【推薦】童年的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
厚厚的相冊(cè)里，有一張我最喜歡的照片，畫(huà)面上那個(gè)坐在石頭上的是我的爸爸，他懷里抱著的是是那三歲的可愛(ài)老弟，不用說(shuō)那個(gè)兩手交叉，抱在懷里的就是我了。每當(dāng)看到照片，我都會(huì)想起我和爸爸與弟弟的情景。
那是20xx年十月的一天，爸爸帶著我和弟弟一起去趕十月會(huì)，那時(shí)我才六歲，不懂事，我與爸爸和弟弟在路上走著，我看見(jiàn)又一個(gè)打槍的，因?yàn)槲业暮闷妫遗芰诉^(guò)去，爸爸喊我，我不聽(tīng)，爸爸抱著弟弟去追我，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨路滑，而且爸爸還抱著弟弟，追不上來(lái)。而我沒(méi)有拿東西，所以我跑的很快，就在這時(shí)一輛電動(dòng)車向我開(kāi)來(lái)，因?yàn)槁诽瑳](méi)有停住車，一下子撞到了我，當(dāng)時(shí)，我就大哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)去用焦急萬(wàn)分的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“黃鵬你沒(méi)事吧？身體能不能動(dòng)？”我看到爸爸頭上豆大的汗珠流了下來(lái)，心想：我為什么要跑呢？為什么不等爸爸？如果不跑，也不會(huì)被撞，害爸爸那么擔(dān)心！
我，爸爸和弟弟一起往里走，爸爸看到了一個(gè)照相棚，對(duì)我說(shuō)：“黃鵬我們一起去合個(gè)影吧，做個(gè)留念，我疑惑不解的問(wèn)：“為什么要做留念？”爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我想讓你記住這一件事。”
看到這張照片，我明白了：做事一定要穩(wěn)定，要遵守交通規(guī)則，另外做事為他人著想。
童年的作文 篇2
童年像一只小船，裝滿了許多奇特的幻想和美好的憧憬。
那年暑假，我愛(ài)上了美麗的大海。
暑假剛開(kāi)始，我就來(lái)到了海濱城市——青島。這里有許多美麗的景觀：棧橋、五四廣場(chǎng)、中山公園、跨海大橋。不過(guò)，我最向往的地方，還是那蔚藍(lán)的大海！
住在青島的伯伯讓我如愿以償，隨同我和妹妹一起，開(kāi)車去了海邊。第一次見(jiàn)到大海，我被驚呆了，一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)，讓我仿佛置身天際。剛下車，我便迫不及待的奔向大海，像一條小魚(yú)，回到了母親身邊，快樂(lè)的'盡情的游著，享受著那份渴望已久的自由。
是妹妹的呼喊讓我回到現(xiàn)實(shí)，妹妹提出要在沙灘上搭建一座城堡。于是我們先搭起用樹(shù)葉做的門，又建造了用黃沙做的窗戶，用一塊三角形的木頭作了屋頂，然后用形狀各異的貝殼裝飾它。我們還捏出了一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人。他們是那樣的精致。
但是，調(diào)皮的海浪卻一次次帶走了這些痕跡。
我依然不恢心，堅(jiān)定的對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你去大海里提一桶海水來(lái)。”
“我不敢去！”妹妹含著淚，“姐姐，跟我一起去吧！”于是，我牽著她的手，小心翼翼的靠近海水。我俯下身子，把水桶按在水里，使勁一提，打了滿滿一桶，提起來(lái)真有寫(xiě)吃力。身后的妹妹此時(shí)不小心摔倒了，委屈的哭著說(shuō)：“海水好咸啊。姐姐！”
經(jīng)過(guò)多次的失敗，多次與海水的較量，我們最后終于完成了城堡的搭建，妹妹開(kāi)心地說(shuō)：“這就是我們的家！”
從此，我便愛(ài)上了大海，是它給了我更大的勇氣。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上海洋大學(xué)，學(xué)習(xí)更多海洋的知識(shí)，更想時(shí)刻捍衛(wèi)大海的清澈與蔚藍(lán)。
童年的作文 篇3
從小到大，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，還是上小學(xué)的時(shí)候，在我身上都有許多趣事發(fā)生。有在睡覺(jué)時(shí)發(fā)生的趣事，還有在學(xué)說(shuō)話時(shí)發(fā)生的趣事，還有在玩耍時(shí)發(fā)生的趣事……今天我就講一個(gè)我學(xué)說(shuō)話時(shí)的趣事。
媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，很愛(ài)模仿大人說(shuō)話。記得有一天媽媽帶我去哥哥家玩兒，在一起吃飯時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“好像……”我就深深記住了“好像”這個(gè)詞，把它的發(fā)音印在了腦海中。
第二天，我們一家去奶奶家看奶奶，見(jiàn)到奶奶后，我就鸚鵡學(xué)舌，對(duì)著奶奶說(shuō)：“奶奶，好像!”在場(chǎng)的大人愣了幾秒，當(dāng)意識(shí)到我是在學(xué)說(shuō)話時(shí)，不僅都捧腹大笑。我左顧右盼，看見(jiàn)大人都在笑 ，不知怎么回事，卻也學(xué)著他們呵呵傻笑。不一會(huì)兒，我從呵呵輕笑，變成了咯咯大笑。繼而我竟然笑得止不住，兩只小手也揮舞個(gè)不停，口水都流出來(lái)了。大人們見(jiàn)我這副模樣，又笑了起來(lái)，我們家 的笑聲在屋子里此起彼伏。
從那以后，我就特別愛(ài)笑，爸爸都說(shuō)我那次笑可能把哪根兒筋搭錯(cuò)了位。
童年的作文 篇4
每當(dāng)我打開(kāi)那本金色的相冊(cè)就會(huì)想起許多童年的故事。
其中我印象最深刻的是捉龍蝦與螃蟹。
以前，我住在富陽(yáng)的姑姑家，一天我去捉龍蝦。把肉放上鉤。龍蝦沒(méi)上購(gòu)，來(lái)了一個(gè)不速之客——螃蟹。由于我不認(rèn)識(shí)螃蟹。我想會(huì)是什么呢？變質(zhì)的龍蝦，不對(duì)，龍蝦的活化石，也不對(duì)。不管三七二十一把它捉上那個(gè)來(lái)看。螃蟹看見(jiàn)肉就一鉗子抓住。在這時(shí)候，我用力一拉，抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服，算了，把它放了也沒(méi)關(guān)系。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我載著“獵物”回家了。
經(jīng)過(guò)了我姑姑的回答才知道這是螃蟹，與龍蝦什么關(guān)系都沒(méi)有。
我的童年是快樂(lè)的，是開(kāi)心的，是美好的……
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