痛苦優秀作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的痛苦優秀作文，希望對大家有所幫助。
痛苦優秀作文 篇1
你從哪里飛來？或是某處的海邊，或是某一片世外桃源，或是叢林中的一隅。披著未曾見過的華美的紗舞著不屬于塵世的舞，我問你為何如此美麗，你翩然而語，在花裙上投下一片小小的寂寞的陰影……
曾在德富蘆花《自然與人生》中讀過一段有關化蝶的語段，似乎德富蘆花化成了蝶，走進了蝶的內心，愿為君舞。
“我是毛蟲時，丑陋。我化蝶時，舞之，人皆贊美。
我丑陋時，人疏我，忌我，嫌而避之。每見之，必欲殺我，我被贊美時，人爭而招我。看丑陋時，我悲傷，一味哭泣。這時只有你憐惜我。
故化蝶后的我，今已成為有翼之花，愿為君舞，舞于君之花園矣。”
作為一只毛毛蟲時有為人唾棄鄙視之痛，蛻變時有化繭成蝶之痛，展翅揮舞辛酸之美，痛苦也美麗，淚水與笑嫣的交織，奏起一首凄美的歌，痛苦也美麗。
你可知曉淤泥里河蚌的美麗？它用最柔軟的身體去包裹最尖利的石塊，一次次的傷害，一遍遍的包容，滴滴痛苦的淚水代為顆顆瑩亮的珍珠。
“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》是人類歷史上一顆閃耀的明珠。同時又是你的血淚史。你一筆一墨，你踏遍千山萬水，探求著最真實的過去，嚴刑酷法，你心如磐石，毫無撼動。你是那淤泥里的河蚌，用血與淚孕育歷史的珍珠，你痛苦著，卻也美麗著。
你可聽聞鳳凰涅槃的傳說？它在烈火中重生，燃盡華美的身軀，生命在烈焰中升華。當世人都為它嘆惋時，新的生命，更美麗的它在灰燼中仰起高傲的頭。鳳凰涅槃，翔于九天。痛苦帶給它更加嶄新的生命。
“穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭。”你安靜的躺在輪椅上，思維卻以不可思議的速度飛馳于宇宙間。你在最熱血奔騰的年歲失去了活動能力，就這樣一動不動的坐在那里。你脆弱過，退縮過。可就在這場磨難里，你還是挺起了胸膛。霍金，這樣一個你，獲得了牛津大學與劍橋大學的雙博士學位；這樣一個你，發現了黑洞的奧秘，將人類引向美麗的宇宙之中；就這樣一個你，憑借一顆堅定頑強的心，獲獎無數創造多少輝煌。你安靜的坐在那里，我卻看到一只鳳凰涅槃，翱翔天宇。美麗的身姿后承載著痛苦的過去。
你可聞過芬芳醉人的梅花香？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它在百花爭艷的春天沉默，在寒風刺骨的冬寂寞的開。它的身姿在冬風中搖曳，卻依舊勇往向前。
“職業是生病，業余在寫作。”21歲的你雙腿癱瘓，后又患嚴重的腎病，定期的透析讓你苦不堪言。可你握緊了筆桿，堅強的與病魔抗爭。完成了《我與地壇》《病隙碎筆》等著作，你用文字代替你的雙腿，使你的思想飛馳于人們的心田。史鐵生，你是中國文壇的巨人。你的墨香在寂寞的冬天綻放，在皚皚白雪中妖嬈我的眸子。
痛苦是一首沉長的詩，它用有最苦澀和最美麗，最貧瘠與最華麗的變換。它折磨你的每一根神經。讓你在傷痕累累后綻放最美麗的生命之光！
痛苦優秀作文 篇2
我一個人徘徊在大街上，不知去哪兒，心里什么滋味都有，唯獨沒有“甜”。我又和外婆吵翻了。左臉還在隱隱作痛。心，更痛。
“彭宇，今年過年，快穿上衣服，跟我去外婆家。”媽媽邊圍圍巾邊喊著。我極不情愿地套上新衣，和媽媽來到外婆家，外婆見我來了，一句話也沒說，媽媽拉了拉我的衣袖，用眼睛暗示我去給奶奶拜年，我走上前去，大聲的說“：外婆過年好！”她卻頭也沒回，只顧逗表弟玩，我不免有些失落。
媽媽的單位有事，她先走了，留下我一個人在冰冷冷的外婆家，我將在這兒過年。
吃年夜飯時，我去收拾飯筷，剛拿出來，外婆就一把奪過，還嘀咕著：“不用你假勤快，真是晦氣！”鼻子酸酸的，想哭。
飯桌上，什么都有，大姨們的手藝又長進了。我剛想夾那塊炸雞翅，外婆就把它移到表弟面前，還笑呵呵地對表弟說：“心肝兒，多吃點，長身體呵！”我又去夾紅燒肉，外婆又把它移到表弟面前，說什么這有營養啊！移來移去，我夠得著的只有一盤木耳，大姨看不下去了，說了外婆一句，沒想到外婆竟瞪著我說：“女孩子吃什么吃，有飯飽就行了，當你長膘啊？有本事就叫你會娘肚里多帶樣東西出來！”表弟坐在一旁偷笑，還不時看我幾眼。在家中當慣了“小公主”的我，再也按耐不住心中的怒火與委屈。手中一絲未動的筷子扔在哪些飯菜上，眼淚奪眶而出：“你就偏心吧，你就因為我是個女孩子，你就這樣嫌棄我和媽媽！女孩怎么了？我照樣考第一，照樣拿三好！”臉因為爭執而通紅，腦子火辣辣的。外婆火了：“反了你了，你有什么資格這樣跟我說話，啊？你要是個男娃，你媽要是爭氣，我會這樣嗎，還頂嘴了她，你這個賤坯子！”周圍的大姨嬸嬸們都來勸我們，可我實在受不了，大吼：“你就慣著表弟吧，壓歲錢我一分也沒拿你的，全給你的心肝吧，我一定會考上大學，當上大官的，要你看看，女孩也不是省油的燈！”“啪”剛說完，一個響亮的巴掌就落在我臉上，外婆也滿臉通紅，我捂著臉，傷心地哭了起來，哭得天昏地暗，周圍的人有的在勸，有的在嘆氣，我的心，也在哭。我重重地把門一甩，蹲在雪地上忘情地哭了起來，灰色的云籠罩了天空，它也憂傷了，流下了片片冰冷的雪花，陣陣凄涼浸透了全身。就因為我是女孩，外婆就這樣討厭我，我有什么錯？難道我是女的，外婆就會折壽？為什么她的思想那么落后啊！
漫無目的地走在大街上，看著別人牽著外公外婆的手快活地散步，淚水禁不住再一次奪眶而出，要到什么時候，外婆才會沒有重男輕女的舊思想，要到什么時候，所有的人才能真正都平等啊！
痛苦優秀作文 篇3
星期天，我們剛剛吃過晚飯，突然眼前一片漆黑，什么都看不見了。媽媽急忙打開手機，發出了微弱的光。我說：“我去看看這是怎么回事？”媽媽說：“不用看，老毛病又犯了，跳閘了。”這時，我眼珠一轉，說：“媽媽，你拿著手機，站到椅子上，我扶著椅子，你把閘扳上去吧。”我的話音剛落，媽媽就開始行動了。
我小心翼翼的扶著椅子，媽媽使出全身的力氣扳著閘，終于把閘推了上去。這時，我看到媽媽滿頭大汗，我想，媽媽不光是累得，也很害怕。當時，我心里好感動啊！
我急忙把開關打開，光明把黑暗趕走了，屋子里到處一片光明。這件事使我想到了盲人的痛苦，一輩子看不到這個光明、美好的世界，是多么痛苦哇！所以我們要體諒盲人。
痛苦優秀作文 篇4
軍訓生活的第二天，也是五天中最辛苦的一天，教官們會想盡辦法讓我們訓練，知道累得站不起來為止。
六點十分，只聽到嗶~嗶~嗶~嗶~的聲音，大家都起來了，這個就是起床的聲音，教官走了進來說，先不要整理內務，先出來排隊，在10秒中之內，大家就以風一般的速度集合好了，教官用哨子吹道：“向前對正！”大家都單手舉直，先前面的同學對齊，隊伍瞬間變成了一個長方體。教官的威力就是大，平常在學校懶懶散散的同學都變得認真起來，因為他們知道：如果不聽教官的話，就會被扣分，如果扣太多的分，就要再留一個星期的訓。那可就慘了。
集合好，教官讓我們去洗漱，時間是十分鐘，我們本以為時間很多，洗漱完了還可以休息一下，大家都很開心，但是，人算不如天算，來到洗漱區才發現，人這么多，還有排隊洗漱，這也太無語了把，我們拍了足足有八分鐘，還有兩分鐘，大家都隨便洗了洗，就趕了過去。剛剛好趕上了，真是有驚無險啊！
下面，就到了吃早餐的時候了，大家都狼吞虎咽。吃完早餐，真正的體能訓練，開始了……
先是加強廣播體操的動作，在烈日下，汗留的可謂是飛流直下三千尺了，一節廣播體操就要花至少十分鐘，嗨！誰了可憐可憐我們啊！大約在陽光烈日下暴曬的兩個多小時，我們的終于規劃完廣播體操了。休息時，我們一屁股坐在地上就直喘氣。今天只是第二天，真是一個痛苦的開始啊！
現在才早上九點，哇！這日子，平常我九點還在睡覺呢！教官然我們去上四年級上過的探究實踐課——聽名字是挺好玩的，其實，就是那積木來拼自己喜歡的東西，而且這還不知道這是什么盜版積木，接口都對不上的，還是破破爛爛的，嗨！六年級的待遇就是沒有四年級的時候好啊！
在無聊中度過了一個上午，我們要去吃飯咯！今天的飯菜不咋滴，還是以前那樣，素菜、素菜，還有我們以前男生叫的“辣妹子”，它是一種不知道怎么東西的東西做成的蘿卜干，也不知道剛不干凈，做的辣辣的，一定是過期產品，那紙箱裝著，看著就想吐！吃完飯，居然讓我們班打掃“戰場”地板上什么都有——飯粒、菜，好無語啊！就這樣干了半個小時，我們的午休時間就這樣浪費了！好可惜啊！
只剩下一個半小時的時間休息，嗨！這都是什么待遇啊！
時間過的飛快，下午很快就到來的，老是訓練，這都不讓人活的，下午，我們復習了上午的廣播體操，然后，總教官來檢查我們學校全部班級的廣播體操，一直做，直到沒有一個班不合格為止。
晚上，我們吃完晚飯，又到了打掃“戰場”的時候了，打掃完。又到那該死的內務考試，我不用考！太好了！（因為我沒去軍訓！）第一輪下來好多同學都不合格，都遭到了扣分的待遇。
接下來，又是洗澡、洗漱。大家還是那樣……
痛苦優秀作文 篇5
兩個星期前的周三，放學回家后，我感到手腳發冷，好像從心底里冰到全身，頭開始發暈。
我泡好水壺，馬上縮到了被子里去了。我接下來還覺得發熱，頭發、全身燙了起來，走起路來像踩在棉花中一樣，呼吸不順暢，嘴巴干得要死，如果有一根冰棍放在嘴巴里，直接就會被化掉。
媽媽一回家，看見我這樣子，趕緊拿出體溫計給我量了一下，居然有39。8度。
到了醫院，醫生二話不說讓我去打吊針。連著打了三天的吊針，我手背上針孔多得都扎不進去了，護士小姐準備在我手腕上的靜脈“下手”。針扎了進去，沒出血，她又挑了幾下，還是沒出血。痛得我哭了出來，她干脆拔了針，叫我先去休息，實在是沒辦法戳進去……就這樣一連打了一個星期，高燒是退了，但還是咳嗽。
爸爸又帶我去開了一點中藥，我又要忍受喝中藥的痛苦。看著棕色的藥，就想吐。但沒辦法，我只能捏著鼻子一口氣喝下去。
生病真苦啊！我再也不想有生病的滋味了！
痛苦優秀作文 篇6
我是一顆沙粒，隨風在大地中飄行，時間的浪潮輕輕拍打著我的身體，我從這到那，漂流無痕。
我遇到過一只鳥兒，他扇動著寬闊的翅膀，美麗無比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風告訴我：“他從來不鳴。”
我爬去看他的喙，美麗的弧線沖開空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。
我看到他停在樹枝上，夕陽映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹桿在身后風中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開空氣的干裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉著。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時，他美麗的喙緩緩開啟，從那里，迸發出一種絕美的音樂，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。
風說：“不鳴則已，一鳴驚人。”
我說：“卻是以生命為代價。”
風說：“他很痛苦。”
我說：“但他很美麗！”
風帶我繼續前行，我飛過田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風起，我舞。
我聽到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著：“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著嗓子，風里夾雜著嗓子被扯破的聲音。
“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風中，飄走在蒼穹。風說：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”
第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著兩行水。
鳥兒依舊停在樹梢上，叫著，樹葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。
我說：“真美！”
風說：“卻以棄尸山野為代價。”
我飄過，隨風漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風呼呼地吹著口哨，葉片飄零，在空中旋轉著起舞，靜靜地融入大地，無聲無息。
我說：“零落成泥碾做塵。”
風不語。
我對風說：“把我放下吧！”
我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個痛苦的融合過程。
我想起了荊棘鳥的最后鳴唱，凄婉絕美！
有一只河蚌，問我們：“你們誰愿意與我走？”
我看到了同伴們在搖頭。
我對他說：“我去。”
“你可知道會痛入骨髓，苦不堪言。”
“我知道，但我更需要痛苦過后的美麗。”
我跳進河蚌，陽光投灑在我小小的臉上。
痛苦優秀作文 篇7
今天雖然陽光明媚，但是我沒好運氣。
你知道什么叫痛苦嗎？痛苦很難受，傷了，也很難受。
下課了，室外真熱鬧，大家在跑來跑去，我正要回教室，啊！我大叫一聲，原來我被樓梯劃破了皮，痛死了，我不敢把淚水掉下來，同學們都來安慰我，這時，趙藝鷗也來了，這下，我有了安全感。
大家扶我到教室里休息，我感動的馬上淚水直流，趙藝鷗走了過來，對我說：“我帶你去校醫室吧！”我十分驚訝，又看看我的腿，哎！我的腿，血快要流出來了！
我和趙藝鷗、應鴻宇一起來到校醫室，我拉上褲子一看，傷痕更深了，校醫室的老師不慌不忙地拿起紅藥水給我涂，涂好了，下課時間變得飛快，到了上課時間，應鴻宇去了教室，趙藝鷗陪著我慢慢地走回教室。
他們倆個真是樂于助人的好同學，謝謝你們。走路一定要往前看，小朋友，你們知道了嗎？
痛苦優秀作文 篇8
痛苦是什么？難以給它下一個全面的定義。可是，我知道痛苦可以令人沉思從而領悟人生的真諦。其實，痛苦也是美麗的。
落花離開了綠葉的懷抱，卻承載了泥土的希望；大地離開了春風的呵護，卻留下了夏日的生機；風兒離開了細沙的追求，卻迎來了雨后的彩虹……世間萬物都是美麗的，卻又夾雜著痛苦。生于塵世，每個人都不可避免地要經歷苦風凄雨。面對艱難困苦，保持一種什么樣的心態，將直接決定你的人生軌跡，孟子說過：“夫將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只要你堅信痛苦也是美麗的，你就會贏得燦爛輝煌的人生。
痛苦也美麗，給人生抹上一片色彩。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你的人生是痛苦的，孤獨的。你用你柔美凄涼的筆調，描繪出色彩斑斕的人生。你那純美的內心世界和高雅的生活情趣被譽為“兩顆罕見的明珠。”“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”讓我憐惜大自然的美好景物。“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”讓我心痛悲歡離合的憂愁。假如沒有你痛苦的淚情相思，那么怎會有你流芳百世的絕世好詞！正因為你的痛苦，才能讓你的人生抹上一片色彩，使其變得美麗。
痛苦也美麗，是一筆彌足珍貴的財富。
人生如夢，流年似水，光陰荏苒，卻帶不走這樣一個人的名字，一個被人羨慕、被人折服、被人敬佩、被人鄙夷的強者——韓信。韓信很小的時候就失去了父母，全靠釣魚換錢維持生活，經常受一位老婦人的周濟。屢屢遭到周圍人的冷眼和歧視。他當眾鉆過屠天的褲襠時，有誰料到正是因為這“胯下之辱”成就了他一番事業。是什么成就了他美麗的輝煌的人生，我想說是他理解痛苦也美麗的心態。
痛苦也美麗，悲喜交織，譜奏別出新樣的樂曲。
在牛津大學畢業后即將到劍橋大學讀研究生的他，上天為他的命運銬上了枷鎖。他被診斷患上“盧伽雷病”。癱瘓和失語接踵而來，在這種一般人難以置信的艱難中，他成為了世界公認的引力物理科學巨人——史蒂芬·霍金。霍金的一生，是人類意志力的記錄，是科學精神創造的奇跡，是痛苦與美麗的結合的一生。
風兒吹拂大海會卷起層層浪花，陽光照耀水滴會閃爍光芒，螢火蟲在夜幕下會忽明忽暗……更何況是你的生命呢！去品味痛苦給你帶來的沉思，去珍惜痛苦給你贏來的領悟吧！不經歷痛苦，你又怎能發現你的人生很美麗，很精彩呢！
痛苦是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的惆悵；痛苦是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的憐惜；痛苦是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的牽掛……
讓我們把痛苦當成一種美麗吧，讓我們在深沉的思索中，把那些痛苦化成一顆鉆石，悄悄地收藏在心靈的最深處，滿懷希望和憧憬，激勵自己奮力前行吧！
痛苦優秀作文 篇9
風兒樂不憊，鈴兒脆聲響，輕柔緩和的樂曲縈繞耳畔。
指尖輕輕地在嶄新的筆記本上滑游，我想，這厚本子會布滿密密麻麻的字跡吧，不過那將是幾年后的事情了。記得有人告訴我說，有時候，人生中的感嘆浪費的時間，不如埋下頭自己苦干。于是，我不再苦苦哀嘆，而是打起精神奔向學院。
大路兩旁，原本弱不禁風的樹苗，如今變成挺直身干的大樹；原本依偎溫暖鳥巢的雛鳥，如今展翅鉆進藍天；原本咿呀學語的我，如今亦是一名懂事的初中生——萬物在成長，我在成長，我們都在成長。
我摔倒了，在成長的道路上冷不防地被絆倒了，我仰著頭，看見的不是溫暖的光束，顫抖著伸出手，卻看見眼前唯一的希望漸行漸遠，天地晃呀晃，形成一片漩渦，旋轉得越來越快，越來越快。我已經近乎絕望，我在渴望，在奢求，在這片昏暗中將我拖出去的有力的雙臂。我在等待，等著等著便發現，有時候遇到的某些事，是沒人能夠拉我一把的，只能剩下我，剩下我在惆悵，剩下我在獨自面對悲傷：
此時，手死死按住的心臟，一次又一次強烈地開始了掙扎，逼我作出選擇，明明身邊那么多人，諷刺卻沒有人能夠幫忙。
此時，手狠狠捂住的雙耳，妖言惑語趁著縫隙鉆了進去，誘導我走上孤獨的不歸路，即便如此，卻仍要晃著盾牌防御周圍的人。
此時，天昏地暗，整個世界剩下我，整個成長的路上只剩下我。如果此時還有一塊玻璃，在空氣的壓抑下，它也會呲的一聲崩裂開來。
我們在成長從來不曾要知道，現在卻突然發現好痛苦好痛苦，恍悟是成長，是它逼我做了許多許多非自愿的事，那種感覺沉重得可以窒息。
剎那，在那個混沌世界里，我又能聽到同學們的笑聲盤旋上空，多么清脆響亮的青春歌喉，我靜靜聆聽著，驚喜地看見黑色玻璃的碎裂，透下星點的希望白光，漸漸的漸漸地，云卸了，留下了一片藍天，世界亮了，成長的旅途得到天神保佑，未來的路清晰而且幸福：
那時，我看見每棵樹上都懸掛著糖果，像是惡作劇般，卻又嚴肅地搖擺著。我小心翼翼地捧著地上的一顆，拆開了它，看見上面寫了幾個字：賜予目標。于是，很神奇的，在成長的路上，我拾到了一顆甜美的期望心。
糖果不小心被我丟了，我迫切地在找，目光不放過任何角落，卻仍似大海撈針。第二顆糖果呼喚我：那顆丟失的糖已經融入我的心。我想著想著，全身散發出金芒，陽光的照射暖暖的，陰霾被揮散，糾結不再纏綿，一切都清晰無比，這時，我在感嘆成長多好多美好！
我相信，因為上帝是位中庸者，他不會縱容任何事物永遠美好，使得時光在命運的軌道中穿梭，所以孩童們注定地搭上了一輛成長的列車。成長的路，沒有險峻平坦之分，全然由自身的角度觀念，在這路上，我們將會默默無聞地承受著并成長——接受這痛苦與美好，而我們依舊在成長！
痛苦優秀作文 篇10
說道情人節很多的人都跟自己心愛的人在一起而我只剩下一個人思念回憶過去跟她美好的時光
聽著帶有悲傷旋律的《軌跡》眼睛濕潤了本來約好3344不分開但是到后面才知道那只是想象為什么？真的很愛她為什么卻還要分開那段感情就這樣被時間覆蓋而心里的痛出卻永遠也不會被覆蓋是我做錯了無法彌補的漏洞現在想起來真的很恨自己沒用
想著那一天會有人來提再我忘記之前......那段美好的感情怎么叫我忘記
想著那一天會有人來提讓我不在想念你.....那又怎么可能呢
痛苦優秀作文 篇11
人生道路上難免遇到挫折和坎坷，考試失手、競爭失利、戀愛失敗……都會給自己帶來痛苦。我們不要放大所遇到的挫折與痛苦，而要勇敢地去面對它。
魯迅先生面對舊社會“碰扁了鼻子”的黑暗，高呼：“正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生！”這是魯迅先生遭遇挫折時的一種人生態度，正視挫折與痛苦，坦然地面對它，握緊拳頭，闊步上前迎接它。
歷史上許多仁人志士，正是因為有了這樣的人生態度，才創造出許多為后人所贊頌的業績。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。”許多傳世的優美詩文，都是作者在巨大的痛苦中寫就的。李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩句，正是他和著巨大的亡國之痛而寫就的；岳飛忍受報國無門的痛苦，為后人留下“仰天長嘯，壯懷激烈”的華章。如果他們不是以積極的人生態度，去面對自己所遭遇的挫折和痛苦；如果他們在痛苦降臨時，只是一味地哀惋傷嘆，不去積極地抗爭，我想他們的人生也就不會閃爍出那么美麗的光芒！這就是前人給我們留下的深刻的人生啟迪。
正像英國富勒所說的那樣：“苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人。”有些人對待挫折和痛苦，不是直面它，而是用一把放大鏡去看它。也許眼前的挫折只是一塊前進路上的絆腳石，但在他的眼中經過無限的夸大和想象，它竟變成了一座山，一座無論從身體上還是心理上都無法逾越的高山。痛苦也許只是一小塊冰，但在他的眼里，卻變成了寒冷的冰雪世界。也許他不小心打破的只是一個雞蛋，但他所承受的，卻是失掉一個養雞場的痛苦。雪萊說：“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受風雨。”這也許是那些悲觀主義者的一劑良藥吧！
沒有誰的人生是一帆風順的，多么快樂的人生也會有挫折、痛苦。當遇到困難、遇到挫折時，我們應該堅強些，勇敢地去面對，而不是一味地夸大痛苦。勇敢的人是不會被痛苦打敗的。音樂大師貝多芬在他26歲的時候，有了耳聾的跡象，到1815年，他被迫放棄公開演奏音樂，因為他已完全失聰。在如此巨大的挫折面前，他的內心十分痛苦，但是憑著堅定的信念和頑強的毅力，他最終擺脫了痛苦，戰勝了挫折，譜成了世界上不朽的《命運交響曲》。貝多芬的偉大一生，給我們留下了深刻的啟示，他告訴我們，要化痛苦為自強，化挫折為動力，去直面挫折與痛苦，去珍惜它，我想你的人生會擁有一道道亮麗的風景的。
朋友，不要讓痛苦在心頭蔓延開來，去勇敢地面對它吧。當你把挫折和痛苦看做是人生的寶貴財富的時候，當你以樂觀向上的心態，去迎接痛苦的時候，你的人生境界就會得到飛躍、升華。
痛苦優秀作文 篇12
今天是周六，我正在睡夢中，突然，鬧鐘響了。我懶懶洋地爬起床，看見有一張紙條，上面寫著：“辰辰，媽媽今天有點事，很晚才能回來，早餐和午餐都在餐桌上，自己照顧好自己。”我看了看，唉！媽媽還說今天帶我去青年湖公園玩呢，竟然變成了白日夢。
我經過了兩個小時的刻苦學習，想聽聽音樂，放松一下心情，一按電扭，竟然不出聲，原來是停電了。“唉！”到了晚上，我肚子覺得很餓，自己做了一個清炒土豆絲，聞起來很香，拿筷子嘗了一口，真難吃，想起媽媽平常做的美味佳肴。“唉！”吃完晚飯后，我想幫媽媽做些家務事，拿了一個抹布，左擦擦、右擦擦，弄得滿臉都是灰，媽媽回來了，見我這樣，哭笑不得。
我再也不想過這樣的一天了，今天真是痛苦。
痛苦優秀作文 篇13
空氣中彌漫著緊張的氣息，周圍建筑已不成形……
所有的戰爭都是因為我一個人造成的。我是黑暗女王。引來戰爭的黑暗女王。
我們要獲勝時，沒想到可惡的敵人伊洛拿著一把刀放在我妹妹的脖子上。可是因為我的反抗，伊洛情急之下殺了我妹妹可可。
我頓感絕望，眼淚“撲通撲通”地掉下來，隨后憤怒極了。我打開了自己的封印。我換裝成黑暗女王——可雅。我與同伴們拼勇殺敵。最后將敵人解決了。但是我們的魔力也所剩無幾。
我妹妹可可躺在地上，虛弱地說：“姐姐，能再演一次舞嗎？就最后一次。”我看著她強裝出笑容的臉，便忍住傷痛，跳起了舞蹈。那是我們祖傳的舞蹈。我的眼淚隨著我跳舞的身姿而飛舞。
當我跳完舞蹈之時，可可欣慰地閉上了眼睛……我跪在地上，雙手捂著眼睛痛哭。同伴們也不敢看，眼淚也流出來。我抱住可可，號啕大哭。同伴們也讓我節哀……
我必須要活下去！要連可可那份一起活下去！
痛苦優秀作文 篇14
痛苦像一把鹽，在一杯水中會很咸，而放到一個湖中，則會變得清涼。痛苦不會減少，但你可以擴大承受痛苦的容積。稀釋痛苦，是一種人生的智慧。
一滴污水墜落清池，清池以他的寬廣稀釋了污濁，又變得清澈；一縷細煙裊裊升起，空氣以他的充實稀釋了煙塵，又變得清新；一片落葉飄落大地，大地以他的廣闊稀釋了落葉，又恢復寧靜。
痛苦正像污水，像煙，像落葉，稀釋痛苦，將使你的心靈變得清澈、清新，恢復寧靜。痛苦不會增多，但心靈的容積可以擴大，幫你稀釋痛苦，讓你放開心胸。
稀釋痛苦，陶淵明找到悠然。貶職、失寵，一切的痛苦未曾壓倒陶淵明傲然的身軀，不為五斗米折腰的精神和追求，讓他稀釋了痛苦，稀釋在桃花源中，稀釋在悠遠的南山上，稀釋痛苦，讓他從生活之中找到了悠然，在痛苦面前，他未曾逃避，他只是將痛苦稀釋，將心靈的容積擴大，讓他在世俗常態中找到了悠然。
稀釋痛苦，蘇東坡找到了樂趣。失意，腐朽，所有的痛苦未曾幾百蘇東坡豪放的言行。在痛苦面前，他大聲呼喊“大江東去”，把痛苦稀釋在滾滾江河之中，他“侶魚蝦而友麋鹿”，將痛苦稀釋在山川草木之中。他稀釋了痛苦，并從中尋找到了樂趣，這正是他所受后人尊崇的原因之一吧！
稀釋痛苦，李太白找到自己。富貴，名利，未曾改變李太白的心，在痛苦面前，他縱情飲酒，縱情寫詩，縱有千萬種痛苦，都付于這酒、這詩，稀釋成一股清新的泉水，流傳到千萬人心中。他將痛苦稀釋，“天子呼來不上船”，他從中找到了自己。倘若未曾將痛苦稀釋在這酒，這詩中，又怎能袖口一吐，吐出半個盛唐？又怎會有“詩仙”這一稱號？
稀釋痛苦，我們從中找到悠然，找到樂趣，找到自己。稀釋痛苦，是一種人生的智慧，痛苦不會變，我們可以擴大心靈的容積，像陶淵明一樣寄情山水，像蘇東坡一樣傾注大江，像李太白一樣縱情飲酒作詩。你會感到一切是如此的清新，這正是人生智慧所在。
稀釋痛苦吧！稀釋痛苦，你的心靈就會如同這鹽溶入湖水，帶給你清新，帶給你人生的智慧！
痛苦優秀作文 篇15
歲月更迭，滄海桑田，桑田又化作了荒漠，光陰交織，水滴石穿，幾度飛鴻演繹在歷史古卷的幾抹云彩中。沉重的墨跡里，我孤身一人，望月回憶昔日。
遠行的帆船不知到哪里才能停歇，你對我揮手告別，輕輕一笑，不知何時才能相見。
你走的那天，嘴唇蠕動了幾次，但卻什么也沒有說出口，你的雙眸緊扣在我們身上，你是否也舍不得？
你走的那天，我摸了摸你冰冷的雙手，他是否會慈愛的再摸摸我的頭說：“別怕，有我”
哭聲!那陣陣撕心裂肺的哭聲！一次次沖刷著我的雙耳。而我的心里，卻是陣陣心酸。你聽到了嗎？那是我們的呼喚，哀求你別走。你說過要陪我過春節，我們一起看那滿天的煙花。你說過，等我考上大學，要陪我踏入人生的大門。可你現在就怎么就舍得離我而去？
記憶，如詩如畫；一篇篇在我眼前攤開。猶如滴在清水里的一滴墨，慢慢暈染，慢慢散在其中。是那么悄然無聲，又卻慢慢打開我的心扉。回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的寂寥。
我還記得幼時你拉著我的手，我們一起在門前的小路上一邊又一遍的走著，再等待熟悉的喇叭聲喚醒貪吃的我；你的一個不經意，總是能讓我捧腹笑個不停，你也笑著，目光溫柔的看著我；你愛給我買很多很多好吃的糖果，在我委屈大哭時悄悄塞進我的嘴里；在你做錯事時，也會委屈的看著我就像一個長不大孩子，總是害怕我責備你；在那個炎熱的夏天，我們捧著西瓜，而我慵懶的依偎在你懷里，靜靜享受著這份愜意。回憶就是那么美好。
有的人，沒了你，只是會難過。但你知道嗎？我沒了你，就什么都沒有了。
我討厭夜晚，它的漆黑是那么讓我恐懼，而現在我一個人該去怎么面對？春節的煙火點綴了墨黑的夜空，而我一個人又該如何欣賞？在我郁郁寡歡的時候，滿腔的無奈和委屈，誰又會懂得？我深愛的你，能不能別走，陪我看看那滿天的繁星。聽我說說那些不安與煩躁。
時光荏苒的滄桑，當我止步遙望時，才發現原來你離開了我那么久。現在我才知道，夜晚再漆黑，也會有漫天的繁星與我相伴；煙火再美，也終會有人陪我一起賞心悅目，不開心時，還有愛我的人給我陣陣關心與感動。
你離開的日子里，我學會了堅強，孤傲與成長。因為我相信，你一直都沒有走遠，對嗎？現在的我長大啦，而你在遠方的世界還好嗎？
痛苦優秀作文 篇16
痛苦，一個很抽象的詞語，卻是讓人深刻的詞語，從古至今，無數的人們都經歷過痛苦。有人討厭它，有人無視它，也有人喜歡它……
開篇點題，總領全文?
人們總怕那些巨大的痛苦，他們說：那些巨大的痛苦帶來了除了痛苦之外就沒有什么了。可我不這樣認為，如果沒有痛苦，何談快樂？如果沒有痛苦，何談珍惜？如果沒有痛苦，何為人生？
現在的有些人，他們無視痛苦，他們的麻木，他們的無視，他們的悲涼，在眾人眼中顯得格外凄涼，從所周知的小悅悅事件，有多少人心里想去幫助她，可卻冷眼旁觀，有多少人無視她-------那可愛可憐的小女孩，與她擦肩而過……
聯系實際進行說理?
有那么少部分人喜歡痛苦，他們認為痛苦是進步，是發展，是成功，很多名人就是這樣。
痛苦，很抽象，但在我們的生活中，無處不見。
痛苦，很偉大，面對眾人的厭惡，卻依然自我。
痛苦，很可愛，它為成功鋪了一條道路。
當痛苦來臨時，讓我們用心去體味，珍惜幸福的生活。
痛苦優秀作文 篇17
吃過黃連，才知道甘蔗更甜。踏破雙足，才領略到山的嵽嵲與窎遠。我們永遠都在這痛苦中沉淪，日復一日，年復一年，才能磨練出那如磐石般堅硬的心靈。
如同牡蠣產出珍珠一樣。
珍珠是牡蠣痛苦的結果，亦是它傷口愈合的產物。珍珠本是一顆極小的石子，落入牡蠣體內。牡蠣無手無足，只能忍受著痛苦的煎熬。
惟有這鉆心的痛，才會使傷口愈合得更好，惟有剔骨的苦，才會使珍珠變得更加斑斕奪目。于是，它分泌出一種珍珠質，包裹在石子表面，以此來保護自己。
沒有經歷過疼痛的牡蠣是永遠無法產出如此晶瑩璀璨的珍珠的。
無痛，何以得玥？
正仿佛那些吟唱千古的流星。它的美，是以犧牲自己來造就那出天鴻中無往不勝的童話。
沒有經歷過燃燒之痛的隕石，是永遠無法在空際中留下美麗的一瞬的。
無痛，何以生輝？
人生如子，著著辛酸，步步含痛。然而，就在這每走一次的旅程中，唯有痛苦與艱難才會讓我們走出一盤完美的棋，易得一場絢麗的謝幕。棋道有云：“死棋肚里有仙著。”在我們身處逆境之中，要相信自己的每一步棋。
沒有敗著的徹悟，是永遠無法使自己成為人生的勝負手的。
無痛，何以稱絕？
痛苦，不再是生命的折磨，不在是靈魂的桎梏。
無痛才是浮生莫大之苦！
我愿以痛作帆，以苦作槳，架起蘭舟，乘風破浪。眺望遠方，成功在岸。
痛苦優秀作文 篇18
星期五的上午，王老師要我們寫作文稿子，一場“痛苦的戰爭”就在紙上打響了。
瞧，呂澤正用手托著下巴，在冥思苦想呢！還有鄢昭文，痛苦的垂了垂頭，仿佛這么一垂，作文就能寫出來似的。他的同桌童超，眼睛直直的盯著前方，活脫脫是一個“小木頭人兒”嘛。曾慶飛一會兒望望東，一會兒又看看西，幾分鐘過去了，他一個字都沒動。張子靖像個小猴子似的，抓了抓頭。還有幾位在埋頭沉思，在腦海中查找些什么。教室里時不時還傳來一陣竊竊的耳語聲。過了十幾分鐘，同學們的筆，寫寫停停。李盛又習慣性的把大拇指含在了嘴里。周正陽也一本正經的深思著。這時，呂澤的思路好像段了，他緊緊的鎖著眉頭。
這是，王老師打了一個極響的噴嚏，下壞了所有人。安靜的教室頓時吵開了，那幾位早就想講話得人，迫不及待的發表了長篇大論。還真得感謝老師的這一個大噴嚏呢！
過了十幾分鐘，大家無可奈何的又打起了“痛苦的戰爭”。噴嚏，激發了好幾個人的靈感，他們文思如泉涌地紙上寫啊寫啊，“沙、沙、沙”的，像一首歌曲。
一提到作文這東西呀，我們班的絕大部分人都會露出十分痛苦和難過的神情，想一想，你們是不是像我說的那樣啊？
痛苦優秀作文 篇19
如果說人生是一首優美的樂曲，而痛苦則是其中一個不可缺少的音符。沒有痛苦，人生的樂曲就會缺少波瀾。種子在痛苦中萌芽，嬰兒在痛苦中分娩，雛鷹在痛苦中展翅。不經過痛苦的訓練，運動健將就沒有奪冠后的快樂，不經過痛苦的跋涉，南極健兒就體味不到跋涉一的喜悅，不經過痛苦的探索，成功的鮮花就不會有耀眼的色澤……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經過痛苦的磨煉，生命的火花才會閃光發亮，只有在痛苦中奮進，生活的美酒才會更醇更香。歡樂的人生，人人都愿去擁抱，但是笑語歡樂不是生命所有的財富，人生的歡樂必須用痛苦去釀造。歡樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落，在花前月下尋找快樂的，最終不一定真正快樂。
在痛苦中不斷探索的，痛苦不久會離你而去。拭去你咸澀的淚水吧，生活的樂章會更加豐富多彩。
為了讓我們理想的大廈高高屹立，為了讓我們青春的花朵燦爛芬芳，讓我們正視痛苦，擁抱痛苦吧！
痛苦優秀作文 篇20
忘記是人生最難的功課，沒有人能教會我們，也沒有人能教我們。我們只是一邊走，一邊受傷時學會了忘記……
但我們忘記的往往不是那些痛徹心肺的往事，偏偏都在過去的地獄里尋找天堂。
有時，生活就如此殘酷。
“我記住了生命中那些讓我低落難過卻沒有記住那些溫柔的眼神和柔和的聲音”郭敬明如是說。也許是孤獨比較容易闖入人心，痛苦比較容易刻骨銘心吧。我們內心都有一根軟肋，它接在我們心的最深處，獨處時一不小心就會觸碰到。如寒冷的清晨，冷雨的黃昏，獨自一個品味孤獨，那一剎那可能將會成為我們生命中的永恒。
快樂總是讓人很快就忘記的，因為它們不如心痛那樣能觸動我們的軟肋。當我們習慣了某一種快樂，它就會變得平平無奇，慢慢地我們便不再當它是一種快樂，將其淡忘。
回憶是永恒的，那么回憶沒有快樂嗎？有，但哪種回憶沉重得刻進了骨子里，甚至成為永恒？如李后主的回憶。他的回憶是快樂的，那種快樂是在現實的痛苦中才能淋漓盡致地顯現出來。當還沒國破家亡時，寶馬香車于他來說又算什么，但那時的快樂永恒嗎？恐怕只是春夢一場吧。他回憶中的快樂只有投進殘酷的現實中才能喚出永恒，才會有“雕欄玉砌應猶在”的經典。
銘記痛苦，不是一件什么消極的事情。就像幾十年前的南京大屠殺，我們到現在還會義憤填膺是因為我們銘記了這痛苦。它是中華民族的一道傷疤，我們不可能那么“豁達”，好了傷疤忘了痛！
對于個人，對于國家，痛苦都不是一個包袱！痛苦很殘酷，咖啡是苦的，但它能讓人提神。就像痛苦的過往能讓我們更清醒一樣。把痛苦的咖啡豆串成一串，也許面對它們的時期，你會有種痛不欲生的感覺：已經過去了，為什么還讓它們再來折磨我？對，有時候我們就是需要這么一串咖啡豆來提醒自己。
不經歷痛苦，人就不會長大。“只有心被灼傷過，你才會學會堅強和沉默。”沒有那一串咖啡豆，我們又怎么尋找我們成長的證據呢？
在你樂不思蜀，心灰意冷的時候，你是否想過那一串咖啡豆？你是否還能記起上一次的痛苦？痛從何來，是你嬉笑玩樂的疏忽，還是你神志消沉的退讓？若忘記了那串咖啡豆繼續縱情，莫不是要讓痛苦再次來臨？咖啡豆漸漸增多，直到一天你無法再把它提起，直到一天你被壓在它們下面，永遠抬不起頭，永遠喘不過氣，你愿意嗎？
我就不愿意！
人，只有被痛苦打磨過，才能站直，才能讓別人看見自己，讓自己發現自己。
留一串咖啡豆，磨一壺又苦又濃的咖啡，帶著它們去看人生的各種風景吧。
痛苦優秀作文 篇21
“啪!”一張紙被媽媽狠狠地砸在了桌子上，我望過去，上面清清楚楚地寫著“不合格!”三個大字。那是我手風琴六級考試的成績單。媽媽恨恨地對我說：“你看吧，不合格!誰叫你暑假不好好練琴的?想蒙混過關，沒那么容易，這就是你不練的報應!”說完走出了房間。
我用手使勁地把成績單揉來揉去，眼淚流了下來。的確，我暑假是沒練琴，可沒想到繞過痛苦折磨的代價竟然真的如此之大。我靜靜地思考著，仿佛明白了過來。
轉眼之間，又是一個暑假，這次我所面對的是六級的重考。
背上重重的手風琴，旋開風箱蓋，腦中不斷回放著去年我失敗的那次考試的片斷，那時的我，因為想繞過痛苦，而最終繞過了成功。此時，又是一次沖向成功的機會，我一定要把握。一個小時過去了，兩個小時過去了，我的手指仿佛已經不聽使喚，變得麻木而沒有力氣。我的肩上早已印出了琴帶的痕跡，非常癢。我痛苦極了，好想就此放棄。但我又好似看到成功的終點離我越來越近。我必須直視痛苦!我不想又像上次那樣再繞過成功!心中的吶喊讓我又堅持了下去。這次的練習我最終以4個小時收尾。
隨著考級的日子一天一天地臨近，我練習的時間也越來越長。我深深地知道練習的痛苦是不可避免的，因為只有直視痛苦、直視練習我才能直視最后的成功，我不想再讓歷史重演。
于是又是一輪又一輪的痛苦，我的手指早已出了繭，背上兩條又紅又粗的印痕越來越深。整個人痛苦的同時，我非常深刻地感受出成功的方向，我沒有偏離，我付出了那么多，離它也越來越近了!
就在暑假快結束的一個普通的上午，我再次走進了中央音樂學院，再次參加了六級考試。多少天的痛苦和吶喊在短短的幾分鐘內被我完全釋放。我帶著從未有過的情感去演奏了那5首寫滿了我痛苦經歷的樂章!
我收獲了成功!
原來，在成長的過程中，痛苦是必須經歷的，我奮斗并痛苦了，我也得到了我想要的成功。我沒有繞過它，就像我沒有繞過最后的成功一樣。
直視痛苦，見證了成功。
痛苦優秀作文 篇22
姐姐的作文本上摘錄著法國著名作家羅曼·羅蘭的一句名言：痛苦與歡樂是兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄，他們是力，是生，是神。我反復咀嚼，卻找不到正確的詮釋，直到我讀到那個故事……
城市女孩葵花跟隨父親來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。在天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又快樂地生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫……
讀著故事，我不禁潸然淚下。有時苦難的情節真的讓我不忍再看下去，竟萌生起責怪作者的念頭，總怕那可憐的小主人公會經受不住而離開作者的筆。直到看完了，我才長長地舒了一口氣。生活雖然艱難，但那份真情、那份歡樂著實打動了每一個人！或許，在我們成長的道路上，也正是缺少了那么一種人生的顏色吧！
這個暑假，我和妹妹如期參加了區雛鷹銀獎挑戰營活動。雖然只有短短的一天半時間，可那段難忘的經歷卻深深地印在了我記憶的長河里。報到的第一天，大家都顯得特別興奮。崗位認領、迷宮探奇、變廢為寶……這一個個豐富多彩的活動更是讓大家過足了癮。晚上，輔導員老師為我們安排好宿舍后，大家便分頭住進了自己的“新”家。
“哇，怎么沒空調啊？”
“還說呢，瞧，連僅有的這把吊扇都在耍大老爺們呢！”
“啊，有蚊子！看來今天我們要無償獻血了！”
“天哪，這枕頭黃黃的，還有股怪味，叫我如何入眠！”
一陣牢騷之后，我們這才明白過來，原先在家的那種幸福日子看來是與我們徹底絕緣了。幾位伙伴在一陣拍打之后竟然提出了“罷睡”的念頭，其余的則癱坐在床上，一臉漠然，看樣子似乎非常后悔來這里了。
“伙伴們，請容我說兩句。”隊長小蔡突然在這個時候站了起來。她看了看窗外繼續說：“我們之所以聚在這里相信大家心里都很明白。住賓館、睡空調房當然誰都高興，可這次卻不一樣。”隊長的語氣明顯激動起來了。一分鐘，二分鐘……房間里誰都不出聲，心里都覺得特別不是滋味。
“其實我也不那么怕熱的，媽媽還為我準備了一把蒲扇呢！”
“嘿嘿，我帶了蚊香，李字牌的，想得夠周到吧？”
“對，對，大家嫌枕頭難看，翻個個兒不就得了！”
伙伴們你一言，我一語，原先緊張的氣氛頓時顯得輕松許多。有些隊員還輕輕哼起了《生死不離》中那熟悉的旋律，“生死不離，全世界都被沉寂，痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇，彩虹在風雨后堅強升起……”唱著，唱著，大家情不自禁地坐到了一起，有的實在忍不住，竟小聲抽泣起來。這淚，有苦，有酸，也有點甜。那天晚上，大家睡得都特別香甜。我想，做得夢也一定很美吧！
暑假快結束的時候，我想做本讀書摘記，無意間讀到了書中的這么一段話：很多悲劇往往透著一絲絲憂傷，可是他給人留下的卻是一種別樣的美。只有經歷了苦難才會成長，只有經歷了痛苦，才會明白人生的價值……
仔細回味著這幾句話，我的心頭閃過一縷陽光！
痛苦優秀作文 篇23
人們都喜歡在一起分享快樂，但是今天，我要和大家一起分享一下我的痛苦。
從小，我就不是一個優秀的孩子，我的學習成績不好，我長得也不漂亮，我不喜歡說話，總是一個人，有時候甚至有點自卑，老師不喜歡我，同學們也不喜歡和我一起玩，我沒有朋友，我總是孤單單一個人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍，可是他們從來不喝我玩，我不知道自己究竟是做錯了什么，為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦，很迷茫，我不愿意和別人說這些，我總是一個人悶悶的壓在心底，不去觸碰，但是，今天，我內心很壓抑，我憋不住了，我要把我的痛苦講出來，我要和大家一起分享，我要讓你們了解我的內心，知道我其實也渴望友情，親情，我也想要老師喜歡我，同學喜歡我，我也想做一個成績優秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學，吃飯，做作業，玩游戲，那將會是一件多么幸福的事情啊，我現在說出來，不在心里憋著，我很舒服，不在壓抑著自己，我要做一個開朗的孩子，學會交朋友，有更多的小伙伴，喜歡學習，做一個懂事的好孩子。
我把我的痛苦說出來，與大家分享，讓大家了解我的內心世界，我說出來了，心里就像少了一塊大石頭壓抑著自己，我的痛苦消失了一半，也許，從今以后，我的人生就會改變，捯飭都充滿陽光，分享真是一個奇妙的東西，他讓我釋放了內心的壓力，讓我學會坦然的面對人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺得很壓抑，那就拿來和我們一起分享吧，分享后，你會有不一樣的體驗哦。
痛苦優秀作文 篇24
“我恨你！”我嘶聲力竭地喊著。“恨你！恨你！反正就是很恨你！”我握緊拳頭，低下頭來。不敢看著他遠去的背影，“滴答”“滴答”“嘩嘩。”天氣也一點都不給我面子，下起了大雨。是老天爺特地安排的嗎？“凌黧茗，看路啦，走路還走神。”“我希望看到姐姐幸福的樣子，姐姐要幸福哦”“凌黧茗！是你害了凌黧萱！”“只要姐姐幸福黧萱就會幸福！”……“黧萱……你告訴姐姐，怎么樣才能幸福呢？”我一下子沒了力氣，跪在了地上，那一些話語仿佛像噩夢一般纏繞著我，“呼……”突然刮起一陣大風，許多玻璃碎片都刺進了我的頭上。不知道為什么，我感到死一般的痛，血不停的流著，把地板的一部分染得通紅。我在雨中，分不清眼角的是淚，還是雨水。
幸福？黧萱……告訴姐姐吧……我有氣無力的站了起來，任由雨水沖刷我的身子，即使痛，也要忍著。因為……只有這樣才能“幸福”才能讓妹妹幸福。我冷冷地笑了笑。空洞的眼神和頭上的血，讓所有路人都偏開了我。像見到了一只老鼠一樣，人人見了都會喊打。我輕輕用工具把頭上的玻璃渣取下，看著鏡子里的我，我冷冷地笑了笑：“黧萱，姐姐會幸福的……”我強忍不哭，為了妹妹，只能這樣了。
痛苦優秀作文 篇25
人生不可能沒有痛苦，一如沒有風的大海，沒有雨的天空，沒有懸崖的高山，沒有色彩的畫卷。
艱難困苦是獲得真理的必經之道。順境是一位友善的朋友，而逆境則是一位偉大的導師。痛苦是人生的煉獄，理智而堅韌地去體驗痛苦，痛苦就會給你深刻有益的啟迪。痛苦(無論何種形式)，是一種能量巨大的集中力量，它能夠給我們以刺激和鞭策，這是在春風得意時不可能有的。我們在經受磨難的過程中，漸漸變得明智。“成為一個更有思想，更有內涵的人，”奧斯卡·王爾德曾寫到，“是那些經歷過艱難困苦的人的特權。”
沒有黑暗就沒有光明，沒有寒冷就沒有溫暖，沒有痛苦就沒有快樂。讓我們善待痛苦吧——為了我們的生活。
痛苦優秀作文 篇26
行走于紅塵中，必定要經歷痛苦。渴望飛往天堂，躺在溫柔鄉中的人，終究會被安逸毀滅。
痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當政掌事，或文人墨客，哪一個不是品嘗過人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒有痛苦，蘇軾不會回首那左遷之漫漫長路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達；時間不會看到太白泛波江上“明朝散發弄扁舟”的豪邁；或許也不再會有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長調……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫下的詩詞歌賦成為亙古不變的經典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環境中顯得彌足珍貴。想必他們不會抱怨痛苦所給予他們的磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。
所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開拓人的心胸，最終使人變得有價值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會比黃金還要有價值。人同樣如此。
像我國著名的文學大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經歷痛苦的狂風暴雨而成為堅強而有價值的人。反觀當今，越來越多的野蠻人曾說：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩，需要痛苦，需要自由。”
應當感恩痛苦，生命會在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會讓人滅亡，而會讓人閃著價值的光芒。
痛苦優秀作文 篇27
誰都以為考了100分是件高興的事，可對于我來說卻恰恰相反。我最痛苦的時候就是這學期公布成績的時候，我的數學是100分。
你們是不是很想問我考了100分，你還痛苦？我告訴你答案，那是因為我數學是100分，而語文卻是85分。我本以為這次考試我的語文成績應該在95分以上，沒想到不但沒考到95分，反而連90分都沒上。
也許你們會問我，語文一定要考到90分嗎？這中間是不是有什么秘密？恭喜你！你猜對了。我們老師規定：只要考試成績在90分到100分之間，除了做完寒暑假作業外，另外不布置任何作業；考試成績在90分以下，做完寒暑假作業外，另外還要布置作業。
這次考試，是我數學第一次考了100分，也是我語文第一次考了85分，你說我能不痛苦嗎！可在痛苦中，又有點高興，我想你們應該知道是什么原因了吧！順便告訴你們，在這之前我的語文考試成績從沒下過90分。
痛苦優秀作文 篇28
有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。
魔術師知道了，他給小老鼠個魔術瓶，可以將它變成別的動物。
小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。
小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。
小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？
小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了……最后，小老鼠想，還是還給魔術師爺爺吧。”
魔術師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。
痛苦優秀作文 篇29
我是一只自由又快樂的小鳥，我的家在一棵高大粗壯的綠樹上。
我有許多好朋友，每天清早，我和朋友們一起出去找食物、玩耍，到了晚上，我回到家了，啄啄自己的羽毛，甜甜地進入夢想。我過著幸福美好的生活。
可是現在，災難降臨了。有的人類大量砍伐樹木，我的家沒有了；還有的工廠排放出滾滾濃煙，嗆得我呼吸困難。我的同伴死去的越來越多。我只能勉強地度過著這最后的日子。
人類呀，你們傷害了我們，總有一天，災難會同樣落到你們的頭上！
痛苦優秀作文 篇30
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》，故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事：弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”，一次車禍使他失去了雙腳。后來，他又成為了一家歌舞團里最好的男高音，可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現在，兄弟倆靠賣水晶襪為生，而弟弟，在每天回家的路上，滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨，來讓人們得到快樂。
這無疑是個悲劇性的故事。但是，我不得不為弟弟的`樂觀精神所感染。命運對他不公平，先后奪去了他最重要的東西：雙腿與美妙的歌喉。可命運卻又偏向他，因為命運給予了他兩個最美好的東西：無私的性格與快樂的天性。
他是堅強的，因為在受到命運的步步緊逼時，他毅然選擇了無私的快樂，遠離了痛苦的深淵。不僅如此，他除了讓痛苦遠離自己的身邊外，還把快樂帶給了身邊的每一個人。捫心自問，在面對快樂與痛苦的選擇中，我們是怎樣做的呢？是快樂？還是痛苦？是的，我們都不約而同的選擇了痛苦！如果你選擇了快樂呢？不僅僅你會開心，他人也會變得快樂！
吹著口哨回家，把快樂帶給自己；吹著口哨回家，把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣：很久以來，我并沒有弄清楚這樣兩個問題：在快樂的問題上如何對人慷慨；在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
痛苦優秀作文 篇31
蚌選擇了創傷，它才孕育出奪目的珍珠。
瀑布選擇了懸崖，它才跌宕成一首奔流的歌。
種子選擇了泥土，它才挖掘出一片盎然的綠意。
然而，創傷、懸崖、泥土對它們而言都是痛苦，因為渴望成功，所以它們無悔選擇了痛苦。善待痛苦，譜寫生命的絢彩華章。
一塊美玉，如果不能承受“鐵棒成針”的痛苦，對其進行精致的琢磨、仔細的揩拭、它還會有亮麗可人的色澤嗎？如果于萬般的塵瑕之中，它慘遭掩埋，害怕痛苦，它還會有原來那純潔無瑕的“童心”么？也許其冰清玉潔的意蘊，最后只能停留于眾人集體無意識的夢寐之中了。善待痛苦，只有承受精心雕琢的敲打，才會晶瑩剔透，美而無瑕。
一葉風帆，如果沒有抵抗風浪搏擊的精神；如果沒有攜帶一身的期盼朝著理想彼岸奮進的欲念；如果沒有飽受風浪襲擊的痛苦，怎么能綻放出在風口浪尖的豪邁？如果不能善待痛苦，怎能夠到達成功的彼岸？
一個人，如果自脫離娘胎，便一直蝸居于溫暖的襁褓，不懂得走出溫室，也就不會善待痛苦，他永遠也不會知道世間還有寒暑之別、冷暖之分。這世間，其實還有伸手衣不來，張口飯不到的哀與苦。善待痛苦，脫離懷抱經歷坎坷，才能夠理解世間的悲喜哀愁。
他，16歲那年，因事故失去了一條腿，一雙手，后來又失去了一只眼睛，飽經如此震驚的痛苦。但他不僅活了下來，而且還活出了風采，活出了快樂。他就是臺灣青年獎章獲得者，臺灣十大杰出青年謝坤山。他用嘴咬著筆一個字一個字地寫出的自傳《我是謝坤山》，在臺灣出版后，立即引起了轟動并成為暢銷書。
殘缺是一種痛苦，它會讓你傷心落淚，但他同時是一種財富，它會讓你得到更多有價值的東西：堅強、堅韌、頑強……痛苦并不意味著永遠痛苦，也可以意味著永遠幸福。痛苦是短暫的，幸福卻是永恒的。
痛苦并不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊含著無盡的契機。善待痛苦，讓我們深信：哭過之后的陽光才是最絢麗的。
痛苦優秀作文 篇32
痛苦是一個人的身影，它忠誠地隨著著人的一生。男生有男生的痛苦，女性有女性的痛苦，兒童有兒童的痛苦，老人有老人的痛苦。平民百姓有痛楚，大腕兒一線明星有痛楚，王侯將相亦有痛楚。窮困潦倒，缺衣少食是痛楚；遭人排斥，郁郁不得志是痛楚；生死存亡之危，置身于絕地是痛楚。一個人將會一無所有，但不容易沒有痛苦。痛苦明顯如天崩地裂，很弱若裊裊梵音。痛楚大如皓皓宙宇，小似豆豆小雨滴。應對痛苦，不一樣的人有不一樣的心態。有些人采用回絕、庫存積壓、讓步的心態，痛苦將會會變為魔鬼，把新鮮的生命吞食殆盡；有些人采用吸收、溶解、轉換的方法，運用精神的煉金術，把負傷的生命盛在由痛苦轉換的蛋殼里，卵化更新的生命。痛苦是創造成功人士的溫床。造物主常把高貴的靈魂授予低賤的身體，把它的新寵兒放到下等人正中間，讓她們操持低賤的崗位，使她們杜絕錢財、支配權和殊榮，令她們在痛苦中存活。
孔子曰：“故天將降大任于斯人也，方能苦其邏輯思維，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所做，因而動心忍性，曾益其所不能。”痛苦鑄就人，使其在某一實際意義、有使用價值的行業出類拔萃。痛苦是聰慧之花的根蒂。人之內心深層，兩者之間承受痛苦之量正比。造物主賜予你痛苦，是在考量你內心之深層。痛楚之鋤挖掘你的愛，在你的心上印下道子深深的鋤痕，在你心底之鋤痕處播灑聰明伶俐的種子。在痛苦中思考生命自身，青春年少茁壯的幼芽自鋤痕最深處，日趨出芽，朝氣蓬勃發展，你的聰慧之花定將傲然綻開。文學類是生活的苦果。誰曾是生活的不幸者，誰就會有標準變成文學類的幸運兒；誰讓生活的苦水一遍滿地泡過，誰就會有將會變成光亮樂的福將。生活將你肆無忌憚搶掠一番，才會把文學類才可以贈予讓你。《離騷》、《莊子》、《史記》、《草堂詩集》、李后主之詞，全是痛苦的物質。曾獲諾獎的外國作家福克納把大伙兒帶進痛楚中，又牽引繩著大伙兒的精神實質從痛楚中拔脫。福克納用他能夠傳遞的角色從每個角落里發出聲響來解救人們。他的過多過深的存活悲劇中，發覺了一種不能催毀的精神，那就是他一生千辛萬苦尋覓的彼岸。他告知閱讀者，你不管怎樣被壓在底層，但精神應當始終支撐點著，那樣你才將會不倒。福克納要的并不是存活的品質，只是生命的能量。痛苦里邊包藏的是鋼材，放置在痛苦上的生命必定是固執的生命。最硬實的物品并不是化學物質，只是精神，與生命較勁，生命比劍更強。
從古至今現如今的愛國志士都常存以天下為己任的心。中國知識分子自屈原至今皆“哀民生之多艱”。中國以外的羅素也說過：“三種單純性殊不知極為明顯的熱情操縱著他的一生。那就是對感情的期盼，對專業知識的渴望，對人們痛苦痛徹肺腑的同情。”感情和專業知識把他往上導往人間天堂，但同情又把他帶到世間。痛苦的呼喊在人寰強烈反響、回蕩。由于無助于人們，他覺得痛苦。痛苦豐富了每一個富有情感、擅于觀念的人生。欠缺痛苦，人生將脫落所有風彩，幸福快樂更無從說起。當痛楚迎面而來，別拒絕，不要怕，如果學那珍珠貝，把痛楚死死地咬到，就準能夠把它變成好看的真珠。痛苦對人們來講，是一種崇高的磨煉。
痛苦優秀作文 篇33
生活在這個世界上，自己也感覺沒什么意義。
今天，我出去外面，仰望著那褪色的天空，似乎曾經想起了自己所失去的東西，沉淀在蒼穹之下的浮云，也為我感到嘆息。
仰望著，仰望著，思念起悲傷的回憶，此時，一只麻雀從樹上掉下來，身受重傷，翅膀已經滿是濃郁的鮮血，看著旁邊有幾個小孩，正在用彈弓往樹上面射，面對著滿身傷痕的樹，我感到了一絲嘆息，隨后，把那些小孩趕走，不讓這原有的寧靜破壞，小鳥無力的申吟，用最后一口氣撕心裂肺吼叫著，掙扎著，但最終還是逃不過那染血的死神降臨，它雖然還是在垂死掙扎，但我為了讓它不再痛苦，過早地讓它得到解放，這時，一切都安靜了，仿佛沒有發生過任何事情，雙手還殘留著鮮血，但卻沒有絲毫罪惡感。
當年年少輕狂的罪過，讓我一生都無力挽救，像執夢想一色的飛蛾，撲向了焰火，而我，在這凄美最后的灑脫后，成全了脆弱的年少，那惋惜的痛楚帶給我的憂傷，給我帶來了無限的感慨與嘆息，是緣分的安排？還是蒼天的戲劇？都無從知道。
那是友情？還是愛情？我不能理解，但不知道為何眼框里忽然間流出了一滴蘊涵著無數感慨的回憶，而那份回憶，自然是無法回應的，自以為靈魂在熊熊烈焰當中能永存，但沒想到卻在星星之火面前就已屈服，童年時我常趴在窗口，天真的想要成長，如今成長了些許，卻又盼望著過去，如今靈魂受到了少許創傷，就想將自己塵封冰窘，墜落在那無盡的地獄，而那在盡頭深淵的路西法，早已為我打開了成為撒旦的修羅之門，里面蘊涵了恐懼與血腥，而我卻遲遲止步，因為那圣潔的耶和華正在照耀著我歸來的道路。
空氣中掠過心中的思念，蔓延開低蓄的惆悵，那么廖落的孤單飛過，像是為我呼吸，在空氣中稀薄那一份曾經的思念，被恥笑淹沒，沒有未來，也沒有過去，擁有的只是痛苦的現在，沒有任何惋惜，沒有任何感覺，只希望能解放，永遠的沉淪在黑暗的深淵，來自魔鬼的咆哮被天使的樂章打破，能成為神還是惡魔，完全只能靠自己，不知該如何選擇，痛楚給我的憂傷，里面參合了我所有的情感，沒有任何意識，但卻能造成不可估計的傷害，因為那是將成為我終生遺憾。
回憶起兩個多月的事情的所給我帶來的痛苦，至今猶如往日，那另人沁心卻又略帶痛楚的感覺，那是一個雨天，我最重要的朋友，最喜歡的人，卻在那一瞬間，從零距離一下拉開萬丈之遠，那一次，我一如既往登陸了QQ，面對那熟悉透頂的QQ名字，這一天，不知為何我存在著一種罪惡感，是因為什么呢？面對著這個既熟悉又陌生的名字，我心頭不知為何有一種極大的震撼，痛得透切，痛得徹底，難道就因為我被她討厭了嗎？兩個多月以后，傷感漸漸變淡，但我卻留戀這種感覺，不舍得放手，因此我選擇了永墜地獄，修羅的煉獄將永遠為我敞開，永遠不見天日，黑色將暮色與我的世界，悲痛，悲痛，悲痛，悲痛，惟有悲痛才能讓我陶醉，烏鴉正在發出死亡的宣告，以為著我將沒有未來，只會一直陶醉在回憶當中，但是，我想了一會兒這樣真的好嗎？
也許就是因為我那一瞬間的遲疑，耶和華的圣光就降臨與我的天靈蓋，往前往去才驚險發現，自己離地獄之有半步之遙，那圣潔的光輝，在黑暗中顯得格外耀眼，“已經不能再沉浸與過去了吧”我在想，隨后，就把身子轉過去，取回了名曰“未來”的東西，未來也許還在等待著我，死神的鐮刀正在瞄準著每一個將死之人，因此才更不能浪費光陰吧，我懂了。
感謝那悲傷的回憶給我帶來的歡樂，讓我心痛，享受著那孤獨的滋味，感謝那悲傷的痛楚所給我帶來的憂傷，因為那將使我一身難忘。
痛苦優秀作文 篇34
有人說，苦難是一個人一生中的不幸。因為苦難磨去了人的光鮮，冰冷了沸騰的熱血。我卻想說，苦難給人帶來的是精神的洗禮，靈魂的凈化。正如文學家屠格涅夫所說：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。”
接受苦難的洗禮，正如大理石塊接受鑿刀的雕琢打磨從而成為了受人頂禮膜拜的英雄雕像；逃避苦難的到來，正如大理石塊因為懦弱與害怕成為遭人踐踏的地板。原是同一個大理石山崗的優良石料，苦難為前者打造了風光，只留給后者居人足下的資格，那么，為何不去直面苦難呢？
當大街上滿是對他黑色肌膚投來的蔑視與鄙夷的目光，當白色肌膚的人種對他作出一番又一番的鄙視與侮辱他沒有沉浸在作為黑人種族首領的兒子所享受的物質生活，因不愿看到與他同膚色共生活的黑人們受欺凌，他立志恢復黑人的權力。在牢獄中近三十年的生活里，他也沒有放棄反對種族歧視的斗爭，將監獄生活視為磨礪他的苦難，這苦難也給他帶來了思想上的升華，為其他難友提供了無窮的力量。作為接受苦難的洗禮的結果，他——納爾遜74曼德拉，成功使黑人在南非解放并且當任南非的第一位黑人總統。曼德拉從生至死所經歷的苦難，常人是無法企及的，因而他已彪炳史冊，成為黑人解放事業中的先驅者。
苦難給予了曼德拉在黑暗中摸索的方向，正是其他人種對他的鄙夷行為讓他更堅定了為黑人人權斗爭的信念；苦難給予了他堅強的內心與品格，正是近三十年載的牢獄之災讓他愈發蛻變為剛毅頑強；苦難更給予了他全身心的洗禮，使之收獲超前的思維，讓他最后獲得成功并且獲得了諾貝爾和平獎。
“不要逃避苦惱與困難，挺起身來向他挑戰，進而克服它。”這是著名文學家池田大作的一句話。李光耀在面對選民對他的演講缺乏激情與掌聲的困難時，他雖苦惱于自己只擅長英文，但隨即勇于面對這個困難，開始全身投入中文的學習當中，爭分奪秒、勤學苦練的他最終因中文演講引起選民的強烈共鳴而成功當選了新加坡的總理，實現了他夢寐以求的夢想。在面對困難中，他何嘗不是勇敢接受苦難的洗禮進而克服了它呢？任何人表外風光都源于不斷的努力改善自身，期間必有苦難，我們也更需要坦然接受苦難的洗禮。
如果未曾嘗試過苦難的味道，又如何感受的了成功的甘甜呢？口中苦澀能時刻激勵我們向甜蜜的成功奔跑，接受苦難的洗禮之后，我們才能享受成功的風光。
痛苦優秀作文 篇35
沒有人喜歡痛苦，也沒有人能夠拒絕痛苦。
生活中，有人為貧困而痛苦；有人為寂寞而痛苦；有人為事業無成而痛苦；有人為繁瑣的生活而痛苦；有人為人情冷暖而痛苦……
面對痛苦，我們無法逃避，于是，便有人想出了解決痛苦的幾種方法。
很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結的時候醉飲一場，然后把自己爛泥般的身體種種地摔在床上，似乎這樣就擺脫了所有痛苦。其實一覺醒來，睜開來疲憊的雙眼，人能清晰的感覺那銘心的痛苦。李白曾感嘆：“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁”，我想“愁更愁”或許就是酒難消愁的真實寫照吧。其實，一切非理性的措施都只能讓你暫時忘卻痛苦，而不能讓你永久的忘掉它。好比做手術時用的麻醉劑，它麻醉了你的神經，也帶走了你的痛苦。然而，藥性過后，你依然得要著牙承受痛苦。
歌德說過：“如果想要逃避這個世界，沒有比藝術更好的途徑。”乍聽起來，好像頗有道理。但細想起來，在杜甫的《三吏三別》與陸游的《示兒》中，體會到的則是一份蒼涼、一份痛苦，仍然是充滿痛苦的藝術。所以，一個清醒理智的人，就應該正視且學會承受痛苦。
人是在母親的痛苦中孕育和誕生的，人必然也要在痛苦中生存呵逝去。離開痛苦，人生就會變得膚淺而又簡單，甚至貶值。不經受用苦的洗禮，人生大廈就會顯得單薄，有了痛苦，人生才不會變得乏味。
如果一個人對歡樂的含義理解不深，那他對痛苦就不會有感覺，會被人嗤笑為“木”。當然，植物沒有痛苦但它的生活難道就不是天底下最大的痛苦？痛苦似階梯，一步步踏過去，我們才會走向成熟、走向堅強！
對于痛苦，想必每人都會有自己的見解，因為每個人都有過痛苦，我也不例外。記得在五年級下學期的假期中，我參加了一屆貴陽市團委組織的英語比賽，因為當時我的英語水平不夠，加上準備的時間只有差不多4天，所以在參賽的140余名選手里排到了第74名(一個令人很不愉快的名次)。當時的我非常苦惱、也非常痛苦，開始懷疑自己的能力，自己是否適合學英語。但事實證明了我自己，經過了一年多的努力，我在第二屆“星星火炬”杯中國青少年英語風采大賽中獲得了貴州省賽區特等獎的好成績，讓我對痛苦有了新的詮釋：“痛苦有時也是一個朋友，催你上進，祝你成長！”
沒有痛苦就沒有幸福，正如沒有寒冷就沒有溫暖，沒有黑暗就沒有光明一樣。
讓我們學會接受痛苦吧，為了生活。
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