【精華】小魚童話作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小魚童話作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小魚童話作文 篇1
在一個寂靜的下午，魚兒們正在享受美好的時光。一條大魚昂頭挺胸、擺動著美麗的大尾巴，緩慢地游過來。“小樂，你看那條大魚多美！”“的確啊！尼尼，它真漂亮，如果它去參加選美大賽，就算是已經(jīng)連續(xù)五年奪冠的石頭魚也要甘拜下風呢！”
“那是當然！”還沒等小樂說完，大魚就驕傲地清了清嗓子：“我的身高無魚能比，我的鱗片是花重金請頂級的化妝師給我涂的五彩鱗油，我的外衣是當前最最流行、最最昂貴的時裝，還有我的化妝品……”大魚說著，不禁擺動起了尾巴，可就在它擺尾之時，危險正悄悄逼近，漁夫看見了水花，就如同看見了魚兒，他撒下大網(wǎng)，等待著大魚落網(wǎng)。在水面下，小樂、尼尼和大魚都被網(wǎng)罩住了，只見小樂和尼尼輕松的從大網(wǎng)的網(wǎng)眼里鉆了出來，大魚剛才還在炫耀自己美麗，這會卻怎么也逃脫不了。
小樂和尼尼對大魚說：“一件事有利就會有弊，你的優(yōu)點現(xiàn)在成了你致命的缺點。永別了，大魚。”
其實，生活就像小魚說的，炫耀并沒有什么好處，還可能像大魚那樣引禍上身。
小魚童話作文 篇2
在宇宙中有一個美麗的星球，叫做地球；地球上有一個繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。
濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時，突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢。”濤濤一聽，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的。”“烏龜爺爺，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經(jīng)……算了，你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧。”濤濤點了點頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。
一路上他們九死一生，不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了，但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。
這告訴我們要保護環(huán)境。
小魚童話作文 篇3
在一個恬靜的村里，微風輕輕地吹動樹枝，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹木，所以這里很少有炎炎烈日。正是因為這樣，蟈蟈放開了歌喉唱出清脆動聽的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來走去，實在是令人心曠怡。
一座房子的側(cè)面，平靜如鏡的小溪在緩緩地流動。它從鄉(xiāng)村流到到黃河，從黃河流進長江，再從長江匯入大海，流到很遠很遠的地方……小溪里，住著七條小魚。有四條小鯉魚，兩條小草魚和一條太陽魚。它們平常在一起嬉戲、玩耍，非常快樂。
有一天，鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災(zāi)：好久沒有下雨，經(jīng)過暴曬的樹木漸漸地枯萎了；小溪的水也漸漸地稀少了，這是鄉(xiāng)村前所未有的災(zāi)難。七條小魚受不了，便游進黃河經(jīng)過長江進入了大海。在大海里又危險又刺激。它們看見許許多多的水生動物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機智好斗的小海龜、還有金槍魚、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂，情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們，便說：“們能不能和們交個朋友呀？”小魚同意了。剛好都是七條，每個可以交一個朋友。因為這是七條小魚第一次來到大海，還不知道海里所有東西的樣子，所以七只小龍蝦就認真地講每一件海底發(fā)生的趣事，希望七條小魚喜歡。
小魚童話作文 篇4
一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。
然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。
小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學(xué)雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。
小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。
這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？
做好事是應(yīng)該的，可不是為了表揚！
傻孩子！下回可得學(xué)乖巧些，白費力氣的事不要去干！
小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐
沒關(guān)系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺?shù)脑挘亲约壕腿匀皇菞l快樂的小魚呀！
小魚童話作文 篇5
我是一條小魚，我叫小美，我原本生活在農(nóng)村的一條清澈美麗的小溪里。小溪周圍環(huán)繞著花草樹木，河里有碧綠碧綠的水草，小河唱著動聽的歌兒，慢慢地向前流著。我們在河里蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戲著，還有的四處尋食，真的好開心。
但是這幾年這里的環(huán)境越來越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家里，水慢慢渾濁了，很多小伙伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫(yī)，卻無法治愈我的病，醫(yī)生說，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子里開心地過好每一天，于是決定帶我去旅行。
我們出發(fā)了，離開了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開心。不知不覺，我們來到了一條寬闊的大河里。哇，這里好美啊！與家鄉(xiāng)完全是兩個不同的世界！這里的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河里沒有一點垃圾，到處都十分干凈整潔。河兩岸有許多花草樹木，鳥兒在樹上唱著動聽的歌兒，岸邊的柳樹——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀發(fā)。大河水川流不息，濺起點點的小浪花，像一朵朵盛開的水蓮。水面上不時躍出一兩條活蹦亂跳的魚，在水中自由嬉戲。人們在河里游泳嬉戲。這里的人們很注重環(huán)保。在這么好的環(huán)境里生活了幾天，我感覺身體好多了。
可我還想去大海看看，于是我們再次踏上了旅程，一路走走停停，終于來到了大海。這里一望無際，海水在陽光的照耀下，呈現(xiàn)不同的顏色，海底世界奇麗無比，在人們的治理下，這里沒有任何污染。魚兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來是章魚醫(yī)生在義診，趁此機會，我也檢查了一下身體，我的病竟奇跡般地痊愈了。于是我們決定在此定居，度過快樂的一年。
又一年春天來了，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，我想起了家鄉(xiāng)的伙伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來了，不如我們回家鄉(xiāng)發(fā)動鄉(xiāng)親們，治理污染，保護環(huán)境，到那時，魚兒們都能感受到‘春天’的氣息了。”
小魚童話作文 篇6
今天，小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽到小魚歡歡說：“我今天上學(xué)時，看見了一塊點心，應(yīng)該很好吃，但可能會有點危險。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚都連聲附和，晶晶也挺高興，準備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。
晶晶回到家，把這件事告訴了大魚。“媽媽，我們的同學(xué)說，釣鉤上的那塊點心十分好吃，只有一點點危險。可怎么吃掉那塊點心而又能保證安全呢？”大魚說：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它。”“可它們說，那塊點心可好吃了，還是免費的呢！”大魚說：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的`，因為它會讓你失去整個生命，它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去，成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地搖搖尾巴，約定的時間快到了，它得去找那塊點心了。
果然，一塊點心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點心。突然，我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來到了岸上，它和五個伙伴被人類捉住了！
它們被裝在一只桶里，還聽見一個男人說：“今天的收成還不錯，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼，想媽媽了……
它們被那個男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著，終于跳出了水桶，進入了水池的下水道，回到了海里。
它飛快地游向媽媽，對媽媽說：“媽媽，都是我的錯，不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說的話，我再也不去上人類的當了，要腳踏實地地做魚！”
小魚童話作文 篇7
在蔚藍的大海里住著一條名叫貝貝的小魚，它和它的媽媽快樂地生活著。
有一天，它覺得每天生活在大海里多么無聊啊!它想：“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”于是，它想啊想，終于想出了辦法，貝貝說;“如果我能跳出水面，就能看到大海外面的世界啦!”話剛說完，小魚就跳出了海面 。他看了看四周，多美的世界啊!最后他偷看了看天空。哇!天空上飄著幾艘船，天空那藍藍的顏色就像海面上的水，貝貝動心了，他多想到天上的白云上去玩呀!前幾天，他聽到其他小魚說過大海能變各種東西，但只能給聰明的小魚變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚。于是他”撲通”一聲跳下了海，他決定去尋找大海爺爺。經(jīng)過千辛萬苦終于見到了大海爺爺，貝貝對大海爺爺說：“大海爺爺，我相信自己是一條聰明的小魚，你給我一個會飛的魚缸吧!大海爺爺說：“好啊!不過你必須回答對我三個問題。”貝貝平時愛好學(xué)習，看了很多書，大海爺爺?shù)膯栴}它全答對了，后來大海爺爺實現(xiàn)了貝貝的愿望。
貝貝飛上了天，在白云里游來游去。玩得非常痛快，小魚在白云里躺著，不一會兒就睡著了。他夢見自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家后，貝貝把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真能干。”
小魚童話作文 篇8
如果說老鼠和魚是好朋友，那是牛馬不相及的事。可是，在很久以前，老鼠和魚的確是一對好朋友。
在一條河里，住著一條小魚，在這條河邊上，住著一只小老鼠。
小魚在河里游來游去非常地自在，小魚看見小老鼠在陸地上走來走去，非常地羨慕，總希望有一天自己能離開小河，來到陸地上，跟小老鼠一樣，跑來跑去；小老鼠天天在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找著自己喜歡吃的食物。小老鼠看見小魚在河里自由自在地游來游去，非常的羨慕，總希望有一天能跟小魚一樣，在河里游來游去。
它們就這樣成了一對好朋友。
一天，小魚對小老鼠說：“你好！下來我教你游泳好嗎？”小老鼠爽快地答應(yīng)了。當小老鼠來到水里以后，整個身子都沉到河里了，一連喝了好幾口水。小魚就鼓勵小老鼠，并教會了小老鼠一些游泳的技巧，很快，小老鼠就學(xué)會了游泳。
為了報答小魚教會了自己游泳，小老鼠就對小魚說：“你教會了我游泳，我也教你來陸地上走路吧！”“好啊！”小魚也爽快地答應(yīng)了。可小魚剛離開水面，就感覺喘不動氣，只好又回到河里。小老鼠鼓勵小魚，并要求小魚上岸后屏住呼吸。小魚試了多次，都沒有成功，氣得小老鼠罵了一句：“笨蛋！”
可小魚認為，這是小老鼠在戲弄自己，不是真心教自己走路，這算是什么朋友？小魚決定報復(fù)小老鼠。
有一天，小魚對小老鼠說：“你知道嗎？我是水下皇族的親戚，水下皇宮里可棒了！天天都吃奶酪、黃油……要不，我?guī)闳ニ禄蕦m看看？”
小老鼠信以為真，早就饞得口水直流了，便答應(yīng)道：“好啊！好啊！可我怎么去呀？”“把您的尾巴和我的尾巴綁在一起，我?guī)闳ゾ褪橇耍綍r候只要你屏住呼吸就行了。”
小魚看小老鼠半信半疑的，就催促它說：“我們是好朋友，難道我能騙你嗎？來吧！”說完，就把小老鼠的尾巴綁在了自己的尾巴上，尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。
這時，小老鼠才發(fā)現(xiàn)，自己不能在水里呼吸，不一會兒，小老鼠的肚子就被水灌飽了。
小魚害怕了，趕緊讓小老鼠露出了水面，尾巴一甩，就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水，竟然保住了性命。
小老鼠終于痊愈了，它知道這是小魚在玩弄自己，它感到憤怒，它要想辦法報復(fù)小魚。
以后，小老鼠多次邀請小魚來陸地學(xué)習走路，小魚都沒有答應(yīng)，因為它知道那是小老鼠在報復(fù)它，自己永遠是離不開水的。
小老鼠也知道自己的陰謀被小魚識破了，就再也不理小魚了，離開了河岸去內(nèi)地生活了。
從此，它們不再是朋友了。
小魚童話作文 篇9
大魚媽媽說過，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會賠上性命！
可是有一條小魚——阿立，就不信那個邪。是它的好奇心害了它呀！在一個夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚食團，還有那魚的最愛——蝦米團的魚鉤于是他邊想哼！我就不信這個邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想著想著便不知不覺的游到了那魚鉤前。
阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的說著，可當它要離開時，大事不妙！它感覺它真的被魚鉤鉤住了，它不由得昏迷了起來，隨著一用力，它便進了裝滿水的地獄——捕魚桶，當它醒來時，看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆，咦？這種極樂世界，你們?yōu)槭裁磭@氣？阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立說：“你媽媽沒跟你說呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會被人類吃掉的！”“啊？不會吧？”小魚驚奇的說道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯了？你有什么方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問道。
在說話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個年輕人放下提桶走了，“機會來了，小朋友！”老魚立刻喊道。“機會來了，可我該怎么辦呢？”小魚阿立不解地問：“你趕快跳進馬桶，這一條下水道通向那條河。”小魚立馬按老魚說的做，就在這時，一個老人來上廁所，上完便沖走了，小魚被安全的送到河里，而老人卻要變成人類口中的美食了！”
小魚阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切，它一涌入，撲到媽媽的懷抱中，號啕大哭說道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你為我的付出！”
永遠，永遠……
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