童話的作文6篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
在那片綠油油的田野上生活著一群田鼠，它們在這里過著愉快的生活，白天在洞里無憂無慮的睡大覺，晚上精力十足地亂竄，一看到農民家里有雞蛋、油、大米、花生……，它們就順手牽羊的想要什么拿什么。
就這樣它們過著愉快的生活，在這群田鼠里，有一只整天異想天開的小田鼠，它最大的夢想就是飛，有一天小田鼠問媽媽：“媽媽，為什么生我的時候，不給我生一對雪白的翅膀呢？”“傻孩子，你有翅膀，媽媽也會有翅膀。”田鼠媽媽說。
秋天來了，小田鼠望著那藍藍的天空，這時從田野飛來了蒲公英的種子，小田鼠眼前一亮，想出了好辦法，它提心吊膽地來到田野上，把一朵蒲公英折斷，再把種子拿回家，它興高采烈地把種子埋到土里。
冬天到了，小田鼠在雪花飛舞的`田野里找麥稈，它忙了一天才找到一些麥稈，它背著麥稈，來到種子前，把麥稈放在種子的上面，讓種子吸收營養，它整天給種子澆水、捉蟲、除草。
春天來臨了，冰雪融化了、泉水叮咚、萬物復蘇。田野里小草把頭探出土來，鳥兒又唱又跳，這時小田鼠的蒲公英也把頭從土里探出來。小田鼠一見，高興地一蹦三尺高，它情不自禁的流下眼淚。
小田鼠天天給蒲公英澆水施肥。它看著蒲公英一天天長大，就一天比一天高興；有一次小田鼠高興得歡蹦亂跳，把家里的東西弄得亂七八糟，被媽媽罵得心驚肉跳。
又到了秋天，蒲公英的種子也長出來了，這時，小田鼠高興萬分，圍著蒲公英轉來轉去，第二天早上，小田鼠充滿信心的來到蒲公英面前，摘下幾朵蒲公英的種子來，它拿著種子來到農家的天棚上，一陣秋風吹過，小田鼠抓著種子跟著蒲公英一起飛走了!
它飛起來的時候，流下了晶瑩的淚水。此時，小田鼠知道了：成功----要靠勞動。指導老師：王觀華
童話的作文 篇2
我家養了兩只小烏龜，它們都是巴西紅耳龜。背上的綠白條紋一條緊挨著另一條，像穿著一件綠白格子背心一樣。頭小小的，兩側各有一處紅色，就像小姑娘紅撲撲的臉蛋，聽媽媽說這就是巴西龜的耳朵。爪子上的指甲可長啦，撓你一下十分疼。它的嘴巴十分有力，咬住你的手能讓你疼得立刻甩手大叫。
我家的巴西龜十分調皮。每當我拿著瘦肉絲或火腿腸過來時，它們兩個小機靈就立刻浮出水面，四只小腳慢悠悠地在水中亂蹬，掀起一股股水流，盆里的水也會一上一下地晃動，每次看見我過來都是這樣，大概是太餓了吧。我便蹲下來喂它們吃東西。只見它們等著食物下沉時，便一個箭步沖上去，張開大嘴，把肉叼住，嘴巴一張一合，三分鐘后才把一條肉絲吃完。有的時候，你的手指在水面上，被它看見了，也會毫不客氣的咬上一口。巴西龜住在一個裝金魚的玻璃缸里，有彩砂和雨花石為它做伴，玩累了就趴在上面休息一會，自由自在，無憂無慮。它們真是又天真又調皮。
巴西龜的調皮，更表現在它們的爬行中，它們在地板上爬行時，身上總是穿著一件水珠衣，如果是晴天的時候，它們已爬到有陽光的地方就會閃閃放光，似披上了一件寶石大衣，十分的引人矚目。它們爬過的地方總是留下一長串濕漉漉的水印，因此，我每一次都可以很準確無誤的`找到它們。而每次，它們都一個凈的往沙發后，墻角或電視柜后面爬，因為它們覺得那些地方十分安全。聽媽媽講，巴西龜的天性就是好躲藏，它們會竭盡全力地把自己藏起來。哎，現在它們住在我家仍舊保持著它原來的老習慣。
我十分喜愛我家的小烏龜，它們都是我的好朋友。
童話的作文 篇3
小老鼠住在大草原上，這里經常下雨。
現在是冬天，所有的小動物們都躲在家里不出來。小老鼠覺得過一個冬天就像過了一年一樣漫長，他多么期盼春天的到來呀。
這天，小老鼠正要出去覓食，突然看到天空一片烏云正向頭頂飄來。他連忙跑回洞里，等待暴風雨的來臨。
暴風雨來襲，閃電刷刷的，雷聲轟隆隆的，小老鼠還沒有見過這么大的暴風雨呢，他害怕極了。這時，小老鼠的房頂開始漏水了！天哪，這可怎么辦？小老鼠無助地縮到一個角落里。
正當小老鼠快要被水淹沒時，雨停了。小老鼠高興極了，連忙跑出了洞穴，他抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在天邊。小老鼠想如果沿著彩虹爬上去，一直爬到最頂上，一定能到達太陽。于是他向前跑去，他跑呀跑呀，可是怎么也到不了彩虹。彩虹慢慢地從天空中消失了。
這時，小老鼠聽到一只小鳥的歌聲。他抬頭一看，看到他的好朋友多多正站在枝頭唱歌。多多看到了小老鼠，對他唱到：“小老鼠，小老鼠，嘰嘰嘰嘰，春天，春天，嘰嘰嘰嘰，到來了，到來了，嘰嘰嘰嘰。樹兒、草兒都發芽了，漫長的冬天終于過去了，嘰嘰嘰嘰。小動物們，都出來了，嘰嘰嘰嘰。春姑娘到來了，春姑娘到來了。”聽了多多的歌，小老鼠往四周一看，小動物們果然都出來了，小鳥們在天空中飛來飛去，他一看自己的腳下，發現自己站在一堆小嫩芽中。這時，他聽到有人在叫：“小老鼠，小老鼠。”他轉身一看，原來是自己的好朋友小老鼠米米。他們高興地跑向對方，擁抱在了一起。小老鼠對米米說：“米米，我好想你呀，這個漫長的冬天終于過去了！”米米說：“是呀，是呀，春姑娘來了，我們又可以一起玩了。”這時小鳥多多在他們頭頂上又唱了起來：“小動物們，小鳥們，漫長的冬天過去了，讓我們一起來慶祝，春姑娘的到來。”這時，從四面八方傳來小動物們唱歌的聲音，他們齊聲唱到：“春姑娘，春姑娘，我們好想你，漫長的冬天終于過去了，萬物復蘇了，萬物復蘇了。”接著，小羊麗麗唱到：“春天，咩咩，春天，咩咩。”小牛朵朵唱到：“春天，哞哞，春天，哞哞。”然后，小動物們又一起唱起來：“春天，咩咩，春天，哞哞，春天，啊嗚，春天，汪汪…”在所有的歌聲中，最嘹亮、最美麗的歌聲來自于多多、小老鼠和米米。他們唱到：“春天，嘰嘰，春天，吱吱，春天，吱吱。”這時，他們嘹亮的歌聲被一個弱小而溫柔的'聲音打斷了，它從天空中傳來，它說到：“小動物們，我來了，春天真正的到來了！”小動物們順著聲音往上一看，原來是春姑娘正飄在他們的上方！小動物們齊聲對春姑娘說：“春姑娘，春姑娘，你終于來了，我們等了你很久了。”春姑娘回答他們說：“小動物們，我也很高興再次見到你們。現在我們要給別的地方的小動物們帶來春天了。”多多，小老鼠和米米對春姑娘說：“春姑娘，謝謝你帶我們大家的禮物。”其它小動物也紛紛說：“春姑娘，謝謝你，謝謝你！”春姑娘溫柔地說了一聲‘不客氣’，就飄走了。春姑娘飄走之后，小動物們又低頭去干他們自己的事情了。小老鼠對米米說：“米米，你是不是很高興春天的到來呢？”這時，米米還在望著漸漸飄遠的春姑娘呢，她聽到小老鼠的聲音，立刻回過神來，回答他說：“是的，小老鼠，春天來了，我太高興了，咱們以后每天都可以一起玩了。”小老鼠說：“我也是。”說完，他們就各自去覓食了。在遠處，春姑娘看著他們的身影，對自己說：“噢，這些小動物們，他們真是可愛，真高興為他們帶來了歡樂。”
這就是春姑娘帶給大草原上所有小動物們的禮物，我也很喜歡春姑娘帶給我們的禮物。你呢？
童話的作文 篇4
指尖落下，一串流利音符頃刻瀉出，卻又似一道陽光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無聲，那弦卻受之而有聲。
我突然停下，一曲華音戛然而止，有種說不出的清凄。
“夏漓，給你說過多少遍，不要在我練琴的時候來找我，更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏。”我輕輕撫著琴鍵，不讓它發聲。也不回頭，就這樣說著。
“夏至，用得著這樣么。”她走到我面前來，那著她那把小提琴，泛著柔光。“有些曲子小提琴根本無法獨立完成。和你合奏難道不好嗎？”
“我不需要。”我合上琴蓋，轉身離去。
是的，我不需要與任何人合奏，但并不是我高傲得不愿意，而是在我的世界里，有我一個人就夠了，有我一個人的琴聲就夠了。
我的那個世界，我孤獨的城堡。
夏漓，我的孿生妹妹。有人說我和她除了容貌分毫不差，其它都是千差外別。事實的卻如此。我們倆就像一朵向日葵，她是永遠向著太陽的那面，肆意地沐浴晨曦，而我就是永遠背著陽光的那面，不見天日。
但是，她拉小提琴的樣子者的讓人覺得很萬籟俱寂。
就像我當初一樣。一模一樣。
夏漓悠揚的小提琴聲響起，熟悉的曲調撥動我回憶的琴弦。
時間倒回到那個七歲的夏季。
那個時候，我們還住在一個名字很美的小城，凰墻。從四歲起，我開始拉小提琴。是我自己提出的，爸爸媽媽只是點點頭。我喜歡小提琴妙曼的線條，喜歡小提琴如絲線般的聲音，喜歡小提琴放在肩上的氣質。等我稍微大一點之后，我想，也許我上輩子是個小提琴手，所以在第一眼看到小提琴的時候，就像記憶被喚醒一樣愛上了小提琴。
那個時候，有兩件最常做，也最喜歡的事。一是拉小提琴，二是笑，開心地笑。
那個時候的夏漓，也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視，二是窩在家里睡懶覺。
所以夏漓不經常出門，總是我一個人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時，我也總是能看到她眼里的失落，和另一種我不明白的情感。
一個平常的傍晚，我悄悄地拿著小提琴出門了。
在凰墻小學里，我有一群很要好的玩伴。最高的那個女孩子我們都叫她曉曉，我跟她走得最近，至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。
“你們看！我的小提琴哦。”我過去的時候，好像他們圍著曉曉在高興地說著什么。為了吸引注意，我就大喊了一聲。
“哇~至至，至至，你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么？”曉曉從人群里走出來，“我覺得我和你的小提琴蠻配的誒。多適合我埃哈哈。你們說是吧？”她又轉過頭問那些人。
“對啊對啊！至至，至至，你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上。”“孩子王”卓卓發話了。他的話沒有人敢違抗。
“不要。這是我的，就算我丑，也是我的。”我急哭了。慌張地四處張望，沒有一個人站出來我為說話。本來形影不離的夏漓，現在還在家里看電視……
“嗯？你說什么？至至。”卓卓皺起眉毛。
我抱緊了小提琴，放聲大哭起來。
回到家，我把小提琴碎屑倒進了垃圾桶。正準備回房間，媽媽把我叫住了。
“夏至。”
我轉身。
“是誰砸了你的小提琴？”
“沒有誰。是我自己。”我沒有表情，就像只是在說我剛才出去玩了一趟一樣。
“什么？！夏至……”
我的視線開始模糊，我開始聽不清媽媽的教訓。我聽到最后一個聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。
好安靜。
這是哪？
一座古堡，雖然這座城堡依然保留著它最開始的華美，卻明顯看得出時光的印記。我是在做夢吧。
突然聽到了小提琴悠揚的琴聲，我聞聲找一個房間。
整個房間都是白色，還有一個穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺得這場景是多么熟悉，熟悉到好像經歷過好多好多遍一樣。
當女孩轉過頭來的時候，我差點叫出聲了。
那是我吧，一分不差的容貌。但，即使夏漓的也和我長得一樣，但我卻認定那不是她。她是不會拉小提琴的。
“姐，我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄。”她，真的是夏漓啊，怎么可能……
是問句，卻是陳述句的語氣。
我突然哭了，沒有哭聲，就只是眼淚不停地流。“夏漓，不可以，不可以的。”
為什么我會說這句話？我驚訝自己說出讓我自己都難易理解的話。
我走過去，想要接住她遞過來的小提琴。眼看我就要拿住了。
“你根本不配拉小提琴！”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。
我不禁心一顫，手也跟著一顫。
小提琴掉在了地上，不知道為什么，小提琴被摔得粉碎。按理說，應該是不會的。
我看著地上白色的碎片，頭又痛起來，就像什么還沒來得及結疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。
睜開了眼，白色的房間，但不是古堡，是醫院。
“至至，你醒了。你終于醒了……”
晨曦照進來，我覺得好溫暖。
“夏至，我想換個白色的小提琴，你說怎么樣？”夏漓走過來，笑嘻嘻地說。
我微笑，“好啊，那我換個白色的鋼琴。”
我出院之后，我們一家就搬到了另一個城市，蒲城。沒有人再提過我那把小提琴。就像它不曾出現過一樣。
十歲的時候，我又開始學鋼琴。
夏漓開始學小提琴。
當時爸媽告訴我這個事時，我只是笑笑，說，挺好的。
沒有驚訝，因為，是我說服夏漓去學小提琴的。
那天晚上，我們聊了很多，我才知道，幾年前她眼睛里我不能理解的'情感是羨慕，她羨慕我，一直都很羨慕。我背對著她說，是這樣埃我知道，我又哭了。
“把小提琴給我！”卓卓大吼道，他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。
但是沒有用的，我一個人，他們超過五個。而且卓卓和曉曉高我半個頭。
最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴，她學著電視里那些小提琴手把小提琴發在肩上，抵在下巴上，隨意用琴弓拉了幾下。
“難聽死了！你這是什么破玩意啊！”曉曉把琴遞給卓卓。
“現在可以還給我了吧。”我抽噎著說。
卓卓邪邪地笑笑。我才知道，小提琴我是不可能好好地帶回去了。
他吆喝了幾個男生，他們把琴砸爛了。
砸得粉碎粉碎。我感覺我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。
“你根本不配拉小提琴！”一旁的曉曉對我吼了一句。
我正視她，眼睛里沒有一絲感情。
我真的是太天真了，天真地以為曉曉是我最好的朋友，天真得以為他們會為我會拉小提琴高興，天真地以為還會有人會幫我。
我想我是錯了。這一切根本從頭到尾都我我自導自編自演的獨角戲。就上演在我的城堡里，孤獨的城堡里。
我環顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發現臉上的眼淚已經干了。
他們走之后，我一個人把琴屑撿起來，一點一點。沒有一點被我疏漏。
“姐，你醒醒。”我睜開眼，看到十歲夏漓的臉。原來是我在和她閑聊的時候，不小心睡著了。
“夏至，你怎么哭了？”夏漓問。
我突然想起了我的那個白色的夢，“夏漓？你學小提琴好不好？我馬上要學鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子。”
“那你為什么不學小提琴？你不是很喜歡嗎？”夏漓問。
“因為我累了。”
我覺得我真的累了。
“白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至，你也太貪心了吧。”夏至翻了個白眼。
“覺得貴，就不要買埃”我看著窗外的天。
生日那天，我收到了一個白色鋼琴玩具，而夏漓收到一把真的小提琴，是白色的。
你為什么不學小提琴？
因為我累了。
我回想起了這段對話。“因為我沒有力氣再拿起小提琴，但是看到你拉琴的樣子，就和我拉琴是一樣的。妹妹，你的身上承載這姐姐的夢想。”從沒有說給夏漓聽過，只是自言自語。
我想只有現在我的鋼琴，才明白我的悲傷、我的孤獨。
逝去的小提琴，將在我的心中延續。但是對不起，我是真的沒有力氣了。
看著夏漓穿著白裙子，拉著白色小提琴，我想起了那個白色的夢。
多么像一個童話。明明是我的故事，卻住在童話里。
童話的作文 篇5
一天，文具盒里發生爭吵了，快來看看吧！
夜深了，小主人睡覺了，文具盒里鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風度的說：“大家好！我是一位紳士，們看，身上穿著西服，腳上穿皮鞋，手拿武器，多有風度”！
剛說完。橡皮擦說：“我是這里的大力士，最強，也很有風度，一點也不小肚雞腸”。
這 時鉛筆 小姐驕傲的說：“我是一位亭亭少女，美麗無比，苗條的身材，芬芳的氣味，我的裙子十分漂亮，這是因為配上了我這個美女的緣故，所以，是最好的！”
剛一說完，鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來：“有什么了不起的，就是一個小臭美妞”。
正在這時，字典爺爺來了，他慈祥的說：“孩子們，們都很好，都很不錯，但要相互團結才行啊，每個人的優點是不同的.”！“是啊，是啊”，一直沒說話的文具盒說話了。
鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此，文具盒里充滿了歡笑聲。
童話的作文 篇6
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里，準備飄落在大地上。它覺得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說：“親愛的伙伴們，你們好。”其它雪花回應著：“你好，小雪花。”琪琪又道：“我想跟你們做朋友，可以嗎？”其它雪花沒有回答，紛紛遠離了小雪花。因為它們不喜歡和外來的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺得很奇怪：為什么不能跟從別的.地方來的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪。”小雪花琪琪說。貝貝開心道：“我們可以做個朋友嗎？”琪琪興奮地說：“好呀！好呀！我正想交個朋友呢。我是新來的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因為我想讓我的那些朋友知道，不管對方來自哪個地方，都可以交到朋友。”
它們來到雪花堆里，貝貝對著其它雪花說：“為什么來自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據說陌生人會傷害我們。”琪琪大聲爭辯道：“那是人類的行為，我們這的雪花家族是不會存在這些行為的，我們都很友善。”
這時，一個聲音響起：“是啊！不管對方是誰，我們都可以和它交朋友，誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請舉個手。”話音剛落，在場的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動得淚流滿面，那是激動、幸福的淚水。
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