有關(guān)痛苦作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文 篇1

　　平時(shí)，在班里，時(shí)常有些同學(xué)在談“假如我是一個(gè)殘疾人”這個(gè)話題。但是，同學(xué)們可曾想過，假如我們一夜之間突然成了個(gè)殘疾人，那時(shí)，你是否會(huì)驚慌失措？是否會(huì)痛苦的淌下那兩行眼淚？ 這不，機(jī)會(huì)說來就來。星期五，林老師給我們布置了項(xiàng)有趣的體驗(yàn)，讓我們回家去感受殘疾人的生活，并隨自己的感受寫一篇作文。 在回家的路上，我苦苦的思索著該怎樣盡完美的體驗(yàn)這項(xiàng)“任務(wù)”？一回到家，我就扔下書包，跑到書房里，坐在電腦前。媽媽見了，十分驚奇。便問道：“德華，你怎么了？”“老師讓我們做回殘疾人，并寫一篇作文。”我回答道。媽媽聽了，笑了笑，說：“其實(shí)，這也十分簡(jiǎn)單。關(guān)鍵你要掌握好寫這篇文章的金鑰匙。”聽了***話，我若有所思的想了想。終于，我的腦門兒開竅了，我高興的一蹦老高，差點(diǎn)把燈給撞壞了！突然，我聽見門外有誰在嘀咕什么，通過貓眼一看，原來是爸爸媽媽在討論。還不時(shí)的往書房里瞄一眼，似乎是一個(gè)對(duì)我無可奉告的秘密。

　　討論結(jié)束后，媽媽敲了敲門，叫我出來。對(duì)我說：“請(qǐng)即將成為“殘疾人”小姐通過第一項(xiàng)體驗(yàn)——穿衣服。我從椅子上拿起了我要換上的衣服。把右手放在后邊，用左手穿衣服。正當(dāng)我把左手伸進(jìn)衣袖時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，我的左手伸不進(jìn)去！無奈之下，只得請(qǐng)右手幫忙。不知怎么的，剛才這一幕被媽媽看見了，她坂著臉，對(duì)我說：“殘疾人是可以用另一只手幫忙的嗎？”我趕忙說：“好啦，好啦，我再試一次不就行了。”媽媽聽了我的話，微微一笑。我又試了一次，可左手還是十分不聽話，老是伸不進(jìn)去。這次，我惱火了，把衣服扔在椅子上。拍拍屁股走人。媽媽看了，只得讓我過關(guān)。第二項(xiàng)是寫字，規(guī)則是得用左手寫。左手寫！聽了“左手寫”這三個(gè)字，我的腦袋都大了一圈！拜托了，爸爸，不要讓我用左手寫字嗎，好不好？不管我怎么請(qǐng)求爸爸，也無濟(jì)于事。唉，忍著點(diǎn)兒吧。媽媽幫我備好了紙和鉛筆。我用左手握著鉛筆，在紙上歪歪扭扭的寫上了幾個(gè)字。一看，嗎呀，這是誰寫的字呀，我都認(rèn)不出來。

　　幸好，當(dāng)時(shí)沒有他人在場(chǎng)，要讓他們看了我這般字，還不得笑話我呀！ 通過兩項(xiàng)體驗(yàn)，我對(duì)“殘疾人”這三個(gè)字有了深刻的體會(huì)。殘疾人要只想過簡(jiǎn)單生活，就已經(jīng)很不容易了呀！

痛苦作文 篇2

　　也許我們?cè)�因一時(shí)的失意而傷心，也許我們?cè)�由于一次挫折而煩惱，也許我們?cè)�因一點(diǎn)小小的過錯(cuò)而懊悔而失落，也許……，生活中有太多太多的也許和意想不到經(jīng)常讓我們痛快，讓我們不快！對(duì)于痛苦，有的人回避，有的人忌諱，常常將快樂無比掛在嘴邊。在我看來，痛苦不愿被生活唾棄的人，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了快樂，痛苦無價(jià)！

　　凡名人偉人，無不在痛苦中。在痛苦中磨礪自我，超越自我。兩耳失聰?shù)囊魳芳邑惗喾遥瑧驯е鴮?duì)自己音樂事業(yè)的無限熱愛，為此發(fā)出“扼住命運(yùn)咽喉”的堅(jiān)強(qiáng)呼聲，終于完成了一部曠世奇作——《第九交響曲》；當(dāng)今物理學(xué)界的泰山北斗，黑洞學(xué)說的重要研究者霍金，更是在雙腿殘疾的情況下，發(fā)表了一篇施展引領(lǐng)物理學(xué)前沿潮流的論文。他們是科學(xué)家、藝術(shù)家，是戰(zhàn)士，是痛苦成全了他們異樣的人生、非凡的業(yè)績(jī)。

　　人們通常只會(huì)看到偉人的成就，很少會(huì)想像得到他們對(duì)待痛苦的態(tài)度。他們不是回避，不是消沉，而是樂觀積極，從容面對(duì)。面對(duì)大兵壓境，身心疲憊的唯一不滅是斗志，寫出了“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁詩句，依稀能夠看到他那迎著困難而上，征服自我的形象。偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基，更是將這種處世態(tài)度用最精妙的語言表達(dá)出來：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　是痛苦選擇了他們，更是他們正確的面對(duì)痛苦向世人展示著自己獨(dú)特的生命風(fēng)采。古語曰：“人不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這是凡成大事者必備的素質(zhì)。若說成功的道路千萬條，那么痛苦是必經(jīng)地。沒有痛苦有人生是不完美的，沒有痛苦的人生是殘缺的。

　　“寶劍鋒從磨礪出”，艱難困苦，玉汝于成，“痛苦”是一個(gè)提升自我、增強(qiáng)才干的課堂，是它教會(huì)了你什么叫“意志”，什么叫“精神”，什么叫“堅(jiān)韌”。你若不信，就請(qǐng)回首兩千年前的智者所說吧！“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”

　　痛苦無價(jià)，因?yàn)樗鼘��?huì)成全你成為天降大任的斯人，勇敢地面對(duì)它，接受它，迎接它吧！

痛苦作文 篇3

　　人生不是一朵花，死了不能再生。但是，我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。在做有意義的事的同時(shí)，會(huì)有很多情緒。那時(shí)，讓我既憤怒又痛苦。

　　那是我和朋友“石頭”一起去軍訓(xùn)，家長(zhǎng)們簽完了安全協(xié)議之后，把我們送上了車。迎接的教官站著軍姿，看到我們來了，都親切地問道：“你們是背的包，還是拉的行李箱？背包的直接上車，拉行李箱的請(qǐng)先放到車下。”同時(shí)，他們還幫拉行李箱的同學(xué)放行李箱。

　　車一開，家長(zhǎng)們一走，他們馬上“現(xiàn)出原形，心狠手辣，嚴(yán)厲至極，超級(jí)煩人……”心里好憤怒，怎么回事，翻臉比翻書還快呀！另一方面又很痛苦，照這架勢(shì)，這十天還怎么活呀！

　　有個(gè)兄弟應(yīng)該沒有注意到教官的變化，或者他覺得習(xí)以為常，所以開始當(dāng)起了“義勇軍”，扯開嗓門大聲講話，教官們拿出了當(dāng)年當(dāng)兵的架勢(shì)，立刻起身，直擊“目標(biāo)”，好像他們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。他把這個(gè)小孩“叼”到前面，就像一只狼叼著一個(gè)小兔子。教官把他弄到前排，跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了個(gè)警報(bào)器。

　　快到的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)的“安保系統(tǒng)”應(yīng)該不起作用了，高歌起來：“清晨我站在青青的牧場(chǎng)，看那雄鷹披著那霞光……”教官立馬站了起來，用他那雙“機(jī)槍眼”掃了一下全車人，那個(gè)兄弟唱的太入迷，慢了幾秒，被“捕”了。我憤怒了，你管閑事啊！也為了兄弟痛苦，你受苦了！

　　到了基地我大吃一驚，就一個(gè)操場(chǎng)，能干什么呀？一直做枯燥的訓(xùn)練就不說了，洗澡的時(shí)候還要計(jì)時(shí)，睡覺的時(shí)候還要安靜，睡覺前還要在蚊子多的地方喂蚊子……

　　但正是那次讓我即憤怒又痛苦的經(jīng)歷，讓我似乎明白了一些什么，我也從中學(xué)會(huì)了自制與堅(jiān)強(qiáng)，這方面我以前是挺差勁兒的。

痛苦作文 篇4

　　季節(jié)的輪回，見證了萬物的奮斗過程；花兒的綻放，詮釋了生命的意義；苦痛的磨練，譜寫了最美麗的人生。靜聽，生命之花綻放的聲音，磨難也充滿馨香，痛苦也美麗

　　——題記

　　野百合也有春天

　　春風(fēng)裊裊，扶蔬綠竹正盈窗。春季迎來了最初的生命。山丘脫去了深邃的冬裝，陽光換醒了沉睡的溪流，奏響了春季的鐘聲。綠源莎上，“林間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。”的美卷令人陶醉，殊不知，在那峭壁之上，一株野百合正為了陽光，為了自由而奮斗，別樣的堅(jiān)持催人奮進(jìn)。巖石阻擾了它去路，她便穿破巖石；風(fēng)雨擊打在她身上她便勇敢的面對(duì)風(fēng)雨。她的根緊緊扎在稀疏的土壤上，貪婪的吸取這極少的營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了，完成了她生命的意義，在那峭壁之上。野百合便是最美的風(fēng)景，潔白的花朵，淡雅的花香，無不驚羨她的美麗。這是她的執(zhí)著才換得的生命極致的美麗。

　　人生必須經(jīng)歷的挫折，有些花必須等待春天，雖然有的花兒的春天來得晚一些，可每一朵花必有她自己花開的摸樣，野百合也有春天。

　　映日荷花別樣紅

　　夏日炎炎，清風(fēng)皓月映荷塘。午后的池塘，藤蔓耷拉著腦袋，纏繞在柳樹纖細(xì)的腰上，鳥兒也受不了如此燥熱的天氣，去尋覓絲絲涼意了。熱情的夏天不太受花兒的親睞，荷花卻選擇了在此時(shí)綻放。烈日將平靜的湖水烤的滾燙，卻催促了荷花的綻放。粉的、紅的、白的，鮮艷的花色，優(yōu)雅的姿態(tài)，清新，秀美，挺立在那驕陽之下。你似乎也不能想象，這般純凈的荷花是從淤泥里成長(zhǎng)起來的吧。盛夏的蓮花靜靜的開放，熱情卻不招搖，這便傳出了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳話了。

　　驕陽擋不住她開放的熱情，淤泥染不了她圣潔的靈魂，半池紅菡菡，寧靜自在心。

　　傲立風(fēng)霜菊飄香

　　秋雨瀟瀟，漫爛黃花都滿經(jīng)。一場(chǎng)秋雨，一番寒，在秋雨的滋潤(rùn)下，葉兒更加黃了，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最終落在地上，回歸了大自然的懷抱，落葉讓極富魅力的秋天增添了一份蕭瑟。霜露，已經(jīng)悄悄來臨，給予萬物一點(diǎn)考驗(yàn)，菊花便是這場(chǎng)競(jìng)賽的最佳得住。清新的菊香侵滿整個(gè)田野，籬笆旁，五彩的菊花竟相開放，不濃，不淡，無剛，無媚，彌補(bǔ)了秋的蕭瑟，使寧靜的鄉(xiāng)野不再單調(diào)。“不是花中偏愛菊，此花開放更無花”便是將古人對(duì)菊的贊美淋漓盡致的表現(xiàn)出來。菊也博得了陶潛的獨(dú)愛，他筆下的菊有獨(dú)特的悠然韻味蘊(yùn)含其中，菊當(dāng)之無愧。

　　蕭瑟的秋，依然有菊的陪伴，菊依然有面臨霜的洗禮，但她能傲立風(fēng)霜，盡情的展現(xiàn)她最美的姿態(tài)。

　　眾芳搖落獨(dú)墨梅

　　冬風(fēng)凜凜，寒櫻枝白是狂花。漫天飛舞的大雪，飄落在枝頭，宛如千萬梨花在怒放。滴水成冰昔日嘩嘩流動(dòng)的河流也屏住了呼吸，停止了流動(dòng)。整個(gè)大地都是銀裝素裹的，童話般的美妙，在白茂凋零的寒冬，梅花仿佛是不畏塵世寒冷的仙女，在冰天雪地間綻放她的美麗，盡情的裝點(diǎn)著冰封的世界。”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“梅與雪的護(hù)體互補(bǔ)，演繹著世間萬物的和諧，梅花濃郁的花香令人心曠神怡，雪花的潔白讓人賞心悅目。梅雖經(jīng)風(fēng)雪，毅然縱放。

　　寒冷的冬季走來，她沒有遲疑和退縮，只是執(zhí)著的守著她的天地，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花捕鼻香”便是她的信念，向世人描述她的不屈。

　　那峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，那驕陽下的荷花教我們高潔，秋霜中的菊花教我們勇敢，嚴(yán)冬里的梅花教我們笑迎風(fēng)雪，痛苦，是用來祭祀那一季“凜冽的寒風(fēng)”穿越過單薄的青春，散落著的溫暖被聚集起來，最終架成彩虹，那人生最美麗的弧度，痛苦也美麗。萬物都在講述：美麗盡在痛苦后，痛苦也美麗。

痛苦作文 篇5

　　小時(shí)侯，我們調(diào)皮，淘氣，經(jīng)常會(huì)磕磕碰碰，然后就會(huì)痛哭流涕。可你在哭的時(shí)候，有沒有想過——你正在成長(zhǎng)。每一滴眼淚，每一次的痛，都是你成功路上的墊腳石，都是你的經(jīng)驗(yàn)。如果沒有它，你長(zhǎng)大后也許仍不懂事，永遠(yuǎn)不會(huì)變得成熟。

　　這些都是疼痛所給予你的。你不該去埋怨它，說它讓你失去了許多你不想失去得東西——童真，歡聲笑語``````反而有了不想現(xiàn)在就得到的-成熟。可是，在當(dāng)你失去他們的同時(shí)，你也得到了快樂，幸福，甚至于成功。

　　一次意外的傷害，能讓一個(gè)5歲的小女孩知道了哪邊是左，哪邊是右。她能忘記摔傷的疼痛，而體會(huì)到快樂與成就感。這就是一次成長(zhǎng)。

　　世界上著名的鋼琴家，作曲家貝多芬。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂家來說，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！然而，他卻從不放棄對(duì)音樂的追求，毅然創(chuàng)作出了許多有名的鋼琴曲，博得了人們的喜愛。在逆境中不屈服，堅(jiān)韌不拔，這也是痛苦所給予的。這是一次成長(zhǎng)。

　　痛苦，是通向成長(zhǎng)的一條荊棘重重的艱難坎坷的路，但，它也是一條捷徑。

　　在痛苦中，我們懂得了許多；在痛苦中，我們得到了快樂，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神；在痛苦中，我們哭過，我們笑過，但我們長(zhǎng)大了許多。之前所有的付出，所有流過的淚，都是值得的。

　　在痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖，都深深的埋進(jìn)心頭吧！

痛苦作文 篇6

　　蝴蝶蛻變，破繭而出，經(jīng)歷一番痛苦方能展開斑斕的雙翼；老鷹四十歲時(shí)，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鷹喙，忍受巨大痛苦，才能獲得重生的機(jī)會(huì)。無論是人，還是動(dòng)物，都要忍受痛苦才能成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車。看別人騎自行車很簡(jiǎn)單，可自己一騎上去，偏偏那車卻不聽使喚。蹬不到兩三下，車就歪一下，于是我不得不一次次停下來。騎了半天，沒騎多遠(yuǎn)，手腕弄得酸痛。可我不放棄，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，我掌握了技巧，能像模像樣地騎上幾十米了，我十分高興。正想大大展現(xiàn)一下我的成果時(shí)，車騎到了彎路，我卻不會(huì)拐彎，一下子連人帶車栽到了道旁。我手上腿上擦的都是傷，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白還沒有練好騎車，我只好再努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向的方法，一絲不茍，不敢再得意了。終于我掌握了騎車的各種技巧。痛苦使我端正了態(tài)度，摒棄了自滿，痛苦使人成長(zhǎng)。

　　體育自小就是我的死穴。中學(xué)偏偏又引入了新的項(xiàng)目——引體向上。看著別的同學(xué)能一連做好幾個(gè)，我卻一直做不上去，心里很不是滋味。于是我發(fā)誓：練！周末一大早，我就在晨霧中鍛煉起來，可做起來并沒有那么容易。那是悶熱的夏天，不一會(huì)兒太陽升起來，熾熱的.陽光炙烤著我的皮膚，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理會(huì)；肌肉因疲勞而酸痛，每牽動(dòng)一下，都很疼痛，我也忍受。這些痛苦都使我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足，提醒我繼續(xù)努力。果然一個(gè)星期后，我終于能做上去了。痛苦使我認(rèn)清了自己，學(xué)會(huì)了忍受，痛苦使人成長(zhǎng)。

　　在人生的道路上，痛苦是一塊不可或缺的墊腳石。忍受它凹凸不平的表面帶給你的痛感，你才能繼續(xù)走下去。

痛苦作文 篇7

　　“疼啊，疼啊，早知如此，打死我也不干。”禁不住牙齒矯正器帶來疼痛的我不由地大發(fā)牢騷。

　　從前，看到班上幾位哥們套上了“鐵牙”，羨慕不已，原因有好幾個(gè)，什么銀光閃閃，覺得好看，走到何處，大嘴一張，威風(fēng)凜凜，那呲牙咧嘴一笑，更是引人注目。加之久聞其能美化牙齒，本來我對(duì)自己的形象還比較滿意，可老媽在耳邊數(shù)以萬計(jì)的動(dòng)員使我漸漸動(dòng)搖了，也越來越好奇：那方形的小鐵塊是怎么固定在牙齒上的？每個(gè)小鐵塊中間的鐵絲是怎樣連在一起的？于是，我便不停地追問媽媽何時(shí)裝矯正器。

　　這一天終于來到了。昨天，懷著一顆好奇的心，我走進(jìn)了手術(shù)室，躺在手術(shù)椅上，手術(shù)開始了。

　　醫(yī)生將一上牙套塞入嘴中，將嘴弄大，塞入棉花球，用強(qiáng)氣流和水反復(fù)清洗牙齒表面。再將一種藥水和藥粉相合，填入方形鐵塊當(dāng)中，再把幾十個(gè)鐵塊吸附在每一個(gè)牙齒上，在后四個(gè)牙齒上套一個(gè)鐵環(huán)，最后用一根細(xì)鐵絲從鐵環(huán)、鐵絲中穿過，把它們連在一起，當(dāng)然這只是憑感覺，實(shí)際可沒這么簡(jiǎn)單。

　　牙套裝好了，我十分興奮，站在鏡子前照個(gè)不停。回家后，我才感覺牙齒隱隱作痛，連舌頭舔一下都不行。吃飯時(shí)，我到了只能喝流質(zhì)的地步，豆腐成了我的最愛。肉呀、魚呀，連最普通的玉米都是免談，水果也只能撿爛的軟的吃。我連連叫苦：日子不好過呀。

　　我有些后悔，當(dāng)初干嘛要羨慕人家，活受這份罪？痛苦之中，我終于大徹大悟：不了解事情帶來的后果，千萬別學(xué)。做任何事情，都要考慮周全，三思而后行啊！

痛苦作文 篇8

　　那天語文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當(dāng)一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠(yuǎn)比刷牙難多了，因?yàn)榉乓m子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國(guó)里翻來覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運(yùn)氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現(xiàn)在我還是個(gè)盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國(guó)泡菜。可真是辣死我了。

　　通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

痛苦作文 篇9

　　寒假開始的第一天，我就生病了，頭痛的厲害，小臉紅撲撲的，媽媽用體溫表一量是40度，就決定和爸爸一起帶我去醫(yī)院看看，醫(yī)院里的人可真多呀，光排隊(duì)就用了半個(gè)多小時(shí)，輪到我了，穿白大卦的醫(yī)生用小木頭讓我張開嘴巴看看，然后用聽筒在我的小心臟上聽聽動(dòng)靜，問了一些問題后，刷刷的開好了單子，聽媽媽說是要掛點(diǎn)鹽水，心里可直不情愿呀！

　　來到了護(hù)士那里，一看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，心里直發(fā)毛呀，磨磨蹭蹭了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也說了好多好話，可我哪里還聽得進(jìn)去，見我這樣下去不是辦法，站在一旁的爸爸發(fā)話了……沒有辦法，只好硬著頭皮，伸出我嫩嫩的小手，護(hù)士阿姨動(dòng)作嫻熟地開始了，不一會(huì)兒就扎進(jìn)去了，鮮紅的血順著皮管就出來了，好了好了，只聽見媽媽安慰我，我偷偷睜開眼睛，唉痛苦的一刻終于結(jié)束了，回來的路上媽媽讓我好好反省剛才的表現(xiàn)，我滿口答應(yīng)接下來的幾天會(huì)好好表現(xiàn)的。看來打針真是件讓人痛苦的事啊！

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