童話作文[大全9篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　從前有一只小白兔，兔媽媽整天教育它不要貪小便宜，因為有時貪小便宜是要付出代價的。小白兔雖然聽了媽媽的話，但是覺得媽媽太嘮叨了、太小心了。

　　一天，兔媽媽要出遠門看望兔奶奶，告訴小白兔吃洞里的'食物，對于洞外的食物一定要小心，往往會有危險的。

　　第二天，小白兔發洞門口有一根胡蘿卜，于是它用小樹枝試一次又一次，看看有沒有危險，當它覺得沒有危險時，馬上把胡蘿卜拿回山洞，它覺得媽媽的擔心有點多余了。第三天，小白兔又發現了一根胡蘿卜，只是這次離洞口遠了一點。小白兔看了看洞外，沒有什么動靜，于是悄悄地走進胡蘿卜，又用小樹枝試了幾次，發現沒有什么危險就立刻將胡蘿卜拿回山洞，這次它覺得媽媽的話不一定可信了。第四天，小白兔又發現了一根胡蘿卜，只是這次胡蘿卜在遠處的草叢中，草叢擋住了胡蘿卜大半個身子。小白兔這回大搖大擺走過去，直接拿起胡蘿卜，沒想到草叢中居然還藏得一個鐵夾子，一下子夾住了小白兔的手，不能動彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話，后悔已經來不及了。

童話作文 篇2

　　今天，動物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……

　　選美大賽正式開始，第一位上場的是狐貍阿姨。狐貍阿姨指著自己的身體說：“你們看我的毛發，又光滑又漂亮，所以我才是最漂亮的動物。”下一位上場的是梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐說：“大家瞧瞧我的角，戴在頭上像王冠一樣，難道不像一位女王嗎？”下一位上場的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上臺，給大家鞠了個躬，并且為大家唱了一首歌：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜……”下一位上場的是孔雀姐姐。孔雀姐姐高傲地走上臺，邊說邊炫耀自己的'羽毛：“我才是森林里最美麗的動物，你們看我的羽毛五彩繽紛的，多漂亮啊！”臺下響起了熱烈的掌聲。下一位上場的是老虎哥哥。老虎哥哥說：“森林里的每一場比賽都少不了我，我可是森林的大王，頭上還有一個“王”字呢！”獅子不服氣地說：“你看我的毛發，比女生燙發還漂亮。”豹子反對地說：“我才是森林里最漂亮的動物，你們看我矯健的大腿，跑起來猶如離弦的箭，簡直像森林里的美男子啊！”接著在臺上跑了三個大圈。

　　到底誰是森林里最美麗的動物呢？大家議論紛紛，還是由貓頭鷹爺爺來選吧。貓頭鷹爺爺說：“大家都是最美麗的，每一個動物的身上都有一個亮點，我們應該多發現別人的亮點，同時也要勇于展現自己的優點。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。

童話作文 篇3

　　在一個茂密的大森林里，有一個甲蟲家族，它們在森林里過得十分快樂，幸福。可是這里的甲蟲都有一個共同的愿望：就是走出這個森林，想好好看看這個世界。雖然有幾個甲蟲常試著走出去，但是它們不是老死就是被天敵吃掉。

　　于是它們打算在森林里安居樂業，妄想實現自己的愿望了。在這群甲蟲里，有一只經常被人瞧不起的小甲蟲，它對走出森林有著強烈的欲望，可是父母不同意它的想法，阻止它去冒險，小甲蟲也無能為力。直到有一天，小甲蟲再也把持不住。夜深人靜的時候，它偷偷溜出了家門。小甲蟲就這樣展開了他的旅途。白天，它聽著蟈蟈的歌聲，聞著樹脂的清香，踏著輕快的步伐前進。夜晚，它躺在樹下，看著滿天繁星似的螢火蟲腄著了。可還沒走幾天，小甲蟲便發現一個龐大的東西阻擋了它的去路。這是什么呀？小甲蟲出于好奇，繞著這怪東西轉了幾圈。

　　只見這東西有它的十倍高，全身圓圓的，像一段竹筒，只不過一頭大一頭小罷了，兩頭還各有一幅鏡片。小甲蟲往大的那頭一看：天啊！草怎么變得那么小。小甲蟲害怕了，躲在石頭下，最后還是壯起膽子往小的那頭看了一眼：哎？它既然能看到幾百米處的`大樹，連樹枝都看得一清二楚。小甲蟲高興極了。它心想：既然能放大事物，看世界不也容易多了？于是，它請來了蜜蜂，把望遠鏡架到附近一棵高大的樹上，又請鳥兒接來一塊大木板，架起望遠鏡，一座‘望遠鏡臺’形成了。小甲蟲謝過它們，便開始四處張望起來——它看到了它從沒看過的景物。

　　挺拔的山峰，高樓聳立的城市，充滿羊牛氣息的牧場，及勤勞的人民。到了夜晚，它看了比以前大了一點的月亮，及滿天璀璨的星辰……它還看到了自己的愿望。小甲蟲慢慢的欣賞這個世界，它忽然意識到，世界是多么渺小，即使遼闊無邊的宇宙也一樣的。小甲蟲就這樣看了兩天，它覺得心滿意足，就回去告訴甲蟲們，它們的愿望也可以實現。

童話作文 篇4

　　這只小貝殼有著其他貝殼沒有的形狀，還有潔白如雪的身子，中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上，大海一片漆黑，它就顯得十分神奇，因為它的白是一種獨特的白;到了白天，燦爛的陽光照耀在大海中，照在它身上，它就成了一只金黃的貝殼了，全身閃閃發光，顯得格外漂亮。

　　在驕陽似火的一天，小貝殼嘆息道：“這個世界真無情。我居住在大海深處，那些在高處的魚兒們連看都不看我一眼!真想有個朋友呀!”不料，被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽到了。小螃蟹可開心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友，那就是永遠的榮譽了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬到小貝殼身邊，禮貌地說：“親愛的.小貝殼，我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看，輕蔑地說：“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那，”還沒等小螃蟹說完，“滾”的一聲又向它撲面而來。小螃蟹無可奈何地走了。

　　剛好有只聽見他們在吵吵的小龜，游了過來。它一見小貝殼，就友好地說了一聲：“您好，我想和您做朋友，好嗎?”小貝殼聽了，怒氣沖天，大吼道：“你知不知好歹?你這個丑八怪!我父母祖先產過美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友，豈不是面子丟光了?”小龜不想多說，搖著頭走了。

　　有一天，小貝殼覺得有些悶，爬到了沙灘上。突然，一個漁夫將小貝殼撿走了。小龜和小蟹見了緊急情況，火速沖到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍，緊夾住了漁夫的手，漁夫疼地哇哇直叫，把小貝殼丟下了，小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。

童話作文 篇5

　　昨天，森林學校決定組織小動物們秋游，小動物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準備了秋游必備的物品。

　　第二天，是秋游的日子，小動物們興高采烈地來到了秋游集合的地點，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒

　　來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會不會生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀律。如果生病了，一定會讓別人幫忙請假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標.“小貓說："拿我的蝴蝶結吧。"小猴又說：“不好不好，你的蝴蝶結太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的`紅紗巾吧！小黃鶯一定認識。“大家聽了都說好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

　　至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動物的路標吧。

童話作文 篇6

　　怎么寫童話作文

　　儲 呈 進

　　了解并掌握童話的文體特征

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或

　　童話的故事情節要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　作文時要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調的是千萬

　　想象要與現實巧妙地結合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯系，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠

　　行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，：

　　長頸鹿的圍巾

　　季嫻 冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖

　　商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好

　　小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空一條多美的'圍巾啊！

　　山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙

　　“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不

　　長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴”

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。

童話作文 篇7

　　從前有個小女孩，她叫紅飛飛。她平時在校的學習成績并不算是很優秀，只能說是勉強過得去而已。可紅飛飛卻總是擺出一副自以為事的樣子，自以為她是世界上最美麗，最可愛，最優秀的女生。而且她還認為自己是一個高貴的公主！

　　一天晚上，紅飛飛做了一個夢。在她的夢里，她穿著美麗的粉色擺尾長裙，雙腳上穿著用一顆顆粉色的珍珠繡上的透明水晶鞋，頭上還戴著一頂紅色的皇冠，手上戴著心形粉色的戒指，耳朵上戴著漂亮的耳環，對于公主而言，這都是必須的呀！在她的夢中，她的王子，女仆，廚師，甚至還包括國王和王后……竟然都為她準備好了！

　　夢里的紅飛飛更加的自以為事了，她是皇宮里最聰明，可愛，美麗的公主。有一天，紅飛飛正在皇宮里散步，走著走著，她就路過了御膳房。這時，御膳房里的御廚走到了公主旁邊，先是對高貴的公主恭敬的行了一禮，然后問道：“公主，我聽說過您最喜歡的糕點都是紅豆沙味的，可是今天國王要求我們做雞翅，如果雞翅配紅豆沙味的話，那怎么才能把雞翅弄的又好吃又合您胃口了？畢竟這是公主擅長的問題，身為什么都懂的公主，想必您應該知道吧？”

　　小時候學習成績并不是很好的紅飛飛，哪里知道雞翅不能配紅豆沙呀！可她還是不懂裝懂的.說：“你只要把紅豆沙先給剁成醬，然后再放到雞翅里就OK了。”御廚聽完后，果然照做了。

　　結果晚上的時候，王妃們一吃到含有紅豆沙的雞翅，不只是王妃，就是公主本身吃了之后都嘔吐了。

　　還有一次，公主的待女對公主說：“美麗的公主呀，我知道您最了解王后的心思了，最近王后心情不好，想看到能讓人開心的鏡子，您覺得我應該把鏡子上畫出什么樣的條紋，才能讓王后看了后感到開心呢？身為公主的您，一定能說出這種常識吧，求求您美麗的公主，快點快點告訴我吧！”

　　公主又不懂裝懂，，她其實一點兒也不了解王后的心思，她哪里知道王后最喜歡太陽的金黃色了，也就是最喜歡太陽的條紋呀！

　　可公主還是一滴汗水也沒流的只是思考了幾秒鐘，然后一邊笑一邊答道：“哈哈哈！，你這個笨女仆，竟然連這都不知道，王后最喜歡的顏色當然是月亮那皎潔的白色了，所以，她最喜歡的條紋就應該是美麗的月亮條紋啦！”

　　其實皎潔的月亮條紋是皇后最討厭的條紋，因為皇后覺得月亮條紋一點都不積極向上，而太陽條紋看起來明朗耀目，光芒萬道，非常的積極向往，所以皇后喜歡太陽條紋，與太陽的金黃色相比，月亮條紋顯得暗淡沒有光彩。結果，皇后一看見討厭的白色月亮條紋，就立刻生病了。

　　公主老是這樣不懂裝懂的，很快就被別人討厭了。漸漸的，國王也開始討厭她，還和大家商量著，決定要把這個討厭的公主趕出皇宮。

　　這時紅飛飛由于著急，突然被驚醒了，她通過夢境，終于認清了現實，終于明白了這做人的規則，也知道了知識淵博的人才會受到大家的喜愛與尊重，而沒有知識并且還不懂裝懂，只能遭到他人的厭惡。

　　于是紅飛飛從此之后暗暗發誓：“今后一定要提高自己的學習成績，不能不懂裝懂了，這樣才會獲得別人的尊重與喜愛，也會擁有有更多的朋友，讓更多的人信任她，讓老師也信任和喜愛她，成為別人心中認可的一名真正的公主！”

童話作文 篇8

　　今天的報紙翻開來，大大的寫著：“樂樂皇后今天做了好多的祝福餅干，歡迎全國的老百姓到王宮來領取，只要吃了餅干，就會得到數不清的祝福。晚來了就領不到了哦！”

　　全國的人民，一聽到這個好消息，紛紛跑到皇宮門口，大家爭先恐后的擠著，就怕領不到祝福餅干。

　　這時有人插隊，有人打架，有人開始互相叫罵：“我詛咒你領不到啦！”一時之間，亂七八糟的`不得了。有人受傷，有人被踩在腳底下，大家的臉色都好恐怖，一副想要別人都死翹翹的壞樣子。

　　樂樂皇后站在城堡的最高處說話了：“不要吵了！發祝福餅干，本來是一件好事情，你看看你們！大家都變得好可怕，一點也不禮讓，居然還互相詛咒了起來，這樣怎么可能得到祝福呢？”

　　大家你看看我，我看看你，羞愧的把對方扶起來：“對不起！是我不好！你先排吧！”

　　在大家一片禮讓和祝福中，每個人都領到了祝福餅干，快樂、開心的回家了。

童話作文 篇9

　　森林里有一朵美麗的玫瑰花，她會走路，可是因為他身上有刺，所以沒人陪他玩。

　　一天，他找到猴爺爺，拼命請求猴爺爺把它的刺拔了，猴爺爺沒辦法就把它的刺拔了。

　　玫瑰花去找小動物們玩，他們玩得很開心。

　　晚上要睡覺的時候來了一群強盜，玫瑰花說，你們別碰我，我身上有刺會刺死你們的。強盜們壞笑著說，你看你身上哪有刺，玫瑰花這才想起他的'刺沒有了。

　　最后，可憐的玫瑰花就這樣消失在森林中，原來這就是保護自己的武器。

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