回到童年_四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的回到童年_四年級作文，希望對大家有所幫助。
回到童年_四年級作文1
童年是無憂無慮的，童年是快樂的，童年是令人向往的。今天，我仿佛就回到了那個快樂的童年。今天，我和妹妹一起來到了兒童樂園，我走近一瞧，里面有滑滑梯、秋千、木馬、拉環、蹦蹦床、碰碰車……這些都是我而是最愛玩的東西，現在站在這些器材的面前，我仿佛回到了童年。我不顧一切地沖進兒童樂園瘋狂地玩耍著。我先和妹妹一起玩蕩秋千，坐在秋千上，秋千前后擺動著，風嘩嘩地在耳邊吹，我猶如一位揮著翅膀的女孩，在天空中自由地翱翔，那種感覺美妙極了！是人難忘！接下來我和妹妹來到了蹦蹦床，這個項目是我兒時到兒童樂園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無忌憚地跳起來，每跳上一下，我都感覺像升天一般。我在床上無憂無慮地蹦著，雖然有時會摔倒，可是我還會爬起來繼續跳。這就像在人生道路上有時會遇到挫折，可不能因為這樣就此趴下，要堅強地站起來，勇敢地去面對它。我來到了拉環訓練處。我拎著拉環，一檔一檔艱難地移著，雖然手很酸很酸，可是我還是不想放棄，我沒努力地移著，一點都不敢放松。我的手牢牢地抓住吊環，不讓身體往下墜。還有四檔、三檔，離終點越來越近了，兩檔，一檔，終于，我拉到了重點的調換。我高興得一蹦三尺高。童年已經一去不返了，我們現在唯一能做的事就是好好學習，長大為國家報效。
回到童年_四年級作文2
小時候，我總會聽大人說：“要是我能回到童年就好啦!”以前，我并不理解這句話，心里很納悶，當大人多好呀!為什么會羨慕我們呢?!
隨著我步入高年級，我才越來越有切身體會。要是我回到童年，我就不必每天做堆成小山似的作業，可以悠閑地看著《喜洋洋與灰太狼》;要是我回到童年，我就不必每天7：40就開始緊張的學習，直到放學后那緊張的一根弦還無法放松，可整天干著自己喜歡的事;要是我回到童年，我更不必為考試的來臨而緊張，可以與伙伴嬉戲打鬧。我多想回到童年，渴望幼兒園的紅湯面，還想有天真的笑臉……
每當看到一些還不滿學齡的小弟弟小妹妹們在自由自在地玩耍時，我便會情不自禁地想起我的童年：與我的好朋友徐玲一起玩過家家的游戲，她每次總借她比我大的理由當媽媽，而我則是阿姨，假裝拎著公文包，每天“上班、賺錢”，卻從不明白長大的真正滋味，臉上總有逃不掉的稚氣。而現在，我長大了，長成熟了，也少了太多童真。現在，每當我想起小時候的我，不免又多了一份惋惜。可人總是要長大的，而童年的回憶也成了我最大的快樂!
啊，童年，你在哪兒?你可知道我多想回到童年!
回到童年_四年級作文3
聽著小鳥在枝頭上歌唱，聞著桂花的香氣，我抬頭看了看對面街上的幼兒園，看著小孩們一個個高高興興去上學，我不由地想到了我的童年。
童年時光里，我因頑皮搗蛋，做出了許多趣事，也因此有過許多奇思妙想。
記得有一次，老師讓我們回家畫一種小昆蟲。我躺在床上，望著窗戶，心想著應該畫什么。
突然，一只小蝴蝶飛落窗臺上，這只小蝴蝶一動不動地立在那，我趕緊起床，認真地觀察這只小蝴蝶。這時，我靈機一動，心想，我可以畫蝴蝶呀！
于是，我趕緊拿出一張紙，開始畫畫。
當我畫到小蝴蝶的翅膀時，我停下來了，我覺得圓孤翅膀不好看，我要創造一個新的翅膀，可是，該畫什么翅膀呢？
正當我苦惱時，一聲輕快的鳥聲傳進了我的耳朵。
對呀，我可以畫小鳥的翅膀呀！我心想著，于是，我畫了一對小鳥的翅膀在蝴蝶身上，一幅畫畫好了。
到了第二天，老師把我們的畫一幅幅展示給大家看。
當展示到我的畫時，老師被我的畫吸引了，問我畫了什么昆蟲？叫什么名字？我記得我當時是這樣說的：“這是蝴蝶，它的名字叫蝴蝶鳥，是蝴蝶與鳥的孩子。”老師聽了后，微微笑了……
現在回過頭來，想想當時的自己，不由得覺得那時的自己既有趣又很有創意，有著非常豐富的想像力，現在的我似乎失去了這種創造力，不敢大膽去創新了。
我真想回到童年，回到那天真爛漫的世界，回到那充滿奇思妙想的童真世界……
可童年卻離我越來越遠……
回到童年_四年級作文4
按理說小孩調皮很正常。可是，我小的時候比男孩子還頑皮，總能給大人制造出一些讓他們撓頭又可笑的事端。
村東頭的兩棵桑葚樹，是我每天必光顧的地方。兩棵樹緊挨著，一顆是紅桑葚，一顆是白桑葚。才長出來都是綠色的，圓圓的粒粒上面一層白白的絨毛。等到半熟時就有區別了，紅桑葚開始變紅，白桑葚開始變白。而且，紅桑葚是酸酸的味道，而白桑葚則不酸也不甜，只有一點澀澀的清香。等再過幾天桑葚成熟了，紅桑葚就是黑紫黑紫的特別甜。白桑葚也不再是漂白的純白，而是乳白色更是蜜似的可口。我是一有空就爬到胳膊粗的樹上去，撿哪熟透了的桑葚吃。有時樹的主人，那個小腳的四大娘也來這邊看看。見她來了，我就嚇得屏住呼吸貼在樹上不敢動。那時不知道一葉障目這個詞，卻應用的很好。茂密的桑葉擋住眼睛，就以為四大娘看不見我了。她也真的一聲沒吭，又邁著那雙裹得尖尖的小腳走了。后來才知道，四大娘原來是看我父親的面上，假裝沒發現我的。父親當時是大隊書記，我們三個村一個大隊，父親管著近兩千人哪！而且，每逢過年貼的對聯，大多是出自他老人家之手，很有臉面的人物。四大娘也自然會以不逮我而討好父親了。
回到童年_四年級作文5
迷離的七彩糖果，有趣的益智游戲，漂亮的動漫人物，精致的絨布玩偶……或許在很久之前，就已然全數被扔進垃圾桶，甚至轉手相贈給弟妹們了。
可是，我多想回到童年啊！
那時的我，沒有時尚的衣服，但我可以穿著一條粉色的花裙子在街上跑來跑去。大人們看了，可能還會說：“哇，多可愛的小孩，多漂亮的裙子！”——可是現在，誰敢這么打扮呢？只因為我們“成熟”了，懼怕別人的眼光，于是也失去了自己最真實的一面。
那時的我，沒有復雜的思想，但我卻擁有一群可愛的小伙伴。我與小伙伴們玩著最幼稚，但于我們而言最好玩的游戲，不亦樂乎。——可是現在，我與伙伴們分離了，疏遠了，甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是，童年吹泡泡放風箏的樂趣，只能成為回憶。
那時的我，不看電影、電視劇，只追求那些好笑童真的動畫片。我可以趁家中無人時，打開電視大看特看，放聲大笑，完全陶醉其中！——可是現在，與同學聊天時，談到《喜羊羊與灰太狼》，就會遭到鄙夷與白眼！
精彩的文學雜志，潮流的中外歌曲，昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長大，他所擁有的也會隨其生活的軌跡而改變。但是——
我多么渴望回到童年！
回到童年_四年級作文6
踏入了初中的門檻，我將面臨的是奮斗的青春。在這全新的環境里，我會奮發、向上并向往長大的自己。但有時，在不斷的成長中，我卻想回到童年。
雙休日，一陣陣歡快的喊聲和笑聲傳入我耳中，原來是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著他們歡快的背影，我想起了自己兒時的快活，那種沒有絲毫壓力，只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現在，為了學習，只能在密不透風的題海里做到手抽筋。
小學時，我最盼望的就是放假，能在家里隨心所欲，絲毫不用擔心學習會落下。而現在的放假就是“換個地方寫作業”！
不僅如此，小時候去別人家串門，總是什么也不管，自顧自地玩，開飯了就痛痛快快大吃一頓，吃飽了繼續玩自己的，這時主人一般會客套兩句：這孩子真聽話！如今，懂得也多了，也知道人家是客氣客氣，慢慢外表和心理都是個小大人了，自然不能想干什么就干什么，漸漸“宅”起來，不愿出門了。
深夜躺在床上，在寂靜的夢想中，我不知不覺回到童年：在小區里與小伙伴們玩捉迷藏、尋“寶”；在課間，和同學們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著古代詩歌，自由自在的言語中迸濺出的是豐富的想象力。
成長，是不可違背的自然規律，有收獲也有舍棄。但有時，我也想回到童年……
回到童年_四年級作文7
童年生活已經結束了。回顧童年生活，有許多難忘的故事。這些故事珍藏在我們的記憶中，串起了多姿多彩的童年時光。童年的故事帶給我們許多歡樂，讓我們一生難忘。
我，多想回到童年！
小時候，我們是多么快樂，不用上學，不用復習功課，每天都可以玩耍，看小魚，給小動物洗澡，和它們一起玩耍。那是，我最愛去姥姥家，因為姥姥家有一只剛出生不久的小狗，白白胖胖的，像一個毛茸茸的白球，于是我便給它起名叫”球球”，它特別可愛，別看它胖胖的，特別靈活，一次我把松子扔到了桌子底下，球球一下子就鉆了進去，一會兒功夫就出來了。你看！它還知道把松子殼吐掉呢！這下我可知道了，以后不用給它扒松子殼了，太聰明了。
四歲時媽媽給我買了幾只小雞回來，只是雞鴨分不清的我一股兒腦的把它們放在水盆里，（為夏天）便去看電視了，墻上的鐘表時針以嘀嘀噠噠嘀走了倆大格，四個小時過去了，我還沒想起來，只是媽媽來了，說：“寶貝，你怎么把小雞都放在水里了呢？它們都死了。”我連忙跑過去看，“哇，都死了，我以為是鴨子呢。”媽媽哈哈大笑……
小時候我們可以自由的玩耍，不被約束，而現在一刻都不可以，也不能像童年那樣自有自在。啊！童年生活多么美好！
我多想回到童年，無所顧忌，自由自在。
回到童年_四年級作文8
渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖，酸甜可口；童年就像一片落葉，讓我珍惜它。
童年是手掌上溫暖的幸福，一絲希望在金色的陽光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶，坐在秋千上，在童年的雨天蕩來蕩去，我穿著一雙紅色的小水鞋，手里拿著一把天藍色的傘。我和我的朋友在雨中搏斗。那時，我們無憂無慮地走進小池子，黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽光燦爛的日子是在竹林里來回穿梭的飛行裙，陽光透過竹葉形成的光點追逐著我。那時，我踩在竹殼上，不停地跑。竹殼的聲音，加上竹枝搖曳的聲音，真的像一首交響樂。
現在是雨天，坐在我的房間里，媽媽的聲音在我耳邊說，“別聽周杰倫的。聽英語磁帶。這對高中入學考試很有用。”爸爸拿著一張試卷進來說，“來吧，再做一次練習。”隔壁的姐姐說她去年在這里做了練習，那是在高中入學考試的時候，她被重點中學錄取了。是的，現在我的雨天是一個正方形的房間，我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個陽光明媚的日子里，坐在教室里，黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說個不停，我不時地從堆積如山的書本中伸出頭去透透氣。我看到的是學生們埋頭做作業，我聽到的是他們低頭贊同的聲音。
是的，現在我陽光明媚的日子是長黑板、成堆的書和無盡的文件。我累了，真的累了。靜靜地仰望天空，用最真誠的心祈禱我會回到童年。丁當貓，請給我一臺時光機器，讓我回到童年？就一次。
回到童年_四年級作文9
我渴望回到童年。時間就像一個沙漏，很快地流走了。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，夏天操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上，老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”這是一首童年。
童年是一粒甜甜的棒棒糖；童年是一條彩虹，讓我們的生活變得五彩繽紛；童年是金色的陽光，照耀著我們；童年是一片落葉，讓我去珍惜。
在童年，我和小伙伴們一起玩耍，下雨了，我們穿著雨鞋，撐著紅色的雨傘一起打鬧的情景，一顆顆水珠打在我們的身上，像一只只彩色的小蝴蝶在我們身上飛！
在童年的陽光的日子，我和小伙伴到家的后面玩起了游戲，我們玩的很高興，到了吃飯的時間了，我們依依不舍地說再見。
在如今的日子，我們都上起了學。在周末，我們在家里做作業，一刻沒有停歇。在晴天，在教室里，聽見老師用筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，看到的是，同學們低頭寫著作業。在下課的時間，同學們玩起了游戲！
我渴望回到童年和小伙伴一起玩耍，時間一去不復返，時間是不會回去的。叮當貓，你給我一個時光機吧！可以嗎？我想回到童年。就僅僅一次吧！
回到童年_四年級作文10
我的童年大部分是在奶奶家度過的，也就是在農村度過的，那里有我最美好的記憶。
記得在我五歲時，那是一個悶熱的日子里，小孩子們都渴望著玩水，我也不例外，可大人們不許。偶然的一次，我大鬧天宮，把院子到處都弄得濕漉漉的`。奶奶正在洗衣服，水嘩嘩地流著，正在床上調皮搗蛋的我看到了，心想：要是能玩水該多好啊！于是，我趁奶奶上廁所時，偷偷地拿來了長管子，接到水龍頭上，把水開到最大，整套動作一氣呵成！我想：給小狗小雞洗洗澡吧！它們從來不洗澡，要給它們洗得干凈點！“嘩嘩嘩”院子里被噴得濕漉漉的，“哈哈哈”我高興的哈哈大笑。正在上廁所的奶奶聞聲趕來，差點讓玩的不亦樂乎的我噴到。我見情況不妙，立即關掉了水龍頭，奶奶先是劈頭蓋臉地批評了我，然后又打了我的屁股，我并沒有放聲大哭，而是不好意思地笑了笑。爺爺奶奶再看看狗和雞，頓時哈哈大笑，只見狗在籠子里直打哆嗦，雞成了落湯雞。
我的童年還有很多趣事，比如給小麻雀做手術，給螳螂洗花瓣浴，給南瓜打針，給小螞蟻制造麻煩，給七星瓢蟲做小床等。
回到童年_四年級作文11
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相冊里再也回不來。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情愿的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！
每到大休，同學們都很激動，兩個星期后終于可以休息一下了！可是，作業總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……
學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣，已經變了形狀……
我多想回到童年……
回到童年_四年級作文12
童年如風鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動聽。我多么想回到那美麗的童年啊！
記得夢一樣的童年中，我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事；我相信公主吻了青蛙，青蛙就會變成王子；一個人說謊話就會長出長長的鼻子……那時小小的我以為自己永遠都不會長大。可是驀然回首，發現我終究還是長大了，那可愛的純真的童年已在不知不覺中遠去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛的水晶般的童心。
我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實，初中的學習已經剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到快樂！
“起床，吃飯，上學，放學，睡覺”。每天總是按這樣的規律進行著，是那么的無聊、死板。難道初中生活永遠都是這樣的么？
每天總是等到六點半左右才放學，此時肚子已經在拼命的叫著。我的書包總是那么重，就好像背了一座大山。抬頭仰望星空，繁星閃爍著，初中生活不應該要像夜空上那般的星光燦爛么？
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
我多想拋掉這無聊的生活，回到那天真、美好的童年……
回到童年_四年級作文13
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。回憶，發現已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時的我，時常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉著眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服。快樂屬于我，至少當時是這樣。
那時的我，時常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經常鉆進棗樹林里，令我追不上，只能干著急。或許我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認為無聊。但天真屬于我，至少當時是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽，獨自想事情，不一會兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時，夕陽已經西下，我跑著去找母親，見到她時，一頭扎進了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當時是這樣。
從回憶回到現實，猛然發現，天已不再藍，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界，回到昔日的童年。
回到童年_四年級作文14
耳邊不知為何會傳來一陣陣歡笑聲，這歡笑聲勾起了我美好的回憶，也打開了我那沉重的記憶匣門，讓我回到童年……
我正把頭埋在一堆堆積如山的試卷里，一邊打哈欠，一邊絕望地寫著，從進入初一以來，可以說就沒有睡過一次好覺，總是被沉重的作業負擔鎖在書桌旁，快樂已經與我無緣。
一個小時過去了，兩個小時過去了，我開始不住地打瞌睡，突然，我被一聲沖破云霄的叫喊聲驚醒，巨大的好奇心讓我舉步來到了窗前，朝下張望著。只見一群男孩，大概七八歲吧，在樓下呼哮著要來踢足球，雖然技術爛得根本看不下去，但是每一個人摔倒后，卻沒有像我想象中的哭喊和怒氣沖沖，反而傳來一陣陣歡樂的笑聲。疼痛和怒氣在不知不覺中消失了，那樣的歡笑似曾相識，勾起了我那一段童年的美好回憶。
同樣是深秋，我也還只有九歲，跟媽媽一起去商場買衣服，卻一不小心看到了旁邊柜架上的一個足球，媽媽看穿了我的心思，把它當作生日禮物送給了我。我一見那足球便愛不釋手，鬧著要下去眼伙伴踢球。無奈，在我的死纏爛打下，媽媽只好讓步。到了樓下，哪里能算是踢球，只不過是東甩一腳，西甩一腳而已，還弄得一身的灰塵。
我突然想起了什么，從墻角里翻出了那個已經漏了氣的氣球，凝視了許久，童年的快樂去哪了，童年的歡笑去哪了？
我們自己并沒有感覺到已失去了童真，卻鮮明地感覺到童年離我們遠去。走在青春的光陰里，有時我也想拋開煩惱，縱情奔跑，回到那無憂無慮的歡樂童年！
回到童年_四年級作文15
如今的我已經是四年級了，作業越來越多，笑聲不斷減少。
作為一個四年級的小學生，我十分懷念小時候的時光，因為小時候沒有這么多的作業，甚至可以說是完全沒有作業，可以無憂無慮地玩耍，不用擔心第二天沒做作業會被老師打罵。
現在，我和小伙伴們的笑聲都被堆積如山的題海淹沒了，我不想長大，這樣我就可以再次無憂無慮地玩了。
有一次，我做了一個夢，夢見我從四年級回到了一年級。第一節課是老師教我們兩位數的加減法，老師講完，就在黑板上寫了一個算式：“二十五加二十五等于多少？”我脫口而出：“五十！”這使老師十分驚訝，而我高興極了……這時我突然醒了過來，鬧鐘響了，我該去上學了。
我現在又陷在題海中了。我在寫作業時無意間看見了童年時玩耍的照片，我又向窗外一看，空地上有許多的小孩子在開心地玩耍。這時，眼淚模糊了我的雙眼，想起了那段無憂無慮的時光，那是多么的美好啊！
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