童話作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
烏鴉和杜鵑鳥是鄰居。
烏鴉爸爸、烏鴉媽媽十分忙碌。因為它們的四個小寶寶孵出來了。這幾只小烏鴉從蛋殼里探出腦袋，睜著眼，東瞧瞧、西望望，嘴巴張得大大的。烏鴉爸爸、烏鴉媽媽整天在空中飛來飛去，忙著給小烏鴉捉蟲吃。杜鵑鳥卻十分空閑，停在樹上曬太陽、哼小曲。它對烏鴉媽媽說：“忙什么呢，整天沒得空。”烏鴉媽媽回答：“你看這些小家伙胃口多好，長得多棒呀！”她慈祥地看著這些羽毛長得黒油油的小烏鴉。一會兒烏鴉媽媽問：“杜鵑大姐，你的小家伙呢？”“我嘛，我把蛋放在畫眉大嫂家的窩里了。畫眉會孵養(yǎng)它們的。”烏鴉十分奇怪：“啊？！”
有一天，喜鵲大哥帶來小烏鴉外公、外婆生病的消息。烏鴉爸爸、烏鴉媽媽十分著急，銜來樹枝和泥，在自己家旁邊的大樹上新筑了一個結(jié)實的巢，把老烏鴉接來安頓在新窩里。這下烏鴉爸爸、烏鴉媽媽更加忙了，整天飛來飛去，捉蟲找食物給老烏鴉、小烏鴉吃。晚上，烏鴉媽媽一邊安慰老烏鴉，一邊用翅膀幫它們整理凌亂的床鋪，用嘴梳理它們又臟又亂的羽毛。又請了啄木鳥醫(yī)生給老烏鴉看病。老烏鴉在烏鴉爸爸、媽媽的護理下，心里十分欣慰，說：“你們真孝順。”
杜鵑鳥看見烏鴉爸爸、烏鴉媽媽這么忙碌，說：“我看你們上有老下有小的，這樣辛苦，真是何苦呢！你們看，我才不管我爸爸媽媽呢。”說完，它揚起脖子，吹著口哨，遠走高飛了。
烏鴉爸爸、烏鴉媽媽沒有理會杜鵑鳥的話，繼續(xù)一心一意地照顧著老烏鴉和小烏鴉。、一年后，老烏鴉去世了，小烏鴉也長大了，它們在天空中健壯地展翅飛翔，又另外筑了個又新又漂亮的巢，與爸爸媽媽分了家。
十年以后，烏鴉爸爸、烏鴉媽媽也老了，身體一天天衰敗下去了，當它們再也飛不動的時候，它們的兒子、女兒同樣十分孝順地飛來伺候、護理、喂養(yǎng)爸爸媽媽，它們的日子過得十分和諧幸福。
這時候，杜鵑鳥也老了，病痛纏身，再也沒有力氣飛出去了，整天躺在床上呻吟著。冬天剛下了第一場雪，它就孤獨地死去了。
童話作文 篇2
八哥、猴子、蜜蜂都有志于學習人類，于是他們分頭出發(fā)了。
八哥一大早就飛進了村，聽人們說“您早”，他暗自好笑：“原來人話這么簡單！”八哥學了一會，就覺得頗為傳神了，于是他朝著遲到的學生叫“您早！”學生被他逗笑了，說：“學得真像！”八哥一聽，欣喜如狂道：“誰敢說我華而不實，連人都說‘真像’呢！”
猴剛進村，見迎面走來一位老人，老態(tài)龍鐘，腰彎背駝，“原來人是這樣走路的。”他學了一陣，又見一個曬太陽的娃娃在搔癢，他又學起來，而且學得惟妙惟肖。正好這時來了一群孩子，猴想：“不可自滿，讓我學給人看看。”他就當眾表演起來，孩子們笑得前仰后合，大叫：“真像，真像！”猴一聽，松了口氣：“總算學會了！”
蜜蜂朝著村子飛去，一路上想著：“咱個子小，力氣弱，學人怕不容易啊……”進了村，他見到人們在摘茶、釀酒、造房……蜜蜂一一記在心里，一天、兩天……蜜蜂終于明白了，辛勤才是人最可貴的品質(zhì)啊！于是他學得更認真了……
大家知道了八哥、猴、蜜蜂都曾拜人為師，便組織了一個報告會，請他們介紹經(jīng)驗。蜜蜂忙于采蜜沒空參加，猴和八哥不免多講一些，從此他倆“學人最像”的美名就傳開了。
然而，至今每當猴和八哥學人的時候，只會逗人發(fā)笑；而蜜蜂卻以他的勤奮和建造蜂窩的技術(shù)贏得了人們的尊敬、贊嘆。
童話作文 篇3
很久很久以前，森林里住著黃牛三兄弟，它們長得身強力壯，頭上長著一對力大無比的腳，就像鋼鉆似的，用力頂一下，對方就命喪黃泉。
有一天，三只膘肥體壯的大黃牛到森林里散步，餓了三天三夜的豹子也正好到森林里尋食，黃牛三兄弟正好經(jīng)過這里，豹子見了，口水直流，連忙躲到草叢后面想辦法:這么壯的大黃牛，我一定要吃掉它們，可是我該怎么做才能吃掉這三頭又大又肥的黃牛呢？我連一頭大黃牛也打不過，怎么會打得過三頭大黃牛呢？忽然，豹子靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。它連忙跑到老大面前，對它說:"老二和老三都說你是好吃懶做的黃牛，“老大聽了，氣得火冒三丈，決定向老二算賬。豹子跑到老二面前，又說：”老三說你的力氣很小很小，連塊石頭也搬不動。“老二聽了火氣不斷外冒，它怒火中燒，氣呼呼地朝老三那走去。豹子對老三也說了同樣的話，老三半信半疑，又跑到老大那兒，正當它們走到半路時，，黃牛三兄弟見了面，氣呼呼得看著對方，沒過多久，它們就開始打起架來。
過了一會兒， 他們已經(jīng)打得落花流水了。豹子趁它們不注意時，準備飽餐一頓，把它們各咬了一口。最后，三頭大黃牛被咬死了。沒過一會兒， 三頭大黃牛都被咬得一干二凈了，就身下幾根骨頭了。
豹子打著嗝，說："真是聽信別人的謠言，互相貶低別人，這是自食其果啊！”
童話作文 篇4
“公主和她心愛的王子結(jié)了婚，從此過上了幸福快樂的生活。”
大部分的女孩兒，小時候，讀的很多童話都是這樣的結(jié)局。不管故事中的經(jīng)歷有多少的荊棘和坎坷，幸福總是最后的歸宿。
每每看到最后，我幼小的心靈就會得到滿足和愜意，于是乎就會多看幾遍，似乎故事里兇殘的巫婆和惡毒的母后也都帶上了幾分的可愛。就連白日夢里都是童話里的風景，藍天中包著甜甜的白云，草地上鑲著寶石一樣的花朵兒。
然而隨著時間的流逝，童話漸漸地淡出了我的生活。我漸漸學會了畫出那條線，那條將現(xiàn)實與你分開的線，也漸漸明白童話終究只能在書本上存在，并不會飛進現(xiàn)實來。那個唯美的世界只是寄托我們的美好愿望罷了。
上了初中后，我的書架被各種參考書和名著所占據(jù)了，而你慢慢的被擠進了“小黑屋”。失去你之后，我讀的只有“枯燥”，“無趣”，“失望”。我學會了寫“成熟”，渴望著擺脫童話里的“幼稚”。
但是，在聽不完的課堂和寫不完的題目之余，我又開始想念起你。我走進了你的“小黑屋”，把你從中找出來，拍拍你身上少許的灰塵，和著陽光再一次地捧起了你
你和從前一樣，王子總要越過千山萬水才能遇到他心中的公主，然后一見鐘情
與你再見時，我的心也從十三歲又再次掉回了我最愛的三歲，拋開學習時的瑣碎雜念，就是為了再讀一讀那些早就爛熟于心的美好結(jié)局。
和你再見時，你不僅帶給和從前一樣對幸福生活和白馬王子的渴望，同時也讓我回到了三歲的童話，又體驗了一次最純潔的快樂，你把我變得又像從前一樣天真無邪。
愿每個人都曾有過像童話一樣純潔的心靈吧！
雖然，我不能再以三歲的眼光來看你，但你故事中的那種純真無邪撥動了十三的我的心弦，在繁雜的人際和每日每夜的學習，把大腦掏空跳進你的懷抱，像突然把自己身軀投入大海去感覺沒有雜念的生活，與你再見時，你讓我的`身心放松，不再把你只當做睡前故事，而是把你當知已。
與你再次相見時，不會再問為什么公主老是會昏迷，因為與你再見時，我看見了那句：“王子為了自己心愛的公主奮不顧身，拔出寶劍與惡龍搏斗…。”
童話，當我與你再見時，你又告訴了我，無論誰都一樣，想得到自己所愛的就要先努力，也只有經(jīng)歷挫折，才能得到自己想要的。
童話，再見！
在未來的日子中，也期待與你再見！
童話作文 篇5
伴隨著秋天最后一片楓葉落下、冬天也悄然來臨了。望著外面荒蕪的場景、小熊拉拉也在為自己的冬眠做好準備：蓋房子。
搖搖擺擺地晃著一身懶肉、來到一棵栗子樹下，抬眼一看、依稀的還有些栗子掛在枝頭、頓時高興起來，自言自語地說：“如果在這里蓋房、等瑟瑟的東風刮過，它們不就一個個都落到我房子面前了嘛。”說著便為自己這樣的想法感到無比的激動。心想反正吃的不愁了，明天再蓋吧。于是，哼著小曲兒、悠哉悠哉地玩去了。
第二天，拉拉就找來了工具和一些蓋房子的材料，自己熱火朝天地干了起來，剛蓋了一半，累的自己是滿頭大汗、口干舌燥的啊，放下了手中的活，在周圍找水喝，哪知道這地方的食物雖然挺多的，但沒有水呀。心想：完了完了，沒水咋行啊，換個有水源的地方蓋吧。望著快要完成的房子、垂頭喪氣地走了。
走著走著，找著找著，一晃眼有過了一段時間、拉拉是又餓又冷又渴。
不過，慶幸的是：疲憊不堪的它終于看到了不遠處有條河道。滿懷欣喜地跑去一看、傻了眼了，原來，這時候河道已經(jīng)冰凍起來了。欲哭無淚的拉拉無精打采地倒了下來，說道：這個冬天、我怎么過啊！一急之下，昏睡了過去～
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