我的童年生活作文(合集8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的童年生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年生活作文1
那年夏天
———隨感
印象中，我的童年生活充滿多樣性，那是在生活中發(fā)現(xiàn)的樂趣。
在以前，我的家臨近火車道，幾乎每天晚上都會(huì)有火車嘟嘟的聲音伴我入睡，那一條條軌道和行駛的火車就是我所發(fā)現(xiàn)的一大樂趣。
我喜歡夏天的鐵軌，因?yàn)檫@時(shí)的鐵道充滿朝氣蓬勃的活力。
夏季黃昏，我?guī)缀趺刻於家マD(zhuǎn)一圈，沿著鐵道走，我一直想知道這條鐵道通向什么地方，這到是一個(gè)謎，但時(shí)間長了，也就不在乎了。軌道建在一座草坡上，中間是高高的架橋，對(duì)面是一個(gè)煤礦場(chǎng)，站在高高的草坡上可以看到里面：一個(gè)巨大的機(jī)器富有節(jié)奏的發(fā)出“咔哧，咔哧，叮當(dāng)”的聲音，像是在為一支舞伴奏。雖然是夏天，但我們不感到炎熱，每一次火車來都會(huì)送我們一陣勁風(fēng)，感覺到自己的腳都在震，這比玩電腦，吹空調(diào)都要刺激，涼。我們時(shí)時(shí)刻刻期盼著火車到來，等累了，就頭朝上看著夏季的天空，萬里無云，思緒跟著鳥飛走了，突然聽到了遠(yuǎn)處的轟鳴聲，驀然跳起，這時(shí)，就又會(huì)享受到一陣清風(fēng)。
這條鐵路由東向西，許多火車從這經(jīng)過，但大多是貨車，鐵箱子里裝的不知道是什么玩意兒；也有一次看到了一節(jié)火車上拉滿了坦克、軍用吉普車、涂滿了迷彩的大“解放”，這時(shí)，我就對(duì)身旁的伙伴們說：“等到以后，我就會(huì)有一輛迷彩吉普，你們都會(huì)有。”也有時(shí)，會(huì)碰到客車，這時(shí)我們就緊緊趴在草叢里，生怕上面的人看到們，等火車走后，就一躍而起，追趕著火車的尾巴，直到它漸漸消失在我們的視野中。
火車道帶給我的，還有驚險(xiǎn)。夏季的黃昏，淘氣的我突然想走上去呆一會(huì)了，這其實(shí)并不難，鐵道兩旁就有人行道，但出于害怕火車，我一直不敢走。
今天，我決定挑戰(zhàn)一下。于是我把手緊抓住上面的鐵欄桿，前腳跨上去，再把后腳一蹬，嘿！上來了！我穩(wěn)了一下自己，慢慢悠悠在邊上走了幾步，才敢走上橋去。我一直走到橋的中間，感到心中油然升起一種興奮感，“嗷嗷”叫了幾聲，把下面小孩的眼球吸引過來，他們匪夷所思的看著我這一冒險(xiǎn)的舉動(dòng)，仿佛我就是高高在上的
領(lǐng)導(dǎo)者，這使原本想下去的我反而想在上面多呆一會(huì)了。這可真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇！正當(dāng)我為這冒險(xiǎn)的舉動(dòng)洋洋得意時(shí)，東邊傳來了陣陣轟鳴，腳下的橋仿佛在顫抖，那就像一個(gè)大怪物即將咆哮來臨！我轉(zhuǎn)過身，還沒等火車露臉，撒腿便跑，飛身跳進(jìn)了離我最近的草地，同時(shí)火車呼嘯而過……
但沒想到，僅僅二年之后，暑假剛剛開始，我就坐上了搬家的大卡車，我們一家人要離開這里了。途中，路過了那座大橋，正好有一列火車奔馳而來，我把頭伸出窗戶使勁往上看，只見那列火車伴隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音，越來越遠(yuǎn)，最后終于消失在鐵路的盡頭。
我的童年生活作文2
長大了不知是不是多了些憂郁，總是懷念童年時(shí)那開心的時(shí)光，想想那個(gè)時(shí)候是多么的開心啊！
人生是一張紙，童年是一串彩虹，在單調(diào)的人生中劃過一道道美麗無比的弧線，使人生變得五顏六色，不再單調(diào)。
我的童年，是與花草、河水相伴的，我的童年是非常美麗的。我的“白紙”中，除了彩虹，還有很多令人向往的東西，比如油菜花。我的童年大多數(shù)都在老家度過的，奶奶在后院種了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面種滿了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。她總是穿著嫩綠色加淡黃的連衣裙，身上的衣服雖樸素，她的內(nèi)心卻異常美麗!她不像玫瑰、牡丹那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜的立在田野上，沒人看見她，沒有人關(guān)心她。她的衣服很樸素，但是，她散發(fā)出的那種清香，非常的令我陶醉，她有著一股清鮮之氣，令人聞了她，便會(huì)精神飽滿，心情格外的好。
奶奶的菜園，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的東西。在最后面，是一條清澈見底的小溪，小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的山，山上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著我許許多多的心愿，因?yàn)椋也婚_心時(shí)，便折幾只小船，寫上自己的不快樂，讓它漂浮在水面上，隨風(fēng)逝去，它的漂去，也代表，我的不快樂--消失了。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚游耍，看見小魚的開心，我的心情也會(huì)格外好起來。
我的童年中有數(shù)不清的星星，那些星星，非常可愛的朝我眨眨眼。當(dāng)夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來的時(shí)候，星星也活蹦亂跳的出來了，我也搬來了藤椅，坐在了陽臺(tái)上，拿著飲料，觀賞星星。一顆，兩顆，三顆……星星總是數(shù)也數(shù)不清，一眨眼，所有星星就調(diào)換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿的撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢(mèng)鄉(xiāng)中，也有星星與月亮的照耀。
星星，月亮，油菜花，小溪……這一切的一切，令我終身難忘，月亮，缺了又圓圓了又缺，我--長大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不返了……童年，來去無影，那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離開，人生之紙中只留下那片七彩無比的彩虹……
我的童年就是七色彩虹，每一種顏色都可以代表不同的心情，有悲傷的，有歡喜的，也有平平常常的心情。這就是我真實(shí)的童年生活。
我的童年生活作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了近一年了。逐步走向成熟的我，回想小學(xué)的時(shí)光，想起童年時(shí)代，想起那嘻嘻哈哈的年代……
感動(dòng)
“老天——”一聲驚呼，把全班同學(xué)的目光吸引了過來。我低下頭，這次我數(shù)學(xué)沒考好，回家不知該怎樣說。下課后，好友君安慰我，“別傷心了，我來幫你補(bǔ)習(xí)吧！”同學(xué)也都圍過來，要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。聽著那一聲聲關(guān)切的問候，我心里甚是感動(dòng)。從那天起，他們果真幫我補(bǔ)習(xí)起來，期中考試時(shí)，我成績(jī)進(jìn)步了一大截。真的很謝謝他們！
歡喜
今天是拔河比賽，我們班個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。第一場(chǎng)是跟1班。兩班抓起了繩子，只聽“嘟……”的一聲，兩班都奮力往后拉，旁邊是一陣加油聲。瞧瞧我們班，各個(gè)臉漲得通紅，卯足了勁向后拉，“一二一二。”但是，1班也不是泛泛之輩，他們不甘示弱，一樣奮力往后拉。眼看我們班一步步往前移，心急如焚。“嘟……”又一聲哨聲響起。我們失敗了。而繩子的另一端卻傳來一陣陣歡呼聲。這也預(yù)示著我們班被淘汰了。回到班上后，好多人哭了，為自己的失敗。不知誰說了一聲“不要?dú)怵H，明年我們一定贏回來！”這一句話如在久旱的土地上撒上了甘霖，全班大聲喊著：“明年我們一定贏回來！”班主任站在窗子旁，欣慰地笑了。因?yàn)槲覀冮L大了！
快樂
錢老師正在改作業(yè)，突然，錢老師笑了起來。我們很好奇，急忙問老師。老師一邊笑一邊說：“偉，你寫人家君……”還沒說完，就大笑起來。好不容易平靜了，拿起偉的作文本，開始讀其他的想象作文：“琪倒還好，去日本留學(xué)，從此杳無音訊。君當(dāng)上了白領(lǐng)，被人綁架……”沒等老師說完，底下笑成了一團(tuán)。君和琪都是班上成績(jī)頂尖的女孩，偉超不過她們，竟然在作文里發(fā)泄，真是有趣！
憂愁
小學(xué)生活過得真快啊，不知不覺中，我們要離開學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，真是不舍。回想小學(xué)里一切的一切，都是那樣溫暖。雖然有時(shí)也會(huì)有一些摩擦，但這純真的小學(xué)生活我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。奇怪的是，班上沒有人哭，因?yàn)樵谶@些年里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。望著同窗，想著明天的我們就要各奔東西，每個(gè)人心里都酸酸的。就讓我們彼此祝福，并約定好了以后一定要再見面！
在這快樂的背后，也有著無限的惆悵。我們馬上就要面臨著高中、大學(xué)。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。步入社會(huì)，有著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，哪還會(huì)有這純真的年代？哪還會(huì)有這銀鈴般的笑聲？
嘻嘻哈哈的年代，調(diào)皮搗蛋的年代—————這純真的年代，屬于孩子們的笑聲，屬于晶瑩、純潔的童年。
我的童年生活作文4
那河，不再是記憶中的波瀾壯闊；那樹，不再是我眼中的茂盛聳立。我那標(biāo)致的童年，一去不復(fù)返…… 歲月的積累，沉淀了許多塵埃，但它們擁有最標(biāo)致的色彩，有醞釀許久的甘甜。沒人知道，那到底是不是童話故事中的天堂。 那河，那樹，那人。
我那標(biāo)致的童年…… 奶奶家的屋后，有一片樹林，那樹長的極其旺盛，那里還有大片的草，，蔥蘢有序。到了可以出來玩的時(shí)候，我會(huì)牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜，捉蝴蝶，用水澆螞蟻洞，看到螞蟻四處跑時(shí)，我們會(huì)笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹，我們?cè)谛淝百�咒："我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，永遠(yuǎn)都不分開。" 玩累了，我們就去河邊。倆人坐在水泥臺(tái)上，脫去幾天沒洗的臭襪子，把小腳丫落入清涼的水中，踏著柔柔的水波，激起層層漣漪，波光粼粼。 那時(shí)，天藍(lán)，水清，風(fēng)暖。 我們彼此靠著，靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯，這才離開；離開時(shí)，我們會(huì)菝一把狼針，我給妹妹往衣服上插一根，妹妹為我查一根，飛跑著回家了。
身后是無邊的河水，翠綠的樹林，還有我們種下的小樹…… 吃過午飯，我們有時(shí)會(huì)一起喂雞。雞是怕我們的，我們會(huì)抱起雞強(qiáng)放到窩里，讓它們吃。有一次，我把妹妹放到了雞窩里，她嚇哭了，說再也不和我玩了。我跑到河邊，給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物，她興奮的親了我一口說："下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……"這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候，之后就被時(shí)光小心的收斂了。
那河，已染上了黑色。 那樹，已所剩無幾。
那人，已天各一放。 我那標(biāo)致的童年，一去不復(fù)返…… 我那單純的小幸福，飄渺無邊…… 音樂情結(jié) 杜宇 不記得是從什么時(shí)候起愛上音樂的，那應(yīng)該是很久以前的事了。
我知道我是注定要和音樂相依為命的，所以，我可以為它放棄一切身外之物。 漆黑靜謐的夜，我聽屬于我的音樂。只有這時(shí)，我才干和它真正的融合。 最愛是古琴 我是那樣的深愛著古琴。愛它琴弦上塵封的滄桑；愛它在指間摩挲下的低吟；愛它斷腸傾訴的旋律，愛它 似蒙如詩的內(nèi)涵。
我的脾氣抉擇我注定會(huì)為它癡狂，并被它改變。 默然的大提琴 大提琴的低調(diào)使我浮躁的心冷靜、平和，我和著它深思。然后，心如止水，慢慢老去。 簫 …… …… 永未說出口的--空靈。
我的童年生活作文5
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上，看上去那么可愛。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車自由自在的感覺。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語。
長大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒有分開，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛，從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在意書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著自行車，總會(huì)感到疲乏。下車后，我們每人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長大了。成長中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習(xí)性收斂了許多，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫，透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
面對(duì)未來的世界我充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來的世界盡情翱翔，贏得屬于自己的美好人生！
我的童年生活作文6
我的家鄉(xiāng)在中國地圖這只“大公雞”的脊背上。那里有無邊無際的草原，有通透湛藍(lán)的天空，有自由奔馳的群馬，有潔白如云的羊群，有信步漫游的牛群，還有遨游天際的雄鷹……一年四季它有不同的風(fēng)貌，不同的色彩，但有著同樣的美麗。它就是我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古。
因?yàn)榧亦l(xiāng)離我現(xiàn)在生活的城市很遠(yuǎn)，回家是長假里的事。雖然回家的時(shí)間不多，但是兒時(shí)的玩伴還是不少的。每每暑假回去，都喜歡和伙伴們一起爬山，一起放牛，一起去古老的轆轤井邊看大人們一桶桶搖上來清澈的井水倒入厚重的石槽中飲牛，一起頂著中午的烈日去山杏樹地去采摘早就老澀到無法入口的野山杏……一起感受歡快的鄉(xiāng)野生活。
印象中最深刻是某一年的春節(jié)，我們一家回去過年。那年的雪下得很少，遠(yuǎn)近的山坡上沒有完全被積雪覆蓋，裸露著星星點(diǎn)點(diǎn)的荒草。一個(gè)下午，和表弟百無聊賴地在姥姥家待著。他忽然靈機(jī)一動(dòng)，有了好主意：“姐，咱們?nèi)ヅ郎桨伞！狈凑e著也是閑著，我們眼神交匯一下，出發(fā)了。
出門的時(shí)候我們沒有和大人們打招呼，屬于擅自行動(dòng)，所以選擇了從姥姥家屋后的方向向山上走去。走到半山腰的時(shí)候，天氣變得陰沉沉的，我想，這不會(huì)是要下雪了吧？頓時(shí)腦子里浮現(xiàn)了媽媽講過的草原英雄小姐妹被困雪中的`景象，真怕我和表弟也被大雪困在山上。便趕緊拉住身邊的表弟說：“這天越來越陰，會(huì)下大雪的吧？咱們要不要趕緊下山回家啊？”表弟卻不以為然地說：“姐，這就怕了啊？下雪不是更好么，這樣咱就能吃到天然的大雪片冰激凌了哦！沒事兒的，走吧，走吧！”拗不過他，又怕掉了姐姐的份兒，只好跟著他繼續(xù)前進(jìn)。
終于我們爬到了山頂。俯瞰深冬的草原，一片枯黃，有些地方被積雪覆蓋著，但被北風(fēng)吹起的草屑和黃沙蓋上了一層淺黃。冬季的牛兒三個(gè)一群兩個(gè)一伙，漫不經(jīng)心地啃噬著荒草以及草根，或許它們不是為了覓食，只是吃飽草料后出來散散步、透透氣、曬曬太陽，太陽落山之前不用主人尋找，也會(huì)順著熟悉的道路各自回家飲水吃料。有時(shí)會(huì)有我也不知叫什么名的鳥兒叫嚷著從頭頂飛過。遠(yuǎn)處那白得發(fā)藍(lán)的一定是夏天牛群羊群去喝水的那個(gè)小湖，而今已經(jīng)完全的凍住了。天空的雪花仿佛是為了給這美景渲染氛圍一樣，越下越大了。我對(duì)一旁的表弟說：“我們趕緊回去吧，不然真的要被困在這里了。”
我們快速下山，一路小跑地往家里趕，終于鉆回了有暖氣的熱乎乎的家里。媽媽的嘮叨也熱乎乎的開始了，不管媽媽怎么說，我和表弟只是笑笑不說話。沒記住媽媽嘮叨了什么，但是那個(gè)下著雪的下午讓我牢牢地記住了。
我的童年生活作文7
我的童年生活酸甜苦辣，五味俱全。但那是歡樂無窮、多姿多彩的，它使我健康向上。
酸的生活
記得我六歲的時(shí)候，無意間看到同桌文具盒里一支鉛筆——花花綠綠的斑紋交織在一起，非常漂亮——我非常想玩一玩，有時(shí)甚至有一種想得到它的沖動(dòng)。因此，只要在沒人時(shí)，我便偷偷取出同桌的鉛筆，拿在手中玩弄。有一次，玩著玩著，同桌便回來了，我趕緊把它藏起來，想等她離開再放回去。那知她很快就發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，急得哭了起來，說：“這可怎么辦呀！嗚……這是爸爸臨終買給我的呀，我說要保留一輩子的，嗚——”當(dāng)我聽到這是同桌爸爸臨終買的鉛筆時(shí)，心中后悔極了，雖然怕她責(zé)怪，還是拿出鉛筆交給她。那種悔恨交加的淚，把我心里弄得酸溜溜的。
甜的生活
記得三年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)期期末考試時(shí)語文數(shù)學(xué)都得了100分，那種高興是誰也體會(huì)不到的。我拿著試卷興沖沖地跑回家，迫不及待的把試卷交給媽媽，并要媽媽把獎(jiǎng)品給我。媽媽說：“你得先把眼睛閉上。”我乖乖地閉上眼睛。忽然，我覺得手上輕輕地塞進(jìn)了一樣?xùn)|西，軟綿綿地，像棉花糖，但不是。我睜開眼，“哇！好漂亮的裙子呀！這可是我盼了好久的東西啊！”我興奮得大聲叫嚷，心里甜蜜蜜的。
苦的生活
小時(shí)，我特別喜歡聽人說鬼故事，總愛拉著叔叔在月亮底下講鬼故事。叔叔講的鬼故事特別嚇人，有時(shí)把姐姐都嚇哭了呢。
記得有天晚上，我們又纏著叔叔講鬼故事。叔叔講著講著，不知不覺間，月亮鉆到云里去了，晚風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，近處的小樹叢也妖怪一樣地張牙舞爪起來，仿佛那些小樹已經(jīng)變成了故事中的鬼怪，它們正偷看著我們，在等著機(jī)會(huì)，好伸出爪子把我們抓去。我渾身的雞皮疙瘩也冒起來。跑回屋藏在被子下面，牙齒還在打架，腦瓜里總是響著叔叔說鬼的聲音。半夜了，不敢閉上眼，怕鬼來了；又不敢睜著眼，怕看到鬼來了。這時(shí)啊，那顆后悔的心便像吃了苦瓜一樣——唉，早知如此，何必當(dāng)初？
辣的生活
八歲時(shí)，我特別貪玩。經(jīng)常到小河旁捉魚捉蝦。有時(shí)來個(gè)鯉魚翻身，或是四腳朝天的驚險(xiǎn)動(dòng)作，摔得自己直叫疼，還是樂此不疲。
就說那天吧。我與好朋友又去小河邊捉魚，看著一條活潑的小魚在水中發(fā)出誘人的“香”味，饞得口水流下“三千尺”，雖然大家都勸我，可我還怎么聽得進(jìn)去？脫掉鞋子便跳下水，也不知是上天有意懲罰頑皮的我，還是別的什么原因，總之，不知怎么的，“咚”的一聲，我滑進(jìn)水里，河水趁機(jī)往我嘴里灌，我連忙爬起來，頂著炎炎夏日，揉著火辣辣的屁股，摸著嗆得熱辣辣的喉嚨，淚珠兒在眼里打轉(zhuǎn)，心里依然在擔(dān)心那條美味的魚跑了。
你看，我的童年生活有酸有甜，有苦有辣。你的童年跟我一樣嗎？
我的童年生活作文8
隨著時(shí)間的流逝，同年那金色的夢(mèng)幻也悄然而逝了。今天，閉上眼睛回憶起那圣潔、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的時(shí)光里……
一、春天，踏青云
一夜春雨，又放晴時(shí)，天更遠(yuǎn)了，云更白了，田野綠了、黃了、紫了，連小河也藍(lán)了。太陽暖洋洋的，蜜蜂嗡嗡地哼著，紫燕也在半空中呢喃……踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，折實(shí)童年醉心的樂趣。
沐浴著熙暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)浮面，河水粼粼，漣漪逐波，錦鱗徜徉；岸芷汀蘭，郁郁蔥蔥；野花繽紛，遍地芬芳；紫燕呢喃，鳥語花香；岸邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰屈背，枝條隨風(fēng)搖曳，婆娑婀娜。美麗的春景把我引上高高的老柳樹，折一段青翠的柳枝，小心地坐在樹杈上，用一雙稚嫩的小手?jǐn)Q成大大小小的柳笛，放在嘴邊一吹，“笛――”清脆的笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下仰望已久的小伙伴，心里好不歡暢，他們一個(gè)個(gè)把手伸得老長，嚷嚷著：“給我給我。”我一揮手，柳笛便撒在地上，小伙伴們忽的一聲，不一會(huì)兒，他們的手里都多了一個(gè)柳笛，不同的笛聲組成了一曲美妙動(dòng)人的歌。
二、月夜，小河里的笑聲
當(dāng)夜被溫柔的風(fēng)哄睡以后，我和小伙伴們便出發(fā)了，請(qǐng)不要問我去干什么，先聽聽這夜的絮語吧：油蛉在淺唱，蟋蟀在低吟，那入夜的小蟲也在呢喃，偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的夢(mèng)囈，和著小溪流的“丁冬，丁冬”聲，組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節(jié)拍，我們悄悄地摸到了小河邊，小河微波蕩漾，被月兒的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中，纏綿悱惻。啊！多美的夜景呀！我和小伙伴被這迷人的夜色陶醉了。
我們開始行動(dòng)了，小伙伴一個(gè)個(gè)掏出用大針做的魚鉤，把白天捉來的蚯蚓套在上面，輕輕地甩進(jìn)河里，用木棍系著插在岸邊，大家都不吱聲，生怕驚醒了這沉睡的小河。做完了，默默地?cái)?shù)了數(shù)，每人都有十多根，心里踏實(shí)了，這才躡手躡腳地到了不遠(yuǎn)的地方等著。
半夜了，遠(yuǎn)處傳來了幾聲零星的雞啼聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒，于是一個(gè)個(gè)急急地爬起來。月兒偏西了，星星探頭探腦地窺視著大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著，小河邊也蒙朧起來了。小伙伴一個(gè)個(gè)提著手電筒溜到了小河邊，把插在水邊的小木棍一個(gè)個(gè)地拔起，將絲繩一根根地提出水面。“呀！”竟然釣了這么多的魚，我們高興得笑了起來，“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
情感把思緒拉長，我在回憶中又有了新的思索，14歲的花季是多夢(mèng)的季節(jié)，童年的夢(mèng)固然美好，但已步入青春之園的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個(gè)好夢(mèng)成真。
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