關(guān)于精靈童話作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的精靈童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
精靈童話作文 篇1
今天是小精靈的生日，媽媽送給他一支魔笛,并且告訴他：“這支笛子可不是一般的笛子，它能招出蛇來。”這是真的嗎？小精靈半信半疑，決定明天中午去驗(yàn)證一下。
中午，太陽火辣辣地照著大地。小精靈來到大森林里，閉上眼睛，清了清嗓子，深吸一口氣，使勁地吹響了魔笛，他睜開眼睛，環(huán)顧四周，只見一個比他高很多的人站在面前，跟動畫片里的強(qiáng)盜長得一模一樣。
小精靈想：這回我是死到臨頭了，蛇沒招出來，倒招出了一個強(qiáng)盜。強(qiáng)盜一眼就認(rèn)出這笛子就是他夢寐以求的魔笛，便伸手去搶。
但是，他還沒碰到小精靈的手，便先倒下了。這是怎么回事呢？原來，一只黑色的毒蛇早跳到強(qiáng)盜背上咬了他一口，還沒等他碰到小精靈，就先將他毒死了。
黑色的毒蛇跳到小精靈腳邊說：“主人，主人快帶我回家吧。”小精靈想起它的救命之恩，便一口答應(yīng)了。
從此，小精靈和黑色的毒蛇除暴安良，維護(hù)正義，成了森林里的.大英雄。
精靈童話作文 篇2
宇宙中，除了地球還有一個小星球叫森林星球（因?yàn)樗勘簧职鼑?/p>
森林星球里有五個國家，每個國家都有一個精靈做統(tǒng)治者：水滴國的精靈“嘀嗒”、樹木國的精靈“綠林”、鮮花國的精靈“香美”、泥土國的精靈“泥拉”和石頭國的精靈“硬朗”。他們很少來往，都不懂得互相幫助，事不關(guān)已絕不出手。
一天，森林星球來了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強(qiáng)，做了許多壞事。阿黑把石頭國的精靈們搬到泥土國。然后，兩個國家發(fā)生了一場斗爭。最后，兩敗俱傷。阿黑看了此場景樂得捧腹大笑。
沒分出勝負(fù)的泥拉和硬朗去找綠林評理。綠林說：“這都是阿黑的惡作劇。”聽了綠林的話，泥拉和硬朗萬分內(nèi)疚，握手言和。這時，香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來，說：“可惡的阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙！”綠林說：“看來我們單獨(dú)打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑。”
五個精靈都拿出了自己的魔棒，他們一起揮舞魔棒，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過這件事，五個精靈明白了團(tuán)結(jié)的重要性。從此，他們團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)森林星球，過著安定、幸福的生活。
精靈童話作文 篇3
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我的屋子里居然有一只可愛的藍(lán)精靈，我很高興，因?yàn)槲倚r候最愛看的動畫片就是藍(lán)精靈。
我?guī)е{(lán)精靈一起參觀了北海公園，去了歡樂谷，還參觀了我的小區(qū)，我們玩到很晚才回家。第二天早上，我和藍(lán)精靈到樓下玩，藍(lán)精靈看到我們小區(qū)有許多人在玩滑板，藍(lán)精靈說:“你也叫我這個好嗎？”我說：“行，你在這等我一會兒，我上樓拿滑板。”藍(lán)精靈說：“那我等你一會兒。”
說著我邊上去拿滑板。過了一會兒，我下來了。我說：“現(xiàn)在我來教你。”藍(lán)精靈說：“好。”我說：“你兩只腳踩著這個滑板的前后兩個小板，并讓小板左右搖晃這樣你才不會摔。”藍(lán)精靈說：“知道了。”藍(lán)精靈一上滑板就摔了下來。藍(lán)精靈說：“哎呦，疼死我了。”我急忙走過去扶起藍(lán)精靈說：“你沒事吧？”
藍(lán)精靈說：“我沒事。”我說：“你還是別玩這個了。”藍(lán)精靈說：“不行。”說著便又一次上了滑板，這次還好，滑了一會兒才掉下來。可并沒有摔跤，我心想：真是精靈學(xué)了一會兒就會了。藍(lán)精靈說：“不錯吧！”我說：“不錯。”藍(lán)精靈上了滑板這次好長時間才摔了下來。藍(lán)精靈高興地說：“我學(xué)會了。”
我們回家了。回到家藍(lán)精靈說：“我們就要走了，這是我的明信片，有事和我聯(lián)系。”我說：“這是我的明信片，有什么事和我打電話。”就這樣我和藍(lán)精靈建立起友誼的橋梁。
精靈童話作文 篇4
花朵精靈真可愛呀！花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有兩對花瓣翅膀。她一看到美麗動人的花草樹木，臉上的笑容就悄悄地綻放開來。如果遇到了枯枝敗葉，她就會拿出花形的魔法棒，在空中輕輕揮一揮，那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來蔥翠的樣子。
一天，花朵精靈來到教室，同學(xué)們個個都擺出一副可憐兮兮的樣子，對花朵精靈說：“花朵精靈，你來幫幫我們呀！教室里的綠蘿生病了，漂亮的葉子全都枯黃了，玫瑰花也整天蜷成一團(tuán)，連花苞都不開了呀！”花朵精靈笑了笑，說道：“不用怕，看我的！”說著拿出魔法棒，在玫瑰花旁邊揮了揮，玫瑰花立刻蘇醒了，葉子舒展開，花苞也都盛開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，猶如穿著五彩服的仙女。接著，花朵精靈又揮動魔法棒，把綠蘿也變回了原來的樣子。同學(xué)們高興極了，對花朵精靈說：“謝謝你！”
花朵精靈笑著離開了。
精靈童話作文 篇5
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個在認(rèn)真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽講！”那個同學(xué)一聽立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。
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