【熱門】童年的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童年的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，閃爍五彩的光芒。其中，最閃亮的那顆，就是我童年最難忘的一件事。
太陽(yáng)公公在湛藍(lán)的天空瞇瞇笑，把光明和熱量傳遞給人類。在小溪里，小魚玩著捉迷藏，溪邊的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)，畫面是那么和諧，讓人忍不住側(cè)目看一眼。忽然，幾只小腳丫打破了寧?kù)o，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是兒時(shí)的我和小伙伴了。“小魚，你別跑。”我一邊追，一邊說(shuō)。“不要再追了，我捉的小魚肯定比你們?nèi)魏我粋�(gè)人都多！”一個(gè)人驕傲的說(shuō)。“那可不一定，等著瞧吧！”我不服氣的說(shuō)。咦！小魚又不見(jiàn)了，我的想個(gè)辦法，有了。我像一支離弦的箭向家里沖去。我先找來(lái)一個(gè)小籃子，在上面用一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子打了個(gè)死結(jié)確定不會(huì)掉，然后往籃子里放了些米飯，最后還放了塊小石頭，能讓籃子沉下去。一切準(zhǔn)備就緒，我來(lái)到小橋上，伙伴們都好奇地問(wèn)我：“這是什么呀？”我自信地說(shuō)：“看著吧！”我把籃子慢慢放到溪底，讓一個(gè)人幫我把繩子拉住，我又找來(lái)一塊石頭壓在繩子上面，在籃子四周撒上飽滿的米粒，就等魚兒“自投羅網(wǎng)”了。
天氣越來(lái)越熱，溫度越來(lái)越高。我看著其他人捉的小魚越來(lái)越多，我也不禁著急起來(lái)。這時(shí)，一條小魚像散步似的進(jìn)了籃子，我用力一提，一條小魚捉到了，我失去的信心又回來(lái)了。我又放回去，不一會(huì)兒又拉上來(lái)一條掉進(jìn)陷阱想要逃跑回家的小魚。漸漸的我捉到的小魚越來(lái)越多。不知不覺(jué)中到了黃昏，捉魚規(guī)定的時(shí)間也快到了。我們爭(zhēng)先恐后的把自己的“收獲”展示在大家面前，準(zhǔn)備決定誰(shuí)贏得了最終的冠軍，不過(guò)前提是先知道自己捉了多少魚。十分鐘之后大家都數(shù)好了。“功夫不負(fù)有心人”我的最后成績(jī)是十八條，順理成章這第一名自然就是我的，我心花怒放。可是，之前嘲笑我的那個(gè)人早已消失的無(wú)影了。
正當(dāng)我和伙伴交談我是怎么捉到這么多魚的時(shí)候，母親大人來(lái)了。她怒氣沖天對(duì)我說(shuō)：“不是叫你寫一張字嗎？我去一下尚湖你就全忘了？還有，家里少了一大碗米飯是你搞的鬼吧。”“我……”我正要解釋，媽媽一下子把我拖回了家，我只能“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出，”留下一群傻頭傻腦“丈二和尚—摸不著頭腦”的“觀眾。”
這么多年過(guò)去了，兒時(shí)的事情早以淡忘，唯有此事至今還歷歷在目。
童年的作文 篇2
輕輕的綠色，柔柔的綠色。這個(gè)神奇而神秘的顏色象征著希望，象征著活力。正是這些可愛(ài)的，充滿活力的，生機(jī)勃勃的綠色，裝點(diǎn)了我無(wú)趣的童年，使我的童年多了些趣意。
記得小時(shí)候，時(shí)至今日，我對(duì)綠油油的含羞草有著近乎癡迷的喜愛(ài)。不管沒(méi)事有事的時(shí)候，我總會(huì)輕輕觸碰那茸茸的像小剪刀一樣的葉片，看著它嗖的一下合攏，眼睛一眨不眨地盯著那株含羞草直到它開啟，再輕輕觸碰葉片，再看到它合攏在我一次觀察含羞草時(shí)，小小的我產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：這淡綠色的含羞草總是張開又合上，張開又合上，它會(huì)不會(huì)累呢？帶著好奇，我趴在地上，手里拿著筆，記錄起來(lái)。一次，兩次，三次時(shí)間一分一秒的過(guò)去，正在我愈發(fā)急躁時(shí)，不知是因錯(cuò)覺(jué)還是究竟是事實(shí)，含羞草合攏的速度好似慢了一些些。這小小的勝利使我高興地手舞足蹈。但不知怎的竟然記錄的時(shí)候睡著了。想起還是有一些小小的遺憾。哎雖然至今為止，我也沒(méi)弄明白含羞草到底會(huì)不會(huì)累，但這也是我的童年生活中一段美好回憶。
是啊，如今孩子的生活多么的無(wú)趣！養(yǎng)些植物，養(yǎng)些小動(dòng)物會(huì)使無(wú)趣的童年有意思的多。啊！我淡綠色的童年！
童年的作文 篇3
兒童節(jié)，這個(gè)曾被童年時(shí)的我們?nèi)找蛊诖駞s沒(méi)有了任何交集的節(jié)日，在夏日了的第一波熱浪中邁著輕快的步子翩然而至，帶來(lái)了孩子們比陽(yáng)光更加燦爛的笑容。
看著孩子們稚嫩的臉龐和純真的眼神，聽(tīng)著他們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)中肆意玩耍時(shí)銀鈴般的笑聲，感受著他們?cè)诶_紛的玩具城中興奮的挑選節(jié)日禮物時(shí)的幸福，不由得想起了自己的童年。仿佛時(shí)光倒流，返老還童，自己也成了孩子們中的一員。
童年是一個(gè)美好的字眼，童心、童真、童趣是勾勒這幅美麗畫卷的基本色調(diào)，幸福與快樂(lè)是心靈行走于其間的純美路線。
童年是幸福的。母親輕柔的呼喚和溫暖的懷抱、父親寬大的雙手和厚實(shí)的脊背是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠，是我們溫馨的港灣，是港灣中的屢屢清泉。大手牽小手，愛(ài)意在指尖流轉(zhuǎn)。親一口肉呼呼的小臉，父母的愛(ài)，人世間最美好的幸福。
童年是求知的。牽著母親的手，邁著蹣跚的腳步，我們迫不及待的往前走，想要更多的了解這世界的新奇，和新奇帶來(lái)的快樂(lè)。騎在父親的脖子上，看著遠(yuǎn)處的美景，我們用小手激動(dòng)的拍打著父親的腦袋，仿佛在擂動(dòng)慶祝勝利的鼓，慶祝我們看到了將來(lái)要去的遠(yuǎn)方。
童年是無(wú)邪的。當(dāng)我們只有一個(gè)蘋果，誰(shuí)都別想把它從我們手中拿走，我會(huì)哭的。但當(dāng)我們有兩個(gè)蘋果，便會(huì)毫不猶豫的分給同伴一個(gè)。我們堅(jiān)守一些，分享一些，放棄一些，率性而為罷了。
童年是感恩的。立志當(dāng)一名老師，像他們關(guān)愛(ài)我們一樣關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生；立志當(dāng)一名醫(yī)生，幫助所有需要幫助的人；立志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)；立志當(dāng)一名解放軍叔叔，保衛(wèi)祖國(guó)媽媽。我們感恩，我們學(xué)著奉獻(xiàn)。
童年是進(jìn)取的。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我們時(shí)刻堅(jiān)守的唯一信條；《小二郎》是我們激勵(lì)自己的歌謠。當(dāng)幼兒園的阿姨獎(jiǎng)勵(lì)我們一朵小紅花，當(dāng)小學(xué)老師給了我們一次口頭表?yè)P(yáng)，我們會(huì)迫不及待的將這份驕傲告訴爸爸媽媽。老師與父母的肯定是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)，也是我們對(duì)他們第一次的簡(jiǎn)單的報(bào)答。
童年還是充滿期待的，希望自己快快長(zhǎng)大；是自由暢想的，我們天馬行空的畫畫；是無(wú)所畏懼的，我會(huì)哭我就是最大；是善惡分明的，誰(shuí)是壞人我都告訴爸爸媽媽……
童年是一首歌，跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；童年是一支舞，輕點(diǎn)著自由的腳步；童年是一幅畫，描繪著爛漫的藍(lán)圖。
童年，是一本無(wú)字的書。第一頁(yè)潔白，第二頁(yè)潔白，每一頁(yè)都潔白。不需要寫下什么，每個(gè)人自有一番感悟。
童年的作文 篇4
童年，是一生中最天真、快樂(lè)的時(shí)光。憶起剛過(guò)去不久的它，心中總像吃了蜜一樣。
小時(shí)候，自己心中總是住著一個(gè)公主。家中的大多數(shù)公主玩具堆成了一座山，可沒(méi)玩幾天就不要玩了。有一天，一個(gè)主意從我腦中一閃而過(guò)：我為何不自己做一個(gè)小公主呢？于是，我拿了幾張紙折成團(tuán)，塞在了一塊白布的中央，用白布把紙團(tuán)包了起來(lái)，再用水彩筆為她涂上紅唇、眼睛等五官，并給她化了一個(gè)濃妝艷抹的妝容。瞧，一個(gè)“國(guó)民小公舉”羞答答地出現(xiàn)在了我們面前。小公主大火之后，同班小朋友也做小公主，男生還做小王子呢！他們真是別出心裁呀！有人用花布一層層裹起來(lái)，包在紙上，這個(gè)小公主變成了米蘭時(shí)裝周的一個(gè)明星了；有的人把各種顏色的毛線拆散，做成小公主五彩繽紛的頭發(fā)，真是一個(gè)引領(lǐng)潮流的時(shí)尚博主，雖然看起來(lái)像一把洗了顏料的拖把；有的人把衣服做成古裝樣，頭上用紙條做了一個(gè)抹額，把竹簽粘在小王子手上，真成了我最愛(ài)看的古裝玄幻電視劇中一個(gè)帥氣而仙氣翩翩的大修士了呢！
男生女生們一下課就在用筆和書本搭建的城堡里互相秀著自己的小公主、小王子，并一起演著一些通話故事，好不樂(lè)乎！
有一次，還有一個(gè)人捂著腮幫子來(lái)上學(xué)。大家爭(zhēng)相問(wèn)他怎么了，他竟回答說(shuō)：因?yàn)樗麐寢屬I了一件蕾絲裙很好看，他想給小公主也做一件蕾絲裙，便從他媽媽裙子上剪了一塊巴掌大小的正方形布給小公主做了一件衣服。結(jié)果，他媽媽就給他吃了一個(gè)大大的巴掌。我們聽(tīng)完，都十分佩服他的勇氣啊！
小公主是我童年的記憶，你呢？
童年的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼 在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了，天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"
我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的'童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年，雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.
小時(shí)候的趣事，有許多，比如說(shuō)種綠豆、抓壁虎……，可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。于是，我就決定到花叢里去捉一只美麗的蝴蝶吧！
那個(gè)時(shí)候，我還只有6歲。我獨(dú)自一個(gè)人帶著心奮的心情一蹦一跳地來(lái)到花叢里。我看到一花叢里的花兒有的盛開了，有的還是花骨朵兒，有的像含苞的花朵，有的好像馬上要破裂似的。它們肯定是在歡迎我，正朝著我微笑呢，我高興極了。
我?guī)е矏倎?lái)到一只蝴蝶面前，等我的手還沒(méi)碰著它的翅膀，它就飛走了。我看見(jiàn)它這樣子，好像決得不對(duì)勁。我回到家里問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是你的手飛快地去捉它，它被你嚇著了。”我回答：“哦，原來(lái)是這樣，我知道了。”我心里暗想：蝴蝶那么厲害，也要一種工具吧。我跑到房間里，拿起網(wǎng)子就朝花叢跑去。
跑到花園，我心里暗想：第一次失敗了，第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿著網(wǎng)子站在一個(gè)石頭上。突然，我看見(jiàn)一只蝴蝶停在空中，我馬上把網(wǎng)子往空中一“撲”。蝴蝶沒(méi)抓著，自己卻摔到花叢里面了，我馬上從花叢里爬了出來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)候，我看見(jiàn)一只蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家，在回家的路上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小蝶，這回你可逃不掉了。”
回到家里，我把蝴蝶放在塑料杯里蓋住。
童年的作文 篇6
童年是人生的開始，也是我們慢慢走上人生的第一步，所以我們要好好為自己創(chuàng)造美好的童年。
在我的童年里是充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，記得在5歲的一個(gè)夏天我和我的伙伴一起去釣魚的情景。那時(shí)我們一起慢慢手牽著手走到了我們村前的一個(gè)池塘，那時(shí)我還不太會(huì)釣魚可是我的那個(gè)伙伴幸好他會(huì)釣魚的方法。這時(shí)我們慢慢的把魚桿放下池塘里，等了許久還沒(méi)動(dòng)靜，這時(shí)剛好有一輛卡車從我們的面前開過(guò)可是我自己卻忍不住了馬上回頭去看那一輛卡車，那車上載著稀奇古怪的動(dòng)物，沒(méi)過(guò)多久它走遠(yuǎn)但是我回頭一看我的伙伴沒(méi)想到他竟然還是那么認(rèn)真全神貫注的看著眼前魚竿的領(lǐng)地。過(guò)了一會(huì)兒，魚竿終于有了動(dòng)靜這時(shí)我大喊了一聲他就馬上說(shuō)不要吵啊魚兒要上來(lái)了，這時(shí)我馬上停住了口接著他用自己強(qiáng)壯的大手用力慢慢地把魚竿往上拉，這時(shí)我偷偷地看著他的臉沒(méi)想到他的神情竟是像使出千萬(wàn)斤的力氣一樣那么的痛苦。這時(shí)魚竿終于拉起來(lái)，沒(méi)想到竟然是一個(gè)破框這時(shí)我們倆個(gè)好像嚇傻了，接著他說(shuō)真可惜啊！這時(shí)我們倆個(gè)人有點(diǎn)沉悶的走了回家。
雖然這次我們沒(méi)釣到魚，但是我們還是學(xué)到了很多東西。
我們就是這樣高高興興地做這些稀奇古怪的事情來(lái)慢慢地來(lái)過(guò)自己的童年，這就是我的童年也是我最難以忘懷的自豪的同年。
童年的作文 篇7
玩味般的生活，體驗(yàn)不到真的快樂(lè)。什么才是真的快樂(lè)？不自覺(jué)的想起我的童年。
小時(shí)候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話里的王子、公主進(jìn)入我的夢(mèng)境。夢(mèng)里我握著公主與王子的喜糖。心里無(wú)比快樂(lè)。
可這種快樂(lè)只能在夢(mèng)里。而且只能在心里默默的期待著。童年的母愛(ài)難道就只能默默期待嗎？越是成長(zhǎng)和母親之間的代溝越深，可現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法逾越。和母親也很少溝通了。總在一些瑣碎的小事上爭(zhēng)吵。雖然每次吵架后我都很后悔，但那句對(duì)不起我始終沒(méi)辦法說(shuō)出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什么心情都沒(méi)有了。
哎！難道長(zhǎng)大了母愛(ài)回離開么？
某一天早上我頭暈，賴在床上不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我媽媽便到了我的床前，大聲對(duì)我吼：快起來(lái)，你這個(gè)態(tài)度還怎么考高中。我連眼睛都懶得睜開，側(cè)著身子說(shuō)我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來(lái)氣了，直接把被子掀開，瞪著眼睛看我，怒氣沖沖的說(shuō)也沒(méi)發(fā)燒怎么不舒服，不想上課還找理由。我無(wú)語(yǔ)，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上學(xué)的路。整個(gè)過(guò)程看都沒(méi)看我媽媽一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。難道學(xué)習(xí)比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績(jī)下降了為什么就總說(shuō)我不能考上高中了。
之后在學(xué)校里上午還不怎么樣，下午我便發(fā)了高燒。老師也覺(jué)得不對(duì)勁，便把我媽媽叫來(lái)接我去看醫(yī)生。我那是心想：來(lái)了有能怎么樣，她又不愛(ài)我了。昏沉的腦袋讓我進(jìn)入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺(jué)有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰(shuí)呢？我撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說(shuō)了一句長(zhǎng)久以來(lái)我很想對(duì)她說(shuō)但說(shuō)不出口的話——對(duì)不起，我不是一個(gè)稱職的母親。我張開干燥的嘴唇。想說(shuō)點(diǎn)什么卻找不到詞來(lái)表達(dá)。
那一刻媽媽給我的感覺(jué)和小時(shí)候媽媽在我床邊給我講童話的感覺(jué)好像。我的眼簾濕潤(rùn)了。什么代溝什么尷尬在那一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。
默默的沉思，默默的祈禱。母愛(ài)能一生陪伴在我身邊。