我的童話作文通用15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的童話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的童話作文1

　　童話不會讓人產(chǎn)生壞的想法，只會給人帶來美好的意境�！�—米拉老師

　　童話不會讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯誤的想法�！�—我

　　讀了許多許久童話，突然發(fā)現(xiàn)：白雪公主因為漂亮而善良，繼母和她的兩個女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會善良，而丑陋的人一定會是心靈扭曲的，即便一個丑姑娘會善良，記住了，她日后一定會變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。

　　不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒有優(yōu)點，而童話中的正面人物一定沒有缺點。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。

　　風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。

我的童話作文2

　　一天我的好朋友牛博士說：“我要組織一個派對。”

　　第二天牛博士就叫我蛇、狼、孔雀，還有夜鶯，來到派對現(xiàn)場并給它們交代了各自的任務(wù)。牛博士說：“孔雀，你來為大家跳舞，夜鶯你來為大家唱歌，還有其他人就吃吃東西�！迸２┦繛榇蠹易隽嗽S多美食，有烤紅薯，烤土豆，還有烤魚呢！住在河邊的貓姐妹順著烤魚味找到了這，支支吾吾的說：“劉博士可以給我們一條烤魚吃嗎？我們好餓。”牛博士說：“當(dāng)然可以。”就這樣，小貓也加入了派對。我們吃飽喝足了以后，牛博士提議說，我們來一場跑步比賽吧！

　　比賽開始了，第一場是小貓和兔子比賽，他們定好路線就開始了，小貓第一個沖出了起跑線，小兔子也不甘落后，一下子就追上了小貓，最后他們兩個一起沖出了終點線，他們兩個比賽結(jié)果就是平局。牛博士說小貓和小白兔的實力都很強，第二場比賽是蛇和狼他們比，比啊，比啊，一直分不出勝負(fù)來。

　　在我的童話世界里，人們和動物之間的關(guān)系十分親密，宛如好朋友。

我的童話作文3

　　太陽照耀著向日葵，使它顯得格外的耀眼，仿佛披上了一件金色的舞衣，在藍天下翩翩起舞，好看極了！這就是我新養(yǎng)的植物——向日葵。

　　巴掌大的葉子映襯著金黃色的顏色讓我們熱血沸騰，好像每一片金黃的花瓣上都有一個生命在顫動。黑棕色的花蕊層層疊疊，一層又一層。

　　聽說向日葵可以跟著太陽轉(zhuǎn)，今天我要好好觀察一下。早晨向日葵好奇的看向東方，和太陽公公打招呼；中午向日葵沒有朝向東方也沒有朝向西方，而是一本正經(jīng)的看向天空，好像在吶喊；下午太陽公公下山了，向日葵像一個玩累的小朋友，低頭和太陽公公說再見。

　　有一天，太陽公公疑惑的問向日葵：“為什么你總是看著我？”“因為您很偉大，您常把陽光照向四方，把溫暖帶給世界。哪里有您，哪里生機勃勃。”向日葵回答道，“大家都叫我‘小太陽’可是我對人們一點貢獻也沒有，不配當(dāng)‘小太陽’。”太陽公公撫摸著向日葵的頭溫柔的說：“孩子，你是植物不能做大事，小事是可以做的，不管是什么事貢獻了都是好的�！毕蛉湛�看到人們開心的吃著瓜子時，心里想：我還會貢獻更多的力量。

　　或許我就是一朵小向日葵，也在某個角落發(fā)著光呢。

我的童話作文4

　　我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》，這個故事里的五個人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

　　故事講從前有一個貧窮的士兵他在回家的路上遇見了一個巫婆，巫婆說你現(xiàn)在想得到多少錢就可以得到多少錢，士兵說謝謝，這個巫婆指著那個大樹說從這里下去就可以得到許多的錢巫婆說只要把打火匣拿上來就行了這個士兵得到了許多的錢，巫婆就把她來了上來，可是士兵沒有拿打火匣，巫婆又讓他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上來問你要打火匣干什么巫婆說我不會告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的錢，他變得非常富有，他把他的錢分給一些窮人老百姓，他的錢越來越少，到最后他沒錢了。

　　最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法，在那三只忠誠狗的幫助下，他又從新過上了有錢人的生活，而且還看到宮中生活孤獨寂寞的公主，他經(jīng)過一番波折后當(dāng)上了國王，娶到了美麗的公主。我讀完這個故事以后我有點糊涂為什么士兵要殺巫婆？后來我想明白了原來士兵拿著巫婆的錢去幫助了一些窮人，這個士兵很善良而且很勇敢，他很有勇氣很有智慧，遇到問題和困難想辦法解決問題。

我的童話作文5

　　我特別愛看童話。每次看童話時，我都有一點入迷。我覺得童話太好看了，但對歷史我不太感興趣。

　　有一次，我看《豪夫童話》有點入迷了，忽然爸爸對我說：“你的《上下五千年》看得怎么樣了？”我早就知道爸爸會對我說這句話。于是，我拿著《上下五千年》進屋去了，一進屋，我就想：“如果古人不寫書的話，我們今天也不用讀這么多的歷史書了�！卑职謱ξ液車�(yán)，晚上不讓看電視。

　　于是，我每晚都在屋子里看書，看得太多我就堅持不住了。每天晚上我都特別累，躺在床上一會就睡著了。每次只要打開童話書，我都特別激動。這幾天，我爸爸又從書架中找了好多漫畫和故事書，我也特別愛看。但有些看不懂，有時看不懂就去問爸媽，有時就不看了。但是如果讓我只看歷史，那我還真耐不住。我覺得看完《上下五千年》也沒有多大好處，因為我一看完老愛忘，忘了就等于沒看，到現(xiàn)在我還不知道《上下五千年》上我看了幾個故事，是到啥時候完的。但我還能知道它的幾個細(xì)節(jié)，還知道是從野人開始的。

　　這就是我，一個愛看童話的我。

我的童話作文6

　　我家有一只小巧玲瓏的'小烏龜，非�？蓯�，它是我在青島夏令營是買的，我特別喜歡它。

　　它前后有四條腿，每個爪子上有五個指頭像人的手指一樣。它那雙小眼睛黑乎乎的，像兩顆黑米粒，眼珠子發(fā)著明亮的光，像是時刻找著什么東西。它沒有鼻梁，而只有鼻尖，鼻子很小很小，如果你不仔細(xì)看，你可能以為烏龜沒有鼻子。它的頭部有紅黃綠相間的波紋；它的外殼是深綠色的，外殼的功能可大了，可以用來保護自己的身體，當(dāng)它感到不安全或睡覺時，它就把頭縮進殼里去了。

　　小烏龜很少吃東西，而且只吃肉。它吃食的時候總的是將頭抬起來，然后把食吞下去。它很膽小，每當(dāng)我給它喂食時，它就把頭縮進殼里，像是跟我捉迷藏。

　　我很喜歡這只小烏龜，我愿它能早點長大。

我的童話作文7

　　當(dāng)我還是個呀呀呼語的孩子時，媽媽總是在睡覺時給我講動聽的童話故事。慢慢地我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。平時，我常常抱著童話故事書沉浸在童話的籠子里。有時我還會成為童話故事中的一員。

　　我看到《白雪公主》時，就成了一名很英明的“魔法師”。從書上看到一位非常惡毒的皇后，從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了，一看見就很生氣，于是她想讓白雪公主死去。這時皇后想出了一個奸計，這個奸計是皇后把自己變成一個老婦人，裝是賣梳子的，并且在梳子上下了咒語，她下的咒語是讓漂亮的人用了這個梳子之后會痛的要命。卻被我這個英明的“魔法師”知道了，我馬上把咒語解開了。又在梳子上放了一種藥水，這種藥水會讓人梳一次頭，頭發(fā)就會變黑變亮。白雪公主用了，變得更加美麗了。皇后氣瘋了，每想一次奸計去害白雪公主，下得每一次咒語都被我這個英明的“魔法師”一一解開了�；屎笞约簠s受到我下得疼痛的咒語。

　　我要感謝童話故事，給我?guī)�來了精彩的童年生活，學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

我的童話作文8

　　轟隆！轟隆！的聲音正在我的耳邊響著，工廠里籠罩著一股熱乎乎的空氣，工人們在我身上組裝零件，不久之后，我跟我的同伴終于被組裝完成了，但是我們長像看起來不一樣，有的比較華麗，有的比較樸素簡單。

　　工廠的主人，把我送到熱鬧的城市里，我張開了眼睛，人們從我身旁擦身而過，車子也在我的身旁急駛而過，人聲車聲充斥我的耳朵，我在遠(yuǎn)處看去我的同伴正像我打招呼呢！

　　白天的時候，正式我休息睡覺的時候，我睡的正熟時車子叭！叭！叭的從我身旁分奔而過，害的我被吵起來。白天的時候，大家都不想看我一眼，連小狗也看我不爽，所以在我身邊灑尿，那個時候，我覺得好孤獨。

　　晚上的時候，晚霞跟我說晚安讓我覺得好開心，我發(fā)出了亮光，照亮了每個角落，可以讓人民安心的出來散步，小貓坐在我的頭上，跟我聊天。下雨時，可以把我的身體洗的干干凈凈的，讓我身上的塵屑消失不見了。

　　立在城市的路燈，我也有快樂害怕的時刻。晚上的時候，大街小巷可以看到人們在逛街，真是讓我開心，臺風(fēng)來的時候，我最怕臺風(fēng)把我吹的東倒西歪，有時甚至把我身子折斷，但是想到可以造福人群，就算犧牲自己我還是要盡力而為，因為助人為快樂之本！

我的童話作文9

　　老師們帶著同學(xué)們來到了是最高珊瑚上，美術(shù)老師把40多米高珊瑚打扮得很漂亮，她們給珊瑚上雕刻上門和窗，然后把中間掏空，再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品，大家就要到"家"里住一宿了，可是一脫了潛水服，沒有了氧氣，衣服還會濕，怎么辦呢？再說了，沒有了軟的床，同學(xué)們會不舒服的，怎么辦？"有了"草莓靈機一動，想了個好辦法："我們可以睡在貝多殼里，那里有氧氣，衣服也不會濕。"這是個好辦法，同學(xué)們爭先恐后在發(fā)表了自己的意見，最后南瓜老師開了個小短會，采用了草莓的辦法。

　　因為在海底生活，同學(xué)們對什么都特別感興趣，有的在貝殼里聊天，有的摸摸這兒，有的摸摸那兒，做什么的都有。

　　在海底就像在軍營里面一樣，有起床號、有熄燈號等等，同學(xué)們也很聽話，沒有一個人賴皮不起床，也沒有人說起得太早，大家在海底別提有多舒服，還有那么多魚兒一起做游戲。

　　寫到這兒我也想到海底的同學(xué)們一起玩了。

我的童話作文10

　　翻開那本經(jīng)典的童話---格林兄弟的著作---《格林童話》。這時，我來到了這個充滿幻想和愛的王國---童話世界。

　　每天，王國的每個“居民”的親身經(jīng)歷就是一個有趣的故事；每個故事都講述著一個受益匪淺的“大道理”：

　　《牧童》中的小牧童猶如一個智者，回答得頭頭是道，真是令人敬佩；《三根羽毛》告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進步；《老狐貍和貓》告訴我們：人不是十全十美的；《熊皮人》講述的哲理是：要當(dāng)個誠實守信的人，做到“與朋友交，言而有信。”

　　許多人認(rèn)為童話是嘲笑譏諷、無聊的，但是，對一些人來說，那是歡樂的海洋-----那些人是天真無邪的兒童，這也許是因為他們擁有一顆水晶般的童心，用那夢的金鑰匙，開啟童話世界的城門，體會童話的魅力。

　　《格林童話》是一本好書，生動活潑的故事蘊含著許許多多的人生哲理。這些訓(xùn)示防止了我們以后犯同樣的錯，是比一箱箱珠寶，一顆顆鉆石，一柜柜金幣更珍貴的無價之寶。

　　童心猶如一顆露珠，小巧玲瓏；童心猶如一朵盛開的百合，芳香宜人；童心猶如一個跳躍的音符，輕松歡樂

　　童話是純真的，童心是善良的。讓我們一起閱讀童話，了解童話。找回你的童心，找回你的快樂!

我的童話作文11

　　童話已經(jīng)流進了我的軀體，讓我無法動搖了。瞧，那調(diào)皮的童話書又要引誘我了，讓我不得不去看。

　　今天老師又帶我們?nèi)ラ営[室看書。一進閱覽室，我就拿《格林童話》，全神貫注地注視著書里的人物情節(jié)，連眼睛也沒有眨一下。

　　��！美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的到來。一百年后，又能與王子相遇，真是太不可思議了！瞧，那六只天鵝多美啊，你們知道它們是什么變的嗎？是國王的六個兒子變的。因為王后不要兒子，只要女兒，就使巫術(shù)，將太子們變成了美麗的天鵝，讓他們在天空自由自在地飛翔。那女廚師很會唱歌，真聰明，她用自己的智慧來保護自己。那森林里的小仙人多神奇，說變美就變美，說變金子就變金子。還有《六個人走遍天下，萬事如意》這篇文章也是很神，那些妖怪，有的一口氣能卷走大樹；有的長千里眼；有用只鼻孔能讓七架風(fēng)磨飛轉(zhuǎn)，有的走路比飛毛腿導(dǎo)彈還快。

　　童話呀童話，如果你永遠(yuǎn)都不離開我的身軀，做我形影不離的朋友就好了。

我的童話作文12

　　要說出一本對我看得最多，對我影響最大的書，說出來非讓許多人大跌眼鏡不可，它既不是什么傳世名著，也不是多么鼓舞人心的東西，更不是教科書，而是一本《格林童話》。小時候睡覺前，總聽媽媽講這本書。前些日子在圖書館又無意中翻到《格林童話》，就借了出來。

　　讀了那些童話故事，覺得溫馨而親切，慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實自己一直沒感覺到，原來自己長久以來的很多行為是被這本書深深影響著的，畢竟我讀它讀了那么久、讀了那么多遍，盡管它不是什么博大精深的東西，但是這種影響是不容忽視的。

　　其中，我最喜歡《傻大膽學(xué)害怕》。從這個故事中也可以看出，許多人取得成功并不是因為他們有多聰明，有時候只是因為他們膽子大有闖勁，事后許多人回首自己成功的路都會感嘆不已，因為他們也不知道如果事情再來一次，他們還會不會有那樣的膽識與運氣。

　　記得孩提時，我們大多愛遨游在格林童話無限的想像天空里，當(dāng)許多年以后再次遇見“格林”這兩個字時，童年時代的那股純真與感動似乎又重新拾回來了�！痘夜媚铩�、《白雪公主》、《小紅帽》等名篇中的人物形象又歷歷浮現(xiàn)在我們的眼前。

我的童話作文13

　　在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒有鳥語花香，沒有陽光，也沒有小草。于是，我要開始在上面種上希望。

　　有一天，我?guī)е�一簍的種子和一袋泥土來到山坡上。開始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開僵硬的泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來了很多鮮花的種子，讓它們?yōu)樾∩狡碌男〔菁由硝r艷而芳香的點綴。我千里迢迢來到東海將沉睡在海底的太陽公公一步一步艱難的搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。

　　小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥在枝頭歌唱，鳥媽媽扶著小鳥在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。

　　我站在花兒和草兒中間，聞著那獨一無二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂的成長。

我的童話作文14

　　小荸薺的腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,頭上扎了一個歪辮子,十分可愛。

　　有一天,小荸薺的頭上爛了一個洞,它痛苦不堪,四處求醫(yī)。

　　小荸薺來到離它家最近的蘋果醫(yī)院,它看到醫(yī)院里有很多病人:有香蕉、西瓜、蜜桃......,一股股中藥味撲鼻而來。小荸薺到蘋果醫(yī)生的面前,愁眉苦臉地說:“我的頭上不知怎么回事爛了個洞,你快給我看看吧!”蘋果醫(yī)生笑咪咪地說:“對不起,我們這是水果醫(yī)院,你還是到蔬菜醫(yī)院去看吧!”它只好垂頭喪氣地走了。

　　小荸薺走啊走,終于來到了蔬菜醫(yī)院。它打聽到茄子醫(yī)生是這里的名醫(yī),便直奔專家門診。剛一進門,茄子醫(yī)生和藹可親地說:“小荸薺,你哪里不舒服呀?”小荸薺可憐巴巴地說:“我的頭上爛了一個洞,疼痛難忍�！鼻炎俞t(yī)生仔細(xì)地給小荸薺檢查,清洗傷口,并將傷口包扎好。“小荸薺,你的病是由于不講衛(wèi)生造成的,以后可要注意個人衛(wèi)生喲!”小荸薺恍然大悟,原來是這個原因。它謝過茄子醫(yī)生,高興的回家了。

　　過了幾天,小荸薺的傷好了,為了感謝茄子醫(yī)生,它做了一面錦旗。當(dāng)它把寫著“妙手回春”四個字的錦旗送給茄子醫(yī)生時,茄子醫(yī)生開心地笑了。

我的童話作文15

　　每一個人心中都有一個童話夢，而每一個人的童話夢卻截然不同。有的非常的奇妙，有的非常的詭異，有的非常的尷尬。

　　如果是我的童話夢，我希望是“奇妙，美麗。”以前我想象自己是一位漂亮的公主，上幼兒園的時候，我每天上學(xué)都非常的開心！我也不知道為什么？因為我把這里當(dāng)成我的家了，也有可能我有很多的朋友，也有可能這里的老師很溫柔。在幼兒園的我，非常的調(diào)皮，非常的可愛。因為幼兒園里的老師對我們小孩子非常的好，還跟我們一起玩耍。幼兒園的老師有著慈祥的微笑，溫暖的微笑。會讓我們小孩子感覺的非常暖。

　　我的童話夢！我的童話夢！我的童話夢！我的童話夢像白雪公主一樣的，善良而又美麗；我的童話夢像七個小矮人一樣的，雖然很矮但是很有愛；我的童話夢像王子一樣的，帥氣又溫暖。如果是我的童話夢，我希望在我的童話夢中，自己變成一位美麗公主。只有這樣，幼兒園你就不會一上學(xué)就哭了。把自己想象一位美麗公主，把別人都想象成七個小矮人。不是別人不敢跟你玩，而是你自己不敢去跟他們玩耍。

　　童話是多么美妙的！童話是多么美麗的！童話是多么燦爛的！

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