童話的作文10篇（推薦）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一只小海龜第一次出遠門，它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬，可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著急，它抬起頭，望著黛藍色的夜空，月亮姐姐在微笑，星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕，它想起了媽媽說的一句話：站得高，看得遠。
小海龜費了好大勁兒，終于爬上了一個“小山坡”，那兒有棵“小樹”，它想爬上去，找一找自己的家。呀！“小山坡”怎么突然跑起來了呢？“小樹”也長高了許多。借著月光，小海龜定睛一看，原來自己爬到了一頭小鹿的背上，它正回頭驚訝地望著自己呢。
“小鹿哥哥，你能幫我找到回家的路嗎？” 小海龜難為情地問。小鹿點了點頭，撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去，它覺得自己在飛，只聽見呼呼的風聲在耳邊掠過。
不一會兒，風聲停了，小海龜探出腦袋，它發現自己已經到了山頂。遠處，皎潔的`月光下，一片平靜的大海出現了。小海龜快樂地叫道：“找到了，找到了，那兒就是我的家！”
童話的作文 篇2
自從小木偶被小紅狐騙后，小紅狐還不肯罷休，常常幻想著只會笑的小木偶身上又會發生哪些慘事，一想就是好久。才過了幾天，他就忍不住了，決定再去找小木偶的麻煩。
小紅狐剛打開門，準備去找小木偶，就發現小木偶剛路過自己的家，正背著一個嶄新的小紅背包到處逛街呢！原來那個紅背包是藍鼻子小女巫送給他的，簡直和之前的一模一樣，而且小女巫還送給小木偶十個金幣，給他用來買東西用。小紅狐眼紅了，心想：哼！你居然還有一個背包，我一定要搶到手！
小紅狐跟蹤小木偶，一下躲到這兒，一下藏到那兒，小木偶絲毫沒有察覺，還在那悠閑地逛著街。
突然，小木偶眼睛一亮，他發現了一頂漂亮的帽子。于是，他走進店，戴著帽子對鏡子左瞧右瞧，心里大為滿意。小木偶來到收銀臺邊，放下背包，正準備拿金幣。忽然，小木偶感覺一陣風吹來，原來那是小紅狐，小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應過來，小紅狐就跑出去了好遠。小木偶生氣了：“哼！你又來搶我的包，簡直太可惡了地！”小木偶氣得直跺腳。
小木偶拼命地追著，不一會兒就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
小紅狐又在裝了，只見他大聲的'喊叫：“放開！放開！你個大壞蛋，快放開我的尾巴！”
這時又有一位虎警官走過來了，強行把他們扯開：“吵什么吵！”
“報告警官，他搶走我的包！”小紅狐又在撒謊了。
“那是我的！我的！我的！”小木偶尖叫道。
“你們都說背包是自己的，有證據嗎？”虎警官問。
雙方頓時都答不上來，小木偶委屈極了，說不定背包又會被又會被小紅狐騙走，只好委曲地蹲下來抱著頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來，因為他一點兒都不委屈，反而身體不停地抖動著，不敢抬看虎警官。
突然，一副手銬銬在了小紅狐的手上，虎警官嚴肅地說：“你不用裝了，事情的經過其實我早已清楚了！”就這樣，小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實、快樂的生活。
童話的作文 篇3
有個人養了一只貓和一只兔。一天，貓聽見主人在背自然課學到的知識：“今天，我學到了熱脹冷縮的道理：熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話，就去吹噓：我是一只學問淵博的貓。兔子勸他虛心點，它非常生氣，說：“你一點學問也沒有，妒嫉我，不信，讓我考考你：夏天白天長，冬天白天短，什么原因？”兔子沒回答。貓就搶著說：“我知道你答不出，你聽著，這里有深奧的科學道理——夏天，天氣冷，白天就脹長；冬天，天氣冷，白天就縮短。”兔向貓請教：“為什么你的'尾巴長，我的尾巴短？”“傻瓜，我們的祖先在熱帶，熱要脹，我們的尾巴就長了，你們的祖先在寒帶，冷要縮，你們的尾巴就短了。”兔子又問：“為什么你的耳朵短，而我的耳朵長呢？”
這下，貓真是啞巴學說話——有口難言了。
童話的作文 篇4
有一天，文具盒媽媽的孩子因為誰的本領大而發起了爭吵與爭執。鉛筆寶寶說自己很了不起，因為自己在孩子們的手里，不僅可以寫出優美使人贊嘆不已的字跡，還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說：“我才是第一名呢！我比你更厲害！無論你畫出什么樣的圖畫來，只要有我在，就可以毫不費力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱，說到：“當大領導簽名或者簽合同的時候，可大多數都是用我的也！”這下，一直默默無聞的紅筆姐姐也發話了，說到：“不過，辛勤勞動、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學生們的作業哦！”
她們互相爭執，互相爭論，誰也不讓誰。大家一直都在吵個不休，大家一直都在為自己辯論，都說自己的本領是最大的。而這么大的動靜驚動了文具們的媽媽——文具盒，文具盒媽媽火冒三丈地說：“你們不睡覺，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說：“其實你們誰的本領都很大，只是你們每個人都同時有著缺點和優點，只是，你們光看到了自己身上的'優點和別人的缺點，你們應該取長補短，不應該去比較誰的本領大。你們應該互相幫助，互相引導才對。不能只看到自己身上的優點和別人身上的缺點哦！你們懂了嗎？”“懂了！文具盒媽媽！謝謝您！”文具寶寶們異口同聲地說道。
就這樣，可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
童話的作文 篇5
說到理財，我們肯定會想：那是大人做的投資，說白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財故事從一年級就開始了，大人在每半個月就會給我一定的`零花錢，那時候我還不知道節約，一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地，我對錢有了新的概念。在三年級上學期的時候，大人又給我了一些錢，我這次并沒有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的數額記下來，再進行分類，“這些用來買文具，這些存起來，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。
隨著時間的流逝，存的錢越來越多了，這時，奶奶對我說：“你看！如果你還想以前一樣浪費，現在能有這么多錢嗎？說明你學會理財了！”
對，我學會了理財，理財讓我感到了快樂，同學們讓我們一起去學會理財把！
童話的作文 篇6
從前有一只聰明的小兔子，他叫小方，出生20xx年4月7日。
有一天，小方被工人抓去了動物園，他在那里想了八年，20xx年7月4日，他看見了他的籠子的鑰匙，忽然想到了一個辦法，他胡蘿卜肯成了鑰匙的形狀，打開門，趁機逃了回去……
路上，他見到了一本書，就拿回去讀了讀，覺得很有意思，就留了下來。
第二天清晨，工人的兒子跑過來說：“爸爸，爸爸，我的書不見了！”“是哪本書？”“就是你給我買的《格林童話全集》”（小兔子見到的就是那本書），工人叫瑪戈，他去看了看籠子，里面是空的。瑪戈氣勢洶洶的看著守門員，守門員說：“瑪瑪瑪瑪瑪戈你怎么來了？”瑪戈說：“那兔子是怎么回事？”他要派人搜兔子，他派出了三位工人，大馬猴、京由和大帥。
他們三個發現了他，把他帶回了家 ，京由要哄他睡覺，沒想到，京由還沒把兔子哄睡著就自己睡著了。那只兔子開心地看起了書來，忽然，幾只烏鴉飛到房梁上了，他把書里的烏鴉和房梁上的烏鴉比了比，一模一樣。他高興地跟著烏鴉一起爬上了屋頂，這時，他把腳邊的石頭從屋頂碰到了屋里，恰好落在了坐在沙發上的大馬猴的'頭上，大馬猴對大帥說：“你怎么向我扔東西。”另一個人說：“我沒有像你扔東西。”他們兩個抬頭一看……驚嚇的大叫起來，到臥室一看，把睡覺的京由狠狠的教訓了一頓，然后他們三個一起爬上屋頂，那個兔子跑啊跑，跑到一個長蹺蹺板前，他爬了上去，大馬猴也跟著爬了上去，不料摔了下去，電線桿順著倒了下去，把他壓住了，京由也想爬上去，不過兔子已經下了蹺蹺板，重心偏后，把京由砸暈了，大帥也想爬上去，兔子看見蹺蹺板，又跳了上去，另一面把大帥的臉刮了一道，然后，他下了樓。
他跳到馬路上，看見了一輛出租車，也和書上的一模一樣，高興地跳上了車。下車以后，他發現他來到了一座大型商場，商場的旁邊有一輛公共汽車，也和書上的一模一樣，他也跳了上去，等再下了車，他發現他在一座正在裝修的高樓大廈，也和書上的一模一樣，他先看見了吊起來的鋼管，就爬了上去，這時，他在的那只鋼管吊了起來，三個工人看見了，坐升降運輸梯也上去了。他到了比鋼管高的地方時停了下來，大馬猴指著大帥說：“你在這兒等著，等鋼管上來的時候跳下去抓住它。”鋼管上來了，大帥跳了上去，大馬猴叫京由也跳上去，京由跳上去以后大馬猴也跳了上去，由于太重，三個人都掉了下去，京由掉進了泥漿桶里，大帥掉進了垃圾堆里，至于大馬猴，他爬上了19層，（也就是小方在的那一層）他坐推車過去，這時，小方做了剛路過的升降機逃走了，大馬猴看見旁邊有一個吊鉤，他抓了上去，這時，下班鈴聲響了，他抓得吊鉤只能停在那，這時，京由和大帥爬了出來，他們說：“大馬猴，我們馬上來救你！”
至于小方呢，小方回到家，圍著火爐吃烤蘿卜，想著：這真是我的幸運一天。
三人回到動物園，說兔子回不來了，從今以后，動物園還是空著一個籠子，直到今天，那和籠子還空著……
童話的作文 篇7
夏日炎炎假期里，我、媽媽和小伙伴一行人一同去上海迪士尼樂園游玩。
上海迪士尼樂園座落在一片小樹林中，風景如畫。進入大門，一座米奇雕塑映入我們眼簾，只見米奇威風凜凜地駕著小艇，船下，是一座噴泉，噴泉噴出的束束水花好似船下的浪花。
在我玩過的各種項目中，最好玩的非“七個小矮人礦山車”莫屬了。“七個小矮人礦山車”顧名思義就是一個在礦洞中穿行的小型過山車。每當經過礦洞，車子就會慢下來，方使我們欣賞礦洞中的獨特風景。只見洞內有許多努力挖礦的小矮人，他們的形象生動可愛，憨態可掬。過山車更是刺激，它忽左忽右，時快時慢地行駛著，偶爾來一個急轉彎，還多次沖下45度大坡……如此驚險的項目，讓我流連忘返。
游完礦山車，我們立刻奔赴主干道。因為一場重頭戲—花車巡游就要開始了。到了時間，路兩旁人頭攢動，花車在路中間緩緩駛過。伴著音樂和舞步，動漫人物在向我們招手：胡迪、火腿、艾莎……孩子們興奮手舞足蹈，紛紛和他們握手。當然，我也幸運地得到了玩具熊的擊掌。
夜晚，華燈初上，城堡被照得金碧輝煌。八時整，煙火表演開始了！城堡上燈光更輝煌了。一臺巨大的投影機，將五彩斑斕的圖案投在城堡上，束束煙火放上天空，紅的`像火，橙的像霞，還有的如藍色流星，劃破長空……人們紛紛舉起相機，紀錄下這美好的一刻。
煙火結束了，人們離去了。在人流涌動的米奇雕塑旁，我們的童話之游也劃上了句號。
我還會三游迪士尼的，因為它將會是我童年美好的記憶。
童話的作文 篇8
一天，文具們約好了到文具爺爺家里玩兒。
一進門，文具爺爺就捋了捋胡須，笑咪咪地說：“今天我們來比一比誰最重要，最后評比出來誰最重要，誰就得冠軍。”文具們一聽，興趣來了，連忙舉雙手贊成。
橡皮首先發言：“我最重要，我犧牲自己美麗的衣裳，用自己的身軀，改正錯誤。”
鋼筆聽了，連忙發言：“我用自己的血液在紙上留下痕跡，幫了小主人多大的忙啊，冠軍應該是我的。”
連文文靜靜的紙也發言了：“我曾被列為文房四寶，剛才橡皮和鋼筆說了說自己的用途，但是你們想想，如果沒有我，它們往哪兒用阿！”
尺子說：“只有我才是正直的`，不像別人歪歪扭扭的，鋼筆、鉛筆你不用尺子我，能畫出直線嗎？”
“剛才橡皮說它能改正錯誤，哪你能改正鋼筆字嗎？，你也只能改改鉛筆字罷了。”膠帶嘲笑道：“我才是最偉大的，既能改鉛筆字，也能改鋼筆字，我多么無私奉獻阿！”
刨筆刀說：“我削鉛筆，把鉛筆削得尖尖的，小主人寫字一天比一天漂亮，這難道不是我的功勞嗎？，冠軍應當是我的！”
鉛筆憤憤不平地說：“刨筆刀你說你功勞大，要是沒有我的話，你上哪兒用去呀？”
改正貼急忙說：“膠帶能改正錯誤，我承認，但是膠帶好粘爛，我可不會，而且我也能當膠帶用，只要取下一小塊貼在錯誤的地方，再使勁一撕，錯字就被我粘除了。”
鋼筆搶著說：“膠帶說它無私奉獻，就像鉛筆說的，要是沒有我，你往哪兒奉獻啊？”
鉛筆又說了，“尺子還說，我沒有它就畫不成直線，哼！，你不知道嗎？，其實我也可以當尺子的，你還認為你最厲害的呢。”
文具爺爺的家里頓時變得鬧哄哄的，各人說各人的長處，文具爺爺擺擺手，讓大家停下，清了清嗓子，說：“孩子們，不要吵了，你們人人都重要，不要只看到自己的長處，少了誰都沒法過日子。”
童話的作文 篇9
今天是個陽光明媚的好日子，三年級作文小豬學樣。小豬大搖大擺的走在去圖書館的路上，手里拿著兩個香蕉。小豬一邊哼著小曲兒一邊吃著又甜又糯香蕉，只聽“啪”的一聲小豬把香蕉皮隨手一扔。
此時，大象伯伯正好路過，他嚴肅地對小豬說：“你不能亂扔香蕉皮，這樣不僅會破壞環境，而且別人踩到了還容易摔跤!”小豬心想：不就是一塊小小的香蕉皮嘛，何必小題大做!于是小豬滿不在乎地一扭頭就走了 ，他邊走邊小聲嘀咕到：“哼，狗拿耗子多管閑事!”大象無可奈何地搖搖頭，走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶。
小豬沒走幾步就聽見“哎喲”一聲。原來是小熊踩到了西瓜皮滑倒了，小熊這一跤可摔得不輕啊!摔得他青一塊紫一塊的根本爬不起來!小豬連忙把小熊扶起。小熊一邊揉著生疼的.屁股，一邊生氣的說：“是哪個缺德鬼，這么不講衛生，要是我看到的話一定饒不了他!”聽了這話小豬面紅耳赤，臉上火辣辣的，他想起大象伯伯的話，感到羞愧難當，真想找個洞，一頭鉆進去!小豬馬上把西瓜皮撿起扔進垃圾桶。
從此，小豬還當了一個“衛生督促員。
童話的作文 篇10
有一只小蝸牛，在森林里每天都過著無憂無慮的生活。
一天，它想出去游玩，可是爬到天黑了還沒有爬出多遠，它躲在殼里唉聲嘆氣。直到有一天，小蝸牛看見一只小鳥，在天空中自由飛翔，而且 還 飛的很快。小蝸牛羨慕的自言自語說：“哎，我要是有一雙翅膀該多好啊！”話剛說完，一位身穿白衣，頭戴金色圓環，身后背著一對美麗的`白翅膀的小男孩從天而降，他笑瞇瞇的對小蝸牛說：“你好，我是天上的小天使。你怎么了？為什么愁眉苦臉的啊？”小蝸牛慢慢的把自己的苦惱說給了小天使聽，小天使聽后，笑盈盈地說：“不要急，我可以幫助你，但是你要答應我，以后要和我一起幫助有需要的人。”小蝸牛聽了興奮地立馬回答說：“可以的，等我游玩回來，我一定會和你一起幫助有需要的人。”小天使拿出魔法棒。輕輕一揮，嘴里念這咒語。小蝸牛的背上就長出一對和小天使一樣的美麗的翅膀。
第二天，小蝸牛戴著美麗的翅膀高興地飛了起來，它飛過森林，飛過河川和太陽公公近距離地打招呼又和白云姐姐做游戲，就這樣小蝸牛開心地玩了幾天后，它心滿意足地回家了。從此以后，它都和小天使一起幫助有需要的小伙伴，每天都過得很開心很充實。
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