一件痛苦的事作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的一件痛苦的事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件痛苦的事作文 篇1
現(xiàn)在玩滑板已經(jīng)成為小學(xué)生必不可少的運(yùn)動(dòng)，特別是我們這個(gè)歲數(shù)的孩子，玩滑板已經(jīng)成為生活的一個(gè)重要組成部分，但玩滑板也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我就曾因?yàn)榭釔?ài)玩滑板而受到傷害。
記得那是一個(gè)星期五，剛一放晚學(xué)，我立刻在放學(xué)路上買(mǎi)了一點(diǎn)零食，便急匆匆地趕回家。在回家的路上，我已經(jīng)開(kāi)始惦記著我的滑板。我是一個(gè)非常熱愛(ài)滑板的少年，我和我的滑板形影不離，我還給他們?nèi)×藘蓚�(gè)霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學(xué)玩滑板不到一年，但我每天用在玩滑板上的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，技術(shù)在飛速進(jìn)展。
就在那一天，我證實(shí)了如今非常火的一句話(huà)——“不作死就不會(huì)死。”才到家，我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上，耳邊傳來(lái)了媽媽的叮囑：“小心點(diǎn)，你看你的好朋友就是因?yàn)榛宀恍⌒乃ぬ凼值摹边�沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒(méi)那么差呢！”說(shuō)著，就劃著滑板沖出家門(mén)，心中想著今天練什么好呢？飄移、翻板還是豚跳？有啦，就練高難度的豚跳吧。只聽(tīng)“咚”的一聲，滑板被狠狠地摔在地上，我急忙提起滑板一看，哦！虛驚一場(chǎng)。于是，我放開(kāi)膽子，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)……“哎呀！我的腳……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我撲通一下坐到了地上，抱起右腿，真疼。還好，腿還能走，于是我擦干眼淚，扛起滑板，一瘸一拐地回家了。媽媽見(jiàn)我受傷，十分著急，又是消毒又是上藥，忙得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)的一段日子，我就只能瘸著一只腿走路。唉！真難受。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”這是多么痛的領(lǐng)悟啊！
一件痛苦的事作文 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)星期五的晚上，姑姑和姑父說(shuō)星期六要帶哥哥到南陽(yáng)看牙。我央求著也要去，姑姑只好答應(yīng)了。
第二天，我早早地起了床，吃完飯，興沖沖地到姑姑家，和他們一起坐著大巴車(chē)一路顛簸著到了南陽(yáng)。等哥哥看完牙后，姑姑、姑父帶著我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)的人真多，到處都是歡聲笑語(yǔ)。我們首先去玩碰碰車(chē)，我和哥哥非常興奮，高興地開(kāi)著車(chē)橫沖直闖。游戲結(jié)束后，我們看到在碰碰車(chē)游樂(lè)區(qū)旁有一個(gè)階梯，它有2米多高，上面還有一扇沒(méi)關(guān)的門(mén)。我和哥哥很好奇，于是快速地跑上去想看個(gè)究竟，誰(shuí)知?jiǎng)偟缴厦婢陀幸恢淮罄枪窂堉璐罂冢巴苯兄鴵淞诉^(guò)來(lái)。我們嚇的三步并作兩步的趕緊往下逃，就在跑下最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我沒(méi)有站穩(wěn)，一下向前摔倒在地。我痛的趴在地上動(dòng)彈不得，姑姑、姑父也嚇呆了，趕緊沖過(guò)來(lái)把我扶起。我的整個(gè)右半邊臉都被刺破了，血淋淋的，姑姑也嚇地哭了起來(lái)。姑父立刻抱起我直奔中心醫(yī)院，在急診室里等待檢查結(jié)果的過(guò)程中爸爸、媽媽也趕到了。爸爸趕緊抱起了我，我忍不住流下了淚水。這時(shí)候結(jié)果也出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我只是皮外傷，處理處理，過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)好的，但是有可能會(huì)留下疤痕。然后來(lái)到治療室，上完藥后，醫(yī)生把我的頭上裹了好幾層紗布，只露了一只眼睛在外面，看到鏡子里的自己，簡(jiǎn)直像個(gè)大粽子，樣子很可笑。
一個(gè)星期后，我們又到中心醫(yī)院拆了紗布，破損的地方已全部結(jié)痂。醫(yī)生說(shuō)注意不要摳，要讓痂自然脫落，這樣不易留疤，但最后在我的鼻子下面還是流下了一塊疤痕。從那以后，每次見(jiàn)到狗我就心虛，就會(huì)想起這件事，心里就會(huì)緊張，后怕當(dāng)時(shí)要是被狗咬住了怎么辦？要是把眼睛摔壞了怎么辦？……也是事后我知道了那只狗是拴著的，它根本跑不了多遠(yuǎn)。
俗話(huà)說(shuō)：好奇害死貓，不能什么事都一定要一探究竟。吃一塹，長(zhǎng)一智，這最痛苦的一件事不僅給我留下了外表和心理上的傷疤，同時(shí)也給我了生活的啟迪。
一件痛苦的事作文 篇3
在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件痛苦的事，那就是魚(yú)骨頭卡在喉嚨里了。這多么危險(xiǎn)呀！我來(lái)和你們說(shuō)一說(shuō)是怎么一回事吧！
在我讀二年級(jí)時(shí),有一天晚上,我們?nèi)艺诔酝盹?當(dāng)我看了到那鮮美可口的飯菜,特別是那條鮮嫩的魚(yú),我別提有多高興呢!因?yàn)槲易钕矚g吃魚(yú)了,所以我開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。我一口接著一口，不管嘴里有東西還是沒(méi)東西，我一個(gè)勁往里塞。哎呀！一不小心就把魚(yú)骨頭卡在喉嚨里了。我可疼了，感覺(jué)有一根針不停地在刺我的喉嚨，越刺我越疼。爸爸和媽媽都很著急，他們想到了吃一口飯叫我不要咀嚼就吞咽下去的方法，可是試過(guò)之后，我還是覺(jué)得魚(yú)骨頭再“刺”我的喉嚨，感覺(jué)更難受了。他們又想到了吃醋的方法……可還是沒(méi)有效果，反而我的喉嚨火辣辣地疼起來(lái)。沒(méi)辦法，我只得去醫(yī)院看病了。醫(yī)生很仔細(xì)地檢查了一下，真的看到了那根魚(yú)骨頭了。醫(yī)生拿起鐵鉗想幫我把魚(yú)骨頭夾出來(lái)。我見(jiàn)了，渾身上下一直在顫抖，為了我的喉嚨，我鼓足了勇氣，叫醫(yī)生給我拔。鐵鉗伸進(jìn)了我的喉嚨，一陣惡心，難受極了！我慘叫一聲：“啊！”醫(yī)生終于夾出了那根魚(yú)骨，它又長(zhǎng)又粗，現(xiàn)在我感覺(jué)舒服多了，緊張的心終于平靜下來(lái)，高高興興地走出了醫(yī)院。
唉！不管吃什么東西都不能狼吞虎咽呀！否則痛苦的還是自己?jiǎn)?
一件痛苦的事作文 篇4
人人都有自己害怕的事，有的人害怕打針，有的人害怕輸液，還有人害怕吃藥，更還有人害怕做自己不愿意做的事情……這些都是很痛苦的事。而我最害怕的是吃藥，讓我吃藥，還不如讓我打針，盡管這兩個(gè)都不是什么好事。
我清楚的記得小時(shí)候有一次生病了，需要吃藥。當(dāng)我看到爺爺端著茶，拿著藥向我走來(lái)的時(shí)候，我就知道又到了吃藥的時(shí)候了。于是我就開(kāi)始跑，爺爺知道我想溜，就喊“誰(shuí)吃草莓啊？”草莓是我最?lèi)?ài)吃的水果，一聽(tīng)到“草莓”兩個(gè)字，就興奮地趕緊跑了回來(lái)，可是當(dāng)我跑到爺爺面前，激動(dòng)的一看，哎……上當(dāng)了，是藥啊！以后再也不上當(dāng)了！
于是我轉(zhuǎn)頭就跑，爺爺在后面追，我們?cè)谠鹤永镞@跑跑，那跑跑，不知道的還以為我們?cè)谕妗昂交ā蹦兀?/p>
最終還是吃了，藥真難吃啊，但還是得吃。俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病”呀！
一件痛苦的事作文 篇5
溺愛(ài)中的我是多么的渴望自由啊！
我是一名初中生，直到現(xiàn)在，還沒(méi)有干過(guò)一件大事。別看我整天都笑嘻嘻，好像很開(kāi)心似的。其實(shí)我……內(nèi)心真的是特別難過(guò)。因?yàn)槲业浆F(xiàn)在，還沒(méi)干過(guò)一件大事呢。我渴望自由，我希望能擺脫爸媽對(duì)我的約束。
記得小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，一大清早，天還沒(méi)亮，媽媽就叫我起床，說(shuō)是要考試了，得起床讀書(shū)。我卻想：“媽啊！你知道嗎，你現(xiàn)在叫我起來(lái)讀書(shū)，我還沒(méi)睡夠呢！即使我現(xiàn)在起來(lái)讀，待會(huì)考試我會(huì)沒(méi)精神呀。一沒(méi)精神，我就會(huì)考不好的啊，你知道嗎？”但我不敢對(duì)媽媽說(shuō)，還是迫不得已起來(lái)讀書(shū)。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了……
終于到了上學(xué)的時(shí)間了。
“女兒，媽媽帶你去，用不用帶瓶水去啊，用不用多帶支筆，用不用帶本書(shū)在車(chē)上復(fù)習(xí)啊？”媽媽說(shuō)。
“媽?zhuān)挥昧耍易约喝グ桑抑滥悴蛔屛易约喝ィ仪竽憷玻屛易约喝グ桑叶几瑢W(xué)約好了，你是不是要我不守信用啊！”我硬勸著媽媽說(shuō)。
“好啦，就讓你自己去吧。”
在一路上，我跟同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)地走著，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，多么高興啊！
誰(shuí)知，讓我想不到的是，媽媽竟站在學(xué)校門(mén)口，手中拿著一個(gè)袋子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽給你帶來(lái)了瓶水，給你考試時(shí)口渴了可以喝，還給你多帶了一支筆，筆壞時(shí)可以用。”
“媽?zhuān)也皇钦f(shuō)我自己來(lái)上學(xué)嗎？你怎么要跟來(lái)了！”我很生氣地對(duì)媽媽說(shuō)，“我走了！”
媽?zhuān)鋵?shí)我知道你很愛(ài)我，很關(guān)心我，我也很愛(ài)你。但是，你知不知道，生活在溺愛(ài)中的我，是多么的痛苦。
溺愛(ài)中的我……
是多么的渴望自由啊！
一件痛苦的事作文 篇6
今年暑假，我經(jīng)歷了一件痛苦的事。
有一天，爸爸不知從哪抱來(lái)一只小狗。它全身長(zhǎng)著黝黑發(fā)亮的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙圓圓的眼睛滴溜溜的，顯得特別機(jī)靈。我一見(jiàn)到它，就喜歡上了這只小黑狗，不時(shí)逗它玩，還給它洗澡、喂食······才幾天，我就和小狗產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是，好景不長(zhǎng)，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，苦思冥想地做著作業(yè)。可是這題好像在和我“繞圈子”，我怎么都想不起來(lái)怎么做，于是拼命地跺腳。小狗看見(jiàn)了，“汪汪”地叫，好像在幫我分擔(dān)“憂(yōu)愁”。可我偏不領(lǐng)“情”，朝它大叫：“你這臭狗，就知道叫，別的什么都不會(huì)，看我不把你踢出去。”當(dāng)時(shí)我也不知道怎么想的，“咚”地一聲就把它踢了出去，然后就去做作業(yè)了。過(guò)了很久，我做好了作業(yè)，氣也消了，小狗卻不見(jiàn)了，所以我就拼命地四處找。最后在田野里找到了它，可是，他已經(jīng)死了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，我挖了一個(gè)坑，把它埋了。可是我心里很不是滋味。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了：做任何事，都要三思而行，不然就會(huì)造成令人悲傷痛苦的結(jié)果。
一件痛苦的`事作文 篇7
當(dāng)老師總有很多快樂(lè)的事情。可每次一開(kāi)始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我，為什么會(huì)有這樣的感受？
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，總共寫(xiě)了四次作文了，頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕，由于批改和評(píng)講的時(shí)間拉得太長(zhǎng)，學(xué)生們似乎對(duì)于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。
其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)講，告曉學(xué)生們?nèi)绾巫プ☆}目，進(jìn)行定位，定主題，寫(xiě)出特色，并展現(xiàn)真情實(shí)感。
在寫(xiě)這次作文之前，剛剛評(píng)講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當(dāng)時(shí)具體的對(duì)人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教，并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們?cè)谶@次習(xí)作中能將課堂上所學(xué)的作文知識(shí)運(yùn)用在這次文章中。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)希望，一點(diǎn)點(diǎn)希冀，我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍，心開(kāi)始涼了。反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結(jié)果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。
我想，有個(gè)別現(xiàn)象是很正常的。不要因?yàn)橐粋�(gè)人便對(duì)整個(gè)班都失望了，這樣對(duì)那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。
平復(fù)了一下心情，又硬著頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備和語(yǔ)言掌握，是寫(xiě)不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。
在我的反復(fù)說(shuō)教中，學(xué)生們竟然還是不知悔改，一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)放在心上。我總覺(jué)得，教學(xué)是要引導(dǎo)的，學(xué)生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實(shí)行一些特別手段對(duì)待這些反復(fù)抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。
接著批改了第三個(gè)孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當(dāng)時(shí)，我把筆一摔，真有一種沖動(dòng)，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來(lái)，便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，去欣賞他們的美。
把心一橫，我便繼續(xù)批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想，不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動(dòng)，將文章寫(xiě)好，不負(fù)老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情，也深深地感動(dòng)了我。
是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實(shí)感，就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠(chéng)實(shí)守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經(jīng)讓我一度擔(dān)心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話(huà)故事。我想，孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。
是的，人不可貌相，海水不可斗量。
我希望，接下來(lái)的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇8
我本來(lái)和平常一樣在2：10分走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一件讓我最痛苦的一件事。
這天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和平常一樣在2：10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校，就當(dāng)我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球，足球飛快的向我射來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了這一球，可是因地上有積水，路太滑了我摔了下去。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2：20分了，這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓，可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路，我生氣萬(wàn)分的說(shuō)：“你這個(gè)人，不想活了，趕擋大爺?shù)娜ヂ罚宜溃 ?我話(huà)音剛落，那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺(tái)階。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生，他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái)，這一球的速度比剛才那球速度還要快，力量比剛才那球的力量還大，球如閃電般的速度飛來(lái)，我本想用手給它打回去，可我的手一下子抬不起來(lái)了，我被踢得全身是傷，讓我痛不欲生。
這件事讓我非常憎恨！ 這件事讓我痛不欲生！ 這是我最痛苦的一件事！
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