童年的四年級(jí)作文（精選60篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　童年的四年級(jí)作文 篇1

　　童年像一片大海，而童年趣事就像海邊那各種各樣的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，我今天就拿出一件事給大家講講吧！

　　我5歲那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸媽媽沒(méi)醒，就想做點(diǎn)什么。我一進(jìn)衛(wèi)生間，看見(jiàn)牙刷，于是，我就想到刷牙。因?yàn)槲疫�小，一般都是媽媽幫我擠牙膏。這還是我第一次擠牙膏。我一手拿著洗面奶，【那時(shí)侯，我并不知道那不是牙膏。】我一手拿著牙刷，學(xué)著媽媽的樣子，往上擠。擠上后，我就刷了起來(lái)。咦?怎么不對(duì)勁呢?我又想了想，有可能換新品種了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶擠在了爸爸媽媽的牙刷上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽爸爸起床了，來(lái)到衛(wèi)生間。爸爸媽媽看見(jiàn)了自己的牙膏都擠上了洗面奶，就問(wèn)道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸媽媽說(shuō);"小笨蛋，這不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的時(shí)候不大對(duì)勁。

　　哈！有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年。快樂(lè)的童年，至今讓我留戀。雖然這段美好的時(shí)光慢慢的離我而去，我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。

　　童年的四年級(jí)作文 篇2

　　“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂(yōu)傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……

　　為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢。現(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。

　　童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……

　　我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。想，想，好想……

　　酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。

　　童年的四年級(jí)作文 篇3

　　周末，我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來(lái)。

　　記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，我呆在姥爺家無(wú)聊，這時(shí)，莎莎跑了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開(kāi)始給它洗澡。可它卻不老實(shí)老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽(yáng)臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著計(jì)劃圖：先給它畫(huà)個(gè)笑臉，嗯，再給它畫(huà)個(gè)美女臉，最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買(mǎi)的水彩筆準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)嘍!

　　我先給它畫(huà)笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn)，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn)，一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí)，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來(lái)。

　　之后，我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來(lái)

　　哈哈，現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī)，就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!

　　童年的四年級(jí)作文 篇4

　　童年是一本書(shū)，書(shū)里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花，花里有我們盛開(kāi)的芳香。 童年是一段文字，文字里記錄下我們成長(zhǎng)的腳印。童年已經(jīng)逝去，可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。

　　記得小時(shí)候，在外婆家的院子里，有山有水，這么美好的環(huán)境，也招來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上。看著這些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結(jié)果蝴蝶好像是后面長(zhǎng)了眼睛似的，扇動(dòng)翅膀一飛，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂(lè)乎。我不放棄，緊跟著蝴蝶，蝴蝶飛來(lái)飛去好像在向我示威：快來(lái)捉我呀!為了抓蝴蝶我時(shí)常不是摔的鼻青臉腫，就是滿(mǎn)身是泥。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，給了我一個(gè)網(wǎng)說(shuō)：請(qǐng)雙引號(hào)蝴蝶只有網(wǎng)才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網(wǎng)住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個(gè)瓶子里，外婆來(lái)了對(duì)我說(shuō)： “蝴蝶是益蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有益放了他吧! ”我心里有點(diǎn)不舍，可我還是把它放生。

　　童年一去不復(fù)返了，可記憶卻烙印在我腦里。

　　童年的四年級(jí)作文 篇5

　　童年，是五彩的夢(mèng)，是斑斕的歌。

　　8月29日，那個(gè)剛剛過(guò)去的、開(kāi)心的周六，我參加了蔡老師的聲樂(lè)課暑期匯報(bào)演出。作為唯一的學(xué)生獨(dú)唱，我演唱了天爛漫的《金色童年》。

　　演出在琴行光明廣場(chǎng)總部的演出大廳舉行。這是我熟悉的地方，去年8月28日我在這里主持了《弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)開(kāi)業(yè)慶典音樂(lè)會(huì)》。一年后，又來(lái)到這兒演出，心里真的非常激動(dòng)！

　　合唱團(tuán)的啟幕歌曲《蟲(chóng)兒飛》和《小白船》，把大家?guī)�入了童年悠然的記憶中。第二個(gè)節(jié)目就是我的《金色童年》。

　　音樂(lè)響起……給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天，太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……我娓娓唱來(lái)，完全沉浸在歌聲中。這就是我的童年，金色童年，美麗世界，把天天和年年刻滿(mǎn)每一張相片。

　　當(dāng)我演唱完畢，大廳里想起了熱烈的掌聲。掌聲中，我不禁有些感想：快樂(lè)的童年，一天一天過(guò)得好快呀！就像一條流淌的小河，淌著，淌著——就遠(yuǎn)了。

　　不久的未來(lái)，我要把童年的記憶譜成一首歡樂(lè)的歌，唱給自己，獻(xiàn)給時(shí)光！

　　童年的四年級(jí)作文 篇6

　　如今被作業(yè)包圍著的我，是多么想回到那些無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子啊。

　　我幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都很早，還有伯母準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，多么快樂(lè)。

　　有時(shí)還會(huì)有賣(mài)糍粑的車(chē)從校門(mén)口推過(guò)，我總是要買(mǎi)幾個(gè)，解我心頭之饞。回家之后，我便在家里頭四處亂跑，找到一個(gè)玩具就玩，玩累了去看電視……一點(diǎn)都不用擔(dān)心作業(yè)占用玩耍的時(shí)間。

　　吃飯時(shí)，一家子坐在一塊，其樂(lè)融融，大伙們都在餐桌上有說(shuō)有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說(shuō)兩句才離去。

　　后來(lái)，爺爺給哥哥買(mǎi)了一臺(tái)筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實(shí)際上是我在玩——哥哥上課去了。

　　從那以后，我開(kāi)始接觸電腦。不過(guò)，我一個(gè)游戲也下不過(guò)來(lái)，只能玩網(wǎng)頁(yè)游戲。后來(lái)哥哥下了幾個(gè)游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。

　　是啊，快樂(lè)且幸福日子很快過(guò)去了，我要上小學(xué)了。那臺(tái)電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣(mài)糍粑的人也不知去向；平常當(dāng)滑板的算盤(pán)積上厚厚的灰，童年一去不復(fù)返了。

　　我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。

　　童年的四年級(jí)作文 篇7

　　童年，一個(gè)人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心里又何嘗不是渴望時(shí)光倒流，回到她最純真的時(shí)候。七十歲的老翁滿(mǎn)頭白發(fā)，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。 童年，不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。夢(mèng)中的我還是一個(gè)剛剛懂事的小女孩，剪著一頭短發(fā)，正因?yàn)橐桓�棒棒糖而哭泣，臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠，但是過(guò)了一會(huì)兒，我卻又將它拋之腦后，又跟小伙伴玩耍起來(lái)，臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。

　　又一次，我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞，在玩的過(guò)程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來(lái)了，我先是楞了一下，接著又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷里。

　　多少次夢(mèng)醒之后，我的內(nèi)心都是那么后悔，后悔為什么在童年時(shí)我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。然而現(xiàn)在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個(gè)愿望，那么我希望時(shí)光倒流回去。在那時(shí)候，我還只是一個(gè)剛剛懂事的小孩子，那時(shí)候，我還沒(méi)有那么多忘不掉的傷心事，而在那時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有變老。

　　但是，這個(gè)夢(mèng)或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我只能夠嘆息，嘆息時(shí)間的飛快。嘆息自己為什么沒(méi)有好好珍惜童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇8

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。

　　我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……

　　媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝地望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫(xiě)下了我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”

　　童年的四年級(jí)作文 篇9

　　記得童年的我身體虛弱，時(shí)常生病。一次我生病餓，到泉州找醫(yī)生看病，醫(yī)生建議住院。因?yàn)榘职帧�媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來(lái)照顧我。

　　第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進(jìn)來(lái)，細(xì)心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早餐了。

　　吃完后，就開(kāi)始輸液。我輸液到午間十二點(diǎn)后，護(hù)士才會(huì)來(lái)幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來(lái)探望我，他還帶來(lái)了禮物。有畫(huà)板、小汽車(chē)、布娃娃、水小汽車(chē)、布娃娃、水果來(lái)，我看到這么多東西非常開(kāi)心。二舅為了逗我開(kāi)心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽(tīng)，逗我開(kāi)心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。

　　輸完液，奶奶還削了個(gè)蘋(píng)果給我，我就把蘋(píng)果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來(lái)。

　　過(guò)了二點(diǎn)，我又開(kāi)始輸液了。可是沒(méi)多久，就有一個(gè)人提著一箱東西給我，手是一個(gè)大人給我的，奶奶把箱子打開(kāi)，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　童年的我是在一家大小的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，長(zhǎng)輩們的關(guān)心、疼愛(ài)、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個(gè)難忘而幸福的童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇10

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽(tīng)過(guò)這首歌，它能讓你回想起那美好的童年嗎？我們的童年是非常美好的，有太多的事值得回憶······

　　我的童年有許許多多的有趣故事，但在我的腦海中有一件卻永遠(yuǎn)忘不掉—堆雪人

　　那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的大世界，滿(mǎn)心歡喜。避開(kāi)媽媽?zhuān)�一個(gè)人躲在角落里，去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子，不一會(huì)兒她就在我溫暖的手中化成了水，我決定用雪仙子做一個(gè)又高又大的雪人。我用手把雪往上拱，漸漸地雪像小山一樣高，再用拍加緊牢固，雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個(gè)小球球，然后在雪地里滾啊滾，是它慢慢變大，一個(gè)雪人的頭就這樣做好了，放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)眼睛，拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)嘴巴，用雪捏了個(gè)鼻子，可我還覺(jué)得有些單調(diào)，就把自己的帽子和圍巾給戴了上去

　　不一會(huì)兒功夫一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。

　　快樂(lè)的童年，留戀的童年，這段美好的時(shí)光正慢慢離我們而遠(yuǎn)去，它一定會(huì)成為我們?nèi)松�中最美好的回憶�?/p>

　　童年的四年級(jí)作文 篇11

　　南方長(zhǎng)大的我也擁有一個(gè)冰雪童年。

　　記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來(lái)，看見(jiàn)窗外白茫茫一片，房子、車(chē)子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。

　　我先堆了一個(gè)非常大的雪人，當(dāng)作我的士兵。我再堆了幾個(gè)雪球，當(dāng)作我的炮彈。我拿幾根樹(shù)枝裝飾我的雪人。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？我說(shuō)：“行”我讓他們先準(zhǔn)備自己的武器，比賽開(kāi)始了。

　　我堆了個(gè)大雪球，向他們?nèi)尤ィ�他們連忙躲了起來(lái)。我迅速搭了一個(gè)巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個(gè)雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時(shí)，我又堆了幾個(gè)大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個(gè)巨無(wú)霸雪球，并讓雪球朝著我滾來(lái)。我拿起裝在雪人上最大的樹(shù)枝，準(zhǔn)備和巨無(wú)霸斗一斗。大雪球越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開(kāi)，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們?nèi)尤ァ��?/p>

　　后來(lái)，我們玩累了，都回自己的家了，分開(kāi)前我約了他，下次再一起玩雪……

　　這就是我的冰雪童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇12

　　童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。

　　童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬模�香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時(shí)，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長(zhǎng)大，像爸爸一樣的有力，好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。

　　和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。

　　“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。

　　午后，溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。

　　追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。

　　童年的四年級(jí)作文 篇13

　　童年是孩子在花園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，時(shí)而追蜻蜓，時(shí)而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐著，時(shí)而數(shù)星星，時(shí)而哼歌謠。

　　童年是一張張精美的郵票，每張都不相同，各具特色，有的代表喜怒哀樂(lè)，有的代表人事物景郵票總能讓人產(chǎn)生許多遐想。

　　童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情：紅為熱情，橙為生氣，黃為溫馨，綠為天真，青為平靜，藍(lán)為冷淡，紫為神秘。或許屬于你童年的彩虹紅色多一些，藍(lán)色少一點(diǎn)，不同的情緒組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　童年是一朵花苞，含苞待放、嬌小易折。雖然它沒(méi)有小草那么生生不息，沒(méi)有大樹(shù)那樣古木參天，但它終究會(huì)成為一位美麗的花仙子，在微風(fēng)中搖曳，在細(xì)雨中舞蹈。

　　童年是一汪泉水，清澈無(wú)雜，純潔如初。當(dāng)你口干舌燥時(shí)，就會(huì)想喝一口泉水，這并不是因?yàn)槿�水有多美味，而是因�(yàn)樗�有多清涼、多純靜。童年是天真無(wú)邪的，正如那一汪清泉。

　　童年是一個(gè)故事，生動(dòng)、有趣。或許這個(gè)故事很短，但它會(huì)深深地留在你的腦海中，印在你的心中，回味無(wú)窮。

　　童年是一份回憶。回憶以往的時(shí)時(shí)刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許光陰似箭、日月如梭，但記憶從不落伍。回憶是件很美好的事。

　　童年的四年級(jí)作文 篇14

　　時(shí)光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。

　　童年生活中，大家有過(guò)多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。

　　童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂(lè)的，是永恒的….

　　童年，是我生命之旅的開(kāi)端，也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ)，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的，無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè)，都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。

　　每一首童謠，都會(huì)讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會(huì)讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)；每一次失敗，都會(huì)讓我以此為戒…..

　　追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年；運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿(mǎn)激情；做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線(xiàn)。

　　童年是人生最寶貴的時(shí)光，只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。

　　童年啊!我們即將分開(kāi)。在今后的日子里，我會(huì)日日夜夜想念你的，

　　珍重啊!童年!

　　童年的四年級(jí)作文 篇15

　　童年是一首歌，節(jié)奏歡快回味深長(zhǎng)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境悠遠(yuǎn)，回味無(wú)窮；童年是一輛列車(chē)，越行越遠(yuǎn)，永不回頭……那散發(fā)著快樂(lè)氣息的美好童年，已經(jīng)一去不復(fù)返了，可是我多么懷念美好的童年生活啊！

　　記得有一次，那時(shí)我還小，所以就趴在床上不停的翻滾，滾累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐準(zhǔn)備趁機(jī)親我一口，我靈機(jī)一動(dòng)，小小的腦袋里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法。我挪動(dòng)了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快只見(jiàn)一道水柱一迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來(lái)。

　　就在這一刻，時(shí)間仿佛靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂(lè)的笑聲，在一旁看著的媽媽反映了過(guò)來(lái)，哈哈大笑起來(lái)，被水沖刷的姐姐也反映了過(guò)來(lái)，哭笑不得，發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動(dòng)了動(dòng)，苦笑停不下來(lái)。

　　這究竟是怎么回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐，隨后噴了上去，接下來(lái)就發(fā)生了文章開(kāi)始的事情。

　　童年的列車(chē)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊！

　　童年的四年級(jí)作文 篇16

　　童年，時(shí)光，快樂(lè)，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。

　　小河里的魚(yú)歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥(niǎo)自由地飛著，飛出美麗的弧線(xiàn)；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開(kāi)。田間的水牛，勤勞的勞動(dòng)者，一切都顯得那么歡樂(lè)。

　　山上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，在春雷的提醒里，日復(fù)一日地長(zhǎng)著，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無(wú)比的鮮花，那是時(shí)光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)，挺拔著偉岸。

　　還是那個(gè)村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈，水深適宜，沒(méi)有人擔(dān)心污染，沒(méi)有人擔(dān)心危險(xiǎn)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。

　　我想念童年，想念童年的花，童年的樹(shù)，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過(guò)心頭，飛躍時(shí)間的河流，終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。

　　你知道嗎？我有多想你，我的童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇17

　　長(zhǎng)越大發(fā)現(xiàn)自己失去的越多。那份童真的心，早以在不知不覺(jué)中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。

　　很小的時(shí)候喜歡看童話(huà)故事，其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事，掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨，見(jiàn)到新的就舍棄比玉米更好的西瓜（因?yàn)槲倚�時(shí)侯喜歡西瓜）。

　　而現(xiàn)在。呵！自己卻在不知不覺(jué)中又重復(fù)演義了這個(gè)故事中的主角，走拉小猴相同的路。見(jiàn)到利益，好處什么的就忘記拉那份純真的心！當(dāng)自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失。

　　說(shuō)童年是一生中最沒(méi)的風(fēng)景！我已錯(cuò)那僅僅1次的過(guò)觀賞機(jī)會(huì)！童年的快樂(lè)現(xiàn)在就像那一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的晚霞！流下的只是瞬間的美麗&hellip；&hellip；我們誰(shuí)都回不去了。

　　而我現(xiàn)在已長(zhǎng)成1個(gè)少年1我知道白駒過(guò)隙，也知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰1更知道我現(xiàn)在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現(xiàn)在的時(shí)光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾！

　　童年的四年級(jí)作文 篇18

　　光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光就像一匹脫韁的駿馬，一去不復(fù)返了。驀然回首，童年時(shí)光就像一幅幅精美的圖畫(huà)，一閉眼，畫(huà)面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的辣，都使我難以忘懷。

　　我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。記得有一次，我吃完飯后，便拉著我的同學(xué)一起去校園各處去探險(xiǎn)。于是，我倆便一起在校園里閑逛。突然，一只狗進(jìn)入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。

　　“不如我們兩個(gè)來(lái)玩騎狗吧”。

　　“好呀”。

　　我自告奮勇，愿意第一個(gè)嘗試。只見(jiàn)我小心翼翼的一步步往前挪進(jìn)，你只狗似乎毫無(wú)防備，還友好地對(duì)我搖著尾巴。我趁勢(shì)一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發(fā)瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多么危險(xiǎn)，還在狗背上大叫過(guò)癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)笑得前翻后仰，我也不禁笑了出來(lái)。

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　　花開(kāi)花落，殘紅以落。我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會(huì)忘記，因?yàn)橛辛送�年，才是我在以后的人生之路上勇往直前，無(wú)所畏懼……

　　童年的四年級(jí)作文 篇19

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　我的童年里，有許多快樂(lè)的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂(lè)園游玩的事，最令我難忘。

　　記得那次，在我們到了山東的第二天，我和媽媽還有小姨她們起了個(gè)大早，我們吃過(guò)早餐后就踏上了新的旅程——方特夢(mèng)幻王國(guó)。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)方特樂(lè)園大門(mén)前，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)去看看了。只見(jiàn)樂(lè)園里面到處都是游玩器械，我恨不得馬上把它們都玩?zhèn)�遍。我們先來(lái)到第一個(gè)項(xiàng)目:水漫金山。我們一行人坐上了一條船，隨著船慢慢蕩悠著，我們來(lái)到了一座大廳，大廳里有兩個(gè)人在水上激烈地打斗著，水濺得到處都是，果真是水漫金山啊!

　　下一個(gè)項(xiàng)目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動(dòng)后我開(kāi)心得叫了起來(lái)。大擺錘擺來(lái)擺去，越擺越高，我覺(jué)得自己好像要飛上藍(lán)天了一樣，我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……

　　之后我們又在其他項(xiàng)目上盡情玩樂(lè)，方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程，為我的童年添上了一抹別樣的色彩!

　　童年的四年級(jí)作文 篇20

　　下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。

　　在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿(mǎn)我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……

　　在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸�門(mén)洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。

　　隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲�的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！

　　相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

　　童年的四年級(jí)作文 篇21

　　記得那是我很小的時(shí)候，一個(gè)星期天的上午，我在外面玩兒，弄得滿(mǎn)頭大汗。一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，媽媽?zhuān)�不好了，我都快熱死了，快幫我想個(gè)辦法，讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來(lái)，不耐煩的說(shuō)：“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄。”

　　當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹，于是我跑到風(fēng)扇前，對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹。可是我連吃奶的勁都使出來(lái)了也不頂事。站在風(fēng)扇前，轉(zhuǎn)著小眼珠，猛然間我恍然大悟，肯定是因?yàn)槲覀�(gè)兒太矮了，于是我馬上找來(lái)一個(gè)小板凳，我站在那上面又用盡力氣吹，把我累得滿(mǎn)臉通紅，比紅蘋(píng)果還紅，豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái)，我感覺(jué)越使勁兒的吹越熱，根本沒(méi)感到?jīng)隹臁Ｎ冶闵鷼獾匾黄ü勺�在小板凳上不‘吹’了�?/p>

　　緊皺著眉頭想了一會(huì)兒，“有了!”我又有了好主意，我拿來(lái)一把扇子，站在小板凳上向風(fēng)扇扇去，風(fēng)扇微微動(dòng)了一下，頓時(shí)我信心大增，使勁兒揮動(dòng)扇子，風(fēng)扇慢慢的動(dòng)了起來(lái)，可是我怎么沒(méi)感到?jīng)隹炷?這時(shí)，媽媽正好從廚房出來(lái)，先是大吃一驚，然后就“哈哈”大笑，接著走過(guò)來(lái)，一按風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)……

　　現(xiàn)在我一看見(jiàn)風(fēng)扇就想起這件有趣的事。

　　童年的四年級(jí)作文 篇22

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂(lè)的。

　　記得那是一個(gè)安靜的晚上，我在外婆家，別人都吃完飯去散步去了，而我在做作業(yè)，哎。

　　可是，我做到一半時(shí)，我覺(jué)得有人在我后面，我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)�我�?wèn)道：“媽媽?zhuān)�你怎么不去和外婆她們一起去散步啊。”媽媽說(shuō)：“我在家打掃衛(wèi)生啊。”我知道媽媽是騙我的，她不去是因?yàn)槲以诩易鲎鳂I(yè)，媽媽怕我一個(gè)人在家不好所以留下來(lái)的。

　　媽媽輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖?xún)鹤樱瑡寢屌隳阋黄鹱觥！薄皨寢專(zhuān)�你去散步吧，好休息休息啊。”我說(shuō)道。“不了，我陪你一起做吧。”媽媽的話(huà)語(yǔ)溫暖了我幼小的心靈。

　　做完作業(yè)，我和媽媽在門(mén)前的大樹(shù)下休息，我望著天上的星星問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�天上有多少顆星星啊。”媽媽說(shuō)：“天上的星星是數(shù)不完的。”“哦”我輕聲的回答了。

　　在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間去外婆家了哎。

　　童年的時(shí)光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。

　　童年的四年級(jí)作文 篇23

　　晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢?huà)片的主題曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。

　　唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。

　　童年的四年級(jí)作文 篇24

　　記得我寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于童年的詩(shī)：童年，一個(gè)富有迷惑性的名詞，一段天真無(wú)瑕的歲月，一個(gè)模糊而又清晰的記憶。它的本意沒(méi)有任何雜念，只不過(guò)是生命從誕生到長(zhǎng)大成人的一個(gè)必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經(jīng)過(guò)的橋——橋頭是一個(gè)小童，而走到橋尾，卻已成為一個(gè)翩翩少年。橋上橋下的風(fēng)景，愿不愿看一看，停一停，也就隨你那顆本純真的心。

　　童年的我，膽小卻又淘氣。不敢一個(gè)人走夜路，不敢關(guān)燈睡覺(jué)。

　　在幼兒園春游照相時(shí)，我總做一些奇怪的動(dòng)作，媽媽老師總溫怒地說(shuō)我毀了相片。我幻想著爬樹(shù)的刺激和神氣，可卻膽小無(wú)比地望樹(shù)興嘆。

　　童年的我，安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落，翻看著校園文學(xué)。但是一到考試，我總會(huì)鉚足全力追趕我的目標(biāo)。

　　童年的我，幼稚而又天真。我最怕誰(shuí)，長(zhǎng)大就越想當(dāng)那個(gè)人。無(wú)論在那里撿到了什么，都會(huì)在第二天恭恭敬敬的交給老師。

　　童年是什么？童年是外婆的搖籃曲，童年是沙灘上的“城堡”，童年是夜晚的螢火蟲(chóng)，童年是一首歡樂(lè)的歌。你已經(jīng)走過(guò)了童年，當(dāng)你回首昨天，仿佛童年又回到了你的身邊……

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　　童年的四年級(jí)作文 篇25

　　星期五的早上，陽(yáng)光明媚，校園里熱鬧非凡，不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。

　　表演開(kāi)始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語(yǔ)大家說(shuō)了。

　　你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小，但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻，還能連翻好幾個(gè)呢！還有一個(gè)小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂，此時(shí)的他就像孫悟空一樣。

　　我們?nèi)?9)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō) 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專(zhuān)門(mén)幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。

　　“ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了，但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。

　　童年的四年級(jí)作文 篇26

　　晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢?huà)片的主題曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。

　　唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。

　　童年的四年級(jí)作文 篇27

　　拾起回憶，過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。

　　那些被現(xiàn)實(shí)冷落的`人，喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較。總是喜歡回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)。或許發(fā)呆就是在回憶吧！

　　過(guò)去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒(méi)有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛(ài)。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛(ài)護(hù)，總是那么的不滿(mǎn)足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛(ài)著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧！一切都變了！

　　現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開(kāi)小賣(mài)部掙錢(qián)。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活。可父親卻不聞不問(wèn)，只會(huì)吵架，不想方法。

　　我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的啊？why?why?why?請(qǐng)問(wèn)上天，你可以告訴我嗎？是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長(zhǎng)大。可為什么一切都不會(huì)重來(lái)，讓我回到童年，回到那段快樂(lè)的日子，可以嗎？

　　天下沒(méi)有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)！

　　童年的四年級(jí)作文 篇28

　　流星劃過(guò)的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　記得那一次，我放學(xué)回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細(xì)觀察，過(guò)了不久，母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來(lái)是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點(diǎn)呢？”我馬上到屋里拿來(lái)一只小凳子，開(kāi)始幫雞媽媽“接生”。“一個(gè)，兩個(gè)……”這時(shí)，雞媽媽回來(lái)了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開(kāi)翅膀，伸長(zhǎng)脖子來(lái)啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說(shuō)了事情的原委后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雞們只有等到一定的時(shí)間，才會(huì)破殼而出。如果，沒(méi)到時(shí)間，就把蛋殼挑破的話(huà)，小雞就會(huì)死！”這時(shí)，我看了看小雞，只見(jiàn)被我扒過(guò)殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了，我突然感到非常的后悔。

　　通過(guò)這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。

　　童年的四年級(jí)作文 篇29

　　童年是什么？我問(wèn)歲月。

　　歲月說(shuō)，童年是你在日影里映出的一路東倒西歪的小腳印。

　　是偷偷來(lái)到小溪邊，看著身旁嫩嫩的小草鮮艷的野花而引出的無(wú)窮無(wú)盡的奇思妙想。

　　是在母親的懷抱里，數(shù)著滿(mǎn)天的星星，遙望那一輪明月里的嫦娥仙子。

　　是纏著姐姐去看那鮮花滿(mǎn)園，有蜜蜂蝴蝶飛舞的好地方。

　　是七月七在黃瓜架下偷聽(tīng)牛郎與織女約會(huì)時(shí)的悄悄話(huà)。

　　是依偎在奶奶膝下，聽(tīng)那神秘而遙遠(yuǎn)的古老的傳說(shuō)。

　　是趴在爺爺?shù)谋成希�一老一少嘻嘻哈哈的幸福時(shí)光。

　　童年在那兒？我問(wèn)歲月。

　　小溪說(shuō)，流水在哪兒它就在哪兒，童年喜歡水中的嘩啦嘩啦。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)，它的叫聲在哪兒它就在哪兒，童年永遠(yuǎn)離不開(kāi)嘰嘰喳喳。

　　媽媽說(shuō)，笑容在哪兒它就在哪兒，童年從來(lái)沒(méi)煩惱。

　　外公說(shuō)，他的身影在哪兒它就在哪兒，童年喜歡跟著他瞎胡鬧。

　　太陽(yáng)說(shuō)，它的光芒在哪兒它就在哪兒，童年是個(gè)不怕熱的調(diào)皮蛋。

　　星星說(shuō)，神秘在哪兒它就在哪兒，童年最?lèi)?ài)看星星眨眼睛。

　　童年的四年級(jí)作文 篇30

　　我有一個(gè)金色的童年，在這金色童年里有許許多多關(guān)于我的趣事。就請(qǐng)你和我一起分享我童年的快樂(lè)吧！

　　記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對(duì)面的超市給我買(mǎi)了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時(shí)，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上，會(huì)不會(huì)粘在頭發(fā)上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來(lái)吧！”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來(lái)了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒(méi)把泡泡糖拽下來(lái)，反而把頭發(fā)拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了，爸爸看了看我頭發(fā)上的泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來(lái)了，下午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我頭發(fā)少了一塊，便問(wèn)怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了一邊笑一邊帶我去剃頭。

　　從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛(ài)美好的童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇31

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起，沖擊著我的心扉，打開(kāi)了那扇封存已久的大門(mén)。

　　童年，是一個(gè)多么美好的詞！童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾，嬉笑；在清澈的小河里玩耍，游泳，幾乎每一天都是快樂(lè)的，那時(shí)的天多么藍(lán)，藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。

　　童年，是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師，有的是大堆的零食，可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏，那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多，那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城······

　　啊，童年！那消失了的童年！回來(lái)，回來(lái)吧！我想讓你回到我身邊，幫我抵擋那考林試雨，擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”！你可知道，沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)！失去了你，我感覺(jué)自己不再快樂(lè)，不在真正的快樂(lè)！失去了你，我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼，那原本抵擋了一切邪惡的外殼，已隨你一起不見(jiàn)了。

　　童年，你能否告訴我，怎樣才能再次擁有你？

　　童年的四年級(jí)作文 篇32

　　時(shí)間的齒輪不停的在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已不再是當(dāng)初傻傻的小孩，轉(zhuǎn)眼間童年以離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那些真實(shí)又模糊的記憶在我腦中久久徘徊，不安的出現(xiàn)在夢(mèng)中。

　　夢(mèng)里是那個(gè)小村子，我又回到了小時(shí)候，回到了我最快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)如今依然久久不能忘懷的時(shí)光。那時(shí)夏天很熱很熱，紅紅的太陽(yáng)與藍(lán)藍(lán)的天，綠色的莊稼與滿(mǎn)天的 蝴蝶蜻蜓。 三兩個(gè)小伙伴比賽捉蝴蝶，捉蜻蜓，天氣熱的一身汗，卻依然玩的開(kāi)心，傍晚是在一起打口袋，跳皮筋，被蚊子盯得滿(mǎn)身包，到現(xiàn)在我依然記得那些夾著汗水肆意微笑的臉龐。那是炎熱的天氣仿佛和當(dāng)時(shí)炙熱的心連到了一起。

　　輕快的日子轉(zhuǎn)眼到了冬天，冬日里的雪也是格外的美，河岸結(jié)了冰，于是玩的東西有多了，堆雪人，打雪仗，滾雪球，在一同去滑冰，紅紅的小臉，僵了的小手，在漫天的大雪里，痛快地玩耍著，我笑你摔倒了，還沒(méi)笑完我也摔倒了，于是都不停的笑著。

　　童年的時(shí)光就如同一場(chǎng)夢(mèng)，所有的歡快所有的美好都在那時(shí)，美麗的小村子，美麗的大自然，歡樂(lè)的伙伴，這是我多久沒(méi)有體驗(yàn)到的了，現(xiàn)如今沒(méi)有了當(dāng)時(shí)美麗的環(huán)境，沒(méi)有了當(dāng)初的人，而我也變了。所以那段時(shí)光成了故事成了回不去的過(guò)往。

　　童年的四年級(jí)作文 篇33

　　天依舊藍(lán)，草依舊綠，可我卻失去了你—。

　　過(guò)去的孩子，不必拘束，不必每天去背那些枯燥乏味的英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)概念；不必?fù)?dān)心那可怕的考試和分?jǐn)?shù)；不必每天完成規(guī)定的……可以想玩便玩，想去哪兒就去哪兒，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束。

　　可現(xiàn)在，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)望子成龍，望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無(wú)聊的輔導(dǎo)班，去完成那小山似的作業(yè)。可大人仍然常說(shuō)，小孩子是最好的，不必操心這個(gè)那個(gè)的，衣食也有人管，只要好好學(xué)習(xí)就行了。

　　可是，又有誰(shuí)知道我們的煩惱哪？小孩子的煩惱，當(dāng)你們聽(tīng)到以后肯定會(huì)大笑—小孩子能有什么煩惱。可煩惱都有，只不過(guò)你們不知道罷了。況且你們也不會(huì)問(wèn)，干脆自己寫(xiě)在日記里，把自己真實(shí)的心聲吐露出來(lái)。當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候，又有誰(shuí)能知道呢？—考試考得不好了，放學(xué)回家緊接而來(lái)的不是安慰，而是責(zé)罵；不愿意上那些輔導(dǎo)班的時(shí)候，被逼著去學(xué)；有空閑的時(shí)候，不能稍微歇一會(huì)兒，就要去看那些奧數(shù)書(shū)、書(shū)；什么時(shí)候想看會(huì)兒電視，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)面，也被大人拒絕……

　　現(xiàn)在的孩子，一個(gè)字——難。

　　童年的四年級(jí)作文 篇34

　　童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂(lè)、有悲傷、有憂(yōu)愁……我的童年就有一件快樂(lè)的事，讓我至今無(wú)法忘懷。

　　在路上，我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著。看到一個(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過(guò)。聽(tīng)到風(fēng)聲與樹(shù)葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹(shù)林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。

　　在這無(wú)限遐想中，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車(chē)，沖進(jìn)屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝�生活中的大事小情�?/p>

　　只見(jiàn)我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨，刨開(kāi)了一大堆土，爺爺緊忙跑來(lái)。我心想：才干了這么點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，不必，不必。沒(méi)想到爺爺卻說(shuō)：“天哪！我的韭菜呀！“啊！我不由的呆住了。不過(guò)，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來(lái)，老嬸趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”天哪！洋姑娘兒，最后一棵寶貝了。“我心想：失敗是成功之母，有再一再二，無(wú)再三再四。看我劉家三連刨，刨向了左邊，將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來(lái)，說(shuō)”天哪！大白菜，過(guò)冬就靠他了呀。

　　童年的四年級(jí)作文 篇35

　　詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過(guò)了金色的童年后再掀開(kāi)斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)由衷地覺(jué)得，童年的確是人生最美的夢(mèng)境。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有秋千，也有小溪，有蝴蝶，也有蟬鳴，小鳥(niǎo)的歌聲是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美……

　　童年的我是無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起可愛(ài)的小船，喝一口水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話(huà)。

　　每一個(gè)清晨，小鳥(niǎo)把我叫醒，太陽(yáng)把我照耀，春風(fēng)吹拂中，我開(kāi)始了新的一天。每一個(gè)晚上，我和伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫呐惆橄峦嫫鹱矫圆兀�在奶奶的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連夢(mèng)中也回蕩著我銀鈴般的笑聲。

　　童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)；童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞……

　　童年的四年級(jí)作文 篇36

　　童年是我們每人都要度過(guò)的時(shí)期，童年我們快樂(lè)的記憶。我們進(jìn)入了青春期，不會(huì)再有兒童時(shí)的快樂(lè)了，我會(huì)記得在兒童時(shí)令人開(kāi)心的。

　　在幾年前的春天，我和要發(fā)的朋友來(lái)到一塊比較大的空放風(fēng)箏，那時(shí)的風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我們先將風(fēng)箏地升到空中，將線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去，害怕線(xiàn)會(huì)斷，但我們的運(yùn)氣非常好，線(xiàn)沒(méi)有斷，不過(guò)一會(huì)兒線(xiàn)就沒(méi)，風(fēng)箏放得了，我們高興，但我們還想把風(fēng)箏放得更高，于是，我們讓我們的去再買(mǎi)線(xiàn)來(lái)。一會(huì)兒，那人買(mǎi)線(xiàn)回來(lái)了。我們把線(xiàn)接了上去，再把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去，風(fēng)箏越放越高，我們也越來(lái)越高興了。，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏落了，我們來(lái)落下的風(fēng)箏前，風(fēng)箏前的一段線(xiàn)斷了，我們沒(méi)有不高興，反而興，我們將風(fēng)箏飛得了。

　　在童年中，有令我開(kāi)心的，那時(shí)是我最開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，而現(xiàn)豐，我進(jìn)入了青春期，沒(méi)有童年時(shí)的快樂(lè)，多的只是煩躁與憂(yōu)慮，我想念童年時(shí)期的快樂(lè)，希望自己能夠再回到童年，然而切不可能的，我離開(kāi)了童年步入了青春期了，不可能再童年時(shí)期的那種快樂(lè)了，Ade，童年！Ade，快樂(lè)！

　　童年的四年級(jí)作文 篇37

　　童年是珍貴的，是美麗的，童年就像一朵美麗的小花，開(kāi)放在大花園里。

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都有各種各樣的，我覺(jué)得我的童年非常有意思。今天我就給大家講講我的童年。我先要說(shuō)說(shuō)幼兒園，回想幼兒園的時(shí)光，真有一點(diǎn)舍不得啊。

　　從前我們一起吃早餐，一起吃午餐，我們經(jīng)常比誰(shuí)吃的快，因?yàn)檎l(shuí)先吃完飯就可以去玩具柜拿玩具玩，可是如果吃得慢的話(huà)，玩的時(shí)間就少了，所以我們盡量吃快點(diǎn)的。我最喜歡玩積木，因?yàn)榭梢远殉霾煌�的我喜歡的圖形，我最喜歡堆城堡。我們還喜歡的是水上樂(lè)園，幼兒園有水上樂(lè)園，樂(lè)園中間有一個(gè)大大的滑滑梯，滑滑梯周邊有很多出口，滑滑梯上面有一個(gè)大大的噴水傘。從滑滑梯滑下來(lái)，噴的一聲滑下來(lái)濺起大大水花，好刺激。每次水上樂(lè)園開(kāi)放時(shí)，我們?nèi)�班都很開(kāi)心，不對(duì)，是全校都很開(kāi)心。

　　童年是難忘的。我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我很難忘以前的時(shí)光，現(xiàn)在沒(méi)有那么多時(shí)間玩了，不過(guò)我現(xiàn)在過(guò)的時(shí)光也不錯(cuò)，每天都能跟小朋友玩，而且我覺(jué)得有時(shí)候我想起以前還是覺(jué)得有點(diǎn)弱智。而且我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，我知道要好好學(xué)習(xí)了，我們?cè)谕�年時(shí)要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)爭(zhēng)光。我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　童年的四年級(jí)作文 篇38

　　爸爸的童年和我的童年不一樣。我有時(shí)很羨慕爸爸的童年，可爸爸說(shuō)我現(xiàn)在的童年比他的童年好多了。

　　爸爸說(shuō)：“我以前上學(xué)、放學(xué)都只能自己走路，而你現(xiàn)在都有人接送。” 我說(shuō)：“你以前的童年比我現(xiàn)在的童年有趣多了，你可以自己制作玩具，我的都是買(mǎi)的。根本無(wú)法像你一樣，可以體會(huì)制作玩具的樂(lè)趣。” 爸爸說(shuō)：“我以前家里是沒(méi)有燈的，哪像現(xiàn)在，家中處處都有一盞或兩盞安在天花板上的燈。” 我說(shuō)：“你以前可以和你的哥哥一起去烤地瓜、烤花生。還可以一起插秧、種花生、種各種各樣的豆子，比我們現(xiàn)在有趣多了。” 爸爸說(shuō)：“我們以前是苦不堪言啊，你不知道，我們晚上餓了的時(shí)候，哪兒還有什么宵夜、零食，只能多喝幾口水就睡覺(jué)。”

　　爺爺在一旁聽(tīng)了，摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子呀，這幾年，我們的日子是一天比一天好，你看，原來(lái)的土房，瓦房，都變成寬敞平坦的大道，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始奔小康了。”聽(tīng)了這些話(huà)，我細(xì)細(xì)想了下，發(fā)現(xiàn)爸爸的童年有比我的好的地方，也有不如我的地方。我們真幸福!!

　　童年的四年級(jí)作文 篇39

　　童年是色彩繽紛的花朵，是天空無(wú)拘無(wú)束漂浮的白云，是一條清澈見(jiàn)底的小河，是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。

　　記得我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)了我們教室里傳來(lái)了歡笑聲，我很好奇他們?yōu)槭裁磿?huì)如此開(kāi)心？于是我好奇地向教室走去。我一來(lái)到教室就問(wèn)我的同桌你們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心，原來(lái)今天老師要舉行一個(gè)紙飛機(jī)比賽。于是我便拿起我不要的廢紙做了一個(gè)既漂亮又飛得遠(yuǎn)飛機(jī)，做好后我便玩了起來(lái)，我和同桌的紙飛機(jī)總是不分上下，同學(xué)們說(shuō)我們肯定能贏。可是在我們玩的時(shí)候，我同桌不小心弄爛了我的紙飛機(jī)，我氣憤極了，只好再做一個(gè)小的紙飛機(jī)。

　　等到了下午，我們的紙飛機(jī)比賽終于開(kāi)始了。我把紙飛機(jī)飛了出去，可是它偏離了方向，一頭扎到了學(xué)校的圍墻上，撞得面目全非，我呆住了。我的同桌看著我，就把他的紙飛機(jī)給了我，在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的羞愧，因?yàn)槲业募刀剩�居然在同桌的紙飛機(jī)上動(dòng)了手腳，如今，我要用那個(gè)飛機(jī)去參加比賽！

　　通過(guò)這件事后，我懂得什么是理解和包容，什么叫搬起石頭砸自己的腳，千萬(wàn)不要因?yàn)榧刀识�做損人不利己的事了。

　　童年，就是在這樣的自我反省中不斷的成長(zhǎng)！它帶給我們更多的是歡樂(lè)和美好！

　　童年的四年級(jí)作文 篇40

　　童年是美好的，是快樂(lè)的，但是隨著時(shí)間流逝，童年一去不復(fù)返。許多記憶已經(jīng)在我的腦海里慢慢的消失。可是有一件事，即使過(guò)了許久也沒(méi)有忘記。

　　那是在四年級(jí)的暑假里。那一天，我和朋友去好又多超市玩，路上，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著電動(dòng)車(chē)，從一個(gè)無(wú)蓋的下水道洞口上面飛了過(guò)去，我感覺(jué)到帥極了。那時(shí)，我就想我也能“飛”過(guò)去，我要在我的朋友面前耍帥一下。

　　于是，我把我所有的朋友都叫了過(guò)來(lái)。讓他們看我的表演。說(shuō)實(shí)話(huà)，表演前，我很緊張，但也也非常開(kāi)心，因?yàn)椋�朋友們馬上就能看到我酷酷的一面了。

　　表演開(kāi)始了，我的心跳開(kāi)始加速，手不由地發(fā)抖，頭腦開(kāi)始發(fā)熱起來(lái)，感覺(jué)暈暈的。同伴叫了一聲：“開(kāi)始”。我慢慢地?cái)Q著加速器。快到井邊時(shí)，我就猛的加速，飛快的來(lái)到了井蓋面前。我害怕極了，把眼睛一閉，本以為我會(huì)像那位大哥哥一樣，成功地沖過(guò)去。誰(shuí)知，電瓶車(chē)不動(dòng)了，我被甩了出去。我睜開(kāi)眼一看：原來(lái)車(chē)卡在了井蓋里。朋友們都哈哈大笑，我也為自己的愚蠢感覺(jué)到可笑。

　　是啊，童年如珍珠一樣，數(shù)也數(shù)不清，但每一顆都會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。

　　童年的四年級(jí)作文 篇41

　　我有一個(gè)幸福的童年，童年里的趣事就像是大海里的珍珠、天上的星星，多得數(shù)不清。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽出去買(mǎi)菜了，我一個(gè)人在家。天氣真的太熱了，所以我從冰箱有拿了一根冰棒吃了起來(lái)，吃著、吃著，我突然想到，既然冰棒放在冰箱里都能變得這么冰，那如果我自己進(jìn)去冰箱里會(huì)不會(huì)變得很涼快呢？

　　說(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，把冰箱里的東西全拿了出來(lái)，把東西拿出來(lái)后，我自己又走了進(jìn)去，一開(kāi)始，在冰箱里面我很涼快，可是，過(guò)了10分鐘。我全身發(fā)抖直哆嗦，臉色變得很白，慢慢的，我覺(jué)得很不舒服，還不停得打哈欠，于是我立刻從冰箱里爬了出來(lái)。這時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，看見(jiàn)我從冰箱里爬了出來(lái)，走了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)道：“孩子，你怎么從冰箱爬出來(lái)了？”“哈欠、哈欠，媽媽?zhuān)�冰棒放進(jìn)冰箱里都能變冰，所以我進(jìn)去也很涼快。”媽媽聽(tīng)了立刻哭笑不得，媽媽又去倒了一杯熱水給我，我立刻喝了下去，舒服多了，這時(shí)我也笑了！

　　童年是多么的有趣呀！童年的趣事給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，童年真好！

　　童年的四年級(jí)作文 篇42

　　我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和;給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康，為我買(mǎi)好一條條小裙子，讓我在伙伴面前展示自己的美麗;替我捎回一袋袋的水果，讓我嘗盡香甜可口的味道;給我……幸福的事兒數(shù)不清，就覺(jué)得自己是世上最幸福的小孩。

　　我的童年是快樂(lè)的。有許多伙伴陪著我，和我盡情地嬉戲玩耍;報(bào)了很多興趣班，讓我在知識(shí)的海洋里遨游;假日，媽媽帶我游山玩水，讓我欣賞更多的美麗風(fēng)景。快樂(lè)的事情像天上的星星一樣多，三天三夜也說(shuō)不完。了解了我的童年，你是不是很羨慕啊?，為此，我還特意寫(xiě)了首歌：

　　《金色的童年》

　　我知道，夜里的輕風(fēng)會(huì)唱歌，

　　金色的童年也會(huì)唱歌。

　　明月掛在天空，

　　皎潔的月光灑下來(lái)，

　　灑在我身上，

　　伴我進(jìn)入夢(mèng)的世界……

　　快樂(lè)的童年就這樣和風(fēng)一唱一和……

　　金色的童年靜靜地等待著那一時(shí)刻的到來(lái)。

　　金色的童年像一匹駿馬奔馳在我身邊，奔馳著靠我越來(lái)越近。

　　金色的童年是甜蜜的。

　　金色的童年是幸福的。

　　看了我的歌詞，你就知道我的童年有多么快樂(lè)，多么幸福了吧?而且，我希望，每個(gè)人都擁有像我一樣幸福快樂(lè)的童年!

　　童年的四年級(jí)作文 篇43

　　童年就像一本厚厚的故事書(shū)，每翻過(guò)一頁(yè)，就是那揮手走過(guò)童年的一次次經(jīng)歷。

　　因?yàn)樽哌^(guò)，讓我覺(jué)得童年是“甜”的。

　　那次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前的一兩天，我們瘋狂不斷地訓(xùn)練，將繩子掄起一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我們雙手使勁一甩，它就像一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們甩在身后，陽(yáng)光灑落下來(lái)，照在我們的額頭上，一個(gè)個(gè)豆粒般的汗珠從額頭流到鼻尖，再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽(yáng)照射下，好像折射出我們勝利的場(chǎng)面。果然“功夫不負(fù)有心人”，在我們的堅(jiān)持努力下，我們?nèi)〉昧斯谲姡�那一刻，我覺(jué)得我們的童年無(wú)比的“甜”。

　　因?yàn)樽哌^(guò)，讓我覺(jué)得我的童年是“樂(lè)”的。

　　一次次下課鈴聲的響起，就知道“樂(lè)”到了，我們奔跑在桌子與凳子中間，穿梭于走廊的過(guò)道里，我們玩耍、打鬧、說(shuō)話(huà)，每一刻都是那么快樂(lè)。但日月如梭，時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別那時(shí)候走過(guò)的，每一次有趣的時(shí)光。童年是精彩的，是有趣的，兒童年更是“樂(lè)”的。

　　因?yàn)樽哌^(guò)，我們的童年是有趣的；因?yàn)樽哌^(guò)，我們的童年是快樂(lè)的；因?yàn)樽哌^(guò)，我們每一個(gè)人的童年是沒(méi)有遺憾的。它就像是一本書(shū)，每次翻過(guò)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我們走過(guò)的童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇44

　　翻開(kāi)我的作品集，回味著我的童年，用每一個(gè)身邊真實(shí)的事，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一切美好的瞬間用筆寫(xiě)下來(lái)。

　　看，作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。一篇篇日記帶著我走進(jìn)一件件發(fā)生的事中，讀著每篇精品的作品，仿佛把我拉進(jìn)了回憶里。“戰(zhàn)勝自己”記錄著第一次勇敢嘗試后的喜悅。“幸福的微笑”記錄著我改掉挑食的毛病后媽媽幸福的笑臉。“有趣的森林報(bào)”記錄著我的作文獲得一等獎(jiǎng)后的驕傲。“神奇的魔方世界”記錄著多變的魔方帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。“媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)”記錄著我對(duì)媽媽的感謝。“帥氣的無(wú)人機(jī)”記錄著我收到爸爸送給我禮物，迫不及待的要探索無(wú)人機(jī)的奧妙。“珍惜幸福生活”記錄著我要努力學(xué)習(xí)，珍惜生活中的小美好。每一篇日記都是我成長(zhǎng)中的滋味，慢慢的體會(huì)，用心地去發(fā)現(xiàn)，用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。

　　童年，讓我們一起唱出童年里美好的瞬間；童年像花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力；童年像太陽(yáng)，充滿(mǎn)著無(wú)限的朝氣與希望；童年像雄鷹，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空中，展翅飛翔。童年里充滿(mǎn)了新奇，讓我們?nèi)ヌ剿魑磥?lái)吧！

　　童年的四年級(jí)作文 篇45

　　每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶家新買(mǎi)的小雞，我都會(huì)想到小時(shí)候做的那件趣事。

　　那一天，奶奶去田里干活，我一個(gè)人在家。我看見(jiàn)奶奶新買(mǎi)的小雞身上好臟，毛絨絨的身上還有一些雞屎。我決定給小雞洗澡。

　　我從家里找出澡盆，倒入溫水，然后到雞籠中捉了一只小雞。我把小雞放入澡盆，小雞立刻扇動(dòng)翅膀，跳了出來(lái)，濺了我一身水。我想：是不是水太燙了？我又到入一壺冷水。

　　我又將那只小雞放入澡盆，可是他還是跳了出來(lái)。我又大叫到：“你這只壞小雞，不是的給你洗澡你還不要，看我怎么收拾你！我拼命的往盆里放，它拼命的跳，最終我還是輸了。

　　我想了想，想到了一個(gè)好辦法。我跑回屋拿了一個(gè)蓋子，我捉住一只小雞往盆里一扔，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蓋子蓋上去。這只雞在盆里掙扎，我則在一旁觀看，然后又放了幾只小雞，眼看蓋子要翻了，我趕緊坐了上去，過(guò)了一會(huì)澡盆沒(méi)動(dòng)靜了，我想這些小雞應(yīng)該知道洗澡的甜頭了吧，我又讓他們泡的一會(huì)兒。就在這一會(huì)兒中奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在澡盆上問(wèn)我干什么？我笑嘻嘻的說(shuō)：“給小雞洗澡。”奶奶一聽(tīng)慌了，也顧不上弄好三輪車(chē)。就把蓋子打開(kāi)，看見(jiàn)幾只死了的小雞在澡盆中，哭笑不得。

　　我現(xiàn)在想起時(shí)，總會(huì)覺(jué)得我小時(shí)候真的好傻。

　　童年的四年級(jí)作文 篇46

　　時(shí)光飛逝，我想著孩童時(shí)的場(chǎng)景，在這里踱步。春日的花朵百般艷麗，那蘇醒的蛙叫仿佛在那歡呼新的生命。離別萬(wàn)分悲痛，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里，你我就此分別，他走了，他悄無(wú)聲息地走了，我也關(guān)了那扇門(mén)，那扇只屬于我們的花園的門(mén)。

　　我如今在這扇門(mén)前，望著鐵跡斑斑的鐵鎖，拿起那把鑰匙，俯下身子打開(kāi)了門(mén)在哪里五年未曾有人修理，但卻依然有我們?cè)谶@里的回憶，哪對(duì)彩蝶，那一叢叢的花，那被我們廢棄的曾經(jīng)我們?cè)谀抢锿娴男∥荩�都還在。但一切都變了，我還在輕撫著那扇被遺棄的門(mén)，他來(lái)了，重逢令人驚喜又令人失望。我們對(duì)視了許久才認(rèn)出對(duì)方，多么可悲啊！

　　五年前的好友如今變成了素不相識(shí)的陌生人，我一言不發(fā)的走了，他也沒(méi)有挽留。也緊隨著我走了，我鎖好那扇門(mén)，鎖好自己在那兒的一點(diǎn)一滴，鎖好了我在那里度過(guò)的春夏秋冬。

　　自那次在花香屋，鳥(niǎo)語(yǔ)園相見(jiàn)，至今我也沒(méi)與他見(jiàn)面。不久我將去城里上小學(xué)，可能這一別是永遠(yuǎn)，別了我的朋友，你可能早已忘記那個(gè)與你共同玩耍過(guò)的那個(gè)小女孩，再見(jiàn)吧！這無(wú)聲的再見(jiàn)比說(shuō)出來(lái)更有意義吧！

　　童年的四年級(jí)作文 篇47

　　翻開(kāi)家中的相冊(cè)，里面有我和哥哥、妹妹的照片，有的無(wú)精打采，有的做著鬼臉，還有咧嘴笑著，看著看著我不禁笑了起來(lái)，而其中的一張照片吸引了我的視線(xiàn)，也讓我想起了童年時(shí)的一些趣事。

　　那一次，我哥哥和妹妹去了動(dòng)物園，里面有很多動(dòng)物。妹妹想去和小猴子玩，這時(shí)哥哥拉住妹妹的手說(shuō)：“小猴子那里不好玩，我們?nèi)ズ屠匣⑼妗！闭f(shuō)完妹妹皺起眉頭在后面跟著，我慢慢的走到妹妹身邊妹妹說(shuō)：“你害怕嗎？”妹妹說(shuō)：“有點(diǎn)害怕，不過(guò)只要有你們?cè)冢�我就不怕了。�?/p>

　　于是我們走到老虎的籠子外面，哥哥看了一會(huì)兒，又看了看我和妹妹。忽然，哥哥跑遠(yuǎn)了，只剩下我和妹妹，哥哥越跑越不見(jiàn)身影，妹妹拉緊我的手，直往我身邊蹭。突然，“哇、哇、哇”妹妹驚天動(dòng)地的哭聲，嚇壞了旁邊的我，還有后面的爸爸媽媽?zhuān)�爸爸一看全部明白了，一旁的媽媽卻樂(lè)了，拿出手新手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕永遠(yuǎn)定格下來(lái)了。

　　這就是我童年的照片，它記錄了我們兄妹的趣事，也記錄著父母對(duì)我們的愛(ài)。

　　童年的四年級(jí)作文 篇48

　　童年是人一生必須經(jīng)過(guò)的階段，童年就像樹(shù)上的葉子，每一個(gè)都不一樣。

　　如果人生是一本書(shū)，那么童年就是書(shū)里面的精美的畫(huà)面，是那么美好，我們感受童年中美好的回憶。

　　童年就像我們身后的影子，一直都陪伴著我們，永遠(yuǎn)忘不了它。讓我們永遠(yuǎn)的記住童年，因?yàn)樗�陪伴著我們�?jīng)過(guò)了很多的風(fēng)吹雨打。

　　童年就是好吃鬼，還記得那一次，那是我很小的時(shí)候，爺爺帶我去逛街，我東看看，西看看，我什么東西都想要。我想要吃的、喝的、玩的……但是爺爺非不給我買(mǎi)，我很生氣，我哭著向爺爺求情，還打著爺爺。爺爺實(shí)在忍不住我的叫喊，最終還是給我買(mǎi)了下來(lái)。舔著那甜甜的糖葫蘆，口中不由自主的滲透出一股甜蜜的感覺(jué)。

　　童年是那一場(chǎng)場(chǎng)的游戲，記得三年級(jí)時(shí)，做完早操我們?cè)谕娲蝓忯~(yú)，就是打沙包。當(dāng)時(shí)我是鯊魚(yú)，也就是躲的那個(gè)人，我經(jīng)常是最后一個(gè)被砸到的，而且還是接的最多的一個(gè)人，現(xiàn)在想起來(lái)真的很開(kāi)心，很有趣。

　　不知不覺(jué)我們的童年已經(jīng)進(jìn)入末尾了，每個(gè)人都曾經(jīng)有一個(gè)難忘的童年，但我們終將有告別童年的那一天，也許我們難以分割，但我們必須仰起頭，邁出堅(jiān)定的步伐去迎接我們的少年。

　　童年是永恒的回憶，因?yàn)槔锩娉休d著兒時(shí)的美好。

　　童年的四年級(jí)作文 篇49

　　“漆黑一片間，閃亮一點(diǎn)光。獨(dú)舞池塘邊，伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。”

　　兒時(shí)的童年，和“二玄”“三笙”還有一幫小伙伴總喜歡去幼兒園后面的一小片池塘看螢火蟲(chóng)。特別是晚上，悄悄跑出來(lái)躲在樹(shù)后，看著螢火蟲(chóng)。那一星星，在溪畔不停飛舞抖動(dòng)，那殷殷的夜空里，閃閃舞動(dòng)的流螢。調(diào)皮的孩子總是會(huì)去捕捉那漫天飛舞的流螢，僅僅是因?yàn)槟俏灮鹣x(chóng)一閃一閃地，讓我們覺(jué)得很好玩。而我們幾個(gè)女孩子，看到有人捉住螢火蟲(chóng)，便大聲歡唱：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”好聽(tīng)的童謠回蕩在寧?kù)o悠遠(yuǎn)的天空中……

　　我們數(shù)著天上的星星，也數(shù)著流螢，一只、兩只、三只……

　　靜靜的夜，朦朧的月，在緩緩掠過(guò)的涼風(fēng)里，流螢點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)小生命散發(fā)出自身的光芒，點(diǎn)亮了夜空，燃燒了自己。

　　螢火蟲(chóng)，那一個(gè)個(gè)如流星般短暫的生命，那個(gè)個(gè)如曇花一現(xiàn)的璀璨生命，給我兒時(shí)的夜晚帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。我常常在夢(mèng)里回到那個(gè)流螢飛舞的夜晚，回到那片螢光閃爍的池塘。

　　夏日，夜闌人靜，流連的幾點(diǎn)螢火。守候著這深的夜，不眠的城。

　　童年的四年級(jí)作文 篇50

　　童年是一片藍(lán)天，讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻匕肯瑁煌�年是一串五彩斑斕的珍珠，串起我們甜蜜的回憶；童年是甜絲絲的棉花糖，讓我們感受童年的快樂(lè)。

　　童年的時(shí)光總是那么短暫，記得有一次媽媽帶我回老家，那時(shí)候我才四歲，我按捺不住激動(dòng)的心情，無(wú)法安靜地欣賞沿途中的風(fēng)景。終于下車(chē)?yán)玻瑡寢尳o了我十元錢(qián)當(dāng)做對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的十元錢(qián)飛奔到了商店，誰(shuí)叫我這么貪吃呢，商店里的東西眼花繚亂，我挑了好長(zhǎng)時(shí)間才挑完，我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一大堆的零食回家了。

　　終于到家了，我把零食全部倒在桌子上，有：無(wú)花果、奶片、搖凍樂(lè)、汽水糖、辣條……這些零食很便宜，基本上都是幾毛錢(qián)，隨后我就撕開(kāi)包裝袋，開(kāi)始吃起來(lái)，嗯，不錯(cuò)！果然很好吃，無(wú)花果酸酸的，奶片能甜到你的心在融化，搖凍樂(lè)是我最喜歡吃的一種零食，剛吃上一口就感覺(jué)到味蕾在爆炸，簡(jiǎn)直妙不可言，不可理喻。辣條剛吃一口就非常的辣，感覺(jué)口腔隨時(shí)隨地都能?chē)姵鲆粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，童年的滋味甜絲絲的！

　　流年歲月，童年的時(shí)光，光陰似箭，風(fēng)雨過(guò)后才懂得童年的記憶與童年的友誼那么珍貴，多姿多彩的童年，我們終將在成長(zhǎng)中改變。

　　童年的四年級(jí)作文 篇51

　　童年是一條五彩的河，童年是一段動(dòng)聽(tīng)的歌，童年也是一幅精彩的畫(huà)。

　　每個(gè)人都有愉快的往事，每當(dāng)我想起童年的一幕幕，就忍俊不禁。

　　記得在6歲的時(shí)候，我和哥哥到姐姐家，幾個(gè)小伙伴在小河的石階上洗腳，感受著溪水的清洌。一不留神，右腳一滑，一個(gè)趔趄，整個(gè)人掉進(jìn)了河里。那時(shí)我還不識(shí)水性，很快像泄了氣的皮球沉到了水里。哥哥和姐姐在河邊找了根結(jié)實(shí)的繩子，費(fèi)盡九牛二虎之力把我拉了上來(lái)。

　　還有一次，又一個(gè)無(wú)聊的星期天，我打開(kāi)窗戶(hù)，看到馬路上騎自行車(chē)的人很多，又騎得很快，于是，我有了學(xué)自行車(chē)的念頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我和姐姐一起推著心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng)。我原本以為學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，還沒(méi)坐穩(wěn)，車(chē)就倒了，人也一次又一次地摔倒在地上。姐姐鼓勵(lì)我：“有志者事竟成，多想多練，熟能生巧。”聽(tīng)姐姐這么說(shuō)，我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然我到處是傷，但心里美滋滋的。

　　往事如煙，歲月如夢(mèng)，童年如花。如今，我已是四年級(jí)學(xué)生了，但童年的趣事仍深深地印在我的腦海里。

　　童年的四年級(jí)作文 篇52

　　童年是什么？童年是躺在沙包上仰望流星，回憶一天的趣事；童年是什么？童年是坐在樹(shù)蔭下書(shū)聲瑯瑯，欣賞風(fēng)箏漸漸劃破天空；童年是什么？童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)幸福地度過(guò)每一指時(shí)光……

　　科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代，教學(xué)優(yōu)越的新社會(huì)，難道真的不可以給予我們童年快樂(lè)嗎？童年像沙漏，我們一天天長(zhǎng)大，沙漏里的沙便悄無(wú)聲息地一粒粒流去。童年又像河水，奔騰流向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返。我向往童年，可這又有何用？我的時(shí)間完全浸泡在課外的輔導(dǎo)班之中。父母的無(wú)奈，我們的糾結(jié)，只能使我們?cè)较菰缴睿瑹o(wú)法自拔。

　　我童年美好的時(shí)光正慢慢地被壓力蒸融。我時(shí)常疑惑不解地向自己心靈深處表白，并質(zhì)問(wèn)：父母為什么不能站在我這邊替我思考一下呢？可憐天下父母心！他們也是望子成龍，望女成鳳，希望將來(lái)能有一片屬于我們自己的天空。可是，可是為什么他們?nèi)绱诵那校�并急于求成呢�?/p>

　　父母，不，不僅僅是父母！這個(gè)社會(huì)為我們操過(guò)心，落過(guò)淚，愿為我們奉獻(xiàn)一切。可從我心靈深處真正想高聲吶喊的是：給我們一段快樂(lè)的童年，還我們一顆不朽的童心吧！

　　童年的四年級(jí)作文 篇53

　　童年宛如一首歌，歌里有美妙的樂(lè)曲，童年是一艘船，船里有我們收獲的快樂(lè)，童年是滿(mǎn)天的繁星，又大又亮，今天，我就把那最大最亮的一顆星星摘下來(lái)和你們分享。

　　四歲時(shí)，我看奶奶在給花澆水施肥，就說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你干吧！”奶奶說(shuō):“不用了，你自己去玩吧！”“放心吧奶奶我不會(huì)幫倒忙的。”說(shuō)著就干了起來(lái)。首先把花根露出把花肥埋到花的根部，然后把花根用土培上，最后澆水。就這樣完成了。奶奶走過(guò)來(lái)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“真是奶奶的好幫手。”

　　記得有一次媽媽帶我去超市。超市里的東西真多，突然，在水果區(qū)里，我看到許多渾身帶刺的東西，就對(duì)媽媽說(shuō):“你看那里有好多刺猬啊！給我買(mǎi)一只玩兒好不好？”“哈哈！”媽媽大笑起來(lái)，說(shuō)到“那不是刺猬，是一種水果，它名字叫“榴蓮”，你要記住它，要不然它會(huì)生氣的呦！”我走過(guò)去摸了摸它，可是手突然感覺(jué)像針扎到了一樣，于是媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)“它好像真生氣了，不然它怎么刺你。”媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“榴蓮本身就長(zhǎng)這樣子，所以我們要輕輕的碰它。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年是美麗的，快樂(lè)的，難忘！我金色的童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇54

　　我愛(ài)讀書(shū)，所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里，享受著讀書(shū)的種種樂(lè)趣。

　　只要一有空，我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著，讀著書(shū)，我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。

　　讀書(shū)，讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊；讀書(shū)，更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力，奮斗是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國(guó)社會(huì)，竟能白手起家，成功創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么，我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣，用勇者的氣魄，去奮斗、去嘗試呢？

　　讀書(shū)，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對(duì)待挫折，讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對(duì)他不了解，他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛。可對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與渴望，給了他無(wú)窮的勇氣，在月光下抄樂(lè)譜。月光，照亮了巴赫的理想，點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理，是書(shū)讓我們心靈騰飛，是書(shū)讓我們的生活豐富多彩！

　　童年的四年級(jí)作文 篇55

　　我愛(ài)看書(shū)，時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里。只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)，津津有味的讀。伴著書(shū)，我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。

　　伴著書(shū)，我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡，喪失流離之后，這個(gè)如水如畫(huà)的女子“人比黃花瘦”。于是，他重新認(rèn)識(shí)自己，自此“三杯兩盞淡酒”，可酒淡怎敵晚風(fēng)急，在芊芊玉手?jǐn)S下酒杯時(shí)，才發(fā)覺(jué)“舉杯消愁愁更愁”啊！她不禁發(fā)出“怎一愁字了得”的反句，用哀婉蒼涼的笑調(diào)將愁苦悲寫(xiě)的淋漓盡致。

　　書(shū)，讓北方漢子沉迷江南的碧玉韻致；書(shū)，讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊；書(shū)，讓我的生活豐富多彩。

　　每一次捧起書(shū)，我總會(huì)被主人公的喜怒哀樂(lè)所吸引，而忘了時(shí)間。為此，還常常會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備：“吃飯了，吃飯了！書(shū)能當(dāng)飯吃啊？”“飯是物質(zhì)糧食，書(shū)是精神糧食嘛。”

　　在“書(shū)香童年”中，媽媽說(shuō)了不知多少次，可我“屢教不改”。誰(shuí)叫高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　書(shū)香童年，快樂(lè)童年。

　　童年的四年級(jí)作文 篇56

　　童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

　　去年暑假，外婆打電話(huà)讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家，我簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了。

　　我們剛到外婆家，三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩，那滋味可美妙了，平時(shí)由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著家常。

　　吃完午飯，三姨父提議下午去釣魚(yú)。大家響應(yīng)號(hào)召，大概1點(diǎn)左右，我們來(lái)到外婆家附近的“釣魚(yú)勝地”。外公指導(dǎo)我們把魚(yú)食投在指定位置，魚(yú)兒像趕集似的游了過(guò)來(lái)。我全神貫注地看著，突然弟弟發(fā)出了一聲尖叫，把我嚇了一跳。“看你腳上！”我低頭一看，差點(diǎn)暈過(guò)去。原來(lái)我腳邊聚集了一大群螞蟻，這些小東西竟然在我腳上安家落戶(hù)了！

　　三姨父釣魚(yú)技術(shù)了得，沒(méi)過(guò)多久就釣了一條大魚(yú)，我趕緊拜師，“姨父，您教我釣魚(yú)吧！”姨父爽快地答應(yīng)了。按照他的指導(dǎo)，我拋下魚(yú)鉤后，沒(méi)多久就有魚(yú)兒上鉤了。雖然魚(yú)兒不大，但我仍像撿到寶貝似的，興奮極了。正當(dāng)我要把它放進(jìn)桶里時(shí)，它卻調(diào)皮地一甩尾巴，逃回家了。

　　如今，這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當(dāng)想起，倍覺(jué)溫暖。

　　童年的四年級(jí)作文 篇57

　　每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的，有人認(rèn)為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有人認(rèn)為童年是最快樂(lè)的時(shí)光，我認(rèn)為童年很有趣！

　　我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候，我的頭發(fā)很長(zhǎng)，但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海，所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的，抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺(jué)，媽媽買(mǎi)米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室，開(kāi)始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀，在東方和西方剪了一會(huì)兒，所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片，但是如果我拍這張照片，我會(huì)震驚的。天哪，我的長(zhǎng)發(fā)怎么變成這樣了？我拒絕接受，我必須再試一次！

　　第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開(kāi)始了！有了第一課，我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師，我有很強(qiáng)的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。

　　所以我穿上媽媽的高跟鞋，為她的到來(lái)擺姿勢(shì)。我來(lái)了。我一開(kāi)門(mén)就去找我媽媽。媽媽?zhuān)�看我的新造型，多漂亮啊！我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看，但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。

　　男孩和女孩，每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么？

　　童年的四年級(jí)作文 篇58

　　歡迎來(lái)到我的時(shí)光機(jī)里，你們想看看我的童年嗎？想？一起和我來(lái)看看吧！在我在老家上大班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)啦！從私立幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到了新建的公辦幼兒園，第一天我懷揣著忐忑又好奇的心理來(lái)到這所如夢(mèng)如幻像城堡似的學(xué)校，我為什么忐忑呢？

　　因?yàn)槲覍?duì)這所“城堡”感到陌生，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的小伙伴和老師，為什么好奇呢？因?yàn)槲覍?duì)這座“城堡”里面的東西充滿(mǎn)想像，想知道里面是不是如我所想的那么奇特，正當(dāng)我對(duì)著這座“城堡”幻想的時(shí)候，遇到了一個(gè)剪著短發(fā)，有著像黑珍珠似的大眼睛，皮膚黑黝黝的“小不點(diǎn)”向我走了過(guò)來(lái)。

　　她是個(gè)非常開(kāi)朗又活潑的一個(gè)女孩，非常好相處，在我們相互介紹以后，我知道了她的名字，叫做“彭雨晴”從那天以后我們就變成了非常好的朋友。我們度過(guò)了非常快樂(lè)的大班和學(xué)前班，直到我們上一年級(jí)才分開(kāi)，因?yàn)閶寢寧�我到現(xiàn)所在的這所學(xué)校就學(xué)，我走的時(shí)候非常難受，因?yàn)槲覍?duì)她非常的舍不得，但是我們的友誼并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而結(jié)束，因?yàn)槊看畏偶倩乩霞視r(shí)一做完了作業(yè)我們就又開(kāi)始“膩”在一起繼續(xù)建造著我們一起的童年回憶！

　　童年的四年級(jí)作文 篇59

　　如果人生是一朵鮮花，童年就是含苞未綻的花蕊；如果人生是一日三餐，童年就是香甜可口的早餐；如果人生是一年四季，童年就是生機(jī)勃勃的春天。每個(gè)人都有童年，它是善良，活潑，快樂(lè)的象征。

　　我經(jīng)常翻開(kāi)我記憶的大書(shū)，翻動(dòng)著書(shū)的最前頁(yè)，它是最精彩，最難忘的。誰(shuí)會(huì)像童年的我在大熱天與伙伴在湖邊沒(méi)命地玩耍，誰(shuí)會(huì)像童年的我，因嫌手套麻煩而脫掉它在大冬天堆雪人，誰(shuí)又能體會(huì)到我在童年的快樂(lè)。再往前翻，一個(gè)小姑娘和姐姐們玩捉迷藏，躲在窗簾后面，又怕姐姐發(fā)現(xiàn)，而“金雞獨(dú)立”，一腳站會(huì)兒再用另一只腳站，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，就摔了出來(lái)。還沒(méi)等姐姐找呢，就自己出來(lái)了。我才不會(huì)告訴你那個(gè)小姑娘其實(shí)就是我！

　　光陰似箭，日月如梭，4000多日子過(guò)去后，我也要上初中了，作業(yè)，成了我和伙伴的分界線(xiàn)，分，分，學(xué)生的命根。我們被分?jǐn)?shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天與試卷為伴。童年，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，曾經(jīng)的快樂(lè)都已經(jīng)不在，只剩下老師的教誨，家長(zhǎng)的嘮叨。

　　我輕輕地把書(shū)合上，帶著這份記憶，告訴自己要珍惜現(xiàn)在的光陰。

　　童年的四年級(jí)作文 篇60

　　“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天······”就像“童年”里唱的一樣，童年是快樂(lè)的、有趣的、還是令人好笑的。現(xiàn)在，我是十分懷念的。

　　我五歲時(shí)，在涼爽的夜晚就一定要坐在床上看著“方盒子”里的奧特曼大戰(zhàn)小怪獸，一邊聚精會(huì)神地盯著，一邊學(xué)著電視機(jī)里的“奧特曼”的超級(jí)動(dòng)作，在床上瞎蹦亂跳的。常常瘋的滿(mǎn)頭是汗，然后被媽媽“無(wú)情”地拖到衛(wèi)生間里去洗澡。可她并沒(méi)有責(zé)怪我只是笑著幫我洗澡罷了。由于玩得太累，便倒頭就睡。現(xiàn)在想想，真是好笑，竟會(huì)被幼稚的“奧特曼”給吸引住。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，腳上綁著塑料袋，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫。“啪嗒啪嗒”地，把水花濺起多高。喜笑顏開(kāi)，好像比現(xiàn)在的我們，被老師表?yè)P(yáng)了還要高興，心中還要欣喜。可我們現(xiàn)在每天都埋頭讀書(shū)，很少才能痛痛快快地暢玩一番，童年快樂(lè)的滋味是很難嘗到的。我多么想讓時(shí)光倒流，讓我再多幾年的時(shí)間，甚至可以是短短的幾天，讓我再次看看“奧特曼”，再次踩踩水塘啊!

　　啊，童年!令人懷念的童年!

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