有關(guān)小魚童話作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小魚童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小魚童話作文 篇1
我是一條小魚，我生活在河里。那里的河水清澈見底，河岸兩旁綠樹成蔭，花香鳥語。我和許許多多的魚兒、小蝦過著自由自在的生活。可是好景不長——
有一天，忽然來了一群人，他們在岸邊蓋了一個(gè)工廠，天天往河里排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯臟，我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和伙伴們都陸續(xù)痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說：“孩……孩子……你快去尋找新的家吧，不然你也會被熏死的！……快……快……”于是，我開始了流浪，我要去尋找潔凈的河流。我游啊游啊，忽然看見前面有一個(gè)白色的大管子伸入了河里，從里面正吐著黑色的廢水，那刺鼻的臭味熏得我一陣反胃，我連忙閃身躲過，趕緊繼續(xù)向前游。又是一個(gè)管子，我不敢停留又向前游去……啊！怎么又出現(xiàn)一個(gè)管子，排出褐色的廢水，那刺鼻的氣味使我一陣頭暈，我振作精神游啊游啊……突然，河水一陣震蕩，頓時(shí)水底更暗了，一些雜物在水里四處飄蕩，有個(gè)什么東西差點(diǎn)沒砸到我的頭，我又驚又怕，趕緊繼續(xù)向前游去。
我多想讓人類從夢中醒來呀！我多想對他們說一聲：“請不要再傷害我們了，這樣下去終會傷害到你們自己，傷害到我們共同生存的家園——地球！”
小魚童話作文 篇2
一天，天氣格外晴朗，白云飄飄。水池里，魚兒們在游來游去，好像在做運(yùn)動；草地上，青蛙在吃蚊子。
突然，小青蛙看見了小花貓?jiān)诜艥O網(wǎng)，于是，青蛙連忙跳下水池里大聲地喊：“小魚們，小花貓來捉我們了，你們不要靠到岸邊，不然你們會變成小花貓的美餐。”
小魚兒們聽見了，但聽不清楚它說的是是什么，以為小青蛙出來什么事，紛紛游過去問：“小青蛙，你出了什么事啊？”小青蛙說：“我叫你們不要過來，這下我們都命了！”然后，青蛙、小魚都被小花貓的漁網(wǎng)給拖上岸了。
到了小花貓的魚桶里。小魚們對小青蛙說：“小青蛙，都怪你，如果你不大聲叫我們，我們怎么會來到這個(gè)小桶里呢？”小青蛙說：“這也不能全怪我啊，如果你們不來找我，我們怎么會到桶里面呢？”小木桶聽見他們的爭吵聲后說：“你們不要吵了，現(xiàn)在還可以逃到水池里面去。”于是，小青蛙和小魚都不吵了，他們安安靜靜地想怎么可以逃回水池里面去。突然，小魚想到了一個(gè)好辦說：“我有一個(gè)好辦法，但我們要團(tuán)結(jié)起來才能逃出去。只要我們都靠在右邊，把重心放在一邊，桶就會倒了。”于是，他們團(tuán)結(jié)起來，向右邊靠近，桶倒了，小魚兒和青蛙都逃出去了，從此，它們還是好朋友。
這個(gè)故事告訴我們有困難的時(shí)候，要想辦法而不要吵吵鬧鬧來等待不好的結(jié)果。
小魚童話作文 篇3
一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。
然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。
小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學(xué)雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。
小魚聽了好開心，它真的'能聽懂人話了，知道人類很有愛心。
這時(shí)，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚(yáng)你？
做好事是應(yīng)該的，可不是為了表揚(yáng)！
傻孩子！下回可得學(xué)乖巧些，白費(fèi)力氣的事不要去干！
小魚有點(diǎn)明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐
沒關(guān)系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺?shù)脑挘亲约壕腿匀皇菞l快樂的小魚呀！
小魚童話作文 篇4
從前，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里，小鳥呢，就住在湖邊的一棵大樹上。
小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽，小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲，還招來了其他小動物。
這樣的日子沒過幾年，有一天，小鳥在樹上唱歌，卻沒有一個(gè)小伙伴來聽她唱歌，她很納悶。這時(shí)，她看見一只烏龜從她面前爬過，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來，說：“小魚們都生了一場嚴(yán)重的病。他們來不了了，都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進(jìn)我們的家里，小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進(jìn)了樹洞里。
小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們怎么能污染環(huán)境，不顧我們的死活？”可是，人類聽不懂鳥語，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥，你別白費(fèi)力氣了，人類如果不自覺保護(hù)環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧。”
小鳥飛了回來，小魚一只比一只急，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎？他們有沒有停止污染南湖水呢？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢？”
第二天，不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個(gè)懂鳥語的人聽到了，他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個(gè)人說：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經(jīng)意識到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了。”幾個(gè)月后，南湖的水又回復(fù)了原來的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱，樹下，一群小魚正聽得入神。偶爾，你還會聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚童話作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，四周青翠的森林里，一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌。“真美！”小魚兒自言自語道。回過頭一看，姐姐、哥哥早就游到溪水深處了。“哼，真沒勁！每天玩一會兒就回家。”“快點(diǎn)!”大姐催促著。沒辦法，小魚兒只得隨姐姐回去了。
到了家里，小魚兒悶悶不樂，魚媽媽見了，連忙問道：“小魚兒，你怎么啦？”“我。。。我。。。”小魚兒想說又不敢說，魚媽媽忙勸道：“說吧，孩子，沒關(guān)系的。”“媽媽，每天游這么一點(diǎn)，真沒意思，我想到遠(yuǎn)處去看看，好嗎？”“那不行的！遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)。”魚媽媽阻止道。
魚媽媽的阻止，更加激起了小魚兒對外面世界的憧憬。第二天，小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床，就悄悄地溜了出來，準(zhǔn)備到遠(yuǎn)處見識一下。小魚兒歡快地游啊游，一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去，仔細(xì)一看，原來是個(gè)塑料袋，看看周圍，有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆，不知名的機(jī)器低沉地大聲的叫著，粗壯的鐵鏈拉上拉下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了，趕緊離開了這是非之地。
游啊游，小魚兒有點(diǎn)失望了，不該不聽媽媽的勸告，那么麻煩的跑來這里，家里多好，青青的溪水，透著點(diǎn)甜味，而且沒有一點(diǎn)垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽，要是他們在身邊多好啊，尾巴上就不會長小泡泡了。
“趕緊游吧，我得找到回家的路。”小魚兒忍著癢和痛分奮力向家游去。
小魚童話作文 篇6
在宇宙中有一個(gè)美麗的星球，叫做地球；地球上有一個(gè)繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。
濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢。”濤濤一聽，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的。”“烏龜爺爺，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經(jīng)……算了，你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。”濤濤點(diǎn)了點(diǎn)頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。
一路上他們九死一生，不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了，但是仍然沒有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。
這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
小魚童話作文 篇7
清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚學(xué)院報(bào)到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“知道了媽媽，我這就起床。”朵拉不情愿的說。
雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因?yàn)槎淅膊幌敕艞壓屯瑢W(xué)見面的機(jī)會。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵吧。
穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子。“啊，本魚還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對了，在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯(cuò)哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。
一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來了一個(gè)大魚。大魚走后，前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來時(shí)，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。
朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個(gè)章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了，也告訴章魚剛才的經(jīng)歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。
小魚童話作文 篇8
在一條十分清澈的小河里，生活著兩條小魚，魚姐姐和魚妹妹。
魚姐姐知道許許多多的東西，她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游，游到了一條大河里，頓時(shí)，一股臭味撲面而來，姐姐和妹妹都臭得差點(diǎn)窒息了，“這是怎么回事呀，怎么會這么難聞？”魚妹妹捂著鼻子，著急地問著姐姐。姐姐看了看四周，四周到處都是垃圾，水是黑色的，有幾條小魚浮在水面上，已經(jīng)死了，姐姐看著這情景，唉聲嘆氣，對妹妹說：“這條大河已經(jīng)被污染了，這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀，垃圾堆了這么多，不發(fā)出臭味才怪呢。”這時(shí)從她們的身后游過來一條魚，對魚姐姐和魚妹妹說：“你們怎么會到這條污染的河里來呀，你們知道嗎？這里隨時(shí)都會有垃圾仍下來，有時(shí)，不幸會被很大一袋垃圾砸到的，你們快走吧！”那條魚一邊說，一邊游走了。魚妹妹很生氣地說：“這里的人真是太不愛環(huán)境了，亂丟垃圾，這樣，我們魚兒可怎么在水里游來游去，玩耍呀，不光是我們，人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了。”她們剛想游走，可是不幸的事偏偏就發(fā)生了，魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了，就這樣，魚姐姐和魚妹妹都死了。