【精華】童年的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
人人都有童年，我們的童年是如此多姿多彩。可是總會(huì)有一些傻事出現(xiàn)在我們的童年中。我就在童年時(shí)干了這么一件“傻”事……
記得我6歲那年，有一天我正在看動(dòng)畫片。我看到了一個(gè)與我年齡相仿的一個(gè)小朋友在自己家門口挖土，結(jié)果挖出了一顆很大的鉆石，因此發(fā)了財(cái)。這一幕我媽媽也看見(jiàn)了，就逗我說(shuō)：“你要是像他一樣就好了。”
也許這只不過(guò)是一個(gè)玩笑，卻讓我怦然心動(dòng)。于是我就找出鐵鏟去門口挖土，也想挖到寶藏。
我走到家門口，拿起鐵鏟，蹲下身子，把鐵鏟往地上一插，再一掀，除了土外什么也沒(méi)有。我并不灰心，告訴自己寶藏可能埋在很下面，又開始挖了，邊挖還邊哼著我自編的小口訣：“小寶藏，你快現(xiàn)身，現(xiàn)身了我能帶你回家，回家了以后我發(fā)達(dá)了。”挖著挖著，什么也沒(méi)挖到。媽媽對(duì)我喊著：“兒子，吃飯了。”我也回了一句，說(shuō)：“不要，我要挖寶藏。”又挖著挖著，我見(jiàn)到了幾十只蝸牛。我如獲至寶，喜出望外。心想：哇塞！這些東西一定就是寶藏了，可能是畸形的鉆石。雕刻以后一定可以十分漂亮，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢，我發(fā)達(dá)了！一邊想著，一邊跑向家里。剛一進(jìn)門我就大喊：“媽媽，我挖到寶了，我們發(fā)達(dá)了！”
媽媽一聽，急忙從客廳里走出來(lái)，見(jiàn)我手中拿著幾只蝸牛，不禁仰天大笑，笑了好久，還沒(méi)笑夠。變笑還邊對(duì)我說(shuō)：“你看媽媽平時(shí)帶的是這玩意兒?jiǎn)幔俊闭f(shuō)完將鉆石項(xiàng)鏈拿了出來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)：“你那是雕刻后的。”媽媽笑得肚子都痛了，說(shuō)：“你把它放在桌子上，別去動(dòng)他，看看他到底是什么。”“試就試。”我接著媽媽的話說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛都伸出了頭。我驚奇地問(wèn)：“這是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是一種動(dòng)物，叫蝸牛。”我恍然大悟，笑出了聲。
童年的趣事對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是如此好笑，天真，我相信，我不會(huì)再犯“事”。
童年的作文 篇2
童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，玩耍。 那銀鈴般的笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩......
不知什么時(shí)候開始，童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂(lè)，但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生涯里的最后一個(gè)學(xué)期了，我們要作最后的沖刺。所以一跨進(jìn)學(xué)校的校門，也仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途。考試，作業(yè)，作業(yè)，考試，學(xué)校成了我們?nèi)找蛊床摹皯?zhàn)場(chǎng)”，這就是我們的“世界”，像我們這些初中生，又誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍呢？
體育課，甭想上；信息課，甭想上；美術(shù)課，甭想上......隨之而來(lái)的便是語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課。語(yǔ)文3節(jié)，數(shù)學(xué)2節(jié)，英語(yǔ)1節(jié)，這些令人頭痛的課把課程表排得滿滿的。
好不容易放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書包，多想像童年一樣，把書一拋，把筆一扔，翹起雙手看電視呀！可眼下沒(méi)時(shí)間，得先對(duì)付一個(gè)個(gè)“保壘”。瞧！書包已咧開大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂(lè)和放松的，而現(xiàn)在連星期六，日的時(shí)間都被排得滿滿的，除去睡覺(jué)的時(shí)間，剩下在家里的時(shí)間還不到一天，這一天，就要面對(duì)那些“源源不斷”的作業(yè)。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運(yùn)，父母為我感到自豪，同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕的目光，但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上，有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
童年的作文 篇3
折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當(dāng)然，我也不例外，正是折紙陪我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。“小汽車”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機(jī)。
那天，爸爸正在看報(bào)紙。忽然，手機(jī)鈴響了，爸爸接完電話，就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里，實(shí)在無(wú)聊的很，忽然，我看見(jiàn)了茶幾上的報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，有了折紙這個(gè)想法。于是，我說(shuō)干就干，把報(bào)紙剪成一塊塊的正方形、長(zhǎng)方形，坐在地上折了起來(lái)。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺(tái)“照相機(jī)” …… 最后，再來(lái)一架“紙飛機(jī)”。“咚咚咚…”爸爸回來(lái)了，一開門，一架紙飛機(jī)迎面飛了過(guò)去，撞到爸爸的腦門之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來(lái)跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂(lè)的小鳥。
一架架的紙飛機(jī)，承載著童年一份又一份的歡樂(lè)。童年的紙飛機(jī)，在我的腦海里一直飛來(lái)飛去。
童年的作文 篇4
我嘗嘗喜歡回憶往事，卻感覺(jué)不到那種滋味了。如果你看到童年的我，問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡很多很多，比如藍(lán)藍(lán)的天空，綿綿的白云，高高的大樹，有趣的昆蟲，彎曲的小溪，歌唱的鳥兒等，對(duì)了，還有我最喜愛(ài)的小黃狗”。大人們?nèi)绻牭搅耍蜁?huì)笑笑，覺(jué)得這些隨處可見(jiàn)的有什么可喜歡的。
大人們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，他們只看到了有價(jià)值的事物，覺(jué)得這些不值錢的東西有什么可喜歡的。我因此喜歡他們，是他們給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
大人們教給我們什么是有價(jià)值的，不久，大樹爺爺?shù)瓜铝耍∠髯兂闪藰欠炕蛘咦兂闪死兀炜栈\罩著黑色的煙霧，白云也逃跑了，鳥兒嘆嘆氣無(wú)奈的飛走了，昆蟲也搬家了，最后只剩下了小黃狗陪我，我開始害怕，害怕狗狗也離開，那樣我就會(huì)是孤單的，最后狗狗還是走了，我除了哭和難過(guò)不知能做些什么，大人們開始安慰我，給我最愛(ài)吃的東西，高級(jí)的玩具，漂亮的衣服，但再也快樂(lè)不起來(lái)。后來(lái)我也開始改變，我開始長(zhǎng)大了，變得自私，貪婪，虛榮，驕傲等，我除了變化不知還能做什么，大人們讓我這樣變，我只能聽話，等明白了也難改了。
我有時(shí)會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)到童年的快樂(lè)，那時(shí)一切沒(méi)有改變，我卻不怎么喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得它們沒(méi)有價(jià)值。我關(guān)心的只是強(qiáng)大，富有。我為此努力著，不知道真正的要得到什么，我愛(ài)微笑，不過(guò)不開心，我麻木了，時(shí)間這樣慢慢過(guò)去了，我就這樣慢慢度過(guò)。
最后我的人生也快到了結(jié)尾，我的后輩慢慢的跟我一樣變得麻木了。有天，我躺在病房里，我的后輩來(lái)看我，里面有一個(gè)最小的男孩，它在哭，我問(wèn)他：“你是為我而哭嗎？”。小男孩說(shuō)：“你要離開了嗎？”。我說(shuō)道：“我只是離開，不是消失，你不用悲傷。”小男孩說(shuō)：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”我說(shuō)道：“如果你想我我會(huì)變成天上的星星看著你”。
我哭了，我想起了童年的所有，我不只是因?yàn)槭ザy過(guò)，而是因?yàn)橥浟怂鼈儯也幌胪洝?/p>
天黑了，我覺(jué)得自己要死去了。我很難過(guò)，我看著天空，心里想到，我的人生不應(yīng)該是這樣的，童年仿佛是昨天，離我那么近卻回不去，到了離去才記起它們，我想重來(lái)，但是這是不可能的。
我倒下了，卻又慢慢的醒來(lái)，小黃狗在我身邊，童年，回來(lái)了，原來(lái)那是夢(mèng)，我學(xué)會(huì)去珍惜一切，即使會(huì)離去。自己內(nèi)心永遠(yuǎn)要堅(jiān)守的東西，不會(huì)動(dòng)搖。
如果可以的話，去看看身邊，去珍惜自己的想去珍惜的，去做自己想做的還來(lái)得及的事情。
童年的作文 篇5
深夜，皎潔的月光輕輕悄悄地下來(lái)了，精靈般的星星一個(gè)接著一個(gè)緩緩地被吞噬在漆黑的夜空中。靜靜的黑夜，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星辰，惟有一點(diǎn)淡淡的.憂傷在我的小屋中閃爍。劃動(dòng)的筆尖在本子上不斷地留下墨水的痕跡。疲勞的手漸漸失去了力量，沉重的頭漸漸落下來(lái)了。
在童年中，不經(jīng)意的瞬間，便與作業(yè)碰了面。這些無(wú)法擺脫，更無(wú)法躲閃，當(dāng)作業(yè)從一本變?yōu)閮杀荆瑥膬杀咀優(yōu)槿尽鳂I(yè)變?yōu)樽鳂I(yè)堆，給了我的童年無(wú)限的憂愁。
輕嗅一段光陰的味道，任年華敲打回憶的大門，注視一方早晨的初陽(yáng)，任雨滴落在回憶的心間。我站在回憶窗前，靜靜地走了進(jìn)去。
我邁著歡快的腳步來(lái)到教室，心中有些說(shuō)不出的釋然。聆聽同學(xué)們?cè)绯康睦首x，傾聽鳥兒早起的啾啾，一切都是一幅畫卷。時(shí)間總在歡樂(lè)中飛逝，度過(guò)了美妙的早晨，便已是下午了。“叮零零”的放學(xué)鈴聲在我們耳中愉悅的傳過(guò)了。我們背上輕巧的書包準(zhǔn)備踏上回家之旅，但黑板上一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)如同泰山般沉重地壓在我們的身上。輕巧的書包變得沉重，輕快的腳步也變得沉重。我們開始了悲苦的回鄉(xiāng)之旅。
當(dāng)腳步踏入家門的第一步，眼前依舊是如山的作業(yè)，我沉浸在作業(yè)堆中無(wú)法自拔，因?yàn)槲业氖帜_麻木了……
當(dāng)作業(yè)堆打破美好的回憶，我又來(lái)到校園了。望著一棟棟教學(xué)校之間夾著青草的芳香，鮮花的芳華，還有初陽(yáng)的芬芳。可在這美麗的校園中卻沉淀著童年的哀傷，這些永遠(yuǎn)抹不掉了，因?yàn)楸砻婵躺狭送甑膫邸?/p>
在來(lái)去如飛的日子里，我留下的只是作業(yè)本上一條又一條水筆跡。在老師任勞任怨地打罵下，在家長(zhǎng)滔滔不絕地嘮叨下，我已經(jīng)無(wú)力再寫下去了。
我想，童年已經(jīng)逝去，而其中的作業(yè)卻是心中永遠(yuǎn)烙印，那歲月青蔥中的照片已然泛黃，但我愿意做一個(gè)虔誠(chéng)快樂(lè)的長(zhǎng)大成人，如初陽(yáng)一直照下去……
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