珍惜童年[600字]

珍惜童年[600字]1

　　四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠去……

　　春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長。這時，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗，即將長大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養。我要快快長大，掙開各種規矩的束縛，象魚兒般在水里自由自在的翱游，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！

　　驕陽似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與伙伴們做著游戲，在快樂中成長！有時聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業，內心也無比的惆悵！更多的時候，我好似展翅飛翔的老鷹，無限自由，在自己的天空里翱翔。此時的我，與開心為伴，無限歡樂，希望時光停在此刻，永遠停留！

　　秋高氣爽，這不正是成熟穩重的我嗎？成年的我，張開修長的手臂，為父母遮風擋雨，為家庭保駕護航。這時，我就像成熟的果實，香氣撲鼻，在果樹園里悠閑地哼著小調，歌聲在山野回蕩。想放松時，就給自己放個假，每天為所欲為，做自己想做的事，自娛自樂。自己的事自己做主，感覺真好！這時，我也早已掙開父母的枷鎖，遠走他鄉，放飛夢想！

　　寒風刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持拐杖，在寒風傲雪中挺立，在無限寂寞中老去。此時，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時，我無比懷念童年，常常回憶童年的點點滴滴。

　　在四季的歡笑聲中，一生已經過去，童年再也無法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年！

珍惜童年[600字]2

　　“哈哈哈”，一陣快樂的笑聲順著風溜進我的耳朵，起身一看，原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了。看著他們天真活潑的模樣，我不禁回憶起了自己小時候······

　　那時我也很貪玩，但都是在作業完成之后。有時放學了，走在路上也要玩玩，比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環；要不就是撿一塊小石子，邊走邊往上拋，然后接住它，當然，我也經常被自己扔出的石子砸到。回到家當完成了作業后，總把放在沙發上的玩偶抱下來，放在地上，然后自己拿著本子和筆，坐在玩偶前面對著玩偶畫畫，有時畫的不像，就干脆在本子上一陣亂涂，涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。

　　有一回，在放學回家的路上，我用草莖編了很多手環，一只手帶了好幾個。回到家，媽媽見了，對我頗為不滿：“這是什么東西啊？戴在手上做什么？有什么好看的嗎？”我理也沒理，自顧自換了鞋，坐在桌子邊上準備開始寫作業。媽媽要發火了，對我大聲說：“把那些東西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發了，沖上來，一把抓住我的手，把手環一把拉下來，甩在地上。我也是生氣了，跳下椅子，跑進臥室，把門一摔，發出“砰”的一聲，立刻，我趴在床上哭了起來。哭了好一會兒，我才爬起來，打開剛剛順手拿來的書包，寫起作業。那時的我并沒有覺得我有什么過錯，現在回想才覺懊悔。

　　思緒拉回現實，聽著窗外的笑聲，才覺時間不留情，好幾年的時光，似乎是一眨眼就過去了的，只在記憶留下淡淡的掠影。現在，我的童年也將結束，好好珍惜這最后的童年吧！

珍惜童年[600字]3

　　站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來悠揚的樂曲，哦，是那首《童年》。

　　悠遠的樂曲聲中，我仿佛回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道，便來到大門前，推開門，看到那石桌，幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的，而我總是圍著葡萄樹轉悠，總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當這時，姥爺總會向我招手，說：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”

　　院子的東南角是個菜園子，那是姥爺的陣地，只要下班回家，他一準在菜園子里忙碌著。看到我，也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜，拿起來就往嘴里送，這時，姥姥一定神奇出現，沖我喊：”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水里，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來小蝸牛，放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。

　　出了門，到廣場上去玩耍，那是很大很大的一個場院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來才知道這叫糧庫，那大場院是曬糧食用的。

　　屬于童年的美好我們都應該珍惜，所以，當我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時，請不要覺得可笑或無用，這將是他人生最美好的記憶！

珍惜童年[600字]4

　　有人說童年就像一座彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫分別代表著我們多彩的生活，我們就像這些要過橋的人，什么時候走過這座橋到對岸，我們的童年也就過去了；但也有人說，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可見童年時多么的寶貴啊！

　　每個人都要從童年的五彩斑斕中走過，雖然每個人的童年都不一樣，但大多數人的童年經歷都是美好的。是呀，童年的時光是快樂的，童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝，童年的經歷是人生路上最純潔，最難以忘懷的。還記得嗎？那時的陽光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，沒有憂愁，沒有沒完沒了的作業，沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了！該背英語了！我像一只快樂的小鳥，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的懷抱中，看藍天白云，聽鳥叫蟲鳴，嗅花草的清香；那金黃的油菜花，那綠油油的麥田，那輕柔的風兒撫摸著我的臉頰，吻著我的額頭，好甜美，好幸福啊！

　　那是一個風和日麗的午后，我和媽媽來到大自然，藍天白云，綠草如茵，金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣，我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶，累了就躺在草從上休息，媽媽是不是的喊我一聲，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！

　　還記得那個雨后，天空中出現一道絢麗的彩虹，我和小伙伴爬到最高處，那彩虹就在我們腳下，我們想要踏上這彩虹橋，媽媽卻哈哈大笑，那彩虹橋那么高在天上，難道你們要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是純潔的！

　　還記得那時，我跟我的小伙伴們在一起，把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主，我們給她做小床，小凳子，給她穿高貴的婚紗，帶金光閃閃的皇冠，然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞，我們完全陶醉在童話的王國里，自由，歡笑，開心快樂。

　　啊，童年，美好的童年，她給我留下了無盡的歡樂，既單純又充滿神奇，既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往，既然無法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣！

珍惜童年[600字]5

　　當你洗手時，時間從你指間溜走；當你吃飯時，時間從你嘴邊逃跑；當你寫作業時，時間從你筆尖滑過是的，時間就在你不知不覺中溜走，逃跑，滑過。就這樣，不知不覺中，六年時光已快溜走；就這樣，不知不覺中，就要離開母校；就這樣，不知不覺中，童年已要過去

　　翻開相冊，看著照片里那個憨憨的，穿著一身“豹子皮”的自己，那時大約四五歲吧！看著照片上笑哈哈的我，心中竟感覺有一絲快樂涌上心頭。走到鏡子前，與照片里的我一比，這幾年來，臉上脫去了當年的幼稚與天真。哦，我長大了。

　　翻開第二張，我不禁笑出聲來:“哈，呵呵，真好玩！”那是我上大班時，我家還沒搬到平川，我隨媽媽住在旱平川小學的宿舍里，那天，我戴著媽媽為我買的帽子。它可漂亮了：冒頂是女生們最愛的粉紅色，上面還有白色的小菊花。在靠后的帽沿邊有很多很長的黃色小辮子，用小皮筋綁著。戴著它，我活脫脫成了一個外國小洋妞，真漂亮！我站在學校花壇的圍墻上，把小辮子分成三份，拿了兩份分別放在左右肩上，抬頭挺胸，用手摸著小辮子，滑滑的，涼涼的。走著“一”字步，嘴里念念有詞：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”那紅色的，有點“涼”的夕陽照著我。那是，心中不禁溢出一絲甜蜜，一絲快樂。聽著風吹樹葉的颯颯聲，看著空曠的校園，我的這種感覺更加強烈，更加明顯。我想：哇，這種感覺真美，如果時間永遠停留在這

　　一刻，那該多好啊！為了使自己更美，我摸著小辮，含蓄的笑著，微微向后看去。那一刻，真的好美，好幸福呀，感覺自己就像新娘子一樣。卻沒注意到角落的爸爸

　　合上相冊，我嘴角微微上揚，笑了。

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我的童年將離我而去。我不能阻止時間飛逝的腳步，但我可以在不多的童年時光中，做一個快樂的自己。

珍惜童年[600字]6

　　你可以等時間，但時間不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一個，一輩子只有一次，可能你小時候對童年有遺忘，對童年有輕視。但你長大成人，懂得報效祖國時，你可能會覺得童年是那么的美好，那么的快樂。但已經晚了，童年與你擦肩而過，其實，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不著……

　　我呀，為了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶著手機，上學也帶，拍下班里的“趣味”照片，寫下每天在班里發生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘蕓菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。

　　雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因為它不僅給我了學習環境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現在可是越來越喜歡學校了！

　　每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發生的事，我覺不經哼起了“童年之歌”：

　　童年，回憶著每一天

　　拾起，童年的碎片

　　拼成一面墻……

　　回放，記憶中的童年

　　眼淚，如斷線的珠子

　　奪出，濕潤的眼眶

　　眼淚劃過臉頰

　　風，吹出記___憶

　　跳起華麗華爾茲

　　童年，要好好珍惜

　　……

　　我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。

　　childhood，I love you！（童年，我愛你！）

珍惜童年[600字]7

　　“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨著我們成長。

　　我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。

　　這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

　　在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

　　從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著阿廖沙。

　　現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年[600字]8

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲，兩個小小的人兒蹲在一方不大的泥土上，開心地拔著一個個好吃的、香甜可口的青蘿卜，豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下，汗珠的主人卻絲毫沒有察覺，四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔，臉上洋溢的是幸福的，甜甜的笑容…………

　　“泥土是什么味道的呀？”拔蘿卜拔累了，我倆就坐著，欣賞落日的美妙。我望著太陽，天真地問了你這個問題，你搖搖頭，笑著對我說：“我也不知道，應該是，像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭，傻乎乎地樂呵道：“要不咱們問問泥土吧。”于是在夕陽西下的田野里，兩個小小的身影趴在泥土上，輕輕地詢問著泥土：“你是什么味道的呀？”問完之后，我倆都笑了，似乎得到答案一樣滿意的笑了…………

　　同樣的那塊泥土，同樣的夕陽，同樣的菜花，同樣的青蘿卜，可涼風卻仿佛在訴說著無盡的蕭瑟。我獨自一人坐在田野那塊不大的泥土上，哼著《拔蘿卜》，欣賞落日，無比恬靜，卻似乎少了什么東西。

　　我像從前那樣趴在泥土上，深深的聞著泥土上的味道，卻怎么聞，也感受不到你說的香味。

　　我哭了，眼淚滴答滴答的摔在泥土上，隨著我對你的想念一起埋進去。

　　許多許多年了。我再也沒有進去過。

　　直到好久好久以后，你打電話給我，聽著你陌生的聲音，我再一次走到那放不大的泥土邊。

　　我俯身下去，將手機放在旁邊，將臉頰輕輕的貼在曾經的泥土上。再一次，像當初一樣，傾聽泥土講述它的味道。

　　思念不聽話，自己跑出來。

　　我的眼淚掉了下來，我終于明白，泥土是什么味道的了……在我心中，泥土的味道是青蘿卜的味道，菜花兒淡淡香的味道：泥土的味道是我對你思念的味道，是童年回憶的味道……

　　往事隨風，我和你能做的，只有好好珍惜童年的回憶，珍惜泥土的味道吧。

珍惜童年[600字]9

　　都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這并非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。

　　10歲那年，母親帶著我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他說村里最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。

　　清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的`小仙女，我拿給她看，她還是一直夸贊我畫的好看，而我看她總是神神秘秘的便問她畫了什么，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。

　　午后，我帶著幺妹來到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進了盆里，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿著刷子往前攔去，幺妹端著一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？

　　我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽著水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白發起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……

　　夕陽西下，金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語。

　　幾年后的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。

珍惜童年[600字]10

　　童年是快樂的，童年是美好的，童年又是轉瞬即逝的。所以，爸爸媽媽在六一兒童節這一天與我“歡樂暢游”了一天！

　　第一站：人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”，真的好刺激。快到轉彎時，車還沒有拐的意思。已經到了拐彎的時候，我都感覺要掉下去了，車突然“蹭”地一下就拐到了下一個通道，弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著，我們又坐了“海盜船”，雖然它是利用了秋千的原理，但他比秋千蕩得更高、更好玩。當它蕩起來時，我的眼睛都不敢往下看，真的好嚇人哪。然后，我們又做了“索道”，我的腿都碰到樹梢了！真是難以想象的高啊！最后，我們坐了“摩天輪”，觀光了人民公園的全部游戲設施，真是好開心哪！

　　第二站：縫山針。下午，我們去了縫山針公園。那里的風光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚，這些小魚可真是調皮，游來游去的，真不好捉呀！我弄了半天，才弄來五六條小魚！然后，我們爬上了瀑布，在上面看下面的風光，雖不說人像螞蟻那么小，車像甲殼蟲似的，但是比在下面看可是小多了，而且在上面還可以“一覽眾山小”呢！瀑布開始了，那可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！我在瀑布里蹦啊跳啊，身上濕了好大一片，不過，還是挺涼快的。嘻嘻！所謂“縫山針”，那是一定要有“針”的。于是，我們又爬到了“針”那里，看著那光滑得都能印出人影來的“針”，真是覺得太不可思議了！

　　一天結束了，這一天證明著又一個兒童節結束了，我們又長大了一歲。明年我們就要上初中了，明年的六月一日就是我們最后一個兒童節了，我們一定要珍惜好這美好的童年！

珍惜童年[600字]11

　　人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光最珍貴。

　　——題記

　　童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。

　　回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！

　　現在回憶起來，依然回味無窮。但因為種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。

　　朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！

珍惜童年[600字]12

　　一個男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，的童年”，童年應該是他的一段悲遇，一段深情的回憶！

　　可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，；兩個舅舅也粗野不堪，至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事：爭奪財產、打架斗毆、兒童等。在這個典型的小市民家庭中，層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持，使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父地趕出了，了……

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個的天才所講述的、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“可以造就一個人，也可以一個人。”就是這樣的造就了高爾基，成就了高爾基。在如此和的天地里，他那顆和的心沒有變，沒有變得，而變得越加開闊、。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。

珍惜童年[600字]13

　　可能大了，才回想童年。可能老了，才懂得珍惜。童年——曾經天真的回憶。

　　月光下，點點星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經我最愛的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉。

　　那里的天，湛藍而又深遠；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂。

　　那時的生活就像一幅幅畫，閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺到處尋找的那種頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。

　　當平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候，我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲蓄室”，還有不同結構的“臥室”，有“書房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現在回想起來，那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。

　　童年，留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后，再回到故鄉的時候，她是否還會記起，曾經有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢？我會將這個美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……

珍惜童年[600字]14

　　剛一踏進學校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下，我長大了。長大后我懂得了學習是我現在的任務，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。

　　大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良，了解我們的老師，她對我很溫柔，更能體會得出我們的難處。當然，每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學，他們是我的伙伴，與我產生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動我學習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學們都和我一起分享，通過理論學習與實踐，讓我學到了許多知識，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來。

　　下一學年我就畢業了，想到將要離別小學生活，離別可敬可愛的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來，讓時間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實，與其希望不要長大，倒不如希望抓住時光好好學習，做自己最應該做的事，長大后才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點，再多一點。從現在開始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個人，讓他們快樂，讓我也快樂，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開始珍惜自己的童年吧！

珍惜童年[600字]15

　　《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。

　　這本書中的每一篇寫的都是那么真實，很貼近生活，總讓人產生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

　　在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心，也表現了葉圣陶先生愛觀察的好習慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎，當時我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什么，當時媽媽簡單的給我說了，可是沒有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學習。

　　從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進了一個兒童世界，“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨特的語言，他的所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟，他也是那么的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時光。

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