童年的伙伴作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的伙伴作文1
我可以毫不夸張的說，是因為有了胡蘿卜，我才有了今天的大改變。
我第一次見到她，只覺得她長得胖胖的，穿著一條小花裙，扎著一個高馬尾。有一雙大大的，炯炯有神的眼睛。還有兩個紅紅的，圓圓的小酒窩，笑起來很好看。在性格方面，不僅是個活潑開朗的小女孩，而且是個大膽的人，和我的性格完全相反。
我之所以這么說，其實是因為：記得在我一年級時，我不熟悉新環境，所有人都很陌生，是她牽著我的手，對我說：“你看，這就是我們的校園，我們的校園這么大，這么美……”她就像一個小小講解員似的，介紹這個，介紹那個，帶我漫步在校園的每一個角落。這個方式，竟然讓我感到沒有這么的害怕了。從那個時候開始，我就斷定，她是一個大膽的人。
今年已是20xx年了，不知不覺我們已經成為了六年級的大姐姐了。這期間，我們互相包容，互相幫助，雖然有時我們會鬧小矛盾，偶爾也會因大家對一些事情的看法產生分歧，而發生一些不愉快的事情，但大家都成長了，隨著年齡的增長我們之間的友情更加牢固了，矛盾與分歧也逐漸的減少了，相互間更默契了，我倆也有了各自的變化。
有一次，我的語文考試成績不太理想，看著自己那張滿是大紅叉的語文試卷，看著那些我會做，可是因為粗心大意而做錯的那些題目，我既傷心、沮喪，同時又十分自責，沒有自信，有點不知所措。
下課時，胡蘿卜走過來對我說：“怎么了？你看上去心情不太好，是不是考差了？”
我點點頭，表示同意。
“沒事的，不就是考差了嗎？誰還沒有考差過一次啊？一次，兩次不代表什么。來來來，我給你傳授一招，這可是我的獨家秘籍，不可向外泄露啊。”我并不知道她在搞什么名堂，葫蘆里面裝的是什么藥，但還是聽了。只見她把嘴巴靠近我耳邊，彎下腰來，悄悄地說：“下次細心一點，努力一點，認真一點，審好題目，看清題目內容，做完試卷有時間的話再重新檢查一遍，就一定能考好。”然后她伸直腰，像有了保證似的大聲說：“知道了嗎？下次試試，這招特管用！”
我很感激她帶給我的獨家秘笈，很感激她的幽默風趣。得到了她的鼓勵，我的語文成績再也沒有考過這么差，并且有了明顯的進步。
我童年的伙伴——胡蘿卜，她是那種無論遇到什么困難都微笑面對的一個人。是她鼓勵我，告訴我沒有什么是可怕的。她讓我變得勇敢，勇于舉手發言，膽子也變大了，也使我更陽光了。我會永遠記住她的笑容，她的樣子，以及她傳授給我的獨家秘笈。
童年的伙伴作文2
想起你心中就會有無限的內疚和自責，你陪伴了我整個童年，我卻丟棄了你。
還記得你第一次來到我身邊，是媽媽將你當作為生日禮物送給我，一個包裝漂亮的芭比娃娃，那時天氣陰暗好似霎時就要下起雨來，媽媽拿著一個大掃帚在院子里掃著灰塵，而我正坐在小院中的小竹床上，開心的將盒子打開。那時的你是那么的漂亮，棕色的頭發豎直垂下，其中有一小縷的粉色頭發被皮筋扎著，抹著淡粉色眼影的眼睛和紅色的嘴唇鑲嵌在那白皙的臉上，身上穿著一個漂亮的藍色公主裙。
時光匆匆，你跟著我們進了城市并居住了下來，那時媽媽很忙，爸爸也生了病，因為我很聽話，所以他們對我很放心，很少管我。在城市中不能再像在老家那樣可以任我跑任我玩，只能在屋里，就在那樣的情況下，我開始喜歡給你做衣服給你做房間等，到冬天時我將你帶出來，寒風呼呼，吹的你比平常更涼了。我立馬跑進屋找到自己不穿的衣服，扯掉給你做冬裝，過年時我會帶你回老家給你換上新衣服。
在這么多過往中，也有讓我傷心的事情。因為時間長的緣故，你的左腿斷了，我用膠帶幫你包扎上了時間久了，你的右腿也斷了，我像上次一樣如法刨制，可那一次和弟弟打鬧時，弟弟將你徹底的弄壞了，我心中很是悲傷，落著眼淚讓媽媽再陪自己一個，可在街上找了好久也沒有見到后來爸爸將一個袋子塞給我那里有兩個娃娃，我看他們長得不好看，想了個辦法，正好將其中一個娃娃的身體給你按上，再將身體安在你身上時，心中想著“讓你的靈魂再附在這個身體上吧”再后來看了動畫片《葉羅麗……》后開始想你若是會說話就好了，不過你雖然不會說話，但我卻總覺得你的眼神變得越發的溫和起來，這使我很高興。
我慢慢的開始成為大孩子了，而你也在玩具箱中停留的時間也越來越長了，媽媽經常在大掃除時要我把你丟掉，我都不肯。可那一次我卻真的將你拋棄了，你躺在垃圾桶中，一些灰塵落在了你那變黃了的臉上，你的頭發也比往日臟了許多，可那時的我卻全然不在意。
時間匆匆而過，有一天我忽然想起了你，便開始尋找，正找著卻又忽然想起我早已將你丟棄，心中很是不好受。
心中總是惦念著再有一個娃娃，有一天弟弟送給了我一個那個也很漂亮，可它的到來卻沒能讓我體會到擁有你時的那樣般快樂的感覺。這時才覺得你的失去是我多大的遺憾，我是多么的想念你啊——我童年的伙伴。
童年的伙伴作文3
一個陪伴你美好童年的不一定是一個多么重要的人，一個教會你怎樣做人的人。他可能或大或小，或高或短。但他必定是你最好的朋友，你或許在見他第一面時就留下了深刻的印象，你也不會猜到你以后的生活中多了一個他。它陪伴我的時日雖不長，但我不否定它給我帶來了無限的快樂。
見它第一面時是在一暑假，它被一個阿姨抱進我家店鋪，我欣喜若狂，這是一只多么可愛的小狗啊！阿姨將狗狗放在地上，她與媽媽說了幾句話后便走。媽媽指著小狗，無奈的說道：“這只狗送給你的。”我呆呆地看著它：它一身黃色的毛，毛一順朝下，兩顆純黑寶石鑲嵌在它臉上，一下翹著濕潤的小鼻子，它趴在地板上，耷拉著一只耳朵。我早想家里有只小狗陪伴我，但家人不同意，嫌麻煩，沒想到今朝一日居然實現了。給它取什么好名字呢？爸爸說：“給它取名叫來福吧，希望有它在，福就快點到來。”我點頭表示同意，也希望跟它渡過美好的童年。
來福十分調皮，它不像其它狗狗那樣乖巧。譬如，我將它的玩具丟在草坪里，別的小狗可能會叼著玩具跑向主人，要求再玩一次；也可能會一直含在嘴里，讓主人去搶。但我的來福卻不一樣，它會將它的玩具叼到更遠的地方藏起來，再來找我。每當我發現它的玩具時，它又會跟我搶，或是趁我不注意又藏起來。
來福雖調皮，但它最大的特點是貪吃。一次，我們一家人出去游玩，便把它送到朋友家里寄養。回來后，朋友給我說的第一句話不是來福很乖，而是“你知道嗎？你家狗特能吃，吃一頓的量是我家狗的三倍。”是的，我也發現了，就連不太喜歡狗的媽媽也夸來福是個不挑食的好孩子。每當我吃飯時，不論是吃什么，它就會蹲坐在我腳，用它那水汪汪的大眼睛盯著我，它有時會用舌頭舔舔嘴，有時也會吧嗒吧嗒它的嘴巴，有時等的時間太長，它也會用它不干凈的前腳搭在我褲子上偏著腦袋叫兩聲，引起我的注意力。但我絕不會虧待它，會把最好吃的給它。就因吃這一方面，我還上網查詢了許多著狗狗不能吃的食物，大部份狗狗喜歡的食物，狗狗吃什么對身體好……
雖然在來福身上花費了我不省心血，但我卻樂此不疲，它也在慢慢長大，陪伴著我渡過了一個令人難忘的童年！
童年的伙伴作文4
每當回首走過的路，一個個生動的形象便浮現在眼前，特別是那些兒時的伙伴，我是多么想念他們，多想再回到從前，和他們一起痛痛快快地聊上三天三夜啊！
說起來，我最好的朋友叫包子，因為他腦袋圓圓的，大家就送給他這個綽號。打懂事起，我們就天天在一起，真是無話不談，形影不離。有時一天不見，就想得要命，實在忍不住，就跑到他家睡上一覺，臉對臉地說著悄悄話。就這樣，我們無憂無慮地度過了小學六年。終于，一個殘酷的選擇擺在我們面前，我們考取了不同的學校，再也不能天天在一起了。那段時間我臉上的笑容漸漸褪去，人也漸漸瘦了下去，媽媽笑我得了相思病，爸爸說，你真想他，星期天去看看他就是了。可我們的學校離得太遠了，要去還得乘車，我怕麻煩，一直沒去。沒想到，這一來不僅使我們之間的距離拉大了許多，心也隔得遠了。
有好幾次，我走在大街上，仿佛看見他的背影，我跑過去，在他的背上拍了一下，等對方回過頭來時，我才發現是看錯了人，連忙說聲對不起，便狼狽地跑開了。
后來，我聽說，他爸爸成了大老板，我在心里為他祝福，為他能有這樣好的家庭而高興。
記得初二的一天，我真的在街上碰到了他，我想拉著他說說話，沒想到他轉過身子，兩眼看著遠方，天哪，我們竟然無話可說，就那樣默默無言地站了一會就分手了。一路上，一個單純的念想老在我腦海里飄蕩，要是不長大就好了，我們還可以在一起多玩幾年。轉眼到了考高中的日子，我們被分配到同一個考場。考試一結束，我們就坐在校園里的一條長椅子上，互相看著對方，想說什么，又找不到話題，便又低下頭去。我看見他嘴唇動了動，想說的話停在嘴邊，最后什么也沒說。看著同學們紛紛離去的背影，我心里真有一種說不出的哀傷。
厚厚的烏云壓了下來，周圍一下子變得黯淡，我們依舊靠在那里，看著漸漸冷清的校園，我忽然跑向門口的小賣部，想買點什么送給他，我聽到后面他那重重的腳步和喘氣聲，感覺到他就站到我身后，輕輕說了一句：“回家吧。”遠處傳來隆隆的雷聲，豆大的雨滴重重砸在灰色的水泥地上，我倆不約而同地舉起書包，瘋了似的跑向站臺，我轉過身來，看著早已模糊的他，凌亂地站在另一輛公交車的門前。我突然朝他喊：“你會忘了我嗎？”
也不知他聽見沒有，人已上了車。嘈雜的雨點，打在車窗的玻璃上，我隱約看見，琉璃后面他張熟悉的圓臉，只見他伸出兩根指頭，貼在窗子上朝我搖晃。眨眼間車開走了，也帶走了我的惆悵和希望。我一直不明白，從小我們那么要好，怎么長大了竟然變得如此陌生。那快樂的童年呢？那真誠的伙伴呢？難道因為環境的變化而腐蝕了我們之間的友誼了嗎！不行，我得去找他，問問他，你還是我當年的伙伴嗎！
童年的伙伴作文5
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時時想起童年時的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉下去的。媽媽帶著我，走過碧綠的菜園來到姨媽家。我第一次來到鄉下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來到院子里。“小白兔！”我不禁輕聲叫起來，說著就撲過去，緊緊地摟住它。“誰！”忽然傳來一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來人。他？小亮？我曾聽媽媽說過姨媽家有個小男孩叫鄧亮。我疑惑地問：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過來。突然，他又站住了，低頭看著地下一動不動的小白兔。啊！原來小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的，我倒退了幾步。可是鄧亮一點也不責怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過頭來說：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過你可千萬不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養的。”說完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過去。
在陶奶奶家，我看見鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來的中藥。這時我注意到，長著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發上還夾著幾根雜草，手背上也劃開了幾條小口子。這中藥莫非是他采來的？我心里不禁對小亮產生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來，全放出來陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺得不好意思起來。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對我說。
我連忙問：“為陶奶奶？”
小亮笑著點了點頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來。我不知道要采哪一種，就跟過去看。啊！原來采這種藥，要撥開帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因。看著他那在灌木叢中晃動的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進的路！
童年的伙伴作文6
光陰似箭，日月如梭，猶如河水潺潺的流去，共同學習六年的光陰快過去了，我們已經看見了傷惜離別的日子。在我的內心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。
高薪洋留著一個順平的頭發，矮矮的身軀，背很直。他家境比較富裕，由于大方，經常擺出帥氣的姿態——自稱高富帥。
有一次，學校收取報名費，可我忘了帶錢，我找另一個同學借錢，可他明明有錢，他卻說：“沒有錢，別來找我！”于是，我去找高富帥借錢，向他說明了來意。“好啊，多少？我借給你，你以后有錢再慢慢還，我是誰？高富帥。”他邊說邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個鬼臉就跑了。我借了錢后，心情特別開心！因為我被他的大方所感動！被兄弟情感動！高薪洋，我愛你！
高薪洋，原來是一個留守兒童。他的爸爸在云南工作，他的媽媽在外地當老師。但他不被這些所干擾，努力學習，不但作文寫得好，而且書法也寫的不錯。后來直到六年級，他的媽媽來到了南川區隆化七校當老師，回到了高薪洋的身邊。從此，高薪洋充滿了的生機，開朗了起來。
同時高薪洋也很關心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一個同學說我，使我留下了“斷線的珍珠”。他就急忙的跑過來，親切的問我：“小濤濤，怎么了？”我把事情的來龍去脈告訴他，他說：“別傷心，難過的事，轉眼就過去了，你先把眼睛閉上。”我如實的把眼睛閉上，過后，他說：“可以了。”我睜開眼，一見到他擺了個笑臉，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就拋到九霄云外去了！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞啊！友誼就是這樣無微不至的關心呀！高薪洋，我很愛你！
還有高薪洋每學期都要爭當班長，即使有一點機會，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，經過了無數次，仍然沒有當上班長。但他并沒有氣餒，還是一如既往的努力，爭取下次當班長。這使我敬佩！高薪洋，我非常愛你！
在小學共同學習六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探討推題；一起互相傾訴生活的不悅；共同分享彼此的快樂，像親人一樣真誠相待。因此，我們倆成為了形影不離的好伙伴。
轉眼間歲月流逝的好快，我們馬上就要畢業，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要過去的時候，我的心里琢磨了很久，畢業時，我將送他什么禮物呢？作為友情的記憶呢？對了，我們彼此的心，只要我們兩個人有無私的情誼就夠了！都說“海內存知己，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我會永遠的想念你的，因為你在我的記憶中留下的最深刻的印象，你也是我童年時的小伙伴。
啊！高薪洋！我童年時的小伙伴！你曾在我的世界里走過，我非常地愛你！
童年的伙伴作文7
童年是一首唱不完的歡樂頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進。他就是我的童年伙伴——班長胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑤翔，個子長得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示他一股機靈而聰明的勁兒。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個字十分顯眼。
我的童年好伙伴胡瑤翔，他學習認真，課后他經常閱讀課外書籍，他鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，總是忘記了時間的流逝，他濃黑的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。我站在他旁邊關注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著。
我的童年好伙伴胡瑁翔，不但學習成績好，而且對待工作也一絲不茍。他是校長的兒子，但他從不用自己的權力去壓制別人，嘴角總是掛著甜甜的笑容，尊敬老師，關心同學。有一次，班上出了名的調皮搗蛋鬼張三同學，在上課的時候看漫畫書，并且做小動作打擾別的同學，只見他站了起來，直奔張三同學的座位，昔日可愛的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來，頭發豎了起來，口中喘著粗氣，他已經火山爆發了，一只健壯的大手一下子把張三同學提了起來，同學們拍手叫好，聲稱班長為班除“害蟲”。這難道不是一個正氣的好班長嗎？
我的童年好伙伴胡瑤翔與我度過了寶貴的六年小學時光，我們互相學習，雖然相聚的美好時光彈指般過去，但是相識的情景記憶猶新，那是一個下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來的友誼。“我贏了”，我大聲地歡呼，胡郡翔扭頭就走，眼角含著淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著他的手，擁抱著他，一聲安慰，一聲鼓勵，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來，我們成了形影不離的好伙伴。
啊！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學習的精神，永遠值得我學習！我會更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年的伙伴作文8
我童年的伙伴很多，其中《長襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個很奇怪的名字，皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭發顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準備將來的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓了鯊魚一頓......
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強。她相信媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺所有的一切家務都有她一個人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養了皮皮的獨立。她會做許多的食物，對她來說都不在話下。她雖然有很多的.錢，但她不自私，會經常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊，
她認為，說謊是一種樂趣，但撒謊過后會主動承認錯誤。她很頑皮，自然一點也不喜歡上學,對她來說，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎勵給他一個金幣......
有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童文學傳統、迷信權威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征。”
這本書讓我了解當時的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠不會長大的好伙伴！
童年的伙伴作文9
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍色的運動服和運動鞋，因為她想自己是個“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時冷漠無情，有時很高傲，有時卻十分大方。
若晨對她所謂的瞧不起的人冷漠無情。在寫字班學習時，她來的早就坐在那里看會兒書，當若晨正看的津津有味的時候，她的同桌王心汝來了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說了兩三次，若晨始終不理不睬。過了一會兒，若晨的眉毛皺了起來，說：“說什么說，沒看見人家在看書嗎？在學習班不能講話的，這是規矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說：“哼！好好的心情本來是用來看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無聲了。當然，若晨有時也很高傲。
一次，若晨數學考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰敢跟我比，哈哈，沒人跟我比！我就是第一了！”這時，副班長也拿著100分的試卷來到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說：”那我們來對照一下，若晨仔仔細細的對照了一通，快對照完時，副班長一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了。“錯啦、錯啦，錯了一個，哈哈，100分沒了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結果副班長只有98分了，說道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績上去又下來）。
說實在的，若晨有時也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會遲到，沒辦法，只好借別人的了。來到畫畫班，我輕聲地問一下：“誰有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了。“sorry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說。這時，若晨轉過頭來說：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過有點粗，不介意吧！”沒關系，謝謝哦！我說道。過了一會兒，我的畫畫稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說：“還給你，”“送給你吧！萬一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說，我也對若晨點點頭，心想，若晨也挺好的，一點也不冷漠，一點也不高傲。
哎！若晨還是我的小伙伴！
童年的伙伴作文10
剛一走進我家的大門，你就會看到一棵參天的古樹——桑樹。它枝葉茂密，遮天蔽日，一束束陽光透過濃密的枝葉，射在大地上，留下起碼五六十平方米的樹蔭涼，像一把張天的大陽傘，它給院子里的孩子帶來無窮的歡樂。
春天來到的時候，綠油油的桑葉就像碧玉雕的一樣長滿了枝條。這時候正是養蠶的好時機。我們這些活蹦亂跳酌孩子們，找來幾個小盒子，每人養上十幾條蠶。我們踩著樹干上的大洞小眼，夠下鮮嫩的桑葉。蠶寶寶吃了桑葉長得可快了，沒過兩個月，就又胖又白了。蠶該吐絲了，我們往往剪出各種形狀的紙片，讓它爬在上面，就會做成各種各樣的絲片，有燕子、小狗、小雞……給我們的生活增添了樂趣。這都要靠這棵老桑樹呀。
夏天到了，在葉子之間，悄悄地長出了有小米粒一樣大小綠色桑椹。漸漸地，桑椹由小到大，由綠色變成粉色。天氣一天天熱了，桑椹又由粉色變紅色，越來越紅，最后變成深紫色。這是我們最快樂的時候。每天，我們就像長在樹下。開始，我們用竹竿打，然后在地上撿。到后來，我們幾個淘氣的孩子干脆脫鞋扒襪，爬到樹上摘著吃。撿最大最紫的放到嘴里，輕輕一咬，啊！那甜味一直甜到心里。直吃到連舌尖帶牙都變紫了，才肯下樹。當然，因為樹枝劃破了褲子，因為桑椹染紅了衣服，也少不了挨大人的打罵。不過，一會兒我們就忘得一干二凈。第二天，樹上又出現了我們的身影。
秋天來臨了，無情的秋風把一片片發黃的桑葉吹到了地上，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。我們這些淘氣的孩子們便在上面摔跤，打滾，翻跟斗。老桑樹下就是我們的樂園。
冬天一來，老桑樹只剩下幾權禿枝了，可也沒失去它的風采。一場雪后，雪花落在老桑樹的權上越聚越多，仿佛給老桑樹換上了件銀白的冬裝。我們站在銀色枝條上，拍了一張雪景照片。
我家院子里的桑樹，陪伴著我度過了幸福的童年。它那碧綠的樹葉，紫紅的桑葚，金黃的“地毯”，銀白的枝條，給我童年帶來了無窮的歡樂。我愛這童年的伙伴——老桑樹。
童年的伙伴作文11
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時間一分一秒得過去了，時而快，時而慢，轉眼間，我長大了，回憶童年趣事，回憶小時幼稚舉動，還務必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學，還是我小學同學。他還有一個特點：臉蛋肥！直到現在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動，于是，這一特點使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因為有了他，我們的童年才不會過得如此淡然無味，而過的生動滑稽。現在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數學的緣分。雖然他可愛，但他也有不可告人的秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來最嚴重的一次口吃，那時說這句話他竟然用了30秒！
當時，咱們班來了幾位溫州大學的大學生，他們號稱“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進入我們班時，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因為口吃加漏風，喊成了“還錢……還錢！熱……烈……還錢！”還把音拖個老長老長，等我們已經喊完了，他和我仍在喊（誰叫我們是好朋友呢），結果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數學使他的拿手好戲，可其他成績卻不堪入目，就拿上學期體育成績來說吧！他竟然得了C！
記得上次跑50×8來說吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒有把他放在眼里。
10秒過去了，20秒過去了，我與他已相差了一大節，同學們在賽道旁議論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個！”，我聽見了，認為反撲的時間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過了他，大家喊到：“胡汪洋終于進行大反撲了！”當然，第一個跑進終點的人還是我，但他那堅持不懈的精神令人感動。
上課時，老師出了道難題，大家見到題目便埋頭苦干，經過幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說是56，有人說是87，意見紛紜。十分鐘過去了，半節課過去了，突然一個黑影出現了，那正是王裕文！他支支吾吾地說：“我認為，他們都錯了！” 這句話如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著他，而他用正確的計算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數學大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競爭對手，還是一個我幼兒園同學，有是我的小學同學。他體育差，數學好，而且他還有一個閃亮的特點——堅強！
童年的伙伴作文12
我將它放歸自然已經有三年了，但我還是一看到那只小盒子就會情不自禁地想起它。過去與它共同玩耍的情景仍歷歷在目，因為它給我的童年帶來了無窮的樂趣與深刻美好的記憶。
它的名字叫布魯斯，是我的朋友爬上樹捉回來送給我作生日禮物的。它就像一個頑皮的孩童，我每天都陪它玩耍，給它洗澡，給它喂“飯”。它是一只甲蟲，一只威風凜凜的獨角仙。它是我的另類寵物，也是我的好玩伴。
布魯斯在它的種群里是一個巨人，身長達到了10厘米，它的長角又粗又硬，頂端有一個分岔，異常引人注目；角的正后方兩側，嵌著一對芝麻小眼，不停東張西望；軀體寬而扁，黑色的硬鞘翅油光锃亮，閃爍著金屬的光澤；隱藏在下方的軟翅能使它自由翱翔。它看上去就像是一個身披甲胄的勇士，大有一種天不怕地不怕的氣概。
別看它長得有些許兇猛，實際上它是不折不扣的健康主義者，它可不沾葷腥，每餐只吃些蘋果和西瓜。通常我吃蘋果時，都會削一小片給它享用，其余的我自己吃。它吃得總是比我快，滿嘴的汁液。這時，我就得像照顧小嬰兒一樣把它嘴上的汁擦干，防止它再把果汁涂抹到其他地方去，頗為逗趣。
有一次，我沒有給它喂水果，它就從它的家中——一個小盒子中爬出來，和我玩起了捉迷藏。我心急如焚，找得滿頭大汗。找遍了客廳，也沒發現它。這時，在我身后的媽媽叫到：“在你背后呢！”我用手一摸，布魯斯竟然爬到我的背上來了。我只好拿出一片蘋果給它吃。它一看到吃的，便從我的身上慢慢地爬下，摟住蘋果興致十足地啃起來，它真是一個“小吃貨”啊。
一段時間后的一個中午，我看著小盒子中的布魯斯，它的眼睛凝望著天空，眼中透露出對自由的渴望，我便有了放它回歸自然的念頭。下午，我就要跟我這位老朋友告別了。我雖有些許不舍，但還是一狠心將右手一揚。它展翅翱翔，但飛得很慢很慢，我望著它漸行漸遠，直到消失在一片湛藍的天際中……
后來，我將那只小盒子收藏了起來，作為我童趣生活的美好回憶。
童年的伙伴作文13
童年的“伙伴”，聽到這個名字很奇怪吧！其實，它并不是我的小伙伴，而是一本與眾不同的課外書——《安徒生童話》。它就像是一座文學寶庫，一顆璀璨的明珠，在我的心中煥發著永恒的美的光芒。它讓我展開夢想的翅膀，飛翔在知識的天空。讓我蕩漾在智慧的碧波里，從中受到啟迪與教育，讓我在奇妙的夢幻中尋找快樂與目標。
在我七歲的時候，親愛的媽媽就離我而去。爸爸要養活爺爺，奶奶及不懂事的我。爸爸雖然負擔著沉重的生活壓力，但對我卻是疼愛有加。爸爸回來時總會給我買許多好吃的東西，有一次爸爸竟然給我買了一本童話巨著《安徒生童話》,我喜出望外。關于爸爸所對我做的的一切我都非常感動，尤其是是對著本書，它包含著爸爸對我的無私愛意。所以我每天都把它當寶貝似的捧在手中，津津有味的讀著。從此，這本童話書便和我形影不離，就像小伙伴一樣陪伴著我度過了一個又一個春秋。現在，每當我翻開這本書，便引起了我對童年的美好回憶。
然而我對里面精彩內容的汲取，就好比是海綿吸水一樣。它讓我帶著好奇的求知欲在書中遨游，回味著。在這本書中最另我記憶猶新的是《小小的雛菊》，主要講：在一片草地上有顆雛菊，它不但不自卑，而且很滿足，而在花園里的那些名花，他們非常的驕傲。百靈鳥在雛菊周圍唱歌，雛菊感到非常幸福，雖然它在那些名花身旁，顯得那么卑微，那么不值一提，可它卻以樂觀的心態去看待。這天，來了一個小女孩，她把郁金香一棵棵砍倒了。第二天，百靈鳥被人捉了起來，關在籠里，它們的美好生活，也因此受到了破壞，雛菊想安慰它們，但沒有任何辦法。第二天。百靈鳥因饑渴而死，孩子們哭了起來，為百靈鳥挖了一個墳墓，而小雛菊被扔掉了，們哪知道最關心百靈鳥的是雛菊啊！這個故事讓我得到了一個深刻的啟迪，生命是寶貴的，無論大小，都不應該被輕視。生命與生命之間是平等的，我們要愛護花草樹木，愛護動物，保護動物，和它們友好和諧地相處。在現實生活中，有的人為了建房，造家具而過度的砍伐樹木；有的人為有把某種美麗的動物占為己有，而把它們關在籠里，或為了賺錢，把它們私自賣給某些不道德的商販，謀取財物，使各種生物賴以生存的棲息地遭到破壞，這樣會使許多動、植物都瀕臨滅絕。地球也會因此而受到極大的破壞。難道我們不應該愛護這些動、植物嗎？
讀了這本書，我真是受益匪淺，俗話說：“智慧是心靈成長的土壤，書是知識的源泉。”它在我的腦海中灌入新的知識與啟迪，也讓我走上了人生的階梯，從中找到了快樂。這本書就像我的良師益友，時時刻刻牽引著我的心，我們只有不斷的汲取書中的精華，才能更好的學會書中的知識，讓我一步步邁向目標！
童年的伙伴作文14
如果說童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚，在我的腦海里游來游去；如果說童年是一個無邊無際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來跑去……
在我童年的記憶里，對我印象最深的就是那童年的小伙伴風平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個子矮矮的，皮膚黑黑的，平時扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點兒扁的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一對漂亮的小酒窩。
她平時對人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時，我們班里有一個調皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結果被她發現了，而她卻只是小聲地自言自語：“是誰這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上。”她既沒有臭罵那個男生，也沒有去告訴老師，而只是默默地拿來抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見那個男生羞答答地走過來慢吞吞地說：“對不起，我錯了，以后再也不這樣了，請別告訴老師好嗎？”
她還有一個特點，就是非常膽小。有一次，我們正準備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了。”她一邊說著一邊用力地甩著鞋子，結果把旁邊同學的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來，幾個男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的。”
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時候。曾記得有一次，我們班下午分點心，可正當分到她的時候，正巧那種餅干沒有了，老師把其它的餅干分給她。這時，她非常生氣，只見她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干。”說著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來，不管老師怎么勸說她都搖著頭，嘴里卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干。”老師越勸她哭得越厲害，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實在沒辦法，就只好去樓下重新拿來那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風平。
童年的伙伴作文15
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，有兩只小貓，給我帶來了許多歡樂。
風吹過，草叢在風中搖曳著，一只小貓探出頭來，邁著標準的模特步走來。恰巧，我的小貓也不見了，每看到一只貓，我都會認為是我家的。我趴在窗口，不斷地回憶，我把它帶去哪兒了，還是被人帶走了？這些問題一直糾纏著我，我只記得在一個個美好的時光里，它與我是多么快樂地玩耍……
突然，一個微弱的小聲音從我的耳邊略過，哎，虛驚一場，原來是剛學會走路的小妹妹來到我家玩，她扎著小馬尾，穿著連衣裙，手里還拿著一個玩具，她擺弄著，一邊對它說話，一邊對著它笑，一會趴在床上，一會蹲在地上，玩得不亦樂乎，我驚奇了，似乎就是我與小貓在嬉戲玩鬧時的場景。看她調皮天真的樣子，心情好轉了些，我的嘴角微微地往上翹，我終于笑了，自從上星期小貓走丟后，對它的懷念常常跟隨我的眼里流出來，這個笑真是來之不易。現在，淘氣的小妹妹只用了一只玩具貓和她的純真，找回了我的微笑。而這個來之不易的笑，卻是短暫的，還是抹不掉我心里的，那只可愛的貓咪在我的心里留下的思念。妹妹走了，我的心情又一落千丈，跌入深谷。她留下的不僅是玩具貓，更是思念。
看著我這樣整天悶不吭聲的，姐姐特意幫我買了一只小貓，她走遍了橫店的寵物店，才幫我找到它。但它卻得不到我的認可，因為它理解不了我的心思。它就看著我趴在窗口喵喵叫，而我，心里覺得它煩。它總是呼喚著我，有時我想，它可能是喜歡我，才會叫我。有一次，我放學回家，它從老遠跑來接我，來蹭我的小腿。我又笑了，曾經的那種感覺似乎又回來了。我覺得它和丟失的小貓像親姐妹一樣，溫暖我地悲傷已久的內心。
我的童年有這樣的好朋友陪伴，我覺得很滿足，它們塵封在我童年里。
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