【通用】童話的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
星期天，啄木鳥發現家里廚房什么吃的也沒有了，他決定到森林超市去買一些吃的回來。在路上，啄木鳥聽到不遠處的小河邊傳來了哭泣的聲音。
啄木鳥來到了小河邊，看到一朵美麗的玫瑰花正在傷心地哭泣。啄木鳥就問玫瑰花：“玫瑰花，你為什么哭�。俊泵倒寤ㄎ恼f：“我本來是一位公主，可是被邪惡的巫婆施了法術，變成了一朵玫瑰花，馬上就快到冬天了，我會被凍死的.�！弊哪绝B聽了后，覺得面前的這朵玫瑰花很可憐，心想：我一定要幫助她！
啄木鳥想了很多辦法救玫瑰花，但都沒有成功。就在這時，啄木鳥眼珠骨碌一轉，想到了一個好辦法，他拿來了花盆和鏟子。玫瑰花不解地問：“你這是要干什么？”“等會兒你就知道了。”啄木鳥回答。啄木鳥把玫瑰花移到了花盆里，把她帶回了家，啄木鳥每天都給玫瑰花、施肥。
突然有一天黃昏，神奇的事情發生了，啄木鳥的善良打動了玫瑰花，法術解除了，玫瑰花變回了公主。
最后，啄木鳥和公主成了最親密的好朋友。
童話的作文 篇2
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經驗豐富、遠近聞名的青蛙老板小信先生，他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問：“請問小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會兒，對黃小鴨說：“我能有今天的成功，能有現在的輝煌，一切都歸功于朋友的點悟�！�
“請問您的朋友是誰？”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友？我并沒有朋友�！毙⌒畔壬f道。
“您可真幽默，剛才您還說您的成功歸功于朋友的'點悟。”
“其實，我的朋友是顧客們�！毙⌒判χf道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經營信蛙商場時，生意紅紅火火，商場里每天人山人海。當時，我是看在眼里，樂在心里。再看看旁邊的商場，則是冷冷清清，心中不禁得意起來。這時，我突然想到：一直以來，我總是按原價賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優劣參半，又將價錢提高�？墒遣痪�，顧客越來越少，商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是，我便認真詢問了顧客：‘你們為什么不來我店光顧了？’顧客意味深長地說：‘一切都怪你，人無信不立，國無信不富啊�！翌D時恍然大悟，人怎么可以沒有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價原賣。”
黃小鴨緊接追問：“這能說明什么嗎？”
“能，只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石，就不會有我現在的輝煌�！毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L。
當天，這次記者招待會在電視上播放，動物們有的在深思，有的會心一笑，有的面壁思過。
童話的作文 篇3
大象正在休息，一只狗熊搖搖擺擺的走過來，在大象面前張牙舞爪。大象不理睬他，他還以為大象是害怕他呢，便伸出手去拍大象。說時遲，那時快。狗熊一伸手，大象用鼻子一甩，只見狗熊連翻了幾個跟頭，斷了脊梁，躺在地上直哼哼。
這場速戰速決的較量被許多動物看在眼里，大家七嘴八舌地議論起來。
“大象的鼻子真有勁。有一次，我看見他用鼻子卷著一棵大樹，輕輕一拔，就把那棵大樹連根拔了起來�！�
“他的鼻子又粗又長，使用起來卻靈活極了。他用它搖鈴鐺，吹口琴，還能用它撿起地上的繡花針哩！”
“他的鼻子可厲害了，連獅子、老虎都不敢面對面惹他。如果惹怒了他，他用鼻子一抽，對手不死也殘。狗熊不自量力，偏要去惹他，這不是自作自受？”
“不過，聽說他很怕老鼠。老鼠如果鉆進他的.鼻孔里，他就完了�！边@些談話剛好被躲在草叢里的老鼠聽見了，心里暗喜：哈哈！沒想到大象居然怕我們老鼠。
第二天，大象在樹陰下睡午覺，把鼻子拖在地上。老鼠見時機已到，立即飛快地溜過去，一下子鉆進了大象的鼻孔。
大象正睡得香甜，突然感到鼻子里一陣奇癢，“啊嚏！”打了一個響響的噴嚏。老鼠像粒子彈一樣從象鼻子中飛出，飛到半空中，又重重地摔到地上，摔成了一個肉餅。
童話的作文 篇4
從前，有一棵樹上有一片非常可愛又漂亮的葉子，大樹媽媽非常寵愛她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛了！
春天，小樹葉朗朗剛鉆出來的時候，就非常可愛，小小的，綠綠的，大樹媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養分，把朗朗養得壯壯的。由于朗朗長在最高的.樹枝上，沒有人來摘她，也沒有動物來吃她，朗朗一直過著無憂無慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠遠望去，她就像一個穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹媽媽越來越寵愛朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹梢上，好美麗呀！秋天的風涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養得壯壯的，挺過了這些風，可有些瘦弱葉子還是被風吹走了。
冬天，風越來越大，越來越冷，更多的葉子被風吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅持不住了，當一陣大風刮來的時候，朗朗終于堅持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
童話的作文 篇5
“洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認為那是一種空想。南瓜不說話，默默的成長著。”
在植物王國里有南瓜一家，其他蔬菜非�？床黄鹚鼈�，但是南瓜沒有泄氣，它默默地成長，在陽光明媚的晴天，它盡情吸收陽光；在風雨交加的雨天，它不謂風吹雨打：甚至在大雪紛飛的雪天，在皚皚白雪中，它也挺立著嬌小的身軀！猶如毛毛蟲破繭成蝶，那嬌小美麗的黃花就這樣綻放在孩子們的笑臉中。終于有一天，一個孩子發現了這朵小花：“呦，你們快來看，這里有朵小黃花兒呢！”孩子們都湊了過來“這花好漂亮啊，你們看它的花瓣就像仙女裙似的，莖上還有細小的絨毛毛，太招人喜愛了！”孩子們都新奇地看著這不知名的小花，南瓜感到自己的努力沒有白費，它獲得了人們的認可�？蛇@時，洋蔥說：“哼，這么嬌小的花兒能承受風吹雨大嗎？說不定過會就被風吹倒了！”“它想要爬上枝頭變鳳凰，真是癡人說夢”,”可不是嗎�！碧}卜和西紅柿也都很不服氣�？赡瞎线�是繼續默默成長，當它的葉子變得蒼翠欲滴時；當它的花朵變得亭亭玉立時；當它的莖變得結實柔韌時，他受盡了多少嘲笑和譏諷，受盡了多少否定和打擊，但他沒有放棄，繼續追逐自己的夢想。在前進的步伐中，它摔倒過、迷茫過，可它卻又是這樣一次又一次的告訴自己：“我！要站起來！”每當在黃昏下，都能看到那一抹柔弱的背影，它就是這樣跌倒又爬起來，繼續踏上遙遠的人生之路……
它的努力是有回報的，那嬌小柔弱的小花變成了碩大果實，就像丑小鴨變成了白天鵝，它的綠葉越發茂盛了，每一片葉子都綠得耀眼，還有那金黃色的小腦袋就從層層綠葉中冒出來，搖搖晃晃的，仿佛想看看這個他期盼已久的世界是怎樣的，碩大的果實黃到沒有一絲雜色，讓人饞涎欲滴。再抬頭一望，他的'兄弟姐妹也長得挺壯實，鴛鴦瓜就像一個大大的梨，上綠下黃，那細細的紋路仿佛有人故意刻上去似的；玉女瓜也像一個出落大方的少女，嬌羞的躲在綠葉后，可綠葉還是遮不住那美麗的容顏；還有疙瘩瓜，雖然沒有其他瓜那么可愛，沒有其他瓜那么美麗，可也為乏味的學習生活增添了幾分樂趣！而現在，他可以抬起垂著的頭，可以不再自卑自己的渺小，它可以向那些曾經看不起他的人宣布：我做到了！”
也許你們不會想到，在身邊、在學校，在生活中的許多許多人何嘗不是在挫折、困難中屈服了，怕了，就不敢再往前走，又有誰會像南瓜這樣摔倒又爬起來呢？現在，讓我們像南瓜一樣，對困難說：“我！要站起來！”，讓我們一起在困難面前展開夢想的翅膀，翱翔在自由的天堂！
童話的作文 篇6
從前，在茂密的森林里住著一群可愛的小動物，有會唱歌的小鳥月月，有聰明的小狐貍靈靈有貪吃的小豬嘟嘟，有力大無窮的小黑熊憨憨……
清晨，月月早早地飛上枝頭，唱起了健康歌：“叮叮當！叮叮當！大家快起床！我們來做健康操！……”每聽到這美妙的歌聲動物們都趕緊起床，只有嘟嘟還賴在床上不肯起來，還打起了呼嚕：“呼！呼嚕！”小麻雀毛毛見了對他大叫：“快起床！吃蛋糕了！”嘟嘟一聽，馬上蹦了起來，只聽“嘭”的一聲，嘟嘟一頭栽在地上。“哈哈！”“嘻嘻！”，這是百靈鳥哥哥和百靈鳥妹妹的笑聲。嘟嘟摸摸腦袋不好意思地笑了：“呵呵！”動物王國清晨的空氣彌漫著快樂。
不知不覺就到了吃午飯的時間，大家圍在一起吃著香噴噴的米飯和香氣撲鼻的菜，嘟嘟邊吃還邊說：“好吃！真好吃！”過了一會大家都吃飽了。只有嘟嘟不停地往嘴里塞�！澳銊e吃太快，不然會噎著的！”靈靈一邊看一邊說。大家都在做自己的事情�！班谩钡囊宦�，嘟嘟噎著了！大家忍不住哈哈大笑“哈哈”“嘻嘻”“呵呵”……嘟嘟端起了水杯在喝，也忍不住笑了起來，結果“噗”的一聲全噴出來了……動物王國的中午也是快樂的。
下午，動物們在一起踢足球，憨憨猛地一踢，“嘭”足球踢爆了，大家全都驚呆了，然后放聲大笑。過了一會兒天空中就陰云密布，打起了響雷：“轟隆隆！”靈靈對大家說：“快回家！馬上要下雨了！”大家趕快跑回家。回到家，他們發現小白靈可可不見了。憨憨一聽，不顧一切地沖了出去，嘟嘟拿著一把傘大喊：“你還沒拿傘呢！”靈靈一把抓過雨傘也沖了出去。憨憨在雨中大喊“可可！你在哪里！”一棵大樹下發出了“啾啾！”的'叫喊聲，他跑過去發現了可可，便抱起它，跑了回來，在半路上遇見了渾身上下都是水的靈靈，為它們撐開了一把火紅的傘。月月不安地在屋里走來走去，但是當它看見可可它們平安地回來時，就高興地叫大家熬湯，讓它們暖和暖和……動物王國的下午是溫馨的！
動物們在這個大家園里愉快、平安地生活著……
童話的作文 篇7
按下時間的暫停鍵，此刻，我只想在這里等等自己那可在回憶里漫步的心
——題記
初秋的午后，暖黃色的光線在整個空間散射著暖意，風有一點涼，躲在太陽看不到的陰影里，有些冰冷的空氣無孔不入，叫人不自覺地掖緊了衣服。我一個人漫無目的的游走在城市的街道上，不知不覺跟著心的步伐，從記憶的源頭開始游走。
大概是從那個早已易主的小屋開始，我對那里的全部認知也只有爸媽口中我當時的夜夜啼哭，和最后交接手續時模糊的景象。從那里這個世界上多了一個再平凡不過的生命，我對世界的認知也由此開始。
我接著向前走，不知是隨著時間的長河，還是心的腳步。在裝著我童年所有美好的地方，我看到一個女孩的笑顏，天真，浪漫。是那段純真無邪的時光，那時一個小院幾間房，就是我的一整個世界，是小小的天堂。曾在花香馥郁的季節里攀上枝頭，搖落一地的芬芳；也曾趁爺爺去打牌，奶奶去嘮嗑的空檔，鉆進院后堆雜物的草叢探險。之后迎接我的必是“女孩怎么跟猴一樣鬧”的嗔怪。過去的.美好，都被時間留住，那樣的故事漸漸變為越來越遠的傳說。
太陽的光華不再耀眼，雙腳將我帶到一個熟悉的門前。這是一個我閉著眼都能找到的地方，它的名字叫做家。我在這兒講述著年少的無知與青春的叛逆，伴著老媽的嘮叨，老爸的玩笑，還有一張張親密無間的容顏。坐在窗前腦袋里冒出的一串冒號，倚在床上對未來的無限期待，都是在這里變成摸得到的記憶。也吵過，也鬧過，卻無法離開，因為這里是我最后的依靠。
只是家也無法束縛我振翅欲飛的心，天空有點昏暗，我瑟縮著手腳，懷揣一路積攢的暫停的畫面，孤身向前。走，走得越來越遠，心在這座陌生的城市中，無處安放。在別人眼中我永遠簡單幸福，甚至連我自己都忘了漸漸累積的孤獨。但恍然思索，卻發現心早已被軟禁在三點一線的道路上，我進帶著空虛的去殼，卻忘了自己要做什么。
當天真爛漫的笑容戴上了層層面具、重重心事，我學會聽著心的聲音給自己解鎖。驀然回首，發現我竟已到了幼時成日仰望的年紀。記憶是一粒種子，它在我心底神不知鬼不覺的生根發芽，長的綠意蔥蘢，用一片青翠的榆蔭將我籠罩。我在這里稍作休息，整頓心情，又是一個起點，而后再出發。去繼續青春的漂泊，努力學著堅定、強大，用一個又一個腳印，跟歲月一起書寫未知的童話。
童話的作文 篇8
今天，天陰沉沉的。四個小伙伴小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在草地上開心地玩著。
忽然，轟隆隆，天空響起了一陣雷聲。不一會兒，烏云密布，豆大的雨點從烏云中掉落下來。這可怎么辦呢？這時，他們聽見貓媽媽在樓上招呼他們呢�？�，貓媽媽手里還有一把雨傘呢！可是，雨傘只有一把，該借給誰呢？貓媽媽想了一小會兒，把雨傘借給了小公雞。
小朋友，你們知道貓媽媽為什么把雨傘給了小公雞嗎？原來啊，貓媽媽想：”小青蛙不怕水，小青蛙兩腿一跳，雨點就從他的'身上滑下來了。小烏龜不怕水，他一縮頭就淋不到雨了。小鴨子也不怕水，她生來就整天在游水嘛。只有小公雞他不會游水，所以雨傘要給他�！靶∨笥眩銈冋f貓媽媽做得對嗎？
童話的作文 篇9
烏鴉上當后，始終覺得自己是因為沒有太多的知識，才會被狐貍騙到，所以它想提高自己的文化水平，就去了一所特別有名的學校學習。
3年后，烏鴉學成歸來。在回家的途中，意外地在地上發現了一塊肥得流油的肉，它想：這么好的一塊肉，竟然只有我一個人發現了，看來我的`運氣還是滿不錯的嘛！對了！三年不見老爸老媽，我總得拿點東西表示表示呀，就拿這塊肉吧。
于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就向家飛去。這時，7天沒吃東西的狐貍沒精打采地走出洞來找食物，正巧望見烏鴉和它嘴里的那塊肉，頓時口水忍不住流了出來，狐貍心想：我今天一定要吃到這塊肉，不然我就不是狡猾的狐貍。聽說這三年烏鴉去了學校學習，看來得用幾個新的辦法來對付它。
烏鴉停在一棵大樹上歇腳，狐貍就跟著跑過去。
“嗨！老朋友，三年不見你看起來比以前有學問多了！聽說你學過唱歌，請您就為小弟我唱幾首歌吧！”狐貍夸耀道。
烏鴉不理會狐貍，因為它知道這是狐貍的一個計謀，所以繼續叼著肉站立著。狐貍見這一計不靈，就開始使用第二計。
“聽說您在學校里還學習了田徑，我就與您比試比試跑步吧，誰贏了肉就歸誰。”狐貍說。
烏鴉聽了，覺得自己肯定會贏，就點頭同意了。
“我說一下比賽規則。我們圍著山跑，誰最快地跑完池塘一圈誰就贏。”狐貍冷笑著說。
于是烏鴉把肉放在了起跑線旁邊。
狐貍剛說完預備，還沒說開始，烏鴉就連跑帶飛全速向前沖去，一會兒就跑得無影無蹤了。
這個時侯狐貍卻沒有跑，而是把肉叼走了。
烏鴉沖過終點線，正陶醉在成功的喜悅中，卻不見狐貍回來，定眼一看肉也沒了影兒，這才知道自己又上了狐貍的當，后悔不已。
烏鴉于是總結了一個經驗：凡事都要多想想，多觀察，才能不被狡猾的狐貍騙到，不能輕易相信別人。
【童話的作文】相關文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話故事童話作文11-21
童話的作文03-12
童話作文【精選】02-03
童話的作文02-06
童話作文02-06
童話的作文02-14
童話的作文02-13
童話的作文02-13
童話的作文02-14