描寫痛苦的作文

時(shí)間：2022-06-16 16:00:07 痛苦我要投稿

描寫痛苦的作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫痛苦的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫痛苦的作文錦集六篇

描寫痛苦的作文篇1

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著，便去向媽媽討方法“數(shù)數(shù)”一陣懶洋洋的聲音從媽媽的房間里傳來，“12……3……”我一直數(shù)到了300可是越來越精神。

　　于是我便向媽媽討教另一種方法，背課文或古時(shí)，從聲音中我聽出了媽媽已經(jīng)不耐煩了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我還很努力的背著……

　　11點(diǎn)了，可是我還是一點(diǎn)睡意也沒有，說沒睡意，其實(shí)大腦早已睡著了可眼皮還是閉不上，我又去找媽媽討教了，最希望就是——罵上我一頓，最好讓我哭，媽媽已經(jīng)開始煩了，可就是不罵我，睡不著可真是痛苦，我要睡著！我要睡著！

描寫痛苦的作文篇2

　　人是自私的，以為自己是自己的，繼而就和別人比較。因?yàn)楸葎e人差，才有痛苦。可有了痛苦，為何不前進(jìn)，讓痛苦從心里消失呢?

　　一株懶得開花的名花站在土中，享受著陽光。突然，它看見一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株嬌艷的花朵，花瓣上透著晶瑩的雨露，在陽光下怒放著。“什么?敢與我一爭高下，我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來。是啊!我沒有開花，怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁，顯得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分，不把享受當(dāng)一種樂趣。一天早上，它眨開疲勞的雙眼，看見了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開出了一朵朵金黃的花朵，重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽光、土壤、水、當(dāng)然還有辛勤的主人。可最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報(bào)以艷麗的微笑。突然，名花才發(fā)現(xiàn)，這株一直幫它成長的花，腳下卻是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!

　　再名貴的花卉，也要扎根土壤，需要陽光和水。更需要融入自然，當(dāng)下努力，奏響生命的樂章里，每一個(gè)音符的最強(qiáng)音。人，要像這株名花，有上進(jìn)的念頭。不過當(dāng)你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí)，你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。

描寫痛苦的作文篇3

　　前天去陪媳婦考試，有個(gè)小妹說我，我的心情留言挺賽，特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強(qiáng)烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨(dú)行，我不是第一，也不是第二，這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對(duì)自己的未來打算也算研究的'挺透徹，是個(gè)不折不扣的理論家，實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的，這些就都是謊言。

　　心情留言的確是好久沒變了，可能是沒時(shí)間吧。年后一直忙著考試，實(shí)習(xí)，也推了不少朋友的聚會(huì)，總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾，有些經(jīng)歷也一波三折，這個(gè)過程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點(diǎn)無厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。

　　心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時(shí)有惋惜，有快樂，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。

　　考試就不多說了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實(shí)乃自己是個(gè)偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！

　　實(shí)習(xí)讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀(jì)律性的人，這正是我說明最可笑的事。

描寫痛苦的作文篇4

　　暑假到了，我是如此的高興、興奮可是萬萬沒想到暑假是如此的痛苦啊！在放假的前一天我玩的很開心，作業(yè)也是很早就完成了，可是每天的生活是如此的無聊，每天早上起來吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒完沒了。沒當(dāng)我沒事的時(shí)候就會(huì)想起在學(xué)校的快樂，有朋友陪伴是多么的幸福啊！而在家沒人玩，非常無聊，我是多么想老師、同學(xué)、校園。

　　一時(shí)放了假也很不習(xí)慣、沒了校園里的笑聲、沒有老師的催促、沒有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦啊！我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開學(xué)不要放假！

描寫痛苦的作文篇5

　　別人拿著一張張獎(jiǎng)狀回家，我心里酸酸的，因?yàn)槲揖谷粵]有發(fā)上一張獎(jiǎng)狀。一開始，我還是信心滿足，心里一直想著我一定能拿上獎(jiǎng)狀，但是，讓我始料不及的事發(fā)生了，我看見老師發(fā)的信息后，一下子從信心滿足到信心不欺。

　　事情是這樣的，在考試前，我做好了充分的準(zhǔn)備，我把那一門學(xué)科都復(fù)習(xí)了一遍；在考試中，我看見什么題，都忘記了。與其不復(fù)習(xí)，還不如復(fù)習(xí)；考試后，我心里充滿了自信心，可是，在20xx年1月14日老師發(fā)來的一個(gè)信息讓我腦子里一片空白。我竟然每到前十名，我的所有好事都好似落入大海那樣再怎么撈也撈不上來了。而且，我的自信心也丟失了。

　　在新的學(xué)期的到來我會(huì)更上一層樓的。

描寫痛苦的作文篇6

　　現(xiàn)在地球環(huán)境不斷的遭受人類的破壞，人們忘記了地球媽媽的養(yǎng)育之恩；沙漠?dāng)U張得越來越厲害，使人們的生活空間越來越狹小。社會(huì)現(xiàn)在競(jìng)爭十分激烈，工廠互不相讓的排放有毒氣體，有毒物資飄到空中，使得天上下酸雨，對(duì)人、對(duì)作物有很多危害。

　　從資料中獲悉，美國會(huì)在20xx年有44萬人因得皮膚癌而死去，在發(fā)達(dá)國家僅有幾條河流勉強(qiáng)通過環(huán)境檢測(cè)，而發(fā)展中國家河流有保證的幾乎為零，沒有了干凈的河水，我們喝什么？因?yàn)榄h(huán)境受到破壞，臭氧層被破壞，導(dǎo)致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺，一種又一種動(dòng)物從地球上消失了，人類沒有了動(dòng)物朋友，我們?nèi)祟惿钸€有什么樂趣？地球發(fā)怒，洪災(zāi)、旱災(zāi)，不知奪去了多少人的生命，損失了多少人類創(chuàng)造的財(cái)富，無數(shù)次的地震讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父母，這全是人類自己造成的啊！非典、瘋牛病、禽流感，向人類突襲而來，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，人類在不斷進(jìn)步，可人類的發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護(hù)，人類也會(huì)慢慢走向衰亡，多少次的教訓(xùn)人類都不重視，而是越來越厲害的破壞環(huán)境，人類真還會(huì)有一個(gè)美好的未來嗎？

　　大家快行動(dòng)起來，不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了，我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽，我們一定要醒悟了，否則我們、我們的后代也會(huì)永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)被人類曾經(jīng)住過的美麗的地球上。

【描寫痛苦的作文】相關(guān)文章：