痛苦作文300字

時間：2022-04-04 18:09:41 痛苦我要投稿

精選痛苦作文300字合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的痛苦作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選痛苦作文300字合集9篇

痛苦作文300字篇1

　　你相信嗎？大自然也是有生命的，紅的花，綠的草，藍藍的天空。現(xiàn)在，人們住著大房子，用著木質(zhì)家具，坐著高級轎車，享受著冬暖夏涼的空調(diào)，可是你想過大自然的感受嗎？

　　以前一片片綠樹成蔭的森林，如今變成了一棟棟的高樓大廈；一池池清澈見底的碧綠湖水變成了如墨一樣黑的污水，你想過大自然的痛苦嗎？

　　現(xiàn)在，淡水越來越少了，水污染越來越嚴重，可飲用水已被浪費過半，這些你知道嗎？

　　大氣的污染也在加重，而煤就是其中的一個兇手。煤的消耗占據(jù)了總能源的99.5%以上，由于煤大部分都是高灰分的煤炭，一旦燃燒就會排放出大量的二氧化硫，污染了我們的環(huán)境，你聽說了嗎？

　　小朋友們，快快行動起來吧！不要讓大自然繼續(xù)痛苦下去了，哪怕你只種了一棵小樹，也為大自然做出了一份貢獻呀。讓大自然在我們的手中重新煥發(fā)勃勃生機吧！

痛苦作文300字篇2

　　今天又是一次單元數(shù)學(xué)考！我明白我要盡力而為。“開始！”我用力地緊握著在我指尖滑動不停的筆，這令我的手生疼不已，很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門讓我翻過去。我的手握筆握的越來越緊，我那爭強好勝的心，也越來越緊張了。

　　當(dāng)我快做完了加星題的時候，不料，眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)幾個錯誤，一改，不行，再改，也不行，再改，更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的心情，一下子跌到了谷底。我那時，一下子“聽”到了一陣自責(zé)聲：“我怎么那么沒用，連簡單的考試都做不好？”但我很快又信心百倍：“加油！再仔細想想。”我又用橡皮抹去了草稿，讀了一次又一次，剛開寫時——“停！”

　　我的心情又跌到了谷底。

痛苦作文300字篇3

　　今天下午，我的喉嚨不知怎么了，像一塊巨石堵在喉嚨里，口水怎么咽也咽不下，難受極了！我本想拿水杯喝口水，好讓自己喉嚨舒服一點。此時我才想起今天我沒帶開水，糟糕！我的喉嚨是沒救了！“吭”我用紙巾把鼻孔捂住，用力地把鼻涕擠了出來，鼻涕是粘稠的，看來我是感冒了！

　　回到家后，我感覺頭越漲越大，快爆炸了！我有氣無力地癱倒在軟綿綿的床上，在床上翻來覆去，怎么躺都不舒服。一會兒，我感覺面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的，估計溫度快和火爐的溫度一樣了。我照了鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了，就像一個成熟的紅蘋果。耳朵摸上去燙極了！“吃飯了。”我站了起來，晃晃悠悠，站都站不穩(wěn)，感覺頭重腳輕，我的身體只能軟塌塌地貼著墻，“哎喲！好冰呀！”我立刻將身子挪離墻面，“氣死我了！我感冒了連你也敢欺負我！”我很想手插著腰，用手指著墻惡狠狠地罵一通，可我力不從心。我坐在椅子上，手拿筷子，夾起面條，剛要送入嘴里，面條就從筷子上滑落下來，連續(xù)幾次夾起面條但始終吃不著，我氣憤極了！“你怎么了？”媽媽關(guān)切地問道。“不舒服！”“走，趕緊去打針！”我打完了針，吃了藥，整個人舒服了很多！唉，這感冒太痛苦了！

痛苦作文300字篇4

　　一個周六的上午，在我最喜歡的一節(jié)舞蹈課上，我正興高彩烈的上課呢，這個時候我就發(fā)覺自己右邊的一顆下牙在隱隱作痛，我忍了一會兒，還是和同學(xué)們一起堅持上舞蹈課，可是我漸漸我發(fā)覺牙齒越來越疼了，我疼得實在受不了了，就和老師請假去找爸爸了。

　　爸爸看見我，心疼的說：“瑤瑤，爸爸帶你去牙科吧，別怕！醫(yī)生一定會有辦法的。” 就這樣爸爸帶我去了牙科醫(yī)院，在那里醫(yī)生阿姨的態(tài)度特別好，讓我不是很害怕了。但是第一次上牙科鉆牙還是讓我恐懼的很，當(dāng)醫(yī)生拿起鉆牙機器的時候，我害怕極了，爸爸握著我的手鼓勵我，拍著我的肩膀，我的恐懼好像少了些，可是鉆頭一遇到牙齒還是鉆心的疼啊，我大哭起來。醫(yī)生說我的牙齒化膿了，取出神經(jīng)就好了。我哭著治療著，也積極的配合著，醫(yī)生和爸爸都夸我是好樣的，就這樣一次痛苦的治療牙齒的經(jīng)歷就結(jié)束了。醫(yī)生還告訴我以后少吃甜東西、小食品，而且牙齒有病就要及時、積極的治療。千萬別脫拉。

　　這次痛苦治療經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多，以后我一定做一個有正確的愛牙習(xí)慣的孩子，也要做一個堅強的孩子！

痛苦作文300字篇5

　　眾所周知，學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵，其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度，而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個父母，都不會允許孩童在考場上失敗，而一著不慎，則滿盤皆輸。迎接你的，將不再是歡聲與笑語，而是赤裸裸的嘲諷與痛楚，接連不斷的惡意向你襲來，招架不住的我只好自認倒霉，繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母，其大多看重的，不是我們骨子里的正才實干，而是那一堆堆代表榮譽的證書。常言道，考場如戰(zhàn)場。可我卻覺得考場比戰(zhàn)場恐怖更甚。戰(zhàn)場上，你好歹有你的隊友，有你的目標(biāo)。而考場，最為恐懼的，就是迷茫。不知所措?yún)s又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上，孤軍奮戰(zhàn)，處處皆為敵，沒有人會向你伸出“援助”之手，這既是違法，亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。

　　要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢？沒有人會因為考試掉眼淚，但同樣，也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵，但同樣，也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊，學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣，它便失去了選拔精英的意義，也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題，痛苦人人都有，唯有能者方可破除。勤奮刻苦，才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手！

痛苦作文300字篇6

　　戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成了難民。

　　我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片，那照片上的`景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。

　　照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大；沒報答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見。

　　而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人。

　　在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭。

痛苦作文300字篇7

　　在這個陽光明媚的周五，我們學(xué)校舉行了盛大的三跳比賽。

　　輪到我比賽了，我忐忑不安地站起身，緊緊拽著我的繩子上了“戰(zhàn)場”。我死死攥著衣角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)一個個跑過去，跑回來。終于，輪到我了，我的手心出了汗，腿都有些軟了，開始后悔為什么要來比賽。隨著一聲哨響，我一百米沖刺的速度往前沖，很好，前面一直沒有斷。要轉(zhuǎn)彎了，我回想起沈老師教給我的技巧，也輕松地轉(zhuǎn)了過來。最后要沖刺了，我拼命往前跑……終于，在我著急的心情下，腳掉鏈子了——繩子絆到了它，我往前釀蹌了幾步。我瞪大眼睛，在那一瞬間，腦子里想了很多事：韓老師是不是要怪我了？我前面的努力都白費了啊。我真討厭這根繩子。心里有種說不出來的感覺，有害怕，有自責(zé)，有難過……鼻子酸酸的，眼淚差點掉下來。再后來，我也忘了是怎么過去的，只記得韓老師惋惜的眼神，我不敢直視那目光，只是將頭埋在膝蓋里。我還記得同學(xué)關(guān)切的問候聲，當(dāng)時我搖了搖頭，說了聲：“沒事。我只是覺得對不起大家。”然后吸了吸鼻子，呆呆地望著前面跳繩的運動員。

　　我度過了一個很難忘的三跳比賽，我以后要加強鍛煉，以后絕不會在關(guān)鍵時刻掉鏈子！

痛苦作文300字篇8

　　讀書有快樂，也有痛苦，每個人的感受都不盡相同，對我而言，讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書；讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

　　讀書的快樂，就是一個人靜靜的看一本好書，仔細的閱讀書中的內(nèi)容，假如你是在讀哥倫布的書，并很用心的去讀那本書的話，說不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書中人物的喜怒哀樂，知道書中人物的心情。有一本，它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》，這本書寫得十分精采，似乎有著一股強大的魔力，好像快要把人吸進去一樣，讓人看了上百次也不覺得累。

　　然而，讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背時。如果不了解的話，便無法輕易的將它背起來，而只能一直反復(fù)的念，就算幸運地背起來，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書呆子”了嗎？如你如丈二摸不著金剛，而搞得自己頭痛萬分，那背書便毫無意義！如果背起來，只是要去應(yīng)付老師的話，那也只是白背，以后也沒什么用途了。