小學童年作文800字

時間：2021-05-17 16:28:16 童年我要投稿

小學童年作文800字6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學童年作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學童年作文800字6篇

小學童年作文800字篇1

　　童年永遠是人一生中最開心，最幸福的時候。既沒有學習的壓力，又沒有學校校規的約束，一切都是自由的，要怎么樣就怎么樣。因此，許多有趣的事都發生在童年。

　　當我才是一個四歲大的孩子時，不用去上學，整天跟一群鄰居小孩在一起，除了玩耍，還是玩耍，只是偶爾會和他們一起去給別人搗亂。今天把張某某家菜園子里的菜給拔了，明天把趙某某家果樹的樹枝給折斷了，總之沒有一件是好事。而給我映像最深的，就是那一次給雞拔毛了。

　　那是大年夜之前的幾天，家家戶戶都在置辦年貨，雞鴨魚肉，炮仗什么的樣樣都有。鄰居戴伯伯購買了一批大公雞，這些大公雞毛色鮮艷，并且花色不一，白色，黃色，甚至還有綠色。鄰居小孩見那些公雞的毛色很漂亮，便來約我去拔雞毛玩。

　　夕陽西下，天漸漸暗了下來。眼看戴伯伯就要把雞趕進雞圈了，我們悄悄溜進雞圈，想藏在里面，但一進門我就受不了了：滿圈干草，草上，地上雞毛隨處可見。這原本已經夠惡心了，可更惡心的還在后面：圈里到處是雞的糞便，還散發出陣陣難聞的味道。這讓我差點沒吐出來，便拔腿就跑，卻因踩到地上的一攤雞糞而跌倒在地，頭上，衣服上沾滿了臟東西。我實在是忍不住了，就在快要哭出來的時候，一個同伴緊張地對我說：“筱筱你千萬別哭，要是我們被發現了，可就別指望能拿到雞毛了！”我一聽，立即止住了淚水：為了雞毛，我一定要忍住。

　　終于，戴伯伯把雞趕進圈后，鎖上門，便去串門了。我們隨即把隨身攜帶的手電筒打開，開始了“拔雞毛”行動。

　　首先，我們向離我們最近的一只黃白相間的大公雞發起了“進攻”。四個人分別從不同的角度向它圍攏，然后趁它不注意一齊把它抓住，但這只大公雞可不是吃素的，它見八只“爪子”伸向它，便騰空而起，從我們頭頂飛過，接著一個完美的落地，就逃之夭夭了。

　　因這只沒有逮到，所以我們換了另一個目標——一只比剛才那只略小一些的黃公雞。

　　雖然體型沒有別的公雞大，但黃公雞也不是好惹的，它見我們把主意打到自己的身上，怒不可遏，便向身材矮小的我飛奔而來，并用嘴向著我一陣猛啄，正在這個時候，另一個小孩突然撲過來，一把抓住了它。頓時，我剛才的害怕消失了，一手揪起公雞的翅膀，另一只手則使勁的敲打著公雞的頭，還邊打邊說：“哼！看你敢不敢再欺負我。”

　　在一陣打罵過后，我們幾個便開始拔它的毛了。可憐的公雞在我的蹂躪后又被拔毛，疼得他大叫起來。這凄涼的叫聲讓我于心不忍，但又舍不得漂亮的雞毛，只好對它說：“大公雞你乖，我只拔你的三根毛，拔完我就放了你。”

　　拿好了自己的“戰利品”，我們就準備回家了。我伸手去拉門，可不管使多大的勁，門就是打不開，這時我才想起來:好像，伯伯走的時候把門給鎖上了。我們只好向著門外大喊：“戴~伯~伯，你在哪啊？快來給我們開門......”

　　童年發生的某些事情真的很有趣，它們是我們童年生活的真實寫照。

小學童年作文800字篇2

　　每個人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂而好笑的回憶就浮現在眼前。

　　小時侯，我是個淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰。記得那還是我三歲的時候，我在爸爸工作的學校玩。當時學校的操場周圍有一圈鐵欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺得有趣便獨自爬了上去，當我爬到最高處的時候，想下來，卻下不來了，因為我懸在半空中，腿怎么也夠不著地，加上當時年紀小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動地，就好像是自己真的是被強盜打劫一般。聽到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時從房間沖了出來，百米沖刺地跑到我面前問：“怎么啦！雨馨。”“嗚——我下不來了”為了博得他們的同情，我一邊哭泣一邊說。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來，一邊說：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”

　　還有一次，我和姐姐在學校的后面的水池邊玩，那水池是用來供學生進行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹桿，就想：如果我把這些樹桿放在池子上面，不正好是一個獨木橋嗎？說干就干，我讓姐姐把樹桿放到池子上，自己在上面走了起來。來來回回好幾次，玩得不亦樂乎。正在我玩得很高興的時候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個落湯雞。姐姐一看，連忙跑過來，見我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會挨打。”我聽了，也愣住了，不知如何是好。后來，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，當時正是十二月份，雖說有太陽，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽下，只感到全身冰冷。姐姐見我嘴都凍青了，提醒我說：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了。”我聽了姐姐的話，獨自轉著圈跑了起來。可是，不知為什么，跑步始終沒能讓我的身子暖和起來，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個小時，媽媽來了，見我全身濕透，抱著我就往家跑。當得知我們在那跑步曬衣服的時候，媽媽哭笑不得地說：“你們怎么這么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”

　　哈哈！聽了我的故事，你是不是也在偷著樂？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫一寫告訴我吧！

小學童年作文800字篇3

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點點繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

　　“正月里來吃餃子”是中國的傳統習俗，那一天，媽媽搟皮，姥姥和餡，姥爺負責包餃子。我就做起了運輸餃子皮的“運輸大隊長”了，看媽媽自如地和面、搟皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開動。我先把白面倒入盆里，再加涼水攪拌，攪拌了一會兒，面團不像媽媽和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，聽媽媽說這玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結果面團越來越大，不可收拾了。聽老人說，和面講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。啊！餃子包好了。瞧那立著的、臥著的、躺著的，千奇白怪，形態各異的餃子，全是出自于我的杰作。當熱騰騰的餃子盛上來時，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的面包的，一種是黃色的，我和的雜糧面包的。“大家快吃餃子啦！”在姥爺說完這句話后，他首先吃了一個雜糧餃子，吃完后還嘖嘖稱贊到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗。”我聽到姥爺的贊揚聲，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個餃子，津津有味地吃起來，但味道卻和姥爺說的截然不同，簡直是天壤之別！我吃完后，悶悶不樂地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡。”我的淚水在眼睛里打轉，小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵我，姥姥安慰我，說我主動學包包餃子就是好樣的。后來，我終于學會了包包餃子。包的餃子真像一個個的金元寶。

　　轉眼三年過去了，當年那個不會做飯、笨手笨腳的我已經變成一個陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個道理：只有不斷磨煉才能有勇氣去面對困難。無論遇到什么事都要勇于實踐，因為只有實踐出真知！

　　老師評語：兒時的你與家人學包餃子，在學習過程中發生了不少有趣可笑的情節，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語句流暢，四字詞語運用恰當。排比句式贊美童年，結尾情真意切！

小學童年作文800字篇4

　　每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　那是在我6歲的時候，那時候我愛看武打片愛的死去活來。雖然年紀小小，卻天天在家看電視。還記得那時候的我呀，特別愛看那些打斗片。那時候，我很笨，真的以為人可以飛起來。因為古裝片里的人不是人人多會飛起來，會輕功嗎？

　　有一天，我剛看完一部古裝片，內心波濤洶涌，我就琢磨著：哇，那些人都好厲害，個個都會輕功都會飛。嘿，說不定我也能行呢。

　　于是我便開始了真正的行動。中午，家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上，聽得一清二楚了，真的沒人了，我才鬼鬼祟祟，撮手撮腳地從房間出來，還拿了一大袋工具呢。

　　來到客廳，我首先也學著戲里的那些人物穿上古裝。可是我沒有呀，說一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上，拿鏡子照照，不錯。劇里的那些人物飛起來的時候，衣服飄揚，多好看，多有型！然后我就又亂七八糟地模仿戲里人物的某些特點弄了許久，才終于弄好，接著下來，便開始我的“飛行大計”了。

　　那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來，才使出輕功的，可是我現在該怎么辦才好呢。我煩惱著，眼珠子滴溜溜的轉，環視著屋子四周。

　　“咦，那不是個好地方嗎？”我看見了我家的一個柜子，有1米多高呢。我上不去，我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓著，我挪不開。我急了，用力一推，掉在地上了，那聲音很響，我掩耳盜鈴，捂住自己的耳朵，以為自己聽不見就沒人聽見了。然后，我就搬著凳子到柜子那去了。

　　我把凳子放好，一腳踩了上凳子就開始爬柜了，而且是一點也沒有猶豫不決，我堅信著自己會飛起來。突然，就在我快上到的時候，忽然有一雙手從后面把我抱了下來。我扭頭一看，是爺爺。我抱怨著：爺爺，你干嘛呢，怎么把我弄下來呀！爺爺嚴肅地說：你知不知道，剛才很危險！干嘛爬上去？”

　　我滿懷信心地說出我的'做法，本想爺爺應該會表揚我的，卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀，我的乖孫子啊。電視里的人不是真的會飛呀。那是拍電視，那是假的呀。幸好我阻止了你啊。不然你就慘了！”

　　哦，原來我撿回一條小命了啊！

　　想著我的這件傻事，自己的嘴角也微微上揚，情不自禁的笑了出來，我還挺傻的，不過也蠻有趣的呀。

　　這件事還使我懂得一個道理呢：敢于嘗試是好的，不過也得先保證自己的安全，弄清楚才去嘗試。

小學童年作文800字篇5

　　童年是純真難忘的歲月，一只昆蟲，一次發現，一場爭執，都包含著我的夢想，快樂和追求。今天，我為大家帶來的是我童年的一次發現。

　　我在六歲的時候就有了一次驚人的發現，這完全是我獨立思考的結果。

　　聽完這句話，你大概會忍不住哈哈大笑，你可能會想：“我會有什么發現”？我跟你不同，事情過去了三年，有一次我對老師提起我的發現，卻把老師笑的前仰后合。

　　我的發現起始于小時候，那時我讀一年級，在體育課上，老師教我們跳繩，班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩————計數跳繩。剛開始我只是想：“能計數的跳繩，有那么神奇嗎？”后來我試了一次，我拿起跳繩開始跳，心里默默的數著：“56，57……”我跳了60個，然后看了看計數器，哇！果然是60個，一個不多，一個不少。好奇的我仔細地觀察著跳繩，認真地想著，卻怎么也想不出個眉目。那天，我決定去問我們的老師，老師笑而不答，我覺得是老師不知道吧。看來只有我自己想了。

　　我首先是從跳繩的計數器開始著手，當年六歲的我，已經掌握了一定的知識。我就想，會不會是跳繩根據著地震動的次數來計數呢？后來，我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點，不讓繩子著地，計數器還能計數。我想啊想，又想出了一個點子，會不會是跳繩的計數器上裝的有電池，只要有了電，就能通過某種科技手段來計數。后來，我推翻了這個猜想，因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數跳繩到底是怎樣計數的呢？我想啊，想……

　　日子一天天過去了，我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展。有一天我拿著計數跳繩，閑著沒事，就轉動起跳繩的繩子。這時，我突然發現，計數器也動了一格。我大吃一驚，又轉動起跳繩的繩子，結果計數器也跟著繩子的轉動轉起來，我想，會不會是繩子的轉動帶動了計數器，計數器也就能計數了。為了驗證這一猜想，我拆開了計數器，結果發現這是真的。原來，我們在跳繩的時候。用手不停地甩著跳繩，繩子轉一圈，就帶動了計數器的一格，繩子轉幾圈，計數器就轉動幾格。我欣喜若狂，我的發現竟如此簡單明了，我為此感到格外高興，我想大概還沒有人發現這個道理。

　　又過了一段時間，我突然想起了三年前的發現，就告訴了老師我發現的經過，老師聽完，差點笑破肚皮，當時我并不明白老師笑什么，直到后來，我明白了————世界上重大的發明與發現，有時就是這么簡單，但是卻需要你一個善于思考、觀察的心。

小學童年作文800字篇6

　　如果童年是一條河，那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——題記

　　我驚奇地發現：我可以自由的在這些浪花中穿來穿去，便產生了一個念頭……

　　我看到了還沒上幼兒園時候的“我”。媽媽帶我去公園玩，我找了個單杠開始玩，在試圖翻過它的時候，一頭栽到了地上。頭上立刻長了個大包，嗚嗚嗚，現在想想都覺得好疼呢。

　　轉眼間來到了我第一次上幼兒園的時候。那時的我，非常不喜歡幼兒園這個“人間地獄”。當媽媽把我交到老師手中，我就拼命地鬧，還拿小拳頭打老師，“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身后，又是小拳頭一通亂打，卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。

　　接著回到了我小學時代，那時的我也不喜歡學校。一到上學時間就抱著桌子不放，最后爸媽沒辦法，把我和我的小桌子一起抱到了學校。

　　當我記憶重新回到二年級的一次出行時，媽媽已經甩出了魚竿，卻掛到了石頭上，媽媽渾然不知，還大聲說：“我好像釣到大魚了！”我會心一笑，走過去一把撿起魚鉤，誰知鉤到了自己的手上，當時就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指，笑著跟她說：“看，我就是你釣到的大魚。”

　　再來就是三年級，當時的我還很愛玩，爸媽也應了我的心思，帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放，心想不著急，就在樹下的石頭上睡一會，誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠，發現里面的誘餌已經被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網籠甩上岸。誰知用力過猛，直接被一只甲魚“天降正義”打中了臉，還流了不少鼻血。不過后來仇也報了，我爸把它給煮了，只是不知道怎么說那報仇的快感。

　　時光很快又來到了四年級，我已經十歲了，我的朋友也越來越多，雖說有時會鬧出一些事，但是我們仍然很要好。有一次，我同學過十歲，我和大家都趕過來參加了他的生日派對。開到一半時，突然一聲巨響，我們嚇得躲到桌子下面。這時，隨著一聲“Surprise”，我們長舒了一口氣，原來不是爆炸，嚇了我一跳。結果，那個嚇人的同學，被我們群毆了。

　　當來到五年級時，本文已經接近盡頭，一個人出現在我的眼前，沒錯，這段回憶對我而言是最難忘的。

　　那是一個冬天，盡管秋千已經被凍得嘎吱響，我依然坐了上去，開始嘗試各種裝十三的動作。結果，才玩了不到幾分鐘，秋千就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響，我卻沒有聽見。慢慢地，響聲越來越大，我卻只能看著那個回憶中的我，被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋，也不能說話，因為我知道不管我怎么說，那個“我”也不會聽到的，不如不浪費口舌。幸好最后掉在了雪地上，我也沒什么大礙。

　　當我被一陣熟悉的歌聲吵醒時，發現我已經回到了床上，原來是夢啊。

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