痛苦的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的痛苦的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦的作文1

　　星期六早上剛起床，爸爸就喊我寫作業(yè)，可我對(duì)寫作業(yè)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

　　爸爸看出了我的心思，就問(wèn)我：“你的理想是考上哪所大學(xué)？”我說(shuō)：“英國(guó)劍橋，成為中國(guó)少之又少出國(guó)留學(xué)生之一。”“那你現(xiàn)在就從認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)開(kāi)始，為你的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　聽(tīng)了爸爸的話，我沒(méi)有那么抵觸了，將作業(yè)本擺到桌上，又拿出一根苦瓜，就開(kāi)始寫了。

　　你們肯定好奇拿苦瓜干什么，當(dāng)然是逼我寫作業(yè)的，只要手一停，我就吃一口，就這樣我經(jīng)過(guò)二十分鐘的折磨，把作業(yè)寫完了，苦瓜也吃完了。雖然嘴巴非常苦，但是我也學(xué)到了知識(shí)。

　　從此以后，我就愛(ài)上了寫作業(yè)，每次寫作業(yè)速度又快質(zhì)量又好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，漸漸成為了班里的尖子生，也慢慢的在老師心目中留下了美好印象。

　　這次升級(jí)考試我也考出了自己理想的成績(jī)，就這樣，我為四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

痛苦的作文2

　　自從參加陳信錡的生日會(huì)后，這幾天里我過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心，也沒(méi)能去上學(xué)。一個(gè)人獨(dú)自在家里，好無(wú)聊啊！

　　如果從我的角度來(lái)看，打針是最大的痛苦。還記得上一篇日記里寫過(guò)這樣一句話：“果然不出我所料，我在一個(gè)鐘里就挨了七針。”

　　打針既浪費(fèi)時(shí)間，又很痛。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”打針的時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)掉了，這難道還不成為第一大痛苦？

　　第二大痛苦是我的身體很不舒服。我在這幾天總是吃完飯后就想嘔，媽媽安慰我說(shuō)：“這病是會(huì)讓人嘔吐，等病好了就好了。”我總是有氣無(wú)力的回答：“哦，知道了。”

　　至于第三大痛苦呢，那就是不能上學(xué)。不能上學(xué)就學(xué)不到知識(shí)，上學(xué)過(guò)后就要補(bǔ)功課，不過(guò)，我還是可以補(bǔ)完，但最重要的不是補(bǔ)功課，而是我沒(méi)學(xué)到知識(shí)呀！

　　最后的痛苦——寂寞。你想啊，不能上學(xué)，一個(gè)人在家多沒(méi)意思呀，只能看看電視、練練打字、玩玩玩具，偶爾下樓走走。不過(guò)這也有一點(diǎn)好處，那就是，可以聽(tīng)小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫，看看樓下欣然怒放的朵朵鮮花。

　　生病——它不是什么好事。別以為染上了它，就可以不上學(xué)，好多人可是因?yàn)樗�才死的呢！總之，祝我的化膿性扁桃體炎早日痊愈，也祝我的鼻炎早日痊愈。

痛苦的作文3

　　同學(xué)們，你們知道我的“痛苦”是什么嗎？那就是考試。

　　“同學(xué)們，快把書(shū)本收起來(lái)，下節(jié)課考試。”你們聽(tīng)，又來(lái)了。老師剛宣布完下節(jié)課的任務(wù)同學(xué)們就開(kāi)始抱怨了：“又是考試，天天都考試考得我腦袋都大了。”正所謂“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根”可能就是這個(gè)意思。其實(shí)，我也想抱怨，可我是班長(zhǎng)，總不能帶頭搗亂吧，真沒(méi)辦法。“鈴——”雖著一聲上課鈴聲我們進(jìn)入了考試。考試時(shí)，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，都扎著腦袋寫，可寫完了的同學(xué)并沒(méi)有檢查而是咬著筆頭在思考。他們也許在思考怎樣逃脫考場(chǎng)，或者在思考老師為什么天天考試。大家都陷入考試的深淵，我們大聲地呼喊：＂我們不要考試!＂希望老師能聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲．

　　有時(shí)候我在考場(chǎng)真想插上翅膀飛離考場(chǎng)，我們?cè)俅未舐暫艉埃海⑽覀儾灰�考試，我們要自由！�?/p>

痛苦的作文4

　　生活中有快樂(lè)與痛苦，可是，往往你的快樂(lè)也可能會(huì)給別人帶來(lái)痛苦。

　　一天，我在樓下花園里玩，正孤單著，突然聽(tīng)到另一邊有笑聲，我想：那邊一定有好玩的。于是，我飛快地跑過(guò)去，可是，我并沒(méi)有看到好玩的，而是看見(jiàn)了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)還小，飛不起來(lái)。

　　我非常想阻止他們，然后跟他們說(shuō)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。可是，我不敢，我不敢跟比我大的孩子講道理，看著那些大孩子們開(kāi)心地拿石頭扔著小鳥(niǎo)，看著那可憐巴巴的小鳥(niǎo)縮成一團(tuán)，吱吱地痛苦叫著，我很生氣，而且到了極點(diǎn)，他們不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物！

　　這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，用一種輕蔑的眼神看著他們，然后嚴(yán)厲對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)不要把你們的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”那些男孩低著頭，紅著臉，默默地走開(kāi)了。“請(qǐng)不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”我一定要牢牢記住這句話！

　　四年過(guò)去了，我還是牢牢記住了那位大姐姐說(shuō)過(guò)的話：“不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！”這句話一直深深地刻在我心中！

痛苦的作文5

　　俗話說(shuō)：身體好才是真的好，我對(duì)這句話可是有深刻的`體會(huì)呀。

　　小時(shí)候我的體質(zhì)一直不怎么好，隔三差五地不是頭痛就是頭熱，三天兩頭不是打針就是吃藥，常常往醫(yī)院跑。生病真是太難受，吃不香，睡不好，沒(méi)精神，不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，還會(huì)落下課程，不能去和同學(xué)們玩耍得躺在床上，最痛苦的就是在醫(yī)院聞著濃濃的消毒水的味道，聽(tīng)著各種吵雜的聲音，被護(hù)士扎針，打進(jìn)身體一堆冰涼的藥水，回家吃一堆極苦極難吃的藥。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和我不斷加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)身體營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在我的體質(zhì)好多了，生病少了，偶爾感冒也不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)藥就可以了。真是太好了，可以經(jīng)常跟爹媽出去旅游，可以吃得香睡得好，可以和同學(xué)們玩耍、嬉戲，自由自在。

　　身體就像一部機(jī)器，要想使它運(yùn)轉(zhuǎn)正常就要經(jīng)常維護(hù)它、調(diào)理它、要勇于捶打它、錘煉它，才能使它變得硬朗;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，節(jié)奏得當(dāng)，才能使它運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，所以我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增長(zhǎng)體質(zhì)，讓身體越來(lái)越健壯，越來(lái)越有能量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

痛苦的作文6

　　唉，昨天我的了本學(xué)期第一次感冒，發(fā)燒了。

　　周四回到家，我便有頭暈之感，渾身無(wú)力，昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了，媽媽看著此時(shí)應(yīng)該早已寫作業(yè)但現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng)的我，親切地問(wèn)：“兒子，你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有。”她用手在我額頭上摸了摸，又親了親，“嗯，可能有些發(fā)燒。”媽媽轉(zhuǎn)身從柜子中取出水銀溫度計(jì)，小心翼翼地放到我的腋下，體溫計(jì)的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安，度秒如年，終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計(jì)，一看：“啊!”整個(gè)房間都回應(yīng)著我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái)，我將體溫計(jì)交給媽媽，“三十九度!”媽媽瞪大了眼睛，二話不說(shuō)，就將剛倒好的退燒藥，一下子全灌入了我的嘴中，“咕嘟咕嘟”我剛想將它們?nèi)�吐出�?lái)，但已經(jīng)晚了，全咽了下去。媽媽看著我拼命地掙扎，又好氣又好笑。

　　晚上，媽媽安慰我說(shuō)：“明天肯定就好了!”

　　唉，不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!

痛苦的作文7

　　失去了一個(gè)很好的朋友，以前和他在冒險(xiǎn)島里嬉戲 有一次我們?cè)赒Q上聊時(shí)，他說(shuō)：“我和他聊天沒(méi)有共同的話

　　題 他覺(jué)得我很無(wú)聊 ，而且很任性 不懂得照顧別人。“

　　我和他都是在互相欺騙朋友的感情和友誼 沒(méi)有意思 我選擇了放棄

　　那天晚上我問(wèn)他 我的存在在你看來(lái)重要嗎？他說(shuō)不重要 他說(shuō)了這句話后，我心里很痛苦 哭了一晚上

　　我真的不理解真正的朋友是什么 難道就是這樣嗎？有時(shí)候我會(huì)想：

　　什么才是真正的朋友?

　　朋友的概念我好模糊,尤其是身邊的……

　　有些時(shí)候我也不禁會(huì)問(wèn)，他們到底是怎樣的朋友？

　　如果以后分開(kāi)了，會(huì)不會(huì)從此成為陌生人？

　　以后的事我無(wú)法知道，但我知道如果他們不常找我，早以成為陌生人了…… 我一直認(rèn)為為朋友付出很多 才會(huì)得到真正的友誼的快樂(lè)，才會(huì)得到朋友的關(guān)心，但是我錯(cuò)了，我忽略了人的性格是無(wú)法改變的。

　　……

痛苦的作文8

　　嘻嘻，大家好。我，是大名鼎鼎的蚊子。一說(shuō)到蚊子，人類就對(duì)我們兇狠狠的，巴不得把我們給吃了！我們的祖先，是2億年前的蟲(chóng)子，比你們?nèi)祟愒缍嗔耍�說(shuō)到這兒，你們對(duì)我們還要以長(zhǎng)輩來(lái)稱呼呢！人與蚊子在一起，不是你死就是我活，戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈。近期，可惡的人類又向我們發(fā)動(dòng)攻擊了，新研究了許多的毒藥，準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打盡！

　　說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我們蚊子早就想停止這一場(chǎng)悲慘的歷史了！但是人們一看到我們，不是用電蚊拍電我們，就是用花露水灑在身上，不讓我們接近。

　　記得上一次，我好不容易接近了我家主人，于是，我就和他拼了起來(lái)，但是主人不但不聽(tīng)見(jiàn)，反而還呼呼大睡起來(lái)，根本不把我放在眼里。所以，我們蚊子大家庭才準(zhǔn)備對(duì)可惡的人來(lái)進(jìn)行最后的討伐。

　　首先，我們會(huì)在凌晨3點(diǎn)，接近人類，吸他們的血。但不巧，這些可惡的人類早有準(zhǔn)備，搭了一個(gè)蚊帳，還點(diǎn)了蚊香。更可惡的，還在我們準(zhǔn)備洗是人類的身上，又有涂花露水的，我們不得原路退兵。我代表全體蚊子，不得唉聲嘆氣。人類的科技這么發(fā)達(dá)，為什么不制造出一個(gè)蚊聲轉(zhuǎn)化器，傾聽(tīng)我們蚊子的痛苦呢？還是我們妻離子散，不得再另外謀生了。

　　真是可惡啊！人類啊!你們就不能理解我們的痛苦呢？

痛苦的作文9

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事，也有些痛苦的事。快樂(lè)與痛苦仿佛就是一副調(diào)料。它是甜的，喝了它，笑容滿面；它是香的，喝了它，回味無(wú)窮；它是苦的，喝了它，渾身難受；它是酸的，喝了它，困難重重……快樂(lè)與痛苦是人們記憶中難以忘懷的。

　　我的快樂(lè)，數(shù)也數(shù)不清：學(xué)校考試得了高分，受到老師和父母的表?yè)P(yáng)，我很快樂(lè)；放假了，可以痛快的玩、去外地旅游，我很快樂(lè)；過(guò)年了，又放炮又得壓歲錢，我很快樂(lè)；幫父母和爺爺、奶奶做家務(wù)，我很快樂(lè)；打籃球、踢足球贏了，我很快樂(lè)……我很快樂(lè)！

　　雖然快樂(lè)非常多，但也有痛苦的時(shí)候：考試成績(jī)差了，我會(huì)受到老師和父母的批評(píng)；作業(yè)沒(méi)寫完，不禁受罰，還要往后調(diào)座位；擔(dān)心自己的視力越來(lái)越差；我得了哮喘，影響了我的體育成績(jī)……因?yàn)榻?jīng)歷了這些，使我懂得了許多道理，我一天天長(zhǎng)大了、懂事了。

　　快樂(lè)與痛苦就是一對(duì)雙胞胎，形影不離，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè)與痛苦，我們才能慢慢的長(zhǎng)大、成熟。去品嘗幸福的滋味。

痛苦的作文10

　　痛苦，一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，卻是讓人深刻的詞語(yǔ)，從古至今，無(wú)數(shù)的人們都經(jīng)歷過(guò)痛苦。有人討厭它，有人無(wú)視它，也有人喜歡它……

　　開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?

　　人們總怕那些巨大的痛苦，他們說(shuō)：那些巨大的痛苦帶來(lái)了除了痛苦之外就沒(méi)有什么了。可我不這樣認(rèn)為，如果沒(méi)有痛苦，何談快樂(lè)？如果沒(méi)有痛苦，何談?wù)湎В咳绻麤](méi)有痛苦，何為人生？

　　現(xiàn)在的有些人，他們無(wú)視痛苦，他們的麻木，他們的無(wú)視，他們的悲涼，在眾人眼中顯得格外凄涼，從所周知的小悅悅事件，有多少人心里想去幫助她，可卻冷眼旁觀，有多少人無(wú)視她-------那可愛(ài)可憐的小女孩，與她擦肩而過(guò)……

　　聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行說(shuō)理?

　　有那么少部分人喜歡痛苦，他們認(rèn)為痛苦是進(jìn)步，是發(fā)展，是成功，很多名人就是這樣。

　　痛苦，很抽象，但在我們的生活中，無(wú)處不見(jiàn)。

　　痛苦，很偉大，面對(duì)眾人的厭惡，卻依然自我。

　　痛苦，很可愛(ài)，它為成功鋪了一條道路。

　　當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，讓我們用心去體味，珍惜幸福的生活。

痛苦的作文11

　　“坑人啊！飯?jiān)趺催�沒(méi)有來(lái)！”全班人抓狂著說(shuō)。

　　今天是一個(gè)好天氣，但我們的心情不怎么樣。我們?nèi)�班人都是在學(xué)校代伙的。平常我們都11:30左右按時(shí)吃飯的，但今天太坑了。

　　我們等到了12:00，飯還沒(méi)有來(lái)。“喂，喂”突然聽(tīng)到聲音，原來(lái)是廣播開(kāi)始“講話”：“由于快餐公司出了一點(diǎn)問(wèn)題……”竟然還要等20分鐘，坑啊……

　　20分鐘過(guò)去了，飯還沒(méi)有來(lái)，全班都崩潰了。餓的感覺(jué)真不好，心里感覺(jué)很慌，肚子感覺(jué)很空，肚子咕咕直叫，全身沒(méi)有力氣……

　　一點(diǎn)半了，還沒(méi)有來(lái)，2點(diǎn)半了，仍沒(méi)有來(lái)。岳老師看我們實(shí)在餓得不行了，便自費(fèi)買了面包給我們?nèi)�班人吃。“買來(lái)了！”大家迅速圍聚上去，“快回去，要不然誰(shuí)都不給！”大家聽(tīng)了迅速回到座位上，生怕吃不到，“真美味！”大概是我們太餓了，吃什么都是好吃的吧。

　　四點(diǎn)多了，飯終于來(lái)了。大家迅速取飯 并快速把飯消滅光了。“終于吃上飯了……”

　　餓了，真痛苦！

痛苦的作文12

　　你相信嗎？大自然也是有生命的，紅的花，綠的草，藍(lán)藍(lán)的天空。現(xiàn)在，人們住著大房子，用著木質(zhì)家具，坐著高級(jí)轎車，享受著冬暖夏涼的空調(diào)，可是你想過(guò)大自然的感受嗎？

　　以前一片片綠樹(shù)成蔭的森林，如今變成了一棟棟的高樓大廈；一池池清澈見(jiàn)底的碧綠湖水變成了如墨一樣黑的污水，你想過(guò)大自然的痛苦嗎？

　　現(xiàn)在，淡水越來(lái)越少了，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，可飲用水已被浪費(fèi)過(guò)半，這些你知道嗎？

　　大氣的污染也在加重，而煤就是其中的一個(gè)兇手。煤的消耗占據(jù)了總能源的99.5%以上，由于煤大部分都是高灰分的煤炭，一旦燃燒就會(huì)排放出大量的二氧化硫，污染了我們的環(huán)境，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？

　　小朋友們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓大自然繼續(xù)痛苦下去了，哪怕你只種了一棵小樹(shù)，也為大自然做出了一份貢獻(xiàn)呀。讓大自然在我們的手中重新煥發(fā)勃勃生機(jī)吧！

痛苦的作文13

　　別人總說(shuō)學(xué)生是最快樂(lè)的，我卻不覺(jué)得，每天得做一大堆作業(yè)，真是辛苦呀！

　　記得有一次，老師叫我們完成語(yǔ)文課堂作業(yè)，我急著想去玩，拿來(lái)別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧，原以為可以瞞天過(guò)海，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業(yè)嗎，一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄，真不公平。

　　還有一次老師讓我們寫作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫。我心想自己寫太簡(jiǎn)單了，不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長(zhǎng)呀，寫植物怎么描寫呢，對(duì)了寫動(dòng)物寫小魚(yú)吧，可我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)，沒(méi)有接觸寫不出來(lái)呀，哎……真是叫我無(wú)從下手呀。還是寫簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天，老師發(fā)下了修改好的作文，只看見(jiàn)兩個(gè)紅色大字---重寫，我頓時(shí)感到很不開(kāi)心。想做老師真好，說(shuō)重寫就重寫，做學(xué)生真是累，說(shuō)重寫就必須重寫。不知道學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候可以結(jié)束，我真想快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。

　　其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí)，可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎？

痛苦的作文14

　　這個(gè)星期，痛苦一直伴隨著我。因?yàn)椋�我在這個(gè)星期里發(fā)生了兩件血案。讓我一一說(shuō)來(lái)。

　　第一件是在星期四的中午。我高高興興的拿著飯盒，進(jìn)了教室。我把飯盒放在桌子上后，拿出湯碗去乘湯。乘完湯后正要回到座位時(shí)，我的手感到一陣酸痛。我微微展開(kāi)一下手，一看呀！我的食指與大拇指之間不知不覺(jué)的被東西劃破了。血流到了半個(gè)手！！我只好求人紙頭包扎了

　　第二件是在星期六的下午。我上完課后在回家的路上，我在半路上打了個(gè)電話給媽媽。走著走著，我不知不覺(jué)的就上了臺(tái)階。當(dāng)！我的頭被防盜窗撞到了。我連忙掛掉手機(jī)，摸了摸頭，然后一看，天哪！手上全部都是血！我迅速的用袖子按住出血處，趕忙飛奔回家。一路上，我松開(kāi)袖子一看，乖乖！血染紅了半截袖子，我再把另只袖子按了上去止住流血處現(xiàn)在頭還頂鼓起了一個(gè)大包！

　　這痛苦，太可怕了！

痛苦的作文15

　　吃過(guò)早飯,媽媽端來(lái)了一碗散發(fā)著熱氣的中藥，要我趁熱喝下。這藥可是我最怕喝的了，但我已經(jīng)喝了三個(gè)月。為什么呢？下面我就來(lái)告訴你們。

　　暑假的一個(gè)夜里，我突然肚子疼，又想嘔吐。媽媽就帶我去家旁的工人醫(yī)院去看了。醫(yī)生說(shuō)是胃受涼了，開(kāi)了點(diǎn)藥回家吃吃就會(huì)好的。可藥吃完了，好了兩天，肚子又疼起來(lái)了，比第一次還厲害，背部酸脹、肚子絞痛，疼得讓我站也不成坐也不成，躺著更不成。第二天媽媽帶我到人民醫(yī)院檢查，我患的是膽結(jié)石并伴有膽管結(jié)石。醫(yī)生說(shuō)必須住院開(kāi)刀。可我怕動(dòng)手術(shù)，媽媽也想保守治療，就馬上把轉(zhuǎn)到了南京兒童醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這種病兒童也很常見(jiàn)，不需動(dòng)手術(shù)，動(dòng)手術(shù)容易復(fù)發(fā)。這下爸媽可放下心里那塊大石頭了。

　　雖然肚子不疼了，可結(jié)石還在里面。媽媽只好求醫(yī)問(wèn)藥，經(jīng)過(guò)一波三折終于找到了一位老中醫(yī)。每周媽媽都要帶我去一次那里抓藥。每次晚上煎藥煎到九、十點(diǎn)鐘把藥放進(jìn)冰箱，第二天燒熱給我喝。

　　我希望我的病快點(diǎn)好，因?yàn)槲以僖膊幌牒戎兴幜耍瑡寢尀槲乙沧兊勉俱擦撕芏唷?/p>

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