【實(shí)用】童年作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年作文 篇1
我的童年是七彩的、是歡樂(lè)的、振奮人心的。我一直相信每個(gè)人的童年都有一段段美好而又難忘的回憶，然而爸爸媽媽的童年卻有與我們截然不同的經(jīng)歷。
爸爸是個(gè)和藹可親的人，他很喜歡跟我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑。一天晚上，爸爸做好了晚飯。我心不在焉地夾著碟子里的菜，抱怨道：“爸爸，這菜不好吃，我吃不下。”“兒子，你好歹吃一些吧，我今天冰箱里就剩這些菜了。”爸爸微笑著說(shuō)，“小時(shí)候啊，我們家里窮，一家子人經(jīng)常餓肚子，哪像你們吃頓飯?zhí)羧龗牡摹！蔽翌拷Y(jié)舌說(shuō)道：“爸爸，你們小時(shí)候生活這么苦啊!”爸爸嗔怪道：“是啊，我小時(shí)候要上山撿柴，喂牲畜，一天下來(lái)，休息的時(shí)間很少，更別說(shuō)想玩了，哪像你們身在福中不知福。”
比起爸爸的童年受得苦，我真是幸福啊!在溫馨的家庭里，媽媽勤勞能干，爸爸幽默風(fēng)趣，品學(xué)兼優(yōu)的姐姐更是我良師益友。雖然工作很忙，爸爸媽媽總能抽出時(shí)間陪伴著我們。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽決定一家人去廈門(mén)游玩，我和姐姐喜笑顏開(kāi)。我們來(lái)到方特魔幻王國(guó)里，映入眼簾的便是歡樂(lè)的人群。玩了幾個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目后，過(guò)山車(chē)吸引了我的興趣，便興沖沖地走去排隊(duì)。看著車(chē)廂開(kāi)始緩慢地開(kāi)動(dòng)，逐漸加速，突然來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，一聲聲尖叫聲在我耳邊縈繞。要不要玩呢?我的心撲通撲通地跳著，萬(wàn)一玩著玩著車(chē)就飛出去了怎么辦?在忐忑不安中，我咬緊牙關(guān)坐上了過(guò)山車(chē)，心里空蕩蕩的。眼看到前面就是一道極速下坡，我大聲叫喊著，覺(jué)得渾身輕飄飄，仿佛漂浮在空中，那感覺(jué)舒服極了!我挑戰(zhàn)了自己，克服了心中的恐懼，激動(dòng)得手舞足蹈。我和姐姐歡呼雀躍地跑到爸爸身邊，爸爸微笑著用他的相機(jī)記錄了這美好的瞬間。
爸爸的童年，與我們相比真是天壤之別。父母從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诮窈蟮牡缆飞喜粩嗯Γ们趧诘暮顾畵Q來(lái)了我們幸福、安逸的生活。如今的我，已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要成為一個(gè)能體諒父母，自強(qiáng)自立的好少年。
童年作文 篇2
童年是美好的，童年是幸福的，童年是值得人回憶的，但童年也是稍縱即逝的。懷著對(duì)童年的種種感慨，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我又回到了美好的童年，成為了一個(gè)黃毛小丫頭。我終于可以把矜持啊，學(xué)習(xí)啊，成績(jī)啊，所有的一切拋到腦后了，嗬！外面正下著大雪呢！我急忙沖了出去，和小伙伴們一起打雪仗，堆雪人或在雪地里愉快的打幾個(gè)滾，看到有路人在樹(shù)下走過(guò)，猛搖幾下樹(shù)枝，然后以迅雷不及掩耳之速跑走，或者對(duì)同伴來(lái)個(gè)突然襲擊，嘻嘻嘻大笑著看著氣得醬紅的臉……
在夢(mèng)中，我又回到了幸福的童年。我再一次看到去世多年的外公，外公的笑容依舊那么和藹，外公依舊喜歡把我高高舉起，外公依舊用那長(zhǎng)滿扎人的胡子的臉貼我那柔軟的小臉，外公走進(jìn)廚房端出一大碗金黃的雞湯，這可是我最愛(ài)喝的啊！“好喝嗎？”“嗯，好喝，謝謝外公。”外公聽(tīng)了我這句話，臉上便綻開(kāi)了一朵燦爛的菊花，外公又一頭鉆進(jìn)了廚房，為我做豐盛的晚餐去了。
在夢(mèng)中，我又回到了值得回憶的童年，我躺在被窩里，靜靜的聽(tīng)著媽媽給我講那好聽(tīng)的故事，媽媽那時(shí)還是個(gè)美麗的少婦，哪有現(xiàn)在那一副病怏怏的樣子，我瞇縫著眼，仔細(xì)地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)提出一兩個(gè)幼稚的引人發(fā)笑的問(wèn)題，媽媽耐心的給我說(shuō)明，又輕輕拍打著我，哄我入睡，既耐心又細(xì)心。聲音大了怕我驚著，聲音小了又怕我聽(tīng)不清楚。漸漸的漸漸的我在媽媽的拍打中靜靜入睡。
一覺(jué)醒來(lái)，雪、外公、媽媽以及所有的一切一切全部煙消云散，沒(méi)留下一絲痕跡，一切都在告訴我，美好的童年已過(guò)去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一名少年了，我已該蛻去幼稚了。是的，童年已經(jīng)過(guò)去，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，發(fā)明時(shí)光倒流的儀器，回到真正的童年度過(guò)那美好而幸福的童年時(shí)光。
童年作文 篇3
童年，就像一串珍珠項(xiàng)鏈，那一顆顆閃著亮光的珍珠就是童年里的每一件事。其中，有一顆珍珠最亮，代表我的記憶也最深。是什么事呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在空調(diào)房里。一邊看書(shū)，一邊喝著冰飲料（那時(shí)，我才6歲）。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)：一份汗水，一份收獲。我看著這個(gè)成語(yǔ)，心想：“一份汗水，一份收獲，肯定是說(shuō)‘流一份汗水，就多一份收獲。’那我多流點(diǎn)汗不就有了的知識(shí)了嗎？”于是，我腦子里便浮現(xiàn)出懂了很多知識(shí)，被媽媽夸獎(jiǎng)的景象。想到這兒，我傻傻地笑了。
于是，我便套上一件厚厚的毛衣，拿了鑰匙，跑到外面去。那天可是氣溫38.5度哪。我一出門(mén)，就感覺(jué)太陽(yáng)火辣辣的。僅僅過(guò)了30秒，我就被曬得滿臉通紅，滿頭大汗了。但這和“知識(shí)”比起來(lái)根本不算什么。堅(jiān)持了15分鐘后，我已經(jīng)汗如雨下。跑回家以后，我從頭到腳用濕毛巾擦了一遍，這時(shí)，我認(rèn)為智慧之田已經(jīng)豐收了，應(yīng)該測(cè)驗(yàn)一下自己。于是，我拿起一本成人版，文言文的《孫子兵法》就讀。可是，我越看頭越昏，越讀越想睡覺(jué)。后來(lái)索性不讀了。心想：那本書(shū)怎么說(shuō)的是騙人的話啊！想到這兒，我迷迷糊糊睡著了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“我怎么會(huì)在這里？”媽媽說(shuō)：“你呀，嚴(yán)重中暑了，這么熱的天你還穿毛衣跑到外頭去，你是怎么想的？”我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽笑著說(shuō)“傻孩子，一份汗水是努力，只有努力才能換來(lái)成果。”我這才恍然大悟。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我還歷歷在目。一想起這件事就覺(jué)得好笑。
童年作文 篇4
童年如畫(huà)，畫(huà)里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)；詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢(mèng)，夢(mèng)里有我多彩的童年。
記得有一次，我看到別人在滑滑板，羨慕極了。于是，在心中盤(pán)算著，讓爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)。
我回到家，二話沒(méi)說(shuō)，便向爸爸乞求要一個(gè)滑板。誰(shuí)知爸爸竟爽快的答應(yīng)了。第二天，爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)。
我欣喜若狂，抱著滑板就去學(xué)。我雙腿來(lái)回?cái)[動(dòng)著玩了起來(lái)，但這滑板就像著了魔，我就是控制不了，害得我摔了一個(gè)跟頭。
我坐在地上想了又想，到底是學(xué)，還是不學(xué)？爸爸看了我猶豫不決，便鼓勵(lì)我，要好好學(xué)。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)慢慢把腳放了上去。可是，我的腳就是不聽(tīng)話，上去就摔了個(gè)“四腳朝天”。我坐在地上，眼淚不禁又流了出來(lái)。突然，我想起了爸爸說(shuō)的話，在哪能里摔倒就在哪里爬起來(lái)。于是，我忍著疼痛站了起來(lái)。我盤(pán)疲力盡地滑起來(lái)。那時(shí)，我快要不行了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我仔細(xì)地推敲著落腳的最佳位置。找到后，我小心翼翼地把腳放了上去，我使勁了九牛二虎之力才把滑板滑動(dòng)起來(lái)，我慢慢地滑，這次，我終于滑了一小段了。我心想：打鐵要趁熱。于是，我干勁十足地把腳放上去，我一心一意地近代制著滑板，生怕又失敗。我慢慢地滑著。突然，我撞進(jìn)了一個(gè)石堆里，這下，我控制地更吃力了，最后我滑出了石堆。這時(shí)，我已疲皮力盡。雖然，我體力已經(jīng)透支了，但是，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
童年如流水，一去不復(fù)返。感謝時(shí)光老人，把童年編成了一本相冊(cè)，深深地印在我的心頭。
童年作文 篇5
“童年”、“自由”，家長(zhǎng)們總是在說(shuō)它們的時(shí)候讓它們小手拉小手，陪我們來(lái)一起走，可說(shuō)完就翻臉，絕不認(rèn)人，根本不留一點(diǎn)兒活路，使勁地拉開(kāi)他倆的手，真是骨肉分離撕斷腸，滾滾黃河為之怒號(hào)，不盡長(zhǎng)江為“它倆”悲傷啊！
因此，小孩們帶著“童年”和“自由”來(lái)找上帝討公道。可是，上帝既看到了小孩的可憐，又看到了大人的用心，難以決定。于是他便開(kāi)始了調(diào)查。
一、童年意味著什么或干什么？
一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有些家長(zhǎng)們馬上爭(zhēng)著說(shuō)：“童年嘛，肯定是用來(lái)學(xué)習(xí)的，這樣長(zhǎng)大了才能好好地過(guò)日子。”又有一些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“童年就是來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，別談什么自由，自己關(guān)在屋里好好寫(xiě)作業(yè)！”還有一些家長(zhǎng)說(shuō)：“童年就是危險(xiǎn)期，千萬(wàn)別給他們太多的自由，最好就將孩子送到什么學(xué)校、作業(yè)面前，省的有那么多時(shí)間去東玩玩西玩玩。”
這時(shí)小孩們站了出來(lái)，一些說(shuō)：“童年就是去給我們自由，讓我們玩的！”又一些說(shuō)：“童年就是讓我們先感受快樂(lè)，然后長(zhǎng)大了就會(huì)很忙了。”
孩子們心中的憤怒如同熊熊燃燒的火焰，燃燒在他們的身后方。可這火焰也遇到了滅火器。
這時(shí)上帝說(shuō)話了：“童年意味著快樂(lè)，它不應(yīng)該有過(guò)多的壓力。童年，他也并不是一味地玩，也不是一味地學(xué)習(xí)，它是要兩方面結(jié)合在一起的！也就是俗稱的勞逸結(jié)合。”
聽(tīng)了這話后孩子與家長(zhǎng)都沉默了，似乎每個(gè)人都各有所思。
二、自由應(yīng)該在童年中出現(xiàn)嗎？
這個(gè)問(wèn)題，最先在小孩群中得到答案。一位小孩代表說(shuō)：“當(dāng)然，自由是每個(gè)公民的權(quán)利，無(wú)論你現(xiàn)在是多少歲，只要你沒(méi)犯法！”“對(duì)，對(duì)！”另一位小孩搶說(shuō)道，“我們都沒(méi)犯罪，因此我們小孩都有自由的權(quán)利！”
“可你們得到了自由的童年，也只會(huì)傷害自己，還可能把事情弄糟的！”一位家長(zhǎng)反駁道。接著，另一位家長(zhǎng)像唱雙簧戲一樣附和道：“所以，我們家長(zhǎng)的決定是非常非常明智的，是不能夠否決的！”
“什么呀？你們是太小看我們小孩了！我們一定能行的！”
“我肯定你們一定不行！”
……
上帝見(jiàn)了兩方爭(zhēng)論得愈來(lái)愈猛，都接近戰(zhàn)爭(zhēng)了。只好無(wú)可奈何地?cái)[擺手宣布暫停。叫個(gè)自回家，個(gè)找個(gè)媽。歐——不能個(gè)找個(gè)媽，因?yàn)樗麄儾艅偝惩昙苣兀屗麄兿壤潇o一下吧！
不知小孩的苦難還能否結(jié)束，我們的童年還是否能夠快樂(lè)？但我知道，只要給小孩的童年適當(dāng)?shù)淖杂膳c適當(dāng)拘束，一定不會(huì)發(fā)生今天的爭(zhēng)論了，因?yàn)椤昀锉居凶杂伞?/p>
童年作文 篇6
盛夏那年，我們還未長(zhǎng)大，紅紅的小手托起水邊的泥巴，臟臟的腳丫激起河里的水花。
記得那個(gè)夏，你我未長(zhǎng)大，輕輕手牽手，河里蕩起花。天空藍(lán)盈盈的，陽(yáng)光金燦燦的，你我樂(lè)呵呵的，沉浸在快樂(lè)中無(wú)法自拔。
記得那個(gè)夏，褲腳挽的高高的，站在清澈的河水里，趕走成群的小魚(yú)，泡得發(fā)白的小手，依然在水里游蕩，只為找一塊美麗的石頭，給家里的小魚(yú)當(dāng)做家。
記得那個(gè)夏，頭一回看見(jiàn)青色的大將軍——螃蟹，嚇得哇哇大叫，隨即淚水就像斷了線的珠子，不停地落下。卻害怕被人嘲笑，忙止住淚水，弱弱地對(duì)螃蟹說(shuō)：“我不怕。”但遲遲不肯下水，最后因?yàn)橐活w糖，跳下了水，依然和小伙伴們?cè)谒镂?/p>
又是那個(gè)夏，喜歡站在橋上，丟下一片綠葉，看著它順著水流流到橋下，急忙跑到橋的那頭，滿心歡喜地等待那一抹綠，好不容易出現(xiàn)，使勁用手一撈，沒(méi)抓到它自己也從橋下摔下。濕透了自己，也濺了同伴一身的水花。
童年的記憶，總離不開(kāi)那個(gè)盛夏，美好，回憶，留念。。。童年固然美好，而現(xiàn)在的我們，也更別有一番滋味。書(shū)本是我們的伙伴，方程是我們的朋友，整天與偉人與伴，時(shí)刻在數(shù)字王國(guó)遨游。盡管每天繁忙，但快樂(lè)依然與我們同在！
童年生活，無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間一抓一大把，現(xiàn)在生活，有滋有味，但時(shí)間卻似風(fēng)一樣的飛逝，無(wú)聲無(wú)息。
把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，才能再次創(chuàng)造美好生活！
童年，盛夏，小河，快樂(lè)，一切仍在！
童年作文 篇7
“別挑食！快把肉吃進(jìn)去！”媽媽不耐煩地說(shuō)。“才不要，那么難吃，太咸了！”我也生氣地喊道。“你，你，干嗎？挑食可不行，浪費(fèi)錢(qián)！你要想想我小時(shí)候，連肉都吃不起！”我不服氣地說(shuō)：“切——，那我們來(lái)比比唄！”我心想：哼，就你，怎么可能比得過(guò)我呢？你肯定不敢！“比就比！”母親幼稚地說(shuō)。我心想：想要贏了我，癡心妄想。
母親和藹地說(shuō)：“我呀，小時(shí)候，連肉都很難吃得上，幾個(gè)月才能吃上一次，我哥哥，也就是你舅舅，特別愛(ài)吃肉。而我卻喜歡吃青菜。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我與你舅舅已半年沒(méi)吃到肉了，我哥哥如同一匹饑餓的狼，渴望吃到肉，而我卻無(wú)所謂。”媽媽順手拿起一個(gè)橘子開(kāi)始剝，之后又津津有味地講了起來(lái)，“可那一天，我不知是怎么了，如同一只迷路的貓，原地打轉(zhuǎn)，天昏地暗，嘴里時(shí)不時(shí)吐出一口白沫，雙腿發(fā)軟，沒(méi)有了力氣，軟綿綿的，如同一個(gè)泄了氣的氣球。就這樣倒在了——地上。之后，我們媽媽給我喝了一大罐水，我才醒來(lái)，她之所以沒(méi)給我買(mǎi)藥請(qǐng)醫(yī)生，是因?yàn)檫@樣沒(méi)有錢(qián)給我們上學(xué)。她如同一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒，低頭唉聲嘆氣，“唉——，悔恨當(dāng)初呀！真是‘黑發(fā)不知勤學(xué)早’呀！——然后，我竟小聲說(shuō)出：‘?huà)專凵稌r(shí)吃肉啊？’我自己都有些不可思議，‘?huà)專@就去！’她留下我與我父親，帶上哥哥去買(mǎi)肉了！我孤零零地坐在沙發(fā)上，盼望著，等待著，思念他倆熟悉而又親切的面孔。我如同馬上起飛的鳥(niǎo)兒，蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三哥小時(shí)……我迫切地跺著腳。母親端起一杯水，一口喝了下去。”四個(gè)多小時(shí)地等待，盼來(lái)了我母親于哥哥的三斤肉。他們，他們奪門(mén)而入，大步流星地走了進(jìn)來(lái)。他們衣衫襤褸（lánlǚ），手上滿是灰塵，褲子破爛不堪，到處都是補(bǔ)丁的痕跡，難道……母親立刻潸（shān）然淚下，而我卻無(wú)動(dòng)于衷（zhōng），心里卻激烈地斗爭(zhēng)，不禁動(dòng)了心，心想：您平時(shí)教育我不要亂挑食，我終于明白了。“當(dāng)時(shí)，我淚落如珠，因?yàn)樗麄內(nèi)腿思野徇\(yùn)東西，才賺來(lái)了心血錢(qián)為我買(mǎi)下了這三斤肉。那一晚，使我記憶猶新，正所謂愛(ài)的晚餐。”母親激動(dòng)地說(shuō)完了。她這一次的故事，振奮人心，原來(lái)，她小時(shí)候日如此貧困啊！
此刻陷入了一片沉默，我心想：現(xiàn)在的時(shí)代，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，多么懶惰，應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！我不禁咳嗽了一聲，連咳了幾下。我繼續(xù)聯(lián)想：現(xiàn)在，我們不必為飲食所擔(dān)憂，更不必為經(jīng)濟(jì)所擔(dān)憂，我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，如同一棵樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“喂！陳共余，發(fā)什么呆？”母親大呼小叫道。我一下子回過(guò)神來(lái)，“嗯——怎么了？”我疑惑不解。“我們繼續(xù)比！”她笑嘻嘻地說(shuō)，她同小孩子一般稚嫩。“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我為自己打氣，。母親輕聲告訴我，“我們來(lái)比學(xué)習(xí)方面，怎么樣？”“好，你先！”“在我小時(shí)候，家里省下錢(qián)為我與我哥去讀書(shū)，因?yàn)橐恍┬【壒剩瑢?dǎo)致我轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了距我家大概五公里處的地方讀書(shū)。我奶奶天天為我送午餐來(lái)，而我早上也得一大早起來(lái)，花一個(gè)半小時(shí)徒步走到學(xué)校。”
可在一次意外中，你外公不幸掉入河中，河深幾十米，一位好心人好不容易將他救了上來(lái)，導(dǎo)致生了一些病，住院了幾年。那幾年，因?yàn)橐蹲≡嘿M(fèi)，我無(wú)法上學(xué)，原因一，因?yàn)殄X(qián)不夠。原因二，因?yàn)槲乙ベ嶅X(qián)打工。原因三，因?yàn)槲乙B(yǎng)家。就這樣，我哥哥上完高中也不上學(xué)了，而我……”母親的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不禁紅了，淚水如雨水般打濕了她的臉龐。，
又是一片鴉雀無(wú)聲，我與媽媽又開(kāi)始了沉默不語(yǔ)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想，媽媽，你的學(xué)習(xí)生涯也太悲催（cuī）了吧！現(xiàn)在，有了公立小學(xué)，午餐費(fèi)不用愁，經(jīng)濟(jì)方面也不用愁，現(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才必成大器。
這一次的比賽，一對(duì)比，很明顯，我勝利了。每個(gè)人的童年都是花開(kāi)花落，童年，在每個(gè)人心中都是一次精彩的經(jīng)歷，每個(gè)時(shí)代的童年都是不同而又多姿多彩，在我眼中，童年是短暫而又美好的，母親的童年是如此豐富多彩，而我的童年更是精彩，不同，而又幸福。
童年作文 篇8
上小學(xué)前，跟著媽媽住在她單位里，一所農(nóng)村的初中學(xué)校。那時(shí)候，為了照顧各方孩子上學(xué)，學(xué)校一般都造在田坂中央。媽媽的學(xué)校兩排平房，中間是一個(gè)大 操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊有一個(gè)大竹林。那時(shí)候的村都分成若干小隊(duì)，學(xué)校南面是七隊(duì)，學(xué)校北面是八隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，無(wú)論到哪個(gè)隊(duì)都得走過(guò)兩條田梗。一到晚上，周?chē)?漆漆的，不見(jiàn)一絲燈光，校園里也只有我們住的那間辦公室會(huì)有亮光，沒(méi)有媽媽的陪伴，我甚至不敢從我們住著的南邊那排房子走到北邊，因?yàn)椋莻�(gè)竹林黑黢黢 的'，我老怕它從里面跑出什么東西來(lái)。
那是一段很寂寞的日子。村里沒(méi)有幼兒園，學(xué)校邊上也沒(méi)有人家，媽媽白天要上班，晚上要干家務(wù)，我總是一 個(gè)人。學(xué)校里沒(méi)什么可玩的，學(xué)生和老師都忙著上課，校園對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)安靜的所在。我常常一個(gè)人搬了小凳子坐在辦公室前的花壇邊，用骨牌凳當(dāng)小桌子，在 上面畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有水彩筆，甚至連蠟筆也沒(méi)有，就用老師批本子的紅筆畫(huà)，畫(huà)花壇里的各種花，美人蕉、夜來(lái)香、蝴蝶蘭、鳳仙花……搬家的時(shí)候最舍不得的是這個(gè)花 壇，用裝糖果的塑料盒裝了許多夜來(lái)香的種子，想去新家的地上種。可惜，新家的院子都是石板，沒(méi)有種花的地方。姐姐和我在屋后種了一棵月季，終于也沒(méi)活。
實(shí)在無(wú)聊了，我會(huì)跑到操場(chǎng)上看學(xué)生上體育課。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲在地上，看他們跑步、做操、跳箱……最喜歡看他們跳箱，總有學(xué)生不敢跳過(guò)去，騎在木箱上，惹來(lái)大家一片 哄笑。看累了，還會(huì)跑回家里，從餅干桶拿一片梳打餅干，再飛快地跑回操場(chǎng)邊，小口小口地吃。這是我小時(shí)候最愛(ài)的零食，在外地工作的爸爸每次回家路過(guò)鎮(zhèn)上都 會(huì)替我?guī)б稽c(diǎn)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都拒絕吃甜餅干。操場(chǎng)是泥地的，天晴久了，學(xué)生一跑步會(huì)騰起好大的灰塵。所以媽媽看到我在操場(chǎng)邊吃餅干就會(huì)罵我，“這孩 子，撒胡椒粉吶！灰都沾在餅干上了！”每次她罵完了，下回我還是會(huì)在煙霧騰騰的操場(chǎng)邊吃梳打餅干，因?yàn)椋芎猛姘 ?/p>
如果連在操場(chǎng)上上體育課 的學(xué)生也沒(méi)有，我就躲在家里看媽媽的《植物》教材。媽媽是數(shù)學(xué)老師，按照當(dāng)時(shí)的慣例，主課老師都會(huì)搭著上一門(mén)副課，初一，媽媽上《植物》，初二上《動(dòng) 物》。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)上學(xué)，不認(rèn)識(shí)字，比較喜歡《植物》書(shū)，因?yàn)樯厦嬗泻芏嗖鍒D，比只有abc或是123的數(shù)學(xué)書(shū)有趣多了。本來(lái)《動(dòng)物》書(shū)更有趣，可是有一次 翻到里面有一幅蛔蟲(chóng)的解剖圖，嚇得我把書(shū)扔得老遠(yuǎn)，從此之后看到它都繞道走。記得《植物》書(shū)里有一幅大樹(shù)的圖，筆直的樹(shù)干，發(fā)達(dá)的根系，枝椏繁茂，第一次 覺(jué)得樹(shù)可真漂亮。看久了，書(shū)翻膩了，我又發(fā)現(xiàn)了教科書(shū)的新用途，那時(shí)候的女孩子流行收集糖紙，我把自己費(fèi)盡心思收集來(lái)的玻璃糖紙一張一張小心地夾在書(shū)里， 本來(lái)就不薄的書(shū)，更厚了，看著特別滿足的感覺(jué)。后來(lái)，跟著媽媽的巧手同事學(xué)會(huì)了用糖紙折花籃和跳舞的小姑娘，再后來(lái)，搬家時(shí)，這些小玩意兒通通進(jìn)了家門(mén)口 的垃圾桶，書(shū)也不知道去了哪兒。
最開(kāi)心的事莫過(guò)于學(xué)校里來(lái)了賣(mài)油條和油頭繩的。中年的男人，穿著看不出顏色的衣服，手也黑黑的，背著一個(gè)竹 編的筐子，里面裝滿了油條和油頭繩。他差不多一個(gè)星期來(lái)一次。有時(shí)候他來(lái)時(shí)學(xué)生正好在上課，我就會(huì)很篤定地去選自己喜歡的吃食。媽媽總嫌他東西拿過(guò)來(lái)時(shí)間 久，油條軟掉了，不脆，不好吃。我偏偏愛(ài)吃軟掉了的油條，覺(jué)得更有嚼勁。他自然是很喜歡我這個(gè)不挑剔的小孩。不過(guò)，我吃得最多的是他的油頭繩，一小根，嘎 嘣嘎嘣咬著，可以吃很久。現(xiàn)在我也依舊愛(ài)吃，雖然已經(jīng)很正式地管它叫“麻花”了。
一個(gè)人玩的日子總是很無(wú)聊，媽媽有同事的孩子比我大了幾個(gè) 月，已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，我特別羨慕，偷偷跟著她學(xué)寫(xiě)字。有一次，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò)，就想著是不是也送進(jìn)學(xué)校算了。可是，媽媽的提議遭到了爸爸的 強(qiáng)烈反對(duì)，“孩子太小，上學(xué)不好！”但是，爸爸在外地工作，媽媽趁他不在家，還是把我送到了學(xué)校。從那以后，一個(gè)人在媽媽的學(xué)校里閑逛的日子結(jié)束了。
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