童年的美好作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的童年的美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的美好作文 篇1
郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。樓下小區(qū)的成了我們快樂(lè)的樂(lè)園題記。
早晨的太陽(yáng)如車轱轆轉(zhuǎn)那么大，像熔化的鐵水那樣艷紅，帶著四射的光芒，坐在東方的厚云上，面容掩著輕紗似的薄霧。吃完清淡的粥，我和妹妹歡快地跑下樓，去尋找我們的秘密樂(lè)園了。
小區(qū)就是我們的樂(lè)園。大家都分散在五個(gè)秘密地點(diǎn)，最深得民心的是大圓盤，傍晚時(shí)分，孩子們、大人們，都會(huì)繞到附近，坐在圓盤沿邊，拉家常聊聊天，而我們孩童們只顧玩游戲。我和妹妹帶著我的寵物小兔子奶茶放在翠綠欲滴的草地上，小兔興奮地跑來(lái)跑去，精挑細(xì)選找了片新鮮的草叢鉆了進(jìn)去，津津有味地咀嚼。這時(shí)有個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，他興奮地問(wèn)我們：一起玩抓人游戲嗎？我轉(zhuǎn)向妹妹思索著是否答應(yīng)呢？我舉棋不定：去玩嗎？要是去玩的話，那么小兔誰(shuí)照料呢？這時(shí)，一位小孩滿懷好奇地湊上來(lái)，看上去十分喜歡我們家的小兔子奶茶。我嘗試給她抱，她看上去特別開(kāi)心。想了想，我終于慎重決定讓她照顧我們家的奶茶。交代完畢我便和妹妹歡快地去玩了。
游戲開(kāi)始了！大家先集中在一塊兒，這時(shí)有人自告奮勇要當(dāng)警察，講心里話，我并不是特別喜歡當(dāng)警察，因?yàn)樽降臅r(shí)候，有時(shí)會(huì)很迷茫，我還是喜歡當(dāng)小偷，那種有趣的逃亡還是很刺激的令人的神經(jīng)興奮。警察原地待了二十秒，小偷趁機(jī)急忙溜走了，警察開(kāi)始追捕逃犯了。我急了。我們幾個(gè)要好的小偷手牽著手，一起奔向遠(yuǎn)方。一位朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)驚叫道：警察來(lái)啦！緊急時(shí)刻我大吼一聲：分頭跑！我們幾個(gè)孩子各奔西東。此時(shí)警察放過(guò)我和另外一位賊，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到另外一位卻倒霉了，哈哈，真是虛驚一場(chǎng)，我找了個(gè)暫時(shí)安全的地方，休息了會(huì)兒，便冒著生命危險(xiǎn)跑開(kāi)，我拼了命地跑，正巧，我遇到了一位賊，他跑得并不是很快，于是，警察轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我安全脫險(xiǎn)了。呼我氣喘吁吁的，很快我便與一位朋友集合了。奔跑中我們找了個(gè)安全的地方，我們始終小心翼翼翼地。生怕被發(fā)現(xiàn)，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地成為勝利者。我開(kāi)心極了，又蹦又跳，別提有多高興！勝利者最后肯定有發(fā)言權(quán)，所以其他伙伴詢問(wèn)下一個(gè)誰(shuí)當(dāng)警察時(shí)，我的嘴角上揚(yáng)，咧開(kāi)嘴大笑，伙伴們也因?yàn)檫@次的游戲而增加了感情，就連幫忙照看小兔子的小朋友也約好下一次要參加玩游戲，時(shí)間很快過(guò)去了，大人們呼喚我們回家吃飯了！可是我們的笑聲回蕩在小區(qū)的小廣場(chǎng)。
人生如畫，有了微笑的畫卷便增添亮麗的色彩，人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律，人生如書，有了微笑的書籍的便有了閃光的主題。小區(qū)給我留下了許多比金子還寶貴的記憶，留下了像鮮花般美麗的笑聲，它非常普通，普通到和周邊小區(qū)沒(méi)什么兩樣，但它又這非常的與眾不同，只因它在我的記憶中有著它。
童年的美好作文 篇2
我的童年可以輕描淡寫，也可以濃墨涂抹。
曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”，他們的作品字里行間都流露出無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，青澀懵懂地成長(zhǎng)。而我，我的童年卻“與眾不眾”。沒(méi)辦法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避屬于我的一切。
童年是什么？是童真還是童趣呢？我不知道。但是我所渡過(guò)的童年是灰色的。
我的記憶從3歲后開(kāi)始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽(tīng)說(shuō)。大致是9個(gè)月時(shí)我被我媽媽判定為腦癱，為母則剛的她義無(wú)反顧帶上我背井離鄉(xiāng)開(kāi)始漫長(zhǎng)地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾，四肢僵硬，雙手翻轉(zhuǎn)，不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復(fù)中心度過(guò)，但那時(shí)的我并不了解事態(tài)的嚴(yán)重，只是隱約知道，我不會(huì)走路，我和別人不一樣。現(xiàn)在說(shuō)起那段往事，大人們都一致認(rèn)為，我極不配合，每天訓(xùn)練都是哭鬧，堅(jiān)決抵抗康復(fù)醫(yī)生造成康復(fù)效果極差。錢也耗盡，人也倦怠，傷心疲憊帶我回到了家鄉(xiāng)。
回到家里，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時(shí)，我又愛(ài)他又恨他，愛(ài)是因?yàn)橹挥兴芘阄彝嫠＃奘且驗(yàn)樗苌嫌變簣@而我卻不能，所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)抓住他我是又掐又咬，絕不手軟，因?yàn)槲覐埩芨撸夂艽螅瑢?dǎo)致弟弟細(xì)嫩的臉上一直是傷痕累累，但他從來(lái)不掙脫逃跑，任由我肆無(wú)忌憚侵略他。這時(shí)，媽媽是最心疼的，責(zé)罵誰(shuí)都是不舍。那段日子，媽媽和外公外婆就成了我的康復(fù)醫(yī)生，按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了，社會(huì)也開(kāi)始關(guān)愛(ài)我們這樣的孩子，由“關(guān)工委”牽頭，聯(lián)系416醫(yī)院為我做了spr雙下肢矯形手術(shù)，然后到成都八一康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我童年的記憶在這階段才開(kāi)始最清晰了。
那時(shí)我5歲了，完全能準(zhǔn)確表達(dá)我的意愿。在這里我才真正從內(nèi)心接納了我的最信任的康復(fù)醫(yī)生——我的師傅，茍叔叔。是他傾心陪伴，細(xì)心指導(dǎo)，我才開(kāi)始改善。
我們一起來(lái)到“八一”的還有幾位同家鄉(xiāng)的孩子。早上我們精準(zhǔn)地送到訓(xùn)練地點(diǎn)，踢腿，抬沙包，仰臥起坐，牽引，站立……這些在常人眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是難于登天，汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛，整個(gè)康復(fù)中心充斥著的是哭聲，嘈雜聲，訓(xùn)斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場(chǎng)面和歡快的兒童游樂(lè)場(chǎng)呈天壤之別。
那時(shí)，我每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。成千上萬(wàn)次枯躁練習(xí)，我早已厭惡。我媽同樣明白這一點(diǎn)。但她卻不能表達(dá)，因?yàn)橛?xùn)練是每天的必修課。除了身體上的訓(xùn)練，我比其他孩子還多了項(xiàng)訓(xùn)練，那就是寫字。我媽為了將來(lái)能讓我上學(xué)，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了，而我和媽還在燈下一次兩次再次無(wú)數(shù)次的書寫，我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無(wú)數(shù)次落在我臉上。
那顆幼小的童心是多么脆弱，它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當(dāng)想到那機(jī)器化的生活，眼淚便不自覺(jué)了，淚水流淌著，心痛著。媽媽告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我不明白，也做不到。
那時(shí)唯一的快樂(lè)是每天晚上晚飯后，聚在一起看動(dòng)畫片，我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時(shí)，笑容才會(huì)掛在臉上，笑聲才回蕩在病房。而我也確實(shí)在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來(lái)，才能搖搖晃晃涉足世道。
嚴(yán)冬又來(lái)臨了，寒風(fēng)刺骨，百草皆折。我有時(shí)是多么希望，我可以早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界；有時(shí)，我也想過(guò)要走下去，可是我的康復(fù)之路好似一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑。沒(méi)有終點(diǎn)，還有跑下去的意義嗎？
歲月匆匆，時(shí)間流走。轉(zhuǎn)眼十二載過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了，已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”，它教會(huì)了我如何去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
建全與殘缺重要嗎？富貴與貧窮重要嗎？不重要！重要的是你如何去面對(duì)生活，如何去擁抱明天的希望！去感受自身的價(jià)值！去體會(huì)存在的意義！
童年的美好作文 篇3
童年的一幕幕猶如一顆顆在天河中閃爍著燦爛光芒的繁星，又如一只只在小溪中歡快蹦跳的魚(yú)兒，不經(jīng)意間就會(huì)閃進(jìn)我的腦海……
記得那天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我站在窗前向外看去，整個(gè)世界都在享受著雨水的洗禮。突然，我看見(jiàn)一只小烏鴉冒雨回到自己的家，它的嘴里叼著一片肉，落到窩旁就將肉輕輕地送到了烏鴉媽媽的嘴里，看到這一幕，我想起了課本上“烏鴉反哺”的故事，我心里最脆弱的那根弦被撥動(dòng)了。這讓我想到了辛勤哺育我的媽媽，我又為她做過(guò)什么呢？沒(méi)有。因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)只知道向父母索取、撒嬌的孩子而已啊。想到這些，我的心里就一陣椎心的羞慚，我決定為媽媽做一點(diǎn)事情。
于是，我便想在媽媽下班時(shí)給她一個(gè)驚喜。我先將家里的東西擺放好，又去廚房準(zhǔn)備給媽媽做一頓豐盛的晚餐。于是我先淘好米，悶上了米飯，就去擇菜了。只聽(tīng)“砰！砰！”兩聲傳來(lái)，一股糊味從電飯鍋里傳了出來(lái)。啊！米飯悶糊了。接著，我又試了幾次，米倒浪費(fèi)了不少，米飯卻沒(méi)有做成。眼看媽媽就要下班了。我不得不先做菜了，這次很成功，做了兩菜一湯，都是我最拿手的菜。一個(gè)是：西紅柿炒雞蛋，另一個(gè)是：芹菜炒肉絲。湯是媽媽最愛(ài)喝的牛肉湯。這些菜做起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但卻包含著我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)與感激之情。媽媽還有10分鐘就回來(lái)了，我趕緊將菜肴擺放好，無(wú)奈之下又將糊了的米飯盛了上去。接著，我又將地板仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍，干干凈凈，就像明鏡一樣。我看著潔凈的環(huán)境與桌子上的美味佳肴。雖然累的滿頭大汗，心里卻高興極了！
這時(shí)，“叮……叮……”門鈴響了。喔！是媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了。我趕緊將媽媽請(qǐng)進(jìn)來(lái)，將媽媽的拖鞋拿出來(lái)，再把媽媽脫下來(lái)的大衣掛好，之后又拿來(lái)干毛巾將臉上的雨水擦干凈。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)整潔的房間與餐桌上的美味佳肴，心里高興極了，連忙走到桌子旁就坐，開(kāi)始品嘗了起來(lái)，此時(shí)我的心里真是十五個(gè)調(diào)桶打水——七上八下啊！因?yàn)槊罪埡耍乙詾閶寢尣粫?huì)吃的。沒(méi)想到的是，媽媽看到糊了的米飯，眼里就閃射出異樣的光彩，接著嘴角微微向上揚(yáng)，形成了一個(gè)好看的弧度，隨后，便津津有味的吃了起來(lái)。還不時(shí)的笑著對(duì)我豎起大拇指表示很好吃。我的眼睛有些發(fā)澀，眼前一片模糊。“風(fēng)卷殘?jiān)啤边^(guò)后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒做的飯，就是香啊！我的女兒也長(zhǎng)大了，媽媽很欣慰。”我的眼睛濕潤(rùn)了，心里卻有著絲絲的甜。
是啊，我長(zhǎng)大了。其實(shí)，長(zhǎng)大并不困難，重要的不是身體的長(zhǎng)大，而是心里的成熟，就像烏鴉反哺一樣，有一顆懂得感恩的心，有一顆懂得寬容，理解別人的心。這才是真正的長(zhǎng)大。
那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)里我又看到了媽媽甜甜的笑。
童年的美好作文 篇4
歲月如歌，童年為曲；人生如畫，童年為色；青春如夢(mèng)，童年為景。——引子
又是一年六一到，舉國(guó)歡慶時(shí)。我不確定兒童節(jié)是否還屬于我們，但我希望我們還是兒童。因?yàn)椋暧刑嗟拿篮弥档酶形颉?/p>
幼兒園的時(shí)候，在風(fēng)里奔跑，在雨里打鬧，摔倒了弄得滿身泥，爬起來(lái)繼續(xù)跑。似乎每天唯一的事情就是玩。確實(shí)，對(duì)于一群幼兒園的小孩來(lái)說(shuō)，還能有什么別的作業(yè)么？那時(shí)，每天跟在爸爸媽媽的身后，像條小尾巴，甩也甩不掉。沒(méi)有那么多來(lái)自父母老師的責(zé)怪，他們常用一句“我還小”來(lái)解決問(wèn)題。老師問(wèn)我們天是什么顏色，總會(huì)脫口而出：藍(lán)色。問(wèn)我們花是什么顏色，總會(huì)脫口而出：紅色。笑我無(wú)知也好，幼稚也好，這不正是這個(gè)階段應(yīng)有的思維，應(yīng)有的美好嗎？這些事情，這些話，恐怕過(guò)了這個(gè)年齡段就說(shuō)不出口了……
小學(xué)一年級(jí)的第一天，滿心歡喜地背著小書包走進(jìn)充滿未知的校園。有了少量的作業(yè)，有了更多的朋友。上課時(shí)，以百分百認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師，課后用同樣的態(tài)度對(duì)待作業(yè)。課間和同學(xué)打成一片，閑暇時(shí)在校園里的角角落落“尋找寶藏”，捉迷藏、剪刀石頭布是我們最愛(ài)玩的游戲。當(dāng)然了，朋友之間也難免產(chǎn)生摩擦，但那時(shí)最多是早上的一句“我不和你玩了”，而中午又和好如初：“咱倆一起玩吧”。沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有口是心非，有的只是單純、率真。
小時(shí)候最期待的就是長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大就自由了。殊不知，漸漸長(zhǎng)大后，最懷念的竟是童年的美好。
上了初中呵，新交的朋友再好，中間卻還是多了份不知名的隔閡。面對(duì)科目的驟然增加，壓力也隱約增大了好多。有時(shí)的作業(yè)即使用整整一個(gè)晚自習(xí)仍寫不完。本來(lái)我以為這些煩惱在友情面前根本不值一提，本來(lái)我以為長(zhǎng)達(dá)六年的友誼會(huì)給我些許安慰。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，人總是會(huì)變的，或許是我變了，也或許是朋友們變了。他們不會(huì)陪我一起鬧了，只是在旁邊看我一個(gè)人鬧；以前無(wú)論我取得什么成績(jī)哪怕僅僅是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，他們會(huì)打心眼里為我高興，可現(xiàn)在，我們之間總是會(huì)有距離感，感覺(jué)就像路人——冷漠而遙遠(yuǎn)的陌生。或許，我也已經(jīng)或?qū)⒁蔀榕笥褌兛谥械哪莻�(gè)Ta。
曾期盼的長(zhǎng)大真正到來(lái)了，又怎么樣呢？
時(shí)間已悄悄印證了一個(gè)事實(shí)：我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的，現(xiàn)在卻沒(méi)有了。看過(guò)一段極富哲理的文字：“人越來(lái)越大，心越來(lái)越小；腦袋越來(lái)越大，夢(mèng)幻越來(lái)越小；笑容越來(lái)越多，天真越來(lái)越少；天地越來(lái)越大，自我越來(lái)越小……”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是年齡越來(lái)越大，過(guò)去擁有的越來(lái)越少；回憶越來(lái)越深，現(xiàn)實(shí)越來(lái)越縹緲。當(dāng)一切都成為回憶時(shí)，生活就簡(jiǎn)單得只剩下單薄了。
如果有時(shí)光機(jī)，我一定要回到小時(shí)候，那段童年時(shí)光，因?yàn)樗亲蠲篮玫摹?/p>
童年的美好作文 篇5
昨天已成為過(guò)去，迎接我們的是美好的未來(lái)，輕輕地我走了，告別昨天的懵懂和無(wú)知，卻難以忘卻那彩虹般的童年。
回憶過(guò)去，是夢(mèng)一樣的童年。以前總想著快點(diǎn)到兒童節(jié)，因?yàn)榈搅四翘炜梢圆挥蒙险n，可以看電影，可以玩游戲，也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀(jì)小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的`游戲……
田野里，小河邊，到處都是我曾經(jīng)的腳印。我甩開(kāi)小腳丫，如同一只只小兔蹦來(lái)蹦去，放開(kāi)歌喉，唱著自己最喜歡的童謠，猶如一只只小鳥(niǎo)、暢享藍(lán)天的廣闊。
農(nóng)村的孩子，永遠(yuǎn)比城市里的孩子要快樂(lè)的多。因?yàn)樗麄儾挥蒙细鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班。農(nóng)村的孩子不乏歡樂(lè)。仍記得那時(shí)候釣龍蝦的情景。暑假除了寫作業(yè)之外，就只有姐姐布置的額外作業(yè)。每次我總是早早的完成作業(yè)，因?yàn)榈忍媒闼齻兓貋?lái)了，我們就可以結(jié)伴去釣龍蝦了。
在她們當(dāng)中，我是當(dāng)中最急躁地一個(gè)。我們的工具十分簡(jiǎn)單，一根棍子，一根繩子，一個(gè)田螺。我們弄好之后就可以開(kāi)始釣龍蝦了。
等待成了對(duì)我們最大的考驗(yàn)，我通常是最耐不住等待的，一會(huì)兒就拿起來(lái)看一下龍蝦有沒(méi)有上當(dāng)。可是結(jié)果總是令我大失所望的，一只龍蝦都沒(méi)上當(dāng)，我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對(duì)我說(shuō)：“你呀！做事還是這么沒(méi)有耐心。沒(méi)有耐心怎么可能做得好事情呢？這釣龍蝦也一樣，做事要講究方法和策略，這樣才能成功的做好一件事。”
于是我開(kāi)始收起性子，耐心的等待。我靜靜的等了五分鐘。水泛起了漣漪，感覺(jué)有一股無(wú)形的力量將我往外拉。以我多次觀看堂姐他們釣龍蝦的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這是龍蝦上當(dāng)了的節(jié)奏，我趕緊提一起來(lái)，可惜，提到半空中龍蝦就掉進(jìn)水里了。
我對(duì)自己說(shuō)：“我一定不能放棄，如果我一遇到一點(diǎn)小事就放棄，那我將會(huì)一事無(wú)成，我一定要相信自己，沒(méi)有什么困難能夠打敗我。”……
堂弟說(shuō)：“姐姐，我告訴你一個(gè)釣龍蝦的訣竅好不好！我保證你能成功的釣到龍蝦。”我回答說(shuō)：“訣竅是什么？快點(diǎn)告訴我，如果我真的成功釣到了龍蝦，我請(qǐng)客，行不行，不過(guò)前提是不能太貴。”堂弟說(shuō)：“你說(shuō)得，你一定要做到，這決竅可是我憑借多次釣龍蝦才得出的結(jié)論，你聽(tīng)著，決竅就是當(dāng)龍蝦上當(dāng)了之后，你提的時(shí)候要狠、快、準(zhǔn)，這樣才能將龍蝦釣上來(lái)，姐，你的釣竿又有反應(yīng)了，你可以試一下。”
我照著他的話做了，果然在龍蝦緊緊咬住的那一剎那，我迅速地將它提了起來(lái)。我終于成功的釣上了一只龍蝦。我真的很開(kāi)心，很開(kāi)心，比得了夸獎(jiǎng)還更開(kāi)心。我興奮的提著這只龍蝦就往家跑，拖鞋掉了也絲毫不介意，繼續(xù)往家跑。姐姐在叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，姐姐們也很為我開(kāi)心……
經(jīng)過(guò)這件事后我知道了做事要認(rèn)真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我決定以后都要改掉急急躁躁的毛病。認(rèn)真做好每一件事，才能獲得別人的認(rèn)可。這是我童年最純真的記憶，里面包含了我的喜怒哀樂(lè)，希望你們也能改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這將是我一生都要銘記的記憶！
童年的美好作文 篇6
小學(xué)時(shí)，我最喜歡去的，是學(xué)校對(duì)面的一條街。
那條街不長(zhǎng)，卻有不少店，咖啡館、甜品店、雜貨店、文具店……在這條200米左右的路上一字排開(kāi)。每到放學(xué)時(shí)分，總是熱鬧非凡，總能看到高年級(jí)的學(xué)生三五結(jié)伴，有說(shuō)有笑地坐在甜品店潔白色的長(zhǎng)椅上等著她們的蛋糕；也總能看到小個(gè)子的低年級(jí)學(xué)生求他的父母給他一塊錢買包卡牌，在眼巴巴地注視后捏著父母給的硬幣歡天喜地跑進(jìn)店里，再心滿意足地拿著一包泛著光澤的卡出來(lái)。
而我最愛(ài)去的，是一家地段并不是那么好的文具店。
說(shuō)它是文具店，好像并不是那么貼切。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，它應(yīng)該是一家雜貨店。店里賣的東西種類很多，文具、玩具、首飾等等，幾乎都有那么幾十種。走進(jìn)店里能逛上好久，小小的一方店，更像是一片樂(lè)園。店里的伙計(jì)很和藹，就算是你拎著包站在那看一個(gè)小時(shí)的漫畫書，他也不會(huì)來(lái)趕。
藍(lán)色宋體加粗的四個(gè)大字“快樂(lè)伙伴”，便是它的招牌。
時(shí)間久了，那招牌上藍(lán)色的字體漸漸變得很淡，幾乎成灰色了。對(duì)于這個(gè)名字，我和我的同班同學(xué)、同年級(jí)同學(xué)甚至可以說(shuō)是同校同學(xué)，都無(wú)比熟悉。不知道這家店開(kāi)在那兒多久了，店里斑駁的墻紙和昏暗的燈光足以說(shuō)明它的年紀(jì)。但店里卻總有一股新潮風(fēng)經(jīng)久不散——老板很會(huì)做生意，總會(huì)打聽(tīng)有什么新東西同學(xué)們喜歡就去進(jìn)貨，這大概也是這家店特別受同學(xué)們青睞的原因吧。
如果沒(méi)有什么特別的事情，我每天都會(huì)穿過(guò)馬路，去與它見(jiàn)面。六年來(lái)，這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣。出校門口，過(guò)了馬路再往右走個(gè)幾十米，就是它的位置了。和老板娘打聲招呼，從疊得高高的袋子里翻出一包燒烤味的薯片；在一排排的貨架前蹲下來(lái)，挑選一支漂亮的筆；在幾個(gè)小物件里多次對(duì)比，挑出一個(gè)最可愛(ài)的讓伙計(jì)裝個(gè)盒；每周四去店里買最新一期的漫畫雜志；從錢包里翻出最后一塊錢買支冰棍邊走邊吮……這些動(dòng)作，我已不知重復(fù)了多少遍。
我知道一塊錢的棒冰哪一種最好吃；我知道最后一本漫畫雜志老板肯定幫我留著；我知道什么時(shí)候去店里是人最少的時(shí)候……
只是，那個(gè)夏天，我畢業(yè)了。
即使小店就在我家附近，可那短短的五百米早已成為遙不可及的距離。每天放學(xué)很晚，直接回家，再也沒(méi)有一包薯片能犒勞一下考出好成績(jī)的自己，也再?zèng)]有一本漫畫能讓我在燈光下細(xì)細(xì)端詳，看上好幾遍。
那個(gè)夏天以后再見(jiàn)它，招牌早已換成了新的，店外面的桌子也改成了儲(chǔ)物架。一切都是那么熟悉，卻又那么陌生。貨架上擺放的漫畫，目錄里的名字我?guī)缀醵紱](méi)有見(jiàn)過(guò)。貨架上的筆，也早已沒(méi)有了我喜愛(ài)的那個(gè)牌子。
這個(gè)名為“快樂(lè)伙伴”的小店，早已沉淀在記憶的某個(gè)角落，成為逝去童年的美好回憶。
童年的美好作文 篇7
童年是美好的。孩童時(shí)發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無(wú)邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。
我八歲那年。當(dāng)時(shí)我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時(shí)候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。只見(jiàn)叔叔仰望著樹(shù)枝，我朝那個(gè)方向看去，原來(lái)是一團(tuán)黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來(lái)的，窩里的蜂蛹還可以吃呢！說(shuō)完，他讓我?guī)兔φ襾?lái)一些枯樹(shù)枝，我揀了些給他，只見(jiàn)他把我揀來(lái)的枯樹(shù)枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點(diǎn)燃，他要燒蜂窩！他讓我找個(gè)地方躲起來(lái)，然后將點(diǎn)燃樹(shù)枝的棍子慢慢移向那個(gè)黑黝黝的蜂團(tuán)，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來(lái)吃，那個(gè)大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了！也跑過(guò)去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹(shù)枝嘛！誰(shuí)知叔叔竟說(shuō)：“小孩子不可以吃的，吃了會(huì)長(zhǎng)出蜜蜂來(lái)呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來(lái)吃，不跟他爭(zhēng)了！叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬(wàn)不可自己去碰蜂窩，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的！我當(dāng)時(shí)哪想那么多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。
說(shuō)干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說(shuō)得他們個(gè)個(gè)都直往喉嚨里吞口水！于是我們決定秘密行動(dòng)，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹！我們找了些棍子、枯樹(shù)枝還帶了火柴就動(dòng)身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個(gè)蜂窩來(lái)，大家很是失望，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了！于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩！小伙伴們好不高興，個(gè)個(gè)手舞足蹈的，我一開(kāi)始高興的同時(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木妫幌氲绞迨宄苑溆嫉臉幼泳椭绷骺谒磺卸疾活櫫恕＿^(guò)于興奮，我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來(lái)不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我們的家長(zhǎng)都趕到了，我們幾個(gè)都被送進(jìn)了醫(yī)院……
從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)了，也明白了一個(gè)道理，在自己還懂事不多的時(shí)候，聽(tīng)取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。
童年的美好作文 篇8
在我五彩繽紛的童年世界里，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時(shí)回想起來(lái)忍俊不禁。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)候我七歲了，媽媽在周末帶我和弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)，路邊上的一群小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一群可愛(ài)的小雞！它們?nèi)砻q絨的，像一團(tuán)團(tuán)小雪球，它們搖搖擺擺的走著，嘴里“唧唧”的叫著，真是有種說(shuō)不出的可愛(ài)，可惜，時(shí)間老人已經(jīng)悄悄走過(guò)了中午，我們只得依依不舍地與那群可愛(ài)活潑的小雞們告?zhèn)�別！
在回家的路上，依然忘不了那群可愛(ài)的小雞們，回家后，愛(ài)耍小聰明的我，忽然在腦海里冒出了一個(gè)想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會(huì)孵雞蛋，我自然也會(huì)有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！
于是，我自豪地向弟弟宣布這個(gè)“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，并提議我當(dāng)“總指揮”；立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一只雞蛋，然后，拿塑料杯子裝些熱水，最后把雞蛋咕嚕咕嚕地放進(jìn)裝著熱水的塑料杯子里，哈哈！大功告成，我真是太聰明了！弟弟連連點(diǎn)頭稱贊！
拿進(jìn)房間，我和弟弟就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽(tīng)話，好像在大聲催促：“快來(lái)給我唱歌！”弟弟于是照著我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿頭大汗。我閉眼默默地念著：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這只頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久后，雞蛋已經(jīng)乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的想法一切盡在掌握之中。
直到晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，為了不讓雞蛋著涼，我絞盡腦汁，終于想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺(jué)。
睡時(shí)，連夢(mèng)里的主演也是一只雞，不知不覺(jué)天亮了，我一起床，就來(lái)看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡著時(shí)不經(jīng)意間碰到在地上了嗎？然后那雞蛋就偷偷溜走，之后……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們?cè)诰o急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點(diǎn)蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽，媽媽醒了，問(wèn)我們?cè)趺戳耍课彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——。”我傷心地哭起來(lái)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“那雞蛋的事，我已經(jīng)知道了。市場(chǎng)里的雞蛋是孵不出來(lái)的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我破涕為笑，弟弟也跟著笑了起來(lái)，整間屋里充滿歡笑，充滿童年的快樂(lè)！
這件事將成為我童年的一朵浪花，為童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月里，慢慢長(zhǎng)大。
童年的美好作文 篇9
童年是美好的，回想起我們童年做過(guò)的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會(huì)哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯，我正要出門，誰(shuí)知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想[注: 未來(lái)情況不能想象。指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步。]：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對(duì)了，平常看見(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫的，結(jié)果還真不錯(cuò)，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會(huì)被伙伴們嘲笑了！
說(shuō)干就干，我來(lái)到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂，接下來(lái)是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說(shuō)：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個(gè)驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來(lái)，我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個(gè)“白臉女鬼”，眉毛畫得像個(gè)妖怪……媽媽心疼地說(shuō)：哎喲！你這是怎么啦？口紅對(duì)女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看……“我說(shuō)：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來(lái)，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒(méi)面子啊！”“那不要緊，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，不可能做什么事都會(huì)成功的。”媽媽回答道。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那時(shí)候，我多么天真、幼稚啊！
童年的美好作文 篇10
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開(kāi)了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶，長(zhǎng)大后回憶起來(lái)還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰(shuí)知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái)，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說(shuō)：“道歉。”我對(duì)他的態(tài)度算好啦，他面對(duì)已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說(shuō)起了老師的壞話來(lái)。還記得某某天，我和某個(gè)好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對(duì)眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么；而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺(tái)上講課給我們的老師的課更容易聽(tīng)懂。課外班的老師提出問(wèn)題，我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞納，老師多愛(ài)我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
童年的美好作文 篇11
童年是風(fēng)，它帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，童年是雨，滋潤(rùn)著我們的心田，童年是花，把我們的人生點(diǎn)綴的五彩繽紛……童年是美好的，是令人向往的。童年，不僅是一段精彩時(shí)光，還是一段美好的記憶。
我的童年大多在鄉(xiāng)下度過(guò)，每天的生活就是我美好的童年。
早晨起床，天剛蒙蒙亮，這時(shí)，我們就會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴，拎著兩張捕魚(yú)的大網(wǎng)，跑到后山捉禍害莊稼的兔子。到了后山，我們分成兩隊(duì)，分別拿著一張漁網(wǎng)沖向?qū)Ψ剑厸_還邊喊：“兔子精快繳械投降，大圣我還可饒你一命。”這時(shí)，總有那么一兩只兔子成了籠中之獸。看著手里或灰或棕的兔子，心中滿是欣喜地唱著歌回家去了，大人們就會(huì)在我們五音不全的歌聲中起床，趿著鞋，揉著惺忪的睡眼大罵：“誰(shuí)家的小兔崽子！”
到了中午，太陽(yáng)公公不遺余力地發(fā)出陣陣熱浪，但我們可不怕，一個(gè)個(gè)精著身子朝水里一跳，衣服就扔給了躲在樹(shù)蔭下的女孩。有的女孩看著眼熱，就走到河邊撩起水花擦拭著胳膊，個(gè)別調(diào)皮的男生見(jiàn)了就偷偷的潛到女孩身邊，一記蛟龍出水，淋得那女孩一身的水，這時(shí)，好戲就要上演了。其他的男孩趕忙游到岸邊等著氣急敗壞的女孩找到那個(gè)男孩的衣服，天女散花似的往水里一拋，我們便立馬游過(guò)去，各自搶到那男孩的衣服躲起來(lái)，丟了衣服的男孩左沖右突，眼看就要抓住了，可衣服有被一甩，到了另一個(gè)男孩手里。爭(zhēng)來(lái)奪去，好不快活！
到了下午，便是美食時(shí)刻，不是去這家吃片西瓜，就是去那家拿個(gè)甜餅，有時(shí)還烤點(diǎn)土豆、肉、咸魚(yú)什么的弄得晚飯都不想吃了，即便這樣?jì)寢屵�是會(huì)硬塞一頓“竹筍炒肉”給我們。
童年，我們還能回到那段美好的時(shí)光嗎？
童年的美好作文 篇12
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天"，當(dāng)這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)充滿歡樂(lè)的年代，那時(shí)候沒(méi)有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學(xué)或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿著童聲童氣。大家都玩得不亦樂(lè)乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起，才無(wú)可柰何地勿勿各自歸家。
年少的我無(wú)憂無(wú)慮，不知疲倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)做作業(yè)，只想整天瘋玩。回憶中的畫面：越秀公園中正和小伙伴們?cè)诤叢恢ｋU(xiǎn)地淌著水忙著捉魚(yú)；在大樹(shù)上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)玩單杠；得知學(xué)校組織去旅游時(shí)興奮得難以入眠，以至一早便醒來(lái)，眼巴巴地等待著黎明的到來(lái)；中午睡過(guò)了頭而失去了在學(xué)校表演的機(jī)會(huì)，令我號(hào)啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊(cè)時(shí)，才驚覺(jué)功課才做了一點(diǎn)點(diǎn)，老爸氣得暴跳如雷……．
童年是一個(gè)天真無(wú)邪，純真的年代。那時(shí)的我們可以口無(wú)遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，臨走時(shí)還不忘各自放下狠話＂以后都不跟你玩！＂而明天一覺(jué)醒來(lái)就煙消云散，見(jiàn)了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲，那時(shí)候的我們不懂得記恨，不懂得憂愁，甚至不懂得珍惜！
歲月無(wú)情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢(mèng)如幻的童年，如詩(shī)如畫的少年和青年。那些充滿著童真，充滿著少女情懷，充滿著幻想，充滿著憧憬的年代將一去不復(fù)返，如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年。
童年的美好作文 篇13
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流通過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋�(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!
童年的美好作文 篇14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯；揚(yáng)柳枯了，有再青的時(shí)侯；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)侯”，在不覺(jué)中，我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪回的四季中長(zhǎng)大了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生命的小舟已駛離了兒時(shí)的港灣，只留下我呆呆地站在原地，望著漸漸遠(yuǎn)去的小船，眼淚無(wú)聲地滴在兒時(shí)美麗的港灣上。
最美是童年的好奇，兒時(shí)的我，好奇地盯著剛出生的小表弟，瞪大眼睛問(wèn)媽媽：“媽媽，表弟是從哪里來(lái)的”？“傻孩子”，媽媽一把把我摟在懷里，“你和表弟都是從咱家樓下的草地上挖出來(lái)的”，真的嗎？聽(tīng)了這話，興奮的我媽媽回答就跑到樓下，果然再草地上找到兩個(gè)淺淺的小坑，難道我和表弟是小草變的？我疑惑地看著媽媽，媽媽聽(tīng)了，笑的直不起腰來(lái)。
最美是童年的無(wú)知，記的兒時(shí)的我，總愛(ài)在夜里看星星，看著天上那一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈，我不只一次地爬上樹(shù)渴望講它們摘下，不只一次將盛了水的臉盆放在院子里，渴望將它們留在臉盆中，然而每次，我都失望而歸，為此，我不只一次指著天上星星罵，渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。
美是童年的心靈，兒時(shí)的我，總羨慕穿高跟鞋的媽媽，打著領(lǐng)帶夾著公文包的爸爸，希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走，終于有一天，我按捺不住，趁著父母不在家，穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶，夾著爸爸的公文包，喜茲茲地來(lái)到鏡子前，仿佛自己在一瞬間長(zhǎng)大了許多，最后還覺(jué)得不過(guò)癮，找來(lái)媽媽的口紅，厚厚地涂了一層，然后來(lái)到客廳，鄭重其事地對(duì)表姐說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，以后你就改口叫我王小姐吧！”表姐看著我的裝扮，捂著肚子笑了半天。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，海風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，藍(lán)色的大海上泛著微微的波紋。我竭力向遠(yuǎn)方望去，但看到的只是那若隱若現(xiàn)的幾點(diǎn)金色，即將離開(kāi)我的視線……
啊，最美——童年……
童年的美好作文 篇15
就算是被丟到太平洋里，我也會(huì)將它們找出來(lái)……
——題記
小時(shí)候，時(shí)常羨慕鄰家的小孩有好多的玩具啊。漂亮的芭芘娃娃，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃的，藍(lán)色的瞳仁多么的潔凈，好似一汪請(qǐng)泉，消瘦的臉頰，殷紅的小唇鮮艷欲滴，朔長(zhǎng)的雙腿配上流行的服飾，令人忍不住想多看幾眼；毛融融的玩具熊，永遠(yuǎn)都是微笑，穿著可愛(ài)的服飾，躺在玻璃架上，被貼著昂貴的標(biāo)簽……
我喜歡它們，在我的夢(mèng)里，它們永遠(yuǎn)地存在，永遠(yuǎn)的美好。我終于攢夠了錢，在玻璃櫥窗中買到了可愛(ài)的玩具熊，我抱著它一路小跑，臉緊湊在毛絨絨的玩具熊上，感覺(jué)自己都開(kāi)要被幸福地窒息，我緊緊地抱著，我害怕它消失，我也不敢松下來(lái)。直到回家，我把門死死地扣好，我才把它輕輕地放在床上，我急促地呼吸著，但是我快樂(lè)。
有一天，正當(dāng)我開(kāi)心玩著玩具熊時(shí)，一個(gè)高大的身影擋在我面前，我抬頭卻正對(duì)著他那緊緊皺的眉頭，我惶恐，是爸爸呵，我死死地抓住它，爸爸一把搶了過(guò)去，將它扔在垃圾筒中，我望著被扔進(jìn)去的熊，我只有呆呆地望著，自己能做什么呢？“這么大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)。”爸爸扔下這句話便出了房間，是呵，我4歲了，好大？！我并沒(méi)有再去理會(huì)玩具熊，只是坐在那里，靜靜地坐在那里……
自己現(xiàn)在回想，我的童年，美好的童年，難道童年不該有玩具嗎？難道玩玩具也不可以嗎？家長(zhǎng)的專制，讓我不得不從，我只知道，從那以后，我再未玩過(guò)任何的玩具，我就站在一邊看著那些孩子玩，其實(shí)我是多么地羨慕啊，他們的童年是美好的，玩具裝飾著他們美好的童年的夢(mèng)，就像天上美麗的星星一樣，永遠(yuǎn)那么地閃耀……
就算，童年并不美好，并沒(méi)有玩具相依相伴，可是我追求那美好的童年，美麗的玩具熊，可愛(ài)的芭芘娃娃，掉進(jìn)太平洋，我也會(huì)努力尋找。
童年的美好作文 篇16
細(xì)管里，吹出一個(gè)個(gè)小泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，晶瑩透亮。孩子們嬉戲著，剛將泡泡捧在手心，泡泡卻無(wú)聲地碎了。童年多像這泡泡。未及品嘗其中的樂(lè)趣就悄悄地度過(guò)了。是啊，童年是多么美好，可它卻離我而去了，但童年的趣事卻永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河里，變成了一個(gè)美麗的貝殼……
貝殼數(shù)也數(shù)不清，但是，給我留下印象最深的還是那一個(gè)。那天下午，我們閑著沒(méi)有事做，就玩起了理發(fā)店的游戲。我翻箱倒柜地找出推子，剪刀和梳子，于是，“理發(fā)店”開(kāi)張了，朋友們聞?dòng)嵍稼s來(lái)捧場(chǎng)。看著他們的頭發(fā)，我顫抖著拿起了剪刀，不過(guò)還是狠了狠心，幾剪刀下去，一個(gè)個(gè)“狗啃式”就誕生了。該給小A理了，我就把推子往他頭上一擱，慢慢推了起來(lái)，與其說(shuō)是推，不如說(shuō)是在哆嗦。只見(jiàn)那把推子在小A頭上左偏右斜，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，好像在畫心電圖，正當(dāng)我左推右推時(shí)，小A突然叫了一下，原來(lái)我將一根頭發(fā)連根拔起，怪不得他叫疼呢！
過(guò)了老半天，我終于理完了，小A照了一下鏡子，一下子笑出聲來(lái)：頭上高低不平，一明一暗，好像一幅地圖。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著這一切，她忍不住笑出聲來(lái)，她用慎怪的口氣說(shuō)：“你們?cè)趺茨馨鸭遗蛇@個(gè)樣子？”沒(méi)辦法，好媽只好為我收拾殘局，為我的“杰作”加工、修改。不一會(huì)兒，一個(gè)朋友都成了“大光頭”，他們還學(xué)起和尚，盤起雙腿，雙手一合，念起“阿彌陀佛”，看著他們那滑稽樣，媽媽哈哈笑彎了腰。童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了歡樂(lè)。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美好的回憶……童年的我是多么的天真，幼稚，童年是美好的，可我再也回不到美好的童年了。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
童年的美好作文 篇17
小時(shí)候，總希望自己要快快長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大時(shí)又懷念童年的美好與無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在幼兒園時(shí)，我一直是老師最寵愛(ài)的學(xué)生，我又是同學(xué)心中的好伙伴。每一次下午茶的時(shí)候，老師給我發(fā)的零食總是比其他的同學(xué)多。每一次學(xué)校中的活動(dòng)，我都是班里的主角。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我還是主持人，我一直都是爸爸媽媽心中驕傲的小公主。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我對(duì)里面的一切東西都十分好奇。但是，在我第一次放學(xué)回家時(shí)，我哭了。我哼哼唧唧的說(shuō)：“老師…今天…沒(méi)有獎(jiǎng)我…小紅花，是不是…老師…不喜歡我”說(shuō)完，我又開(kāi)始抽泣。在一旁的媽媽慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不是老師不喜歡你，是因?yàn)樾W(xué)和幼兒園不同，小學(xué)是正規(guī)的學(xué)習(xí)階段，小學(xué)不再是幼兒園，這里沒(méi)有紅花獎(jiǎng)，也沒(méi)有糖果獎(jiǎng)。”我聽(tīng)了半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，也才破涕為笑。
還有一次“三八”婦女節(jié)時(shí)，我為了給媽媽一個(gè)驚喜，我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)“絕妙”的辦法—幫媽媽洗衣服。這事可真是很難做，我又搬不動(dòng)水桶，就拿水瓢來(lái)舀水。可是半桶水還沒(méi)舀到，我的衣服就濕了一半。之后，我跑到衣柜前，將所有衣服都抱到桶里，但是，一個(gè)桶又裝不下，只好慢慢來(lái)了。終于，我在十二點(diǎn)之前將衣服給全部泡完了，看著這些衣服，好像自己挺有成就的。可是，當(dāng)媽媽回來(lái)之后，看到了這些衣服，立刻火冒三丈，將我狠狠的罵了一頓。我不解地望著媽媽，心里想著：“我到底做錯(cuò)了什么？為什么媽媽要罵我？”過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)辜的望著媽媽，媽媽拉著我的手平靜的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這衣柜里的衣服都是洗干凈了的，是不用洗的。”我聽(tīng)了，終于恍然大悟。
還有用千方百計(jì)搶奪牛奶、用晾衣桿在家里到處亂搗、將零食的包裝袋到處亂扔……雖然這些都是一些調(diào)皮搗蛋的事，但我覺(jué)得那時(shí)自己總是無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)拘束的。
現(xiàn)在回想起這些童年的事情，總覺(jué)得十分有趣。我認(rèn)為小時(shí)候的我是多么天真、可愛(ài)，童年是多么美好。難道不是嗎？
童年的美好作文 篇18
金黃色的天空詩(shī)意般的刮起了小風(fēng)，風(fēng)咝咝地吹打在田野上。田地里的水稻又開(kāi)始結(jié)果了。望著那嫩綠的葉，如柳條垂下的果實(shí)。我的記憶開(kāi)始剝落，恍惚間看到了童年……
童年的天空總是晴朗的，蔚藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像童心一樣。總喜歡跟著伙伴們奔跑，從屋頭到屋尾。從日出到日落，或是趕著一群牛，或是在石頭底下尋覓螃蟹，或是用蜘蛛網(wǎng)捕捉那翩翩起舞的蝴蝶……田間，山野是我們的樂(lè)園，水里的泥鰍，山上的野果，都是我們快樂(lè)的源泉。歡快雀躍，為一個(gè)果實(shí)的獲取；大聲尖叫，為一只螃蟹得撫摸……
等到山頭最后一抹紅霞被月亮趕走，伴著那知了的歌唱，我們才戀戀不舍的回家。炊煙裊裊，夾著淡淡的稻香，小小的心充滿著歡快。一天的“辛勞”換來(lái)父親有口無(wú)心的嗔怪。
“聽(tīng)取蛙聲一片”，伴著那和諧的節(jié)奏，枕著滿心興奮，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的黃鱔在空中，
鳥(niǎo)兒在水里。
風(fēng)無(wú)情地吹打在田野上，涌動(dòng)的稻浪映入眼簾。揉揉朦朧的眼睛，再次回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望著山巒此起彼伏，知了的叫聲和著鳥(niǎo)叫聲，節(jié)奏是那么的和諧，仿佛世界是如此美好
。望著現(xiàn)在的孩子，全然沒(méi)有天真的童趣，看到他們往返于各個(gè)培訓(xùn)班，連假期也被填滿。
我只能感嘆，他們是一只被束縛的小鳥(niǎo)。
稻田是我童年的見(jiàn)證。春天會(huì)去捉田螺，
夏天會(huì)去捉黃鱔；秋天會(huì)趕著牛去稻田，然后
坐在田哽的巨石板上，把玩著泥巴，而冬天則顯得沉靜得多。雖然不是奇珍異寶，但卻是童年最美好的見(jiàn)證，一直留著。抬眼望去，今年的水稻依舊，而那美好的童年卻一去不復(fù)返。
風(fēng)吹稻浪，仿佛在訴說(shuō)著什么……
美好的總是易逝的，稻但也總是永恒的
。在我的心靈深處，童年的美好時(shí)刻散發(fā)著芬芳，即使現(xiàn)實(shí)有諸多的污濁。
風(fēng)吹稻浪，訴說(shuō)著童年的美好。
童年的美好作文 篇19
童年生活是豐富多彩、無(wú)憂無(wú)慮的，回憶往事，在外婆家學(xué)騎三輪車的情景，就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在三年級(jí)的暑假，媽媽把我?guī)У酵馄偶摇Ｔ卩l(xiāng)下，那里有很多人都會(huì)騎三輪車，包括跟我一樣大的小孩，我看了很羨慕，也很想騎。
有一天中午,我看到外婆家門口停著一輛三輪車，便想學(xué)一學(xué)，經(jīng)過(guò)我的再三央求，媽媽終于答應(yīng)了，并叫了姨媽，正當(dāng)姨媽要給我介紹騎車的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，我拍拍胸脯說(shuō)：“姨媽，不用了，兩個(gè)輪子的自行車我都會(huì)騎，三個(gè)輪子的就更沒(méi)問(wèn)題了！”還沒(méi)等媽媽和姨媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就迫不及待得跨上了三輪車。可是一上去，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)我想象的那么容易，車把不時(shí)地?fù)u搖晃晃，不聽(tīng)我的使喚，車子顫顫巍巍的前進(jìn)了，媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)拉住我的車尾巴，姨媽也趕上來(lái)拉住我的車頭，仔仔細(xì)細(xì)告訴了我騎車的要領(lǐng)，這次我學(xué)乖了，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)姨媽說(shuō)，并在她們的保護(hù)下試了幾次，車子果然聽(tīng)話多了。
我沿著小池塘邊彎彎的小路慢慢騎，媽媽、姨媽緊跟在我旁邊。騎著騎著，我感覺(jué)很熟練了，想在她們面前表現(xiàn)一下，讓她們看看我的厲害。于是我突然加快速度用力的踩了幾下腳踏板，車子一下就“飛”了出去。這時(shí)我聽(tīng)到了她們的喊叫聲：“隆隆、剎車！”。心中暗自得意：嘿嘿！你們追不上我了吧！突然，我左腳沒(méi)踩穩(wěn)，腳從踏板上掉了下來(lái)，糟糕！我連忙低下頭去看踏板。媽媽在后面驚叫：“快剎車，池塘！”，我抬頭一看，啊！不得了，我的車正沖向池塘，嚇得我不知如何是好。“快跳車！”，不知是誰(shuí)在邊上喊了一下，我立馬跳下了車，這時(shí)媽媽與姨媽也趕到了，一把拉住了車尾巴，車頭懸掛在池塘里--------
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。
童年的美好作文 篇20
童年啊！是美好的，是美味的。我的童年是酸甜苦辣的，色味俱全。
酸
有一次，家里一個(gè)人都沒(méi)有，只剩下我了。那時(shí)，我肚子突然“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”的叫個(gè)不停，為了能讓我吃飽喝足，我就決定親手做一分水果色拉，我先把：香蕉、蘋果、菠蘿、榴蓮這四種水果準(zhǔn)備好了，再用刀把它們都切成一小塊的，放在盤子里，我把它擺了個(gè)造型，之后，往里面澆了點(diǎn)酸酸的醋，等做完后，我嘗了一口菠蘿，忍不住的說(shuō)：“我的個(gè)媽呀，怎么這么難吃，還很酸？”后來(lái)，我仔細(xì)的看了一下那瓶子上的字，才知道那是醋！實(shí)在太酸了！
甜
童年是甜蜜蜜的，如果汁一樣的甜。記得在母親節(jié)的一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我送了媽媽一朵我親手做的玫瑰和一封信，媽媽說(shuō)：“嗯，你越來(lái)越懂事了！”妹妹說(shuō)：“姐姐，你真棒！”聽(tīng)了這兩句話，我心里不僅甜滋滋的，還有一身暖流流遍全身的感覺(jué)。
苦
童年有時(shí)如苦瓜一樣的苦。有一次，明明是妹妹打了我，可她非不承認(rèn)，就把這事告訴了奶奶，奶奶卻生氣的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐要有姐姐的樣，不能動(dòng)不動(dòng)就打人。”我正想說(shuō)：“是她打的我，您弄反了吧！”可是奶奶就健步如飛地走到了廚房，哎！我真是有苦說(shuō)不出啊！
辣
記得是上大班那年，剛過(guò)完六一兒童節(jié)，我和一些老師正準(zhǔn)備去飯店，那時(shí)媽媽開(kāi)的車實(shí)在又猛又快，我一不小心摔倒在地，手還握電瓶車后面座椅背，媽媽根本不知道，還繼續(xù)往前開(kāi)，搞得我嚎啕大哭，后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，就把我送回了家，讓老爸救我，在涂藥時(shí)，我疼得火燎火燎般的疼。
人生猶如一百粒白彪的糖，一會(huì)酸，一會(huì)甜，一會(huì)苦，一會(huì)辣，一會(huì)……童年給我們帶來(lái)了美好、快樂(lè)、悲傷，各種各樣，各式各樣的情景。啊！這就是我豐富多彩的童年美好的滋味。
我愛(ài)我的童年！
童年的美好作文 篇21
童年本該是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂(lè)。代表了天真。代表了無(wú)憂無(wú)慮。可我們現(xiàn)在的童年還叫童年嗎？
曾經(jīng)，孩子們放學(xué)后，寫完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽(tīng)著蟲(chóng)兒聲聲鳴叫，感受風(fēng)兒從指間穿俊，吹起頭發(fā)，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，聞著大自然的芬芳?xì)庀ⅰｉ]上眼感受自然的魅力，感受童年的樂(lè)趣。春天，沐浴在復(fù)郁芳香的花海，奔跑在一望無(wú)際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹(shù)枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛(ài)的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現(xiàn)在，孩子們放學(xué)后，有的奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復(fù)一日，年復(fù)一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補(bǔ)習(xí)班霸占了這極少的娛樂(lè)時(shí)光。作業(yè)作業(yè)，又是作業(yè)，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學(xué)，這也僅僅只是為了長(zhǎng)大以后的快樂(lè)，可是如果學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，這又有什么值得高興的呢？長(zhǎng)大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂(lè)學(xué)習(xí)真的存在嗎？無(wú)憂無(wú)慮的童年真的存在嗎？現(xiàn)在的學(xué)校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭(zhēng)暗斗也頻繁出現(xiàn)。那些在老師面前裝的很乖巧的同學(xué)，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個(gè)個(gè)所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說(shuō)是孩子，還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛(wèi)真正的童年，還給我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭(zhēng)斗，讓友愛(ài)在我們心間。我希望這種日子盡快的到來(lái)。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但我希望，在未來(lái)，我的下一代回憶童年不會(huì)像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
童年的美好作文 篇22
我們家鄉(xiāng)有一條讓城里人都羨慕的小溪，清的見(jiàn)底。我們也曾一起結(jié)伴嬉水，那時(shí)候的我們沒(méi)有現(xiàn)在的浮躁，更沒(méi)有說(shuō)不出來(lái)的憂愁，而如今小溪成了水庫(kù)，懵懂不知的小孩也都長(zhǎng)大了，漸漸地疏遠(yuǎn)了，漸漸地陌生，偶爾碰到似乎也會(huì)那么寒暄幾句，可總覺(jué)得好假，是我疑心病太重，還是事實(shí)就是如此，好像誰(shuí)也說(shuō)不清楚。慢慢的擱著，不痛不癢，卻也像有那么一回事，曾幾何時(shí)總能出來(lái)騷擾一番。
鄉(xiāng)里有座我們都爬過(guò)的山，還記得那些映山紅嘛，滿山開(kāi)遍了紅噠噠的，我們相視的笑了，因?yàn)槲覀兛梢猿运欢ㄒ讯亲犹畹募t彤彤的，我們撥開(kāi)那些雜枝，回頭一看本來(lái)沒(méi)路因?yàn)樽呔昧艘沧兂闪艘坏篮圹E，那下山就方便多了。誰(shuí)都不讓誰(shuí)，手一撩就摘下了那朵紅似火的映山紅，想都沒(méi)想就已經(jīng)入了我的嘴，現(xiàn)在想想還真殘忍。太陽(yáng)曬得我們都倦了，才依依不舍的返回家中。而如今，還能有如此的興致嘛，答案或許有很多種，但卻有幾個(gè)是真正的付諸行動(dòng)，很少，很少，當(dāng)然也不是沒(méi)有。
鄉(xiāng)里有口廣的很廣的田，聽(tīng)說(shuō)都是前人們開(kāi)墾出來(lái)的，那石頭堆的田埂老高老高的，我們相約拿著籃子，手里拿著把戳鍋底灰的刀，一起跑到了綠的不能再綠的田里翹那個(gè)豬食，(到現(xiàn)在我還是不能用咱們的國(guó)語(yǔ)說(shuō)出那豬食的名稱)一個(gè)接著一個(gè)，那個(gè)勁啊，無(wú)法形容當(dāng)時(shí)那種說(shuō)不出的愉悅，滿了滿了，接著攬著那一籃說(shuō)不上名字的豬食回家了。而如今我們還會(huì)這樣嘛，不知道，家里不養(yǎng)豬都好幾年了。
鄉(xiāng)里有口冬暖夏涼的井，夏天總是那么熱鬧，圍著井旁看著里面的魚(yú)總以為魚(yú)游的很上面，只要我們手快就一定能把魚(yú)抓到，試了好多遍，都落了個(gè)空，直到把衣服都弄的都可以擰出水來(lái)才肯回家，還一路喋喋不休。而如今又有誰(shuí)能傻到那么天真，我不知道其他人的回答，而我的答案是很難。
童年的美好作文 篇23
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹(shù)，陪伴我了十幾個(gè)春香秋冬，留下了童年的美好記憶。
說(shuō)它老槐，是因?yàn)樗哪昙o(jì)大，枝干粗壯，雖然不是筆直，但也直指蒼穹，似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多，枝葉茂密，當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時(shí)的我總愛(ài)處在老槐的懷抱里，依偎在爺爺?shù)谋蹚澙铮勚被ǖ南銡猓?tīng)著爺爺講的關(guān)于老槐的故事：有一位老神仙，住在這棵老槐樹(shù)上，守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊和村莊里善良的人們，送來(lái)了和平和安寧——————
春時(shí)，老槐正在抽芽，我們便偷偷的爬上樹(shù)，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的槐條折掉，然后，騎在上面，閉上眼睛，用力的抽打著它，像騎在馬上一樣，飛快的奔跑，有一種天馬行空，萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
夏時(shí)，樹(shù)葉正值茂盛，重重疊疊，橫柯上蔽，不見(jiàn)陽(yáng)光，陰涼一片，太陽(yáng)再毒也只能無(wú)可奈何。幾個(gè)老人不約而同就到樹(shù)下乘涼、下棋。我們幾個(gè)便在樹(shù)下打個(gè)地鋪，躺在上面打幾個(gè)滾，吹著牛皮，不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋時(shí)，麥子成熟，叔伯們就把樹(shù)下用石磙碾碾，在離樹(shù)較遠(yuǎn)的太陽(yáng)下打麥子，然后把剩下的麥秸堆在樹(shù)下，高高的。我和幾個(gè)小朋友便爬到樹(shù)上，然后很英雄的跳到麥秸堆上，之后再?gòu)墓饣柠溄丈匣降厣稀Ｒ欢伲俣模娴氖遣灰鄻?lè)乎。
冬時(shí)，老槐只剩下了光禿禿的枝干了，可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍，威武神奇。我們就像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人，圍著老槐，把雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)的雪球，當(dāng)作炸彈投向老槐，一次又一次的進(jìn)攻，我們都累的氣喘吁吁了，可老槐卻依然巋然不動(dòng)。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)�不停，笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空，讓我的童年五彩繽紛起來(lái)。如今，我上了初中，離開(kāi)了老槐，離開(kāi)了我這個(gè)玩伴、朋友、長(zhǎng)者，但我只是短暫的告別，不是永別。老槐，我們后會(huì)有期！
童年的美好作文 篇24
回首童年的往事，便使我感到幾分傷感。童年時(shí)的美好時(shí)光，五彩繽紛。突然間，時(shí)光飛逝，童年時(shí)代已離我遠(yuǎn)去……
藍(lán)天的白云，飄逸悠揚(yáng)；田野的稻谷，金光閃耀；花叢中的蝴蝶，婀娜多姿，明亮的溪水中、無(wú)私的大樹(shù)上……這一切都被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我常常在夢(mèng)中幻想，想象小時(shí)候的我，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。當(dāng)我想伸手觸碰那美麗的萬(wàn)花世界是，可望不可即。
人人都說(shuō)小時(shí)候是美好的。確實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步，童年也很快樂(lè)。小時(shí)候，我與伙伴們常常在一起玩捉迷藏，石頭剪刀布，敗者決定著尋找，贏者決定了躲避。“石頭、剪刀、布”。哈哈，是江偉當(dāng)鬼，“1--2--3--4--5……”“他開(kāi)始數(shù)了，我們快走。”“該躲哪好呢？車后？會(huì)被看到。他應(yīng)該不會(huì)看天上吧？對(duì)，就是樹(shù)上。”我爬上了樹(shù)，清楚的看見(jiàn)大家所躲的位置，不由得喃喃地笑。站得高，看得遠(yuǎn)嘛！大家陸續(xù)被江偉找到，由于我躲得很隱秘，他們幾乎看不到我。找了老半天還是沒(méi)找到。“哈哈哈……”我的笑聲暴露了我，最終讓他們找到了。我下了樹(shù)，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)我躲得最好。我也驕傲的笑了笑。
我記得，小時(shí)候曾經(jīng)把插花的瓶子打碎了（如果你長(zhǎng)大了把花瓶打壞肯定得挨罵）不經(jīng)大哭起來(lái)，淚珠從臉頰滾到下額，一滴滴眼淚落到地上。“喔喔，好孩子不哭。”媽媽不斷的撫摸著我。眼淚“回家了”，媽媽沒(méi)生氣，并把碎瓶子有掃帚掃掉了。可見(jiàn)媽媽并不心疼花瓶，而心疼自己的孩子是否受傷。哪個(gè)家長(zhǎng)不是這樣，看見(jiàn)自己孩子受到傷害會(huì)不心疼嗎？
藍(lán)天襯托著白云；大樹(shù)呵護(hù)著幼苗，就像父母呵護(hù)著我們。但我們從無(wú)知變得懂事；從天真變得成熟；從膽小變得堅(jiān)強(qiáng)。一步步走來(lái)，喜怒哀樂(lè)，無(wú)所不有。
如果讓你評(píng)價(jià)童年，你會(huì)認(rèn)為它美好嗎？
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