痛苦與美麗作文(11篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的痛苦與美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦與美麗作文1
能忍受風霜，梅花才能在寒冬怒放；能沖破云層，雄鷹才能在長空搏擊；能堅持等待，大海才可波瀾壯闊。
我們所見的表象的美麗，幾乎都如破繭成蝶一般，在這之前，他們必定經受著痛苦。越是痛苦的過程便可鑄就愈加美麗的成功。
被冠以“詩圣”之名的杜甫就是一個典型的例子。他仕途失意，晚年也居無定所，可是這卻讓他更加深切的體味到百姓生活的不易，他更加深刻的感知著那樣的時代。比起其他的詩人，他的它的情懷胸襟更加廣遠，以致在自己居所茅草紛飛之際，他還能想到其他正在經歷苦痛的人們，而嘆出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”以及“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的詩句。的確杜甫的遭遇是不幸的，生活中他承受著痛苦，可也正是這些痛苦，將他推上了“詩圣”的位置，在文學的世界中他的美麗是無與倫比的。
我們所知的雜交水稻之父，也是一個這樣的人。一個價值一千億元的名字是世人對他的贊美，是他的存在解決了全球幾十億人的糧食問題，可是在這些稻種誕生之前的無數個日日夜夜，他并未好過。人口增長是他的壓力，種子的雜交需要經過無數次結果未知的實驗，他沒有什么可以借鑒的前人，這一切他得自己摸索。終于，在他的努力之下，他得到了種子那些付出的心力有了回報，他的貢獻是對于全人類而言的，雜交水稻之父便是他美麗之所在。
任何的成功都不會輕易獲得，它需要汗水需要感知生活，需要你對痛苦的忍受，需要你的不懈努力。
司馬遷忍受著刑罰而著出了千古絕唱的《史記》；戚繼光數十載的軍旅生活終始他擊退賊兵；哥白尼忍受教會的壓迫堅持日心說的推行；海倫·凱勒在無光無聲的世界作出了《假如給我三天光明》激勵著世人……
苦痛是無法避免的，或許有的人只會抱怨，但有的人卻能從這些苦痛中體味到常人無法感知的東西，然后以另一個角度去獲取成功。同樣也有一部分人會在這些苦痛中戰斗，最終宣告他們的勝利。
痛苦與美麗是并存的，就像只有經歷攀登的艱難之后，才能體味眾山小的境界一樣。成功從不易得，因為它是經歷磨難走過痛苦征程后的獎品。
痛苦與美麗作文2
生活，給予人的是什么？快樂，傷心還是痛苦？亦或是丑陋和美麗？其實，生活的種種都是相系相連的不是嗎？于是，痛苦也是美麗的。
是金子總會發光，你又是否知道那閃閃發光的金子究竟需要經歷多少風吹雨打才能形成，被挖掘后又要經歷多少加工冶煉才能散發耀眼的光芒。
我們總會羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態，春天，他們游玩于花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美，都必須要經歷磨練，不被修理剪枝的樹永遠都不會長成參天大樹，不經歷痛苦與磨練的人永遠都成不了偉人。大作家寫文章從來不會一遍而止，都是要進行多次修改的。所以，好文章是修改出來的。
沒有人會隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話，你永遠都不會有大成就，因為你不知道被絆倒的疼痛，就永遠都不會有新的見識，永遠得不到新的發展，只有痛苦過后你才會懂得爭取成功，才會為未來打下一個美好的計劃。
有一篇小故事講：一個冬天，一個中國小男孩和美國小男孩一起去爬山，但是意外發生了，他們遇到了雪崩，兩個小男孩都沒有逃過災難，中國小男孩昏迷中認定自己一定會死的，他就這樣等待著死亡的來臨，可那個美國小男孩，當他醒來后發現自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經沒有知覺，他判定自己一定會殘疾，盡管這樣，他依然用他的所有力氣推開了大石頭，一點一點地向山下爬去，他就憑著他那僅有一點力氣爬回了城市，并告訴人們那山上還有一位中國小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進醫院又趕到山上去就那位中國孩子，可是因為天氣寒冷，男孩因搶救不及時，最終喪失了生命，而美國的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。
這就是人的意識，如果你不想要經歷痛苦的磨練，成功與你只是過客，人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。
其實，痛苦也美麗。
痛苦與美麗作文3
痛苦與美麗，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長空……由此可見，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類自己。
常常看到這樣的人，他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子。看到成功之士，心生羨慕之時又抱怨上天不公。但試問，不經歷痛苦，又怎能擁有成功？不經歷“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的動畫大師，迪尼斯公司的創始人沃爾特迪尼斯年輕時曾試著創辦過數次動畫公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來了新的美麗人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會忘記他。可試想，如果他當時沒有忍受痛苦又會怎樣？無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生，而那痛苦也會伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時所帶來的痛苦，才會獲得痊愈。
一代軍事英才拿破侖曾說過：“人是從苦難中滋長起來的，唯有樂觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生。”是阿，人生何嘗不是如此呢？我們應真正理解“苦盡甘來”的含義，心存期望，忍受痛苦，等待美麗。正如現代詩人劉庸的詩那樣：
熬盡長夜，你便能見到黎明;飽受痛苦，你便能擁有美麗;耐過殘冬，你便無需蟄伏;落盡含煤，你便能企盼新春。
總而言之，痛苦是美麗的根本，一個不愿忍受痛苦，只愿享樂的人是無法擁有美麗的，其靈魂無法升華，其心靈無法堅強，其人生平平淡淡，其存在毫無價值。
痛苦與美麗作文4
生活中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏。——題記
蝴蝶經歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢；石灰經過千錘萬鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點綴著蔚藍的天空，體現著自己的美麗。由此可見，經歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個小時內到達災區現場并實施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫面，無不觸動我華夏兒女之心！無不演繹我民族這氣吞山河般的情感！又想起那句話：“一個小小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著名音樂家貝多芬，在自己的人生中，創作出數曲名曲，為世界音樂做出了貢獻。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中，樂章情感表現極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。
《英雄》的創作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發著自己的自由情懷？貝多芬渴望生命中英雄的出現，更體現出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境，用音樂之笑在人類歷史上寫了一個又一個奇跡，創造了自己的美麗。在痛苦中堅持著理想，美麗終將會到來。他詮釋創造美麗的樂章，我們在欣賞美麗的樂曲，讓世人想到生活的美麗。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大地圣賢發憤之所作也。這些古代先賢正因為經受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。
在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞的前進，經歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著每次經歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經歷了痛苦后的生命的升華，那是經歷了痛苦后的美麗。
痛苦與美麗作文5
流星載著沉甸甸的痛，在黑寂中一傾而下，劃下一刻美麗的回憶！
向日葵頂言的沉著的痛，面對驕陽，煥發無限光彩！
蝸牛攜著無恙的痛，步步向前，堅強而勇敢地爬向遠方！
一切美好都經歷過痛苦的磨練，有痛苦并不一定成功，但痛苦也孕育出美麗。
沿著萊茵河的水流走到一條偏僻的路旁，一位面目丑陋的人坐在古老的鋼琴旁，靜靜地彈奏著鏗鏘激昂的《命運》。貝多芬，這位一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻懷著誠摯的熱情與頑強的毅力，為世界創造出卓越的作品的音樂家。貝多芬在痛苦中詮釋著人性，孕育著美麗！
生命就像玻璃杯，一摔便碎，眾所周知，沒有一帆風順的人生，當然也沒有時時快樂的生活。世界繽紛多彩，美麗人生，人人渴望，但“美麗”從哪來，嘗嘗“痛苦”的味兒，它會告訴你。
痛苦的滋味不好受，因為它會摧殘人脆弱的心，但沒有痛苦就沒有所謂深刻，“美麗”需要“深刻”來銘記。
有一處閃亮的地方是為她停留的——居里夫人一生清貧，在年少求學之時離開了祖國波蘭，在科學領域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素，然而，由于長期面對放
射性元素的工作，居里夫人獻出了自己的生命，在漫漫而辛苦的工作中，她承受了放射性元素帶來的毒害，在痛苦中照耀生命，孕育美麗！
愛默生說過：“每一種挫折或不利的沖突，是帶著同樣或較大的有利的種子。”痛苦，并不是殘酷的經歷，正視痛苦，則猶如踏進成功之門。
細聽風花的雪月，輕挑長流的溪水。蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，在無盡的痛苦中，他振作，他成熟。“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，“江上之清風，與山間之明月”，他的豁達，他的勇氣，解脫了纏繞在他身上的苦痛，吟唱出讓世人敬佩的詩詞。
走在歷史長河，人類經歷許多風風雨雨，在承受痛苦中不斷創造，孕育美麗！
痛苦與美麗作文6
痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫著美麗的旋律，讓我們走近它，了解它，痛，并快樂著。
——題記
痛苦這個詞在現代漢語詞典中的解釋是：對人在身體或精神上造成傷害而難以承受。而我認為痛苦就像黑夜一樣漆黑一片，但其中仍然有群星在閃爍。正如相對論那樣一切都不是絕對的和一概而論的。
眾所周知，我國古代四大美女之一有“落雁”稱號的王昭君，在公元前36年與匈奴結親，在當時結親就意味著遠離家鄉、遠離父母，并且從此難以再踏中原，而且所謂匈奴，就是野蠻人，有著與中原的生活完全不同以及讓人發飚的各種習俗。可見當時她內心何其的煎熬與痛苦，但王昭君不愧為王昭君，她用她的實際行動證明了這一偉大壯舉。從此“邊城宴閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役。”相信在她出塞的那一刻她的奉獻精神已經戰勝了所有人，在那一刻人們模糊了視線，仿佛看到了一位天使降臨人間，來拯救人民于水火之中。
同樣的事例。我國又一位英雄蘇武，曾孤身一人在茫茫草原上牧羊，作為一位使者，他為中華民族的氣節而絕不叛國，即使高原之上只有孤獨寂寞，然而他的背影卻是那么的偉岸而又美麗。
人所受到的痛苦就像一塊位于河中的大石塊，而生命就像那條長長的大河，大石塊在河中不斷被河流沖洗，不斷遭受打磨，最后化為了泥土，最終被人捧起，成為了墻壁。只有在那一刻，它才知痛苦什么也不是，不然現在也不會有“一覽眾石矮”的感覺。
種子在痛苦中萌發，嬰兒從痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅，煙火在痛苦中綻放。只有經過痛苦的磨礪，生命的火花才會絢麗閃亮，精神的高度才會升華出價值，生命才有了意義，就算再苦再累再痛苦也快樂美麗無比。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”痛苦盡管難熬，但它將是我們生命的量度，珍惜痛苦發現苦中的快樂，歷程盡管痛苦，但它可以帶來美麗的結果，將它視為我們明天奮斗成功的財富，我們將會一步步走向成熟。
痛苦與美麗作文7
很多人總在抱怨著生活的種種不如意，認為世事弄人，由于這種心理的干擾，他們逐漸消沉，甚至變得像“駱駝祥子”般的行尸走肉，麻木不仁，卻沒有想到艱辛的背后隱藏著成功的愉悅;他們也看到了“大衛·科波菲爾”五彩斑斕的生活歷程，但他們就是不相信奇跡。
無情的時道給人們的心靈涂上了一層濃黑的墨水。盡管現實是殘酷的，但不要覺得無地自容，因為你不能改變世界，你只能像比爾·蓋茨一樣慢慢地去適應它。當你付出的汗水有足夠分量時，苦盡甘來，你不再覺得人生是痛苦的，你會欣喜若狂地發現：其實痛苦是很美麗的。
懶惰吞噬了艱苦奮斗的莘莘學子。很多人由于物質財富的誘惑，逐漸養成了懶惰的習慣，整天坐享其成，既不咬書嚼本，也不專心工作，于是起了盜竊的賊心。不過，慶幸還有一些勤奮的人，他們沒有玷污傳統的美德，用自己的雙手打造出屬于自己的快樂。他們覺得：痛苦也美麗。
上天摧殘了人們向前的動力。他們自信滿滿地來到這個精彩的世界，卻由于種種因素而得不到一般人的待遇。他們受到身體因素的制約，不能享受自己的夢想，于是沮喪，于是自暴自棄。可是，我要莊嚴地吶喊：可憐的人啊，握住信心，背上勇氣，像海倫凱勒一樣在自己的內心世界抒寫未來，像貝多芬一樣彈奏出震撼心靈的交響曲，像劉偉一樣的“牛”，像楊光一樣的“陽光"吧！最后，你會反問自己：痛苦何嘗不美麗？
沒有經歷痛苦洗禮的飛蛾，脆弱不堪。人生沒有痛苦，就會不堪一擊。是因為有災患，所以歡樂才那么令人喜悅;因為有饑餓，所以佳肴才讓人覺得那么甜美;因為有痛苦，所以成功才那么美麗動人。正是因為有痛苦的存在，才能激發我們人生的力量，使我們的意志更堅強······
微笑著面對生活，不要抱怨生活給你太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的不如意，不要抱怨生活留給你太多的遺憾。當你走過世間的繁華與喧囂，閱盡世事，你會頓悟：其實苦難真的很美麗！
朋友啊，快去揭開痛苦神秘的面紗吧！
痛苦與美麗作文8
她——一個天真可愛而又乖巧懂事的女孩——葵花。
他——一個雖不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。
一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹。而他們之間沒有血緣而又勝過血緣關系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。
葵花三歲喪母，七歲時的`一場意外又讓她失去了相依為命的父親，使她成了一個無依無靠的孤兒，葵花的命運真是坎坷痛苦啊！
青銅五歲時在一場高燒后失去了語言交流能力，成了一個啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動，還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花，費勁了心思。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了讓葵花能夠上學，卻放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照上一張相，在寒冷的冬天，脫下自己腳上的蘆花鞋，賣給了別人；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈······
不僅青銅，葵花也為這個家付出了許許多多：自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差那么下學期不用上學，這都是為了賺錢省錢給奶奶治病；她還想方設法地教青銅寫字······
而曹文軒本人也說“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兄妹倆的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難，讓他們經歷了艱辛痛苦，但他們一家人仍樂觀的面對種種困難，相互關心、扶持、體貼。
他們用愛創造了一份人間的美麗！這份美麗的痛苦濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
痛苦與美麗作文9
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花！"......
放假在家，閑暇的時間多起來，于是就拿起《青銅葵花》看起來。沒想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。
文中的兩個主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經典的黑白片，隨著放映機的舒緩轉動投射在我眼前。
一個城里來的女孩子，小的時候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時光，她結識了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創傷漸漸愈合。可最后命運又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…
大麥地里的那杳無盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著動聽的歌謠；在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動人；在螢火蟲制作成的燈盞下，妹妹認真地教哥哥識字……
再者那就是因為有愛。青銅和一家人對葵花的無私的愛，葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的愛。那種滋生于苦難中的愛，讓我們擁有了跨過苦難的勇氣，慰藉著我們人生旅途中的孤單和疲憊。
我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛包裹而感動，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動。在這一個個純美的愛的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......
《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛的故事。讓我們在享受著愛的同時，也學會去關愛他人吧！
痛苦與美麗作文10
每一棵從裂縫中生長出的小草，即使過程是痛苦的，也會綻放出美麗的花。
——題記
十歲，一個充滿歡樂的年紀，但，也充滿了無限未知。
我的十歲，經歷過兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學會了笑臉相迎，懂得了偽裝，學會了強顏歡笑……
癌癥，一個既陌生又熟悉的字眼，它悄無聲息地住進了爺爺的身體，而且這一住就是永遠。那時候的我，尚小無知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領著我走出教室門、校門，回到了老家。只見媽媽那濕潤的眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著臉，好像不愿意讓別人看見那已經哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著往屋里走，站在門口告訴我：“去吧，快去見你爺爺最后一面。”我驚訝地推開木門，看見床上虛弱的爺爺，微笑著向我伸出手。淚水強忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時都會從眼眶里溢出來。
我發瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發了出來。一個人跑到小巷子里上千遍的問自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒有發生過，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫了一封信，站在他的床頭讀給他聽，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強忍著，可真正站在他面前讀時，我做不到。真的，做不到。最后我抱著爺爺，歇斯底里地哭喊著。
爺爺的離開，讓我多了一些恐慌，擔心爺爺在那邊孤獨，擔心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節奏，我也不得不學會堅強、獨立、努力。
生長在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個人，體驗過生長的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
痛苦與美麗作文11
蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅強的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經歷痛苦，才能收獲美麗。
痛苦孕育美麗。想當年，司馬遷就是在監獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。
痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處于內亂時期。許多中國人在反動黨和其御用文人的帶領下，變得麻木無能。為了阻止這種現象的延續。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當時社會風氣的影響，魯迅先生的作品經常被原封不動的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對于我們來說卻是一個無比美麗的對照。
痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。
痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，又過了一個學期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個月多一點。我們還能夠為中考做些什么呢？唯一的就是去享受像機器一樣沒日沒夜學習的痛苦。如果我們想考上一個上等的高中、擁有一個美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來。
很多時候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。