實用的痛苦的滋味作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的痛苦的滋味作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦的滋味作文 篇1
“喂，你怎么考得這么爛啊？以后怎么考英中�。浚 泵鎸χ鴭寢屢贿B串的責問，我的心里很不是滋味。
上課鈴聲響了，教室里還是吵吵鬧鬧。這時，語文老師抱著一大疊卷子走進教室。一瞬間，教室變得鴉雀無聲，同學們有的使勁地盯著卷子，仿佛想透視里面的內容；有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱，似乎想借助神的力量�！巴瑢W們，今天我們進行第五單元考試�！绷掷蠋熢捯魟偮洌瑢W們開始唉聲嘆氣。
“死了，死了。我昨天沒復習！今天肯定要考砸了�！睆奈液竺鎮鱽硪魂噾K叫聲。
“真是世界末日啊！”我發出一聲衰鳴。
“完了，完了！我忘記復習了。”我心里七上八下的，不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動畫片。
教室里靜悄悄的，只聽見筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。
放學了，同學們一個個摞著卷子回家，每個人表情都很痛苦。我也不例外，心里像是揣了十五只兔子，咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想：糟了，回去準沒有好果子吃了。
到了家里，媽媽知道我的成績，果然橫眉豎眼地瞪著我，用魔鬼般的聲音說：“我跟你講了多少遍，一定要認真學習，只有考上重點中學，才能考上大學，才有前途。你都忘記了嗎？嗯？”面對著媽媽的斥責，我心里有一種莫名的痛苦，無法形容。那種感覺像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話像是機關槍一樣打在我心里，難受極了，于是，我下定決心，下次非考好不可。
痛苦的滋味作文 篇2
在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！
我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發現爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？
痛苦的滋味作文 篇3
痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！ 我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發現爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？
痛苦的滋味作文 篇4
《我愛比爾》是王安憶的一部小說。一個叫阿三的女孩子愛上了一個叫比爾的男人。我在一個中午昏黃的陽光里看了這本書。
阿三最初像一個孩子一樣坐在比爾的懷里，比爾摸著她輕柔的，骨瘦伶仃的身體，問阿三，你是不是玻璃做的啊。從此后，阿三一直覺得自己是玻璃做的。
看完這小說，我挺難過的，不知為什么。我把頭放在被子上，準備哭一場，卻流不出眼淚，那種難過不是能夠用淚表達的。
阿三經歷了一場愛情，生活發生了巨變，比爾走了，永遠走了，阿三不知自己還有什么，以前沒有比爾的時候，她還可以畫畫，但是比爾走后，連她畫畫的能力都帶走了。阿三常常呆在一個昏暗無光的房子里，那種房子有很舊的地毯，空調也是暗黃色的，阿三坐在那樣的地毯上，對著一杯水靜靜地發呆，阿三開始找一個又一個的男人，在一個又一個的男人那里取暖，但她毛孔里散發出的都是關于比爾的想像。我從來沒有見過有一種痛苦這樣可怕過，阿三像一個空心人，她孩子般透明的臉頰，閃爍著微白的光，但她的眼睛是空的，她畫畫，一幅又一幅，卻從來生動不起來。她強迫自己接了一個手絹廠的工作，用毛筆在那上面畫一朵又一朵的白菊，畫呀畫呀，直到睡著了。一睜眼，她卻仍是看到比爾，簡單勞動的快感和酣暢并不能使她不想念比爾。
痛苦是比人大的東西，可以讓你仰視……
一個朋友對我說，痛苦有時往往是一種幸福，有很多人他們連痛苦的權利都沒有了，因為他們已經意識不到自己的痛苦了。哦，是嗎？這么說來，痛苦是逼真和幸福的了？朋友說，不管是什么樣的痛苦，痛得越深，越是一種重創，越是一種深刻的感受與再造。如果有時候你避免不了一種痛苦，那就好好品嘗它吧。痛苦有著各種各樣的滋味和形狀的。那么我想，阿三在品嘗痛苦了，逃不掉只有深陷其中。就像最初貝殼里的那粒沙，磨呀磨呀，時間的雕刻與揣摩，，那是一顆珍珠，誰能說起初的那粒沙對蚌不是一種痛苦？誰又能說痛苦對人的洗禮不是一種再生與積淀？
很多人說愛情像是得了一場感冒。我討厭這樣的說法，感冒是很容易好的，而且會得很多次。我始終認為一次愛絕對是對一個人生命的一次重創，長好了，也是面目全非，此時非彼時了，肌理和質都發生了變化，像阿三的愛情。
這樣一想，我便覺得，一生中能遇到真愛都是幸福的了，哪怕這愛給你帶來重創，多少人啊，一生并不知道自己真的愛誰，比如我現在，常問我自己，我愛誰？其實太多時候，到了一定的時候，你甚至遇不上愛，更不要說痛苦了。所以愛帶給人的痛苦有時也是一種幸運－在我們逃不掉時得細細品味。
痛苦的滋味作文 篇5
生活是一個萬花筒，給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中，其中痛苦的滋味令我難以忘懷。
有一次，我的喉嚨發炎了，就去診所里打針。結果要打兩瓶吊針，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒辦法，就打吧。打完針后，我以為沒事了。沒想到，醫生說：“你喉嚨發炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽了，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點東西，便聽到耳邊傳來：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧�！�
下午，我和媽媽出去玩。路過油炸旁時，我停住了，嘴不禁饞了起來。這時，便聽到耳邊又傳來：“慧，那不能吃，等下我跟你買個面包吃�！编�，面包沒有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。
傍晚，我一進家門，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點都直流“三千尺”了�？晌业亩呌謧鱽恚骸盎郏遣荒艹�，還是趕緊吃飯去吧。”啊，我的日子可沒法過了。
……
我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭�。�
痛苦的滋味作文 篇6
在一個夏日里，我和我的同學們參加了夏日營，這是一個大型訓練，去蘭州打槍，在房間里自己按時起床，折被子，不剩飯，獨立完成很多任務，但是在藍、紅方開始做演練時，我不辛走丟了，被紅方抓去，他們把我關在他們的區域里，我突然感到好孤單，他們撓我，打我，我很痛苦，但又沒辦法。
就在這時，我看見一只高飛的風箏。那正是集合藍標，我看到墻角鋒利，爬到拿根繩子劃破，但我又嘗到了痛苦的滋味，因為繩子系的很緊，所以把我手劃了，我溜出去發現藍、紅正在交火，在紅方拿了一把槍，我繞到后方，打了他們個措手不及，最后，我們兩人出局，對方全部出局，我把經過寫在本子上，并告訴老師，最后獲得了隊長的身份。
又是一個晴朗的夜晚，燈光溫柔地照在我的窗前，燈光是那么的明亮，但是經過了這一切，我的心中總有一種堅強的信念守護著，不再懼怕孤獨與痛苦，因為經歷過風雨，才會有美麗的風景等待著你去欣賞。
痛苦的滋味作文 篇7
我在這個學校已經讀了四年書了。可今年，被丘比特逼著喜歡上了一位女同學，結果，痛苦之神也開始來找茬了。
比如，幾天前，班上一位最兇猛的同學也喜歡上了她！這讓我怎么受得了！
可是丘比特好像很看中我，沒幾天，我就和他“雙劍合壁”了。這只攔路虎剛擺脫，又冒出一個“神經熊”。這天，我正在寫作業，忽然，聽見一陣響聲，我舉目一看，天哪！你猜怎么樣？那個女同學和班上號稱“神經熊”的同學打了起來！我馬上沖了過去，說“要打就打我別打她！”說著，就打了起來。結果，我被打得抱頭鼠竄。這還不算，她不高興我還得哄她，她高興我還得逗她。
這次我向全球征集曾經過愛同學！
痛苦的滋味作文 篇8
從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋，而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵，你可能笑了，去體會痛苦的滋味？沒錯，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中，我們有時走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？
現在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什么力量去推動時代進步？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質上的區別呢？
關于這個問題，我有過深刻的體會。
一次英語考砸了，我心情本是很失落的�？墒俏覅s認為這樣是否太過墮落，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內心的陰云得不到發泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發覺問題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來的經驗與教訓，最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認真總結經驗和教訓才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂，因為痛苦使我們學會反省；我們可以失去幸福帶來的榮譽，因為痛苦使我們學會思考；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學會承受。
的確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的'酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬于自己的起伏的人生吧！
痛苦的滋味作文 篇9
我看過許多書，唯獨就是《在感恩中成長》這本書。它使我懂得了一個人幫助了你你該怎樣報答他。
我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊里面跌了一個跟頭，很痛。同學們都笑我說“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅強地爬了起來，而我并沒有罵他們，只用了一個眼神來對待他們，然后摸著腫了的那半邊，忍著，哭著走進了教室。我可以說，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以后，我就因為這件事而變得很內向，對別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白云，那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會理睬。不管他們怎樣罵我，我也不和他說一句話。
就是因為那件事，不然我不會對別人這么冷漠，也不會把自己搞成一個自卑的孩子。
痛苦的滋味作文 篇10
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進入霧區，即將觸礁時，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現實的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學子成就個人的目標和理想。
痛苦對于兒時的我，很是陌生。小時候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時，我第一次知道了老師，同學，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點，可卻反而加重。不一會兒，媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚，把全責任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
【痛苦的滋味作文】相關文章：
痛苦的滋味作文02-17
作文：痛苦的滋味08-01
痛苦的滋味作文11-03
痛苦的滋味02-19
什么的滋味：痛苦的滋味02-20
痛苦的滋味小學作文06-21
痛苦的滋味優秀作文07-19
痛苦的滋味初中作文05-16
關于痛苦的滋味作文06-03
【熱門】痛苦的滋味作文07-14