痛苦也美麗作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的痛苦也美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

痛苦也美麗作文1

　　痛苦就是痛苦，它有時(shí)令人難受，有時(shí)候又是美麗的。痛苦也美麗，是么？

　　痛苦的根本來(lái)源是生活。生活中的分分合合、纏纏綿綿、起起落落、來(lái)來(lái)去去，都可能使人陷入痛苦之中。惡趣味的上帝不會(huì)讓每個(gè)人都Happy，所以必然會(huì)有痛苦；這就是痛苦存在的理由，或者是快樂(lè)存在的結(jié)果。事實(shí)上，很多人的快樂(lè)都是建立在別人的痛苦之上的，你要明白，我想你也懂的。

　　美麗這個(gè)詞并不能完全代表痛苦，但是它確實(shí)是痛苦的一部分。你或許認(rèn)為痛苦就是痛苦的，抑或你認(rèn)為痛苦能夠催人奮進(jìn)，發(fā)人深省之類的附帶效果就是它的美麗之處。我想要說(shuō)的是：痛苦是美麗的，它本身是具有美麗之處的。個(gè)人所感受到的痛苦，無(wú)疑是來(lái)自于他的日常生活。辯證的角度來(lái)講，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都有其正反兩面，那么你能說(shuō)痛苦就沒(méi)有美麗的地方么？

　　簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，你所能感受到的痛苦，都是大自然的鬼斧神工；世間花蟲鳥(niǎo)獸千萬(wàn)，又有哪一個(gè)物種有人類一般豐富的情感，就算是極為難過(guò)，以至于心碎成一塊一塊的掉在地上，也可以說(shuō)成是“心碎的美麗”。痛苦帶給你的感受，就是一種美麗的東西，雖無(wú)以名之。

　　用上帝的視角來(lái)看，人既然能夠幸福快樂(lè)，那么他們就必須承受痛苦失落，這是責(zé)任與義務(wù)的關(guān)系。所以說(shuō)痛苦是人與生俱來(lái)的本能之一，無(wú)法拋棄且伴隨終身；對(duì)于人類自身具有的東西，我們通常加以“美麗、漂亮”之類正面的定語(yǔ)，這是提升自身優(yōu)越感的一種小手段，鑒于本文的主題，不多作論述。之所以上文使用文字游戲的方式來(lái)證明痛苦是美好的，是因?yàn)槲也⒉荒苤苯痈嬖V你：上蒼給予你的一切都值得你感激珍惜的并視之為最美好的禮物。那樣說(shuō)太無(wú)力。

　　痛苦是為了襯托出幸福而存在的，當(dāng)然，我們也可以說(shuō)幸福是為了突出痛苦而存在的。如果沒(méi)有了痛苦，幸福便不是幸福了。此二者對(duì)立且互相證明對(duì)方。據(jù)此，我們可以得出一個(gè)推論：痛苦的價(jià)值就是證明幸福的存在，反之亦然。這也可以視作痛苦美麗的一部分，它能夠證明幸福存在，既然幸福都是美麗的，難道痛苦還不美麗么？

　　但是，說(shuō)話最怕的就是“但是”二字了，因?yàn)榻酉聛?lái)的內(nèi)容基本上要進(jìn)行180度大回旋式的批判。

　　前面種種論述，都是為了證明痛苦是美麗的，但是我們?yōu)槭裁匆�證明痛苦是美麗的？那正是因?yàn)槲覀兪峭纯嗟模蝗祟愙吚�避害的本性要求我們編造出�?lái)一些理由讓我們自己認(rèn)為痛苦是美麗的，來(lái)緩解自身的痛苦，然后把自身從痛苦的深淵里面拉出來(lái)。既然是編造的理由，那么我們就可以無(wú)視其論證就直接否定它的結(jié)論。

　　又因?yàn)槿藗兛偸窃谧非竺篮玫臇|西，所以“痛苦也美麗”換句話就是在說(shuō)”人們會(huì)主動(dòng)去尋求痛苦”，這無(wú)疑與常識(shí)相悖。如果人不處于痛苦狀態(tài)的時(shí)候，他絕不會(huì)認(rèn)為心碎有什么值得享受的。

　　一言以蔽之，痛苦在痛苦的時(shí)候是美麗的，在不痛苦的時(shí)候是痛苦的。

痛苦也美麗作文2

　　美麗的蝴蝶經(jīng)過(guò)苦苦的掙扎才破繭而出，絢麗的彩虹經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗滌更加耀眼，寶貴的珍珠經(jīng)過(guò)河蚌的磨練才更加晶瑩剔透。若不經(jīng)歷一定的痛苦，怎能談美麗。

　　抬頭仰望天空，一片又一片白云不斷聚成了一朵大的白云，在湛藍(lán)的天空上留下了一條美麗的風(fēng)景線。而此刻，我也想到了人生。人的一生不就是警告過(guò)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最終才能構(gòu)造出完美人生，才會(huì)有一朵屬于自己的云翳。

　　一陣微風(fēng)過(guò)后，幾片樹(shù)葉被吹落了，像蝴蝶一樣飄落到了樹(shù)下，而它們卻是那樣的心甘情愿，即使它們失去了自己的生命，但是他們也是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，王維曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”不正是來(lái)形容這樣默默無(wú)聞的人嗎！

　　也許我們會(huì)從電視上看到過(guò)許多這樣的報(bào)道，一些家庭并不是非常富裕的人還伸出援助之手來(lái)不斷幫助一個(gè)上不起學(xué)的孩子。雖然這樣的人在幫助別人時(shí)會(huì)影響自己的生活，他們不會(huì)因?yàn)樽约旱纳�活艱苦而失去了這份美麗。

　　就像我們現(xiàn)在眾所周知的張麗莉，他為了救學(xué)生的性命卻遭受到了截肢的痛苦，但她還是樂(lè)觀的生活著，被人們稱為最美麗的教師。

　　面對(duì)痛苦，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的新年，讓自己在痛苦中磨練意志，在痛苦中超越自我，在痛苦中尋找美麗，穿越荊棘，跨越險(xiǎn)阻，痛苦也將是成功者的晉中之階。

　　在痛苦面前。痛苦就像沙礫一樣，有志者一定能跨國(guó)痛苦，書寫美麗人生，奮勇前進(jìn)，用意志翻越苦痛的高山，用意志橫渡痛苦的海洋，我們才會(huì)到達(dá)美麗的彼岸。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬在沒(méi)有語(yǔ)言能力和聽(tīng)覺(jué)能力的情況下，奮然地制作出了《歡樂(lè)頌》這首曲目，給后人留下極大的威懾力。俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下寫完了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，給后人留下了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的精神。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“上天將任大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”連古人都告訴我們要經(jīng)歷過(guò)一定得痛苦，才能做到自己想做到任何事情，任何事情的經(jīng)歷都不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

　　人的一生不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，根本就談不到人生，因?yàn)槿说囊簧�就是一塊凹凸不平的石頭變成鵝卵石的過(guò)程，正是因?yàn)橛辛瞬粩嗟貨_刷，撞擊，才會(huì)變得平滑，圓潤(rùn)。

　　痛苦，是人生的前奏曲，也是人生的五線譜，只有具備這兩點(diǎn)，才會(huì)演奏出一支完美的曲子，人的一生才會(huì)更加有旋律感。

痛苦也美麗作文3

　　有一句話說(shuō)得很有深意，“痛并快樂(lè)著”。初見(jiàn)者想必會(huì)納悶，痛苦怎么會(huì)伴隨著快樂(lè)呢？細(xì)細(xì)斟酌之后才會(huì)頓悟：也許這正是人生的又一種境界。

　　當(dāng)人們不再膚淺的把快樂(lè)建立在單純的滿足之上，便能從更多的角度上品味出幸福。或許痛苦中，有著更加彌足珍貴的快樂(lè)。

　　而我卻想從人生中看向另一種境界，“痛并美麗著”。或許在痛苦中，有著更加無(wú)與倫比的美麗。

　　痛并美麗著。莎士比亞一生命運(yùn)多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品卻是美麗的，他筆下的愛(ài)情是美麗的。他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來(lái)的，世界上最唯美的愛(ài)情故事。

　　正是苦難帶來(lái)了美麗，讓幸福有如雨后春筍般，生機(jī)昂然。

　　痛并美麗著。海倫·凱勒的世界里，永遠(yuǎn)都只有黑暗、寂靜。看不見(jiàn)世界的多彩，也聽(tīng)不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她心中的陽(yáng)光卻是美麗的。她快樂(lè)的活著，并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛(ài)的心，活出了平常人無(wú)法比擬的美麗人生。

　　正是苦難洗滌了美麗，讓快樂(lè)有如雨后陽(yáng)光般，溫暖襲人。

　　痛并美麗著。還有中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，試問(wèn)有誰(shuí)還能動(dòng)搖，一位身在牢獄之中長(zhǎng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的人一生的豐功偉績(jī)！他的《史記》是美麗的，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。

　　正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。

　　記得在一本雜志上曾經(jīng)介紹過(guò)這樣的故事：好萊塢的電影大腕們?cè)诟髦�名的大片中演繹的形形色色人物時(shí)，他們是多么的自然和讓人羨慕。可是當(dāng)他們站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)也是像我們普通人一樣的語(yǔ)無(wú)倫次，我不以為怪，因?yàn)樯�活就是這樣，當(dāng)你指定要扮演一角色時(shí)，你就會(huì)全身系心的投入，當(dāng)大眾的目光集中向你時(shí)，你也會(huì)有緊張的反應(yīng)。所以我只是把我的失敗當(dāng)作是我的一次痛苦，我說(shuō)，痛苦也是一種美麗。

　　我的眼睛已經(jīng)是無(wú)數(shù)的玻璃光圈伴隨了，可是我并不把它當(dāng)作累贅。顧城說(shuō)：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。紀(jì)一說(shuō)：上帝給了我們一雙眼睛，我卻賦予它發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。

　　眼睛不見(jiàn)光明是一種痛苦，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利，也是一種痛苦。雖然現(xiàn)在的我伴隨著無(wú)數(shù)的玻璃光圈，背著隱隱的痛苦，可是我還可以去尋找光明，還有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。我把痛苦當(dāng)作一種美麗。

　　我喜歡生活，喜歡做生活的主人，不愿受生活的奴役。因?yàn)槲颐靼祝�人的一生太短暫，短暫的讓你只記住了痛苦而忘記了歡樂(lè)。試想，當(dāng)你只剩下痛苦時(shí)，痛苦的回憶也是一種美麗。

痛苦也美麗作文4

　　思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。

　　她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。

　　早晨，她迫不及待的想要見(jiàn)到自己的孩子，大聲呼喊著：“孩子，孩子！”護(hù)士抱著嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō)，“孩子剛才……”還未說(shuō)完，她已抱過(guò)孩子，小心翼翼的哄著，護(hù)士咽下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望著她和她的孩子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比，護(hù)士有些感動(dòng)，紅著眼睛退出了房門。

　　百日后，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái)，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。”只是，火車?yán)淠�的遠(yuǎn)去，將她無(wú)盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。

　　她更加賣力的干活，把每天的時(shí)間填滿，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無(wú)助的流淚。

　　孩子周歲生日時(shí)，她黑著眼睛趕回了家，當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿是無(wú)盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說(shuō)她不累，她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì)哭，她說(shuō)她不能離開(kāi)孩子，她說(shuō)孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過(guò)了五天，她走了，悄悄地離開(kāi)了家。

　　十年間，零星地打過(guò)電話給家里問(wèn)孩子的情況，聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，掛了電話后，總是泣不成聲。

　　孩子十歲生日時(shí)，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。

　　“媽媽？”稚嫩的聲音從身后傳來(lái)。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過(guò)的很開(kāi)心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無(wú)助，她在異地的孩單，她不愿離開(kāi)孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團(tuán)：媽媽：記得常回家看看，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說(shuō)：“媽，我以后會(huì)經(jīng)常回家。”火車滿載著她的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方。

　　“想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛……”異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無(wú)與倫比的美麗。

痛苦也美麗作文5

　　人從生下來(lái)的那一刻起就注定要承受痛苦，究竟何能譯為痛苦？想必大家也從未給過(guò)一個(gè)肯定的解釋吧！呵呵！其實(shí)我也沒(méi)有。我只知道痛苦亦是一種美。只要你善于發(fā)現(xiàn)，從痛苦中去挖掘出美麗，豈不是更好嗎？

　　有人說(shuō)，人生就是不斷接受痛苦洗禮的過(guò)程。其實(shí)，穿越這條人生道路的歷程，就是不斷跨越一道道鴻溝，每一次越過(guò)就是一次短暫的成功，然后又要面對(duì)另一片泥淖，如此不斷循環(huán)、輪回，直至生命的終結(jié)。 人們只有經(jīng)歷了痛苦和戰(zhàn)勝過(guò)痛苦，才會(huì)彰顯人生中的成功，這些痛苦也使成功更加彌足珍貴。 成功，不是像一陣風(fēng)來(lái)得那么隨便。“小提琴鬼才”帕格尼尼，一生中總是被無(wú)數(shù)疾病不斷折磨，盡管他的手指多處出血，無(wú)法控制，但是仍能演奏出“獨(dú)弦琴上的奇跡”，他接連不斷地創(chuàng)造出魅力四射、激情絢麗的樂(lè)曲。他把一生所有的病痛都轉(zhuǎn)化成一支支悠揚(yáng)的弦樂(lè)，讓人駐足聆聽(tīng)。在他的生命中，痛苦，好似勝利派來(lái)的使者，總是悄悄地告訴他成功很快就會(huì)到來(lái)。 我還記得，曾經(jīng)我認(rèn)為最痛苦的事莫過(guò)于上學(xué)了。上學(xué)除了讀書還是讀書，學(xué)習(xí)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，老師除了講課還是講課，從未有過(guò)什么新鮮的。

　　如果不認(rèn)真讀書不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)課，考試就會(huì)砸鍋，考砸了不知道該怎樣面對(duì)父母，還有一大堆的假期作業(yè)。日子就一天天的這樣過(guò)著，日復(fù)一日，從未改變，不斷循環(huán)。我就差沒(méi)有崩潰，甚至連死的心都有了。我覺(jué)得自己就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。其實(shí)想想，我覺(jué)得自己挺矛盾的，明明就是為了自己以后的生活才上學(xué)的，我還有苦說(shuō)不出了，感覺(jué)自己挺搞笑的。但不知道，在某年某月某一天我突然醒悟了，我瞬間感到學(xué)習(xí)其實(shí)還不錯(cuò)，我學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。在那節(jié)課中老師講的知識(shí)我完全懂了，我歡呼的跳起來(lái)，瞬間我感覺(jué)到了生活的美好，感覺(jué)一切美好就在眼前。雖然，有時(shí)我也覺(jué)得累了，但是我會(huì)記得一句話——今天的付出只為了自己明天過(guò)的更好。霎時(shí)我又有了動(dòng)力，變覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)。只要自己善于去做，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，你變認(rèn)為痛苦也美麗。 那一天，至今讓我記憶猶新。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我懷揣這十分激動(dòng)的心情到我的同學(xué)家玩。我們一直都玩得很開(kāi)心，可是，不幸還是降臨在了我的身上，我的手摔骨折了，當(dāng)時(shí)，我都不知道自己到底是怎么了，我只知道痛。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽便來(lái)了，我便開(kāi)始嚎啕大哭，看到媽媽著急的樣子，我便靜止了。媽媽把我?guī)У结t(yī)院，爸爸也趕到了，在治療這段期間，我真的非常痛苦，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽的時(shí)候我便只能欲哭無(wú)淚，但是我感覺(jué)自己無(wú)比幸福快樂(lè)。我覺(jué)得痛苦是在讓我去迎接第一縷陽(yáng)光，去尋找美麗——父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖。 美麗是與痛苦相對(duì)的，卻又是相連的。痛苦，有時(shí)會(huì)讓渺小的生命彰顯不可名狀的美麗。痛苦，總是孕育著美麗，因此痛苦總會(huì)成就美麗人生。

痛苦也美麗作文6

　　“有人在馬嵬坡外的夜半時(shí)，留三尺白綾，秋風(fēng)吹散她傾城的宿命；有人在干涸的池塘中，見(jiàn)錦鯉一對(duì)，用口中唾沫讓彼此蘇醒；有人在芳草萋萋的長(zhǎng)亭外，送情人遠(yuǎn)行，落日照著她化蝶的眼睛。”

　　——題記

　　黑色的繭束縛了柔軟的軀體，卻成就黑色的蝴蝶映在黑色的眼睛；黑色的火焰焚盡華羽，終會(huì)有黑色的鳳凰昂首于天際。生命中被涂上一抹純粹的暗色調(diào)，痛苦又何嘗不美麗？

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

　　你的雙手，輕撫過(guò)憔悴的面龐，綰起三千銀絲；你的眼中，映著崩塌的家國(guó)，滿眼熹微晨光下飄飛的柳絮；你的胸中，翻覆著國(guó)恨思愁，柔情的淚與沸騰的血液翻涌，將豪邁與剛毅傾吐。無(wú)情而又多舛的命運(yùn)，它無(wú)法將你打垮，坎坷與不公，卻賜給我們一個(gè)剛?cè)岵��?jì)的易安。

　　你“尋尋覓覓”，妄想于國(guó)破家亡中覓得一個(gè)平穩(wěn)的歸宿，一份安心的幸福。無(wú)奈塵煙四起，時(shí)局多變，你只能倚欄憑窗，抬首望月，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，落得個(gè)“人比黃花瘦”。但易安，你又偏偏不是個(gè)只會(huì)頹然感傷的弱女子，感謝曲折與苦痛，磨練了你的心性，造就了你寶貴的巾幗之氣。即使消瘦憔悴，面對(duì)著浩蕩的烏江之水，你也能將長(zhǎng)袖一擺，豪邁吟出“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”！

　　痛苦帶給我們一個(gè)無(wú)可替代的易安，痛苦也美麗，是痛苦，造就了美麗。

　　“住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎。”

　　似乎自你出生之日起，上天就降下了你不同凡響的預(yù)兆。你才華橫溢、熱愛(ài)自然，追求自由與廣闊的天空。你幸被選為轉(zhuǎn)世靈童，本該擁有輝煌而盛氣的一生，無(wú)奈偏活在西藏時(shí)局最最動(dòng)蕩的年代，能陪伴你短暫而精彩的生命旅程的，竟是陰晴莫測(cè)的命運(yùn)。現(xiàn)在有多少人愛(ài)慕你圣歌表面的浮華，總把你簡(jiǎn)單地想作一位離經(jīng)叛道的情僧。他們不知，痛苦和磨難造就的，不是一位多情少年郎，而是清明的眼底可以映出西藏澄澈蒼穹的圣僧。你在充滿苦厄的生活中所領(lǐng)悟的、所傳播的，又豈是三言兩語(yǔ)可概括的？

　　“逝水緩緩流淌，魚兒自由生長(zhǎng)。魚兒悠哉游哉，身心這般安泰”。縱使命運(yùn)無(wú)情，世事弄人，上天給予你不公瓶的苦難，人心叵測(cè)，明爭(zhēng)暗斗，世俗的塵灰紛擾了寧?kù)o的雪山，你卻還是輕輕唱著自己的歌，用你純凈的雙眼去眺望金燦燦日頭下的那一片雪白。

　　或許于你，痛苦只是一種修行，而于我們，痛苦卻送給我們神秘而飽含魅力的一代詩(shī)圣。于是，痛苦也變得美麗，是痛苦，成就了美麗。

　　當(dāng)杜甫揮筆落下《茅屋為秋風(fēng)所破歌》時(shí)，他經(jīng)歷的所有滄桑苦痛，已隨著最后那墨透紙背的一捺，統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)為了美麗。薄軟白綾糾纏上玉環(huán)細(xì)膩的脖頸，骨肉成土，她與她的君王從此陰陽(yáng)兩隔，這一刻，皎潔的月光也失了顏色，吐出一地清冷，兩個(gè)人的痛苦，成就一段凄涼的真愛(ài)挽歌。在這時(shí)，痛苦，也成了美麗。

　　心與骨的痛，血與淚的歌，冷漠無(wú)情的命運(yùn)從來(lái)將人玩弄于鼓掌之間，而經(jīng)過(guò)千百年的發(fā)酵沉淀，前人生命的陳谷，也能釀成醇香美酒，留待我們輕抿慢嘗。

　　痛苦，也美麗。

痛苦也美麗作文7

　　涅槃的痛苦成就了鳳凰的重生，破繭的痛苦成就了蝴蝶的美麗，粉身碎骨的痛苦成就了煙花的絢爛。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是飛蛾的愛(ài)情，一只愛(ài)上了蝴蝶的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚧鹧妫�只為打開(kāi)禁錮蝴蝶的小木籠。他用自己的身體做了一把鑰匙，打開(kāi)囚牢，也許這就是愛(ài)情吧。別人眼中的飛蛾撲火，是自取滅亡，只有它仿佛看到了蝴蝶重新扇動(dòng)翅膀，邀請(qǐng)它跳一支舞，那么浪漫，那么美麗。

　　也許別人看到的只是我們表面的痛苦，但只要我們自己能感受到痛苦中的美麗，這也就夠了。

　　偶然讀到這樣一句話：心靈是一本奇怪的賬簿，痛苦也是他的一種收入。是啊，心大了，困難就小了，痛苦不就是人生路上的一道坎，跨過(guò)去，也許對(duì)面就是一馬平川。痛苦在我們生命中留下的痕跡，就像是雨點(diǎn)打在河面上濺起的漣漪，有著異樣的美麗。

　　你可知鳳凰涅槃的痛苦！他在涅槃中，以火為引，燃盡自己華美的羽翼。他在火中消亡，同時(shí)也在火中重生，重生后，會(huì)生出更美的羽翼，重新翱翔于云端。你可知破繭成蝶的痛苦！他經(jīng)歷蛹中的蛻化，只為沖出繭的束縛，起舞于花草之間，令世人艷羨。你可知煙花綻放的痛苦！在黑暗中漫長(zhǎng)地等待，只為沖破牢籠之時(shí)，在天空綻放的姹紫嫣紅。即便粉身碎骨，也企盼那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

　　你可知納蘭的痛苦！他出生富貴之家，卻向往平民的生活；身為八旗子弟，卻向往漢人的文化；處在繁華之中，卻游離于繁華之外；留于仕途，卻一生被情所困；風(fēng)華絕代，卻又匆匆離世。世間種種矛盾造就了納蘭憂郁的性格，他仿佛一位不食人間煙火的仙子，讓人難以明白他的寂寞。而與盧氏的天人永隔，徹底把納蘭打入了痛苦的深淵。他的痛苦醞釀成了《呤水詞》，流傳至今，更是留下了“人生若只如初見(jiàn)”的無(wú)盡喟嘆。

　　當(dāng)我們跨過(guò)痛苦，重振旗鼓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦也并不是不可戰(zhàn)勝的。那時(shí)的我們，就像新生的鳳凰看透了涅槃的美麗，就像優(yōu)雅的蝴蝶看透了破繭的美麗，就像絢麗的煙花看透了粉身碎骨的美麗。也許待到驀然回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)伴隨著我們的痛苦，也是那么的美麗。如果沒(méi)有那些痛苦，那些帶給我們痛苦的人，我們就不會(huì)蛻變，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法成長(zhǎng)。

　　還記得日本作家德富蘆花在《自然與人生》中的話：我是毛蟲時(shí)，丑陋。我化蝶時(shí)，舞之，人皆贊美。我丑陋時(shí)，人疏我，忌我，嫌而避之，每見(jiàn)之，必欲殺我，我被贊美時(shí)，人爭(zhēng)而招我。

　　作為毛蟲時(shí)的被鄙之痛，化蝶時(shí)的破繭之痛，只為成蝶展翅起舞。生命中的痛苦無(wú)法躲避，那我們就勇往直前，把他看做是心靈的一份新的收入吧。

痛苦也美麗作文8

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我覺(jué)得我的痛苦就是你；后來(lái)的后來(lái)，我覺(jué)得我的美麗也是你。

　　初一下學(xué)期，學(xué)校舉辦閱讀分享交流會(huì)，經(jīng)過(guò)班級(jí)初選，我將代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。開(kāi)始，我聽(tīng)到這個(gè)消息是很振奮的，因?yàn)槲蚁霊{借著我的作文功底一次就過(guò)，那完全是沒(méi)有問(wèn)題的。但我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，真正的痛苦降臨在了我的身心上。

　　斷橋·殘雪

　　我以筆為馬，浪跡天涯；我以書為友，縱橫江湖。

　　駕著精神抖擻的快馬，揮灑著汗水，激揚(yáng)著文字，用一天的時(shí)間“揮就”了一篇文章，我滿懷著欣喜的心情來(lái)到老師面前，希望得到老師的認(rèn)可。但最令我沒(méi)想到的是，老師從口袋里掏出了一只筆，在我的文章上勾畫批改。瞬間，漫漫雪原長(zhǎng)路上一陣雪崩壓垮了唯一的橋，我“死里逃生”。但怎么也想不到我凝神創(chuàng)作的文章被駁回了，原因竟是內(nèi)容單調(diào)、空洞、缺乏感染力。“第三段試著這樣改一下，你在對(duì)照讀一讀，看怎樣……。”老師和我交流了很多，但其實(shí)我領(lǐng)悟不到多少，只能說(shuō)再來(lái)一次吧。

　　我望著那斷橋，飄落的殘雪，我和深淵彼此凝望了許久，只好另辟蹊徑，重建橋梁，慢慢領(lǐng)悟。

　　千錘·百煉

　　我在陰沉的天空下行走，迷了路，一顆星星奪目的光芒為我指明了方向。

　　從沒(méi)想過(guò)寫作會(huì)如此艱辛，想要放棄，但我做不到只能承受。第二次修改，我特意注重了內(nèi)容方面的一些細(xì)節(jié)，卻依然遭到了駁回。面對(duì)老師和同學(xué)的幫助我很高興，但這似乎起不了多大的作用。因?yàn)槲以诿悦５谋澈笈�力，在斷橋上搭建橋梁，前前后后，我修改這篇千字以上的文章已經(jīng)不下五遍了。更多的時(shí)候，我感覺(jué)到寫作是孤獨(dú)的。我獨(dú)居一室，走進(jìn)經(jīng)典，欣賞名家的范例，汲取精華。更多的時(shí)候，靈感缺失，進(jìn)不了角色，寫不出優(yōu)美詞句時(shí)，我感受到作文是如此的枯燥乏味。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？我只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續(xù)著，永遠(yuǎn)地持續(xù)著，勝利就是我的了。

　　走不進(jìn)書中的世界，那我就逼自己多看書，因?yàn)槲乙咽苊�于此。于自己而言，既是一種囑托，一種責(zé)任，只能擔(dān)當(dāng)而不能卸卻，只能努力卻不能放棄。我無(wú)數(shù)次的搭橋，拆橋，搭橋……終于有一天我成功越過(guò)了深淵，看到了老師臉上的笑容。

　　在閱讀分享交流會(huì)上，我承載著老師和同學(xué)們的期望，走上了演講席，將寫作中的痛苦演繹成了掌聲和榮譽(yù)。

　　雪原之上綻放出了一道彩虹，只有我知道這條彩虹是我內(nèi)心最真實(shí)的寫照：陽(yáng)光開(kāi)在痛苦之上。

　　言語(yǔ)的花開(kāi)在心里，更開(kāi)在了行動(dòng)上。幸好——繁星在我的心中閃耀。

痛苦也美麗作文9

　　從小我就知道，我是一個(gè)個(gè)性的男孩，總是固執(zhí)的`相信著什么。母親曾經(jīng)撫摸著我的頭蹙著眉毛說(shuō)；"這是不對(duì)的，你會(huì)融入不了這個(gè)世界。"但我只是面帶微笑，心里在說(shuō)；我不要改變，我喜歡這樣的自己，總是固執(zhí)的相信著什么的自己。我總是相信毛蟲可以蛹化成蝶蹁躚飛舞，總是相信鳳凰可以浴火重生翱翔九天，同時(shí)，我也相信，在經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，我一定可以綻放我自己的光輝，那令人矚目的光輝，那在夢(mèng)中千百次出現(xiàn)的光輝。

　　一宵冷雨，半世納蘭，我喜歡納蘭的才氣。

　　我喜歡落在污濁的世界上依然倔強(qiáng)的靈魂，他敏感，纖細(xì)，卻又不被人理解"家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知。"他走在沒(méi)有喧鬧只有一條通往終點(diǎn)的路。在路上找尋著所謂的解脫，黑夜吞噬留下孤單的身影。他在黑暗中掙扎，咆哮，他在找尋那可以寄托自己敏感而又脆弱的心的三寸小地。終于，他于詞中找到了自己的歸宿。"賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。"這是怎樣的才華橫溢。"人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇。"這又是怎樣的滄桑！

　　納蘭于痛苦中感悟到了一種珍惜，一種纖細(xì)。或是那小院里的清怨華光，或是那記憶中生疏了的鴛鴦小字，這一切都成為了他舉世而獨(dú)立的倔強(qiáng)。納蘭于痛苦中綻放光芒，演繹著生命的美麗。

　　紅粉小箋，易安別頁(yè)，我喜歡易安的倔強(qiáng)。

　　我喜歡那在兵荒馬亂的末世中獨(dú)自彳亍的女子。她敏感而又倔強(qiáng)，她以一個(gè)女子的肩膀扛起了國(guó)仇家恨，"恨生非男兒身"她目睹著末世中的家破人亡，妻離子散。她痛苦，她吶喊，她想要沖破這禁錮回到丈夫趙明誠(chéng)身邊，但怎奈何故人已去，物是人非。于是，她于尋找中寫下了"尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。"這樣句句落淚，字字泣血的詩(shī)句。她在痛苦中綻放美麗，她以一個(gè)女子的身份扛起了一份國(guó)仇家恨。

　　易安于痛苦中找尋到了一份責(zé)任，一份心傷。于"只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。"中，我們似乎看到了易安在那個(gè)年代，那份痛苦中，迸發(fā)了一種別樣的美麗！

　　而至于我，那擦身而去的是無(wú)比蒼亂的年華，把過(guò)去折起，展開(kāi)，結(jié)束，幸喜，遺憾。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了十八個(gè)春秋，這其中有歡笑，有哭泣，有當(dāng)過(guò)老師眼中的好學(xué)生，也成為被老師無(wú)視的差生。但我知道，這一切的一切都不算什么，我們都將長(zhǎng)大，帶著苦痛與希望，駛向未知的未來(lái)。我相信"天將降大任于斯人也，必先苦其心志。"，我也相信"天生我材必有用"，我更相信，過(guò)往所有的痛苦都將是我蛹化成蝶的無(wú)盡動(dòng)力。這便是我，一個(gè)面帶微笑卻又倔強(qiáng)的男孩，固執(zhí)的相信自己與納蘭，易安一樣，可以于痛苦中綻放美麗！

痛苦也美麗作文10

　　我輕輕地蠕動(dòng)了一下身體，使出全身的力氣從卵中鉆了出來(lái)。哦！原來(lái)我是一條毛毛蟲。當(dāng)我呼吸到第一口新鮮空氣時(shí)，我的身體立即充滿了活力，我睜大雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一切都是那么明亮，一切都是那么新鮮，一切都令我充滿了好奇。

　　我緩緩地爬出卵殼，出于本能，我徑直爬到了嫩葉上，便張開(kāi)嘴大口大口地吃了起來(lái)……

　　我就在這衣食無(wú)憂的條件下茁壯成長(zhǎng)，可惜好景不長(zhǎng)，隨著氣溫的降低，食物也就漸漸稀少了。我為了生存，只得用柔嫩的牙齒啃著那堅(jiān)硬的樹(shù)皮，然后張大喉嚨咽了下去。我知道這很痛苦，我明白吃這些對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有好處，但我又能怎樣呢？吃這些至少能暫時(shí)填飽我的肚子。

　　這段時(shí)間我一直很沮喪，內(nèi)心總是抱怨著上天的不公。一天，我正在樹(shù)枝上沉思，忽然一只烏鴉落在我的面前。我看到了它，要是平時(shí)，我一定會(huì)使出全部逃生的技能來(lái)博得自己的平安。可是現(xiàn)在，我再也沒(méi)有了那份活力，我只能呆呆地望著它，任憑它的處置。烏鴉仔細(xì)端詳了我之后，便說(shuō)道：“瞧你這丑陋的樣子，我看見(jiàn)你就沒(méi)食欲，我看，就是因?yàn)橛心愕拇嬖谶@世界才這么不美好的吧！”說(shuō)完，便扇著翅膀飛走了。顫動(dòng)的樹(shù)枝把我從樹(shù)上搖了下來(lái)，落在泥土里，在這樣的生存環(huán)境下，我感覺(jué)很痛苦，此時(shí)我的心靈又遭受了重大的打擊，我絕望了，或許，或許我真的不該存活在這世上，于是，我決定了，我要離開(kāi)這痛苦的世界。

　　就在我要投入小水溝前，一位老者來(lái)到我的身邊，它說(shuō)道：“孩子，不必絕望，你應(yīng)該珍惜這段令你感到痛苦的時(shí)光，因?yàn)椋�痛苦也是美麗的，只有�?jīng)歷痛苦，你才能在以后的生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì)變得更加美麗！”說(shuō)完，老者便倒在了泥土里，任憑泥水的侵蝕，那雙殘翅也隨著輕風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方，飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，對(duì)！我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是，我開(kāi)始拼命地尋找食物，來(lái)使自己不斷獲得營(yíng)養(yǎng)，終于，我結(jié)出了一個(gè)又大又厚的繭……

　　整個(gè)冬天，我都在這溫暖的繭中度過(guò)，隨著春天的到來(lái)，我的身體也開(kāi)始疼痛起來(lái)，我知道，我就要破繭而出了，我的皮開(kāi)始一層一層地脫落，冒著這撕心裂肺的痛苦，我拼盡全力從繭中鉆了出來(lái)，再次見(jiàn)到了這個(gè)世界。不同的是，這里顯得更加美麗，到處都充滿了生機(jī)與活力。

　　我扇著翅膀，飛向那夢(mèng)想的天空。“哇！，好漂亮的蝴蝶呀！”一個(gè)小女孩叫道。我來(lái)到湖邊，看著自己在水中的倒影，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我又想起了那們老者的話：應(yīng)當(dāng)珍惜令你痛苦的時(shí)光，只有經(jīng)歷了痛苦，你才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì)懂得珍惜，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì)變得更加美麗。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我說(shuō)：痛苦也美麗！

痛苦也美麗作文11

　　痛苦如同一杯苦茶，入口雖冷澀，余味卻悠長(zhǎng)。平凡的人總是嫌其味苦而逃之夭夭。偉大的人對(duì)痛苦之茶的品嘗趨于情非得已，但終究能逆風(fēng)前行，不為痛苦所累，反而因苦難成就了自我。

　　古往今來(lái)的杰出人物幾乎都與痛苦有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，如我們熟知的司馬遷。《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它記述了上至黃帝﹑下至漢武帝元狩年間共3000多年的歷史。如此巨作，竟是司馬遷遭受宮刑后嘔心瀝血﹑先后歷時(shí)十八年撰寫而成！世人難以想象，司馬遷在遭受這般恥辱的酷刑后仍能秉承先父之遺志，堅(jiān)持著書。若是一般人，恐怕早就悲痛欲絕﹑心如死灰，然而道出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也”的人怎會(huì)與塵俗結(jié)伴﹑輕言放棄？在這樣偉大的人格面前，泰然處之反而是常態(tài)。

　　司馬遷的精神令人贊嘆，史鐵生的意志也使人動(dòng)容。在史鐵生二十歲那年，他患了嚴(yán)重的腿疾，注定后半生都將在輪椅上度過(guò)，之后又因癱瘓引發(fā)了尿毒癥等一系列并發(fā)癥。風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，雙腿的殘疾對(duì)于人生剛剛起航的少年無(wú)疑是毀滅性的打擊。少年敏感脆弱的心因此變得狂躁﹑悲慟，但最終一切歸于平靜。史鐵生以文字作為心靈的突破口，細(xì)細(xì)言說(shuō)對(duì)生命獨(dú)特的思考與感悟。他的作品救贖了自己，也寬慰了所有在困境中苦苦掙扎的人。

　　生命的殘缺因痛苦的磨礪而完整，心靈的無(wú)依因痛苦的演繹而充實(shí)。杜甫之所以成為一代詩(shī)圣，正是因?yàn)樗�有一顆憂國(guó)憂民的心。面對(duì)貴族的驕奢和百姓的貧苦，他悲嘆道“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；面對(duì)風(fēng)雨飄搖中的國(guó)家，他愁不勝愁，以致“白頭搔更短，渾欲不勝簪”；面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐后的曲江江畔，他發(fā)出“江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠”這樣沉痛的慨嘆。早年的仕途不順使他初次感受世事的艱難，中年至晚年的貶謫與漂泊生活使他飽嘗人世的風(fēng)霜。滿腔的愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)百姓凄苦生活的憐憫使這位歷盡滄桑的詩(shī)人不得不以手代口言表深情，最終成就了被后世贊賞崇敬的一代詩(shī)圣。

　　人生在世，痛苦如影隨形。或是親朋天人永別之痛，或是黍離之悲，我們總不可避免地陷入這樣或那樣的感情深淵。對(duì)外界有感知能力的生物都有趨利避害的一面，人自然也不例外。因此我們追求快樂(lè)，逃離痛苦。這本沒(méi)有錯(cuò)，但痛苦卻是無(wú)法避免的。生命的不圓滿，首先在于其本身的不圓滿。只要為人，都會(huì)經(jīng)歷生﹑老﹑病﹑死，這有如月的陰﹑晴﹑圓﹑缺，均是自然之理。遺憾的是，大多數(shù)人都對(duì)此畏懼躲避，無(wú)法坦然以對(duì)，更無(wú)法笑對(duì)外界剪不斷﹑理還亂的紛擾了。但我相信信念決定境遇，眼淚能灌溉出嬌艷的花朵，痛苦也能孕育出甜美的果實(shí)。

　　在人生的航行中，痛苦是致命的暗礁，也是助行的暗流。一味地躲避只會(huì)加深對(duì)它的恐懼和無(wú)力之感，我們應(yīng)迎難而上，戰(zhàn)勝痛苦﹑超越痛苦。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，痛苦背后是一個(gè)更為明媚宏闊的世界……

痛苦也美麗作文12

　　有那么一刻，我感覺(jué)自己全身都被痛苦充斥著，難受，驀地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美麗就在不遠(yuǎn)處。——題記

　　生活中常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨，人生處處充滿著痛苦。是的，痛苦的確無(wú)處不在，生病是一種痛苦，因?yàn)槟愀械搅瞬贿m；走路是一種痛苦，因?yàn)槟愀械搅四_痛；有時(shí)，你甚至連呼吸都會(huì)覺(jué)得是一種痛苦，因?yàn)槟愀杏X(jué)到了現(xiàn)實(shí)世界的種種殘酷……當(dāng)然，有些痛苦我們能感覺(jué)得到，而某些痛苦我們甚至可能早已麻木。

　　然而，你是否思考過(guò)，成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽浸透了汗水。有人說(shuō)，佛教是因?yàn)樾麚P(yáng)了“忍受痛苦”才成為了對(duì)世界影響很大的宗教，現(xiàn)在的痛苦是為了減輕以后的痛苦；有人說(shuō)，司馬遷是因?yàn)槿淌芡纯嗔耍�才寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；更有人說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？人的生活也只有在嘗過(guò)痛苦之后才更有意義。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空，會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹；經(jīng)歷過(guò)苦盡甘來(lái)的人生才是完整的人生。命運(yùn)可以折斷翅膀，但命運(yùn)不能占領(lǐng)天空！”相信經(jīng)歷過(guò)痛苦的你，將會(huì)變得更加自信堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，痛苦對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。只要生命不被摧折，承受的痛苦愈大，潛蘊(yùn)的創(chuàng)造也就愈大。你痛苦了，你就獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)；你痛苦了，所以你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活。人人都向往得到“美麗”，但你是否想過(guò)，真正的美麗是需要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取的，這種努力則又會(huì)帶來(lái)很多痛苦。因此，從某種意義上來(lái)說(shuō)，只有痛苦才能夠孕育出美麗。

　　蚌因?yàn)椴慌峦纯嗖旁杏�出了美麗的珍珠，鷹因�(yàn)椴慌峦纯嗖棚w向了湛藍(lán)的高空，蝴蝶因?yàn)椴慌峦纯嗖牌评O而出。拿破侖擁有許多財(cái)富，但他還是說(shuō)，我一生中沒(méi)有什么快樂(lè)的事；海倫凱勒雙目失明，可她卻說(shuō)，我感到世界真美好……沒(méi)有痛苦，快樂(lè)就不會(huì)延續(xù)；沒(méi)有痛苦，生活就會(huì)失去光彩；沒(méi)有痛苦，則生命就毫無(wú)意義；沒(méi)有痛苦，美麗也不復(fù)存在。因此，痛苦仿佛就是生命的特效藥，是生命最真實(shí)的意義。

　　痛苦就像一只擋在美麗面前的紙老虎，美麗往往隱藏在痛苦的隱形衣里。當(dāng)你畏懼它時(shí)，它就仿佛變得愈加兇猛，讓你永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入美麗的大門；當(dāng)你勇敢地面對(duì)它時(shí)，它就會(huì)倒下，美麗的大門才會(huì)為你敞開(kāi)。

　　生命猶如一葉風(fēng)帆，痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力，風(fēng)力愈強(qiáng)勁，命運(yùn)之舟行駛得愈快捷。所以，請(qǐng)不要畏懼痛苦，勇敢地去品嘗痛苦的滋味，用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的美麗吧！

痛苦也美麗作文13

　　蝴蝶是美麗的，在人看來(lái)，的確如此，但在我看來(lái)，未必如此。

　　一只艷麗的蝴蝶是怎樣來(lái)的呢？曾經(jīng)，我在書上看到過(guò)關(guān)于這個(gè)的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶，必須經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程。堅(jiān)持不懈，才能破繭而出化為蝴蝶。這個(gè)過(guò)程是痛苦的也是美麗的，他展現(xiàn)了蝴蝶不服輸?shù)拿利悾瑸楹�蝶披上了美麗的外套�?/p>

　　我們現(xiàn)在不就是一只只努力破繭的蝴蝶嗎？高中生活痛苦也美麗。

　　十七、八歲的我們每天為學(xué)習(xí)所煩惱；每天圍著作業(yè)打轉(zhuǎn)；每天盯著課本發(fā)愣；每天坐在教室里為了高考而戰(zhàn)。

　　壓力壓得我們喘不過(guò)氣，作業(yè)多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍(lán)天，多想化作一片白云，白云悠悠，無(wú)憂無(wú)慮；聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)聲啁啾，我又多想長(zhǎng)上一雙翅膀，變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔；微風(fēng)吹來(lái)，我又多想幻為一株蒲公英，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)拘無(wú)束。但無(wú)論我產(chǎn)生怎樣的遐想，現(xiàn)在人在囚籠中，人在被書所監(jiān)守。

　　“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常。”這句話是寫曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》所付出的心血，但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎？十多年的奮斗，十多年的汗水，十多年的不辭辛苦，只為高考的那一刻。

　　高中生活是繁忙的，痛苦的，也是美麗的。

　　十七、八歲的我們?cè)谟亚樯鲜鞘�分真誠(chéng)的。同學(xué)、朋友就是那種在下雨的時(shí)候愿意把傘借給你，而在陽(yáng)光明媚的日子里卻悄悄離開(kāi)的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。”我想，這就是朋友吧。

　　老師也是我們的朋友。是誰(shuí)，在辛勤播種的時(shí)候幫助你，而在收獲的日子里卻把果實(shí)留給你？是誰(shuí)，在你感冒時(shí)，為你端來(lái)一杯熱水？是誰(shuí)，一直包容你，一直引導(dǎo)你？這不正是老師嗎。老師的艱辛，老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動(dòng)。

　　靜下心來(lái)，天空依然那么藍(lán)，白云依然悠悠飄蕩，不同的是，遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣花香，傳來(lái)了朗朗書聲，銀杏樹(shù)開(kāi)始抽芽，發(fā)綠了。原來(lái)，一切也是那么美好。

　　高中生活是緊張與匆忙的結(jié)合體。正因如此，我們才積蓄了太多的渴望。我渴望，渴望飛向藍(lán)天，自由翱翔；渴望擁抱大地，親近自然；渴望享受春風(fēng)，沐浴陽(yáng)光。正應(yīng)為這些渴望，讓我感受到了高中生活的漫長(zhǎng)與痛苦。

　　高中生活是愛(ài)與無(wú)私的結(jié)合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動(dòng)。我感動(dòng)，感動(dòng)朋友的真誠(chéng)與愛(ài)，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；感動(dòng)老師的無(wú)私，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我正因?yàn)檫@些感動(dòng)，讓我體會(huì)到了高中生活的美麗。

　　高中生活痛苦也美麗。我們?yōu)楹尾辉谶@短短的三年里盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢？

痛苦也美麗作文14

　　我是一條在樹(shù)葉上爬的毛毛蟲。

　　每一次，我躺在樹(shù)葉上仰望藍(lán)天時(shí)，我總會(huì)起羨慕、嫉妒之心，我羨慕那些蝴蝶，能夠在天空中自由自在地飛翔，而我，卻只是一條能夠在樹(shù)葉上爬著的——毛毛蟲。

　　我夢(mèng)想有一天我能夠結(jié)繭，然后，破繭而出，變成美麗的蝴蝶，擺脫這狹窄的樹(shù)葉，飛向那遼闊的天空，向大鳥(niǎo)問(wèn)好，向白云撒嬌，躺在白云的懷里，軟綿綿的，真舒服，然后告別白云，繼續(xù)往上飛，直插云宵，飛到遼闊的宇宙，探索那黑洞的秘密，宇宙的大小……唉！只可惜，這終究是夢(mèng)；我又痛恨自己，為什么要變成一條毛毛蟲，從此，我陷入痛苦之中，就像落入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔……

　　一天，我正在床上睡覺(jué)，我又想起往事，眼淚一直停不下來(lái)！媽媽叫我吃飯，我就強(qiáng)忍淚水說(shuō)：“我再睡一會(huì)兒。”媽媽以為我真的很困，于是就沒(méi)再叫我，我又繼續(xù)流淚。突然，我傻了，我覺(jué)得自己沒(méi)有存在的價(jià)值了，這世界根本不需要我；于是，我偷偷的開(kāi)始離家出走……

　　我沒(méi)有帶任何行李，我覺(jué)得那已經(jīng)沒(méi)有意義了，我就憑著自己乘下的那點(diǎn)力氣，能走多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，我開(kāi)始爬，爬過(guò)了一棵大樹(shù)，兩個(gè)木叢，三塊石頭，四根小草，感到疲憊不堪，我覺(jué)得我已經(jīng)走到了生命的盡頭。我開(kāi)始停了下來(lái)，躺在一根小草上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，然后閉上了雙眼，靜靜的聆聽(tīng)著，享受生命最后一刻，讓自己回憶過(guò)去的時(shí)光，想相過(guò)去的美好與痛苦，然后在這回憶中死去…我死也死不得安寧，我一看，羨慕，嫉妒之心又浮現(xiàn)在腦海，居然是幾只蝴蝶，我對(duì)他們中：“你們笑什么笑，要笑到別處去笑。”一只蝴蝶大聲地叫了一聲：“我們是在笑你，你真傻。”我沒(méi)反應(yīng)，我覺(jué)得他們很無(wú)趣，于是我只好又用力往前爬，我想，安靜的度過(guò)最后一刻是不可能了，于是我選擇跳草，結(jié)束我生命的最后一刻……

　　我挑準(zhǔn)了一根很高的草，于是，我一步一步往上爬，……終于爬到了草頂，我先歇了一下，然后，我閉上眼睛，用力往下跳，“砰”的一聲，我落在一個(gè)軟綿綿的東西上，我以為我死了，然后升到了白云上，我開(kāi)始微笑，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，“你在上面干什么，快下來(lái)。”我睜開(kāi)眼，嚇了一跳！我竟然沒(méi)死！居然在一塊小蛋糕上，是螞蟻們正在移民，我一跳，就跳到了他們的食物上，我又沮喪了，趕緊爬了下來(lái)，爬進(jìn)一個(gè)草叢中，大聲地喊：天啊！我連死都死不了嗎？但我不會(huì)放棄的！

　　于是，我爬啊爬，爬啊爬，來(lái)到了一條小溪邊，我決定跳溪，希望這次沒(méi)有意外發(fā)生，于是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我卷了上來(lái)推進(jìn)了一片大森林里，我又睜開(kāi)眼，心里很沮喪，但這一次睜開(kāi)后，我卻笑了，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)的一片葉子上，一條毛毛蟲正開(kāi)始結(jié)繭，我繼續(xù)觀察，繭破了，一只漂亮的蝴蝶飛了出來(lái)，他看見(jiàn)我，于是朝我飛來(lái)，抓住我，飛向了那遼闊的天空，我變得自信了，我相信有一天，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶，飛向那么遼闊的天空，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！

　　我在天空中大聲呼喊：原來(lái)，痛苦也美麗！

痛苦也美麗作文15

　　痛苦是什么？難以給它下一個(gè)全面的定義。可是，我知道痛苦可以令人沉思從而領(lǐng)悟人生的真諦。其實(shí)，痛苦也是美麗的。

　　落花離開(kāi)了綠葉的懷抱，卻承載了泥土的希望；大地離開(kāi)了春風(fēng)的呵護(hù)，卻留下了夏日的生機(jī)；風(fēng)兒離開(kāi)了細(xì)沙的追求，卻迎來(lái)了雨后的彩虹……世間萬(wàn)物都是美麗的，卻又夾雜著痛苦。生于塵世，每個(gè)人都不可避免地要經(jīng)歷苦風(fēng)凄雨。面對(duì)艱難困苦，保持一種什么樣的心態(tài)，將直接決定你的人生軌跡，孟子說(shuō)過(guò)：“夫?qū)⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只要你堅(jiān)信痛苦也是美麗的，你就會(huì)贏得燦爛輝煌的人生。

　　痛苦也美麗，給人生抹上一片色彩。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你的人生是痛苦的，孤獨(dú)的。你用你柔美凄涼的筆調(diào)，描繪出色彩斑斕的人生。你那純美的內(nèi)心世界和高雅的生活情趣被譽(yù)為“兩顆罕見(jiàn)的明珠。”“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”讓我憐惜大自然的美好景物。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”讓我心痛悲歡離合的憂愁。假如沒(méi)有你痛苦的淚情相思，那么怎會(huì)有你流芳百世的絕世好詞！正因?yàn)槟愕耐纯啵�才能讓你的人生抹上一片色彩，使其變得美麗�?/p>

　　痛苦也美麗，是一筆彌足珍貴的財(cái)富。

　　人生如夢(mèng)，流年似水，光陰荏苒，卻帶不走這樣一個(gè)人的名字，一個(gè)被人羨慕、被人折服、被人敬佩、被人鄙夷的強(qiáng)者——韓信。韓信很小的時(shí)候就失去了父母，全靠釣魚換錢維持生活，經(jīng)常受一位老婦人的周濟(jì)。屢屢遭到周圍人的冷眼和歧視。他當(dāng)眾鉆過(guò)屠天的褲襠時(shí)，有誰(shuí)料到正是因?yàn)檫@“胯下之辱”成就了他一番事業(yè)。是什么成就了他美麗的輝煌的人生，我想說(shuō)是他理解痛苦也美麗的心態(tài)。

　　痛苦也美麗，悲喜交織，譜奏別出新樣的樂(lè)曲。

　　在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)讀研究生的他，上天為他的命運(yùn)銬上了枷鎖。他被診斷患上“盧伽雷病”。癱瘓和失語(yǔ)接踵而來(lái)，在這種一般人難以置信的艱難中，他成為了世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人——史蒂芬·霍金。霍金的一生，是人類意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡，是痛苦與美麗的結(jié)合的一生。

　　風(fēng)兒吹拂大海會(huì)卷起層層浪花，陽(yáng)光照耀水滴會(huì)閃爍光芒，螢火蟲在夜幕下會(huì)忽明忽暗……更何況是你的生命呢！去品味痛苦給你帶來(lái)的沉思，去珍惜痛苦給你贏來(lái)的領(lǐng)悟吧！不經(jīng)歷痛苦，你又怎能發(fā)現(xiàn)你的人生很美麗，很精彩呢！

　　痛苦是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的惆悵；痛苦是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的憐惜；痛苦是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的牽掛……

　　讓我們把痛苦當(dāng)成一種美麗吧，讓我們?cè)谏畛恋乃妓髦校�把那些痛苦化成一顆鉆石，悄悄地收藏在心靈的最深處，滿懷希望和憧憬，激勵(lì)自己奮力前行吧！

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