童年優秀作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的童年優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年優秀作文1
“嘀嗒！嘀嗒！”童年的時光一去不復返了，童年的回憶已化成了血，融入了我的心田，令我終身難忘，感慨萬千，因為我的童年充實又快樂。
黝黯的天際透露出粉彩般的朝霞，淡紫色的光束四處嬉戲，就像是人的手指從云端伸出來玩耍。陽光十分耀眼，草坪上投射出一個泛黃的方塊，像一個反轉顛倒的光影，打破了清晨的靜謐，令人心馳神往。
按照朋友的約定，帶好裝備到指定地點，當然不是我一個去戰斗，而是完整的隊伍才能公平競爭，我找齊了自己所有的隊友，他們個個精神飽滿，懷著必勝的心來到彰河公園里的假山邊的廣場上等候著即將來到的“敵人”隊伍。不一會兒，他們也疾步走來。按游戲規定：將公園當作游戲場地，可以潛伏在草叢中，當藏身之處。只要沖進對方基地就厚大獲全勝，但是對方闖入我方基地，將以失敗而告終了。我方我是元帥，對方王潔順當元帥，比賽正式開始，我隊員紛紛藏在離基地附近的大石頭旁邊守護，以防萬一，而我命令兩位隊員去對方基地，兩位隊員拿著枝干像戰場的戰士一樣沖過去，正要接近時，對方的觀察員吹起了口哨，示意有“敵人”前進，當場三個人跑過來抓住了他們去見元帥處理，而王潔順卻放了他們，我覺得王潔順這種行為是在羞恥我，使我大發雷霆。一氣之下，讓所有的人全向前沖，包括我，在跑時總覺得有種不祥的預感，我停下來回頭年，果真有三個人朝我基地跑去，我立刻轉身飛快地跑去，并大喊叫：“不好了，我們中了調虎離山之計了！”隊員聽見后正要跑，在千鈞一發之刻，對方隊員立刻將他們包圍起來，此時，敵人早已占領我方基地。我馬上找到王潔順說：“再來一次，我不服輸，這次只是在熱身�！蓖鯘嶍槻患偎妓鞯攸c頭答應。我又回到基地，想出一條精美計謀：我們兵分三路，派三個人去橋邊吸引他們目光，派二個人去石子路進攻，在基地地留二個人守護，看見橋邊的隊員被俘之后。其余之人都和我去假山背后進攻，一切按計劃進攻，只許成功，不許失敗。他們計劃到橋邊和石子路邊，果然，他們被抓了，我們知恥而后勇，奮勇跑去，喊聲一浪賽過一浪，簡直就是震聾發聵，山呼海嘯。在對方措手不及之刻，我們已來到假山背后進攻去占領基地，“勝利了！”我們大聲吆喝著，路人以為我們中彩似的。此時，王潔順走過來說：“此戰你我是平局，下一次星期天老地方再一分勝負，不見不散。”說完。他們便一走了之。今天我既興奮又高興，因為消了王潔順的驕傲氣勢，又讓他們見識了我的真本領，真是一舉兩得。我們也收拾東西，打道回府，但是我還沉浸在剛才快樂的氣氛中。太陽光照亮了我心里。
童年就象一場雨，滋潤你幼小的心靈；童年就像一陳風，安慰你脆弱的心靈；童年就像一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
童年優秀作文2
我的童年充滿了酸甜苦辣，被打過，被罵過，被誤會過，被表揚過……
1998年12月21日的中午，我出生了，爸爸媽媽都很開心，因為他們都想要一個女孩！
我慢慢的長大了，我讀幼兒園時，我開始了學習跳舞。我總是幼兒園里的小朋友里跳的最好的一個。那是我每天快快樂樂的跳著舞蹈，爸爸媽媽也很開心，總是說我跳的好。那時的我，是天真的我，是快樂的我，是真正的我。讀幼兒園的我是童年里最快樂的時光。
我一年級是在家鄉讀的，那時因為家里窮，所以爸爸媽媽去了長沙打工了。我跟爺爺奶奶哥哥生活在一起。我每天放學都會帶上自己的好朋友去河邊玩，去山上摘野果。我有一次遲到了，我匆匆忙忙的趕去了學校。老師看到我問：怎么來的這么晚？”“我感冒去打針了！”我說。老師半信半疑的看了看我，讓我坐了下來。那是我第一次撒謊，以后撒謊便成了我的家常便飯。但是現在的我不再撒謊了。那時的我，是自由的我，是調皮的我，是真正的我。
記的那是我6歲的時候，我離開家鄉來到了長沙跟爸爸媽媽一起生活。因為那時剛剛讀完一年級，又因為剛剛從鄉里來，所以有許多不懂的地方。
我剛剛來這里讀書時，就鬧了個大笑話。我進校門時，執勤的同學把我攔了下來問：“你是少先隊員嗎？”我不知道少先隊員是什么意思？以為他是問我們班上的同學，我便說了我們班幾個同學的名字。他搖了搖頭：“你們班的班主任是誰？”我心中冒出了一個大大的問號。班主任是什么東西？他十分無奈的說：“你們班的老師是誰？”我這下知道了說出了我們班的老師的名字。他便讓我進去了。我到教室后，便問老師班主任是什么意思？老師聽了后覺得有點好笑，告訴我班主任什么意思。我聽了以后心里的那個問號變成了一個感嘆號。我現在想起來還是覺得有點好笑，覺的小時候的我真無知�。∧鞘堑奈遥菬o知的我，是幼稚的我，是漸漸長大的我。
我因為剛剛從鄉里過來被城里的孩子欺負，他們總叫我鄉巴佬，但是我很快適應了成里的生活，大概是二年級下冊后就沒有人這樣說我了。這時的我已經不再像小時候那么開心了。
上初一以后，我在我們班上沒有什么朋友，我的性格也變了。才一個暑假，我的性格就完全不同了，人真是變的快啊！現在，我們班上的同學越來越不像學生了，整天只想著打架，談戀愛，變漂亮，裝時髦，染上不良習慣，玩游戲……我覺的他們真是有點幼稚�，F在我上課越來越不認真了，成績也越來越不如以前了�？磥憩F在的我有點懶惰了。
現在的我，是孤獨的我，是虛偽的我，是不快樂的我。
我真希望回到以前的時光，真希望永遠都不要長大了。因為那樣會是另一個我。
井灣子中學初一：你不知道的美麗
童年優秀作文3
每個人都有好時光，也有壞時光。我想，同學們的好時光大多數都是在童年的校園生活吧！是的，我和你們一樣，是在甜蜜、幸福、美好的小學校園的生活。
老師用一句句真誠的話語，一份份真正的愛心鼓勵我們健康成長，同學們用一雙雙溫暖的手，用一顆純真的心靈讓我不感到孤獨。
接下來我給大家介紹我的校園里的愉快生活吧！如今，我還在上小學三年級，我每天在校園里足夠開心。如果，我此時此刻身為六年級學生，即使馬上畢業，我也不遺憾了，因為我已經把最優秀的一面展現給了校園、老師和同學，把趣事留給了校園里的一草一木。
一年級，我剛入學，我有點擔心，老師會愛我嗎？同學們會喜歡我嗎？剛見到老師時，我差點哭了，老師卻親切地說：“孩子，怎么啦？”我害羞地說“沒，沒，沒怎么……”老師微笑了。我心中熱血沸騰，一眼就喜歡上了這個女老師。進了教室，我戰戰兢兢地做了自我介紹，同學們熱情地鼓起掌來，我心中有點沾沾自喜了，原來同學們和老師都喜歡我，太好了！上課時，老師講得生動有趣，還不時和同學們互動，課堂氣氛活躍的很。我更喜歡她了！大概過了半學期，學校舉行了少先隊隊員入隊儀式，開始念新入隊的少先隊員名字的時候，我心怦怦直跳，目不轉睛地盯著主席臺，生怕聽漏一個字，直到大哥哥姐姐們給我戴上鮮艷的紅領巾，我才興奮不已，東瞧瞧，西瞧瞧。一會兒摸摸自己的紅領巾，一會兒看看其他同學戴上沒有……
二年級，我認真地做了老師布置的假期作業，大膽的交給了老師，老師摸摸我的頭，說“孩子，你長大了，真棒！”我有點驕傲，心想，我肯定是班上厲害的同學了，我大步走在外面，喜氣洋洋。有個男孩跑過來對我說：“你怎么啦！”我才回過神來。回到教室，我看了看新學期的課程表，��！多了信息技術課，還是第一節課呢！“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，開始上課了。我和同學們去了信息課教室，老師給我們講了規則，就讓我們開電腦玩金山畫王，這節課我學會了用電腦并用軟件畫畫……
三年級，語文課上，老師講得豐富多彩，我們聽得津津有味；音樂課歌曲優美，我們唱得令人陶醉；美術課一幅幅圖畫栩栩如生；體育課上，一個個小運動員努力拼搏，大家累得滿頭大汗；信息技術課，我們打字的速度令人贊嘆不已……
最重要的還沒告訴你，猜猜我的班主任是誰？當然是大名鼎鼎的程老師，為什么說她大名鼎鼎呢？你們一定很驚訝吧！其實答案很簡單，剛高中畢業的大哥哥大姐姐有十多人考上了清華大學，其中有三、四個就是程老師的學生。她是不是很厲害呢？
我永遠愛你，程老師！
童年優秀作文4
每一個人都擁有自己的童年。在我們的記憶中，童年非常有趣，總是有一群嘰嘰喳喳的小伙伴，總是有玩不完的游戲……長大后，再也回不到童年，每一次回首時，你的心里有沒有一絲遺憾？倘若給你一次機會，重新站在童年的面前，你還會做些什么呢？
我們是自己童年的回憶者。我們在各自的城市和村莊，在各自的愛心樹下撿過葉子，吃過果子，把自己裝扮成假想的森林之王。我們會歡悅地說，我們的童年真有趣�？墒侨绻覀兝^續地追憶，像那位杰出的法國作家一樣想他的小餅干，而我們想那時我們讀童話了嗎？讀了幾個，聽了幾個呢？或者并沒有聽過，并沒有讀過，那么就是說原來童年我們都是很缺少文學生活的。于是我們就開始惋惜了，我們那時是應該多讀一些童話，聽一些童話的�？墒俏覀冊趺礇]有呢？我們的父母，我們的老師，我們的城市和村莊沒有安排我們，沒有布置我們，沒有指導和落實我們。我們的那個時代沒有盡到責任。要不然我們今天的這一棵樹一定會更高大一些，更加粗壯，我們生命之葉的搖曳里會有很多聲音，我們這個世界愛的濃陰會覆蓋更多地方，一定會的。
當我們站在童年面前的時候，我們是誰呢？
我們是童年的欣賞者。我們不只是欣賞他們的天真和滑稽，更欣賞他們幼稚生命里還有那么多空場地，他們就像那大樹下的小孩一樣，接那些扁扁的樹葉。他們還沒有學會說我想要一幢房子、一艘船。于是我們開始留神了，想趕緊給他們許多美好的東西，給他們足夠的童話，讓他們童年空白的場地有優秀優良的早春的栽種。我們知道等到夏天，等到冬天都太遲了，都只會重復我們現在的惋惜。土地會有下一個早春，生命不會有！忘記了種植那就只能空等，只能荒漠到盡頭。我們看看那個在秋天和冬天里的孩子，他那樣的坐著，沒有書，沒有童話，彎曲的身體茍延殘喘，如果他的愛心樹在給他葉子和果子的時候也給過他很多美麗的童話，我們的愛心樹就不會只剩下矮矮的樹墩了，因為那個孩子不會砍。所有的樹，我們對樹下的孩子是有責任的，我們不但要把安全的綠色給他們，還必須給他們詩意的大紅、尊敬的金黃、開闊的湛藍，不要等到夏天和秋天才惋惜，那么夏天和秋天就一定會有火紅的收成，我們盼望他們都能火紅的。
當我們站在童年面前的時候，我們是誰呢？
在童年面前如果我們愿意，那我們就可以是童話，是好文學、好故事……我們坐在餐桌的這頭，童年在餐桌的那頭；我們在座位這一頭，他們在座位那一頭。我們說著，他們聽著。我們聽著聽著，那么我們聽見什么了呢？我們聽見了我們的栽種，聽見了種子的長大，聽見樹上每一聲鳥兒的歌都很好聽，聽見他們長成森林了，聽見他們說我可以當高高的旗桿了。于是我們真正地看見中國高高地飄揚了。
當我們站在童年面前的時候，我們是誰呢？當童年站在我們面前的時候，他們是誰呢？我們是驕傲，他們是希望。
我們和童年一起飄揚！
童年優秀作文5
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。它像刻在我的腦海里一樣，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
那是在我6的時候，那個時候的我愛武大片愛得死去活來。雖然年紀小小，卻天天在家看電視。還記得那時候的我呀，特別喜歡看那些打斗的。那時候，我很笨，真的以為人真的可以飛起來的。因為那些古裝片里不是人人都會輕功嗎？
有一天，我看完一部古裝片，內心波濤洶涌啊。我就琢磨著：哇，那些人都好厲害，個個都會輕功都會飛。嘿，說不定我也能行呢。
于是我便開始了真正的行動。中午，家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上，聽得一清二楚了，真的沒人了，我才鬼鬼祟祟，撮手撮腳地從房間出來，還拿了一大袋工具呢。
來到客廳，我首先也學著戲里的那些人物穿上古裝�？墒俏覜]有呀，說一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上，拿鏡子照照，不錯。劇里的那些人物飛起來的時候，衣服飄揚，多好看，多有型！然后我就又亂七八糟地模仿戲里人物的某些特點弄了許久，才終于弄好，接著下來，便開始我的“飛行大計”了。
那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來，才使出輕功的，可是我現在該怎么辦才好呢。我煩惱著，眼珠子滴溜溜的轉，環視著屋子四周。
“咦，那不是個好地方嗎？”我看見了我家的一個柜子，有1米多高呢。我上不去，我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓著，我挪不開。我急了，用力一推，掉在地上了，那聲音很響，我掩耳盜鈴，捂住自己的耳朵，以為自己聽不見就沒人聽見了。然后，我就搬著凳子到柜子那去了。
我把凳子放好，一腳踩了上凳子就開始爬柜了，而且是一點也沒有猶豫不決，我堅信著自己會飛起來。突然，就在我快上到的時候，忽然有一雙手從后面把我抱了下來。我扭頭一看，是爺爺。我抱怨著：爺爺，你干嘛呢，怎么把我弄下來呀！爺爺嚴肅地說：你知不知道，剛才很危險！干嘛爬上去？”
我滿懷信心地說出我的做法，本想爺爺應該會表揚我的，卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀，我的乖孫女啊。電視里的人不是真的會飛呀。那是拍電視，那是假的呀。幸好我阻止了你啊。不然你就慘了！”
哦，原來我撿回一條小命了��！
想著我的這件傻事，己的嘴角也微微上揚，情不自禁的笑了出來，我還挺傻的，不過也蠻有趣的呀。
這件事還使我懂得一個道理呢：敢于嘗試是好的，不過也得先保證自己的安全，弄清楚才去嘗試。
童年優秀作文6
翻開六月里撈花生的活路記憶，歷歷在目的是掩嘴而笑的童趣。
花生生產隊里收拾完了，我和伙伴們在放學或是禮拜天的時候，總能挎著糞箕子（我的老家叫糞箕子有的地方叫挎籃子，是一種用蠟條子編織而成的，能夠挎上肩膀的，下地里割草，挎大糞等都用這種），手里拿著镢頭去到湖里（我們這里去田地叫去湖里），我們邊撈，邊吃，香甜可口，有時候遇到發芽的花生，我們就把牙子掰掉吃。一個上午幾乎沒有撈著多少，都是沒有吃的工夫長，孬的花生都是被我們吃進自己的肚子里。只撈的一點點勉強的蓋上糞箕子底的就算不錯了。稍微慵懶的伙伴，連糞箕子更是蓋不上的。那就叫不會撈的。到家里的，是要被大人奚落的：你看人家誰誰都撈的多少多少的，父母的`奚落也是嚇人的，如若反唇相譏，那是要會遭到大人一頓毒打間或毒罵的。
地是生產隊的，有時候，我們不能老是撅著屁股撈的，一旦被看莊稼的老叟發現了，會很遠的就吆喝的，那時，我們必須飛快地逃跑的，否則，我們別說撈花生的，一旦逮著了，镢頭是要被沒收的，甚是糞箕子也是被砸爛的，那可是白砸的。有時我們跑的一路顛簸的，不但所撈的花生沒有吃著，一路顛簸的幾乎一個花生不剩的，全部都撒落在逃跑的路上，只要沒有被逮著就是萬幸的。待到我們回睨著看莊稼的人不追了，我們才可喘息一會的，看莊稼的人一般都是老叟的，因為他們的身體不好，年齡偏大，不能再從事重體力勞動了，生產隊里照顧他們的。所以，本來就離我們遠，他想追趕上我們，斷然也是很難的，因為很遠很遠的，在空曠的田野里，我和伙伴的視野能夠延伸到好幾里地呢。老遠的就發現他們的，等到他追跑來到原地的時候，我們早就跑的無影無蹤了。有時，我們也是無法發現他的，在我們正當幾個興奮的盡頭上，看莊稼的老叟不知道從哪里冒出來的，弄的我們猝不及防，我們撒腿疾跑，四處狂奔，也是“難里逃生”虛驚一場。有時候，老叟沮喪的也只好是破桑謾罵，我們只當是耳旁風一樣的認為，他的罵聲叫大風刮跑了，只當是自己罵自己罷了。有時，老叟被我們氣的蹦著跳著破罵，我們更是一同吆喝著，起哄者，嘲笑著，討罵著，心想，能夠氣死正好，溢氣人之詞不絕于口，坐在遠遠的高處對著老叟，故意的埋汰他，他也一肚子氣的叫罵聲一片。
有時，我們運氣好的話，撈的比平時多，心里有底，那就快慰。就從家里拿來的火柴，撿拾些柴火棒去燒花生吃的，花生沒有燒好，不是糊了，就是半熟了，我們兀自吃的噴香爽口。弄得滿臉滿嘴都是嘿嘿的一道一道的，特別是嘴巴邊鼻冀溝，活像個唱戲的胡子一樣的又黑又長，互相面面相覷后便揚脖而笑。我們當要回家的檔口，不得不在河水里洗個澡干凈一把方可回家的。否則又要受到父母莫名的訓斥。那可是得不償失的。
童年優秀作文7
每個人都有童年，有些人的童年是開心、快樂的，而有些人的童年說悲傷、無奈的，我的童年是屬于開心、快樂的那種，我的童年不僅開心、快樂，而且充滿傳奇色彩，想知道嗎？想知道就坐好，聽我細細道來。
我的童年過得很快樂，因此我變得非常愛笑，時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候，爸爸的一個同事住在我家附近，他有兩個兒子，一個大的12歲，小的10歲我和他那兩個兒子關系不錯，他們出去玩都會帶我一起去，他們倆都很愛冒險，那時我才5歲，他們有時來帶我，媽媽不讓出去，但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。
有一天，天氣不錯，我正在愁沒地方玩時，兩個哥哥來了，說是要帶我去冒險，媽媽起先不肯答應，但后來覺得整天把我關在家里也不是個辦法，于是就答應了。我在兩個哥哥的帶領之下，來到了通往三號們的鐵路，這條鐵路沒有火車，也沒有人，只有我們三個人，我們走了一會兒，來到了一片荒地，在這片荒地的入口邊上，有個洞，我們就是從那里爬進洞去的，洞內一團漆黑，我們在里面都是爬著走的，因為里面很窄，他們為了不讓我掉隊，讓我走在他們的中間。
剛進洞時，就覺得里面很潮濕，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網，網上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網住的昆蟲，昆蟲有大的，也有小的，看起來就嚇人。我們繼續往里走，走著走著，來到了一個有點寬，有點大的地方，這里還有些被子，還有蠟燭，一看就知道這里以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭，然后再這里休息，把帶的零食拿出來吃，吃完了零食，我們繼續往里面走，一會兒就來到一個三岔路口，我們三個誰也不知道怎么走，于是，最終決定一個人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走著走著，怎么走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起來，突然，從我前面冒出個人影，
我先是一驚，以為是什么鬼怪朝我走過來，然后更大聲的哭了起來，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過來!”說完，我又大聲的哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我��！”我聽聲音感覺是哥哥，睜開眼睛一看，真的是哥哥，我撲了上去，抱住哥哥，然后說：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一驚，也被嚇著了，問：“什么時候？”
我說：“就在你來的時候!”哥哥好像是知道了什么，然后“哦”了一聲，說：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一聲之后就往前走了，我們原路返回，來到了集合的地方，大老遠就聽到大哥哥在叫我們，我們加快速度來到了哥哥面前，果真，哥哥已經找到了出口，他見我們來了，就說：“快跟我走，我找到了出口！”說完，我們就跟著大哥哥走了，大約走了一百米時，我們見到了光亮，在出口那里，有一個蕩秋千，我想玩，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開心了，我玩夠之后，兩個哥哥 也去玩。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。
啊！我的童年真快樂，它將會成為長大后我美好的回憶！如果童年能一直保留著的話，那該有多好啊！
童年優秀作文8
童年是一片幻想的藍天，我張開雙翅自由翱翔；童年是一個多姿多彩的夢，任思緒飄蕩在夢里；童年是一闋跳躍著的快樂音符，童年音符奏出的美妙樂章在我幼小的心靈里回旋回旋蕩漾。
小溪邊
我四五歲那年，爸爸媽媽帶我回家鄉。我和堂哥、堂妹到了一個美麗的地方玩耍。
走在山間的小路上，放眼望去，高高的山，綠得沒有一點兒雜色。山上的樹密密麻麻，郁郁蔥蔥。大山腳下有一條小溪，溪邊是一望無垠的大草原，無邊無際的大草原，好似一塊碧綠無瑕的翡翠。小溪清澈見底，水底下的鵝卵石看得一清二楚。碧清的水流撞在溪邊的巖石上，發出鈴鐺搖動般的脆響�！岸∵�，丁咚……”，仿佛大自然樂器奏出的美妙音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
溪里不時游過幾條五彩斑斕的小魚，我和堂妹、堂哥看見了很高興，想抓幾條魚回家養。開始，我們用水桶舀，舀了幾次，只舀到溪水，堂哥說：“我們不如用手抓吧！”“好啊好啊！”我和堂妹不約而同地發出贊嘆的聲音。我也去抓魚，見魚一來，我張開手想把魚包住，誰知我腳一滑，不但魚沒抓著，反而撲到不里去了。堂妹和堂哥大笑起來，我見他們大笑，自己也跟著傻笑起來。
這時已經是夕陽西下了，我和堂哥堂妹悠閑地坐在溪邊，草原上，牛群們自由自在，盡情地吃著草，一會兒又把頭抬起來，安閑地欣賞這屬于他們自己的王國。夕陽的光輝灑在了溪水上，閃閃發光，極是好看。
海邊拾貝
漫步海邊，任清風淌過臉頰，�。≌鎼芤�！漫步海邊，任柔軟的沙子摟住我的腳丫，��！真愜意！漫步海邊，任冰涼海水沖過我的小腿，��！真愜意！
我望見不遠處有一杯黃澄澄的貝殼，便欣喜地跑過去，拾起。多可愛的貝殼��！橙色的邊，透著一點點紅色，越往里面顏色越淡，慢慢變成深黃、鵝黃、淺黃，再變成白色。它的線條是那么的圓潤、柔美。我把這枚美麗的貝殼放到口袋里，接著拾下一枚貝殼。
忽然，一個浪頭翻過，沖過了我的膝蓋，可涼快了。浪退下去以后，我發現剛剛的浪又沖來了好多五彩繽紛的“寶石”。我匆忙跑過去，拾起一枚又一枚……
不一會兒，上衣口袋都被我塞得滿滿的了。我抱著兩口袋貝殼，奔向媽媽。因為我的小口袋裝得太滿了，貝殼們就像一個個頑皮的小孩，從我的口袋里撲通撲通地往外蹦。我可不會放過這些頑皮的小貝殼，我彎下腰，正準備拾起這些貝殼，“嘩啦——！”我口袋里的貝殼全部都“滾”到地上了。我很著急，生怕貝殼跑掉了。我以劉翔速度跑向媽媽，“媽媽！媽媽！水桶在哪里？我要裝貝殼，不然它們都跑掉了！”媽媽一聽我的話，哈哈大笑起來“那……跑去問問貝殼，它什么時候走��？”我按媽媽說的，連忙又跑去問貝殼“貝殼，你們什么時候走��？告訴我！”“喂！貝殼，貝殼，說話啊！”
媽媽笑得前翻后仰，走過的人群注意到我這個“小傻瓜”，也“撲哧”一聲笑了。而我，還不知所措地在原地，傻傻地愣愣地看著人們……
一個浪頭又一個浪頭翻來，我靜靜地凝望著海。這是我第一次這么認真地看海。其實，海，根本不像人么說的，書上寫的那樣藍，而是綠綠的，我有點兒失望。我最期待的，是“水天一色”，我在書上看到這個詞語時，是滿向往的：水天一色？如果天是藍的，那水也是藍的，分不清哪里是水，哪里是天；如果天使黑色的，水也一定是黑色的，也分不清哪里是天，哪里是水。幼稚的我曾經這樣想過�？墒乾F在……
數星星
一顆顆璀璨的星星，懸掛在藍寶石一般的夜里，我們幼小的心靈被這美麗的夜景吸引住了，我和小潔站在樓頂的天臺上，比賽數星星。
我們興致勃勃地數起來。“一、二、三、四、五……”我被美麗的景色感染了，竟忘記了自己在數星星。
“紫東，你數到多少顆了？”小潔問我。
“啊，我數到……”我答不上來了。
“你一定比我數的少，我數到32顆了！”小潔一臉的驕傲。
我一直都是一個爭強好勝的孩子，怎么甘心數給小潔？于是，我又在繁星滿天的夜空里數起星星來�！耙�、二、三、四、五……”小潔已經數到四十多顆了，我不想輸給小潔，便霸道地說：“這邊是我數的，你不能數我這邊！”“不數就不數，我這邊更多！”
接著，我一口氣書到了六十多顆，可還是不夠小潔多。我又加快速度數起來……
這雖然不是一場什么正式的比賽，但是我和小潔卻把它看得如此重大。我們臉色嚴肅，屏息凝神地數星星，誰也不愿輸給誰。
媽媽和小潔媽媽走過來，說：“喲，孩子們，你們在做什么呀？”我們還在專心致志地數星星，沒閑空搭理她。媽媽又看看天空，她們不約而同地發出贊嘆的聲音：“��！好美的夜空啊！”
這時，我數的比小潔多了，可是，說實在話，我是把數過的星星數了好幾遍，因為，我早已記不清，哪些星星我數過，哪些星星還沒數過，就算我知道有些星星數過了，我也會自己騙自己，說：“這些應該還沒有數過吧！”就是用這樣的方法，我贏了小潔。
小潔，數著數著，忽然說：“哎呀，星星太多了，不數了不數了！”我一聽，歡天喜地地跳了起來，大叫：“噢！我贏嘍！我贏嘍！……”叫聲在寧靜的夜晚回蕩，我活像只小喜鵲。
夜晚的星空是那么美麗，繁星閃爍，夜空安靜。這星星，就像一盞迷離的小燈，點亮著我的心靈，點亮了我的夢。
童年，我們曾經多么幼稚，童年里我們曾經做過的那些傻事現在也不會再做了，但這些美好的回憶也好似漫天的繁星，點亮著我，點亮著心，使我永遠也不會忘卻。
童年優秀作文9
時光，總是在我們毫無察覺的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當我們轉身欲抓住時，卻發現時光悄然已經遠去。眼前那一張張略顯蒼老的容顏，也早已被歲月烙下了戓濃或淡的印記。
當我站在人生的十字路口茫然徘徊時，望著穿流不息疾馳而過的車輛，聽著行人疾行的腳步聲。我抓住那過往的瞬間，時光就會靜靜地駐在我心間。當風兒吹過我的發梢不經意地掠過我的身邊時會令我傷感。時光流逝的如此之快！面對逝去的歲月，只能為我們曾經的年少無知心懷愧疚。面對虛度了的光陰，我又不能用慚愧來彌補荒蕪了的時光。
記憶中的童年玩伴，如今都已各奔東西生活在不同的城市，堅守在不同的工作崗位上。然而，故鄉的山水之間到處都留下了我們成長的足跡。有太過頑皮帶來被父母痛打的皮肉之苦的痛教訓。有留在田間河畔青山林間的銀鈴般的歡聲笑語。它們在記憶中伴著漫長的人生軌跡，疲憊不堪的時候想起童年舊時光，依然那么回味無窮。那珍藏在記憶中的童言童語，依然稚嫩淳樸。那天真無邪的笑顏，似天上漂浮的朵朵白云毫無瑕疵，映照在我們的童年時代。那些最令人難忘的事與情，總是慢慢沉淀在時光隧道里面，隨流年流淌在我們的心海，從來不曾忘懷。
童年時代，也是成長歲月中抹不掉的快樂記憶。每次回想起來，總會情不自禁的舒心展懷。好動是兒童的天性，總是不會安安靜靜坐下來。那懵懂而不知天高地厚的年齡，調皮搗蛋外加惡作劇屢見不鮮，鄰居家的農作物不斷地被破壞之后。就是鄰居接二連三的投訴，接著就是父母的指責聲不再間斷。
記得春暖花開的時候，金黃色的油菜花被“辣手”摧殘，也就是被我們這幫"采花小盜"采摘。用來編織成金黃色的花環戴在頭上，伴著春風翩翩起舞。頭上那金色花環也不規律的歡騰著。天高云淡的秋季，是農作物成熟的的季節。我們總會經不住那胖胖的綠黃色的豌豆莢的誘惑而玩心大起。摘下一個飽滿的，面帶微笑的豆莢，剝開它的衣衫，在它的衣衫兩旁各挖個小口。再掐斷一簇花期過后的油菜枝，穿插在小洞里面，最后合并起來，放在手掌。好像一只沒有自由的“小蚱螞”被我們握在手心。一手擒住豌豆莢，一手像操作木偶似的指揮著“螞蚱”蹦蹦跳跳。蹦出來的飽滿的豌豆粒則被塞進嘴里，看著舞動的"螞蚱"，一邊帶著喜悅的心情品嘗著青豌豆淡淡的清香味，一邊不停地扯動著“螞蚱”的翅膀，使它渾身充滿無窮的生命力，如同我們花兒般的童年，快樂而不識愁滋味的度過每一天。
故鄉的小河邊，留下了我們串串足跡。我們在好奇心的驅使下，想看看螃蟹是怎樣走路的，吆喝著去捉螃蟹。幾個伙伴合力搬開河石，卻發現河石下面是青苔水草的痕跡，還有淺淺的流水從水草上潺潺流過。徒勞無功，大家氣憤不過，幾人再次齊心協力把大石移置河邊。臨走時，對河石撂下一句狠話：“我再也不理你了！”然而現在，我卻依然在懷念那群兒時的玩伴，懷念河邊的那方河石，日曬雨淋后他是否依然在等待，等待我們這群昔日玩伴回來重新把它掀回去？
郁郁蔥蔥的山坡上，有我們放在一邊的牛群，它們在山坡上自由活動筋骨。山坡上，也回蕩著我們肆無忌憚的而且五音不全的歌聲。童聲加上變味流行曲調，扯著嗓音高聲合唱著《我家住在黃土高坡》。驚飛了樹枝上正欲清嗓高歌的鳥雀，驚醒了在陽光下閉目假寐的羊群，也嚇壞了在草坡上吃的正歡的牛兒。我們在山坡中嬉戲追打嬉笑著，年齡大的玩伴則學孫悟空，在山石上寫下：到此一游！
當我們還是小孩子的時候，不曾留意過光陰似箭，未曾想過珍惜身邊擁有的事物。在歷經了成長歲月中的風風雨雨之后，才發現所有關于童年的記憶是那么清晰。童年的友誼是那么的珍貴。每次給孩子講起這些童年趣事時，難免童心未泯而比劃著當時的動作，仿佛又回到那無憂無慮的童年。那些憨態百出的囧樣，再次想起時常令人忍俊不禁，雖然兒時玩伴的容顏逐漸變得模糊不清，而記憶卻從來未曾離開我的腦海。
歲月是一葉小舟，它載著我們兒時的記憶在時光里行駛。當年的小河如今已變成大河了，親手種植下的小樹已長成參天大樹了。我們曾經的“到此一游”的印記，早已看不清晰。當年的孫悟空未能逃過如來佛的手心，在日子中被生活圧得變了形。但在我的記憶中，怎樣也忘不掉兒時的那群玩伴。那些記憶久久盤旋在腦海，這一輩子都無法忘懷。
時光如梭，再次回到故里時，發現風景依然如昔，我們卻已雙鬢斑白。不知兒時的玩伴們今又各在哪里。當他們回來看到這景，是否與我一樣觸景生情？是否還記得我們在一起度過的那些快樂時光？
流年歲月，能改變兒時玩伴的容貌。卻不能淡忘和他們在一起度過的點點滴滴快樂時光。為一把草滋生的矛盾也好，為搶路爭先打架的荒唐行徑也罷，都那么值得我們用一生去懷念。用心去回味那份天真爛漫，那純純的童年時光！
童年優秀作文10
每年回老家，總會沐著輕風在田中漫步。每每這時，總會憶起我的童年，憶起那一段在鄉下的幸福時光。
小時候我住在外婆家。那是一幢兩層的瓦房，它矗在那兒不知已多少年了，聽媽媽說是她上高中時建的。墻上的水泥掉了些許，露出暗橙色的磚頭。磚頭上，長了不少青苔，那一撮撮綠色的小植物，似乎為這陳舊且黯然的瓦房增添了一絲生機。它的對面，是一座很矮的平房，外婆講，那是母親二歲時新建的。它歷經滄桑，在風風雨雨中度過了近四十年。小平房現在做廚房，在瓦房的對面，兩座房子間有一塊空地，那便是我小時候經常玩耍的地方。
春夏時節，外婆喜歡搬一把小凳子坐在小院（我稱那塊空地為小院），戴著老花眼鏡織些衣物，或者摘一摘外公種的小青菜。我便也搬個小凳子坐下，睜大眼睛好奇地看著，學著外婆的樣子摘菜。外婆總是不讓我摘菜，說會把衣服弄臟。如此我便覺得無趣，看膩了，就扔下小板凳顧自玩去了。但倘若外婆幾天后再坐在小院織衣摘菜，我和我的小板凳就又來了。
院里有一棵脆棗樹，原本長得枝繁葉茂，結出的棗兒又大又甜，掛在樹上隨風搖曳，我便垂涎三尺，口水直流了。可能棗樹也和人一樣會老，在一次風雨滂沱后，棗樹葉子全掉了，樹干上只留下了光禿禿的樹枝。棗樹雖然沒有死，但從此后，春天到來，棗樹便只長一些細小的葉子，再也沒有開過花結過果。直到現在，棗樹仍孤單地立在蒼穹之下，默默無語，或許也在感慨歲月無情吧！
村里的親戚好多，除了我自己的外公外婆，還有三個小外公小外婆。其它的七大姑八大姨我都搞不清楚，反正大家都很熱情，我去串門便是平常事了。哪怕你在黃昏思索人生時誤入一家小院，他們都會請你去家中坐坐，順便讓你留下來吃個晚飯什么的。對于我來說，那誘惑簡直是不可抗拒的。幼時，我最喜歡去三外婆家玩，三外婆特別喜歡我，她做飯也特別好吃。每當她留我吃飯時，我自然拍手叫好，毫不推辭。往那餐桌前一坐，任憑母親怎么勸說，仍舊像一個秤砣一樣紋絲不動。誰叫她養了我這么個小吃貨呢？記得有一回，三外婆燒紅燒肉給我吃，我一口氣便半盤下肚。后來肚子實在太脹，難受得直接躺在水泥地上，拍著滾圓的小肚子叫喚著吃太飽了。把三外婆樂得哈哈大笑，母親見狀是哭笑不得�。�
三外婆家還曾經養過一條土狗，由于我常去三外婆家玩，而且經常喂它吃紅燒肉，它便跟我混得很親。起初，它是沒有名字的，三外婆喜歡拍著手，嘴里發出“咕羅，咕羅”的聲音召喚它�？晌艺J為它一定得有個名字，拍手太麻煩了。于是有一天，我趁它睡著時，把它從上到下仔細打量了一番，想尋找一個給它起名字的特征。可它的身上除了黃色的毛，就是黃色的毛，實在沒有什么特別之處，我只好給它起了個“土氣”的名字———大黃。大黃的性情是狗類中最好的一種，至少我是這么認為的。不論我怎么翻來覆去地折騰它，它不叫也不惱，活像一位紳士。一次，我不小心踩到了它的尾巴，它一定很疼，我以為這下它該生氣了。誰知它只是輕輕哀嚎一聲，便又恢復了溫馴的樣子�？墒朗聼o常，如此乖巧的狗兒，卻慘死在了汽車的車輪下。等我放假從南京回到鄉下，三外婆告訴我大黃不在了，我好傷心啊！不由責怪起了自己，如果我一直陪著它，它肯定不會死的。那次寒假，雖然在老家呆了十幾天，可我一天都沒有開心過。
鄉下，最有趣的地方便是田野了。小時候，我總會跟著二個表哥一同在田中“撒野”——捉知了、逮螞蚱、踩螞蟻……我最拿手的“絕技”是“徒手捉蝶”。待蝶兒停在花上，我就躡手躡腳地繞到它身后，伏下身子，將右手的食指和大拇指湊到蝶翼兩旁，巧妙地輕輕一捏，一只漂亮的蝶兒就被我抓住了，它連反應的機會都沒有。表哥們對我這項技能是佩服得五體投地！但他們卻怎么也捉不到蝴蝶，于是他們總在我專心捉蝶時偷偷鉆入草叢，當我抓到蝶兒沾沾自喜地轉身想向他們炫耀時，突然發現他們不見了。我瞬間像被澆了一盆冷水，蔫巴巴地就用哭來抗議。他們一見我哭，便又著急起來，立馬跑過來安慰我，然后領著我去田里挖花生吃。吃到花生，我便不哭了，又跟著他們去折玉米桿吃。玉米桿甜滋滋的，如甘蔗般，但比甘蔗清甜許多，這可是我們這些“熊孩子”的最愛呀！在炎熱的夏季里，我們居然可以在田野里泡上一整天不歇息呢！
鄉下去，小路旁，無處不趣，無處不回憶。那時的鄉間，洋溢著無盡童趣，伴隨著我的童年……
童年優秀作文11
小的時候，不打游戲。和一群小伙伴們到處亂跑，但快樂一點也不少。我的童年啊，是記憶中的向日葵，曾經我們是這樣的親近，你就在我的窗前，瞇著眼，頂著金燦燦的小腦袋，把我童年的夢照亮。讓我再一次親近，我的童年……
那時，“山”就是我們的好朋友。它那么高大，卻又那么親切。
每當回到老家，最讓我開心的就是叫上幾個好伙伴和姐姐一起去山上玩了。那是一直在城里的孩子永遠體會不到的歡樂。
我的老家山清水秀。走過一條小路，便可以看到幾個上山的臺階，我們蹦蹦跳跳的走上去，來到了一個岔路口，那可是一個艱難的抉擇。一邊是陡峭的山路，走過去就是越來越高的山峰，我還記得上面有一口深井，是全村人的自來水，那上面還有栗子樹呢！還可以看到全村的景色。另一邊是低平的小山道：有汩汩的溪流，有清脆的鳥鳴。因為小山道安全一些，所以很遺憾見不到另一條路的景色了，但是這條小路也很有趣的呀！我們穿著拖鞋，平日里“吱吱”響的聲音，走在這小山道上也聽不到了。
走著，踩著一路的野草和泥濘，又有一條分出來的小路，可以到達下面清澈的小溪，水嘩嘩的流著，清澈見底，清的可以看見下面的螺螄呢！我們便想下去摸螺螄。結果一個人的拖鞋太滑，在下去的時候直接從路上滾到了河里去了。我們不但沒幫他，還幸災樂禍，指著他捧腹大笑，看到我們笑，他卻沒有生氣，反倒笑起他自己來了，跟著我們一起笑，那是多么歡樂，多么天真的笑容啊！正值炎熱的夏日，太陽公公高高的掛在頭頂，正好我帶了一瓶冰可樂，才喝了幾口，沒辦法了，只好“忍痛割愛”，無奈的貢獻出來了，一人一口就喝光了……我拿瓶子裝了些水，準備來裝螺螄，為晚餐添樣菜。在水中，有的挽起了袖子，有的脫了鞋子，有的甚至直接下去了。水花在不停地濺著。
我在石縫中看到了許多螺螄，伸手下去摸，沒想到腳下一滑，整個人直接躺在了水中，引發了一場水仗，小伙伴們在水中你追我趕，腳踩在有苔蘚的石頭上，又滑又好玩，連旁邊的老姐也摻和了進來，可有趣了呢！后來我們每個人身上都是濕漉漉的，像幾只“落湯雞”，十分狼狽。我們都笑得趴在水中，不肯起來……
相信，大家的童年也都是那么有趣的吧！千萬不要把你的童年流在電腦前，要多看看窗外的世界……
童年，像一只小船，雖然很渺小，那么的微不足道。但你不能夠讓這只小船消失，也不能夠讓它停止前進，它會永遠，永遠飄蕩在我們的心中……
請你，有空回憶一會我們的童年，也許它會讓你輕松一點，給你帶來好心情，親近一會，讓它永遠留在你的心中……永遠有一個屬于它的位置……
初二:羅晨妍
童年優秀作文12
那一天，是兒童節，也是我們最愛的美食節。往年的這個時候，我們都在開懷大笑，可是今年，少了幾分歡樂，多了幾分淡淡的憂傷與莫名的愁緒，有的，是同學們的傾訴與收獲一份感動。
今年的兒童節，我們六（5）班為了應景畢業季，特地別出心裁地來了一場主題活動，兩位實習老師都是到了現場，當然少不了各位任課老師。特別的桌椅擺法，滿教室的粉色氣球，無一不說明了我們的用苦良心。今天的活動，是由我和陳一如作為主持人支持整個活動程序，雖然已經不是第一次，我已不是以前那個稚氣未脫、膽小無比的孩子，可是，我總是覺得有一絲緊張。
活動很快地便開始了。帶我們的主領下，各個表演項目有條不紊地進行著，有的清唱一首充滿溫馨回憶的《童年》，有的表演了令人捧腹大笑的小品《反義詞》，更甚的同學來了一出驚心動魄的《雜技秀》。所有人都展示了自己的風采，這進程，的確是有些出乎我的意料。
等到了中午時分，繼續表演完了剩下的節目，正當我們不知道該干什么的時候，厲老師提議，每位同學站起來大膽地說一句畢業感言。我立刻蒙了，我該說什么呢？我的作文水平再好，那也是需要一番思考的�。傁胝f點什么，見第一位同學勇敢地站了起來打頭陣，我開始在腦內醞釀，今日這事，是必然了啊。
我一直認為，自己是一個不易感動的男孩子，固然任何再動人的事情，我也會淡淡地臆然面對�？墒侨缃�，平常十分鐘想出幾百字的我，腦內的感受，竟是在幾分鐘內潮水般地涌了出來，像滔天的波浪，拍擊著我堅固的心理防線。我顫抖著，許多想說的話在腦內翻騰。
很快的，輪到我了。之前有一位女生感動而哭，我也沒怎么在意，女生都是很感性的，這是她們的天性，我這么認為。如果到了接下來的人，他們也恐怕會哭吧。我站了起來。
我說著，傾訴著，排泄著內心的情感。我有許多想說的，包括班內一些藏龍臥虎的黑馬作文水平還比我高上一分，好友之間有時的打打鬧鬧，總以為當真，最后卻重歸于好，等等等等。想不到，我說著說著，聲音漸漸微弱，到最后，只聽見一聲聲啜泣。我真的感動而哭了！
這個時候，我剛好講到了我的處女作小說。雖然我覺得自己已經很努力了，可是當面臨其他班級的一些同學的冷言嘲諷，打擊我的信心，加上畢業考將至，我的小說似乎塵封了許久了。但是，每每想到依然給我鼓勵，給我建議的同學，我的心中就會有一陣臆動，使他們給了我繼續寫下去的動力，盡管一些同學在我寫得很好時給我夸獎，但是，錦上添花固然美好，雪中送炭才是真情！
想到這里，我的心理防線轟然崩塌，我在眾目睽睽之下，流下了熱淚，滴滴眼淚落在我的衣肩上，褲腿上，似乎還有著微微的熱量。
最后，我還聽見了厲老師對我的評價，沒有父母的直接，沒有同學的摻雜情感，也沒有自評的自我褒獎，有的，只是真實。我明白了自己的優點，自己的缺點，一聽，便全部了然于心。
可以說，這次的兒童節，是我過過的最有意義的一次。
童年優秀作文13
有人說童年是金子般的世界，里面布滿讓你意想不到的美麗故事，我的童年就是這樣充滿樂趣的世界。
下面就讓我們一起回到我那樂趣無窮的童年世界吧！
清早，一陣清脆的鳥語把我從睡夢中驚醒，我無可奈何，只好懶洋洋的爬了起來。不料，表哥一大清早就到我們家“登門拜訪”，我一眼看出了他的心思，便迫不及待的找出兵器，開始了我們前天未分勝負的決戰。
第一回合我先和他比試“花拳繡腿”，一開始他就先下手為強，一個“飛龍沖天拳”打過來，我一躲，用出了我的絕招“無形腿”，這招變幻無常，但讓他用胳膊擋住了。我們打成了團，后來我被他的一個“回旋踢”打敗了。我不服氣，所以只好等待下一回合。
第二回合武器上場，我選了一把“劍”和一把“水刀”，他選了一個“雙截棍”，我可不想后下手遭殃，于是便使出了“連環劍”。剛要了沒幾下他就招架不住了，他又使出了“連環以截棍”，這招一出我就只能擋，但我急中生智轉身蹬墻跳了起來，手持寶劍從空中刺下，口中念道：“無形寶劍！”他一個“爬滾”躲了過去，我一落地，急忙使出我的“小范飛刀”。他一見不妙，迅速拿起了“棍”，把我的飛刀打在地上，并舉棒向我打來，我見勢不妙便順手拿起了盾牌。他一棒打來，我用盾牌一擋，他殺了個空，他仍不氣餒，連續還擊了十次，還是“竹籃打水——一場空”。他氣得火冒三丈，把棍拿開了，換成一對刀，就是“雙刀”。我也急忙一個“前滾翻拿起了棍”，并把盾牌丟掉，說：“我是神龜多那太羅！”他應聲答道：“我是你大歌達芬奇！”說完我倆又打成團，嘿！我可是有名的機靈鬼，我一棍向他扔去，被他一刀打開了。我趕緊跑，他見我再也無還手之力就猛追上來，我見他逼近了，一個“回旋踢”踢了過去，他還沒回過神來就敗下陣去，這就叫“以其人這道還治其人之身。”
接著是第三回合，我又毫不猶豫的撿起了棍說道：“我是花果山——水簾洞——美猴王——齊天大圣孫悟空！”他也拿起了一把槍答道：“我是黑蓮圣使——六耳彌猴！”我叫道：“吃俺老孫一棒！”我的話音剛落，他就“呀——”的上前應戰。經過一番激烈的打斗，我又一次叫道：“妖怪，竟敢和我交手，你到底是誰，快快報上名來！”于是他又順手拿起一個圈跳上臺階說：“我是三太子哪吒，特來捉你這個妖猴，吃我一槍！”我又道：“朋膽小將，你孫爺爺生下來的時候你還在吃奶呢！”“少廢話，先吃我一槍！”我見他一槍刺了過來，一閃，閃了過去。我又一棍向他打去，他好像發覺到了什么，一閃，一顆石子從他身后飛了出來，一下子打了我的手，我便一下子把棍扔在了地上，抬頭一看，原來是鄰居家的小女孩的，并且她還在從墻上向我伸舌頭。無奈，我隨手拿起一顆小石頭仍進了她家，石頭剛一落地，我們立刻裝做沒事，繼續戰斗……
童年雖離我遠去，但童年的故事永遠像金子一樣閃爍著光芒。
童年優秀作文14
來到廣場上，我望著那一個個流動的“線條”，看著他們做出那一個個令人驚羨的動作，便回想起小時候學習旱冰的時光……
那時，懵懂天真的我就這樣認為：世界上沒有一件事情是我努力過后做不到的。這也正是在那年的一件事，讓我有了這個想法。
那是一個六歲的夏天，爸爸從義烏回來，為我買來了一雙旱冰鞋：那雙旱冰鞋是粉紅色的，旁邊各有一只可愛的小翅膀旁邊的輪子，如果飛快地轉動的話，便會有五彩繽紛的光。我對這雙旱冰鞋愛不釋手，并且下定決心要學會它！
第二天，我要開始學習了。我想：學會這個還不簡單嗎？我一定可以不費吹灰之力將它學好的。我叫上爸爸，自己穿好旱冰鞋，便試圖想要站起來�？蛇@雙腳好像偏偏要和我作對似的，我剛想站起來，它偏不，非要往外“溜”。我氣憤極了：哼！我還就不信了，我還征服不了你這一雙鞋？我努力著，可是并沒有用，最后還是在爸爸的幫助下，勉強站起來的。爸爸那“巨大”的手攙扶著我，我才有了一些信心，試圖往前邁一步，卻發現雙腳就好像灌了鉛一樣重。
這下，我才明白：學習旱冰絕對不是一件簡單的事情。可是倔強的我就是要迎難而上，爸爸幫助我站穩后，我便扶著墻，并示意爸爸松手。爸爸一松手，我便搖搖晃晃起來，我努力保持自身的平衡，終于我在沒有幫助的情況下站穩了�？墒歉吲d過了頭，被摔了個“狗啃泥”。爸爸急急忙忙地把我扶起來，笑著說：“我猜你一定堅持不了多久。”“我才不信呢，我一定要證明給你看！”我不滿地嘟起了小嘴。并且暗下決心要把它學好。
幾天的時間，我手上，腳上都摔傷了。膝蓋上被磨去了一大塊肉，而手掌也有如火辣辣的疼。終于有一天，我忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。那一個星期，我都沒有再去練習滑旱冰。我一見到那雙被我“拋棄”的旱冰鞋，就好像看見魔鬼一般，剛開始那十足的決心一下子就飛到九霄云外去了。
后來，爸爸發現了我的問題，便過來問我究竟是怎么一回事，我一五一十的告訴了他事情的經過。爸爸聽后，語重心長地對我說：“我當初說的那句話只是為了激起你的興趣罷了，現在你不應該半途而廢，而應該繼續堅持下去，不是嗎？”聽到這番話，我的信心又找回了一些。后來，爸爸每一次都耐心地陪伴我練習，在爸爸的指導下，我迅速學會了滑旱冰。后來，在學習的途中，若我遇到了困難與挫折，便會回想起爸爸那句給我無限動力的話語。
現在，旱冰成了我的興趣愛好。我也正從這件事里明白了：不管做什么事情，都要努力，盡全力去做這件事。因為，成功的大門也許就在不遠處等待著你的到來……
童年優秀作文15
在我們這群出生在零零后的少年中，既有富裕的物質生活，又有充足的精神生活，可謂是衣食無憂、幸�？鞓罚虼�，我們的童年都是無憂無慮、天真爛漫、絢麗多彩的。幼時的我們既不用為缺衣少食而擔憂，也不用為體弱多病的老人而憂慮，心中只有自己，讓自己快樂。在“自由自在的樂翻天”——童年中，我們盡情地玩耍，跑啊，跳啊，嬉戲呀，打鬧呀，在沒有任何壓力的環境下，我們簡直高興得都合不攏嘴。
在我們的幼小心靈中，童年是屬于我們的一片只供玩鬧的神圣不可侵犯的圣地，是真正只屬于我們的一方天地，我們可以在那兒做任何事情，而不會受到責怪。童年就像一張棉被，蓋著它酣然入睡，會讓想象暢游夢鄉，讓心靈神游想象；童年就像一片天空，許可你插上想象的翅膀在神奇的天空中，上下翻飛，任你翱翔…。。童年是凈土、是天堂、是極樂世界！它會賜予我們想象，滿足我們渴望玩耍的唯一需求，它會像指南針為迷途的我們重新指明方向，告訴我們到底快樂在何方…。。在生活中，隨處可見童年為我們帶來的歡樂，在大街小巷，在寬闊平坦的校園里，甚至在臟兮兮的墻角。
聽，學校里傳來陣陣清脆的鈴聲：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。哦，原來下課了。頓時全校上下三千多學生如潮水般“洶涌”地撲上岸——操常操場瞬間沸騰得不得不“揭開鍋蓋”，恐其“爆炸”。瞧，那邊同學正嘰嘰喳喳如同一只只快樂的小鳥般盡情玩耍呢。原來他們在玩打沙包！看兩只“鴕鳥”正和一只“小燕子”激烈地對弈呢。瞧，其中一只“鴕鳥”大力扔“蛋”，可“小燕子”輕松向上一躍，躲過了致命的一擊，靈敏地落地后，笑嘻嘻地面對著“鴕鳥”，好像在嘲諷它們。無論“鴕鳥”怎么絞盡腦汁地扔“蛋”，可“小燕子”硬是憑著過悍的技術與天生嬌小的身軀將“蛋”一一避開。到最后，“小燕子”甚至跳起了迪斯科，用舞姿來恰到好處地抵擋進攻。瞧著“小燕子”那得意忘形的模樣，兩位“鴕鳥”老將雖十分氣憤，但也無可奈何�？矗P鍵性的一“蛋”投出了！一位足智多謀的“鴕鳥”故意將“蛋”瞄準了“小燕子”的頭部，正當擲出時卻又立馬朝“小燕子”的下身部位扔了過去。“小燕子”果然上鉤，抱頭蹲了下來，可能是因為事先沒有瞄準，“蛋”在離“小燕子”約一米處著地。正當“鴕鳥”后悔不已時，“蛋”在滾動中觸到了“小燕子”的腳——“鴕鳥”勝利了！在“鴕鳥”的歡呼聲中，“小燕子”不服氣地“飛”出了賽常哦，這就是童年。
童年就像一陣微涼的風一般，將歡樂送到每個角落，送到我們的心里，使我們歡呼雀躍�？墒峭觌m美好而短暫，很多人在匆匆中虛度童年，使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現在起行動起來，不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾，不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂園”——童年。