描寫(xiě)我的童年生活的主題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)我的童年生活的主題作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文1
打開(kāi)珍藏童年時(shí)期的小木箱：一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗。哦，我的童年時(shí)期!
紙飛機(jī)
小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書(shū)頁(yè)折成紙飛機(jī)，悄悄拿到操場(chǎng)上，放飛，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)，那五顏六色的紙飛機(jī)，如華麗的錦幛，看紙飛機(jī)劃過(guò)天際，留下一道翩然優(yōu)雅的弧線，我們的夢(mèng)想好像也隨它，飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑，一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫，充斥的快樂(lè)的校園生活。但結(jié)果，我們會(huì)被老師逮到，悻悻然被請(qǐng)去打掃衛(wèi)生，可我們依舊歡笑，互相拌著鬼臉，偷著樂(lè)一把。
認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起，我慌忙將它抓住，輕輕摩挲，哦，我親愛(ài)的童年時(shí)期!
麥芽糖
“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣(mài)聲隨風(fēng)悠悠，大街小巷的轉(zhuǎn)悠，拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里，我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)麥芽糖，賣(mài)麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的嬸嬸，給她一毛錢(qián)，她總會(huì)給我們多纏些，看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上，然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短，零落幾根被風(fēng)吹上了天，天空霎時(shí)彌漫著香甜，惹得孩童笑紅了臉，接過(guò)麥芽糖，輕輕吮吸，天天的糖香滲進(jìn)嘴里，可糖卻粘在牙山，咧嘴燦爛一笑，露出自己金黃的大門(mén)牙，小伙伴們看著對(duì)方滑稽的模樣，哈哈大笑。
熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景，我含著嘴里的糖，回憶著我親愛(ài)的童年時(shí)期!
燒麥？
夏天，麥子金黃了，沉甸甸的，壓彎了纖細(xì)的腰，我和三五個(gè)伙伴，趁著在地頭忙活的父母不注意，偷偷抱一把麥子出來(lái)，幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑，開(kāi)始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”，有人抱來(lái)一堆干草，有人搬來(lái)一堆石頭，有人把它壘成一個(gè)“小房子”，點(diǎn)著火就開(kāi)始“呼呼”燒起來(lái)，伙伴們把麥子輕輕放在上面，生怕有半點(diǎn)閃失，火燒的旺，不就就發(fā)出“啪啪”的聲響，呀，熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來(lái)，顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來(lái)，每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰，但我們無(wú)暇顧及，在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。
如今麥子像往常一樣金黃了，可我只能站在窗口，聞著麥香，想起往事。哦，我親愛(ài)的童年時(shí)期!
留下些許美好，把童年時(shí)期悄悄珍藏。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文2
我的童年時(shí)期是快樂(lè)的，也是美好的，更是多姿多彩的。
每到夏天，我就到大海邊游泳玩耍，我和伙伴們?cè)谏碁┥贤娲笊痴獭Ｎ覀兓ハ喟焉匙訐P(yáng)在同伴的身上，都不甘示弱，頻頻還擊，揚(yáng)的我們臉上、脖子上、身上都是沙子，真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了，我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈，然后邊游泳邊潑水打水仗，潑得我睜不開(kāi)眼睛。我們打得不可開(kāi)交，于是我又想出了一個(gè)好主意，就是躲在水下攻擊他們，他們就飛快地向遠(yuǎn)處游去，這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我就跑到沙灘上了，免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂(lè)最盡興的事情。
我特別喜歡輪滑，每到暑假我就去輪滑培訓(xùn)班練輪滑。整個(gè)隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍。大家一起輪滑比賽，行云流水，一圈，兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭(zhēng)先恐后。幾圈滑下來(lái)總是滿頭大汗氣喘吁吁，但我一點(diǎn)不覺(jué)得累反而特別的開(kāi)心，我喜歡在比賽中挑戰(zhàn)和拼搏。在休息過(guò)程中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來(lái)湊熱鬧。我和伙伴們就會(huì)一邊滑一邊捉，可是蛐蛐、螞蚱好像戲弄我似的，等到我滑到它們身邊，它們就會(huì)一蹦一跳地“逃”開(kāi)了，覺(jué)得真有趣，結(jié)果一分心腳一滑失去了平衡，摔了個(gè)仰面朝天。爬起來(lái)才知道教練早喊我了，我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂(lè)就像教練所說(shuō)的“輪滑讓快樂(lè)在腳下飛。”
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車(chē)王》等。當(dāng)然我更喜歡上網(wǎng)玩一會(huì)“閃電快打”小游戲。不過(guò)頂多玩半小時(shí)，媽媽可嚴(yán)密監(jiān)視著呢。我控制綠衣小人，買(mǎi)了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強(qiáng)大，我先用無(wú)敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍(lán)色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊，可進(jìn)攻有時(shí)往往并不像我預(yù)料的那樣好，結(jié)果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了，總會(huì)樂(lè)的我手舞足蹈，然后大喊一聲“耶”。那種感覺(jué)仿佛我真是位勇敢的大將軍。
我覺(jué)得我真幸運(yùn)，我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里，讓我擁有了快樂(lè)而又美好的童年時(shí)期。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文3
童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。
每天吃了玩，玩了吃，快樂(lè)得不得了。每天午后，村里的孩子都不會(huì)放過(guò)活動(dòng)的時(shí)光，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地結(jié)伴出去玩。
春天，女孩們會(huì)去采野花，編成花環(huán)、手鏈，制成天然、釋放著芳香的“首飾”;男孩則會(huì)編王冠、禮帽，玩“國(guó)王”的游戲。沒(méi)事時(shí)還會(huì)到湖邊打水漂，比誰(shuí)打得遠(yuǎn)，濺起層層漣漪。在清明前后，竹筍都冒出來(lái)了，我們會(huì)扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準(zhǔn)是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。
夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個(gè)竹籃，到塘里撈魚(yú)或在石頭縫里摸螺螄，這時(shí)的螺螄又肥又美，炒好后香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說(shuō)“螺螄篤篤，強(qiáng)盜來(lái)了不肯走”呢!
秋天，是豐收的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，莊稼都成熟了。我外婆家門(mén)口有一棵大棗樹(shù)，這時(shí)大家都爬上棗樹(shù)摘果實(shí)，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹(shù)后，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來(lái)，像下了一次“果雨”，就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn)，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著，不一會(huì)兒就接了一大袋。
冬天，大雪來(lái)臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹，屋頂、樹(shù)枝上都是皚皚白雪，這時(shí)的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎!
童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，我懷念童年!真想能重溫一遍。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文4
如果沒(méi)有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來(lái)一絲冰涼后，緩緩消失，快樂(lè)在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。
我玩雪，從來(lái)也不心急。先從腳邊，開(kāi)辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前，走過(guò)白樺，掠過(guò)青松，路過(guò)枯木，經(jīng)過(guò)寒梅。成堆的雪早已沖過(guò)了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán)，急切地涂上顏色，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一切都沒(méi)關(guān)系，自己只在乎自己想要搭起來(lái)的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉(cāng)庫(kù)里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下，一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來(lái)。
我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。現(xiàn)在的我才明白，那股力量，名為童真。
我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開(kāi)心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩，在我曾經(jīng)小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。
次日，當(dāng)又一輪冬陽(yáng)從天空升起，無(wú)聲無(wú)息中，那個(gè)雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一種說(shuō)不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大，我所珍惜的，都將逝去？我的內(nèi)心迷茫著。
然而，恰好天上飄過(guò)一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會(huì)變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。
當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí)，我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文5
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車(chē)上，看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車(chē)自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒(méi)有分開(kāi)，彼此對(duì)自行車(chē)還是那么喜愛(ài)，從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車(chē)的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書(shū)包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車(chē)上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開(kāi)雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著自行車(chē)，總會(huì)感到疲乏。下車(chē)后，我們每人買(mǎi)一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車(chē)，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車(chē)塵封在學(xué)校陳舊的車(chē)庫(kù)里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習(xí)性收斂了許多，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書(shū)交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車(chē)庫(kù)，透過(guò)學(xué)校車(chē)庫(kù)狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài)，看著那布滿塵埃的車(chē)子，我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
面對(duì)未來(lái)的世界我充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)的世界盡情翱翔，贏得屬于自己的美好人生！
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文6
我的老家在河南開(kāi)封，我的童年生活就是在那里度過(guò)的。雖然開(kāi)封的城市很獨(dú)特，但更吸引我的還是農(nóng)家風(fēng)光，特別是奶奶家的小村子。
不論站在哪里，你總會(huì)瞧見(jiàn)一排排瓦房，乍一看，似乎雜亂無(wú)章，沒(méi)有規(guī)律，但再多看幾眼，又覺(jué)排列得錯(cuò)落有致。房子雖說(shuō)是瓦房，但卻很高很絢麗，大多瓦房刷著五顏六色油漆，看上去光鮮亮麗。平時(shí)，家家戶戶都敞開(kāi)大門(mén)，人們忙完了農(nóng)活，就相互串串門(mén)，聊聊天。每天，家家戶戶都特別熱鬧，走在進(jìn)村的石板路上，常常能聽(tīng)見(jiàn)人們那洪亮的笑聲。
房前，一大片田野永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中，猶如一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃的麥浪，微風(fēng)拂過(guò)，麥浪隨意地?fù)u曳著，又猶如一群笑歪了的士兵，想必它們是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒(méi)有動(dòng)搖，只是靜靜地站著，盡職盡責(zé)地緊盯著田野的各個(gè)角落。
鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只雞。因?yàn)榇箝T(mén)總是敞開(kāi)地，家里沒(méi)人時(shí)，母雞便探頭探腦地鉆出來(lái)，后腳剛跨出門(mén)，小雞就一溜兒跟了上來(lái)。即使有人走到它們跟前，它們也從不驚慌，總是目中無(wú)人、按步就班地做自己的事，從來(lái)不把主人放在眼里，還高仰著頭喔喔地叫著，好像在炫耀自己的聲音有多么洪亮。雞雖然很傲氣，但卻十分惹人喜愛(ài)。
要是一天不干活，我便跑到一條小溪邊，看著溪水流淌。小溪清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一群魚(yú)兒搖頭尾巴，像一群剛出門(mén)的小牧童。這還不夠，再摘幾根葦葉，編麻繩；或是置身于茫茫的草塘之中，仰望天空看白云，累了打個(gè)盹，無(wú)憂無(wú)慮。一年之中，菊花、杜鵑、臘梅、桂花，它們依著季節(jié)順序開(kāi)放，樸素之中帶著幾分華麗。一整天時(shí)間都不夠玩，直到聽(tīng)見(jiàn)聲聲呼喚，才戀戀不舍地往家跑。在大門(mén)外，坐在竹椅上，高高興興、天高地闊地吃晚餐，迎著那涼爽地微風(fēng)，呼吸著那不知比城里清新多少倍的空氣，別提有多美妙了！雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃，多么和諧的一幅畫(huà)！
大自然的燈漸漸暗了，鳥(niǎo)兒停止了鳴叫，紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲，戶戶人家也都睡去了。
一天結(jié)束了，明天又有新的希望升起！
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文7
童年時(shí)渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又留戀童年。人生就是這么矛盾著。
走過(guò)童年、少年，驀然長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美，那么讓人陶醉。
小時(shí)候，我最喜歡去的地方是外婆家。外婆家離我家不遠(yuǎn)，步行只需一頓飯的工夫。那時(shí)，我記憶中的父母整天忙忙碌碌，我因此贏得了很多去外婆家的機(jī)會(huì)。
外婆家的村口有棵高大的槐樹(shù)，那棵槐樹(shù)曾給了我無(wú)窮多的歡樂(lè)。樹(shù)下是我和表兄弟們嬉戲玩耍的樂(lè)園。我們掏螞蟻洞，在樹(shù)下做飯飯，或者爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。每當(dāng)春天，槐樹(shù)發(fā)青開(kāi)花后，我們總會(huì)摘下香噴噴的槐花，然后放在鼻子上，貪婪的嗅著那迷人的香味，手久久不愿放下。所以在我的記憶深處，槐花樹(shù)占據(jù)著主要的位置。
外婆家的村子里有條小河，流水潺潺，清澈見(jiàn)底。時(shí)常會(huì)見(jiàn)到一群群游來(lái)游去的小魚(yú)，我們常常帶著竹筐去河里捉魚(yú)。清水里的魚(yú)最難捉，但我們一旦捉住了，心中的歡樂(lè)便如水中的漣漪，一圈一圈四面蕩漾。我們把魚(yú)裝在透明的玻璃瓶里，拴個(gè)繩子掛在身上，珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭，我和幾個(gè)伙伴們?cè)趲字旮叽蟮牧鴺?shù)下堵了一個(gè)小壩，夏天午后，我們相約在這里玩水、嬉戲。水花四濺，笑聲朗朗中歡樂(lè)便達(dá)到了高潮。
冬天，小河的水面結(jié)滿了厚厚的'一層冰。我們這群孩子穿著厚厚的棉襖來(lái)滑冰，冰面光滑得站不住腳，你來(lái)我一下，我推你一下，你站不穩(wěn)，他搖搖晃晃。結(jié)果你倒在了冰面上，他倒在你身上。但是大家都不覺(jué)得痛，不覺(jué)得冷。每次，都是在意猶未盡中被大人喚回。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要一想起童年，就想起在外婆家那段難忘的生活，于是心里盈滿溫馨，一陣快樂(lè)的心潮又從心頭泛起。
是的，歲月的流逝會(huì)帶走很多東西。比如青春，比如快樂(lè)，比如曾經(jīng)擁有，但歲月的流逝卻帶不走一絲東西，比如童年里那段純真、美好的回憶。這些必將成為記憶深處一道靚麗的風(fēng)景，宛如心中裝著的一瓶陳釀，經(jīng)久愈香。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文8
每一個(gè)孩子都相信童話，都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知，小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界，我們稱(chēng)其為童年，童年有太多的美好和回憶，可是卻不再屬于我們。
紙飛機(jī)，承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想，對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè)，用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng)，總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落，但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望，我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。
還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎？我們好天真，我們好，我們總是有一些奇奇怪怪的東西，然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫(huà)個(gè)太極，用涂改液和黑色簽字筆給它上色；用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊，然后用紙巾把它們包起來(lái)，等待下課的橡皮大戰(zhàn)；用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷，盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰，但這不正是童年的象征嗎？
童年總是調(diào)皮的，童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái)；我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣，然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下，或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌；我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光，照在教室里，照在同學(xué)們愉悅的臉上，也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上；我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇，在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶的敲門(mén)然后迅速跑出大樓，當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí)，我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。
身處童話世界的我們是有多么的單純天真，我們以為，每一輛公交都能坐到家；我們以為，只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家；我們以為，吞下泡泡糖就會(huì)死掉；我們以為，到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
童年的我們不會(huì)顧慮多，我們勇敢，我們自信，我們大膽，我們調(diào)皮，我們純真，我們快樂(lè)，我們就是我們，如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文9
我的童年生活我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。
回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來(lái)，可是，它偏偏不聽(tīng)話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái)，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的，然后放入一個(gè)小盤(pán)子里，我剛端起盤(pán)子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀，伸長(zhǎng)脖子，這時(shí)我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái)，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來(lái)了，給“小淘氣”用紙盒做一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車(chē)那樣，蹬來(lái)蹬去。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，便著急的說(shuō)：“快把它放下來(lái)。”我奇怪的問(wèn)：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。”我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn)：“它為什么會(huì)痛呢？”爸爸說(shuō)：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。”我慚愧的對(duì)小鴨子說(shuō)：“真是對(duì)不起。”這時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來(lái)到我家后，給我的生活增添了很多的樂(lè)趣，至今想起來(lái)，對(duì)那只小鴨子還很留戀。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文10
童年不同樣!童年，充滿了無(wú)數(shù)溫馨的畫(huà)面;童年，仿佛在訴說(shuō)成長(zhǎng)的腳印;童年，總棲息在午后的秋千上;童年，有時(shí)會(huì)浸濕你小小的心靈但也有時(shí)會(huì)干涸你脆弱的心靈……
小時(shí)候常常會(huì)與幾個(gè)伙伴一起去海邊拾貝殼。聽(tīng)姥姥說(shuō)我的老家在海邊，我在那里吹了五年的海風(fēng)。印象最深刻的事是向大海傾訴我成長(zhǎng)中的煩惱。
海，藍(lán)澄澄的，就像海的女兒的大眼睛，如此明亮清澈;浪，白花花的，就像云彩從天空中隕落下來(lái)一般如此夢(mèng)幻甜美;風(fēng)，嘯嘯飛來(lái)，那輕閑叮叮的海風(fēng)聲，仿佛在替海神波塞冬訴說(shuō)他的繁華與寂寞……
我一直認(rèn)為，像海浪投出一片貝殼，許上我的心愿，讓海浪回去捎給住在海底城的美人魚(yú)們。那時(shí)，小小的我站在沙灘上，緊閉雙眼，交握手掌，懇誠(chéng)的祈禱。夕陽(yáng)的光輝照在我身上，在沙灘上投下我小小的影子仿佛在訴說(shuō)童年的童真與美好。
心情郁悶時(shí)，只要望著大海，望著海的邊際與天空親吻，感到咸咸的海水仿佛在融解天空的甜美時(shí)，小小的我總是忍不住的說(shuō)：“不要啊!”因?yàn)樵谖矣仔《赡鄣男奈堇铮偸窍胍Ｗo(hù)脆弱幼小而甜美的東西，但長(zhǎng)大后才知道，海與天之間是多么多么的遙不可及。當(dāng)姥姥對(duì)我說(shuō);“海與天不會(huì)接觸時(shí)。”我幼小的心靈又開(kāi)始對(duì)海泛濫起同情心來(lái)。
看著那遼闊無(wú)垠的大海，看著那一波又一波匆忙又透著清閑的浪向我走來(lái)，小小的我頓時(shí)感受到一位老者說(shuō)過(guò)的話：“笑看風(fēng)流紅塵，輕嘆世間多變。”我的童年就好比那大海一樣每一波浪花透露著生機(jī)勃勃的傲人姿彩。
童年不同樣!他仿佛在訴說(shuō)成長(zhǎng)的腳印，那鑲著金色的腳印啊!
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文11
我家小院兒，是我的樂(lè)園。不論什么季節(jié)，那里都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。一有空我就會(huì)去那兒“瘋一瘋”。
春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。菜地里，菜苗探出個(gè)綠油油的小腦袋，好奇地張望著世界。竹子脫掉去年的舊衣服，換上嫩綠嫩綠的新衣裳。魚(yú)池里，沉睡了一個(gè)冬天的魚(yú)兒、泥鰍、烏龜又歡快地舒展筋骨起來(lái)。這時(shí)候，我總?cè)滩蛔∮脻O網(wǎng)捉弄它們，靈巧的魚(yú)兒和泥鰍總會(huì)淘氣地躲來(lái)躲去，膽小的烏龜卻藏進(jìn)了自己的龜殼，一動(dòng)不動(dòng)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，漁網(wǎng)掉進(jìn)了池里，滿池的小動(dòng)物一瞬間都不見(jiàn)了蹤影，真沒(méi)想到，剛舒醒的動(dòng)物居然如此地敏銳，真是讓我大開(kāi)眼界。
當(dāng)熱風(fēng)吹走春天時(shí)，小院兒變得熱鬧極了。看，鮮艷的花兒盡情綻放，引得蜜蜂、蝴蝶采蜜、授粉忙個(gè)不停；毛毛蟲(chóng)，螞蟻躺在樹(shù)下，菜葉底下，享受著天然避暑地帶來(lái)的清涼，它們中有的壞心眼兒，扯下一片葉子，吞下一片菜葉。這時(shí)，我便化身一名“偵探”，四處尋找他們，找到了，就拿起拍子，一面拍一面吼：“只許乘涼，不許破壞！”
秋風(fēng)吹，吹熟了金桔，它們一個(gè)個(gè)吊在樹(shù)上，金黃金黃的，小巧玲瓏，圓溜溜的，像一個(gè)綠盒子里藏了許多金子做的小球。這時(shí)，菜地也是“大豐收”，菜葉像扇子那么大，我頂喜歡在這里搞“破壞”。拔下一顆菜，往地里一坐，金桔樹(shù)上一靠，掰下菜葉，拿著菜葉幫子，給自己扇風(fēng)，有時(shí)扇扇金桔樹(shù)，我對(duì)金桔樹(shù)說(shuō)：“金桔真美味，給你扇扇風(fēng)，你可以多長(zhǎng)幾個(gè)金桔。”
冬天，雪花飄飄悠悠飛下來(lái)，樹(shù)枝上，菜葉上……到處都積起了厚厚的雪，我戴著手套，帽子一蹦一跳來(lái)到院子里，把地上的雪堆成一個(gè)甜品屋，在魚(yú)池欄桿上寫(xiě)上“雪天真美”，畫(huà)上大大小小的愛(ài)心，放上那個(gè)雪堆的甜品屋，插上一些樹(shù)枝樹(shù)葉，玩得別提多開(kāi)心了。啊，忘了金桔了，采摘的時(shí)刻那個(gè)快樂(lè)，爸爸登上了梯子，我在下邊指揮，“那兒還有好幾顆，很大，很紅的。”“這邊還有，還有……”爸爸在樹(shù)枝旁笑容滿面，媽媽在樹(shù)下嫻靜地笑著，而我像撒歡兒似的在樹(shù)下一躥一跳，好不快樂(lè)呀！
我家的小院，不僅有四季獨(dú)特的美景，更有我無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)無(wú)比的童年生活。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文12
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。我幼稚的心靈想：如果我把一粒糖種下，明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹(shù)的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹：“表妹，今天晚上我們就種糖果吧!”“為什么呢?”表妹好奇地問(wèn)。“你真笨吶!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎?同樣的道理，種糖得糖啰!”“哦，原來(lái)是這樣啊，表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽(tīng)了表妹的夸獎(jiǎng)，我得意洋洋地說(shuō)。
到了晚上，我們的行動(dòng)就開(kāi)始了。我手拿糖果，讓表妹拿鏟子。“種糖行動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著我一聲令下，表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑，而我把糖紙剝開(kāi)，放進(jìn)坑里，讓表妹來(lái)填土，糖果種下去了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)一直在想：明年的這個(gè)時(shí)候，糖果樹(shù)就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了，那時(shí)候我要和大家一起分享。
一天，兩天，三天，……，糖果樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鯓硬拍茏尫N子發(fā)芽?”媽媽并不知道我說(shuō)的種子是糖果，就說(shuō)：“給它澆水施肥就可以了。”“哦。”我應(yīng)了一下，心想：原來(lái)是這樣，怪不得我的糖果不發(fā)芽呢!于是，我又把這個(gè)做法告訴表妹：“我們以后一定要多給糖果澆水施肥，這樣才能讓糖果發(fā)芽。”“哦，知道。”表妹認(rèn)真地答道。我們天天都給糖果澆水施肥，可它就是不出來(lái)。
終于有一天，我等不及了，挖開(kāi)洞一看，頓時(shí)傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費(fèi)了，我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我種的糖果被老鼠吃掉了!”媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)：“傻孩子，糖果是不能種的。”我好奇地問(wèn)：“為什么呢?”“這我可答不上來(lái)了。”媽媽說(shuō)完又給我一粒新的糖果。見(jiàn)了糖果，我高興地笑了。
冬天剛過(guò)去，春天又來(lái)了，童年卻一去不復(fù)返了，當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了，可我是多么懷念那天真快樂(lè)的童年啊!
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文13
我的童年是一杯甘甜的水，純潔、天真；我的童年是一道美麗的彩虹，美好、絢麗；我的童年是一只忸怩的小貓，可愛(ài)，溫馨；我的童年是一份菜譜，讓我品味著生活中許許多多的滋味……
在我那純潔天真的童年中，有許多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的話語(yǔ)。記得小時(shí)候，早晨醒來(lái)，媽媽告訴我，她昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)，我不知道夢(mèng)是什么，就用充滿疑惑的眼睛看著媽媽?zhuān)嶂X袋，甜甜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磯?mèng)？是《紅樓夢(mèng)》嗎？”媽媽聽(tīng)后笑得前仰后合，說(shuō)笑一番后，就耐心地給我講夢(mèng)是什么。還有一次，媽媽買(mǎi)了一些曬干的棗，洗凈后，擺到餐桌上，讓我品嘗一下。我看了看那些棗，身上一道一道，皺皺巴巴，十分丑陋，一點(diǎn)兒也沒(méi)有食欲，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤杂邪櫦y的棗！”真是逗人呀，從此，每次吃干棗，我和媽媽都會(huì)想起那“皺紋棗”的故事。
童年中，最美好、最絢麗的時(shí)光是我的幼兒園生活。幼兒園，是一個(gè)充滿快樂(lè)音符的搖籃。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心事，沒(méi)有憂傷，只是盡情地玩耍。上課時(shí)，不用做題，不用寫(xiě)字，只是老師教我們畫(huà)畫(huà)、剪紙，讓我們看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片，領(lǐng)我們滑滑梯、蕩秋千……這些幼兒園中休閑的活動(dòng)、開(kāi)心地游戲、快樂(lè)的生活令現(xiàn)在的我羨慕，這樣的生活，多么自由、美好。
我忘不了童年最溫馨可愛(ài)一次——“賣(mài)爺爺”。那天，爸爸媽媽在喝茶，爺爺奶奶在閑談，對(duì)于還是個(gè)孩子的我來(lái)說(shuō)，大人們的事情非常沒(méi)有意思，不如玩游戲好。于是，我就從房間里走出來(lái)，伸出小手，把坐在沙發(fā)上的爺爺拉了起來(lái)，全家人莫名奇妙地看著我。我卻顯得格外神秘，讓爺爺跟在我后面走。我領(lǐng)著爺爺在客廳里瞎轉(zhuǎn)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒亂走，爺爺呢，就像一個(gè)專(zhuān)門(mén)陪小孩玩的“仆人”，乖乖地在我后面走著。走了一會(huì)兒，我擺出商人的氣勢(shì)，清了清嗓子，喊道：“賣(mài)爺爺了，賣(mài)爺爺嘍！七毛錢(qián)一斤，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呀？”頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在家中回蕩。
有趣的故事，稚嫩的話語(yǔ)，調(diào)皮的表情，純潔的眼睛，塑造了我那春天一般的有趣童年。
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文14
童年，是每個(gè)人最美好的回憶，我相信大家在這段美好時(shí)光中，一定發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，同樣，我也有過(guò)一段令人難忘的趣事。
那一年，我懵懂無(wú)知，是一個(gè)頑皮淘氣的小孩子，沒(méi)有什么朋友，爸爸媽媽?zhuān)褪俏易詈玫耐姘椤?/p>
有一天，爸媽都在忙著，也沒(méi)有人陪我玩舉高高、騎大馬，我便感到萬(wàn)分無(wú)聊，望著眼前的水桶，我突發(fā)奇想，對(duì)，就扮演一次大力水手，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的“航行”吧!
我急匆匆地跑到水桶旁，小心翼翼地坐在水桶的邊緣，哈，不大不小，正合適。隨即我興奮地大喊了一聲：“水桶號(hào)，揚(yáng)帆，起航!”水桶號(hào)，仿佛真的在緩緩向前方移動(dòng)，我的心里好不得意，為自己成為“小水手”感到驕傲、自豪。于是，我便用我那五音不全的嗓子，鬼哭狼嚎般地唱著：“朱春陽(yáng)水手出海了，出海了，出海了……”
話說(shuō)回來(lái)，身為“小水手”，怎么能沒(méi)有船長(zhǎng)呢?我頓時(shí)著了急，就在我將目光投向媽媽時(shí)，這個(gè)問(wèn)題算是得以解決了。
我一扭一扭，好不容易才扭到媽媽面前，用低沉的聲音說(shuō)道：“船長(zhǎng)，一切正常。”正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，只聽(tīng)撲通一聲，把我暫時(shí)從夢(mèng)幻拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)啊，是我沒(méi)有坐穩(wěn)，掉進(jìn)了水桶里，我只得自己展開(kāi)每一個(gè)水手的基本功——自救工作。
逃出“大海”，登陸之時(shí)，我渾身早已濕透，但還是不忘“小水手”的身份，向船長(zhǎng)匯報(bào)情況：“報(bào)告船長(zhǎng)，甲板破損，船只已沉沒(méi)。”媽媽看我這副狼狽不堪的模樣，哭笑不得，說(shuō)道：“你呀你，盡給我惹麻煩。”然后，快步跑去拿了條浴巾，把我這只水鴨子渾身上下擦了個(gè)遍，換了一身衣服，我在一旁傻笑著……
時(shí)至今日，仍記憶猶新，童年的我，天真無(wú)知。想起那時(shí)的童趣，我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑，因?yàn)橥辏俏覀冏蠲篮玫幕貞洝?/p>
描寫(xiě)我的童年生活的主題作文15
當(dāng)我靜靜地坐在窗子上聽(tīng)著音樂(lè)的時(shí)候，一聲清脆的叫喊聲打亂了我的思緒：“媽媽開(kāi)門(mén)！媽媽開(kāi)門(mén)！”我不禁往樓下看，原來(lái)是一個(gè)小女孩正對(duì)著門(mén)鈴大喊著，讓她媽媽開(kāi)門(mén)。聽(tīng)見(jiàn)她那稚嫩的聲音，我不禁回想起自己的童年。
童年是午后的聚會(huì)
小時(shí)候，我常常和鄰家的孩子一起出去玩耍。當(dāng)時(shí)大家都還小，不懂為什么總要粘在一起，只是希望自己都不那么孤獨(dú)。記得有一次，我和鄰家的小姐姐一起出去玩。當(dāng)我們看見(jiàn)了一棵木瓜樹(shù)時(shí)，我興奮地喊道：“上面那個(gè)木瓜可以吃的，這是爸爸告訴我的，”于是，我們倆個(gè)就想把樹(shù)上的那還未成熟的瓜摘下來(lái)。我踩在小姐姐肩膀上，用力一扯，便把木瓜摘下來(lái)。于是，我們倆便飛快地跑到一處隱蔽的地方，準(zhǔn)備把木瓜分了。可是我們沒(méi)有切木瓜的刀具，聰明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀將木瓜切成兩半。當(dāng)我們高高興興地吃起木瓜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)木瓜是多么的苦澀，因?yàn)槟竟线�沒(méi)成熟。
童年是放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)
小時(shí)候，我最喜歡折紙飛機(jī)。因?yàn)楫?dāng)我看著它越飛越高，最后脫離我的視線時(shí)，我的內(nèi)心便充滿了喜悅。三年級(jí)時(shí)，我的美術(shù)老師用了一節(jié)課的時(shí)間教我們折紙飛機(jī)，然后帶著我們把飛機(jī)飛出去。放飛前，老師還讓我們把自己心愿寫(xiě)在飛機(jī)上。我這樣寫(xiě)的：我想長(zhǎng)大。老師看見(jiàn)了我寫(xiě)的愿望，微笑著對(duì)我說(shuō)：“總有一天，你會(huì)夢(mèng)想成真的！”看著自己的紙飛機(jī)越飛越高，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
童年是好吃的糖果
童年時(shí)，我最?lèi)?ài)吃的就是糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來(lái)，怕我吃多會(huì)蛀牙，有一次，家里來(lái)了一位客人，帶來(lái)了一大包糖果。于是，人小鬼大的我趁媽媽不注意將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。但是，由于我的馬虎，糖一直放在抽屜里忘記了吃。直到后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)溶化的糖果，才知道是我這個(gè)小鬼干的壞事。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)原來(lái)居住的地方，到了另外一個(gè)小區(qū)，以前的朋友離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，當(dāng)我再次玩起紙飛機(jī)，吃起我最?lèi)?ài)吃的糖果時(shí)已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)了。我的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
別了，童年。雖然這是傷感的，但我依然堅(jiān)信，未來(lái)亦是美好的。
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