實(shí)用的童話的作文常用(10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　山羊爺爺正在種白菜籽時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆有點(diǎn)黑、有點(diǎn)棕、還有點(diǎn)圓的種子。山羊爺爺覺得很奇怪，就去找黑斑點(diǎn)。

　　到了黑斑點(diǎn)家，山羊爺爺先敲了一下門，黑斑點(diǎn)聽見了飛快的從廚房里跑出來，打開門一看，是山羊爺爺立馬問：“山羊爺爺您來找我干什么呀?”

　　山羊爺爺說： “我在倉庫里發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的種子。” 山羊爺爺把那顆種子遞給黑斑點(diǎn) ，黑斑點(diǎn)看了看也不知道。黑斑點(diǎn)說：“要不去問一下狐貍小姐。”山羊爺爺就走了。

　　到狐貍小姐家后，山羊爺爺敲了一下門，可是沒有人來開門。山羊爺爺一轉(zhuǎn)頭，原來狐貍小姐菜園里澆水呢!山羊爺爺走到菜園問狐貍小姐這是什么種子?狐貍小姐說：“這應(yīng)該是西瓜籽吧。”山羊爺爺聽到“西瓜”二字口水就嘩嘩嘩的流下來。山羊爺爺馬上跑回家種西瓜。

　　山羊爺爺每天給它澆水、施肥、拔雜草。過了十多天，山羊爺爺覺得很奇怪為什么地上的.是一串串的葡萄，而不是滿地的西瓜呢!山羊爺爺終于想起來了，是他上次吃的葡萄籽隨口吐了一下，吐到倉庫里了。

童話的作文 篇2

　　此前的日子，平靜。

　　但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，森林里的居民便見到了一個(gè)外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，體型也不甚優(yōu)美，但是他的知識(shí)淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問家來到這里做演講了，便紛紛走出家門前往聆聽。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥，他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯(cuò)，此前他是一只寵物鳥，晚上剛從主人家里逃出來，來到森林。不過他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問家，也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗誦的安徒生童話，片刻就開始復(fù)述：“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”

　　八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說到了《丑小鴨》，所有樣貌不佳的都痛哭流淚了，他們?yōu)槌笮▲嗴@險(xiǎn)的遭遇提心吊膽，希求它有一個(gè)好的結(jié)局，當(dāng)?shù)弥�它蛻變�(yōu)樘禊Z之時(shí)，都沉默了，為丑小鴨感到安慰，但也開始想到自己。自己先前的遭遇，以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水；說到《海的女兒》，所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來，感動(dòng)于小美人魚對愛情的堅(jiān)守，驚羨于結(jié)尾，她跳向天堂的驚艷，那道弧線在居民的心中，被幻想成極麗的彩虹。

　　最后八哥復(fù)述完所有的故事時(shí)，大家沉默了片刻，響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問：“老師老師，那么美好的地方，在哪在哪？”這無疑是一道難題，但八哥是學(xué)問家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是說了嗎？是丹麥作家寫的，定然是丹麥！”“對對是丹麥！我們要去那兒！那兒太美妙了！！”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì)問丹麥在哪了，他感到非常幸運(yùn)，今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖，看到了丹麥就在森林的西北面，不等居民問，就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語氣說：“據(jù)我所知，丹麥就在這里的西北面。”“遠(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎？”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想，地圖上丹麥離森林不過數(shù)尺，應(yīng)該不遠(yuǎn)，即肯定地說：“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片歡呼。

　　八哥最后走了。他今日過得非常驚險(xiǎn)，如果再呆在這里，那么大學(xué)問家的稱號(hào)很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計(jì)劃，要前往丹麥。多么美妙的地方，有仇恨有殺戮，但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑，天使在天空俯視一切。太美了太美了，我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

　　翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅(jiān)信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想，丹麥一定在一個(gè)四季分明，有牧場和湖泊的地方，在那兒度過一個(gè)冬季，就是最美的蛻變；孔雀和獅子想，丹麥定然在一個(gè)有著廣闊海洋的地方，那兒有著城堡，人魚，愛情在那里追隨著美麗的遇見，一段段傾城之戀就要展開；兔子和青蛙想，丹麥定然是一個(gè)有著清冷的街道的地方，那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有，每天被老虎和鱷魚追趕，生活的殘忍摧毀不了他們，但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂，他們就微笑了。

　　他們堅(jiān)信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的。大學(xué)問家說的話還有什么不可信的呢？然后不出二三日，他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的'山村，幾戶稀零的人家，養(yǎng)著一些鴨子，他們落了下去，人們感到詫異，收留了他們――人們從未見過這般的鳥，人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了；孔雀和獅子到了一處新的森林，更大更熱鬧，而且有一個(gè)極大的湖，他們堅(jiān)信那是海，他們到達(dá)丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語迅速應(yīng)驗(yàn)，開始交往，最終深愛，他們想著這的確是丹麥了，有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀；兔子和青蛙到了一個(gè)鎮(zhèn)子，他們的命運(yùn)的確悲慘，被捕住了，但是他們一直仰望蒼穹，在人類的刀子落下時(shí)，他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀，有熟悉的身影，邀他們前往，他們起立，飛了起來，越過沙漠和森林，前方的曙光越發(fā)強(qiáng)烈――丹麥丹麥丹麥到了。

　　他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求，有著希望，有著愛，有著信仰，有著夢。童話世界，不過如此。

　　但是八哥的命運(yùn)就不同了。他最終還是被捕了，被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人，雖是一家，也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

童話的作文 篇3

　　當(dāng)童年已經(jīng)成為了回憶，你是否記得，大樹下的那本書籍。

　　——題記

　　別人都說，我們童年的回憶是麥芽糖，可我認(rèn)為那是一頁頁裝在泡泡里的童話。小時(shí)候是不喜歡吃糖的，因?yàn)槁牬笕苏f，吃多了會(huì)鬧肚子，于是，就跑出去吹泡泡了。

　　常常夢見，和童年好友偷偷拿著裝泡泡水的瓶瓶罐罐，到那棵柳樹下，享受著陽光和泡泡帶給我們的無盡幸福好歡樂。

　　累了的.時(shí)候，就蘸好了泡泡水等風(fēng)來吹，期盼著風(fēng)兒的腳步。風(fēng)兒呼啦一陣吹過，泡泡也倏地一下飄了起來，吹散了頭發(fā)，是沒有心思去打理的，看著每個(gè)泡泡在陽光下都是七彩的，不禁的咯咯地笑了起來。

　　泡泡終究還是破碎了，因里面承載的笑聲和幸福太多了吧，然后，幸福也就破碎了，灑落了一地，金光閃閃的，充滿了每個(gè)角落。而我們又在迫不及待地醞釀下一個(gè)幸福了。

　　想起來小時(shí)候真的好傻好傻的，竟期待著泡泡可以帶給我什么，然而，泡泡也像小孩子的心一樣，是好傻好脆弱的，真的是一碰即碎。

　　在享受泡泡帶來的簡單而純美的快樂時(shí)，我也在渴慕著童話，然而，泡泡本身不就是一頁童話嗎？那些童話里的主人公就是我，是關(guān)于我童年的童話。

　　一個(gè)個(gè)泡泡，記載了一個(gè)個(gè)童話，一頁頁童話童話，連成了一本書籍，藏在柳樹的樹洞里。然而，當(dāng)泡泡真的在我們的生活中消失的時(shí)候，還會(huì)有人打開那本已布滿灰塵的書籍嗎？

　　那些沒有記載在格林童話里關(guān)于我的童話，也就銷聲匿跡了吧！卻還是喜歡一個(gè)人，在大樹下亦河邊，吹出五顏六色的泡泡，看著他們遠(yuǎn)去，卻讀不懂，泡泡里，記載的童話……

童話的作文 篇4

　　一天，一只狐貍問一只小貓：＂你想要很多魚嗎？＂小貓回答說：＂那當(dāng)然啦！＂＂這棵大樹下的有一條通道，通向兩個(gè)房間，只要你按照我說的方法去做，你就會(huì)得到數(shù)不清的魚，＂狐貍說。＂我該怎么做呢？＂小貓問。狐貍說：＂第一個(gè)房間里有只裝小魚的大箱子，箱子上蹲著一只狗，它的眼睛有兩只像茶杯，把它放在我給你的.布上，就可以打開箱子拿魚了。＂小貓問，狐貍需要它做什么，狐貍它說不要魚，只要小貓把一把舊的梳子給它就行了。它說那把梳子是它媽媽的東西。小貓同意了，它從樹底下的洞爬進(jìn)去，走過通道，來到第一個(gè)房間，果然看見眼睛像茶杯的那只狗。它照著狐貓說的去做，拿到很多很多的小魚。然后第二個(gè)房間看見了眼睛像磨盤的狗和箱子里的大魚，馬上把小魚全部丟掉，換上了大魚。它找到梳子，帶給它，小貓問狐貍要梳子干什么，狐貍不肯說，生氣的小貓把狐貍的頭砍了下來。小貓帶著魚和梳子走進(jìn)了城市，它住進(jìn)了最豪華的賓館，穿最昂貴的衣服，吃最好的食物。一天，它聽到了一則可笑的寓言說老虎把它的地位讓給了小貓。小貓揮霍無度，終于一貧如洗。他無意中拿出梳子梳了一下，那條眼睛像茶杯大的狗跑進(jìn)來問小貓：＂主人您有什么吩咐？＂小貓知道了，原來這把梳子有這奇妙的用處，小貓今后有了這把梳過上了幸福的生活。

童話的作文 篇5

　　張溪溪，邢慧慧和葉甜甜三個(gè)人本來只是三個(gè)普通的學(xué)生，但一件意外的是使她們不再普通······

　　電腦上的神秘人。

　　一天，溪溪正津津有味地上網(wǎng)時(shí)，見一個(gè)人向她發(fā)來信息，她以為只是好友找她，于是懶懶的看了一下，可是不曾想這一看可改變了她和兩個(gè)人的命運(yùn)，那個(gè)人緩緩打出幾個(gè)字：我是魔法世界的人。

　　溪溪嚇了一跳，那個(gè)人讓溪溪盯住電腦，什么也不想，她半信半疑地照著了，她真地明白了一切，那個(gè)人是個(gè)夢幻谷中的美美古[意為美麗精靈]，請我?guī)鸵粋�(gè)忙，事現(xiàn)在還不可講，她會(huì)給三塊寶石，給三個(gè)可靠人，再幫助她。

　　溪溪環(huán)顧四周，以為她會(huì)出現(xiàn)，可是，一陣風(fēng)吹來，手中卻多了三塊美麗晶瑩的寶石，她把寶石摸摸，以為在做夢，等媽媽叫她睡覺時(shí)她才匆匆收好，關(guān)了電腦，去睡覺。

　　尋找

　　她早上一起便想到寶石，馬上洗臉?biāo)⒀里w奔到班上，馬上找到自己的最好朋友———邢慧慧，給了象征純潔活潑的紫寶石，又找到了楊可可，給了象征熱情開朗的紅寶石，可是找了好久也找不到藍(lán)綠寶石的持有者——冰清玉潔，美麗天真的象征，晚上便告訴美美古，美美古告訴她，就是你呀。

　　她恍然大悟，對呀，找了怎么多人，怎么沒想到自己呢。

　　背叛

　　可是，楊可可第二天便告訴溪溪不相信，除非現(xiàn)在使她擁有魔法，否則立刻報(bào)警，溪溪急了，央求多給點(diǎn)時(shí)間，楊可可傲氣地答應(yīng)，只給一天，溪溪后悔死了，這么樣的人，怎么可以給寶石，還交心。

　　于是，她無奈地對藍(lán)綠寶石訴苦，寶石居講了話，不過只有一句———我不怪你，會(huì)幫你的，過了一會(huì)兒，溪溪對可可講可不可以多加一天，可可問什么一天兩天，這時(shí)，溪溪手中多了一塊寶石，她明白了，藍(lán)綠寶石使可可失去了一段記憶。

　　意外的發(fā)現(xiàn)

　　她正走在路上冥思苦想到底把寶石給誰時(shí)，肩膀一下被一個(gè)人拍了一下，咦，這不是好朋友的新同桌———葉甜甜嗎，她問了甜甜幾個(gè)問題才告訴她寶石事件，給了她一塊紅寶石。

　　從此，張，葉，邢三人的命運(yùn)緊緊地連到了一起。

　　考察與魔法

　　溪溪把人員名單匯報(bào)給美美古，問怎么樣，等了一會(huì)兒，美美古卻講———我已經(jīng)暗中考察你們?nèi)�年了，你們百分百合格，你找楊可可時(shí)我還擔(dān)心呢。

　　暑假來了，三人的成績都很好，不知為什么，她們的父母同時(shí)出差兩個(gè)月，她們便搬到溪溪家，三人和住在一起。

　　暑假的第一天，她們看見了一個(gè)美麗無比卻打扮怪異的大姐姐，最奇怪的是她身后有一對又大又長的'翅膀，她微笑地說：“溪溪，慧慧，甜甜，正式授為奇奇古，也就是我美美古的徒弟。

　　夢幻谷

　　美美古對她們?nèi)�人指出一串奇怪的手勢，她們周圍便多出了三個(gè)與自己一模一樣的人。

　　美美古笑了笑說：“我要帶你們?nèi)�夢幻谷學(xué)習(xí)魔法，怕左鄰右舍懷疑，便變了三個(gè)你們。她們?nèi)齻�(gè)伸了伸舌頭，想：“這個(gè)大姐姐，考慮得還蠻周到的嘛。”

　　這是，一陣風(fēng)吹過，她們便昏昏沉沉得睡著了，等醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍都是白云，美美古驚喜地講：“才到白云仙就醒了，內(nèi)力不凡，不凡。于是，她干脆不施魔法讓她們睡，請她們欣賞風(fēng)景。

　　終于到了夢幻谷，啊，好美，雖是懸崖峭壁，但上面的石頭卻晶瑩無比，中間悠悠飄著幾朵白云，飛著一個(gè)又一個(gè)美麗的精靈，宛如仙境，不，它就是仙境。

　　任務(wù)

　　正當(dāng)三個(gè)人陶醉在美麗的景色時(shí)，美美古嚴(yán)肅的聲音打斷了她們的幻想，美美古說：“溪溪，慧慧，甜甜，我?guī)�你們來可不是來欣賞風(fēng)景，火星的魔法世界要從夢幻谷打到人類區(qū)，地球是我們共同的家園，我們要為她而戰(zhàn)。

　　美美古的一番話詩葉，張，邢意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，她們?nèi)�人現(xiàn)在心中只有一個(gè)念，就是保衛(wèi)我們的地球。

　　這時(shí)，溪溪意識(shí)到一個(gè)問題，她問美美古：“只有兩個(gè)月，時(shí)間夠嗎？美美古講：“沒關(guān)系，地球一天相當(dāng)于這兒一年。”

　　學(xué)習(xí)魔法

　　溪溪問：“怎么學(xué)習(xí)呢？”美美古轉(zhuǎn)身拿出一捧銀串兒，嵌在藍(lán)綠寶石上，在太陽下閃閃發(fā)光，又美又大，慧慧與甜甜不服氣了，為什么只有溪溪有，不公平，美美古用手點(diǎn)了一下她們的頭說：“小精鬼，你們也有。

　　說著，美美古又拿出一捧細(xì)珠子和碧玉，分別嵌在紫，紅寶石上，她們兩個(gè)尷尬地笑了笑，收好了自己的東西。

　　美美古卻講：“怎么，還沒完呢。她們只好再拿出來，美美古拿藍(lán)鉆碧玉杖鑲藍(lán)綠寶石，紫瑪瑙杖鑲紫寶石，紅仙石杖鑲紅寶石，最后用淡綠絲帶，火紅絲帶，深紫絲帶扎好，才給她們。

　　這一個(gè)個(gè)杖都美麗無比，美美古教她們咒語，一開始她們見

　　好笑便念不出口，但日子一長對咒語熟了，便可以一下念好幾篇長咒。

　　變身

　　學(xué)了兩個(gè)月了[夢幻谷的兩個(gè)月]，她們很聰明，奇奇古所有的魔法都學(xué)會(huì)了，美美古講：“最后一個(gè)課程———變身。

　　她們邊念咒語邊揮動(dòng)仙杖，做著各色動(dòng)作，一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)美麗奇異的少女出現(xiàn)了，一個(gè)滿頭青發(fā)，身著淡綠裝，手持藍(lán)鉆碧玉杖；一個(gè)滿頭烏發(fā)，身著淡紫裝，手持紫杖；一個(gè)滿頭紅發(fā)，身著大紅裝，手持紅杖。她們手揮仙杖，發(fā)誓為地球而戰(zhàn)。

　　拉古古拉

　　這一天，溪溪雙眼緊閉，探查有無意外事件，過了一會(huì)，她大叫一聲，對慧慧甜甜講：“楊可可以變成火星魔法世界的人了，以練到19級(jí)，逼近20級(jí)，一我們一人之力無法抵抗。”[火星世界有一股邪總可以勝正]

　　她們沒有辦法，只有央求學(xué)奇奇古最高機(jī)密書———拉古古拉，美美古向雪可仙靈[意為美麗女王]匯報(bào)，便取書給她們，嚴(yán)肅地說：“這本書可是十分難學(xué)的，雪可仙靈都不會(huì)，一定要適可而止，否則一旦走火入魔，后果不堪設(shè)想。

　　她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始練了起來，過了一個(gè)月才學(xué)光，而那可可也練到36級(jí)，她們一一人之力應(yīng)可以贏了。

　　戰(zhàn)斗

　　到了這一天火星世界來了，一個(gè)對一個(gè)，第一局不分勝負(fù)，第二局平分秋色，終于到了張，邢，葉上場了，她們揮杖如帶，殺得敵人片甲不留。

　　正當(dāng)三人打到忘乎所以時(shí)，一個(gè)疏忽是一個(gè)飛輪飛向溪溪，見輪子了溪溪只有一米時(shí)，美美古沖了上去，用身子擋住了飛輪，她自己卻受了重傷，被救了下去。溪溪頓時(shí)眼淚模糊，但見前方形勢嚴(yán)峻，便擦干淚水，，化悲痛為力量，盡力殺敵，對方終于讓可可出戰(zhàn)了，可可顯然被控制了，從她眼中多出的邪惡就可以看出[可可從要求變魔法就已經(jīng)被控制住了，是火星人妄想拿到夢幻谷的仙冊]。

　　不講情義的火星人

　　溪溪使出上乘仙術(shù)，抓住了可可，而甜甜卻一個(gè)疏忽被火星人的斯諾克[火星人中的大將]，夢幻谷要求交換人質(zhì)。

　　火星人卻講：“可以抓住一個(gè)厲害的奇奇古，我愿意送你們一個(gè)36級(jí)的科爾斯拉。說完，他們伴隨著他們刺耳的笑聲走了。

　　美美古的傷，甜甜的逃，可可的走

　　‘‘ 美美古，美美古師父，是我害了你。溪溪傷心地叫美美古·····

　　原來美美古中了魔法世界的特殊毒，這種毒叫解鈴還須系鈴人，只有火星人可解，火星人講了，只有投降，他們就給解藥，美美古講：“溪溪·····慧·····慧，只要可·····可以打敗火星人······，我····我死·····死不足惜。

　　溪溪走到可可一邊，她正在掙扎，溪溪用催眠術(shù)使她暈，拔出芯片，把她送回人類區(qū)。

　　再將甜甜一邊，她正在想：“我可不能就怎么樣算了，大家還需要我呢。于是，她準(zhǔn)備逃出去，可一聽守著她的侍衛(wèi)講美美古的事便停下來了，他們講：“美美古可慘了，中了苛性鈉毒，只有魔仙禹的可可豆才可以解，可惜一個(gè)大美人了。

　　甜甜聽了，對自己指了一串奇怪的動(dòng)作，便又來了一個(gè)自己，一想到這還是美美古教她的，她鼻子一酸，差點(diǎn)落淚。

　　她偷偷來到魔仙禹，找了半天才找到可可豆，只可惜身子一歪，警報(bào)響了，科爾斯拉都趕了過來，她奮力而戰(zhàn)，終于逃了出來，只是小腿受了傷。

　　回到夢幻谷，溪溪慧慧美美古都高興極了，她取出可可豆，溪溪一把奪過，用輪子狠砸一下，輪子就消失了，因?yàn)槟Хㄊ澜绲奈淦髦挥性业街魅艘�砸的對象才可以解脫，而這時(shí)，謝謝已經(jīng)吃下可可豆，只見她由紅變橙，由橙變黃·······變了七色就好了。

　　于是，她給美美古吃了，美美古也好了。

　　冒險(xiǎn)

　　溪溪見可可豆是從火星世界拿來的，便想去暗殺魔王，美美古見溪溪一動(dòng)不動(dòng)打了她一下，她立刻回過神來，說：“我想和慧慧一起暗殺魔王。美美古皺著眉頭想一會(huì)兒，說：“想來魔王也不好殺，要么怎么當(dāng)上魔王，不可以，太危險(xiǎn)了。溪溪和慧慧便求雪可仙靈，雪可仙靈和大臣開了會(huì)，勉強(qiáng)同意了。

　　慧慧拿來仙翅和仙杖，拿好后飛向火星，甜甜和美美古望著她們遠(yuǎn)去的方向祈禱她們平安歸來。

　　她們到了大殿前，化身為火星人，打死兩個(gè)火星人，自己站在他們站的地方，溪溪對一通，又來了一個(gè)自己，她自己卻隱身了，來到火星魔王的床邊，正準(zhǔn)備刺杖，床上卻有一個(gè)小火星人站了起來，她正奇怪，一把現(xiàn)形網(wǎng)撒了過來，溪溪立刻原形畢露。

　　魔王走過來，哈哈大笑，你以為我不知道，想耍耍溪溪，溪溪卻一杖刺來，捅死魔王，可受了重傷，她用夢幻語讓慧慧走，慧慧為了大局，含淚恨恨而去。

　　大戰(zhàn)

　　慧慧回來了，美美古忙問溪溪呢，她鼻子一酸，掉了幾顆淚，講了事情的經(jīng)過，大家喜憂參半，喜是魔王死了，憂是溪溪身負(fù)重傷并被抓住了。

　　慧慧講：“兵分兩路，我與甜甜挖地道救溪溪，別的人直搗黃龍。

　　美美古與雪可仙靈答應(yīng)了。

　　慧慧帶著甜甜，直挖到十分之九才休息了一會(huì)兒，慧慧看著滿頭大汗的甜甜，說：“你先回去休息一會(huì)兒吧。”甜甜卻講：“不，我要與你一起救溪溪。”

　　終于到了地牢，慧慧挖了一個(gè)小洞，輕輕講：“溪溪，用換身法[也就是對自己亂指一通那種法術(shù)]。”溪溪把手放在洞上，穿出話：“我種法術(shù)失靈了。”慧慧只好自己用換身法引開衛(wèi)士，在救走溪溪，衛(wèi)士一件慧慧，想到又可以立大功了，便樂滋滋地追，可是發(fā)現(xiàn)只是一團(tuán)小白云時(shí)氣壞了，有力撕小白云，小白云卻一下著火，燒疼了衛(wèi)士，衛(wèi)士垂頭喪氣地回到牢前，見溪溪不見了，眼珠差點(diǎn)嚇掉了。

　　夢幻谷一邊，溪溪已經(jīng)安全回的夢幻谷，美美古一邊，她們已打到寶殿，大獲全勝，回了家。

　　治傷

　　溪溪該治傷了，她的傷是由于魔王的內(nèi)力爆炸引起的，只有兩種方法治，一個(gè)是魔王的血，可他已成了碎片，還有一個(gè)就是讓一個(gè)人去古可拉門，解決千年難題，拿解藥。

　　數(shù)學(xué)最好的慧慧自告奮勇地要去。

　　溪溪怕慧慧一去不回頭，便不同意，美美古也覺得太危險(xiǎn)了，不同意，慧慧只有夜里偷偷去了。

　　到了古可拉門，只見門上寫著：從大電鈕開始，大電鈕算0，順時(shí)針方向數(shù)電鈕，數(shù)到100000時(shí)，按動(dòng)那個(gè)電鈕，你將拿到藥，否則會(huì)五馬分尸而死。

　　慧慧想：”轉(zhuǎn)一圈，數(shù)13個(gè)按鈕，再轉(zhuǎn)一圈就是兩個(gè)13個(gè)電鈕，對于我要找的電鈕，這些正數(shù)都是白轉(zhuǎn)，我看看這十萬次中有多少次白轉(zhuǎn)，嗯，100000÷13＝7692······4，只要按4就可以了。

　　于是，她按了4，果然，門開了，一包藥就落到她的手中。

　　她回到夢幻谷，溪溪激動(dòng)都哭了，她以為慧慧在也回不來了，慧慧笑著講，別把我看扁了呦，溪溪喝了藥，不但立刻好了，還提升了百分之三十法力。

　　告別

　　一年過了，她們要走了，美美古雙手捧著美美古的高級(jí)冊————————可可古拉，授她們?yōu)槊烂拦牛�遞上仙翅與仙杖，說：“放假時(shí)可以用換身法來，這些東西收好了，要用魔法幫助人。”

　　她們默念咒語，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

　　尾聲

　　當(dāng)學(xué)校的播音員說在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生物的殘骸時(shí)，張，邢，葉三人相視一笑，這將成為她們?nèi)�人永遠(yuǎn)共同的秘密·······

童話的作文 篇6

　　從前，有一位農(nóng)夫，家里養(yǎng)了一只大母雞和四只小雞，這四只小雞中只有一只是公雞。

　　一天清晨，太陽就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，悄悄地探出小腦袋，好奇地東瞅瞅，西看看，不一會(huì)兒，就在大地上灑下一圈又一圈歡快的光影。雞媽媽對小雞們說：“我要去打掃房間，你們長大了，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)覓食了。”小雞們聽了異口同聲地說：“好啊，好啊，又可以學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了！”

　　雞媽媽剛走，小雞們就紛紛向草地上奔去，在草地上認(rèn)真尋找著食物，只有小公雞到草堆里去捉蟲了。這時(shí)，一群人圍了過來，看見這么呆萌，這么可愛的小雞，都紛紛拿出手機(jī)為他們拍照。千百雙眼睛盯著這群小雞，千百個(gè)手機(jī)咔嚓作響。小雞們非常得意，感覺自己仿佛登上了大明星的舞臺(tái)。可是，好景不長，圍觀的人們像一陣風(fēng)似的漸漸散去了。小公雞一下子從草堆里蹦了出來，另外幾只小雞都生氣極了，連聲罵小公雞：“都怪你！你這個(gè)黑東西，凈給我們丟臉，以后，你不要出現(xiàn)在我們面前！”小公雞聽了這些話，自卑極了。

　　他跑出雞群，回到房間，問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么雞群里只有我是又黑又丑的公雞呢？姐妹們都嫌棄我。”可是媽媽忙著燒水，根本沒聽見他的問題。小公雞見媽媽遲遲沒有回答，以為媽媽也嫌棄自己，不愛自己了。他非常傷心，心想：怎樣才能讓姐妹們和媽媽喜歡呢？

　　他來到鏡子前，看著自己一身黑乎乎的羽毛，仔細(xì)地琢磨起來。突然，他眼前金光一閃，想出了一個(gè)好辦法：只要把身上這一根根黑色的羽毛都拔掉，不就和姐們們一樣全身都白亮亮的了嗎？他正準(zhǔn)備拔，看見那像星星一樣數(shù)都數(shù)不清的羽毛時(shí)，又想放棄了：這一根一根地拔，得拔到什么時(shí)候呀？可是，一想到姐妹們那嫌棄的眼神和媽媽的不理睬，他又下定了決心。他拔呀，拔呀，拔一根，疼一次。不知拔了多久，他實(shí)在是忍不住疼痛，放聲大哭起來。

　　雞媽媽聽到哭聲，連忙放下手中的活來到房間。看見滿地的雞毛，關(guān)切地問：“孩子，怎么回事呀？”小公雞含著眼淚，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。雞媽媽聽了，摸著他的頭，溫柔地說：“孩子，姐妹們根本沒有嫌棄你，她們只是一時(shí)氣壞了，才那樣罵你。媽媽也并非你想的那樣不喜歡你，媽媽當(dāng)時(shí)太忙了，沒聽到你提的問題才沒有回答你。如果媽媽聽見了，一定會(huì)第一時(shí)間回答你的。”然后，媽媽又不緊不慢地對他說：“每個(gè)人有每個(gè)人的'特點(diǎn)，姐妹們的羽毛雖然比你好看，但是，你的鳴叫聲絕對比她們的好聽一百倍。再說，我們就你一只公雞，只有你與眾不同，這應(yīng)該值得高興呀！”隨后，雞媽媽又給他講了《聞雞起舞》的故事：很久很久以前……講完這個(gè)故事，雞媽媽又語重心長地對說：“你看，古人寫書都離不開你們公雞那清脆的鳴叫聲。孩子，別自卑了，自信起來吧！”小公雞聽了媽媽的這番話，深受感悟，又像以前那樣樂觀向上了。

　　從此，雞群里又有了那只神采飛揚(yáng)的小公雞。

童話的作文 篇7

　　睡到半夜時(shí)斐斐聽到了一個(gè)聲音，一轱轆爬起來，警惕的看向四周。

　　什么也沒有周圍靜的可怕。

　　菲菲懷疑的，又看了幾眼，確信沒有東西之后又躺下了。

　　可聲音又響了起來非非又坐起來這次他決定不躺下呢。

　　菲菲一直坐著，難免會(huì)打瞌睡，于是他便把薯?xiàng)l叫起來教他輪流轉(zhuǎn)起來站崗。

　　聲音越來越大，菲菲顯然看到一只蜘蛛，向他們他來，他連忙叫醒薯?xiàng)l，說快起來，有蜘蛛。

　　薯?xiàng)l迷迷糊糊的'說我們把它踩死就行。

　　菲菲，說你忘記了嗎，我們變小啦？

　　薯?xiàng)l一個(gè)激靈，坐起來說對呀，救命啊，快跑！

　　菲菲和薯?xiàng)l拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，這鞋薯?xiàng)l想到了一個(gè)好辦法……

　　薯?xiàng)l想到了什么好辦法？薯?xiàng)l說：“我們應(yīng)該躲起來，先躲避了蜘蛛的追擊，然后等他跑遠(yuǎn)了我們再繼續(xù)趕路。于是他們便躲到了葉子下面。

　　蜘蛛左聞聞?dòng)衣劼勈項(xiàng)l緊張得心都要快跳出來了，心想蜘蛛大叔會(huì)繞道吧，這里沒有你要的食物快走！

　　可蜘蛛又沒有聽見他的聲音，依然向這邊跑來。薯?xiàng)l急得不得了，忽然薯?xiàng)l拿起一塊石頭扔向只豬同只豬大頭被重重的打了一下，他氣急敗壞的像石頭沖過來，薯?xiàng)l，連忙叫上菲菲用葉子當(dāng)盾牌，像蜘蛛沖過去蜘蛛見狀，連忙躲閃，喝他的血之后才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了急忙往回跑，可菲菲他們早已不知跑到哪兒了？

童話的作文 篇8

　　這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候，卻一動(dòng)不動(dòng)，在那里沉默沉思自己來到這個(gè)世上到底為什么，當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上，唯一的大事就是做繭，然后把繭扔到開水里，抽出絲來織成綢緞，做成華麗的衣裳。他灰心極了，辛辛苦苦一輩子，原來是為那全不相干的人！他明白后，決定離開這個(gè)群體。他來到草地上，看見了天，又望見了地，于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻，螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌，忍不住笑著說哪里來的怪思想，不工作不就等于不要生命，不要種族嗎？然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的王國，受到了熱情的招待，看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>

　　故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的.人做工作，他厭惡工作，拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作，他們靠自己的雙手辛勤的工作，創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情，作為一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，對待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情，學(xué)到更多的知識(shí)，為以后打基礎(chǔ)。

童話的作文 篇9

　　我是一塊“牛皮癬”，嘿嘿！我可是可以讓人們知道自己家里水管壞了叫人來修的電話號(hào)碼，我還有很多用處呢！你看讓你定會(huì)問：“牛皮癬不是一種病嗎？怎么會(huì)有電話號(hào)碼呢？”哈哈，告訴你吧！我可不是讓人奇癢無比的病，而是世界各地都有的小廣告。

　　一天，推銷員把我貼在一個(gè)柱子上，讓人們都看見我，回去好交代。我心想：“今天就是我出名的日子，看來我的命還不錯(cuò)嘛！”沒想到才過了幾天，人們就把我身上覆蓋了一層白色的`油漆。那個(gè)公司的老板不甘心，又叫推銷員把我貼在一層樓里，好讓那里面的人看見我，買他們公司的物品。我心里有種不知道是好是壞的感覺：“名氣小了不舒服，但‘復(fù)活’了。”可是，好景不長，我又被那幫人發(fā)現(xiàn)了，把我覆蓋了。我被迫趕到角落，名氣不用說，更小了。這樣度日如年，我心里真不是滋味！一天，我發(fā)現(xiàn)公司老板來了，推銷員來了，很多群清潔工來了，就連警察也來了，我心想：“哈哈！原來我名氣這么大，這么多人都知道我，看來老板想要我讓更多人知道，把警察叫來推廣我，在電視廣告應(yīng)該有我的份，至于清潔工嘛，當(dāng)然就是把其他小廣告‘消滅’掉。”我才出生了幾天，就這么有名氣，我實(shí)在是太高興了，不由自主地唱起歌來：“我是一只小小小小鳥……”那簡直是噪音。不料，他們卻把我咋這個(gè)世上永遠(yuǎn)的鏟除掉。啊！這是為什么？

　　后來，我才知道，原來人們十分討厭我，我把雪白的墻壁弄得臟兮兮，大人弄得心煩意亂，啊！我的命運(yùn)就如此悲慘嗎？人們?yōu)槭裁匆�把我貼在墻上，又把我鏟除掉？我心想：“人們?yōu)榱隋X就不要自由，不要世界的干凈，就有可能毀了整個(gè)地球。”我勸人們不要再制造我這樣的東西，這樣不僅環(huán)境會(huì)變好，世界會(huì)更美好！

童話的作文 篇10

　　唉！雖說我是一位至高無上的國王，但最近我也有一件令我無可奈何的煩心事，這到底是怎么回事？且聽我慢慢道來……

　　這兩天，也不知怎么，我最寵愛的王妃做了一個(gè)奇怪的夢，說是有一頭鹿，身披九種顏色的皮毛，雙角潔白如雪，如果光是做個(gè)夢，那還不稀奇，但可笑的是她還要我抓到這頭九色鹿，用它的皮毛做衣服。

　　我心想：這怎么可能呢？九種顏色的鹿，簡直太荒唐了，如果有，怎么可能還不被人發(fā)現(xiàn)呢？于是，我便沒有當(dāng)成一回事，可她還是死纏爛打著要皮衣，這下我可犯難了，但最后，我還是做出了決定，這樣下去也不是辦法，還不如試試，如果真的'有，那可就太好了，如果沒有，我這樣做也可以讓她消停一陣子，所以我便發(fā)布了皇榜。

　　這一發(fā)不要緊，還真有人知道，那人名叫調(diào)達(dá)，我可高興壞了，馬上從全國各地調(diào)集了大批兵力，前去捉捕九色鹿，沒花多少力氣，我們便順著調(diào)達(dá)的指引找到了九色鹿，它果然如王妃說的那樣漂亮，

　　就在我即將要下令抓捕的前一刻，九色鹿開口了，它說出了一番令在場的所有人都十分震驚的話。

　　它萬分氣憤地說：“你們一定不知道，當(dāng)初就是這個(gè)人不慎跌入了大河，彌留之際時(shí)，是我救了他，他發(fā)誓永遠(yuǎn)不透露我的住地，沒想到，現(xiàn)在他卻……不說了，既然已成你的甕中之鱉，那么，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你的便！”

　　我十分佩服九色鹿，也對調(diào)達(dá)的背信棄義而感到可恥，于是，我放了九色鹿，重重地懲罰了調(diào)達(dá)，并下令全國人民永遠(yuǎn)不準(zhǔn)動(dòng)九色鹿一根毫毛。

【童話的作文】相關(guān)文章：

讓童話不在是童話作文02-03

童話森林童話作文11-26

童話作文_關(guān)于童話的作文10-28

編寫童話作文,童話作文01-24

童話故事童話作文11-21

童話的作文01-31

童話作文01-27

童話的作文01-27

童話的作文08-15

（經(jīng)典）童話的作文07-22