童話美麗的作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話美麗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話美麗的作文1
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會兒廚房里傳來了吵吵鬧鬧的聲音。
發生什么事了嗎？原來胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤子正激烈地討論誰最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說：“當然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進肚子里，變成美味可口的菜肴，沒有我，主人怎么燒菜呢？”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來說：“不對、不對，沒有了我主人怎么翻炒呢？不然菜下面是焦乎乎的，上面還是生的，這樣主人吃下去就會生病的，當然我最重要啦！”
圓盤子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來迫不及待地說：“我才最重要，沒有我美味的菜肴放在哪里呢？如果主人捧著大鍋吃飯，豈不是讓人笑掉大牙了嗎？”
聽了菜鍋、鍋鏟、盤子的爭論，廚房里就更熱鬧了，大家七嘴八舌地說開了。調料說：“我最重要，沒有我菜就淡而無味。”筷子說：“我最重要！沒有我，主人就要吃手抓飯了。”
穩重的桌子大哥聽不下去了說：“不要吵了，不要吵了！我們誰都有功勞，有了我們，主人的桌上才會有美味可口的菜肴，離開了誰都不行！”廚房里的小伙伴們聽了都覺得很有道理，知道自己錯了。
最后，每人都向大家說了一聲對不起，廚房又恢復了平靜。
童話美麗的作文2
秋天是個美麗的童話。看！熊媽媽正帶著熊寶寶采蘑菇呢。熊寶寶這里跳呀，那里跳呀，玩的正歡呢。突然，熊寶寶看到了一個五彩繽紛的大蘑菇，它那個大的呀！熊寶寶正對著大蘑菇流著口水呢。
“寶寶，回家了”媽媽的熊寶寶說“今天媽媽采了好多蘑菇呢，今年冬天咱們就不用愁吃的了。”這時熊寶寶才從漂亮大蘑菇中清醒過來呢。
熊寶寶興奮地說：“媽媽，媽媽，快過來看，這么多的蘑菇。”熊媽媽走過來一看就語重心長的對熊寶寶說：“這個蘑菇不能吃”。熊寶寶不解地說：”為什么不能吃，這個蘑菇這么大，這么漂亮，夠我們吃半個月了。“熊媽媽笑了起來說：”你先別急，媽媽慢慢地的對你說，蘑菇越大當然越好了。可是越漂亮的蘑菇越有毒，有毒的蘑菇是不能吃的。”
熊寶寶聽了，半信半疑地跟著媽媽回家吃蘑菇湯去了。
童話美麗的作文3
我有一個美麗的童話世界。那個童話世界就在我的心中。那是一個有魔法的世界。沒有金錢的誘惑，沒有喪命的戰爭，沒有大人的約束，也沒有頭痛的作業，我們自由自在的飛翔，飄蕩在云朵中，和星娃娃戲耍。回旋在樹林的上空，聽著鳥兒悅耳的歌唱，擦著湖水輕輕飄過，那是我們在練習"蜻蜓點水"的魔法。
那是一個孩子們的樂園。沒有大人的管教。找不到作業的煩惱，我們歡快的玩耍。在樹林中捉迷藏，玩累了也不用回家，柔軟的土地就是我們的"席夢思"，白云就是我們的"棉被子"到處都長著食物樹。到處都流著"甜水泉"世界多么美好！各種卡通人物都是我們的玩伴。今天小花仙約我去山泉邊跳舞。明天米老鼠請我去他們家做客，天天都有新的花樣。
這樣的生活多么美好。那樣的世界僅限于幻想，還是回到現實生活中，做我該做的作業吧！
童話美麗的作文4
在一個不起眼的小地方，有一個小鄉村，叫“桃花小村”。之所以叫“桃花小村”，是因為那里不論一年四季，都飄溢著濃郁的桃花香。每家每戶都有一棵桃花樹，甚至好幾棵。
每當春天，桃花都會開放，村里一片紅，在這時，村里來了一些不速之客……
當這個不起眼的小村子，被人們漸漸發現時，許多游客來這里旅游。村里的小朋友去上課時，總能看見這樣的一個場景：一個導游，帶著一堆人，這看看，那看看，用石頭在桃樹上刻下一些字，并把零食的包裝袋和飲料的易拉罐亂扔……
這時，那些穿著丑陋衣服的鄉村小孩總會把垃圾撿起來放進鄉委會攢錢買的垃圾桶。當游客們看見這一幕時，不禁羞愧起來，很快，游客們紛紛和小孩們一起收拾他們的“杰作”，可是樹干上的字，卻成為了永遠的傷疤……
很快，整個村子變得非常干凈，游客和孩子們都開心地笑了。
童話美麗的作文5
每個人，都擁有一個夢，即使彼此不相同，你也有夢想，快來告訴我吧。
你看到星星了嗎？只要你真心向它許愿，你的愿望就會實現。
有一個迷茫的女孩，她叫珍妮，她沒有愿望，沒有理想，她每天按部就班地生活著，她沒有缺點，也沒有目標，原本很美麗，歡樂的一個小女孩，現在烏煙瘴氣的。
一天，她無意中讀到了一篇童話，上面說，只要你真心向星星許愿，相信它，你的愿望一定會實現。
女孩每天向星星許愿，日子一天天過去了，時光一點點消逝了，她還沒有等到星星的回應。
十二年如一日般過去了，女孩還是一如既往地許著愿望。一天，她正要打開窗戶與星星說話時，奇跡出現了，那顆小星星在女孩眼中射出萬道光芒，女孩的愿望實現了，其實她沒有愿望，她只是希望自己有一個愿望，星星變成了一個小精靈，用魔法棒在女孩頭上點了兩下，女孩立即有了愿望。
這個愿望很美很美，他一直留在珍妮心中，直到老去，死去…
童話美麗的作文6
梅花的童話——五彩繽紛。也許它們很頑皮吧！春天雖然已經來了，可是，它們有的揚著小腦袋，向世人展示自己的美麗。它們有的還是躺在花苞里睡大覺，呵，一定是個懶蟲。有的羞答答的綻開了花苞。梅花——五彩的美。
迎春花的童話——高貴、耀眼。春天如它們的姐姐一待春天到來，迎春花總是第一報到了。迎春花——高貴的美。
牡丹的童話——鮮艷、美麗。也許它們是花中女王，也許它們是花中平民，不管如何，這都掩蓋不了牡丹的美麗：一片一片飽滿的花瓣一層一層地緊緊的抱在一起，如手足情深的兄弟姐妹。在花瓣中心有幾粒黃籽，似一顆碩大的鉆石上綴著金黃的寶石，看起來是那么的榮華富貴。牡丹花——高貴的美。
梨花的童話——純凈、潔白。早春，寒氣還沒有退盡，可梨花卻已經怒放，放眼望去，像滿樹的白雪！婷婷玉立，潔白無暇，粉妝玉砌，晶瑩剔透。一團團，一簇簇，似一首神圣的國歌，流入人們的心田里，讓人如癡如醉。
春天的氣息，到處回蕩，春天的來臨，如所有世人知道，春天的故事，是一個美妙的夢。
童話美麗的作文7
我有故事，你有酒嗎？
——題記
“都說故事與酒最配，卻不知道這樣更能讓人流淚。”寫過的故事，流過的眼淚，輕輕道一聲，歲月匆匆流過，你們還好嗎？
不知不覺人就老了，以前美好的過去，變成了回憶，我的故事，也變成了美好的傳說，曾經那些美麗的回憶，便成了最好的回故事 ，把昨天的故事釀成酒，留在今天來喝，把昨天的悲傷，寫成歌，留在今天來唱，把往日的朋友，留在身邊，陪我，直到永遠。
一篇美的童話，由我書寫，一個美麗的故事，由我編輯。
風吹過流年，留下一地斑斕，年輕歲月，終不過一紙繁華，默默走在人生路上，留下一道光影，不再回頭，勇往直前，留意走過的每一個腳印，留下一首人生的歌，讓走在我身后的人細細品味，然后我輕輕地唱著，把歲月帶走，把自己完美，寫一首美麗的童話，送給自己心愛的人。
我是童話的主角，你是童話里最完美的風景，我們的童話不允許別人打擾，在這里有我們最純真的回憶。
童話美麗的作文8
今年3月份，我參加了班級組織的“書式生活”活動，認真地看完了班級里發的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書，我非常非常喜歡。里面共有16個童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序，讓我明白了什么是詩人童話，知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關于這個房子里面發生的故事。這個故事有10個小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個故事都很新奇，能讓我深深感受到關愛、善良、快樂、勇敢和堅強。
白城堡真的很美，我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活，喜歡和小伙伴一起玩耍，分享我的快樂。長大以后，我也想建一個這樣神奇的白城堡，里面小孩長不大，老人永遠不會老，動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話，接下來我還想看金爺爺的《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游！
童話美麗的作文9
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮。今天我們便要出發去這童話般的地方。
藍天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋，再加上山間的小花星星點點，猶如一副斑瀾的`水墨畫，沒有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動，仿佛流進了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠方眺望，天鵝和鴨子襯托著湖面，就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個字來形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶，建筑由巴洛克式風格和文藝復興式風格容為一樣。每家的窗臺上都種著各種各樣的花，使小鎮彌漫著花香，十分有特色。站在岸邊望著湖面，就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個風景無盡的地方。
這里有童話般的風，童話般的云，童話般的小木屋。這是一個童話的世界……
童話美麗的作文10
大家沒有看過我們的學校吧！這個學校就像一個童話園，我們班的同學都特別喜歡這個學校！我給大家介紹介紹吧。
我們學校的操場上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的花兒，花兒有時把香味放出來，好聞極了。
衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹樹木木都已經長起來了，花兒的香味四散紛飛，引來了一伙兒來注目的小朋友，年輕的人帶老年人來了草兒的綠色引來小兒童。
我們學校的教學樓有前后兩個教學樓，一個是舊的一個是新的，一個樓都有三層樓，一個年級有四個班級，學校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹，春天，這些樹開了，越來越多，真好看！
童話美麗的作文11
冬天是一個寒冷而又冰涼的季節，夏天是太陽烤著大地的季節，春天是個萬物蘇醒的季節，而秋天是一個怎樣的季節呢？讓我們一起解開這個謎底吧！
五顏六色是給誰的顏色呢？當然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一個個紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹和稻田的，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降，金黃金黃的稻田像那金色的海洋。
五彩繽紛的是菊花仙子的顏色，美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個角落里呢！小朋友的腳常被那香味吸引住。
美麗的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子，小松鼠找松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
美麗的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌！
原來，秋天也是美麗的童話。
童話美麗的作文12
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂的小動物。鴨子先生一家打理著自家的農場，里面種滿了綠色無污染的蔬菜，小動物都來它家購買蔬菜。長頸鹿太太在農場開了一家婚紗攝影店生意也不錯！鵝先生和妻子在河邊經營洗衣店，大家各自為自己的事情忙碌著！
時間就這么一天天一年年的過去了，漸漸地小動物們都越來越有富裕了，但也越來越懶惰了，環境也就越來越越不好了！小河已經不是小河了，變成臭水溝了，菜地也不像以前那樣綠，都枯萎了，野草長滿了！長頸鹿婚紗店門口的小花也枯萎了！空氣也沒以前清新甜潤了！慢慢地小動物們都開始生病了，醫院住滿了動物，它們生意都顧不上了，隨后生意都倒閉了。
終于有一天時間老爺爺出現了，動物們都很后悔當初不應該這么懶惰，導致空氣環境變壞！老爺爺給了時間解藥，讓時間重回到從前，動物們非常高興，并且特別珍惜這美好而又和偕的生活，它們又開始了辛勤勞作，甚至比以前更勤勞了！現在的森林每天都充滿歡聲笑語！
童話美麗的作文13
小河邊，生長著一株美麗的玫瑰花。
玫瑰花驕傲地說：“我的顏色多么紅、多么艷，我的花瓣多么芳香，連蝴蝶都這么羨慕我。”
它幻想自己被一個美麗的公主用扎帶扎起，放在精美的花瓶里。它還幻想自己被一個英俊的王子拿起來，送給他最心愛的姑娘。
時間一天天的過去，英俊的王子、美麗的姑娘都沒來。
在一個晴朗的星期天，一個小女孩用輪椅推著她的媽媽。
“多么美麗的玫瑰花呀!”小女孩輕輕地把玫瑰花摘下來，送給了媽媽：“媽媽，這朵花能給您帶來好運。”
“多么美麗的花呀!”媽媽臉色蒼白地說道。
玫瑰花好奇地打量著這對母女，她們穿著舊衣服。“希望她的媽媽能快點好起來。”玫瑰花在心里祈禱著。
沒想到，玫瑰花的用心真的創造了奇跡：小女孩的媽媽已經病好了!
童話美麗的作文14
第二年春天，萬物蘇醒，小草悄悄地從地里吐出了細嫩的小芽。果樹發芽，桃樹開花。美麗的春天又回來啦!
鳥媽媽帶著她的五個小寶寶，從遙遠的南方飛回來了，加入了這美麗的盛會。
他們回到了美麗的山梨山上，只見山梨山上的美景還依然存在，山梨花像雪花一樣，一片片落下來。好似一個雪的世界。
他們來到小松鼠的門前，咚咚咚的敲起門來。“小松鼠開開門，我們回來啦!”小松鼠一聽是鳥媽媽和她的五個鳥寶寶回來了樂開了懷，高興地一蹦三尺高，連忙飛似的跑去開門。
啊呀!小松鼠傻了眼，只見五個鳥寶寶長大了，個個都長的漂亮極了!黃色的羽毛在燦爛的陽光下閃閃發光，一對靈巧的櫻桃小嘴，唱起動聽的歌兒能讓不愛睡覺的小動物甜甜入睡，他們還有一雙靈利可愛的小眼睛好像會說話似的。可愛極了!
感謝了好一會兒，小松鼠低下了頭對他們說：“我要走了，去一個長滿松樹的地方，因為這兒的松果已經被我吃完了，如果我不去別處，我就會餓死的。”說完便哭了起來。小鳥們聽了他的苦處也哭了起來。
第二天一早，他們便依依不舍的別了小鳥們。開使了漫長的旅行。
童話美麗的作文15
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術陳老師帶著學生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節姿態不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現，頗有神秘之感。
秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。
此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
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