關于快樂童年作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂童年作文 篇1

　　我走過了許多個春、夏、秋、冬。我看見了小草多少次的枯萎、生長。我意識到時光流逝童年已漸漸離我遠去，我回味著那快樂的童年。

　　童年中，我印象最深的就是和同學們一起春游。

　　這天陽光明媚，碧空如洗的天空，像一潭清澈的湖水，幾朵白色的云朵“游”在上面，金色的陽光爬進我們坐的大巴車上，映在我們每個人的笑臉上。

　　一路上我們歡歌笑語，不久就到了北京植物園。童年就像是一只七彩畫筆，給人生中畫上了幾道美麗的彩虹。

　　記得在三年級時，我的數學不好。有一次考試成績非常差。拿到成績時，我的心里受到了劇烈的打擊，我低著頭，邁著沉重的腳步朝教室走去。為什么我數學那么不好呢？我明明已經很努力了，我真是沒用，讓父母失望了。我越想越傷心，差點兒哭了出來。“我來幫幫你吧。”我扭頭一看，原來是我的數學老師孫老師。看著老師那慈祥的面容，我的心頓時溫暖了起來，在老師的細心指導下，在下一次考試中，我終于取得了一個好成績。

　　當然，在成長的道路上，同學們的關照也是必不可少的。

　　體育課時，天空萬里無云，小鳥在樹梢上唱起了優美的歌。遠處彩旗飄飄，就在我欣賞這眼前的美景。“哎呦！”我被石頭絆了一跤，胳膊流血了，我的目光中迸射出無限的痛苦，此刻在我看來，鳥兒的歌聲是那么嘶啞，彩虹的顏色是那么難看。就在這時，一個小手把我扶了起來，送進了醫務室，原來她是我們班里的同學！

　　童年是一種陽光，照亮我的人生；童年是一首歌，讓我的心情變好；童年是夏日里的清風，讓我更加舒服，我回味著我那彩虹般的童年……

快樂童年作文 篇2

　　每個人的心中都會有個七彩的童年，有天空，有大地，還有許多一起玩耍的伙伴。

　　我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學的同學……等。

　　我最快樂的童年是小學3年級，因為3年級里有教我打球的同學，教我做人的老師，和指導我廣播的學長，在3年級里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個小小的機會”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅持下去”等道理，這些道理將永遠伴隨我成長。

　　當我還是小孩子，門前有許多茉莉花，散發著陣陣清香，當我漸漸長大，門前的那些茉莉花，已經慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，7歲那年的童年，我們有共同的期許，也曾經一起回憶，7歲那年的童年，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已經慢慢接近。

　　童年是風，一股吹走煩惱的風，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂地童年，我們更值得和應該珍惜！

　　希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂的！

快樂童年作文 篇3

　　那天的補習班大課間，我們男女生打起了雪仗！

　　我們女生拿著現成的雪球，就開始往男生身上扔。男生們猶如膽小鬼似的，拔腿就跑。直到我們女生笑的肚子痛，抬頭一看，呀!那群“膽小鬼”已經爬上了“雪山”！我們女生剛剛接近，男生便開始向我們“進攻”的地方踢雪。我們想了一下，如果他們一直在上面踢的話，我們必輸，因為他們不費吹灰之力！于是我們女生便分成了兩組：一組有兩人，任務是帶雪球上“雪山”向男生“進攻”；二組有三人，任務是趁男生一片混亂時“進攻”。我們一組剛上“雪山”，男生就嚇得各個像滑滑梯一樣滑下去了，二組的人便開始追，當我們下去時，男生和二組的人已經跑得老遠，而老師也已經在外面喊我們上課！

　　回顧那天的情景，猶如看喜劇片一樣，我是那樣的.開心！

　　我相信，每個人的快樂童年，都跟雪親密接觸過！雖然我珍貴的童年已經離我遠去，但我依然還有一顆寶貴的童心！

快樂童年作文 篇4

　　同村里的其它孩子比，我總覺得我的童年是比他們要快樂一些的。

　　我總是有新的衣服穿或是一頂牛氣的警察帽，或是一雙發著亮光的皮鞋，或是一件足可以在全村面前耀武揚威的時興褲子。

　　我也總是有意想不到的玩具或是一只可以蹦蹦跳跳的機械青蛙，或是一堆各種造型的積木，或是一把嚇煞其它小伙伴的機關槍。

　　而這一切都是父親給予的。

　　通過初中、高中的歷史課程學習，依靠這些淺顯的史學常識，我推測爺爺是在建國后第一個五年計劃被國家招到城市做工的，若干年后，爺爺退休，父親接了爺爺的班。

　　說是城市，其實也不大對，我記得是一個距離某個冀北小城很近的廠礦企業，那時的戶籍制度嚴的很，花了很多錢，走了很多關系，都沒有把我們給調到城市，于是就擱置下來，他在廠里工作，我和母親在鄉下生活。

　　父親工作忙，三五個月才會回家一次，他有一個神奇的旅行袋，但每次來我總能從里面翻出很多東西，有好吃的，有好玩的，有好看的，有有趣的，每當他到來時，全世界，那是我一個人的節日。

　　記得有一次，他給我帶來的是一個足球，我高興的不得了，其它孩子也羨慕得很，這比沙包、紙三角好玩多了，我做了一個很自私的規定，誰聽我的，我才讓他和我一起玩這個足球，很快，依靠這個規定，我成了村里的孩子王，擁前呼后的，在村里面風光了好一陣子。

　　我也常常隨父親去他工作的地方，村里面把這個叫做“溜外洋”，節假日他回帶著我去公園，和城里的那些孩子一起，去動物園里看小猴子、坐小火車、碰碰車等等等等，在我把這些添油加醋的給村里的玩伴說起時，他們瞪大了眼鏡羨慕得口水都要流出來了。

　　事實上，孩子的心理總是很簡單，別人沒有新衣服，你有，那就是快樂，別人沒有洋氣的玩具，你有，那就是快樂，別人的媽媽不在身邊，你媽媽在，那就是快樂

　　年齡稍大了些，我的期盼不單是父親那個神奇的旅行袋了。別人的父親在身邊，而我的父親總不常在。

快樂童年作文 篇5

　　童年的記憶多么美好，可有許多事我已忘記了，但是，那一次和哥哥一起做的傻事卻記憶猶新。

　　那是一個風和日麗的天氣，外婆不在家，我和哥哥一起在外婆家看電視劇。忽然，我們看到電視里有一個乞丐正在一座山上捉來一只野雞，乞丐剖開雞的肚子，把肚子洗干凈，最后把爛泥巴涂在雞身上，在地上挖了一個坑，把涂上泥巴的野雞放進去，把土蓋上，在上面升起一團火。待火滅后，雞也熟了，那個乞丐就挖開土，把雞拿出來，將雞身上的泥巴洗干凈，然后邊吃邊說：“哇，好香啊。”我和哥哥看著看著就流下了口水，忽然，哥哥對我說：“東東，我們也來做‘叫花雞’吧。”我說：“好的。”于是，我們把目光鎖在外婆家養的雞身上了。可是，雞跑得快，我們捉不著，這時，哥哥一拍大腿，對我說：“東東，你去把米斗拿來，我去和雞食。”不一會兒，哥哥把雞食和好了，我也把米斗拿來了，只見哥哥拿來一根麻繩，在米斗上打兩個洞，把繩子從這兩個洞里穿過去，最后，把繩子的另一頭從屋頂的一個洞上穿過去，把雞食放在大斗底下面。這樣，只要雞一吃食，我們就松開繩子，米斗就掉了下來，由于米斗掉下來的速度快，雞根本避不開，就被米斗蓋住了。

　　準備完畢后，我和哥哥躲在房里，不一會，雞來吃食了，正它它們吃得忘乎所以的時候，我松開繩子，果真逮住了貪吃的雞。我和哥哥立即跑出來，把雞拿出來，撥了毛，剖開了肚子，洗凈后來到后院，我和哥哥生起火，把雞燒了吃了。傍晚，外婆回來了，看見雞沒了，就到外找，當找到后院的時候，看見一堆雞骨頭和還沒有熄滅的火堆，外婆似乎明白了一切。她氣乎乎地拎出我們，說：“你們知道我這只雞養了多少年嗎？”說著就流淚了，我和哥哥低下了頭。

　　啊，童年的傻事真有趣！