童年，年900字
童年，年900字1
童年是多么的開心，多么的自得。長大了的我，成熟了很多，可是兒時的一點一滴我依舊忘不掉。
令我印象深刻的是一次暑期產生的有意思的事，一直令我令人難忘。那一年暑期十分熱，太陽公公絲毫沒有留情的把晃眼的光輝投影在大地面上。知了猴躲在樹蔭下面，拼了命的叫著，仿佛在說：“好熱呀，好熱呀！”就在那個時候，哥哥趕到我們家拜訪。我一見哥哥來啦，十分高興：“哥哥，我陪你去一個好玩的地區。”“嗯”哥哥笑容著同意了。因此我拉著哥哥的手，跑跑跳跳的離開了。
并不大一會兒，大家就來到。盡收眼底的是一條清亮的溪水，周邊圍繞著很多綠意盎然的樹木，溪流兩側，一叢叢的狗尾巴草，你擁我擠，隨風飄蕩搖晃。我開心的說：“哥哥，這里有許多蜻蜓，大家來捉蜻蜓玩吧狼人殺，比一比看誰抓的多。”哥哥自豪的說：“那一定就是我贏。”
我生氣了，還撅起小嘴巴：“哼，別吹牛皮，比就了解。”
上場比賽了，我左顧右盼，四處找尋著。忽然看見了遠方一叢偏矮的狗尾巴草上，有一只小蜻蜓停在上面。那時一只非常漂亮的紅蜻蜓，正撲閃著一對薄如蟬翼的小翅膀，瞪著一對圓溜溜雙眼望著我。我想著：我也抓它！我在一顆樹旁悄悄的繞開，小心翼翼的一步一步輕輕地的走以往，我想著：姿勢干萬要小心，要把蜻蜓嚇飛走了那么就不好了。離蜻蜓愈來愈近了，我心也撲通撲通的跳的強大，我躲躲掩掩的一點一點的把腳挪以往，試著著盡可能離它近一點。但是，聰慧的小蜻蜓一下發覺了我的妄圖，扇了扇羽翼飛走，又滯留在另一株小花的葉片上，還用狡黠的圓雙眼盯住我這邊，好像在說：來呀，來捉我啊，看大家誰強大！我心急了，這小玩意還很厲害呀，我不信抓不上你，不抓住彼此決不隨便舍棄。我將自身的步伐擺得更加輕，更為小心的一步一步貼近那小蜻蜓，近了，我伸開二只雙手，猛的一合：“抓住你呢，抓住你呢！”我開心的大喊起來：“小寶貝，看著你還往哪兒逃？”挖空心思了九牛二虎之力，還是一不小心給抓住了。
當我們再去看看哥哥時，他早已抓住了幾個蜻蜓，但是也累到滿身是汗。小蜻蜓在大家手上痛楚的掙脫著，我的心里有一種說不出的覺得：她們本能夠在天空中自由的飛翔，而且她們是人們的盆友，幫農戶捉蟲害。我對哥哥說：“比不上把她們放了吧！蜻蜓是益蟲，是人們的盆友呀！”哥哥點了點點頭完全同意。大家門把伸開，小蜻蜓們撲撲羽翼飛走，并不是還回頭瞧瞧大家，仿佛在謝謝大家。
蜻蜓盡管飛走，大家仍然很開心，由于我們在這一瞬間長大以后。
童年，年900字2
除夕夜泛濫的暗紅色爆竹紙鋪灑在路上，空氣中還混雜著淡淡的火藥味。
這就是年，所謂的“年”。
媽媽先是輕嘆一句：“現在的孩子永遠也體會不到我們小時候過年那樂趣了……。”然后立馬用“你們吃了大虧”眼神望著我。我無語。機械的按著手中的遙控器，春晚連環畫般的重疊交錯，一如既往，毫無新意。
一直倚在沙發上嗑瓜子的爸爸意味深長地笑了笑，看了我一眼，輕咳了一聲，嘴巴慢慢動起來。“那時我也就五、六歲吧，每逢過年，你奶奶早早就開始準備。臘月二十四，包上頭巾打掃房子，擦抹家具，家里貧寒，只有一個黑衣柜和紅飯桌，被你奶奶擦的鮮鮮亮亮。她又把炕上僅有的兩床被子拆洗一番，曬干，捶平。”爸爸忽然頓住了。
我仿佛看著那時的人們，為過年而緊張忙碌，心中因為有那份迫切的期盼而興奮不已。我看見爸爸的眼中，有滿滿的回憶和懷念，那童年的時光。萬家燈火，他看了我一眼，接著講起。
“一年到頭，破天荒的有件新衣服，大多是奶奶做的。六旬的老人瞇著眼睛坐在縫紉機前，踏著腳下的木板，用密實的針腳穿雜著。孩子們都想要有兜的小棉襖，都想用炒的香噴噴的瓜子和難得的幾塊水果硬糖塞滿小兜。你是不知道，那是多令其他小孩子羨慕的事情……”
“呵呵，是呢。”媽媽端著花花綠綠的糖果走過來，也插上了話“那時候的小丫頭啊，都愛美。平時只能用黑色的頭繩草草地扎起辮子，臘月二十八九，能得到個兩三塊錢上街買幾根頭綾。那頭綾子都是些俗氣的大粉大綠，還夾雜幾根金線，但真是打心底里的喜歡，那種興奮，難以言表。
媽媽回憶著，表情中溢滿幸福，時不時瞄我一眼，嘴角停擱著會心的笑容。
那是個貧苦的年代，卻也貧苦的有滋有味。
我的呆想引起了媽媽的注意，她立即用鄙夷的眼神回復我，自己嘟囔著說，“給這些從小吃肯德基麥當勞長大的孩子講這些，她怎么會懂呢……”
媽媽于是趕緊招呼著吃飯，我心不在焉地向飯桌的方向挪，心中也莫名多了些許落寞和悲哀。
落寞的是，聽著窗外稀薄的爆竹聲，感受之中的年味越來越淡；悲哀的是，我不曾有的，那個趣味良多的童年。
童年，年900字3
的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家里有許多土雞，其中數雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。
在一個新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節聯歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續尋找小雞。
我將手伸向床底，掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手里的小雞似乎對我產生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那只小雞，現在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現在又一大堆孩子等著它的撫養，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
童年，年900字4
童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫：童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發著沁人的芳香。回憶那童年，令我神往，令我陶醉。
兒時，每到春天，最喜歡的就是養蠶。
那時，一放學，就可看到門口文具店旁的老伯伯坐在一條板凳上，前面放著幾十個小紙盒，裝著五六只蠶寶寶。肥肥的，圓滾滾的，白白胖胖的，趴在棕色的紙盒上慢慢地啃著桑葉，咬出一圈圈的齒痕。第一次見這么可愛的小東西，我和我的朋友都湊了上去，打量著這些“小吃貨”。他們似乎也不怕我們好奇的目光，繼續吃著他的“美味”。
老伯伯見我們都湊上來了，立馬吆喝道：“蠶寶寶，蠶寶寶，五塊錢六只，快來看啊！”
聽到價格不貴，我們都“蠢蠢欲動”，有的已經開始掏錢了。過了一會兒，我的同學們差不多都買了一盒。我也按捺不住內心的激動，買了一盒。
回家之后，我馬上就把買蠶寶寶的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸笑而不語。媽媽笑著說道：“既然你買了他們，你就要對他們好哦！”我認真地點了點頭。
媽媽接著告訴我了養好蠶寶寶的訣竅：首先是要定期給他們換“尿不濕”——清理糞便。然后是每天要給他們喂桑葉。但一次不可以喂太多，不然他們會“挑食”，只吃嫩的部分。最后，就是要把他們放在溫度差不多20℃的地方，可不能讓他們受涼了哦。
于是，之后的每一天，回家的第一件事就是給蠶寶寶“換尿不濕”，再加幾片桑葉。天晴的時候，我就把他們放在陽臺上，曬曬太陽；陰雨天，我會把窗戶緊閉，把他們放在電視機盒下面，生怕他們著涼。
其實蠶寶寶們也很懶。大部分除了吃就是睡，除了睡就是吃。只要夠得到食物，他們甚至可以一天都不翻一下身。
不過這其中還是有一些“好奇寶寶”，想去看看外面的世界。每天回家數數的時候，總會少幾只，好像在和我玩捉迷藏，害得我每天都得找來找去，再把他捉回去。
由于我的精心照料，蠶寶寶們都活得美滋滋的，每年都產下了不少的卵。
第二年，第三年，我家的蠶寶寶越來越多，直到最后不得不送給許多給同學們。看著那些完全不知發生了什么的蠶寶寶，我就會生出留下他們的念頭。可最后還是被現實打敗，給了同學。
到了后來，學業漸漸加重，我也沒有那么多的時間與精力去養蠶了，我那幸福的童年也過去了。
回憶就像含在嘴中的糖，不管有多甜都只能輕輕地舔。回憶那童年，那些朦朧的記憶，令我神往，令我陶醉。
童年，年900字5
回憶童年，我的眼前總是會浮現出一幅幅無憂無慮的畫面。我童年大部分的時光都是在鄉下外婆家度過的，所以我的童年也帶著濃濃的田園色彩。
外婆家房前屋后都有田，那也是我的樂園。
菜園里種著四季的蔬菜：春天的萵筍、夏天的茄子、秋天的菠菜、冬天的蘿卜，但我最愛的還是那紅彤彤的番茄。夏日里，玩了一天的我跑到園子里，摘下一個又大又紅的番茄，用手一擦，輕輕放入口中。咬下一塊，又酸又甜，番茄汁滋潤了我那干渴的喉嚨，給我送來了陣陣涼爽。園子中間有一棵我和外婆一起種下的“橘樹”。每年我都盼望著它能結出金燦燦的橘子，可它每年都只長葉子不結果。正當我對它失望至極時，幾年后它居然長出了一個個香氣四溢的香柚，真是一棵頑皮的樹。
園子里不僅有新鮮可口的蔬菜，還有一群可愛的精靈。
每當外婆在園子里翻土準備種菜時，我都會發現一條條細細長長的小東西在土壤里不停地來回蠕動穿梭著。上了幼兒園后，我才曉得這小東西叫蚯蚓，它可以用來松土。頑皮的我常在大人看不見的時候，緊握鐵鏟，用足力氣在田里來回刨土，終于找到一條小蚯蚓，用力一拋，扔在旁邊的小河里。我只想看看蚯蚓會不會游泳，結果把外婆剛種下的種子刨得一片狼藉，惹來外婆一頓臭罵，生氣地將我趕走了。
菜園的四季都是熱鬧的。春天，玉米會和河邊的小樹比高，蠶豆花會和油菜花爭艷;夏天，青蛙躲在絲瓜棚下呱呱地唱歌;秋天，花生、芋頭寶寶們都紛紛從地里鉆了出來，個個滾圓，著實可愛;冬天，白菜們裹著厚厚的外衣，像一個個士兵在嚴寒中守護著菜園。
如果說房前的菜園是外婆精雕細琢的`作品，那屋后的那片竹林可真是塊無人看管的荒原。那里雜草叢生、竹葉遍地，是螞蟻、小蟲的天下。不過，臟只是它的外表，那里卻藏著我的最愛——竹筍!春天走在竹林里可要小心翼翼，因為你若一個不小心，很有可能踩壞好幾個剛萌芽的竹筍娃娃。那“咔”的一聲，讓人聽了就心疼。小時候的我人小嘴卻饞，常常沒挖著竹筍卻挖著一堆雜草。怎么辦?干脆用手掰。于是我把那些只探出半個身子的竹筍全都掰了下來。然后急匆匆地跑去廚房，讓外公做竹筍給我吃。白白浪費了那么好的竹筍，可不敢告訴外婆，不然又是一頓批。
我的童年生活雖然比不上蕭紅和她祖父的園子生活，但也充滿著樂趣。我愛我的童年樂園!
童年，年900字6
我的童年沒有多姿多彩的玩具，也沒有五花多樣的小游戲，只有灰紙黑字的一張張報紙。
“報刊來了，報刊來了”，隨著郵遞員叔叔的一聲聲吆喝，我從自己的房間里跑了出來，來到郵遞員叔叔面前，接過這份我期待已久的報刊。
爸爸媽媽外出打工，我從小在外公家長大。外公在我牙牙學語，還不識字時，他總會讀報刊給我聽。報刊上的文字經過外公嘴里，蹦出來的是一串串動聽悠揚的風鈴聲，搖曳迷人，吸引著我。雖不知所云，心卻已沉迷其中。
慢慢地，我聽懂了些故事內容，被可愛的巧巧兔逗得哈哈大笑，被愛麗絲漫游的奇境吸引，為聰明的過河小馬欽佩地豎起大拇指，為可憐的賣火柴的小女孩傷心流淚，為狡猾的狐貍而感到氣憤…
稍點大，認了幾個字，我就拿著報刊跑到外公面前，嚷嚷著：“外公，外公，我讀給你聽吧！”外公欣慰地笑著，點頭，臉上堆起了密密麻麻深深淺淺的皺紋，那么和藹可親。他搬來竹藤做的搖椅，放在庭院里，我搬來小凳子坐下，攤開報刊開始讀了起來……
“摘下這片樹葉/珍藏起一個不老的春天/詩會從此常綠/直到永遠永遠/童年沒有遺憾/失落的往事是繽紛的花瓣/風中飄來風中飄去/芳香在生命中彌漫/擋在前面的是山/踏在腳下的也是山/迷路的只是眼睛/清醒的總是腳板/留住童年/留住一份勇氣和果敢/如果前面是一片海/那就做一條乘風破浪的船”
天氣真的不錯，天空藍藍的，幾乎沒有云朵，陽光照在身上，暖洋洋地，舒服極了。心情像是隨風輕舞的柳枝，滿身翠綠的，任那輕風拂過，左右搖擺，說不出的喜悅。伴隨著報刊文章中的最后尾聲，我結束了朗讀，外公笑著鼓起了掌，不停地表揚我，讓我把這件事告訴身邊每一個人。
時間總是過得這么快，在外公的陪伴下，我開始步入了我的學生時代。而讓我最害怕的一天也到來了，爸爸媽媽要把我從外公的身邊帶走，而報刊成了我唯一留戀和回憶過往的實物。有時翻翻報刊，思緒就會不經意的回到童年，回到那最讓我驕傲，最讓我印象深刻的那天，但當我抬頭看看湛藍的天空時，還是那么藍，心情已不如從前那般喜悅美好，變成了灰色。
再回想，報刊里面承載著我的酸甜苦辣各種不同的感受，里面的小故事也讓我記憶深刻，我的報刊，成為我的童年中的一部分。對外公甚是想念時，翻看報刊，閱讀著漫漫的回憶。
童年，年900字7
都說童年是一張網，撒下去，撈上來的都是五彩繽紛的夢：放肆的游戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長大的夢想……等到夢醒，才發覺童年早已流逝，可是童年路上的歡聲笑語，卻永遠在記憶的最深處想起！
一、糊涂的童年
那是在我四歲的時候，我總不情愿的去幼兒園，因為在那里總受拘束！在家里就自由多了！后來我發現，日歷只要出現紅色的那兩張，我就不用去幼兒園了！于是，我問媽媽：“為什么，一到紅色的日歷紅色我就不用去幼兒園了呢？”媽媽笑著對我說：“紅色的日歷代表著星期六和星期日，媽媽不用去上班，你也不用去兒園了！”
媽媽的話，我記在心里。每天早晨，我都要望一眼日歷，可是我覺得黑色的太多，紅色得要隔很長時間才能見到。有一次我等不及了，就拿來板凳，站上去撕，剛撕了幾張，被媽媽看見了，急忙把我抱下來，問我要干什么。我把原因說了出來，媽媽聽了，笑得流出了眼淚！說：“傻孩子，今天又不是星期六，光撕日歷是不行的！”我聽了又鬧起來：“不，我要紅的，要紅的……”把一家人給逗樂了！教育城 www。12edu。cn
二、初戀的童年
小時很幼稚，對“愛只是朦朦朧朧的一層理解”，我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”開始——5歲那年，當我被媽媽牽進小賣部的大門時，我的眼珠立馬積聚在那一點：她秀美的身材是我駐足不前，所有的注意力一一被她吸走。那一刻，我的眼里只有她的婀娜多姿，啊！我的世界只為她敞開……“親愛的，我愿意用一切去換取你的自由！媽媽！您同意嗎？”在我的軟磨硬施下，媽媽終于點了點頭，我如愿以償的把她帶回家！途中我大口大口地吮吸著“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”！那滋味讓我如癡如醉。這就是“我的初戀”！
三、渴望長大的童年
每個孩子都盼望長大，像爸爸媽媽一樣擁有管制的權利。我也不例外，羨慕他們那一張張成熟的臉！為了長大，我施盡了所有的錦囊妙計：那媽媽的化妝品來畫，聽說能長成一張大人的臉；睡覺前努力伸張手腳，聽說這樣能長得快；極力模仿大人們的言談舉止，聽說能變成一個“小大人”……
后來才知道，長大并無途徑，只有隨著時鐘的變換才能得到！心急吃不了熱豆腐，耐心等待才會有結果！
童年是一條飄逸的彩帶，各種顏色記錄于此，洶涌澎湃的黃河奔騰不息，但它永遠沖淡不了那一段有趣的記憶！
童年，年900字8
像泉水流經山谷，像蜂蝶飛過花叢，我的童年恰似一幅流光溢彩的畫卷，常常勾起我對往事美好生活的回憶……
在我五歲的時候，我和外公外婆住在一起，那一年，發生了好多趣事。
記得外公有一副老花眼鏡，每天早上他都要戴上這副眼鏡看書、讀報。那時我還小，不認得字，所以天真地以為外公也不認字，只不過那副老花眼鏡有神奇的魔力，能幫外公識字，要不，外公為啥每次讀書看報都要戴上它呢？
于是，我心里打起小算盤來，打算找個機會去偷偷戴一戴那副“魔力眼鏡”。
真是“無巧不成書”，就在我打定主意要偷戴眼鏡的第二天上午，外公外婆有事出門了。
雖說外公外婆走了，但一想到待會我要當一回“家賊”，心里還是十五個水桶打水——七上八下的。所以，我決定打開那扇“知識的大門”前，關起大門，以免外公外婆臨時提早回來，給我來個“人臟并獲”。我一溜兒煙地跑到大門前，伸頭看了看，剛好，這時四下無人，我連忙將大門關了起來，還上了鎖。
做好一切“準備”后，我躡手躡腳地溜到了外公平常放眼鏡的柜子旁。我迫不及待地打開了柜門，取出了我日思夜想的那副老花鏡。此時，我激動的心情無以言表。
對了，趕快戴上試試！我回過神來，連忙將眼鏡架在了鼻子上。
咦，怎么會這樣？突然，我的滿心歡喜一下子消失了。我戴上眼鏡后，發現自己見到的并不是“知識的宮殿”，迎來的只是一陣陣眩暈。透過眼鏡，我看到的天地在旋轉、旋轉……
我立刻意識到不對，馬上摘下了眼鏡，把它重新放回柜子。望著這副眼鏡，想著剛才頭重腳輕的感覺，我不禁發出感嘆：“這眼鏡的‘魔力’可真大啊，居然還會認人，等外公回來，我要問個明白。”
過了一會兒，外公外婆回來了。我把事情一五一十地告訴外公，并好奇地問：“外公，那副眼鏡為什么您能戴，而我不能戴呢？”外公笑著對我說：“傻孩子，那副眼鏡可沒什么魔力，只不過外公年紀大了，眼睛老花了，所以才在讀書看報時戴上了這副老花眼鏡。你年紀這么小，戴上這眼鏡，眼睛當然不適應了。”“哦。”我恍然大悟。
童年難忘，難忘童年。那五彩繽紛的童年好似一闋令人難以忘懷的美妙樂章，即使是這個偷戴外公眼鏡的短短音符，也使我無比地眷戀。
簡評：好奇心永遠是快樂的源頭，作者在一步步地挖掘中，收獲的是人生不可多得的財富——金色童年！
童年，年900字9
流年在指尖竄過，轉眼間便過去了一整個童年。童年呀！你的腳步漸行漸遠，漸漸遠去了。我極其渴望追上你，只是眼睜睜的看著你遠去。不做任何停留的遠去，率性而決然。
不過多時，我便要與這從小淘氣到大的班級說再見了。依稀記得剛入學的時候，同學們用稚嫩的眼光看著這新的讓人感覺陌生的環境，老師們親切的對我們說：“你們要向大哥哥大姐姐們學習呦！”六年小學生活的時光一點點的流逝，如沙漏中的沙子一般。我們越長越大，闖下的禍也數不勝數，老師們常常嚴厲且咬牙切齒的對我們說：“你們要想弟弟妹妹們學習了！”
依心春去夢不歸，昨日場景今猶新。是誰在大戰一場后又稱兄道弟；是誰熬到凌晨只為一個賭注；是誰冒著被老師批評的風險在課堂上傳紙條；又是誰在操場上歡聲笑語的打鬧？當時的歡聲笑語，紙條，時光已統統把他們收了去，這歡樂的回憶啊，鑄就了我的童年。因為曾經歡樂，所以現在甜蜜；因為當初無知，所以現在深刻；因為懵懂，所以有了這難忘的率性童年。
如今熟悉到一葉一草的校園，才是一方凈土！同學們間毫無心機，沒有城府，留下的只是一陣歡笑，一段回憶，一場旅行。到后來，漸行漸遠，似水流年有如白煦過隙，愕然回首，才發現我們都走得遠了，回不去以往了。不是忘懷，而是不能。這時光終是秋水無痕。
在這可以任意揮霍的童年，我們肆無忌憚的釋放著自己的無知；在這還可以肆無忌憚大哭大笑的年紀，就該你追我跑，你奔我跳！還剩下的點滴時光，就讓我們好好享受吧！
如果童年是一幅畫，那它便是五顏六色的風景畫；如果童年是一杯茶，那它便是回味無窮的上等西藏白茶；如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的，童年是每個人心里最美的一部分，它無憂無慮，充滿歡聲笑語，童年的回憶，美麗而甜蜜，留在了我們記憶的深處，留在了花叢中，樓道里，還有美妙的音符中……令我們魂牽夢繞。
我愛繽紛的童年，愛這率真的童年。這年華，恍然如夢，一去不復返，不泣而終，不訴終殤。
文章以飽滿的激情，描寫了作者眼中的率性童年。敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出；整篇語言通俗易懂，引起同齡孩子共鳴，讀起來令人倍感親切，作者以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮，整篇散文以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
童年，年900字10
童年是條銀河，群星璀璨的銀河。那顆顆亮閃閃的小星星便是童年的小插曲。灰色的是我掉過的淚水，天藍色的那是我最得意的事，紅色的事我一個個美好的愿望。咦！怎么有一顆小星星老向我眨眼睛呢？噢！想起來了。
記得很小的時候，，心靈手巧的爺爺總會奇跡般得掏出許多不知名的小玩意，每一件玩具總會令我們高興上老半天。一天，爺爺又拿來了一張網，我們幾個孩子驚呆了，張大了眼睛，張大了的嘴巴活活能塞進去一個雞蛋。這是要干什么呢？
該不會是要把我們裝起來拿去買了吧爺爺并不理睬我們，拿起網的一端系在了房梁上，又拿起另一端也系在了房梁上。我們明白了八九分。這跟蕩秋千差不多，只是可以躺著，比蕩秋千愜意多了。
爺爺笑瞇瞇的問：“誰想先試試？”“我”“我”。我和哥哥爭著要第一個享受這種“待遇”你推我擋，都想坐。爭得面紅耳赤。到最后竟然打了起來。瞧！我踢他一腳，他打我一下，我抓他得臉，他扯我的頭發，這樣踢來踢去。任憑爺爺怎么喊，就是不肯停手。就這樣在地上滾玩一圈后，我們抬起頭，不約而同得發現表妹在網上悠哉游哉的蕩著。我呆住了，嗚嗚~~怎么可以這樣。我和哥哥沒有心情繼續“世界大戰”
了。現在的目標是奪回“失去的寶地”。真是氣死人了，我們在底下大呼小叫，表妹卻動也不動。我們扯開嗓子大喊。啊！
地動山搖，差點鬧地震啊！表妹終于睜開她那寶貴的眼睛。睜著那惺惺睡眼。問我們“怎么了？有事嗎？“我們猶如當頭一棒，倒下。費了九牛二虎之力。表妹才不甘心的下了“寶座”。因為，如果她不下來，嘿嘿！那么，她將成為炒豆（表妹小名叫豆豆），被我們爆炒一頓的滋味......可不是那么好受的哦！上了寶座，我才知道表妹為什么那么舍不得了。哈！
多舒服啊！那種居高臨下，消遙自在，悠閑快活的滋味，你可是不知道啊，此東東只因天上有，人間難得幾回試啊！于是，我下了一個令哥哥吐血的決定。我決定再也不下來了。哥哥暈了，大哭“天啊，我都沒做過呢，不干啊......！”。念在哥哥平時對我不錯的分上，我慢悠悠的下來了，哥哥欣喜若狂的上去了。
童年啊，就是這么美好。朋友們在你寂寞的時候，摘下一顆童年的星星，你會發現，小時候的自己，是多么的天真可愛！
童年，年900字11
字又寫難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫幾個字，來應付老爸。
“戴孫煒！又看電視，字寫這么差，是不是為我讀啊？現在身在福中不知福，想當年我成績是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒法讀，現在給你讀也不讀。哎！要是我當時條件有你這么好，早就在清華北大當教授了……”
每到這時，我總不滿地嘟嘴氣呼呼地說：“現在你有空，不照樣手機電視，還沒有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書吧，讀完你就去當教授，省得來催我。”
說完，繼續看電視，可心中還是靜不下來：等有一天，我知道你小時候，我看你怎么在我面前說這些話。
不知是機緣巧合還是上帝垂憐，我真看見了爸爸的童年——
走過記憶隧道，四處陽光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團一大團綠色之中，綠樹成蔭，空氣清新。公雞在門前的空地上打鳴。“喔——”“喔——”太陽漸漸溜到屋頂的正上方。
一個男孩的身影出現在屋子里，他頭發蓬松，悄悄地從床底下爬出來，臉上有些許灰塵，手中握著兩三本破舊的書，書的兩個角向上翹起，封面上帶著幾個臟手印，他躡手躡腳地推開房門，溜了出去。
腳下踩著黃泥土，匆匆地奔向學校，朗朗讀書聲早已傳來，只見爸爸掂著腳，趴在窗戶上向里頭張望，除了爸爸的位子空著，其它的位置上都坐著一個學生，他們認真聽講，但也不時說一句悄悄話。
“反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會兒，到時候再回來。”話音剛落，一溜煙兒拐過小道，向一條小溪跑去。語文書一丟，嘩地跳進了水里。
夏天總是炎熱的，陽光像火焰一般炙烤著大地，坐在水中泡一會，也是一件十分愜意的事。它撲騰著，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚兒們受驚，躍了起來，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會兒，男孩便從水中冒了出來，他全身都濕了，臉上的水珠還往下滴落著，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚走去。一條魚又躍出了水面，他緊隨著它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚，魚的尾巴還是不停的甩動，發出極大的聲響。
“你干什么？”濃重的口音從溪邊傳出，一個農民，背著鋤頭，戴著草帽，古銅色皮膚已經冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過頭，匆匆地撞上一個人——老師。他只能被罰站在教室門口，濕透的衣服已經被陽光烤干。一個箭步沖回家，不料，老師與農民已經先到。男孩一見還是跑。“站住！”奶奶一見向外追著，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個男孩，就是我父親。
“趕緊復習，還在干嘛，想當年……”
爸爸又來了。
你小時候逃課還去抓魚，又說我，哼！
童年，年900字12
童年，像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有。當我滿懷留戀的回首，成長的調味瓶便把滋味灑在了每一個足印上，童年生活中，我不知打翻了多少次各種各樣的味瓶，引發了多少件事情。但有一件事情，至今讓我想起還會忍俊不禁。
在我兩三歲的時候，奶奶家里養了一只小雞和一只小鴨子。我和它們是形影不離的好朋友。
一天，和往常一樣，我帶著小雞和小鴨去玩，正當我想著去哪里玩好的時候，就聽見小鴨叫的聲音，我一看，原來是小鴨看見了旁邊的小池塘，很高興，就一頭扎進水中，跳起了“游泳舞”。小鴨在池塘里轉著圈游，一會兒撲撲翅膀；一會對我點頭，還‘嘎，嘎’地叫著。像是在感謝我把它帶到這個‘水上游樂場’來玩；一會又把頭扎進水中，伸出來后，使勁甩甩頭上的水，把水珠濺到我身上。正當我和小鴨玩得不亦樂乎，一旁的小雞‘嘰，嘰’地叫了起來，像是在抗議道:"喂，小主人，平日你可關心我了，今天怎么把我冷漠了?你快來陪我玩呀！我看著它,剛想把小鴨撈出來時，突然有了一個奇怪的想法：如果把小雞也扔進水里的話，讓小鴨和小雞玩打水仗，我觀看，那不就更好玩了？既不把衣服弄臟，又可以觀看打水仗，這不是兩全其美嗎？這樣還可以讓小雞過過水癮。
哈！我真聰明！于是，我把小雞放進水中，美滋滋地準備觀看打水仗。可是，出乎我的意料，小雞在水中使勁掙扎，痛苦不堪，“嘰嘰”地叫著。我急忙伸手去抓小雞，可是因為我在岸上，胳膊又短，根本抓不到小雞。我急地不知怎么辦才好，真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，我看見小鴨朝小雞游了過來！我還以為我看錯了，使勁揉揉眼，結果小鴨子真的游了過來！小鴨子托起小雞，游到岸邊，將小雞放上岸。我憐愛地抱起小雞和小鴨，對小鴨說：“小鴨，謝謝你，你真棒，你是救小雞的大功臣。”又對小雞說:“小雞，對不起，我不應該把你放進水里的，是小鴨救了你，你應該感謝它！”說完，我就抱著它們跑回了家。
回到家，我把事情的經過和媽媽說了一遍。媽媽聽后，哈哈大笑，對我說：“明月，雞是不會游泳的。小雞的本能是在草地上玩，捉小蟲子吃，而小鴨則是在池塘中玩，吃小魚小蝦之類的海鮮。”我似懂非懂地點點頭。從此，我再也不敢把小雞放進水里了。
從這件事中，我不僅懂得了做什么事都要按規律做，不能想干什么就干什么，那樣只會使結果很糟糕，甚至會出現非常嚴重的后果。
在經歷此事后，我還看到了動物之間的友情。我想，我們不也應該向動物學習嗎？有的同學看見別的同學犯錯了，受傷了，便幸災樂禍，并不伸出援助之手，他們連動物都不如，難道他們不應該認真反思嗎？
童年，年900字13
“童趣在春天，是一根風箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當聽到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺得自己的童年時那么地幸福，那么地快樂。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”活潑好動的我，當然不能浪費這么美好的時光。一放學，我就叫上一群要好的小伙伴，帶上我的“大笑臉”風箏，讓它去工業園區上空玩玩。
“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風箏似乎有“恐高癥”，沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高癥”！于是我順著風跑，像百米沖刺似的，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終于，它克服了“恐高癥”，穩穩當當地在天上飄了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉，我也像個得勝的將軍一樣，心里樂開了花。
“哦，我的風箏也飛上天了！”“我的風箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風箏好漂亮啊！”……
一時間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風箏，還有我們那無憂無慮的童年。
冬天到了，雪花姑娘穿著雪白的紗裙，踏著優美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時光了。哼，學校里不讓玩，我就回家玩去。將書包往家里一放，就迫不及待地沖出家門。
男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了，我就堆個雪人吧。我先做個小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的部分啦，我找來兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來一根插上，匹諾曹的長鼻子有了。紐扣沒地方找，我就用紙片剪了三個圓形按上。“手呢，雪人的手該怎么做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠處的樹枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看著自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿著了什么寶貝似的，大聲喊起來：“快來看哪，我堆了個雪人，大雪人！”
夏天的時候，雖然太陽是那么地炙熱，空氣是那么地沉悶，我們也不會閑著，去舞龍峽，去夾溪風景區，去橫店水上樂園……我們有的是功夫，有的是快樂。
童年的時光是那樣的短暫，一轉眼，我都已經讀五年級了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風箏和雪地里的笑聲，帶著我們的童年放飛吧！
童年，年900字14
每個人都有自己的童年，無論是快樂還是無聊，這讓我們難以忘懷。童年反映了我們童年的歡樂和悲傷。我認為這些歡樂和悲傷已經在我們心中留下了深刻的印象。然而，讀完《童年》這本書后，我知道高爾基的童年是不同的。
主人公阿麗莎痛苦而黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯公民家庭度過的。他年輕時失去了父親，隨后是悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母，來到專橫而破產的小染坊祖父的家中，但他經常被暴虐的祖父毆打。在他祖父的家里，他遇到了許多人，包括兩個自私、貪得無厭的叔叔和兩個堂兄弟。簡單而充滿愛心的阿麗莎“小茨城。(伊凡)他每次都用胳膊擋住祖父的鞭子，盡管他會變得又紅又腫。但是當這個強壯的男人幫助我叔叔雅科夫扛十字架的時候，他被活活壓死了。
在阿麗莎的童年，父親和兒子，兄弟和丈夫和妻子互相爭斗。關于財產的爭議和爭斗通常是在小事情上......幸運的是，這個世界并不完全丑陋。周圍仍然會有善良正直的人。他們給了阿萊莎信心和力量，讓他看到光明和希望，相信黑暗終將過去，未來屬于光明。他生命中最重要的人是他的祖母，她給阿麗莎送去了蜂蜜。在作品中，祖母是最善良、最人道的形象。她總是用溫柔給阿麗莎愛的種子。種子發芽并長成參天大樹。有了翅膀的保護，阿萊莎世界將不再是風吹雨打。祖母減輕了他的創傷，是老工人格里戈里真正教會了他成為一個正直的人。當然，善良、樂觀、富有同情心。小茨城。它也教會了阿麗莎如何面對生活中的困難，但是他被他的兩個叔叔殺死了。然而，我認為與其說是被他們殺死，不如說是被這個黑暗的社會吞噬。
與高爾基相比，我們的童年是輝煌而多彩的。沒有煩惱和痛苦，但也沒有煩惱。在家里，父母溺愛、關心和保護他們。在學校，有老師的教學和同學的陪伴。高爾基呢？與我們相反。在這樣一個邪惡和骯臟的社會里，他的光明和博愛之心沒有動搖，也沒有被污染。相反，它變得更加開放和明亮。也許，這就是他成功的秘訣！
在快樂中，在悲傷中，在愛恨交織中，他的童年匆匆而過。在閱讀中，我找到了他的愛，思考了他的仇恨，品味了黑暗的光芒。
我認為高爾基的童年告訴我們，我們應該堅持求知，不怕困難，持之以恒，并始終以積極和勇敢的態度對待現在和未來的生活！
童年，年900字15
記得讀幼兒園時，常常跑去外公外婆家，那時他們在大陽臺上架著葡萄架，綠綠的藤蔓爬了竹竿，一到夏天，一串串紫紅的葡萄掛在枝葉間，水靈誘人的可愛，每次我吵著要吃，外婆便笑著摘下最大的一串來，剝好了皮喂我吃，我也不閑著嘴，總要吃到牙酸嘴澀為止。
雖然在外婆家總是很快樂，但我有時也是不愿意去的，因為二舅和外婆外公住在一起，這本無妨，可二舅是一名警察，人高馬大，十分魁梧，渾身上下都散發著嚴厲的氣息。可二舅卻是喜歡我的，待我如親生兒女一般。他常常對我笑，可這本充滿喜愛親情的笑，卻成為了我懼怕二舅的原因之一：那神秘的笑在我幼時的心中就仿佛有著滿滿的敵意。打小我就怕他，每次去外婆家前我都會問媽媽：“二舅在家嗎？要是在，我就不去了。”為此，媽媽總是嘲笑我，嗔怪我沒膽量，還說我對不起二舅的愛。也不知為什么，漸漸成長的我也漸漸不害怕“神秘的微笑”了。現在的我不在家鄉，時常想念二舅，想念他的慈祥的，猶如父愛般的笑。
舉家搬遷到新縣城的第三年，我讀小學三年級，整天無憂無慮，自由自在。夏天，我常與鄰居家的那個小女孩一起玩，在偌大的院子里摘野花，找雨后出來“散步”的蝸牛，最有意思的是一起捉蝴蝶。小孩子估計都是不愛睡午覺的，我也不例外，等爸爸媽媽睡著了，就給奶奶打聲招呼，便一溜煙而跑到樓下，等小伙伴如約而至。我倆就在午后坐在樓下的長椅上談天說地，時而還找找四葉草。百無聊賴之時，我倆便決定捉蝴蝶了。夏季的午后，蝴蝶總有很多，我們躡手躡腳地靠近一只立在三葉草花上的白蝴蝶，屏息凝神，眼睛死死地盯著那美麗的生物，正要“下手”時，卻見對面又飛來一只蝴蝶，帶著他的朋友“遠走高飛”了。我們也毫不氣餒。不一會，我倆又看準了一個黃色的蝴蝶，美麗異常，細長的觸角，精致艷麗的翅膀……手指對準了它的一對大翅膀，猛地一下就夾住了它，蝴蝶在我的指間掙扎著，翅膀上的粉末又細又滑，一個不小心，蝴蝶滑落了下來，不等我們反應過來，有撲騰撲騰著翅膀，優雅的飛走了。我從大喜到大悲，氣憤不已，便再也不捉蝴蝶了。
回想我的童年，還真是頑劣至極：曾用一種帶小倒刺的野果扔在父母同學的頭發、身上，然后目睹他們難堪的模樣；求助于表哥一起讓各種小物品掉在母親頭上——盡管沒成功，卻著實讓我挨了一頓狠揍。
清點我們的童年吧，它永遠值得回味，因為只有童年才有那樣的單純可愛。
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