【精品】痛苦作文400字集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的痛苦作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文400字 篇1
“嗚嗚，嗚嗚……”在這個被剛剛占領的地區(qū)，在馬路旁站著一位老爺爺。他大概有七十多歲，幸運的他看見了自己的親孫子，就馬上跑過去把七歲的小孫子抱起來，可惜的是這個小孫子已經死去了，老爺爺驚慌失措，怎么也不愿意相信這個事實，他的孫子怎么會變成這個樣子？老爺爺無奈的看著自己的孫子，痛苦地說：“孩子啊，別擔心，那可惡的侵略者一定會遭到報應的。說完，便離開了。
幾分鐘前，他的孫子可能還在睡覺，而他還在做飯。侵略者漸漸的攻向他們所在的地區(qū)，準備進行攻打，”砰，砰，砰“一聲聲槍聲震滿了整所城市，他看見一顆顆導彈正向他們的家園飛去。他馬上離開房屋，跑向空闊的地方，沒有被砸到的他突然想到誰在屋里的孫子。他懷著害怕的心緒，在空闊的地方等著孫子的到來……結果他的孫子死了，就這樣沒有了，誰與他共同牽手走以后的路，他的未來又會怎樣？
我久久的凝視著這張照片，在為這個哥哥留下同情的淚水，同時我也為那些和他有著同樣遭遇的戰(zhàn)爭中的人們感到悲傷。
痛苦作文400字 篇2
體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。
周一，隨著上課鈴響起，一節(jié)生不如死的體育課，拉開了序幕。
“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口干舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個兩個，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。
體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。
老師點評：小作者運用優(yōu)美的筆調，向讀者講述了一節(jié)“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續(xù)保持，加油！
痛苦作文400字 篇3
“懂了沒有?接下來看第四題。”周老師的話把我的心栓的緊緊的，像一只尋找自由的鳥兒，在座位上仰望天空。我一陣沮喪，一個個“哎”脫口而出，像一只困在金絲籠的鳥兒，進不來、出不去。
時間每時每刻每分每秒都在消失。周老師的話左耳朵進，右耳朵出。像一首枯萎發(fā)燥的催眠曲。我忍著瞌睡，但不停地打哈欠，東南西北也快找不著了，我的眼皮慢慢的垂下來，直至閉上眼睛。“砰。”我連忙睜眼，也許是我的幻聽，幻聽雖幻聽，要警覺。我調理好心情，四周打望，生怕我一個不注意，周老師就在我面前了。只見阮曉蝶自顧自的玩，時而后轉聊天，時而與岳昆林對罵，譙溫馨專注的神情，讓我以為她會做這些“絕世難題”，可想并不是，連譙溫馨會的都只有百分之5的幾率。
而我干著同一件事，用手撐著左臉，右手拿著扇子，不停地扇。讓我在漫長的等待中終于有件事可做，卻總消除不了我內心的焦急與等待的痛苦。霎時，我如坐針氈，一心向往放學的事情早已破滅，因為……。。還有最后六分鐘放學，不知道，我的耐煩心能堅持多久。“叮鈴鈴”，放學了，我眼睛一直眨來眨去，腳開始跳“踢踏舞”，扇子似離間般的速度飛快的扇起，一絲停頓也沒有，滿臉寫著焦急。周老師說;“再看下一道題…。”
最低谷的時刻就是現(xiàn)在，等待不能不說是一件痛苦的事情!
痛苦作文400字 篇4
辦公室外，我停步。你無力地趴在辦公桌上，久久抬不起頭。感受著你的痛，我難過。終是不忍打擾，默默離去。
這一切離我那么近，可我還是要問一句：老師，你還好嗎?
早上，如近十來天一樣，我頂著烈日來上課。時間到了，你帶著飽滿的熱情，開始上課。
“現(xiàn)在我們開始上課。”
“你是愿意吃那個肉很大一坨白眉白眼擺在那里的，還是那個肉沒那么多，但做得色香味形俱佳的菜肴呢?作文也一樣……。”你伸出食指，比劃著，繪聲繪色地講。
“哈哈哈哈……”我們一起笑起來。
你那么神采飛揚，笑著。只是，那副不太重的眼鏡片下，我注意到，你只有左眼在眨動。
隱隱覺察，微笑之下，是你的痛苦。
下課之后，無法擺脫心中的那份疑惑。我來到辦公室前。
短短幾步的距離，換來的，是久久的沉默。
你無力地趴在辦公桌上，和之前那個神采飛揚的你截然不同。那么弱弱的，久久抬不起頭。
“老師她上課前就是這樣，下課后也是現(xiàn)在這樣。”一位老師對我說。
“……”
我突然可以想象，你沒日沒夜地吊點滴、針灸，甚至更多更難受的治療。我的'心好痛……
這就是我們的老師啊!
我不是一個善于說話的人，所以，我決定寫下來。
真的，直到那一刻，我才體會到那種痛苦。雖然，只有十五天的相遇，但留在心里的，是永恒的印象。
這些話，這篇作文，是我昨天就想好的，雖然很短，但每個字都是我的真心。
老師，好好休息，早日康復!
痛苦作文400字 篇5
今天又是一個暴風雨，我的心也如暴風雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著它們，一邊狠狠地說：“讓你說，讓你說！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會活過來了。
見些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個生命嗎？這不是不好嗎？
第二天，我懷著忐忑不安的心情去了學校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡，找到時，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對風雨，卻沒有倒下，而是堅強地站了起來。它們面對困難，沒有向困難屈服，而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因為一次困難就倒下了嗎？不，我要做一個堅強的人，我也應該努力地朝著自己的方向前進！我大步流星地走著，心想走在自己前進的路上，為我的理想而奮斗努力！
痛苦作文400字 篇6
狂風暴雨后有艷麗的彩虹，驚濤駭浪后有澄凈清晰的漣漪，枯枝敗葉后有蓬勃萬象的嫩芽，那么痛苦之后呢？
痛苦之后是美麗人生的透徹。史鐵生失去雙腿后，領悟到只要真真切切的活著就是幸福，海倫領悟到擁有的就是好的，正常人無法感受的美麗她卻能體會得到，或許也是上天給她的另一種恩惠。
痛苦之后是千金難買的意志。每個人對事業(yè)迫求的道路似乎注定要伴荊棘的，而在遭各方來襲的傷痛之后，也練就了一身鋼筋鐵骨。奧林匹克的賽場上，哪一位運動員不是在經歷了無數(shù)傷病之痛，嘗到多少失敗之后，才有不拍困難勇敢拼搏的精神。如今商場如戰(zhàn)場這句話真是一點也沒有說錯，而能在這樣的環(huán)境中占有一席之地的商人，又有哪一位不是在痛苦中摸爬滾打出來的。李嘉誠，當今的一位企業(yè)界巨手，有誰知道在他今天的榮譽與財富背后經歷多少的痛苦，磨練造就他堅強的意志。
痛苦之后才會懂得幸福的真諦。人們都說青年時代是最美好的，他們擁有美好的理想，可以暢想未來，而我認為只有經過痛苦，經歷過風雨的人才懂得真正的美好。嚴子陵經歷過處世的痛苦之后，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福是那一份與世無爭的清閑，陶淵明又何嘗不是有過官場黑函的痛苦之后才有寄情山水的情趣。
痛苦是讓人產生一種畏懼，而痛苦之后的感受讓人留戀，讓人回味，讓我們用一顆真心去品味痛苦吧！
其實有痛苦真好！
痛苦作文400字 篇7
太陽當空照著，天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間，一股股洶涌的浪花從水中一躍而出，打破了那平靜的海面。
我就這么靜靜地坐著，坐在我旁邊的朋友遙發(fā)話了：“我們孩子總是那么孤獨，家長們不知道，我們想當一只可以放飛夢想的自由鳥，而不是一只被關在籠子里優(yōu)雅的金絲雀。”
在我們天真的心里，暑假，對于孩子來說應該是快樂的，但自從上了小學以后，我才知道，暑假是枯燥乏味，讓我更想回到學校里的生活，也不想呆在暑假里的這一段時光。
我只是笑了一下，沒有回答她。
一下子想到我們的暑假又要被學習班包圍得團團轉時，人早軟了。每一天忙得精疲力盡時，還要寫作業(yè)，真是讓人煩惱，最討厭的就是奧數(shù)了，我趴在奧數(shù)作業(yè)上冥思苦想，一大堆的奧數(shù)題都要把我給淹沒了。
“那些人是神仙嗎？這些奇怪的題目都會？”我想。突然，我想：“咦，不是有答案嗎？我真好笨呀，我記得在第三排第二個柜子，哈，找到了！”
我飛快地抄了起來，我正洋洋得意地準備打開電視看，一看，“天啊，抄錯了！”我沒有辦法，只好等老媽回來批了。
一陣海浪聲把我打回了現(xiàn)實，看著大海，那一朵朵美麗的浪花，又在我心中蕩漾。“暑假的忙碌應該可以在這期間減少一些辛苦吧！”
我靜靜地思考著。
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