【熱門】痛苦作文600字集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文600字 篇1

　　有些人有些事，有時候確實令人又愛又恨。

　　我有一個很要好的朋友，我們幾個朋友都親切的稱她為“璇兒”，璇兒可是個美妹子呢，皮膚白白的，她酷愛看小說，有時候看得入迷了連手機(jī)都不玩了，當(dāng)然了，她的文采更是沒得說，她寫的作文總是吸引著每位同學(xué)，甚至老師的眼球，也是因為如此，她對我有很獨特的意義。

　　就是這樣一個好朋友，帶給我快樂的同時，卻又讓我感到心如刀割。那是一個天氣陰沉的下午，天上烏云密布，狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙襲擊著外出的人們，那天正值星期五，教室里大家都在興高采烈地收拾書包，我當(dāng)時在記作業(yè)。突然，我看見了生物作業(yè)中不懂的地方，我一直思考著，可就是不明白是什么意思，于是，我就去問璇兒，到底是什么意思，因為她是生物課代表，我開口了“璇兒，這個生物作業(yè)是什么意思，是練習(xí)冊嗎？”我懷著期待在等她回復(fù)，可是，結(jié)果卻讓我心如刀絞，她狠狠地說“那你自己看啊，我都寫了，大家都聽著，作業(yè)我都寫黑板上了，別再來問我。”我頓時懵了，我真的很吃驚，我站在原地很長時間，想了很久，最后，覺得是我自己多心了，于是就沒有放在心上。

　　之后，我們的大班長去問她作業(yè)，正巧被我看見，我心里想著，這下班長該招罵了，可令我吃驚的是，她竟然喜笑顏開地回答了班長，之后還開了一陣玩笑，我當(dāng)時難過，本以為她會公平地對待每一個人，可是沒想到，在她的眼里，早就有貴賤之分，她就是一個欺軟怕硬的人，她瞧不起我這個朋友，我當(dāng)時痛苦極了，覺得明白了很多。

　　這或許就是人與人之間的差別吧，可沒想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來，這是一個多么痛的領(lǐng)悟啊。

痛苦作文600字 篇2

　　如果你知道我很愛哭，你對我的看法是不是又變了，因為我?guī)缀鯊膩頉]在人面前哭過。如果我在你眼里，是永遠(yuǎn)快樂的，那就是你不夠了解我，沒能走進(jìn)我的內(nèi)心深處。到現(xiàn)在為止，還沒人了解過我，因為我總是把自己隱藏得很好。有時甚至迷失了自我。我真希望我一直都是開心的，可我似乎做不到了，因為我不夠坦白的說出自己的內(nèi)心，這讓我總認(rèn)為是沒人關(guān)心我，其實他們是在乎我的，只是不知道我想要什么，所以常常把我放在一旁。其實我要的只是一個溫暖的懷抱和幾句溫馨的話，雖然我表現(xiàn)出來的不屑會讓你們很無奈，可是我是真的不知道怎么表達(dá)自己，我是個不會自我表達(dá)的人。

　　我雖然很喜歡安靜的夜晚，可是我有時也會感到很寂寞。在寂靜的夜里我經(jīng)常會想到一些難過的事情，然后無助的哭泣。在哭泣的時候我又會想些開心的事，可是不知道為什么，越是想開心的事，我就越是傷心，就像害怕會離開一樣。

　　我不喜歡人世間的生死離別，因為感到很傷心，要是親眼看見生死離別的場景，我恐怕會一直不停的哭。活著，就應(yīng)該把自己想做的事做完，這樣就不會有遺憾了。我不喜歡別人為我哭，因為我會心痛，我寧可自己一個人承擔(dān)所有，也不愿意有人提我受罪。明明是自己做錯的事，就不應(yīng)該讓別人承擔(dān)。做最真實的自己。

　　雖然我總是這樣說，我的朋友也覺得我說的都是很有道理，可是我自己卻做不到我自己所說的，自己都做不到還去說別人，很可笑吧。我就是那種只會說的，一旦自己遇上了，就會很很懦弱地逃避開。我真的很沒用是吧也對呢，像我這樣的人怎么可能回有什么好的呢，結(jié)果每次都是一樣，一個人逃避。

　　大家做的我都看在眼里，你們有什么是我也是會在背后默默支持或幫助，雖然我嘴上不說，可是我心里是這樣想的。真正了解我的人會知道，我并不是個堅強(qiáng)的女孩，我其實很軟弱，很沒用。

　　所以別再讓我落淚，我的淚水其實也很珍貴…

痛苦作文600字 篇3

　　經(jīng)歷并不只是“有過”，因為“有過”不見得就能夠去理解。經(jīng)歷就是我們常說得能夠體會，只有體會才能夠得到經(jīng)驗。就像我們常常說的：人不會在同一塊石頭上跌到一樣，有的人就會偏偏跌倒在同一塊石頭上。這是為什么呢？就是因為他只是“有過”，但沒有去理解為什么會跌到的原因。這就不能說是經(jīng)歷過。

　　痛苦也是一樣，當(dāng)我們經(jīng)歷過痛苦的時候只去感受痛苦的傷感，但往往沒有去體會痛苦的原因。這樣的痛苦常常會使我們一而再再而三的反復(fù)的受到痛苦的折磨。我雖然在這里侃侃而談，但也是會在這樣的境遇里游離。這就是我自己也沒有得到一個很好的經(jīng)歷的解讀，沒有真正的理解經(jīng)歷的內(nèi)涵，所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。

　　人會在什么時候會真正的理解和解讀經(jīng)歷呢？真正的解讀經(jīng)理也就是最好的解讀痛苦的經(jīng)歷，因為快樂的經(jīng)歷往往會使人很容易的理解和揣摩。痛苦的經(jīng)歷許多人不愿意去反復(fù)的咀嚼其中的滋味，因為回味的痛苦會比最初的傷害更加的痛楚。但總結(jié)的回味即使再痛苦的也要學(xué)會克制，因為就像是除去傷口上的腐壞的皮膚一樣，那是為了更好的痊愈。

　　經(jīng)歷痛苦并不是一種悲傷，要正確的理解這種經(jīng)歷，因為在經(jīng)歷痛苦的時候我們會知道如何的應(yīng)對和抗?fàn)帲�也會在絕望的驅(qū)使下回歸我們自己的本來，就此可以更加真實的認(rèn)識我們所在的世界的本來的面目，進(jìn)而改變自己最初的幼稚和天真，使自己趨于人性的成熟和理智。在這樣的經(jīng)歷感召下，我們就可以是自己走向我們期盼的幸福、平和的最高境界。

　　其實我們只要真正的經(jīng)歷痛苦，不僅是痛苦的過程，還有痛苦的理解，那么我們就可以知道：人們不僅可以在快樂中認(rèn)識世界，也可以在我們切身的痛苦經(jīng)歷中體會和探究世界。往往這種的體會和探究勢必那快樂的理解得更加的完美。

痛苦作文600字 篇4

　　在座的朋友們大概都領(lǐng)教過痛苦的滋味。是的，痛苦的確不好受。

　　好友的分離，學(xué)習(xí)成績的下降，都可能會讓人痛苦，甚至于沉浸其中難以自拔。

　　怎樣對待痛苦？我說，要把痛苦看成一種精神財富來珍惜。痛苦是人類特有的精神活動，是一種深沉的情感體驗，它隨著對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路，成功之后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話：“一切痛苦之中都會孕育著快樂。”沒有痛苦這個臺階，快樂，尤其是激蕩人心的快樂，或許永遠(yuǎn)不會降臨。朋友們可能在電視上看見過沈堅強(qiáng)，這位在亞運會上獲得金牌最多的運動健將，在領(lǐng)獎臺上露出一絲微笑。可是又有多少人知道，他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時，每次下水前要打五針“芬必得”，他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的啊！

　　痛苦中不僅僅孕育著快樂，而且孕育著創(chuàng)造。我國有句古話：“蚌病成珠。”價值昂貴的珍珠，恰是牡蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物，德國詩人海涅曾發(fā)問：“詩人之于人是否如同珍珠之于牡蠣？”法國作家福樓拜說得更明確：“珍珠是牡蠣生病而結(jié)，作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露。”在我國歷史上，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩作，都是詩人的巨大的痛苦中寫成的。李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩句，包含了他的亡國之痛；岳飛報國無門，為后人留下了“仰天長嘯，壯懷激烈”的華章《滿江紅》。痛苦之中分明閃亮著創(chuàng)造的光輝，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志，在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時也是今天的起點，你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢？

　　由此可見，人生的痛苦并不只有負(fù)效應(yīng)，它還可以分解成自省，轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)。但這一切的前提是什么？——是認(rèn)識痛苦，珍惜痛苦。因為真正的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻(xiàn)身的莊嚴(yán)。朋友，不要讓痛苦在心頭悄悄溜走，當(dāng)你把痛苦看做是一種精神財富的時候，痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！

痛苦作文600字 篇5

　　一個人并不是一出生就亭亭玉立，并不是一出生就對外界有一定的了解。因為這一切都有一個過程，也是每一個人必須經(jīng)歷的過程，而這個過程就叫做成長。

　　每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，各有各的樂趣，各有各的哀愁，各有各的幸福，各有各的痛苦。正是有了這些經(jīng)歷，成長的過程才變得多姿多彩。

　　成長的.過程不一定全是幸福和樂趣。又有一定的痛苦和哀愁。因為這樣的成長的過程才叫完美。

　　在我的成長過程中，至少到目前為止，大部分時間是在痛苦和哀愁中度過。

　　因為自從上中學(xué)以來痛苦和哀愁就逐漸增加，因為告別了童年世界的五彩繽紛，頓時就像是一只無拘無束的小鳥突然被關(guān)進(jìn)了一個牢籠中，失去了自由，失去了那原本屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我想到我還是小學(xué)生時對中學(xué)充滿美好幻想和希望，不禁坦然一笑，因為現(xiàn)在的生活并不是和想象中的一樣，而是失望和恐懼。

　　現(xiàn)在成天要面對父母的嘮叨，老師的責(zé)備，同學(xué)的追趕和成堆的作業(yè)。很多時候我都懷疑我到底還是不是自己。因為我現(xiàn)在的所作所為都和以前的我相差十萬八千里，毫不沾邊。

　　成長過程中的煩惱也是我最常見的“好朋友”。特別是進(jìn)入中學(xué)后，若說成長是一篇佳作，那么煩惱就是其中最讓人討厭的錯別字；若說成長是一張白紙，那么煩惱就是其中最大的一個污點。這些雖然都微不足道，卻也是成長路上的一大絆腳石。成長，也讓一切變得猝不及防。

　　所以成長路上并不會一帆風(fēng)順，有時也會出現(xiàn)大漩渦，也不是一路歡樂，有時也會跳出一只攔路虎擋在你前行的路上。

　　唉，成長的過程真是一個痛苦的經(jīng)歷。唉，真希望一出生就長大，那樣，就不會有這么多痛苦了。但我深知這是永遠(yuǎn)不可能的，唉！真痛苦，但在痛苦之后，一定會有一股甘甜的幸福在等著你。

　　所以，加油吧！努力向前沖吧！

痛苦作文600字 篇6

　　都說現(xiàn)在的孩子每天吃穿不愁，但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味，真正知道了“饑腸轆轆”這四個字怎么寫。

　　早晨我的胃突然作祟，疼得厲害，于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰知才剛到學(xué)校，我就覺得自己的胃空落落的，慌得難受。“快點拿出書來早讀。”班長正在展示獅吼功，無法子，我只得暫時放下我的肚子，全身心地投入到早讀課中。

　　讀著讀著，我的胃更加放肆了，一陣陣的絞痛，如針扎一樣。我再也無心讀書了。突然，班長注意到了無精打采的我，然后，我的名字便光榮地“上榜”了。天，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　第二節(jié)課，我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了，現(xiàn)在我的肚子無疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇，絞著手指，此刻我多么想放開肚皮大吃一頓啊！于是，在課上我就像只奄奄一息的小狗，無力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要蓋上了。“你怎么回事，把我講課的聲音當(dāng)做你的催眠曲是不是？”老師憤怒地瞪著我，恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭，“咕~咕”我的肚子還不合時宜地發(fā)出了響亮的警報。我聽到周圍同學(xué)放肆的竊笑，我的臉也立刻發(fā)燒了……

　　“時間啊，你走快點走快點吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕噥著，乞求著。“叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴響起，廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂，又要排隊去操場做體操了。天，救命啊，我已餓得頭暈眼花，雙手雙腳都像霜打過的一樣，軟綿綿的，渾身骨頭都要散架了，還有什么力氣去操場啊。可是在心里埋怨是沒用的，誰叫自己早上不多吃一點媽媽親考的香噴噴的燒餅?zāi)兀课野l(fā)誓，如果現(xiàn)在將那盤燒餅放在我的面前，不管多冷多硬我都會像一頭餓狼似的撲上去掃個一干二凈的。可現(xiàn)在，說什么也沒用了，拖著無力的步伐，我蹣跚著向前走去……

痛苦作文600字 篇7

　　所謂人生，必有痛與樂并存。有人說：逃離痛苦才能得到快樂。有人卻說，逃離痛苦也就意味著放棄快樂。那么究竟如何看待痛與樂呢？

　　泰戈爾曾有一句話讓我印象深刻：“有陰影的地方時因為有光。”同樣，痛與樂也是并存的，樂因為有痛而更顯得彌足珍貴。所以不妨享受快樂，也直面痛苦。

　　自然，人要有脫離苦痛以自愈的能力。弱冠之年無法直行的史鐵生“為了活著而寫作”，找到了心靈棲息的地壇；不為五斗米折腰的陶潛在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了脫離塵世痛苦的生活方式。人非圣賢，孰能無痛？但生活還在繼續(xù)，死亡又不必著急，唯有自愈之力能讓人勇敢地從苦痛中脫離。

　　但是，脫離了痛苦之后還要能夠回歸現(xiàn)實，因為痛與樂是并存的。試問沒有體會過農(nóng)耕的艱辛怎能學(xué)會珍惜每一顆粟米？試問沒有經(jīng)歷過韋編三絕的苦讀怎能享受知識的甘露？在平常的生活之中，痛與樂早已浸潤，你又怎能舍棄其中的任何一個？

　　因為痛所以樂更樂。柏拉圖作為古希臘雅典的著名哲學(xué)家，體會了雅典存在的種種不

　　公，才寫下了最和諧的《理想國》；印度圣雄甘地，因為曾受盡辱罵才能爭取到最可貴的印度獨立；托爾斯因為感受到了貧窮人民的悲慘生活才找到了自己放棄家財?shù)囊饬x，成就了自我的偉大名人亦是百姓的化身，所有的偉大起步于平凡，而所有的快樂也根植于痛苦之中。

　　既然痛苦總是會有的，這點我們無從改變，那么不妨踐行柏拉圖所說的，我們無法改變天氣，但我們能改變對待天氣的態(tài)度。享樂是我們?nèi)巳私詴�的，但其實直面同路也�?yīng)當(dāng)成為我們的一個積極的人生態(tài)度。因為黑暗總會過去，黎明終將到來。我們應(yīng)該相信，在自己的積極努力之下，痛苦的一頁中將翻過去，充滿了希望之光的明天一定會到來。在痛與樂并存的當(dāng)下，不為痛所桎梏，直面痛苦，等待快樂。

　　痛與樂并存，樂因痛更樂，痛因樂短暫。懂得享受快樂，也能享受苦痛，用充滿希望的雙眼在黑暗中尋找光明。

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