸爸媽媽還經常讓我參加一些課外活動。但是，我卻常對大人做的飯品頭論足，而且常挑食。真不應該。
看完凡卡的故事后，我想：“凡卡真可憐。跟凡卡相比較，我不知道要幸福多少倍。我還身在福中不知福。今后我一定珍惜別人的勞動成果，不挑食，努力學習，將來回報祖國！”
我和凡卡比童年作文7
在我們的眼中，童年是快樂了的，童年是美好的，童年是幸福的，童年是在愛與家人的呵護下形成的。而凡卡眼中的童年卻是悲慘的，是痛苦的，是可怕的！
凡卡的童年僅僅截止到九歲，那年，凡卡給送到鞋匠阿里亞希涅那做學徒，圣誕節前夜，他給他最親最唯一的親人——爺爺，寫了一封信。他說：他在莫斯科受盡折磨。老板那皮帶抽他，用楦頭打他，伙計們打發他去打酒，吃的簡直沒有。晚上只能睡在過道里。老板的孩子一哭，他只能去哄孩子！
在他的記憶中，鄉村生活才算是童年，才算是美好的童年：和爺爺一起去砍樹。一起打扮圣誕樹……那65歲瘦小的老頭兒，慈祥的面貌，讓人感到和藹可親。而我們的童年是幸福的，我們坐在教室里快樂的學習，與小伙伴一起玩耍，有寬敞的房子，足夠的食物還有家人在身邊在呵護我們成長。在一個風雨交加的夜晚，街上的然丟匆匆忙忙往家趕，可是凡卡自己孤苦伶仃的躲在一家商店的屋檐下。冷得哆哆嗦嗦�；氐郊依习鍏s把飯卡揍了一頓。而我們卻是在家長的呵護下向家趕，會代價。媽媽沒來得及換衣服，就把我的衣服拿來，奶奶捧著一碗熱騰騰的水向我奔來，而爸爸拿著一塊干凈的毛巾遞給我，就如家中的小公主小皇帝似的。
我們應該珍惜自己現在的童年，與反卡的生活比較，我們是幸福的，這么好的環境學習，還調皮、我們應當沉思自己的習慣，反思自己的行為！作文
我和凡卡比童年作文8
童年對于我們來說，是快樂的，可是，對于有些日來說，童年是悲慘的，孤獨的，黑暗的，那個人就是凡卡。
凡卡是語文書一篇課文的主人公，他是一位九歲的小男孩，被送到一個鞋鋪當學徒�？墒撬揪蜎]有學徒那樣的待遇，簡直生活的像一條狗。
當我1讀到凡卡被老板，老板娘毒打時，被伙計捉弄時，我很傷心。相比之下，我們就像生活在天堂了。爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，捧在手上怕碎了，什么東西都讓自己用最好的，深怕自己有什么不如別人�？墒欠部�，沒人疼，沒人愛，還要受盡這種苦楚。每天受老板，老板娘的打嗎，每天受伙計的陷害，每天提心吊膽過日子。在自己心煩的時候，對爸爸媽媽可以亂發脾氣，可是在凡卡心煩的時候，有事怎樣的呢？他受了老板的氣，卻只能忍氣吞聲。現在的我們多么脆弱，可是凡卡已經學會了堅強。
每天，我們都有寬敞的教室可以讓我們坐，每天有可愛的朋友陪我們，可是凡卡卻只有一個親人，那就是他的爺爺。
同樣的童年，同樣是孩子，可是生活不同，境遇不同，我們要珍惜現在。
我和凡卡比童年作文9
每個人都有不一樣的童年，爺爺的童年是在戰爭中度過的，爸爸的童年是在貧困中度過的，我的童年是在父母的寵愛中度過的，而凡卡的童年卻是在痛苦中度過的，那就讓我和凡卡比一比童年吧。
凡卡的童年是一個悲慘的童年：他9歲時被送到一家鞋店當學徒，在鞋店里伙計們欺負他，老板打他，過著豬狗不如的生活。為了擺脫痛苦的生活，他想給鄉下的爺爺寫信讓爺爺接他回鄉下。信中，他又想起不少與爺爺快樂生活的情景，不僅潸然淚下。我也為此而落淚。
我的童年是一個快樂的童年：9歲時我已經坐在小學寬敞明亮的教室里學習了，同學團結友愛，老師傳授我們知識。無論在家里還是在學校我都被幸福包圍著。我也有個爺爺，他對我很好，我們也經常聯系，現在科技發達了我們不再寫信了，可以通過手機、QQ、伊妹兒等各種方式來聯系。
和凡卡的童年相比，我的童年很幸福，我認為我們應該珍惜現在的快樂生活，孝順父母，努力學習這樣才能成為德智體美全面發展的有用人才，才能不辜負老師和父母對我們的期望，才能創造自己幸福的未來！
我和凡卡比童年作文10
每個人都有童年，但每個人的童年卻大不一樣，比如我和凡卡。我的童年是金色的童年，充滿著歡樂和美好，像美夢一樣甜蜜。而凡卡的童年則是苦難的童年，只有饑餓和痛苦，像掉進無底深淵。我和凡卡相比，真是天壤之別呀！
凡卡從小就在鞋店里做學徒，吃不飽，穿不暖，早晨啃一塊干面包，中午只有一碗稀粥喝。這么點吃的，就是讓一個成天睡覺的人吃，也填不飽肚子呀，何況一個成天干活的人呢！凡卡穿的就更糟了，不管嚴冬還是酷暑，只有那么一件小襯衫。
凡卡在陰暗潮濕的店里干活，老板毒打他，伙計們捉弄他，旁人欺悔他。一個九歲的孩子，多么需要親人的關心和愛護呀，可他得到的卻是冷漠和殘酷。
我卻不同，在家里，我像個‘小太陽’，爸爸媽媽是‘行星’，成天圍著我轉，要什么有什么，好像世界都是我的。各種各樣的衣服裝滿了整個衣柜。
每天，我在寬敞明亮的教室里學習，有親如媽媽的老師教我學習文化科學知識，教我懂得做人的道理。凡卡只有爺爺一個親人，而且還不能和他在一起，可我身邊到處有親人。
為什么我們同樣是孩子，童年卻不一樣？那是因為社會制度不同，我生活在社會主義新中國，而凡卡生活在沙皇統治下的舊俄國。想想凡卡，比比自己，我更加感覺到社會主義無限好，我決心珍惜這美好的時光，奮發學習，天天向上。
我和凡卡比童年作文11
我和凡卡比童年作文無情態動詞的，為結果狀語？本文是一篇議論性散文。冰小鴨也不再作聲。這使我非常光榮，因為在自己給外國人講解新疆每處地點，讓外國人了解新疆，贊美新疆，我感到無比自豪!我真喜歡媽媽繡的十字繡�！鄙险n鈴響了，同學們都回到位置上，唱起歌來，但還是不時回頭看我。
想想自己，在想想凡卡，那真是天然之別。我的童年里充滿了歡聲笑語，而凡卡的童年里卻充滿了哭聲，罵聲.....
凡卡每天吃不飽，而我吃東西不但能吃飽而且還挑三揀四的，總是嫌棄媽媽做的飯不好吃，從今天起，我決心要改掉這不再挨餓個挑三揀四的壞毛病，我要多省一些糧食，如果有機會送給更多像凡卡這樣的孩子，讓他們以后不再會挨餓。
凡卡寫信用的都是揉皺的紙，而我卻不知節儉的浪費紙張，如果有一個字寫錯就是撕掉。我決定從今天起愛惜紙張，積攢更多的紙張給凡卡這樣的孩子，讓他們多給自己的家人、親人寫信，讓他們和自己的親人多有些聯系。
凡卡每天挨打，每天被同等之輩捉弄，而我不但沒人打，而且我每當無聊的時候，我就動不動捉弄別人，對這個同學吼一生聲，對那個同學叫一聲的，他們嚇得叫一聲我呢就哈哈大笑。
從我和凡卡的這些差別中，我看出了沙皇統治下的世界是悲慘的，同時我也看出了我們現在的生活是美好的，黨的領導是英明的。
我和凡卡是不是有天壤之別呢？
我和凡卡比童年作文12
每一個人都有一個多姿多彩的童年，我也不例外，但有一個孩子的童年卻是悲慘的——凡卡。
凡卡生活在一個悲慘年代，所以，她的童年是一個悲慘的童年。年僅九歲的凡卡就要離開唯一的親人—爺爺到很遠的地方去當學徒，但他過的不是學徒的生活，而是連狗都不如的生活，他每天要承受著非人的生活。挨打、挨餓、挨凍，不能好好休息都是常有的事。就連圣誕節他也只能呆在鞋店里。凡卡在鞋店里卻穿不到鞋，寒冷的冬天也沒有鞋，他的老板難道就沒有一點善心了嗎？他的心都沙化了嗎？他都不愿意把自己最不缺少的東西拿出幫助一個只有九歲的孩子。凡卡太可憐了，那么小卻要承受那么大的痛苦。
而我九歲時享受的就是無憂無慮的小公主生活，哪里挨過餓，挨過凍，家里人更是舍不得打我。我根本不知道什么叫做痛苦，冬天里暖暖的，夏天熱的時候吃雪糕。想要什么家里人都會滿足我……
比起凡卡，我的童年豈不是幸福的不得了，我應該學會知足。我應該慶幸我沒有生在那樣黑暗的社會中。我的童年充滿幸福，凡卡的童年充滿悲痛，我都要知足哇！
我和凡卡比童年作文13
讀了〈〈凡卡〉〉這篇文章，我的感受很大。凡卡的童年生活在境當中，過著豬狗不如的生活。
凡卡只有一個親人——爺爺，可是他的爺爺住在鄉下，根本不知道他的遭遇。凡卡不僅沒人疼愛，還經常挨老板或老板娘的一頓打,伙計們還經常嘲笑他、捉弄他。而我們呢？有爸爸媽媽愛，有爺爺奶奶疼，還有老師、同學的關心。既然這樣，我們應該珍惜親情，適當幫家長做一些力所能及的事。
凡卡從來都吃不好：早上吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包。至于菜啦，肉啦，只有老板才大吃大喝。而我們呢？不僅每天都吃得好，還都是大魚大肉。既然這樣，我們應該珍惜糧食，不浪費一點兒糧食，正如〈〈憫農〉〉中所說的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
凡卡也從來都睡不好：老板讓他睡在過道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃。而我們呢？睡的覺舒舒服服的，沒有任何人打擾我們休息。既然是這樣，我們應該珍惜這美好生活，因為這美好生活是得來不易的。
凡卡的童年都生活在逆境里，而我們吃得好，穿得暖，有人疼，有人愛。既然是這樣，我們有什么理由不好好學習，將來回報祖國呢？
我和凡卡比童年作文14
我的童年如一幅五彩鮮艷的圖畫，而凡卡的童年卻是一場可怕的噩夢。
我的童年充滿了樂趣，與朋友玩游戲、和媽媽一起逛街、全家人一起看電視、與哥哥姐姐一起講笑話真是讓我難以忘懷。那時全家人可以經常在一起吃到包子。老爸總會說，“我們來玩石頭剪子布，誰贏了誰就可以吃一個包子。”我是一個機靈鬼，等他們全出了，我才出，每次我都可以多吃幾個包子，盡管被他們發覺，但都裝作不知道，樂意讓我多吃。我吃飽了，但是他們還讓我繼續吃，還說：“你不是愛吃嗎？現在你就多吃些。”
凡卡的童年卻被一片烏云遮住了。他在別人家做苦工，每天總有做不完的活兒，還要遭受老板，老板娘的毒打。早晨只能吃一點兒硬面包，午飯僅一點兒粥，晚上又只有一點兒面包，他沒有暖和的衣服，很晚以后才睡覺，睡在那沒有被子的過道里。我知道他從來沒有感受過親人的撫愛，從來也沒有吃飽穿暖過，更不知道快樂幸福是什么滋味。
和凡卡不一樣，我有一個幸福的家，有疼愛我的親人，有衣食無憂的生活。而他沒有。上天的不公讓他沒有溫暖的家，沒有“快樂的靈魂”，我和他的童年形成了鮮明的對比，然而這也讓我真正的看到了你的痛苦。你是不幸的凡卡。
我和凡卡比童年作文15
今天，我們學了《凡卡》這一課，使我感觸頗深，不禁與自己的童年比了一比，這不比不知道，一比，讓你“嚇一跳”！
沙皇統治時期，只有九歲的凡卡在鞋匠那兒做學徒，受受了種種虐待：挨打、挨餓、挨凍、沒法睡覺……體現了當時沙皇的殘暴，更體現了當時社會的黑暗！
我們現在生活在美好而和平的年代，每天生活的快快樂樂，自由自在；而凡卡，卻生活在一個黑暗而動蕩的年代，受有錢人的管制，沒有一點兒自由，做錯了事，就要挨打，生活死氣沉沉，萬分痛苦。我們每天都有家長的呵護，生活在充滿親情、友情的童年里。可是凡卡，父母早已雙亡，只有爺爺。而爺爺也不能與他作伴。在他的世界里，親情、友情、早已毀于一旦，甚至破滅了……我們現在都在背著漂亮又時尚的書包，穿著光鮮亮麗的衣服去上學。而凡卡，別說“書包”“漂亮衣服”了，就連上學也是“千方夜譚”！我們現在生活應有盡有，什么大魚大肉，山珍海味……而凡卡每天一小塊面包就能解決一天的溫飽！我們現在生活在蜜罐里，而凡卡生活在像鉛一樣，透不過氣的地方！
學了《凡卡》這一課，使我更加珍惜美好生活，我一定要好好學習，爭取升初中取得好成績，讓我的六年級畫上一個完美的句號，為未來打好堅實的基礎，將來成為一名能文能武對社會有用之才！