童話的作文【通用10篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　鷹王和鷹后飛到遠(yuǎn)離人類的森林里，選擇了一棵高大的橡樹(shù)頂安家。

　　居住在那棵橡樹(shù)下的蚯蚓勸告鷹王說(shuō)：“這棵橡樹(shù)可不是安全的住所，它的根幾乎腐爛了，隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)�！�

　　鷹王氣極了，它大聲吼叫著：“嘿，你這個(gè)小東西，我還要你來(lái)提醒嗎？”

　　后來(lái)，鷹后在新巢里孵養(yǎng)出了兒女，那些小鷹都非�？蓯�(ài)�？磥�(lái)，一切順利極了。

　　可是，一天清早，鷹王打獵回來(lái)，呈現(xiàn)在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹(shù)倒了，鷹后和孩子們都摔死了。

　　鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運(yùn)對(duì)我的嚴(yán)厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預(yù)告，竟是這樣的千真萬(wàn)確，而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來(lái)，謙恭地對(duì)鷹王說(shuō)：“尊敬的'鷹王，你不該瞧不起我。你應(yīng)該想一想，我在這地下工作，對(duì)樹(shù)根的好壞是最清楚的呀！”

　　鷹王慚愧得低下了頭……

童話的作文 篇2

　　HI!大家好！我是一只啄木鳥(niǎo)，是遠(yuǎn)近聞名的森林醫(yī)生。每天我都在森林里飛來(lái)飛去，用那彎彎的尖尖的長(zhǎng)嘴為每一棵生病的樹(shù)治病，找出藏在里面的蛀蟲(chóng)果腹。

　　這可是一項(xiàng)十分重要的工作。要是沒(méi)有了我，會(huì)有許多樹(shù)因生病而死。沒(méi)有了樹(shù)，我們也就無(wú)處安家；沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)為人類吸收二氧化碳，誰(shuí)為人類制造天然氧氣呢？

　　今天，我一如往日在濃密的森林中自由自在地飛翔，巡視著整片森林，時(shí)不時(shí)飛下去為生病的大樹(shù)治病。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)劇烈地?fù)u晃了一下，仔細(xì)聆聽(tīng)——似乎在慘叫，在呻吟！我登時(shí)嚇了一跳，看來(lái)這棵樹(shù)應(yīng)該是患了很嚴(yán)重的傷。一定是我平時(shí)放松了警惕，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛀蟲(chóng)。我飛快地沖到那棵樹(shù)面前，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人在砍樹(shù)。瞧他那樣子，叼著香煙，揮舞著斧子在賣力地砍樹(shù)，那刺鼻的煙味嗆得我飛了起來(lái)，用翅膀趕走這股煙味。那人不耐煩地看了看我，說(shuō)：“去，去，去，別來(lái)打擾老子砍樹(shù)！要不是我還有正事要忙，我早就把你打下來(lái)吃了！”這番話讓我不禁打了個(gè)寒噤。我飛到另一棵樹(shù)上，近距離觀察那棵樹(shù)�！半y道這棵樹(shù)得了不可治療的絕癥，非把它砍掉不可？”我以審判的目光觀察那棵樹(shù)，“咦，并沒(méi)有什么問(wèn)題呀？”我自言自語(yǔ)道。這棵樹(shù)并非生了大病，一點(diǎn)兒毛病都沒(méi)有，十分健康。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，不過(guò)已經(jīng)搖搖欲墜。從樹(shù)干上所提供的'信息來(lái)看，已有一個(gè)世紀(jì)之久。“這樣的樹(shù)怎么能砍呢？”我疑惑并頗帶憤怒地叫道。

　　我用悲憤的眼神看著那個(gè)人，樹(shù)的生命已岌岌可危，而我卻無(wú)能為力，眼睜睜地看著這棵樹(shù)死去。我轉(zhuǎn)向那個(gè)人，看見(jiàn)了他那狀如木頭的腦袋�！斑@樣的榆木腦袋，一定是有蟲(chóng)了。利欲熏心，不然怎會(huì)干出這種蠢事呢？”對(duì)，我是醫(yī)生，有蟲(chóng)，我就要擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的職責(zé)！我下定了決心。

　　下一刻，我對(duì)著目標(biāo)，狠狠地、狠狠地啄了下去。

童話的作文 篇3

　　在一個(gè)家庭中，有一個(gè)可憐的小女孩，她叫梅麗克。梅麗克學(xué)習(xí)很好，有時(shí)90多分，有時(shí)95分以上。盡管她學(xué)習(xí)很好，可她的媽媽覺(jué)得還可以做得更好，十分嚴(yán)格的教育她，稍微不順?biāo)�的意，不是打就是罵。

　　有一天，她在日記本上寫(xiě)上了一段話：小孩就猶如一只小鳥(niǎo)，有著翅膀，卻不能飛翔，因?yàn)樾▲B(niǎo)被黑暗的牢籠關(guān)住，就失去了自由，就失去了快樂(lè)。其實(shí)，梅麗克是在寫(xiě)自己的人生，她的日記會(huì)被媽媽檢查，所以她不會(huì)寫(xiě)小孩與父母，也不敢寫(xiě)父母的.壞話。

　　星期三下午，媽媽準(zhǔn)備送梅麗克的弟弟去上補(bǔ)習(xí)班，可媽媽卻看見(jiàn)梅麗克的語(yǔ)文本上不怎么工整的字，一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭，用拖鞋打手，用手抓頭發(fā)，搞得狼狽不堪的梅麗克一直口拇指�？墒牵�拇指摳流血了，她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來(lái)。她終于忍不住了，走去陽(yáng)臺(tái)，拿了衣架子，打了媽媽一下，媽媽驚呆了！她想：嘿！你個(gè)小兔崽子，我今天不打死你，我都沒(méi)臉活！想著，便撲向梅麗克，打起架來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了，媽媽臉腫了，腿打折了。梅麗克沒(méi)受什么傷，因?yàn)椋�她練過(guò)6年跆拳道。梅麗克不甘心，當(dāng)晚離家出走了，晚上很冷，梅麗克穿的又少，凍暈在馬路邊，被好心人送到醫(yī)院去了�？墒�，沒(méi)到五分鐘，醫(yī)生出來(lái)了，搖搖頭：唉！小小年紀(jì)就得了憂郁癥。不過(guò)，好在她沒(méi)什么事，而且這種憂郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關(guān)心和愛(ài)，對(duì)她恢復(fù)有極大的幫助。

　　后來(lái)，梅麗克回到家中，像變了一個(gè)人似的，刻苦學(xué)習(xí)。15歲上了高中，考大學(xué)那一年，她考了711分，被最好的大學(xué)錄取，從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。

童話的作文 篇4

　　章魚(yú)先生住在深海里，他有一個(gè)習(xí)慣，收集各色的貝殼做本子，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。一頁(yè)一頁(yè)，盡是委屈和恐懼：“今天繼續(xù)躲避人類的攻擊，可怕的漁網(wǎng)不知何時(shí)會(huì)撤去;據(jù)說(shuō)又有一個(gè)同伴被人捉了去，開(kāi)膛破肚扔進(jìn)鍋里掙扎;白鯊需要時(shí)刻警惕，那張漆黑的大嘴，吞沒(méi)魚(yú)群易如反掌。”

　　章魚(yú)先生的墨囊里，有著充足的墨汁，銜著一支魚(yú)鱗筆，可以盡情書(shū)寫(xiě)千言萬(wàn)語(yǔ)。直到有一天，他目睹一艘漁船將深海的魚(yú)娃娃們網(wǎng)住了。“叔叔，救救我們!”魚(yú)娃娃們奮力地掙扎、哭泣�！皩�(duì)不起，對(duì)不起……”章魚(yú)先生那么恐懼，無(wú)能為力!

　　這件事讓他深受打擊，“只是寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，又有什么意義!”章魚(yú)先生大聲哭泣，一百多個(gè)貝殼日記，被他丟進(jìn)浪花里。漲潮的時(shí)候，浪花兒把貝殼日記沖到了沙灘上，一個(gè)小男孩將它們拾起。

　　那天夜里，男孩讀起了貝殼日記，讀得眼睛紅紅的�！罢卖~(yú)先生，我要幫幫你。”男孩打定了主意。第二天，他將貝殼裝進(jìn)盒子，請(qǐng)隔壁的姐姐郵寄給出版社的阿姨。郵包里，小男孩歪歪扭扭地寫(xiě)了一行字：請(qǐng)幫幫大魚(yú)和小魚(yú)。

　　接到郵包的`是一位有愛(ài)心的阿姨，她認(rèn)真地讀過(guò)章魚(yú)先生的日記，覺(jué)得不可思議�！斑@真是難得的作品，足以讓人深思!”阿姨將日記給同事們一一傳閱。“盡快出版成書(shū)!”大家的回答那么一致。很快，章魚(yú)日記銷售一空。“21世紀(jì)，需要聆聽(tīng)動(dòng)物的心聲�！边@句宣傳語(yǔ)在各個(gè)城市傳播開(kāi)來(lái)。可是章魚(yú)先生在哪兒?得趕快找到這個(gè)偉大的作者!

　　不久，大街小巷開(kāi)始兜售一份報(bào)紙，報(bào)上的尋“魚(yú)”啟事特別稀奇：尋找寫(xiě)日記的章魚(yú)。

　　“人類要尋找一條魚(yú)!”消息從陸地傳到了天空。喜鵲告訴燕子，燕子講給黃鸝，小鳥(niǎo)們議論紛紛，你一言，我一語(yǔ)。一只海鳥(niǎo)收到了信息，急忙朝大海飛去。海龜爺爺聽(tīng)說(shuō)此事，將它登在水報(bào)紙里。魚(yú)兒們編成了歌曲，在大海里到處傳唱：“章魚(yú)，章魚(yú)，會(huì)寫(xiě)日記的章魚(yú)，人類在找你。”

　　得到消息的章魚(yú)決定不再沉默，他親吻了妻兒，毅然像訣別的勇士。上岸后的章魚(yú)受到了讀者們的極力追捧，獲得了許多褒獎(jiǎng)。后來(lái)的日子里，章魚(yú)先生過(guò)得很快樂(lè)。他和出版社簽了約，繼續(xù)寫(xiě)日記，開(kāi)始新的創(chuàng)作。

　　人類的捕殺行為少了很多，魚(yú)兒們的殘殺也有所消減，除了生活記錄，章魚(yú)先生還轉(zhuǎn)變了風(fēng)格，例如寫(xiě)寫(xiě)魚(yú)兒的生活習(xí)性，海洋中的趣聞趣事，如此，諸多。

　　直到現(xiàn)在，章魚(yú)先生還在寫(xiě)著……

童話的作文 篇5

　　春田狐維克森為了她的寶寶們能夠填飽肚子，每次都冒著生命危險(xiǎn)去偷雞。雖然，她的丈夫疤臉不同意，但維克森堅(jiān)持著要去。

　　一天，維克森偷雞逃跑后,被農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了。農(nóng)場(chǎng)主來(lái)追趕,維克森跳進(jìn)了一條河，烏鴉強(qiáng)盜也想奪走母雞，但他們見(jiàn)了農(nóng)場(chǎng)主的槍逃走了，維克森也只好丟下母雞，逃到了河對(duì)岸。她很擔(dān)心孩子餓壞，于是決定再去偷雞。這時(shí)，疤臉過(guò)來(lái)說(shuō)他已經(jīng)抓到了幾只田鼠，讓孩子們吃了，維克森才放下了心。

　　以后的日子里，維克森隔幾天就會(huì)去偷雞。因此，惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，他帶著獵狗出門去找狐貍一家報(bào)仇。

　　在他們的圍攻下，幸福的狐貍一家很快就失去了狐貍爸爸疤臉。

　　不久，災(zāi)難再次降臨，三只小狐貍被殺死，一只被帶到農(nóng)場(chǎng)。維克森忍著巨大的`痛苦，去解救那只小狐貍。

　　每次冒險(xiǎn)去農(nóng)場(chǎng)時(shí)，她都會(huì)用各種辦法弄斷鐵鏈，但始終弄不掉。

　　這樣萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，狐貍媽媽維克森做出了一個(gè)令人驚詫的決定，給小狐貍吃毒雞頭。她想：與其這么困苦的活著，還不如去天堂和兄弟們團(tuán)聚在一起呢！她覺(jué)得只有這樣，才能給孩子一個(gè)最大的自由。

　　對(duì)于一個(gè)母親而言，親手毒死自己的孩子是很痛苦的，但如果在維克森的角度上來(lái)考慮，一定能夠感受到那種痛心的感覺(jué)。

　　因?yàn)槿祟愡^(guò)度地捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致狐貍沒(méi)有吃的，才迫不得已地去偷雞。我希望人們能注意到這點(diǎn)，不再破環(huán)生態(tài)環(huán)境，給動(dòng)物們一個(gè)安穩(wěn)的家園。因?yàn)�，�?dòng)物的愛(ài)和人類的愛(ài)一樣偉大。

童話的作文 篇6

　　當(dāng)你把一張張寫(xiě)滿愿望的許愿紙塞進(jìn)許愿瓶，并默默祈禱，上帝就會(huì)收到你的信號(hào)，助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。當(dāng)你的'許愿瓶被打碎時(shí)，你有兩種做法：1、收好愿望紙，放在一個(gè)新的愿望瓶里；2、燒掉愿望紙。琪琪看完這段話后，笑了笑，回家去了。

　　她真的開(kāi)始保護(hù)那個(gè)許愿瓶，她害怕許愿瓶碎了，就把它放在衣兜里，小心保存。每天晚上，在睡覺(jué)前，她總要看幾眼才睡。

　　她把這件事說(shuō)給了自己的好朋友佳佳，佳佳說(shuō)：“你都讀初中了，還想小孩子似的。‘‘琪琪說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)童話挺有意思的，我們也是聽(tīng)童話長(zhǎng)大的�！�‘

　　今天是星期四，在體育課上要測(cè)驗(yàn)跳遠(yuǎn)。琪琪從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，這不，不及格�；丶液螅�在自家的院子里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一不小心，摔了；許愿瓶，碎了。她馬上想起了那個(gè)童話，她選擇了2，因?yàn)樗龥](méi)發(fā)在晚上去買許愿瓶。

　　學(xué)習(xí)的思維讓她把買許愿瓶的事忘了，她又不及格了，她哭了，她恨自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她發(fā)誓以后要好好鍛煉身體。

　　在回家的路上，她買了一個(gè)許愿瓶，重新許愿，相信這一次，她的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　故事講完了，我要向各位朋友提幾個(gè)問(wèn)題。

　　1、是誰(shuí)發(fā)明了許愿瓶？

　　2、你們喜歡許愿瓶嗎？

童話的作文 篇7

　　從前，烏鴉的羽毛不是黑色的，而是彩色的，在燦爛陽(yáng)光下，烏鴉的身上閃出五彩斑斕的光，它便開(kāi)始瞧不起別的鳥(niǎo)兒來(lái)。

　　烏鴉碰見(jiàn)了一只麻雀，問(wèn)：“你覺(jué)得我漂亮嗎？”“你的外表十分美麗，可是心靈美更重要呀！”麻雀說(shuō)得頭頭是道，把洋洋得意的烏鴉震住了，可是它還是不服氣，說(shuō)：“我要和你比賽！”“好，我們就比誰(shuí)吃果子吃得快。”它們來(lái)到果樹(shù)旁，從樹(shù)上銜下個(gè)大蘋(píng)果，一起吃起來(lái)，一直吃到中午，比賽結(jié)果出來(lái)了，麻雀比烏鴉快了一大半，所以麻雀勝利了。烏鴉氣瘋了，一跳飛了起來(lái)，飛到一半，又從空中跌了下來(lái)，正好掉進(jìn)了煙囪里，下面正在燒火，烏鴉拼命掙扎，好不容易才從煙囪里飛了出來(lái)，這時(shí)它美麗的.羽毛被燒焦了，身上沾滿了黑色的泥土，再也洗不干凈了。

　　從此，烏鴉變成了黑色，它的子子孫孫也變成了黑色，這就是烏鴉的來(lái)歷。

童話的作文 篇8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來(lái)了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。

　　學(xué)歌的日子一天天過(guò)去了，云雀老師想測(cè)試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的考試。云雀老師老師說(shuō)：“小烏鴉，你先上來(lái)表演吧。”小烏鴉聽(tīng)到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來(lái)，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的`面前竟然唱跑了調(diào)，真沒(méi)面子！”接著，云雀老師又說(shuō)到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見(jiàn)臺(tái)下觀眾們都沒(méi)有反應(yīng)，便生氣地說(shuō)：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說(shuō)完，小烏鴉氣沖沖地走開(kāi)了。

　　云雀老師問(wèn)道：“有誰(shuí)要第二個(gè)上來(lái)唱歌嗎？”說(shuō)完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我要第二個(gè)上來(lái)唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來(lái)，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。

　　后來(lái)，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。

童話的作文 篇9

　　現(xiàn)在，我正騎著米努掃帚飛往童話國(guó)度，準(zhǔn)備度過(guò)這個(gè)假期。

　　在云朵上飛行的我，是不是還揪下一團(tuán)棉花糖——云朵。各種各樣的味道，棒極了。調(diào)快速度以后，掃帚飛旋了幾圈，如疾風(fēng)一般把我卷進(jìn)了一個(gè)漩渦。無(wú)數(shù)次飛越后，我終于飛進(jìn)了童話國(guó)度。

　　剛到這里，一股淡淡的花草香味立刻使我飄飄欲仙。遠(yuǎn)處傳來(lái)了極其細(xì)微的聲音。我抓住掃帚一個(gè)俯沖就立在了地面上。哦，來(lái)者白雪公主是也。她問(wèn)我："Wheredoyoulive？”我才想起來(lái)忘了給她吃語(yǔ)言翻譯果凍。

　　她吃完以后，我友好的向她伸出手，她遲疑了一下，也向我伸出了手。經(jīng)我一番解釋后，她擺出一個(gè)可愛(ài)、氣質(zhì)型的微笑：“祝你旅途愉快！”我向她揮揮手，騎上掃帚，又飛走了。

　　一會(huì)兒，我便飛入了阿拉丁的家鄉(xiāng)。能遇上他也許是好事兒呢！我在心里暗暗盤算著一個(gè)計(jì)謀。我悠閑地走在大街上，吹起了口哨。人們紛紛望向我，我只好停下了。忽然，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾。腰上掛有神燈呢！這小子肯定是阿拉丁了。我走到他跟前，不客氣地拍了拍他的頭，他瞪了我一眼，走開(kāi)了。我拿肯罷休嘛，一直緊隨其后，趁他一個(gè)不注意，我抱著神燈就開(kāi)溜。騎上掃帚，那個(gè)家伙還在地上大叫大嚷呢。我得意地摸了摸下巴，不過(guò)不能學(xué)孔子捻須。

　　我繼續(xù)在空中飛行著，一邊還哼著小曲兒。掃帚帶我飛進(jìn)了怪物史瑞克的家里。我小心翼翼地走著，忽然，綠巨人發(fā)現(xiàn)了我，把我拎了起來(lái)，左搖搖右甩甩，我都想嘔吐了。史瑞克把我當(dāng)啥了？反恐精英？還檢查有武器不。真是大損他的形象��！忽然，公主出來(lái)了。我滿臉求救的表情，她卻塞給我一塊干面包，我欲哭無(wú)淚。好不容易掙脫了史瑞克的手，我恨恨地騎著掃帚飛走了。

　　回到云朵城堡，正向管家炫耀神燈呢，管家忽然冒一句：“您的神燈已經(jīng)被巫后調(diào)換了�！�

　　不是吧！天哪！我徹底抓狂，悶悶不樂(lè)地回到了房間。

　　事隔一天之后，云朵城堡里百無(wú)聊賴的我還是準(zhǔn)備把神燈要回來(lái)。巫后也真是的，搶我神燈干啥！她自己寶物多著呢。有了這個(gè)理由，我要回神燈的決心又加深了很多。

　　可是，我的腳剛邁出門檻，我就后悔了。巫后現(xiàn)在就站在我面前呢！上帝啊，我怎么這么倒霉��！巫后卻一反常態(tài)，笑盈盈地說(shuō)："怎么樣？在童話國(guó)度玩得開(kāi)心嗎？聽(tīng)說(shuō)我調(diào)換了神燈你很氣憤是不是？好，只要你完成我給你的兩個(gè)任務(wù)，我就把神燈還你。怎么樣？這個(gè)差事你干不干？

　　我驚訝地張大了嘴，卻半天說(shuō)不出話來(lái)。巫后嘲弄地問(wèn)了一句：“干不干？不干就算了。”我趕忙答應(yīng)。她笑了笑：“我會(huì)派莉莉告訴你行動(dòng)，不過(guò)，要是中途你想要逃跑的話，你會(huì)收到我的懲罰�！蔽揖趩实攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。莫非這跟赫拉克勒斯的'十二件苦差一樣難？上帝啊，保佑我吧！阿門！

　　一小時(shí)后，我騎著米努掃帚飛往第一個(gè)目的地——日本廣島。莉莉說(shuō)這是很多年前年的廣島，我們要幫助一個(gè)叫佐佐木貞子的女孩。莉莉帶我找到了女孩的家，她正坐在榻榻米上虔誠(chéng)地折著紙鶴。她的手指一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著，仿佛在雕刻一件精美絕倫的藝術(shù)品。據(jù)莉莉所說(shuō)，她是1945年美國(guó)投原子彈過(guò)來(lái)卻奇跡般存活的女孩，不過(guò)，卻患上了白血病。佐佐木貞子說(shuō)，她只要折滿一千只紙鶴就能活下來(lái)。說(shuō)著，她叫我們看一個(gè)箱子。里面裝了滿滿一箱紙鶴，。但是，離一千只還是有些距離的。我和莉莉紅著眼眶幫她折著紙鶴，她那銀鈴般的聲音說(shuō)：“謝謝你們�！睅滋旌螅�她開(kāi)始越來(lái)越虛弱，我和莉莉還沒(méi)來(lái)得及幫她折完紙鶴，她就告別了人世。莉莉抹去眼淚，顫著聲音說(shuō)我的第一個(gè)任務(wù)完成了，我卻怎么也高興不起來(lái)。

童話的作文 篇10

　　在很久很久以前，生活著一只貪玩又調(diào)皮的小螞蟻叫小黑。

　　一天，天上烏云密布、雷聲大作，好像快要下雨了。突然小黑跑出家門，手里還拿著一個(gè)皮球呢！小黑的媽媽看到之后趕忙跟過(guò)去大喊道：“小黑快回來(lái)，快要下雨了�！笨尚『谄�不聽(tīng)說(shuō)：“我不回來(lái)�！闭f(shuō)完小黑便一溜煙地跑到了河邊了，就在這個(gè)時(shí)候下起了傾盆大雨。

　　一連串雨滴到了小黑的頭上把小黑給沖進(jìn)水里了。小黑邊掙扎邊喊救命！這時(shí)把在樹(shù)上睡覺(jué)的猴子哥哥給吵醒了，猴子哥哥走出洞外一看：原來(lái)是小黑溺水了。

　　在這個(gè)緊急關(guān)頭，猴子哥哥看到對(duì)面的'藤便咧開(kāi)嘴笑了，猴子哥哥拿起藤就往小黑丟去，可惜藤太短了。

　　這時(shí)，小魚(yú)聽(tīng)到了小黑的救命聲，一下躍出水面把小黑頂在頭上，就這樣小黑得救了，可是它已經(jīng)奄奄一息了。

　　于是大家決定把小黑送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)貓頭鷹醫(yī)生的努力，小黑終于漸漸地醒來(lái)了，它看到了媽媽生氣的樣子，小黑不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！”媽媽 說(shuō)：“下次別這樣了�！弊詈笏鼈兛鞓�(lè)的回家了。點(diǎn)評(píng)：故事的開(kāi)頭和結(jié)局都挺完整，但救螞蟻的過(guò)程略顯簡(jiǎn)單了，可以加一些：如猴子沒(méi)救到小黑它有說(shuō)什么，還 有奄奄一息的小黑被救上來(lái)后是怎么樣的，寫(xiě)寫(xiě)它外形。

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