爸爸的童年作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的爸爸的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的童年作文1
今天放學回家，已經很晚了，爸媽飯都快燒好了。我放下書包坐了一會兒作業。
“吃飯嘍，吃飯嘍！”媽媽喊道。我放下手上的作業，興高采烈的跑到飯桌前，趴在桌上故意喊道“怎么才這么幾個菜啊？”其實我覺得已經不錯了。“這么多菜還不夠啊，你要吃幾個呀？”媽媽說道。爸爸接著說“在我們小時候天天吃腌菜，你們現在生活還不算高級啊！”“我們那時一家都有五六個，甚至十幾個，連個糖都買不起！”媽媽插到。我被他們說得無話可說。確實和爸爸媽媽他們那一代比起來，真是一個天堂一個地下。現在的孩子真幸福呀！
吃完飯，我又趴到桌上去寫作業了。時間一分一秒的溜走，可我作業還剩那么多，到底要做到何時呀？爸爸見我還沒做完作業，便說“你們怎么那么多作業啊？我們小時候那是作業都沒有，一吃過飯，我們村里的男孩都玩捉迷藏，打玻璃球，女孩也在玩繩子，毽子等，那時的孩子非常瀟灑，天天快快樂樂地玩耍，不像你們！”聽著聽著，我好羨慕爸爸媽媽，他們那時侯快活。媽媽好想看出了我的心思，說“你也別以為我們那時不累不苦，我每天早上早早地起床，起來燒早飯給弟妹吃。晚上放學回來還要去割豬草，沒事時還要下地干活，你們可比我們輕松多了，我們以前想學還學不到呢！”聽媽媽說，我還覺得自己挺幸福的。我奶奶生了六個，我爸爸是家中老小，我外婆生了三個，而我媽媽是家中老大。怪不得我爸輕松，我媽累呢！我想著，如果我生在爸媽那個時代，我希望我是最小的。想著，突然想到作業還沒做完，又埋頭寫起來了。
我和爸媽比童年，總的來說我還是覺得生在我們這個年代要幸福得多，要學會知足。可是像我這么大的許多孩子，還不滿足。我希望你們要知足才好，知足常樂嘛！
你爸爸媽媽的童年是否和我爸爸媽媽一樣呢？請你們比一比吧！
爸爸的童年作文2
每個人都有自己的童年，童年發生的趣事往往會留下深刻的印象。聽奶奶說，小時候的爸爸可是村里數一數二的淘氣包，調皮鬼，貪玩得很。
小時候的爸爸腦海里不知道裝著多少鬼點子。有一次，奶奶要他去扯豬草。當時，爸爸一邊扯豬草，一邊想：“這么點豬草，怎么夠啊!就算有，也得找很久，得想個好辦法快點回家交差才行!”他心思一動，眼珠子一轉，把手一拍，驚喜地喊道：“有辦法了!”爸爸一轉身就去了別的地方撿沒用的菜葉。可還是不夠，他竟然偷偷跑到農家的菜地里，躡手躡腳地采了點“新鮮”的蔬菜，籃子終于裝滿了，爸爸也滿意地回家了。
小時候，因為家里窮，爺爺奶奶住的就是一層樓的小矮房。但爸爸家窮，不代表別人家里也窮啊!爸爸同村就有一戶“大戶人家”。，爸爸和其他小伙伴都喜歡去那里玩，他們玩得比較多的要數捉迷藏了，孩子們太淘氣了，有一天爸爸因跟小伙伴玩捉迷藏就出事了!因為這家人的兩層小樓房沒砌樓梯，平時就用一架木梯子上下樓的，由于木梯的年數比較久，梯子舊了，上面斷了一截。爸爸不知道，這次玩的時候，他還是一如既往地往上爬，想藏到二樓。當時爸爸一邊爬一邊跟下面的小朋友眉飛色舞地說話，并沒注意樓梯已斷，于是一腳踏空，爸爸是頭朝下倒栽下去的，當時的情況是：不管是偏左邊一點或者偏右邊一點，其結果都是一樣的，就是只有----死，但爸爸竟然運氣超好，在小伙伴們的一片驚呼聲中，他一頭栽進了臭水溝里!雖然臭得要命，但總算保住了小命。奶奶心有余悸地將爸爸狠狠教訓了好一頓。聽完爸爸驚險的故事，我不禁拍了拍自己的胸口，想：爸爸這個淘氣包，要不是命大，就沒有我了!
爸爸小時候也沒有我們現在這樣有很多玩具。那時候的他們，想玩什么，都只能靠自己的雙手去做。爸爸可是做木槍和水炮的能手哦，這一點我也是享受到了福利的，因為爸爸曾在老家時帶領我一起做過木槍和水炮，可好玩了!
爸爸的童年雖然清貧，但跟我們一樣，也是五彩繽紛，精彩紛呈，充滿著快樂和驚喜，我喜歡聽爸爸講他童年的趣事!
爸爸的童年作文3
“咔咔”門被打開了，爸爸進來了，手里拿著他給我自制的，我心儀了許久的玩具——滾鐵環。
記得有一次在看電視的時候，我看到快樂大本營里面有小朋友在玩，很有趣的樣子，我問爸爸，那是什么？爸爸說那里滾鐵環，是他們小時候最喜歡玩的玩具了。我吵著也要玩，爸爸陷入了深思，應該是在追憶他的童年吧，我搖著爸爸的胳膊，爸爸說：“好！給你做一個，老爸和你一起憶一下童年。”
今天，爸爸帶回來了他自制的滾鐵環，并且手把手的開始教我。我們下了樓，爸爸先給我演示了幾遍，我看到爸爸拿著鐵環，往前一扔，鐵環很聽話在在爸爸手里那個推把里往前滾著，呵呵，很簡單嘛！
輪到我了，我信心滿滿地拿著鐵環，往向一扔，只見鐵環不聽話了，乖乖地直接橫躺在了地上，一動不動， “咦，怎么不走啊！快滾啊！”我著急地叫著！“別著急，慢慢來，要掌握要領！”爸爸說！“好哎！好哎！”我高興地拍著說！
爸爸開始手把手地教我，可是兩三個回會后，我還是沒能獨立掌握滾鐵環的技巧，沒能讓鐵環自己“跑”起來。爸爸直起腰，很幽默地說“我終于知道教練們都是怎么死的了！”我抬起頭看著爸爸，好奇地問“怎么？”“急死的！”“哈哈……”我和爸爸開心的捧腹大笑！
接下來，我自己又試了幾次，還是不行，我都開始有點氣餒了。爸爸又開始很耐心地拿著我的手，開始教我，慢慢地，鐵環在我們倆的控制下開始“跑”了起來，慢慢地，在不知不覺中，爸爸松開了手，我自己推著鐵環往向跑著，呀！我會了，我終于會滾鐵環了，我高興極了。
爸爸表揚了我，我推得更起勁了。他還叫來了媽媽，媽媽笨拙地學了幾回沒學會，直夸我聰明，我得意洋洋起來，呵呵，媽媽就不告訴你，我也學了半天才學會的呢，哈哈！
后來，我詢問了度娘，她告訴我，原來推鐵環是一項有益于身心健康的民族傳統體育運動項目，民族體育運動會的競賽項目中，一直保留著這一傳統項目呢。它可以鍛煉人的協調能力和平衡能力，有助于提高人體的平衡性、肢體的協調以及眼力等。來吧！小朋友們，和我一起來滾鐵環吧！
爸爸的童年作文4
眾所周知，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是孩子們一生中最重要的時光。每個人都有童年，有的是幸福的；有的是憂傷的；還有的是痛苦的。爸爸的童年是怎樣的呢？讓我們一起來尋找吧！
有一年的除夕之夜，我問爸爸：爸爸，你的童年是怎樣的呢？我的童年嘛，是比較貧困的，因為那時的經濟條件不是很好，就連玩具都得自己做。那你做過哪些玩具呢？我做過木槍、彈弓那你是怎么做的呢？木槍是我自己挑了塊較好的木頭，用小刀刻起來的；彈弓嘛是我用比較堅硬的樹杈和皮筋做的，先挑一根堅硬點兒的樹杈，再把皮筋套在分叉較小的兩根樹枝上，用石子兒當子彈，一個簡便式彈弓就做成了。聽完爸爸的這番話后，我心想：爸爸那時候的玩具全都得自個兒做，一點兒也不像我們現在，要什么商店里就有什么。
那爸爸的生活又是怎么樣的呢？于是，我又問爸爸：爸爸，你的生活又是怎么樣的呢？生活嘛一般般。什么叫一般般啊？哎呀，管他呢，反正我住過磨房、泥房、平房。那你放學回家會不會幫助奶奶干農活呢？當然會，我干過趕鴨子、放牛、拔草那你當過民兵嗎？當然當過啦！爸爸，你不辛苦嗎？兒子，這個不存在辛不辛苦，要看你覺得幸不幸福，如果你覺得幸福，就不辛苦；如果你覺得不幸福，就辛苦。說完，我心想：爸爸真辛苦，放學回家還要幫助奶奶干農活，不像現在，放學回家寫完作業就可以看電視、玩電腦。
爸爸，你的學習成績怎么樣？還可以。什么還可以啊，是很好，奶奶插嘴道。而且從三年級開始都是班長呢！可可，你要好好向你爸爸學習。知道了！當天布置的家庭作業，就算做到深夜你爸爸也要做完，這樣周末就可以玩了。聽完奶奶的話后，我慚愧地低下了頭，心想：爸爸那勤奮好學的優點為什么沒遺傳給我呢？
了解了爸爸的過去，才知道他也有一個讓人羨慕、讓我感覺五彩繽紛的童年。
爸爸的童年作文5
對于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學習在我的腦海中逐漸清晰起來。爸爸出生在一個山水環繞、綠樹成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時的茅草屋也早已成為他的.記憶。我只是在看望我老奶奶時偶爾在那個村莊的某個小腳落看到過那種茅草屋。成長在高樓大廈里的我對于茅草屋里的生活是無論如何都體會不到的。
爸爸的童年是一種物質條件匱乏、生活學習環境簡陋的快樂生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個世紀的七十年代初期。據說那時候糧食布匹很是短缺，需要定量供應。也就是說你即使有錢也買不到。不要說牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個孩子期盼的好飯。過新年的最大樂趣在于可以吃上一頓有魚有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調、自來水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風的教室，走在泥濘的小路上；點著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學習的寫照。這樣的生活讓我無法想象和理解，對比而言我們所擁有的生活條件和學習環境是無與倫比的，我們應該倍加珍惜。
爸爸的童年是一種自然狀態下的無拘無束，有時不受時間空間限制的快樂生活。這種生活又是我無比向往而又無法擁有的。爸爸小的時候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會多做貢獻而拼命工作，根本無暇照顧孩子。那時侯每個家庭大多都有3-5個孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個村子或家屬區的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發明創造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進入夢鄉，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無拘無束的玩與樂。不需要也沒有條件去參加各種各樣的補習班、特長班。隨著時間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經蹤影全無。現在這種豐富多彩簡單快樂的生活逐漸被電動玩具、網絡游戲、特長培訓以及獨自在家學習所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂，卻有著許多的孤單和向往。
爸爸的童年是在學好數理化走遍天下都不怕口號下，在相對缺乏綜合素質教育的氛圍中度過的。童年的爸爸求知的渴望更加強烈，受社會環境、經濟條件的限制他們只有通過長輩、老師、書本等有限的途徑來接受知識的灌輸。擁有幾本小人書已經是他們的奢望，似乎學好數理化是唯一的出路和途徑。因為他們沒有充足的條件去接受繪畫、舞蹈、音樂、外語等方面的早期學習與培訓。能夠完成數理化的學習接受大學的教育是少數孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進學校的大門只能在牛背上度過他們的童年。父輩們不可能擁有各種復讀機、學習機，更沒有辦法通過電視、電腦等現代設備去開拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識和能力。而簡陋的教育條件并沒有防礙他們成為社會的有用人才，面對現在優越的學習環境，面對學校、家庭所開展的各種綜合素質教育機會，我常常陷入思索之中。我覺得我們應該倍加努力的從各方面打好基礎，爭取成為一名綜合素質全面發展的優秀人才。
了解了爸爸童年的生活，感受了現在生活的點點滴滴。對比產生動力，不斷的掌握知識提高能力成為我成長的目標。我相信我會做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。
爸爸的童年作文6
天色漸漸黑下來，爸爸總是喜歡到我那伸手不見五指的小臥室，躺在床上，用手支著方方正正的腦袋，對我講自己童年的的點點滴滴。
“記得小時候，家里很窮，每天吃地瓜干，粗糧大餅。但是我學習卻十分不刻苦，奶奶苦口婆心求我去上學，有一回我假裝去上學，然后跑到南邊兒橘樹那邊，找幾顆小樹，摘桔子，還專挑大個的，把背包都裝滿了。然后，我跑到小溪一旁石板橋上，用干瘦的手撈黃鱔，可黃鱔就像一塊沾了水的肥皂十分滑溜，我拿它沒法兒，只好放棄他，去淺的小溪里捉小蝦。我脫下鞋，一下子跑到水下，將眼睛左右瞄，憑經驗抬起一個又大又重的大石頭，果然從底下看見了許多小蝦，那些小蝦一發現自己的“家”被拆了，便驚慌失措，四處亂竄。我眼疾手快一把抓住，一群小蝦便成了我的囊中之物。”
“那時，已經要下雨了，雨如萬條銀絲從天上飄了下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾，我趁爸媽呼呼大睡時，偷偷摸摸地溜了出去，從后門出去，拿了一片大荷葉，跑上了后山，朦朧的小山，籠罩著輕紗，影影綽綽，在縹緲的云煙忽遠忽近，若即若離，就像幾筆淡墨，抹在灰色的天邊。”
“爬上了山后，我正找著有什么好吃的，一棵蘋果樹進入了我的眼簾，我徑直走向那顆樹，跳起來，把蘋果摘了下來，裝進打了補丁的破口袋，一個草笠帽……甚至把遮雨用的荷葉也裝了。最后只好淋雨回去了。我回到家，爸媽仍未起來，無奈下，只好獨吞美味的果子了。”
“到了晚上，雨不下了，我便跑去各家的小孩出來，我們集合后，都神出鬼沒的，我們跑到有很多西瓜的地里，蹲在籬笆外，分派任務，首先，我竄進了菜地，趴在長滿瓜藤的泥土上，瞇著眼睛掃視了四周，確認了附近沒有人，才低聲說到：“確認沒人，都進來吧！””
“不過一會兒，小伙伴們便全鉆了進來，開始忙活。一個人負責摘瓜，一個人負責運瓜，一個人負責裝瓜，其他人負責將瓜放到家，忙活了半個小時，我們便收工回到了家。”
“我們小時候沒有手機電腦，雖然過得艱苦，但……”爸爸被我的呼嚕聲打斷了。爸爸也悄悄地走了。
夢里，我丟掉手機電腦，變成了爸爸……
爸爸的童年作文7
冰心說:“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”看到這句話，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎么過的呢?看到這句話，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎么過的呢?于是，我馬上跑去問我的爸爸，只見我問出了這些一一
一、上學前
在爸爸出生的那個年代，農村還沒有幼兒園。所以，在上小學之前，爸爸一直在家里。每天清晨，爸爸就跟著小伙伴們去山上放牛。然后，就爬到樹上去掏鳥窩、摘野果子，或者到小溪里去捉魚、比賽游泳。
爸爸還跟我說，有一次游泳比賽，他印象特別深刻，到現在都忘不了。那件事，發生在一個烈日炎炎的夏天。有一天，爸爸和小伙伴們去山上玩。他們跑到了小溪邊，爸爸和其他幾個小伙伴要下河去比賽游泳。只見他們把衣服放在了草地上，全身上下光溜溜的。接著大家都站在了比賽的起點上，俯下了身子，準備開始!
馬上，他們一起喊:“3、2、1，開始!”
然后，一個個就開始奮力的游了。因為爸爸他們經常去游泳，所以都游得很快。過了一會兒，爸爸竟然第一個到達終點了。再看看周圍，其他人也陸陸續續地到達了。這時候，爸爸喊:“耶耶耶，我贏了!”卻不想，轉過身后，發現小伙伴們竟然都不見了。再看看草地上，也沒有人影。自己的衣服竟然也不見了!那回，爸爸是光著身子回家去的。
二、初上學
在爸爸剛上小學的時候，每天早晨，他都把牛放到山上去，然后就急匆匆的去上學。 之前的路可不好走，現在是公路，而之前呢?之前可是山路啊，一路的泥濘，所以，爸爸總要提前幾個小時起床。因為家離學校太遠，有兩三千米。所以，爸爸每天都帶著盒飯去學校，準備著當午飯吃。
下午放學后，由于作業很少，爸爸很快就做完了。做完了作業，爸爸就出去玩。有時，他會拿幾顆彈珠去和小伙伴們一起彈彈珠;有時，他會拿幾張牌，和伙伴們聚一起打牌;還有的時候，他會在地上畫上格子，跟伙伴們一起跳格子。
聽到這些，我不禁羨慕起爸爸來。他們的時候沒有電腦和手機可以玩，但是他們比我們更快樂。這，才是真正的童年啊!
爸爸的童年作文8
童年的爸爸，家庭生活極其艱難。因為爺爺每個月的工資平均還不到10元。奶奶為了解決家庭拮據的生活困難，更是每天天不亮就摸黑起來干農活，喂豬，砍柴……而爸爸才8歲的小小年紀，便起床挑水灌滿水缸，還要照顧年幼的弟弟(我的二爸)。看來，爸爸小小年紀，還真不容易呀!
這還不算，挑完水后，爸爸背著書包沿著2公里的路走上集市賣自己挖的側耳根，好貼補家用。賣完菜，才匆匆上學。夏天，火辣辣的太陽照著大地，爸爸踏著炙熱的土地，流著汗去上學;冬天，滴水成冰，爸爸上學經常被凍得雙腳像胡蘿卜似的。有時家里寬松了，奶奶便買塊布，為爸爸做雙布鞋，可爸爸卻舍不得穿，只有放學回家才穿上布鞋暖暖腳。好幾個時辰，但不論嚴寒酷暑，爸爸從沒有曠過課，成績也十分優異。令我更為驚訝的是爸爸上學打赤腳!在爸爸的童年里，沒有白饅頭，熱氣騰騰的白米飯;沒有電視機，有趣的漫畫書，更沒有“席夢思”床，甚至沒有一雙鞋!
家庭收入已經不能負擔爸爸的學費了，當時的學費每學期才1.5元，對今天的人們來說微不足道，可對于當時的爸爸來說卻是一個天文數字。于是，爸爸便趁暑假賣起了冰棍，以此賺取學費。那時的冰棍才2分錢一支，這樣算來，爸爸要賣750支冰棍才能湊到那1.5元!爸爸在童年竟然自強自立。
聽完爸爸的講述，我的臉紅得像番茄一樣，一直羞到脖子根，慚愧極了。半晌，沉默不語，同時眼睛里也含著淚花。是的，我被爸爸童年的那股堅強勁兒感動了，在想想自己的童年和爸爸相比，簡直是天壤之別。
啊!爸爸在自己的童年里自強自立。可我的童年呢，充滿幸福。每天，可以穿著漂亮的衣服去上學;回家后，又有好飯菜等待我，有時飯菜不好，我還要發發“小公主”的脾氣，“衣來伸手，飯來張口”。
爸爸童年的故事好感動人呀!
爸爸的童年作文9
我的童年學業壓力很重，但爸爸的童年又是怎么樣的呢？我很好奇，便去問爸爸，想和他比一比童年。
“爸爸，你的童年是快樂的嗎？”爸爸堅定地回答道：“當然是快樂的呀！”“那你的童年是怎樣的？能具體說說嗎？”“那就讓我來告訴你我的童年生活。”爸爸拉長音了說，“在我們小時候，可以玩的游戲很多，如彈球游戲，折紙游戲，玩泥巴，堆石子等，每次放學回家，作業都非常少，大部分時間都是和伙伴們一起玩耍。可是，我們以前都沒有電腦、手機、IPAD等先進的電子產品，所以每到周末，我們都會到河邊釣魚，有時候還會打水漂。因此，我的童年是快樂的。但是我們小時候生活條件很艱苦，我們以前住在一間不足三十平米的小屋，一家五口住在一起，顯得十分擁擠，而且房子里的擺設也十分簡單，只是一些基本的生活用品。我們上小學的時候，學習用品很少，而且一個鉛筆盒，一個書包都要用上好幾年。在我們那個時代，除了每天必需的生活保障，基本沒有什么零食，也沒有什么好吃的，平時都是吃稀飯，只有到過年，才能見到一點肉末，所以我的童年既快樂又艱苦。”’
聽了爸爸的童年，我想到了自己，雖然住在一百四十多平方米的房子里，里面擺著高檔家具，學習用品各種各樣，應有盡有，現在的我想吃什么就吃什么：各種零食、肯德基、麥當勞……和爸爸那個時代比起來，簡直是天壤之別。然而，雖然生活很富足，但過重的學習負擔讓我感到害怕，現在的我除了周一至周五上課外，連周末也被安排得滿滿的，各種培訓班，除了學習還是學習，幾乎沒有像爸爸童年時代的那些自由快樂的時光。
從我和爸爸的童年相比較可以看出，改革開放四十年來所發生的翻天覆地的變化，然而在這優越的物質生活條件下，我更需要精神生活！
我渴望自由！
爸爸的童年作文10
今天，譚老師布置了一篇作文：和爸爸媽媽比童年。我立刻就想到了我的爸爸，他對童年無忌的生活了解的很透徹，說起來，就像滔滔的流水，擋也擋不住。想要寫好這篇作文，我打算從調查入手。
我問：你們的童年吃些什么？
爸爸答：煎餅、窩窩頭和咸菜，偶爾吃上一頓白面飯。
我問：你們的童年，快樂嗎？
爸爸答：我們的童年非常快樂，放了學，放學后，就與伙伴自由自在的玩游戲。直到大人叫我們回家，才戀戀不舍的分開。
家長的童年生活可真艱辛，只能吃煎餅、窩窩頭等，而我們現在的幸福生活：面食有饅頭、花卷、菜餅……，多種多樣，并且每一種面食特別香。別看家長的童年艱辛，但是無憂無慮的，放學以后，可以玩耍，玩耍的種類也很多，玩起來就玩個夠，可真爽！可見，生活艱辛，但每一天都是快樂的圖畫。
我問：你們的童年每天都要干活嗎？
爸爸答：哎呀，說起來很痛苦，家務活非常多，干不好，還要挨打。
我問：都干什么活呢？
爸爸答：喂豬、打豬草、推煎餅、推碾、種地、除草，每次都干的津津有味。
哇，干這么多苦活，手還不得磨出繭子。干的不好，還要挨打，真的好苦，但是，可以鍛煉自我，也是不錯的。
我問：你們那時候吃零食嗎？
爸爸答：吃都吃不飽，還吃零食。基本沒有零花錢，偶爾奢侈一點，就是一個月能吃上一次冰糕。
我問：你們那時家庭作業多嗎？
爸爸答：家庭作業很多，但都是第二天的早晨完成，因為前天下午都貪玩了，忘了。
家長們的童年，吃零食簡直就是一種盼望，瞧我們現在，想吃零食，對父母說，就可以吃上了，而家長們卻一口也吃不到。哈哈，家長們的作業第二天早晨才能完成，真的讓我們笑話了。
無忌的童年，是多么的歡快。珍惜好童年的每一天……
爸爸的童年作文11
真高興，我終于拿到了《奮發向上崇德向善》這本讀本，迫不及待地一頁一頁地讀下去。媽媽看我讀得如癡如醉，好奇地問我“書好看嗎？”我一下子打開了話匣子，能和爸爸媽媽一起分享我的閱讀體會，真好！
我翻著書中的第一個故事《看看我家的大變化》，指給爸爸媽媽看：瞧，我和書中的“我”多像！書中的“我”以前上學坐自行車，我坐電動車，風吹日曬，好可憐哦！后來“我”家有了汽車，上學、郊游都方便了，我家也是，有了汽車，我們全家旅游都行！書中的“我”從小電視看到大電視，從小手機用到大手機，我家的電視也是越變越大，網速越來越快，手機、電腦、iPad同時上網各干各事，毫不干擾！他寫的不會就是我家吧！媽媽笑著說：“瞧你臭美的，只準你家有變化，別人家就不許變化嗎？其實，全中國每個家庭都在發生著這樣的變化呢！”爸爸接著說：“你也只能在我們面前臭臭美吧！比起我和你媽媽的小時候，你這樣的童年是值得驕傲哦！”
爸爸給我講起了他小時候上學的情景：那時候，爸爸的小學離家不遠，即便離家很遠的同學也和爸爸一樣，是步行上學的。教室是幾排小平房，每到陰雨天，教室內就陰暗暗的。最難熬的是冬天，凜冽的寒風穿過破舊的窗戶，同學們都凍得瑟瑟發抖，即使每天都穿著厚厚的棉襖，同學手上、臉上、腳上長凍瘡也是常有的事情。教室里只有一塊黑板幾支粉筆。所以爸爸特別羨慕我們教室里的大白板，老師每天都用白板上課，上面有精彩的圖案，豐富的畫面，上課自然有趣，爸爸都想再當回學生呢！
媽媽感慨地總結一句：“生活條件是在越變越好啊！”是啊，生活中的種種變化，滿足了我們的各種需求，如此大的變化都離不開祖國的蒸蒸日上。而作為祖國一份子的我們，更應該好好學習，讓祖國的明天變得更加繁榮富強！
爸爸的童年作文12
今天，我讀了《建設幸福中國》一書 ，才驚異的發現：中國
這些年發生了這么大的變化。我不禁想起那次和爸爸比童年的故事。
那一天閑來無事，我和爸爸坐在陽臺上，興高采烈地談起了自己的童年。爸爸用羨慕的語氣說：“你們的生活太幸福了！”“幸福什么呀！一天到晚就是上課，寫作業，沉重的書包壓得我們都喘不過氣來，那還叫幸福！”爸爸的話音剛落地，我就搶著說。“可你知道嗎？還有孩子想上學都上不起學。”爸爸語氣沉重。我想了想說：“怎么會呢？國家實行了義務教育，每個孩子都有享受免費義務教育的權利。”我拿出了品德課上老師的話反駁道。爸爸聽完我的話，緊接著問道：““那你知道實施義務教育之前，孩子們的童年是什么樣嗎？”我搖了搖頭。“就說說我們那一代吧！能上得起學的孩子都是家境比較富裕的，算是幸福的。根本談不上吃得多好穿的多好，用的就更不用說了。”爸爸的思緒似乎又回到了三十多年前。我很想知道爸爸那個年代到底和現在有什么不同，就靜靜的聽著。接著爸爸像我講起了他童年的一件事：記得有一次，爺爺從幾時上買回了一個用花布做成的書包，爸爸接過來，高興的一蹦三尺高，別聽多興奮了！你不知道在那個時候，能有這樣一個書包，那該是多么榮耀的一件事呀！第二天，爸爸背著新書包來上學，同學們看見了，都紛紛圍攏過來，這個摸摸，那個看看，別提多羨慕了。爸爸講到這里，滿臉的自豪的神情，。聽完他的話，我笑得肚子都疼了：“一個破書包，還把你美成這樣！我們現在誰還用？”爸爸搖了搖說：“在我們那個年代，這都算是最好的。”我自豪地說：“你們的布書包早已經落后了，看看我們現在的書包，多漂亮。現在還多了個肩負的拉桿書包，同學們幾乎每人一個，拉著像小旅行家，那才叫時尚。”爸爸投來了羨慕的目光說：“你們多幸福呀！”
是啊，我們和爸爸媽媽比起來真的很幸福。看完了這本書我才真正明白，我們的幸福來自我們祖國的幸福。有了祖國的繁榮富強，才有了我們幸福的童年生活。
爸爸的童年作文13
廳里，沙發上，我和爸爸一起靠著看電視，電視里正在播放《小頭兒子與大頭爸爸》，大頭爸爸正在給小頭兒子講他童年的故事，于是，我纏著爸爸也給我講一講他小時侯有趣的故事，爸爸想了一會，說：“那我講一個怪屋探險的故事吧。”
爸爸小時候十分大膽，深夜和幾個一起長大的小伙伴敢去小黑屋，敢鉆野外黑山洞，還破過放多“案子”，久而久之，幾個小伙伴便成立了“探案小組”。
有一次，爸爸的村子里，有一棟大房子，冬天，里面的居民在白天陽光充足時，把被子放在太陽底下曝曬，傍晚抱回屋里，可是睡覺前屋子里卻不停發出“喵吱喵吱”的聲音，并且整個屋子里散發出一股臭味，鄰居們很害怕，說那間屋子是不是鬧鬼了。
第二天，爸爸聽說了這件事哈哈大笑，說：“什么鬼和怪呀，我去看看。”說完，便去召集探案小組成員商量探案計劃。
當晚，一個個探案成員悄悄靠近屋子，剛想打開門，幾只老鼠便從旁邊“噌噌”地竄過去，后面一只貓在后面邊追邊發出吼叫：“喵吱喵吱”，聽到有人進屋的聲音，小貓馬上跑到被窩里躲起來，嘴里還不停地發出叫聲。奇怪的聲音是找到了，可是，整個屋子里散發著一股臭味，到底從哪來的呢？小伙伴們打著手電，翻箱倒柜地找著，聞著，忽然有個小伙伴指著被子，說：“臭味到這里，變得很濃很濃。”可是是什么呢？沒人敢去掀開，大家你看我，我看你，沒有一個人走上前去。
我追著爸爸問:“那接下來呢？快說，快說！”
這時，爸爸說，他心里雖然也很怕，但想：總要有人去掀開看看真相是什么。于是他最后還是咬咬牙，鼓起勇氣，猛得一下把被子掀開了，小伙伴們手電筒齊齊照到被子里一看：天啊，里面不知什么時候被小貓叼來了二只死老鼠，都腐爛了。一下子，大家心里都松了一口氣，似乎沒有那么可怕……
故事講到這，睡覺的音樂聲響起了，我依然沉迷其中，爸爸拍了一下我的頭，說:“時間不早了，該去睡了。”
爸爸的童年作文14
每個人都有自己的童年，童年的時光是最難忘懷的，為了長大后能有個美好的童年可回憶，我一定要好好珍惜我的童年時光。
可是我發現我的童年不是我做主，而是爸爸媽媽說了算，爸爸媽媽說不要讓孩子輸在起跑線上，從小就要全面培養，所以我的童年好忙的，要上學，要學圍棋、要補作文、要學練字、要學畫畫、要補奧數、要學街舞、那天還說學鋼琴的孩子頭腦發達更聰明…………我想我是學聰明了還是學傻了，我的童年不能讓爸爸媽媽一廂情愿的這么安排，我要反抗!可是看著爸爸媽媽恨鐵不成鋼的樣子，我想我是不是錯了?突然我萌發了想了解爸爸媽媽的童年是怎么過的想法。
那天晚上，我們一家人圍坐在桌前，我讓爸爸給我講講他的童年，爸爸好像對這個提議很感興趣，打開話匣子開始侃侃而談:爸爸的童年應該是三十年前了，那時的生活很艱難的，吃的穿的比你們都差遠了，吃東西跟姑姑伯伯要分著吃，和伯伯還共用一雙鞋呢!更別說有什么玩具了，所以我們都是自己制造玩具玩，說到這里爸爸眼睛都亮了，爸爸說:我們用紙折飛機折青蛙玩，我們去海邊游泳，我們到樹上捉知了，我們爬到家鄉的山上捉迷藏，那時光真快樂呀!我連忙問:“那讀書呢?”爸爸說那時沒有你這么好的條件，讀書還是很輕松的…………我們那晚聊了很久。
聽著爸爸說起童年的艱難，我很感恩現在的生活，也更珍惜現在的條件，看到爸爸神采飛揚的描繪童年的玩伴，一起制造玩具的樂趣，天空下大海邊他們天真的笑聲，我也真的很向往。我不失時機的對爸爸媽媽說:為了長大后我也有個美好快樂的童年回憶，以后能不能在安排我的童年時光上也讓我做點主呢?爸爸媽媽相互對看一眼，爸爸說:好，給你這個權利!
真開心呀!我和爸爸比童年，真是“大有收獲”啊!
爸爸的童年作文15
每個人都有自己的童年，我和爸爸也不例外。爸爸的童年生活是怎樣的呢？我懷著好奇心纏著爸爸，請他講述他的童年于是，爸爸拿來一本舊影集，指著一張發黃的照片，娓娓道來：他小的時候，家里非常貧困，生活很苦。全家六口人擠在矮矮的兩間土墻房里，四壁空空如也，地面凹凸不平；家里沒有電燈，只有一盞煤油燈；平時只吃玉米面，土豆，紅薯，蘿卜，咸菜；偶爾吃一頓香噴噴的白米飯或者一碗面條，簡直就像開了一次“洋葷”；根本沒有吃過面包，香腸，更不用說肯德基，麥當勞了。爸爸還說，他經常穿著補丁衣服，只有過年的時候，才能買幾尺布做一件新衣服，每次還高興得手舞足蹈的那時候，他的學習條件很差，學校就是幾間破房屋，課桌已經破舊不堪，爸爸的書包是奶奶親手縫制的，他經常趴在石頭上做作業，在如此惡劣的環境中，爸爸非常熱愛學習，珍惜時間，刻苦努力，所以那年他考了全縣第一名，爸爸的童年好艱苦啊…… 爸爸的童年不堪回首，那么，現在的我呢？住在漂亮的高樓大廈里，空調，電視機，電腦等家用電器應有盡有，平時吃著營養豐富的雞，鴨，魚，肉，新鮮的蔬菜，各種各樣的水果，吃不完的零食和美味佳肴。我現在穿的都是新衣服，款式獨特，色彩鮮艷，每年按春夏秋冬，要買十幾套，不喜歡的還不穿呢現在的我還在風景優美的校園里學習，學校有嶄新的課桌，微機室，舞蹈室，游泳館，還有和藹可親的老師和可愛的同學……我的學習條件比爸爸優越得多，長大以后，我一定要超過爸爸。你說，爸爸與我的童年生活相比，不是有著天壤之別嗎通過爸爸和我的童年相比，令我感觸深刻不同的時代，不同的歲月，兩代人的童年生活，真實的見證了改革意味著飛躍，開放預示著富強。我們的祖國沐浴著改革的春風，在短短的幾十年光景里，全國各地發生了翻天覆地的變化，人們逐漸邁向“小康”生活我們這一代人要珍惜現在幸福快樂的美好時光，刻苦學習，長大后做一個對社會有用的人，為中華民族永遠屹立于世界名族之林，為堅持改革開放，為中華民族而崛起做出貢獻
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