我們的童年_600字
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時代變化的速度是緊次于時間的。過一段時間，這件衣服過時了，要去買新的；過一段時間，某種思想過時了，要接受新的；過一段時間，這種版本的字典過時了，要修訂新的時代變化萬千，我們在跟隨時代的同時，可能會把舊的事物給忘記，不去回憶。從媽媽那張講過去的事的口中，我發現，我現在的童年就和爸爸＊＊的童年有很大的不同。
爸爸的童年。上完學，早早地回家。踏在田野間，走在花叢里，抓著蝴蝶一蹦一跳。放下書包，和伙伴們在溫暖的田野里打著滾。累了，就雙手墊在腦袋下，翹著二郎腿，哼著小調仰望著藍天，悠閑而又舒適。春天，河水解凍，魚兒們游來游去。爸爸的捕魚技術很高，一抓就是一條。回到家，一碗鮮美的魚湯擺在桌上。
＊＊的童年。剛回到家，就拿走了籮筐拔草去了。在山上一邊拔草一邊嘗著野果子，有滋有味。拔完草，就趕回家喂牲口。陪著憨態可掬的豬、可愛的兔子、忠實的狗、毛絨絨的羊，有趣極了。
我的童年。做著天書般的考卷，去體會簡單題目中的注意點，難題的竅門。玩著五花八門的電腦游戲，懷著緊張的心情闖過一關又一關。聽著動人心弦的MP4，流行的新歌、值得懷念的老歌都在耳邊回響。
爸爸＊＊的童年科技不發達、經濟也不發達，就連四個現代化都沒有實現。但是他們的童年離不開鳥語花香、美麗的大自然。爸爸媽媽擁抱著大自然、呼吸著大自然、感受著大自然。而我的童年科技技術和經濟條件飛速上升。我的樂趣就是接觸高科技。可我卻失去了一個干凈的大自然。發達的工業，把空氣污染、河道污染；大片的森林、田野被造成了一幢幢高樓大廈。人們跟隨時代發展的同時，似乎忘記了保護自然，一心只為金錢而奔波四處。
我希望大家行動起來，為我們——二十一世紀的主人們創造一個既現代又環保的童年。
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童年是每個人最美好的時光、最甜蜜的回憶。但是，我們現在的童年卻整天在學習、補習中度過。
星期一到星期五，我們的時間安排得很滿，整天都是在上課、做作業。就是那僅有的課間十分鐘也玩不痛快，經常拖拖課，擠點時間訂正作業，空閑時想玩點游戲，學校還不給玩這個，不給玩那個，說是安全第一。周末，老師一定會留一大堆作業，讓我們花掉大部分的時間，再加上家長給報的輔導班，也沒什么自由的時間，我還好，沒上多少輔導班，有些同學的時間都被安排得滿滿的，根本沒有自己支配的時間。
我希望中的童年是無拘無束的， 全天只上四節課，而且沒有家庭作業，下午安排課外活動，讓我們盡情的游戲。周六周日也沒有輔導班，我們可心隨心所欲地去公園、去游樂場、電影院……學校還經常組織學生外出游玩、舉辦各種晚會。其實，在那種情況下，我們的學習成績還會像現在一樣好，因為那樣我們的學習會更有興趣，自己一定會主動的學習。現在有的同學即使上再多的輔導班，做再多的作業，成績也不會怎么好的，因為興趣最重要啊！
我們就像被關在籠中的鳥兒，我們渴望自由，渴望飛上藍天。我希望我的童年是無拘無束的，我希望我能過一個金色、快樂的童年！
作文點評：
這是一篇出自四年級小學生之手的作文。四年級初學寫作時間不長，當然是只寫記敘文，但這一篇不能算記敘文，大致可以算一篇議論文吧。這一歸類，就應該把小作者高看一等了。才四年級就寫出了議論文，寫得還不錯，文中的感受發自內心，觀點也很鮮明，寫法上也沒有一般學生寫議論文的那種拘泥，也許這正是因為小作者還沒有受到文體格式的束縛，只知道“言由我心”的原因吧。
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在我五歲那年的夏天，家里養了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉，覺得怪好玩的。
一天下午，媽媽從街上給我買了幾只小雞，我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦，小雞比大雞好看多了，我想。
我好奇的問媽媽：“這是小雞嗎？”
“當然是了”媽媽說。
一會兒，媽媽給小雞撤了點米，對我說：“從今以后咱家養雞，也養魚？”
“好”我答道，但是突然想起什么，便問：“媽媽，雞也能養嗎？”
“能養”。
說完媽媽就上班了。
我把雞籠搬到魚缸前，看看雞，瞧瞧魚，心想：媽媽天天干活真忙，一定沒時間管小雞，小雞死了咋辦？于是，我把手伸進雞籠里，抓了一只小雞，把小雞放進了魚缸里，又放了第二只，第三只……全部放進了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭，就出去玩了。
在玩的時候，我還想媽媽知道了我把雞放進魚缸之后，媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。
晚上七點左右，狗叫了一兩聲，我就知道媽媽回來了，便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進門就看見了空雞籠，便把我叫到了跟前，問我：“小雞去哪兒了？”
我故意不告訴媽媽說：“不知道”。
媽媽便四處開始找小雞，我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里，角落里，都沒有，爸爸剛回到家，去看他心愛的小魚的時候，突然發現小雞的尸體已經沉底了，水面上還漂著幾條金魚，爸爸的頭就要氣爆了，大喊一聲。
媽媽也趕了過來，一看小雞死了，而且死在魚缸里，于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進魚缸里了？”
我看媽媽有些生氣：吞吞吐吐的回答“我……自己。”
“你為啥把小雞放在魚缸里了？”
“你不是說雞也可以養嗎？”
媽媽和爸爸撲哧一下都笑了，“這次就不說你了！”爸爸說。
想想童年時的我真的好幼稚、好有趣啊！
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童年是每個人記憶中最美好的一部分，每個人都不會希望失去這段美好的回憶，童年帶給了我們太多的快樂，沒有童年，我們的生活就會變得黯淡無光。
那是一次難忘的回憶，具體何時已經遺忘，只記得那是在游泳館，那時的我十分天真，以為游泳十分簡單，我就想:反正水這么淺，我絕對不會溺水。于是我拿掉了鼻塞、耳塞和泳鏡開始游泳，我慢慢地蹲下，直到眼睛睜不開了才停住，也許是嗆了幾口水，我的鼻子酸脹無比，便開始掙扎，為了讓人發現救我，我在水下打出了水花，這時會游泳的你游了過來，從水底把我拎了起來，問我有沒有哪里不舒服，我笑了，因為我發現你才是我所有朋友中真心對我的那一個，我對你說:“我的朋友有很多，但我覺得你才是真心對我的那一個。”你露出了潔白的牙齒，臉上綻放了比陽光還要燦爛的笑容，對我說:“你還要學游泳嗎，我教你吧！”“好呀好呀！”我高興地點了點頭。你先讓我戴上臂圈，然后讓我十指相扣，頭放在手背上，你游到了我的腿后，把我的腿抬出了水面，我嗆到了水，差一點就放棄了，是你告訴我成功是要付出代價的，于是我再次鼓足了勇氣堅持了兩分鐘，然后你把我的腿放了下來，讓我休息一會，對我說:“接下來你要試著用腳打水花，你有信心完成這個動作嗎？”我點了點頭，相信自己可以做到，第一次我失敗了，第二次我也失敗了，直到第三次我才成功，我主動提出要拿掉臂圈，你微笑著點了點頭，我拿掉之后一次就成功了，我高興地扯破嗓子大喊:“耶，我成功了！”你看著我，滿意地笑了。我們的童年就是這樣披荊斬棘，在風雨中笑看人生。
童年因你，便有光彩。
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童年是一本書，愿暢游于童年的書海這中，永遠永遠……
——題記
朦朧中，我看到一個幼小的身影，他正趴在地上，好像是摔倒了，而且摔得不輕，皮也擦破了，嚎啕大哭著。
可是，沒有人來扶他，他的耳邊只回蕩著一句話：“自己想辦法站起來”。于是，一陣哭鬧之后，終究是一邊抹著眼淚鼻涕，一邊慢慢地撐著身子站了起來，他是誰？沒錯，他就是幼時的我。
寫到這兒，我既慚愧又很自豪，因為從那之后我懂得了什么叫做自強自立。于是年幼的我懂得了摔倒并不可怕，爬起來，站起來，繼續面對人生路的絆腳石，這才是關鍵！
恍惚中，一陣風吹過。頁碼隨風更換著，我的腦海出現了這么一個場景：在一塊空地上，有一大一小兩個身影在奔跑著，小的騎在自行車上，大的緊隨其后，用力扶著車子，落日的余暉灑在他們身上，直到太陽的臉從水平面上慢慢斂去。
這是我剛學騎車那會兒，媽媽在身邊做陪練。在經過無數次的跌倒和爬起后，我最終學會了騎自行車。媽媽的幫助和鼓勵讓我懂得了什么叫作堅持不懈，于是漸漸懂事的我懂得了學習路上難免會有嗑嗑碰碰，不能因此而放棄，堅持努力才是關鍵。
我慢慢地翻著頁，眼前出現了我和一位同學爭執的場面。大吵一架后，我們兩人都背對著站著，不言不語，一片沉寂，一片尷尬，這位朋友轉身，一句“對不起”打破了這沉寂。“今天是我不好！”朋友接著說道。”不，也有我的責任，是我錯了！”互相道歉之后，握手言歡，仿佛剛才的一切只是虛無。是啊，已經長大的我懂得友誼的珍貴，而堅守這友誼的不正是兩人之間的理解與信任嗎？
合上書，腦海中依舊一遍一遍地回放著那些畫面，好久好久……
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兒時的大部分光陰，是在爺爺奶奶家度過的。在那里有很多很多美好的回憶，烙印在我的內心深處，揮之不去，在緊張的學習生活空暇之余，那段美好的記憶總會從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個很大很大的院子，院子的大部分被爺爺奶奶種上了時令蔬菜，還有幾棵果樹在菜園的旁邊，每到中秋前后，樹上便掛滿了紫紅紫紅的李子，紅彤彤的海棠，于是，爺爺奶奶便摘下來慢慢一筐，左鄰右舍開始送過去。
這個院子也是我的樂園，每到午后或者傍晚就會有一群小伙伴聚集在這里玩耍，扔沙包、老鷹捉小雞、過家家…… 每到這個時候，奶奶就從屋子里搬出凳子，坐在果樹下面，微笑的看著我們玩。炎炎夏日，玩的滿頭大汗，渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些，一片無憂無慮的快樂的天地。晚上，我就會在奶奶的“脅迫下”，脫光衣服，坐在奶奶白天就給我準備好的大浴盆里，里面的水早被熱辣辣的太陽曬得滾熱，奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年，一個美好的詞語，轉瞬即逝。我即將離開它，進去青春時代，相比童年的快樂無憂，青春所有些迷茫又有些惆悵。學習生活的節奏越來越快，稍微一走神，便有的課程可能跟不上。每次考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚，偶爾老師輕生的責備，我也會覺得委屈心酸，每每這時，我就會想去找回我逝去的童年，再想品嘗一下童年的滋味，享受那獨特的味道，我想用我的全部來感受她的美好。然而我知道，她再也回不來了，她只能在我的回憶里。
我的童年無悔，我也不會讓我的青春無悔。成績需要付出，努力才能有回報。學習生活雖然緊張，但我要在緊張中尋找樂趣，讓我的學習生活既充實又愉快。
致我逝去的童年！
加油吧！青春！
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“如果你意識到了衣服上的污點，那么你的童年就結束了。”
這句話讓我明白了童年是一段很短的時光，至少對于我是。
這個題目有點大了，老師曾說，寫文章切入口太大，一般不透徹，所以我這次便挑選一個令人難忘的情節來談一談……
小時候，幾乎是在西藏度過的，那時候有一大幫藏族孩子和我一起玩，整整一幫。那時生活是比較有趣的，每天都在看動畫片，玩，看一個叫希曼的動畫片，看得腦子抽筋然后跑進院子里舉起一根樹枝對著天空大叫：“賜予我力量吧！我是希曼。”再有就是做各種令大人們莫名其妙的事，例如打彈子，摸魚之類的事情。對了，還有一次陷阱捉雞。
那里有一群雞，小雞非常可愛，那種茫然無知的眼神看了就有犯罪的沖動。于是，一幫人聚在了一起，共同研究著應如何綁架這些未成年少雞。有一人跳起來說道：“直接去抓不就好了。”并且馬上行動，后來此人手上的繃帶一直到我離開了西藏了也沒拆。當時看著那人有若鬼手一樣的手，大家沉默了，母雞不好惹啊。大家重新商議如何抓雞，后來終于敲定了。陷阱！大家熱火朝天地挖起了坑，兩小時后，我詫異地看著這一個雙人式墳墓，琢磨著有幾只雞掉下去不死，如此折騰了一整天，終于搞定，別說是雞，只要是在路上走的就不會不下去，為了蓋陷阱，我們看了半部有關獵人殺藏羚羊的動畫片，用樹枝，泥土，石頭完成了最后一步。但當第二天人們滿懷希望地看著雞群走過的地方沒像想象的那樣轟然出現一個大坑反而平穩像平地一樣的時候，大家想到了一件事：藏羚羊似乎比雞重一點點……。
童年的事，讓人奇怪。隨著歲月，那些事從do變成了did，再到現在提起時，自己一臉奇怪。或許，一切都再正常不過了。
云南大學附屬中學初一：王星淳
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童年像一支歌，唱出了我們的快樂；童年像一首詩，誦出了我的心聲；童年像一幅畫，畫出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開的時光。
那一年我和弟弟回老家幾天。我們一到老家，就在田野上奔跑，看著一塊塊“蘿卜”田時，決定來一場拔蘿卜大戰。我們倆來到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰果，可是拔了大半天，一個蘿卜也沒看見。我疑惑極了，沒見著蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著滿籃的“蘿卜葉”回家，外婆見到滿筐的“蘿卜葉”哭笑不得：“你們去拔蘿卜怎么提著白菜回來啦？”我和弟弟對視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。
第二天，我和弟弟決定再次出發。我們提著鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來一場合作。說干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來！我急得滿臉通紅，我用力拉著鋤頭，弟弟在后面拉著我，我們費盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來。過路的行人看我們兩個小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說：“誰家的孩子？鋤頭都不會使。”弟聽了不樂意了，瞟了我一眼，說：“姐姐，都是你害的。”我也不樂意了，瞪了他一眼，生氣地說：“你會？！你來。”。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說：“某些人鋤頭都拿不起了。”他只好認輸。后來我和弟弟請來了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個蘿卜。看著又白又胖的大蘿卜，我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開時，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
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每個人在童年時候都是最富裕的富翁，手里都握著揮霍不盡的時光。童年像古印度的恒河水，純凈而又甘甜；像湛藍的天空，干凈而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無窮。
小時候的我十分愛吃糖，巧克力是我的最愛。可媽媽就是不允許我吃。她說，吃太多巧克力會長黑牙，還會影響記憶力。乖順的我總是“遵紀守法”，然而有時也會觸犯規定。
那天，我經不住超市里香甜巧克力的誘惑，偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應該不會長黑牙吧！于是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來，奶奶見我如此陶醉，便隔三差五地給我買各種巧克力，塞進我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來的甜蜜滋味，那份甜蜜里，不僅僅有巧克力的香甜，還有沒被媽媽發現的竊喜。
漸漸地，時間一長，我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發黃了，媽媽也發現了。我禁不住媽媽的一再追問，只得“如實招供”，并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。
這事就算過去了，奶奶還是一如既往地寵著我，把巧克力塞給我，我也是沒出息呀，禁不住誘惑！嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關，突然一顆黑黑的牙齒落了下來，我嚇得哇哇大哭起來。媽媽見狀帶我去找了牙醫，把黑牙全部拔了。
回家后，奶奶心疼地撫摸著我的頭，輕聲問：“拔牙很疼吧，有沒有怪奶奶啊？”我搖了搖頭。奶奶慈愛地笑著，眼里有淚光閃爍，我依偎著奶奶軟厚的肩膀，睡著了。連夢也如同巧克力般甜甜的！
現在長大了，雖然吃著相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什么吧！
唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……
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小時候，我們的童言無忌，你抓著我的肩膀，輕輕對我說：“以后我要當大老板，開大車，我以后照顧你！”。我半知半解，只是“嗯”了一聲，結果我們都哈哈大笑。
我們的童年，是在大山里度過的，那里有山有水，還有我們的回憶，有我們一輩子都不會忘記的那些記憶的碎片，把它們拼湊起來，就成了我們的童年。我問你：你還記得我嗎？大概你都要忘了我吧，可我還記得，你是那個膽大包天的瘋丫頭，啃著我的手指頭，然后一口咬下去，“哎喲——”我大叫。你就會跳起來，指著我哈哈大笑，我就會哭著跑回去跟奶奶告狀，當然，奶奶不會拿你怎么樣，只是會安撫一下我幼小的心靈，不過，你又會拿著幾塊糖來安慰我說：“哭什么啊你，俺就不會哭，羞羞臉啊，給，拿去吃吧！”我擦擦眼淚，你又叫我“小花貓”，然后一直叫，直到我笑出聲來，你才拉著我到山邊的小路上捉蝴蝶，以前不知道，現在我知道啦，原來蝴蝶也是幼小的生命，我們不應該隨便捕捉，不然啊，它們該滅絕了，所以啊，我們就不要再找蝴蝶的麻煩啦，就偶爾看看它們翩翩起舞也是高興的，對吧？
你在那兒讀書還過得慣吧，你是個野姑娘，不怕蟲子不怕鬼，我以前就把你當成自己的哥哥呢，不過你十足是個美女呢，你比我大點兒，所以我就順著大人們叫你姐姐，但在我心里你就是我的親哥哥，別人根本替代不了你在我心目中的位置。
現在，我想你了，但找不到你的蹤影，因為距離遠了，所以我對你只有深深的思念，我還是你的好妹妹——萱。
還記得我們的童年嗎？“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
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“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”隨著一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時候的往事中，沉浸在那些歡樂的時光中，她唱出了我的心聲。
童年的春天是幸福的。在那鳥語花香、山清水秀、空氣清新的地方，有三個笑容滿面小孩在放著風箏，那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著、呼喊著……風箏在天空中自由飛翔，同時也放飛著我們的理想。當我沉浸在對未來的憧憬中時，突然一個趔趄，摔倒在地。伙伴們立刻跑過來安撫我。雖然風箏隨風“升天了”，但我卻覺得非常幸福。
童年的夏天是歡樂的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚兒都受到了我們的感染，快樂地躍出了水面，同我們一起徜徉在歡樂中。
童年的秋天是開心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里，我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘，當然更多的時候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個扎著馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛藍、美麗。
童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我們在雪地里打雪仗、堆雪人……我們玩得不亦樂乎，大人們卻擔心著我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復的呼喚聲和訓斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語，留下了我們對來年春的祈盼，更留下了我們歡樂的童年。
童年的記憶就像天空的繁星，那么的璀璨奪目；又像大海中的水滴，那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂讓我們永生難忘。
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朋友――我的理解是：那個跟我很知心，我有什么秘密、什么想法都愿意告訴她，那個可以分享我的快樂或者痛苦的人。
小時候，無論是毛茸茸的玩具，還是家里養的各種小動物，或者幼兒園的玩伴，都是我記憶中的朋友，他們伴我成長，給我快樂。可是在我心中，胖乎乎的龍貓也好，活蹦亂跳的'小倉鼠也罷，都遠遠沒有我那些漂亮的巴比娃娃能打動我。她們都有好聽的名字，美麗的臉蛋，的身材，我最喜歡的那個叫ALICE，跟我一樣扎著馬尾辮，大大的眼睛，細細睫毛，帶著美麗的笑容，張開迷人的雙臂，好像在說：親愛的朋友！來吧，讓我們聊聊。
我沒有兄弟姐妹，在我心中，ALICE一直是我最好的朋友。每當我不開心的時候，我就把她抱在懷里，向她傾訴，告訴她我的傷心，我的委屈，我的不滿和我的不成功。ALICE也會認認真真地聽我講述發生的事情，從來不會打斷我，然后微笑地看著我，眨著眼。她自信的笑容好像在鼓勵我：星星，不用擔心，困難都會過去，一切都會好起來。。每當我考試取得好成績，或者要坐船坐飛機去旅游，買了什么好東西，碰到了什么喜事，我也會最先想到ALICE，把她抱在懷里，慢慢地喜滋滋地告訴她我的快樂，恨不得和她一起吃一起玩。ALICE雖然不會說話，但是我覺得她能感受到我的幸福，感受到我的得意洋洋。
ALICE的美讓我贊嘆，ALICE的靜讓我折服，ALICE的善良更讓我覺得她是一個能夠交心的朋友，我答應給她講學校里的故事，講周圍有趣的事情，幫她換衣服換頭飾，讓她漂漂亮亮。ALICE不僅是我童年的朋友，還會是我一生的朋友。
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每當我經過那被水泥封住的水洼，便總會想起以前那童年中的美好游戲，可現在童年已匆匆走了。
想著在那夏日紅霞邊的水漂游戲，我總是渴望再來一次。
我和兩個伙伴總在放學后不約而同地抬起腳，跨出校門，奔向水洼。
我拾起一塊扁石頭，向水面扔去，水面立即泛起陣陣漣漪，還“開”出透亮的漣漪水花，不一會兒，又恢復了平靜。
我們沒打起水漂，心里實在有幾分遺憾，但我不肯放棄，還是伸手拿起石子扔向水面，可還沒成功。
我很是奇怪，別人打水漂怎么能那么輕松，換我怎么就不行了！
我猛得一拍腦袋，想到：是因為我力氣太小和手腕技巧不夠才導致的吧！俗話說得好：失敗是成功之母。我這次學到要領，一定能成功。
我再次伸手，挑了一塊圓扁的棕色石塊，用食指和拇指向水面飛快劃去。只見石子像個陀螺旋轉著，碰到水面發出水花，并立刻彈了起來，仔細一數，打了四個。
我活蹦亂跳，手舞足蹈，心里別提有多快活了。這時，田邊傳來牛兒吃草咀嚼聲我認為它是在歡呼，麻雀在枝頭亂鳴像是唱歌，天邊若隱若現的紅霞似乎更紅了，像是在對我說：“一正，你真棒！”
金色的晚霞下，我又教會了我的另外兩個伙伴……
“來次比賽吧！”我提議，兩個伙伴答應了。
我一聲令下，“開始！”大伙兒便個個彎下腰挑著石子，我第一個撿好了石子，我勢在必得，手往后一甩，再扔出石子。石子好像也很有力，在水面上，咚咚地蹦著。我看了，一蹦三尺高；五個，破紀錄了。其他人也打了三個，四個。
我毫無懸念地贏了比賽，天邊吹來了陣陣涼風，這使我更快活。
幾天后，這片水洼卻被封住了但那片美好回憶永遠藏在我那童年回憶中……
我們的童年_600字14
女兒有些失望，昨晚就準備好今天穿上干媽媽S送給她的漂亮小裙子，參加學校的六一活動，結果卻因為一場雨而擾亂計劃！但最終，她還是選擇了適合于天氣的另外的衣服，沒有鬧別扭！我在心里暗暗慶幸，要不然，這一天的心情就要被這場雨給攪了！
昨天晚飯時，女兒問起我們小時候的事，比如六一怎么過啊，小時候有哪些零食啦，有沒有漂亮的禮物等等，她把她的美好都剪接到我們身上，以為每個人都會是一樣的幸福，呵呵，這個天真的小孩！
我試著用她能理解的方式告訴她，我們小的時候什么都沒有，吃的，用的，玩的，她很驚訝，懷疑的問道：“難道連一元錢都沒有嗎？”
“嗯，我們沒有零花錢！只有在買必須要用的東西的時候，爸爸媽媽才會給我們錢！”
“哦！那我們真幸運！”她感慨。
笑著摸摸她的腦袋，希望她一直會有這樣的心態，懂得感恩，懂得珍惜，懂得樂觀的去面對自己的生活！
關于我的童年，似乎沒有太多美好的回憶，除了長久的病痛，經歷一次又一次的生死掙扎，便是一些不堪的記憶，當然，現在已經過去，已經不再糾結于那些已蒙塵的往事，我只選擇一些可以安心的片段，比如那時候一個人坐在山坡上看天，想心事，比如父親和我在一起的那些日子，所有這些留下的，便是足以安慰我的童年！
在人生最初的那幾年里，一定要讓他們幸福，心靈上，情感上，這將會成為他們一生中最寶貴的財富，也將必然影響他們往后的一生！
今天我想對你說，寶貝，我愛你！永遠，永遠！
我們的童年_600字15
童年本該是一生中最快樂的時光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂。代表了天真。代表了無憂無慮。可我們現在的童年還叫童年嗎？
曾經，孩子們放學后，寫完作業就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽著蟲兒聲聲鳴叫，感受風兒從指間穿俊，吹起頭發，望著繁星點點的夜空，聞著大自然的芬芳氣息。閉上眼感受自然的魅力，感受童年的樂趣。春天，沐浴在復郁芳香的花海，奔跑在一望無際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現在，孩子們放學后，有的奔向各種各樣的補習班，有的埋首于堆積如山的作業中。日復一日，年復一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補習班霸占了這極少的娛樂時光。作業作業，又是作業，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學，這也僅僅只是為了長大以后的快樂，可是如果學習失去了樂趣，這又有什么值得高興的呢？長大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂學習真的存在嗎？無憂無慮的童年真的存在嗎？現在的學校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭暗斗也頻繁出現。那些在老師面前裝的很乖巧的同學，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個個所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說是孩子，還不如說是一個個有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛真正的童年，還給我們無憂無慮的童年時光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭斗，讓友愛在我們心間。我希望這種日子盡快的到來。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來越遠，但我希望，在未來，我的下一代回憶童年不會像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
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