童話的作文精品[10篇]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話的作文精品[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
童話的作文 篇1
一天，我正在洗澡，我望著水桶，突發奇想：把頭伸進水桶會怎么樣？肯定不會有事的，等會我再把頭拔出來就行了。我把頭伸向水桶，咦？里面怎么有樹林？我還沒來得及思考，只見一陣天旋地轉，我被吸了進去。
這是哪里？這里空氣真好，到處是樹林，真是個好地方。前面有兩條河，分別在我的左右兩邊，兩邊各有木牌，左邊的寫著“生命之河”，右邊的寫著“死亡之河”，死亡之河的水很清澈，生命之河的水反倒很渾濁。這時，一個人走過來，這人長相與我們沒什么不同，我放下心來。這人突然說：“你是活人？”我說：“那當然，難道你是死人？”我看著他，發現自己正迎接著兩道冰冷的目光�！拔也皇撬廊�，但我也不是活人，還有，活人根本不應該來這里�！彼f�！盀槭裁矗俊薄昂�，讓我告訴你吧�！�
“這里是人間與冥間的中繼站，在全世界，本來有數百個中繼站，可因為人間與冥間的侵略，現在只剩這一個中繼站了，當年美洲大陸上就有一個中繼站，不過，哥倫布上去以后，中繼站就消失了。而現在，冥間大門越來越近，當這里消失時，就只有兩個世界了。而要從人間進入這里，必須通過秘密通道，但是，通道只能進出一次，然后就失效了。”
說時遲那時快，冥府大門逼近了！他一臉嚴肅地說：“快走！不然你就會被冥府吞噬！”我反問：“那你怎么不走呢？”他說：“我必須堅守在這里，其他的你不要問。”我點點頭。遠處一個紫色的大洞正向這邊移來，所到之處，小草樹木全部被吸進去，天上也已烏云密布，不再晴朗，大洞里依稀可見幾具白骨想爬出來，但又被拉了回去。我毛骨悚然，回過頭來問他：“怎樣才能回去？”于是他快步走到生命之河前，原本渾濁的河水一下子散開一個清澈的洞，洞里映出我家衛生間的景象�！疤M去！”他說。此時冥間大門只離我們不足五米了，里面發出咯咯的怪叫聲，好像在說：“進來吧，進來吧……”我立刻不管三七二十一，把一只腳伸進了生命之河，頓時，一陣巨大的.吸引力把我扯進大洞，他突然說：“里面有什么東西你都不要撿！”我還沒來得及回答就被吸進去了。
這里真是一片光明，有無數的金銀財寶，我松了口氣，暗自慶幸自己從鬼門關里逃出來，我禁不住拿了一塊黃金，向出口走去。就在即將到出口時，我踩到了一樣東西，咦？怎么有點異樣的感覺？低頭一看，原來腳下是一具白骨！我手里的黃金被嚇得掉在了地上，剛好砸在白骨的手中，那白骨的手被砸平，似乎做出一個連連擺手的姿勢！我嚇壞了，發瘋似的往出口跑去。
終于跑出了通道，我瞬間又回到了衛生間，桶里的樹林不見了，除了紅色的桶底，什么也沒有。我顧不上穿衣服飛奔出衛生間，一看表，不多不少，剛剛過了一分鐘。
童話的作文 篇2
今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎晚會，每一個“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎的人選�！按蟾�，這個獎你得定了吧！”厲愛說�！澳鞘钱斎�，這個獎非我莫屬�！敝鞒秩舜髳坶W亮登場�！按蠹彝砩虾�，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎晚會�，F在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當家厲愛�！敝鞒秩说脑掃�未落音，場下便掌聲雷動．準知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。“我才是‘愛’冠軍，我付出的愛是最多的。為什么不是我？而是那個嚴厲的家伙？你是不是搞錯了？”“我沒有搞錯，我承認你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對了，你給予他們愛，這是理所當然，但是孩子們傲錯了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。
你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴厲了一點，但是他卻教導孩子們走正路，他教會了孩子做人的道理，使孩子自立自強。你看看他的孩子現在一個個都是頂天立地的漢子，和你的`相比簡直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”大哥溺愛頓時恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結果，不同的結果造就不同的人生。
童話的作文 篇3
我們的校園里到處都充滿了生機。但是最引人注目的是校園一角的那個小花園，也是我最喜歡的地方。
那是大門旁邊用欄桿圍起來的一顆很大的心形花圃，里面種了很多五顏六色的花。老師告訴我們這顆心形花圃在學校里表示的是關愛，告訴我們同學之間要互相關心和愛護。
一到春天，這些小花都爭先恐后地開放，這些花中有紫色的，紫的像霞。有白色的，白的像雪，有紅的，紅的像火。還有半紅半白的，有的`還是花骨朵兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，一朵挨著一朵展示著它們的美麗。
這時我聞到一陣清香隨著春風飄到我的鼻子里，真香��！我忍不住走到了花圃旁，咦！我看到幾只蜜蜂在花蕊上飛來飛去，忙碌的采著蜜，這時正是花兒們開得最燦爛的時候，真是美麗極了！
這就是我們的校園一角，像一幅美麗的畫卷。
童話的作文 篇4
我是個可憐的雙面膠，當時我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋里準備送到文具店，到了文具店我和親朋好友會和，等待著要買我的主人。
隔天早上，有個小男孩開開心心的將我買走，到家后主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上并撕下我的皮，我知道這是我的使命所以我將紙牢牢的貼起來，鉛筆在 紙上畫出圖案，擦布將他沒畫好的`地方擦掉讓他重畫，最后在我們分工合作下的作品拿去參加了比賽，果然皇天不負苦心人，主人的作品獲得了冠軍，就這樣主人的 作品頻頻得獎，也常常帶我去學校幫忙。
但由于科技日新月異鉛筆逐漸被自動比取代，我也逐漸被雙面貼取代，鉛筆和雙面膠也漸漸退流行，而我一直待在書包的角落，每天看著主人把新的東西放入書包， 并把舊的東西丟掉，我也怕被丟掉而躲在角落不被發現，但我又想被主人拿去利用，過了一年，我被主人發現了，最后我被丟到了垃圾場，我才發現我最大的敵人是 “科技”。
我想對主人說:”主人，我希望你能將我用完再丟，因為我的使命還沒達成，也有點浪費，但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉，這樣才不會浪費”。
童話的作文 篇5
有一座城堡，里面住著一個魔王。他搶來一位漂亮的公主，將公主關在城堡里。
“聽－－公主在哭�！币粋�小伙伴叫道。
“我們把它救出來吧？”我說。
可是怎么救呢？
“將城堡炸了！”一個小伙伴說。
“不行，會把公主炸死的.。”
于是，大家你一言我一語的想了好多辦法都不行。
“我們用催眠術讓魔王睡著，再救出公主�！蔽艺f�？墒�，誰會催眠術呢？
“我們去找魔法師吧�！币粋�小伙伴說。
于是，我們找啊找啊，終于找到了魔法師。對他說明我們的來意之后，魔法師跟著我們來到了城堡前，他對著城堡里的魔王，使出了催眠術。一會兒，魔王就睡著了，我們沖進城堡，綁住了魔王，救出了美麗的公主。
救出了公主，我的夢也醒了，故事也結束了。
童話的作文 篇6
早晨，剛睜開眼，發現我睡在一張寬大的，軟軟的羽毛床上，地下也散落著許多羽毛，定睛一看，床邊站著那只堅韌不拔的精衛鳥。
她溫和地對我說：“快起床吧！該去工作了�！蔽宜坌殊斓貑枺骸叭ツ睦�？”“去填東海�！本l回答。我迷迷糊糊地點了點頭，這不是在做夢吧？我使勁地拍了拍臉，非常痛，原來我不是在做夢。只見精衛鳥翅膀一揮，我也變成了一只和精衛一樣的鳥。
我們揮動翅膀先到了西山，挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝，再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個回合后，我覺得太慢了，就把我的想法告訴了精衛，精衛同意了。我做了一個小籃子，把籃子里裝滿石子或小樹枝，再飛回東海，把籃子里的石頭或小樹枝倒進海里。精衛夸我真聰明！
一個上午很快就過去了，精衛帶我回到她的家。她做了我最愛吃的.果醬湯，和她愛吃的果子“紅桃果。”
一天的勞動結束了，晚上我躺在床上睡不著，看著旁邊的精衛我想到了自己的家人。
這時我看見了媽媽的臉，原來我回到了家。我喜歡這只堅韌不拔的精衛鳥，她的品質深深地感染了我，多么希望能把她的那種精神帶給我的同學們。
童話的作文 篇7
從前森林里住著紅紅一家。紅紅是一個愛漂亮的小女孩，她的媽媽給她買了一頂粉紅色的小帽子。紅紅可喜歡她的小帽子了，讀書戴著，吃飯戴著，睡覺也戴著那頂小帽子。
一天，紅紅去森林里玩。一只小鳥飛過來說：“紅紅，你的帽子真漂亮，給我戴戴好嗎？”紅紅說：“不行，你會把我的帽子弄破的！”紅紅又走啊走，碰見了長頸鹿，長頸鹿說：“小帽子真好玩，給我戴載吧？”紅紅說：“不，不，不，這可不行！如果你把我的小帽子弄丟了怎么辦？”紅紅又走啊走，碰見了小松鼠，松鼠說：“��！你的小帽子粉紅色的可是我最喜愛的顏色�。∧憬o我戴戴吧。”紅紅立即說：“我不會給你戴的！你會弄臟的！”
紅紅向前一直走，忽然一陣風吹來，紅紅的小帽子被風吹到了樹枝上。紅紅急得直掉眼淚。這時小鳥飛來了說：“我來給你拿帽子，我有翅膀。”小鳥飛到了樹上，用嘴巴使勁的拽著帽子，可還是拿不動。長頸鹿來了說：“我給你拿，我有又細又長的脖子，一定給你拿下來�！遍L頸鹿伸長脖子，可樹枝太太太高了，長頸鹿拿不到，他對紅紅說：“小妹妹對不起，我拿到你的`小帽子�！闭f完長頸鹿就走了。紅紅大聲的哭了起來，小松鼠看見了用細細的聲音說；“我來給你拿吧。”紅紅一邊說一邊哭：“你沒有長脖子，也沒有小翅膀一定拿不倒！”松鼠慢吞吞地說：“我啊，是沒有翅膀，也沒有長脖子，但我有靈活的四肢�！�
松鼠立刻爬上了樹，輕輕松松地把小帽子拿了下來。把帽子給了紅紅，紅紅高興極了說：“你們以后都可以戴我的帽子！”
大家戴著帽子又唱又跳。大家高興地回家了。
這個故事告訴我們要懂得分享。
童話的作文 篇8
一個寧靜的夜晚，突然下起了大雨。一只饑餓的貓被淋得狼狽不堪。忽然，它看見了一個老鼠洞，便打起了壞主意。
它想：對待一只吃飽、喝足、機靈的老鼠絕對不可以硬闖。因為貓現在真是又饑又餓。于是，它趴在洞旁，有氣無力地說：“你好！小老鼠，趕緊給我開門！”這可把老鼠嚇壞了，它知道有危險正向它逼近。但還是控制好了情緒。老鼠生氣地說：“貓和老鼠本來就是敵人，我憑什么給你開門？”貓說：“你不來給我開門就算了，難道你想眼睜睜地看我死在你家門口嗎？這對你也沒有什么好處呀”老鼠一聽，心就軟了。它給貓開了門，費了好大勁才把貓拉進屋。并把家里所有的食物都給了貓。貓吃了食物，體力漸漸恢復了！它先把洞口堵了起來，把老鼠抓了起來，老鼠發怒了，說：“貓！你這個忘恩負義的'家伙！”沒等老鼠說完，貓就把老鼠重重地打在地上。因為洞口被堵住了，老鼠費了九牛二虎之力才逃出鼠洞。而貓也張開血盆大口撲向老鼠。結果，貓沒有老鼠的幫助就卡在鼠洞里了。老鼠想：真是老天有眼��！
過了幾天，貓就死了。
這個故事告訴我們：善有善報，惡有惡報。
童話的作文 篇9
河馬先生的大口罩
有一天，河馬先生生病了。于是他便去醫院找啄木鳥醫生看病。
啄木鳥醫生說：“不用著急，你只是小感冒。多多休息，出門記得戴口罩，過幾天就沒事了�！焙玉R先生說：“好的，謝謝你。”
回家的路上，河馬先生打了個大大的噴嚏，臉上的口罩一下子就噴到了天上。河馬先生著急地四處尋找。
此時，小猴子正在樹上摘桃子。他猛然間看到地上的`口罩，說：“咦？這是什么？難道是個大袋子？我正好需要用袋子裝桃子。”
于是小猴子便開心地用口罩把桃子裝了起來�；丶业穆飞希『镒佑龅搅诵⊙蚝托」罚『镒訜崆榈卣f：“你們快來嘗嘗，我剛摘的大桃子�！庇谑撬烟易臃纸o了小羊和小狗。
第二天，啄木鳥醫生推開醫院的大門，傻了眼。你們知道是怎么回事嗎？
童話的作文 篇10
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領大。于是，他們決定進行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏�！憋w車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏�！贝罅饎傋返脷獯跤�，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的'一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的本領是力氣大，飛車金剛的本領是速度快。所以，你們各有各的本領，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領，要看到別人的長處，彌補自己的短處。
【童話的作文】相關文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話的作文03-12
[經典]童話的作文08-27
[精選]童話作文10-20
[精選]童話的作文08-04
童話的作文【經典】07-29
童話的作文(經典)07-25
（經典）童話的作文07-22
【經典】童話作文08-16
童話的作文08-16