【優選】童話的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
森林王突然爆出了個大冷門：狼決心改邪歸正！重做新狼！
也許你會懷疑狼是否是吃錯了藥，或者是秀逗糖吃得太多了，它會改邪歸正？簡直是天大的笑話。
據說，狼在家里受不了老伴的嘮叨，就干脆搬到森林教堂去靜養。讀了動物版的《圣經》，其中一句話是：“世界上每只動物都是平等的，動物之間應該互相愛護……“狼頓時感到自己罪惡深重，又加上自己在森林王國中的口碑不佳，因此就產生了改邪正之念。
從宣誓那天起，狼不再吃它最愛的`小兔子和其他小動物，它只以草為食，努力反自己打造成食草動物。也許是上帝真為狼的誠說明書所感，在吃了兩個月的草之后，還真的變成了食草動物。
而我們的兔子先生，自從再也沒狼這個天敵之后，在森林法則的保護下，倒也生活得很是悠閑。
有一天，狼先生和兔子先生一起外出覓食，在山林中發現了一塊特別好的草地。兩位一看，便迫不及待地大嚼起來。很快，狼吃完了屬于自己的一塊，又饞涎欲滴地窺視兔子的那塊。它不好意思地向兔子提出來了，于是兔子又分給了它一小塊。狼又吃完了，但美味的草使狼又到兔子那大吃起來。兔子當然也是省油的燈，與狼爭吵起來。可是狼的口才實在不如兔子，兔子的話卻是一套一套，狼一句話也插不上。最后，狼實在是忍無可忍，一口反兔子吃掉了。
從此，狼又開始吃兔子了，原因是兔曾經與它爭鮮草吃……
童話的作文 篇2
在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長出來，還不能飛呢。樹下有一個洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說：“你還小哪，即使能飛也飛不遠，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實實地待在窩里。
有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會，眼珠一轉，一個鬼點子想出來了，于是他就唱了起來：“天空高，天空藍。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個世界多新鮮。”
小鳥開始對狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。后來，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的'，就忍不住伸出頭來嘆氣說：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍天去。”
狐貍哄著小鳥說：“你已經長翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個沒長翅膀的，還能飛上個三五步呢。不信，我飛給你看。”說完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點像飛。
小鳥看了，以為狐貍說的話不錯，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動了，于是，便被狐貍捉住了。
這時，小鳥懇求狐貍說：“我是聽了您的話才飛的，請您饒恕我，放了我吧！”
狐貍說：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”
就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。
童話的作文 篇3
在海底王國里有一位美麗的人魚公主，她叫瑪蓮娜。她在王宮里閑的無聊，非常想知道其他事情。
一天晚上，她正在王宮里游玩時，忽然聽見兩個仆人正在竊竊私語。她仔細聽著。一個仆人說：“嘿！你知道嗎？世界上不只我們這個世界，還有一個世界。那個世界的人沒有尾巴卻有兩條奇怪的腿。”另一個仆人說：“是真的嗎？哦，我想起來了。以前我的奶奶跟我說過，但聽說那些人不愛接近我們。”＂……＂
瑪蓮娜帶著疑問，游向知道許多事情的祖母的房間。她問祖母：＂是不是有這樣一個世界。……＂“是的`。你想干嘛？＂＂不干嘛。＂問完，她游向巫師伊格的洞穴。
伊格已經知道了瑪蓮娜為什么要來。他給了她一瓶藥膏，并囑咐她：＂你要在太陽落山的時候，涂在尾巴上就行了。如果你要變回尾巴，就在海水里好泡一下就好了。＂太陽落山的時候，瑪蓮娜把藥膏涂在了尾巴上。剎時，瑪蓮娜的尾巴變成了雙腿。她開心得在沙灘上散步。她走向都市，那里的一切讓:她目瞪口呆，這個世界實在是太美麗了!
因為瑪蓮娜沒有錢，她只好隨便逛逛。她實在是太喜歡這個世界了。她回到王宮，叫上好朋友，在找到伊格問他怎么才能有錢。伊格說：＂你只需要去干活就行了。＂說完，伊格送給她們許多漂亮的衣服和鞋子，送她們去玩了。
一年過后，她們回來了。伊格和她們的家人一起歡迎她們的回來。她們都變了，變得勤勞了。
大家都非常開心。
童話的作文 篇4
誰和誰曾經相遇，誰和誰最終分開，童話最終都要不在。
——題記
每當沉溺在童話的世界里，總是美好的，有時候偶爾恍然大悟，童話畢竟是童話，都是虛構…那格林家的公主，安徒生的女王，再也不敢相信了。
在初二臨近期末的時候，我認識了一位新朋友，她的英文名叫晴天，我和她成為了
無話不說的密友，一起長聊，一起說笑，一起尋找屬于自己的路。那時我真希望我們的友誼能夠一直持續，直到永遠，但是事情總是不如人意。
不就是只過一個寒假而已，怎么什么事情都變化了，變化得連我自己都感到陌生了。
放完寒假回來，我趕集回到課室，興奮地準備把自己的經歷分享給晴天知道，可是晴天沒有把我的話聽進去，只淡淡地會了一句：“好煩啊！”我聽了后，我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位，我時不時轉過頭來看晴天，她總是開心，有說有笑地。心想：我是不是做錯了什么呢？記得那一天，老師講的課沒有聽進去，老師也就因此吧我訓了一頓。
周末回到家，我打電話問晴天說：“你到底怎么了，是不是我做錯什么呢？”電話那頭只留下淡淡的兩個字：“沒有。”就傳來“嘟嘟嘟…”的聲音。看著電話里的通話時間，只有短短的46秒，難道我們的友誼只值46秒？我們的距離也仿佛漸行漸遠，就像兩條平行線，不會有相交的時候。
我們的“冷戰”一直在持續，直到初三的下學期…
在某個周五放學前，我像平時那樣翻了翻柜子，發現了一個橙色的本子，上面有張便利貼寫著“回到家才看”。回到家中，我顧著寫作業，也沒把那個本子的事記在腦子里。在準備睡覺時，才想起有這么一回事。翻開本子的封面，那是晴天的字跡。
那個本子滿滿的字，其中的.一頁，是晴天和另一個人在寫關于我的事情。寫我到底有多差，有多壞，說我這不好，那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍，也哭了一夜，眼淚滴在了本子上，也滴在了我的心上。原來一直都是我的錯，原來不知情的都是我……第二天，我打了通電話給姐姐問她，我是不是做錯了什么？我是不是像她們講的那樣？我是不是很失敗，竟然會愚蠢地相信她們所謂的友情。
姐姐在電話那頭，說：“怎么會呢？不要管她們怎么想，怎么說，你要記住，你在我心里永遠是最好的，我永遠都是你的后盾……”掛了電話后，我的心情仍沒有平伏下來，猛地掐自己的手，心里不斷地在默念：我到底做錯了什么？我到底做錯了什么……
心情過了好久好久，終于可以平伏下來。周末，我帶著本子到了一個鋪子，我要把它復印下來，讓自己在以后能夠反省自己，讓自己知道曾經的自己到底有多壞，有多惹人討厭。回到家中，我望著鏡子里的自己，發現右眼角有顆痣，那是淚痣，那是我哭過的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……
到了畢業那晚，我突然鼓起勇氣跟晴天說清楚，告訴她我的想法，也告訴她是我對不起她，是我不該走入她的世界。她的回復都是一大堆我看不懂的話。但不管怎樣，這是不是已經結束了呢？
我望著藍藍的天空，笑了……站在旁邊的姐姐說：“看，你笑起來多好看。”
那個晴天的童話
已經結束
能夠遺忘，就是幸福。
——后記
童話的作文 篇5
在一片大森林里，住著一群聰明可愛的小動物，它們共同玩耍，互相幫助，就像一個大家庭。可最讓人煩惱的是，一只好吃懶做，狡猾的狼經常欺負它們。
一天，小貓正在河邊釣魚，真不愧是釣魚高手。不一會兒，兩條活蹦亂跳的鯉魚就被小貓釣到了。此時，大狼正在森林里尋找食物，看見小貓手里的鯉魚，直流口水。它眼珠子轉了轉，哎！有辦法了！它朝小貓走來，大聲嚷道：“哎喲！你可碰疼我了，你得賠我什么？”大狼裝做一副可憐兮兮的樣子，心里正打著兩條鯉魚的注意呢？“要不，你把兩條鯉魚給我補補吧！”
小貓很生氣，心里想著你這個家伙，竟然打我鯉魚的.主意。它眼珠子一轉，說道：“狼伯伯，這兩條魚我可以給你，我還可以教你釣魚，這樣你不就天天有魚吃了嗎？”
狼想了想：對呀！這么冷的天氣，什么也找不著，還不如先學會釣魚，以后就不要擔心沒東西吃了。
大狼說道：“這個主意倒不錯，可是我沒有魚竿啊！”
小貓說：“別急，就用你的尾巴不就行了嗎。”
狼想了想也是啊，就按照小貓說的去做了。狼把尾巴伸進冰冷冷的湖水里，小貓囑咐道要耐心，別著急。狼凍得直打哆嗦，但為了鯉魚它還是忍著，忍著，再忍著。
就這樣，狼傻傻地等著，等著，心里還念著學會了釣魚就有魚吃了。不久來了一個獵人，不花一點功夫就抓到了這只呆狼。
從此以后，森林里的小動物們就過著無憂無慮的生活了。
童話的作文 篇6
我是一只小猴子。我最大的心愿就是：想做一只快樂的小猴子。
我每天除了上學就是吃飯，除了寫作業就是跳舞。我每天吃完晚飯后就去跳舞了。每次到跳舞時，我心中總是會有些不安。
記得有一回聯系跳舞。音樂一響起，所有的小猴都跟著節奏做動作。壓腿時，大家都要用力壓下去，我們的骨頭就發出嗒嗒的響聲。我使出了吃奶的勁，好不容易控制了腳。忽然，一只手把我的.腳向后拉了幾厘米，我控制不住就摔倒了，摔得我頭暈眼花。定睛一看，是猴子老師把我的腿拉出去的，我嚇了一跳，但看看旁邊的同學們，一個個都把身子壓到了她們毛茸茸的大腿上，我頓時驚呆了，覺得自己不如她們。于是，我想放棄學舞蹈。
每次跳舞結束后，爸爸媽媽都會問我今天學了什么呀？我愁眉不展，說：“沒學什么”。其實我一直很想和爸爸媽媽說，我不想學跳舞。
我不想學跳舞，我覺得跳舞又疼又浪費時間，還要浪費很多香蕉幣。那可是爸爸媽媽干活，辛辛苦苦賺來的香蕉幣啊！卻白白浪費在了一個我不喜歡的興趣班上。
我喜歡做一只可以和伙伴們一起在樹林里跳躍，樹屋中玩游戲的小猴子，一只快樂的小猴子！
童話的作文 篇7
坐在教室考試時，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的.生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學校老師同學關心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜里她一定會和家人吃團年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會感受到我們的祖國是一個溫暖和睦的大家庭……
此時此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
童話的作文 篇8
從前，農舍的角落里有兩只螞蟻，一只叫秦，另一只叫懶。
秋天到了，普通的螞蟻出來吃東西，而懶惰的螞蟻則呆在家里睡覺，餓的時候吃點東西。晚上，勤勞的螞蟻回來了，他們收集了很多食物。第二天，勤勞的螞蟻出去吃越來越多的食物。然而，懶惰的螞蟻在家里仍然很懶，食物也幾乎觸底。日子就這樣過去了。
冬天開始時，懶惰螞蟻的'兒子看到天氣越來越冷，當他害怕大雪時，他沒有食物了，所以他叫大人們起來尋找食物。但是懶惰的螞蟻說，"冬天不是每天都下雪，而且你找不到食物嗎？"聽了這話，兒子覺得很有道理，于是和父親睡了。
雪要來了，天氣很冷，家里也沒有食物。懶惰螞蟻的兒子對懶惰螞蟻說:“爸爸，外面沒有食物。我該怎么辦？”爸爸說，“不可能。你怎么知道你有沒有看過？”所以我顫抖著爬出去找點吃的。我一圈都找不到。一陣風和雪來了，懶惰的螞蟻和他們的兒子被冰凍在冰雪下。他們不能再掙扎了。
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