痛苦作文600字

時間：2022-01-14 09:05:58 痛苦我要投稿

【精選】痛苦作文600字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的痛苦作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】痛苦作文600字7篇

痛苦作文600字篇1

　　今天，陽光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過神。在我的追問下，爺爺打開了那段塵封的回憶。

　　那天是1937年8月28日，因為上海太亂，爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時，危機的腳步正悄悄來臨——

　　突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來，人們驚恐萬分，四散逃竄，爺爺也不例外。

　　可這一切都是無用的，炸彈爆炸，幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。

　　也許是小孩的哭聲感動了上蒼，也許是他的運氣好，遠處的瓦片動了動，有人活著?小孩不顧一切地爬了過去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠地走了，不幸中的萬幸是：小孩活著，被一位好心人收養了，那個人便是我的爺爺。

　　回憶已經結束，但戰爭卻沒有結束。

　　以前，中國是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺醒了，我們要使它壯大起來，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國，讓戰爭消失，讓和平永駐人間!

痛苦作文600字篇2

　　那種痛苦，不是三言兩語就能說得清楚，那種痛苦，比撕心裂肺還要嚴重；那種痛苦，比用刀在手上劃過還要痛。

　　——題記

　　那一天，陰雨綿綿，太陽公公就像跟我們捉迷藏似的就是不肯出來。我在學校里感嘆著上天怎么如此多變，昨天還是晴天，轉眼就下雨了，真是“翻臉比翻書還快”啊！

　　“小何，外面是你的爸爸吧，快出去。”老師一臉溫柔地叫我出去見爸爸。我點點頭，小跑著出了教室。

　　來到門外，我見爸爸滿臉疲憊，眼睛紅紅的，明顯地哭過了。可是在我的印象里爸爸很少哭，難道是發生了什么意外的事嗎？

　　接下來，爸爸說的一句話讓我幾近暈厥。“你爺爺過世了。”一陣晴天霹靂在我幼小的心靈中劃過，腦子里一直重復著爸爸的話。我不敢相信。爺爺的身體那么硬朗，怎么會突然去世了呢？爸爸嘆了口氣說：“婷，接受吧，已經發生了！去見你爺爺最后一面吧！”我的眼淚再也忍不住了。

　　我不知道怎么回到家的，走進家門，就看見了“法師”正在“做法”。我看著爺爺那張照片，撲通一聲跪了下來，想起曾經愛我的爺爺，疼惜我的爺爺。躺在那冷冰冰的棺材中，我的心比被小刀一刀刀地劃開，再用針一下下地縫起來更痛苦。

　　我跪在爺爺的棺材前頭大哭起來，就像一個小孩子找不到了回家的路一般驚慌失措。想著從前我一哭，爺爺就像丟了寶似地著急；一撒嬌就是天上的星星爺爺都巴不得摘下來給我。我一笑，爺爺就像得到了世界上最珍貴的寶物一樣跟著笑。可是爺爺走了，再也不會回來了。我的眼淚再也沒有人擦了，再也沒有人這樣疼惜我了。

　　雨還在下，人不再回來。媽媽安慰我說：“人死不能復生，人總是要走這條路的。”可是我親愛的爺爺不在了，那種切膚之痛，我永遠都不能忘記。

　　這事我想起來就痛苦。

痛苦作文600字篇3

　　你們知道嗎?你們知道我內心的痛嗎?你們了解我嗎?了解我這個暑假心里在想些什么嗎?

　　你們知道不知道我的心情，你們不知道甚至每天我一直在默默地流淚，默默痛苦。你們什么也不知道，其實女兒知道你們讓我去外面上學是為了我好，我知道你們疼我，愛我，你們就這一個孩子，知道你們一切都是為了我好，我什么都知道，我從出生到現在，去外面上學這是第三次，不算這一次，是第二次，我哪一回不是哭著回來的，嚷嚷不去了，就算打死我我也不去，哪一回不是啊!你們了解我的心嗎?

　　爸，我真的不想去，真的，我不敢當面對你說，因為我怕傷了你和媽媽的心，我只好開始寫日記，記載我的點點滴滴。爸，我也想留下來，我知道自己以前學習不用功，成天玩，可我現在真的很后悔，知道嗎?我離不開你們，離不開你們，我好象一條渴死的魚，爸，媽，我的心真的好痛，很疼，你們知道不知道嗎!我想在這兒上學，但并不是為了玩耍，我這次是想真正的學習，求你們答應我的條件，我想在這自己好好下點工夫考個理想成績，從現在開始。你們會答應我嗎?求你們能重新讓我在這好好學習，求你們了，求你們了，我想東山再起，重新開始，我想用一個理想成績來回報你們，我這次是認真的，爸，媽，我會努力的，我會的，我真的會的，爸，媽，其實你們有一個地方你們不知道，爸，你知道我從磁縣回來，不去那補課了，為什么回來會有那股勁頭，那是因為我想讓你們知道，不在外面上學我照樣能在這上學。

　　我從初一重新開始，每天回到家，不會的地方問媽媽，在學校問老師，你回來問你，我也要象吳梅(吳長生的女兒)那樣學習，你看，吳梅不是在這兒也考上了嗎?我也要象吳梅那樣學習，還要跟宋慧敏學習，我在學校不跟別人比吃穿，只和別人比學習，好不好，爸爸媽媽，我這次可是認真的，前些日子我拿不定主意，現在我已經那定了，我在這下點功夫，前些日子拿不定主意是因為一直在考慮你們，你們不知道我是用什么心情來寫的，體諒一下我吧!爸，媽。

痛苦作文600字篇4

　　老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉化的規律。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”既然禍與福是可以相互轉化的，那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。

　　雛鷹一次次的跌落懸崖，終于擁有了強韌的翅膀；蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅，終于破繭而出；蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間，終于釀得百花成蜜。

　　坐在庭前，看著墻角的桃花飄零，思緒慢慢地飄到了遠方……

　　臥在薪柴堆上，口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐，為了保國家之安，只能為奴于吳國。曾經的一國之主，享盡榮華富貴，美人繞膝。如今的他，成了吳國一個人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落，知恥近乎勇，臥薪嘗膽，終究三千越甲可吞吳。

　　司馬遷，僅是為李陵辯解了幾句，慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中，在名節與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，被后人敬仰。

　　幡然領悟，原來桃花落盡便是果實。

　　當一滴水跳出大海的懷抱，必將為烈日所蒸發，當一粒沙掙出群山的臂膀，必將為急流所侵蝕；當一棵樹逃出森林的雙手，必將為強風所摧殘。

　　躺在草地上，看著天邊云彩變幻，漸漸地進入了夢鄉……

　　因幽王只為搏得美人一笑，烽火戲諸候，待敵軍來臨之際，卻無援軍，大好江山，被其斷送，曾經的宮闕園亭，酒池肉林都將離他而去，豈不悲乎？

　　夢醒，恍然大悟，云彩變幻，亦是人生變化無常。

　　閑坐庭院看花開花落，悠躺草地觀云卷云舒。苦盡能甘來，樂極亦生悲。我們若是能在苦樂之間懂得轉化，成功離我們還遠嗎？

痛苦作文600字篇5

　　《名人傳》是羅曼？羅蘭在20世紀初寫成的，那時正是歷史上的所謂“美好的年代”。資本主義生產的高速發展，使法國成為繁榮富裕的歐洲強國。同時，詩人的內心也遭受著創傷。羅蘭深切地感受到，這個世界所追尋的并不是信仰和精神的力量，而是名利和財富。社會的敗落和人生的挫折，激勵了從童年起就潛藏在作家心中的英雄主義激情，也是懷著這種信仰，羅蘭寫成了敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷一生的《名人傳》，贊譽他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

　　貝多芬在懷著敵意的城市維也納中，他的音樂受到歡呼，但他同時也面臨著重重困難，這些困難卻幾乎無人問津。

　　作為一個音樂大師，貝多芬需要敏銳的聽覺，但1796年他還不到30歲的時候，耳朵就開始變聾，而且一天比一天更加嚴重，內臟也無時不刻忍受著疼痛的折磨。然而命運之神不僅讓貝多芬的肉體受到折磨，他的愛情道路同樣也是崎嶇坎坷。

　　1801年，他愛上了一個名叫居麗艾塔？居西爾第的姑娘，但是他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結合，而這位自私的姑娘，兩年后嫁給了一個伯爵。這位頑強的音樂大師戰勝了死亡，在此后的1806年，他同一個熱愛著他的姑娘訂了婚，體會到愛情的甜蜜，但不久后婚約解除了。雙重的感情風波加重了貝多芬的病情。然而在這種境遇下，他以頑強的毅力投入創作，寫出了《英雄交響樂》、《第五交響樂》、《第四鋼琴協奏曲》等一系列輝煌的作品，他把全部精力投入創作，無論是掌聲、榮譽和演出的空前成功，還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱，都未能使他停止前進，放棄自己鐘愛的事業。

　　“一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生的，可以成為一切應用心靈的箴言的：‘用痛苦換來的歡樂’”

痛苦作文600字篇6

　　當我向往著成長時，卻被他們告知：伴隨著成長而來的，更多的`是痛苦，而非快樂。那時還小，只當戲言，卻在漸漸成熟的過程中，才明白，這就是事實。既然與成長相隨的痛苦避無可避，那我們所要思考的，便是如何面對它。

　　有的人說，面對痛苦，就直接說出來，這是一種本能。是啊，幼兒出生的標志便是啼哭，這是他對這個陌生世界的害怕恐懼，他們無法逃避這個未知環境，但可以通過啼哭來喧泄他們的痛苦。面對痛苦，毫不猶豫的表現出來，這是本能，不用藏著腋著，不用刻意壓制，只需隨著本心，縱情的哭鬧，任意的渲泄，將所有的委屈與傷心，憤怒與痛苦，通過這種直白的方式，肆無忌憚的，甚至是飛張跋扈的，將他們趕出我們的視野。

　　又有人說，痛而不言，體現了人性的堅強。從當初的直說到如今的不言，就像從直白的少年成長為了穩重的成年。他們不再任性與肆意，只是將所有的痛苦堅強的壓入心底，不予理會，甚至有的人能將這些痛苦化為前進的動力。在歷史長河中，屈原面對眾女的“謠諑謂余以善淫”，面對靈修的“終不察夫民心”，他心有憂憤，痛苦于國之將亡，卻無可奈何，只能無言的躍入汩羅江，從一己之身來證明他的清白，表明他的立場。又有文天祥，面對南宋的傾頹，面對元兵的嚴刑拷打，他不卑不亢，也僅僅只是揮袖寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他們面對國破家亡雖痛徹心扉，卻始終不流一滴淚，不喊一句痛，只是誓死與國共存亡。痛而不言，這是他們的隱忍，同時也是他們的堅強。

　　還有人說，痛而善言，這是一種人生智慧。而達到這種境界的，更像是一位睿智的老者，在經歷了人事變化之后，看透世情，參悟人生的痛苦與喜樂。他們面對傷害，不再執迷，卻能以平常心來講述曾經的故事，甚至，當你在傾聽時，不是難過于他受到的傷害，而是欽佩于他的善言，并從他們的善言中獲得人生啟示。

　　光陰似箭，歲月如梭，你的成長總伴隨著傷害與痛苦，而面對痛苦的三種境界，你又修煉到了第幾層？

痛苦作文600字篇7

　　上個星期四下午快放學時，我正在樓梯上準備下樓。忽然，一個不認識的小朋友沖來，將陳增坤撞下樓，陳增坤又撞到我，我人仰馬翻，痛不欲生。我痛得起不來。左腳腫得像面包，最終被同學們扶入教室。放學了，我想：總得回家的，坐公交車不行，得坐三輪車，走不動，靠彈跳。我奮力跳出校門，坐上三輪車。

　　回家后，媽媽被我的傷嚇得大驚失色，連忙打電話叫表哥背我去中醫院進行拍片檢查。我忐忑不安，只恐骨折了得動手術，因為上次的手術我早就受夠了。我嚇得面如土色。媽媽見我如此害怕，安慰我說：“你是男孩，怎么可以害怕成這樣?就算骨折了，也要勇于面對。你以后還會遇到很多困難，有許多‘攔路虎’等你去征服。

　　所以你得勇敢，才可以制服障礙。”聽了媽媽的話，我有點兒羞澀了。等到X片拿出后，醫生說骨骼完好無損，只是韌帶已經受到拉伸影響，需要長久的藥物治療，同時得敷冰。我，媽媽和表哥才松了口氣，放了心。表哥又背我回家。到家后，媽媽給我的左腳噴上氣霧藥水。媽媽詳細地問了我受傷的經過，對我說：“你看，在你遇到困難時，是你的同學幫助你，以后你一定要與同學好好相處，互相幫助。”

　　媽媽又說：“你的左腳受了傷，走一段路都得表哥背，多痛苦呀!一定要記住，健全的人才幸福，殘疾人很痛苦，以后如果遇到殘疾人，能幫忙就幫忙。還要記住，安全第一，以后一定要注意安全，保護好自已。” 這次痛苦的經歷，使我勞動節走親戚的計劃泡湯了。以后我一定會注意安全，不給媽媽增添麻煩。

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