痛苦作文

時間：2022-02-06 20:39:30 痛苦我要投稿

【熱門】痛苦作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的痛苦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】痛苦作文匯編五篇

痛苦作文篇1

　　琪，一個幸福的女孩——活潑，開朗，學習好，體育好，人緣好。父母對她的呵護更使得她像一個幸福的天使，單純可愛。她又是一個情感極其豐富的女生，看到感人的情節不免落淚。

　　幸運天使沒有一直待在琪的身邊。那是一個灰蒙蒙的天，冷風呼呼地吹著，午后便下起了傾盆大雨。早晨，父母送琪來上學，不知怎的，琪有點不安，感覺特別舍不得離開他們。這是一種不詳的預感嗎？放學后，琪在傳達室等著爸媽來接她。學生越來越少，雨越來越大，他們還是沒有來。琪一個人坐在傳達室的椅子上，感覺越來越冷，恐懼遍及了全身。終于，一輛車停在了學校門口，琪抬起了頭，盯著車子。“不是他們，不是他們。”琪哭著說。“同學，你家長來接你了。”傳達室的老大爺對琪說。琪抬起頭，叫了聲阿姨。“爸爸媽媽為什么沒有來接我，他們為什么不來接我？”琪滿懷期待地問。

　　醫院里，急救室里的紅燈亮著。過了大約一個鐘頭，燈滅了。醫生從急救室里走出來，對他們搖了搖頭，表示無奈。“這不是真的，對不對？叔叔你告訴我，這不是真的，這不是真的。他們只是臨時有事，所以讓阿姨來接我，一定是這樣的，對不對，對不對啊！”“琪，他們已經不在了，你聽到了嗎？聽到了嗎？”走廊上，一個小女生正依偎在她阿姨的懷里哭泣。畢竟，她還只是一個小學生，一個小學生啊！

　　“他們在去學校接你的途中，由于雨大路滑，和一輛汽車相撞，就……”。阿姨的話不斷在琪的腦海中閃現。她不愿相信，但是面對殘酷的現實，她不得不相信。她記得，語

　　文課上老師讓同學們講自己記憶中體現父母對子女的愛的事情。當問到他們班的某個男生時，男生說沒有。老師問他為什么會沒有。他說：“我小時候，父母不在身邊。”那時琪對那個男生的遭遇充滿了同情。

　　從那一刻起，琪變了。雖然她仍和以前一樣，和同學相處，在別人面前表現以前那個活潑，開朗的她。只是，和琪親近的人都感覺得到，琪變了，變得更加成熟，懂事，做事多了一些穩重，不再是以前那個琪。

　　放學后，琪對朋友玲說：“你先走吧，我想再留一會兒。”“琪，你如果當我是朋友，就讓我陪你，讓我陪你好不好？我承認失去是一件很痛苦的事，可是該走的還是會走。人是屬于現在的，為什么總是拖著過去呢！放下包袱，你會感到更輕松的。不是嗎？而且還有我啊，我會陪在你身邊的。”“對呀，還有我們哦。”不知什么時候，同學們突然出現在教室門口，仿佛約定好了似的。“謝謝你們，我會加油的。”琪顫抖著說。“我們陪你回家，好嗎？”“好”。

痛苦作文篇2

　　人長大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

　　自從上中學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

痛苦作文篇3

　　以前，軍訓對我的印象是一個字：苦。可經過這次軍訓，感到了軍人們的偉大和艱難，也從中體會到了什么是快樂。

　　今天是第一堂課，上課鈴響了，走進了一位身穿藍軍衣，頭戴軍帽、英姿勃勃的教官，他一進門就給我們行了個軍禮。之后，我們開始軍訓了，這次主要學習疊被子。這被子可不是一般的被子，是軍被，要求我們疊得像豆腐那樣方方正正，有棱有角的。

　　首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處，要邊對邊，然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好，同時把里面也要疊得非常充實。之后，教官用大拇指和食指比劃，從左到右二次，在選定的位子往上拉，此處一條線便拱了起來，格外突出，把手掌放在被子下猛得一翻，“哇”同學們都叫了起來，只見那疊好的一邊像一堵平直的“墻”，教官再次修整一下，把四個角拉一拉，這堵“墻”就ok了，右邊也這樣做。最后只差一折了，那教官把中間的`余被也往上一拉，此處也拱了起來，再快速把一頭往另一頭上疊，再經過幾返修整，一條“豆腐墻”修整好了。

　　看著那個教官熟練的動作和優異的成果，有的同學在臺下早己摩擦拳掌，也想上來演示一下，杜旭有幸被選中，可總是疊不好，在老師的幫助下，一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現在我們面前。

　　不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧，說明凡事都要我們用心去做。

痛苦作文篇4

　　有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。

　　那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。

　　我不會忘記，父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷------

　　驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

　　第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂！”從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

　　沒想到他們卻----面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----

痛苦作文篇5

　　人生就像調味品一樣，有酸，有甜，有苦，有辣……這樣才會使人生變得豐富多彩，可最近嘗到的苦頭，可謂是令我終身難忘。

　　趁著中秋三天假期，我與奶奶來到墨池公園游玩，一路上有說有笑，玩得可開心了，不一會就到了該回家的時間了，我依依不舍地告別公園，來到公交車站。

　　我順手從兜里摸出一顆糖，吃了下去，一瞬間，我沉睡的味蕾蘇醒了，一股濃濃的甜味，充滿了我的喉嚨，我忍不住的舔了舔嘴巴，咽了口水。突然，我的肚子開始反抗了。肚子開始痛了起來，我捂著肚子，坐在了椅子上。我的胃里，仿佛展開了一場大戰，痛得我直冒冷汗。我站了起來，準備找廁所，結束這場惡戰，不料，一站起來肚子就像針扎了一樣痛，我吃力地走著，臉變得煞白煞白的，與“白雪公主”可是有的一比。

　　我痛得頭昏眼花，漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來，我勉強睜開雙眼，看著已經在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著，那模樣簡直狼狽不堪，肚子仍像鉆心一樣疼痛，我輕輕地呻吟著，強忍著疼痛向前走去。原來只有五分鐘就到達的路，卻讓我覺得像走了一百年那樣漫長。

　　在我肚子里，它們仿佛越打越激烈，絲毫沒有停下來的意思，只要直到我找到廁所，它們才善罷甘休，憤憤離去。在回家的路上，我有氣無力地想：早知道那顆糖果有“毒”，我就不會吃了，這痛苦的滋味可真是不好吃啊！想到這兒，我就心有余悸，經過這次事情后，嚇得我一連幾天都沒碰過糖果。

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