【實(shí)用】童話作文600字七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文600字 篇1

　　一只忠實(shí)的狗和一只很狡猾的狐貍是一對(duì)好朋友。

　　一天，它們走在林中小路上，狗對(duì)狐貍說：“朋友請(qǐng)你幫幫我吧！我的主人最近總愛打我，有一次還差點(diǎn)把我給打死。”很狡猾的狐貍聽了馬上說：“朋友呀！我有一個(gè)好辦法，可以讓你的主人再也不會(huì)再打你。”狗聽了一蹦三尺高。它連忙叫狐貍告訴它。狐貍說：“你每天只要在你主人的廚房里偷上一塊肉，在林中小空地的地方給我，那你就可以讓你的主人從此不再打你。”狗說：“行啊！老朋友謝謝你了。”狗高興地回到了主人家。

　　那天晚上，狗偷了一塊肉拿給在小空地的狐貍。而且狐貍對(duì)狗說：“老朋友，祝你回到你主人家以后，好運(yùn)氣。”忠實(shí)的狗不知狡猾的狐貍話中有話。只是以為它回到主人家就不會(huì)挨打了。它高興的回到家里，舒舒服服的睡覺了。

　　第二天早上，主人的老婆發(fā)現(xiàn)少了一塊肉還以為是老鼠呢！狗見主人真的沒在打它。它心里想老朋友狐貍這招還真管用啊！于是狗那天晚上偷了好幾塊肉，來到森林中，和狐貍一起分享美餐。就在這時(shí)候，狗的主人來了。原來，狗在偷肉的時(shí)候被主人發(fā)現(xiàn)了。所以主人一直跟蹤來。他對(duì)狗說：“忠實(shí)的狗啊！你怎么和狐貍在一起呢！之前我是狠狠地打過你。可我也沒害過你呀！再說我現(xiàn)在不是對(duì)你好了嗎？我不知道你為什么要去幫狐貍在我家偷肉呢！”狗聽了后明白了，它知道自己中了狡猾狐貍的當(dāng)了。它像發(fā)瘋似的沖向狐貍，準(zhǔn)備殺了狐貍。說時(shí)遲，那時(shí)快，狐貍見狗撲向它，馬上掉頭就跑。跑到前面不遠(yuǎn)處，狐貍的腳被鐵夾夾住了。不能跑了。狗對(duì)狐貍說：“朋友呀！年來天都容不下你這個(gè)壞蛋。”說著沖上去把狡猾的狐貍咬成了碎片。

　　狗又和主人回到了家。狗從此忠心耿耿，主人對(duì)這只狗也十分關(guān)愛。每天它只要守著門，而且天天有肉吃。不再受累受苦。

童話作文600字 篇2

　　一天早上，小狐貍從床上跳下來，然后高高興興地跑出去玩。

　　小狐貍本來想到草地上捉蝴蝶，可是被一個(gè)告示牌絆到了，小狐貍非常生氣，拿起牌子一看，上面寫著“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)。”小狐貍心想：“哼！我為什么要聽這個(gè)破牌子的話呢？我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢？”然后小狐貍用手一扔，又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋�(gè)正在照顧花朵的小仙女。

　　這個(gè)小仙女只有巴掌大，背后有一對(duì)紫色透明的小翅膀。她看見小狐貍在草地上跑著跳著，它身后的一棵棵小草都低著頭，像有許多煩心事似的。小仙女看見這個(gè)場景頓時(shí)傷心極了，她飛到小狐貍面前，說：“小狐貍，請(qǐng)別再踩草坪了，快回到那邊的水泥路上吧！”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽也不聽，說：“布娃娃，別擋路！”小仙女聽見別人叫她布娃娃，十分傷心，只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來。

　　過了一會(huì)兒，當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí)，她聽見了有人在哭泣。小仙女一看，原來是一朵小花在哭泣，小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣，在小花頭上點(diǎn)了一下，小花馬上長大了，把小狐貍升上了天空，這時(shí)小狐貍醒了過來，緊張地大叫：“救命啊！救命啊！”許多動(dòng)物們都趕來了，想盡辦法，還是救不了小狐貍。

　　小仙女走了出來，把事情告訴了大家，動(dòng)物們都覺得小狐貍做得不對(duì)，小狐貍說：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了，我以后再也不踩踏草坪了。”于是，小仙女把小狐貍放下來，大家異口同聲地說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子!”

　　從此以后，小狐貍再也不踩踏草坪了。

童話作文600字 篇3

　　現(xiàn)在的教室設(shè)計(jì)簡單，同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí)感到枯燥無味，特別是夏天，老想睡覺。為了解除同學(xué)們的這種煩惱，現(xiàn)在我想為大家設(shè)計(jì)一種新奇的教室，讓大家在里面快快樂樂的學(xué)習(xí)。

　　我設(shè)計(jì)的教室很特別，它的墻壁上有兩個(gè)按紐，下課了就按第一個(gè)按紐，墻壁就會(huì)變得透明，可以讓同學(xué)們看到外面的美麗景色，墻壁還會(huì)播放音樂呢！這樣可以讓同學(xué)們邊看美麗的景色邊聽音樂放松自己。上課了，就按墻壁的第二個(gè)按紐，墻壁就變得不透明，音樂也會(huì)停止，這樣的墻還有隔音作用，外面的噪音不會(huì)傳進(jìn)教室，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)了，可以在里面安安心心地學(xué)習(xí)。

　　教室里的黑板也很特別，老師用粉筆在黑板上寫字，粉筆灰不會(huì)掉到老師的衣服上，因?yàn)榉酃P灰還沒掉下來之前已經(jīng)被黑板吸住了，這種黑板還會(huì)把主要的內(nèi)容自動(dòng)保存起來，按左角的紅色按紐它就會(huì)把保存了的內(nèi)容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會(huì)把不重要的內(nèi)容一下子擦掉，這樣同學(xué)們就不用擦黑板了。

　　最神奇的要數(shù)課桌了，課桌上有一個(gè)按紐和3個(gè)顏色不同的小燈泡，按一下那個(gè)按紐課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，可以讓同學(xué)們查資料，再按一下按紐電腦就會(huì)消失。那些燈泡有一個(gè)是紅色的，一個(gè)黃色的，還有一個(gè)綠色的。如果你上課做了小動(dòng)作，就會(huì)亮紅燈；如果你上課吃東西，就會(huì)亮黃燈；如果你上課心不在焉，就會(huì)亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色，就知道你在下面干什么了，隨時(shí)就會(huì)警告你。

　　雖然這只是幻想，但是只要我努力學(xué)習(xí)，這種神奇的教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

童話作文600字 篇4

　　老虎和狼原來是一對(duì)好兄弟。秋天，它們齊心協(xié)力，捕捉了很多獵物貯在冰窖里，用來過冬。老虎想，有這么多鮮美的食物貯存在這里，我以后就不用東奔西跑去找吃的了。于是，它整天躺在山林里睡大覺。

　　狼就不同了，狼在心里想，這些食物是用來過冬的，要等到冰雪封地，無法找到食物時(shí)才能取出來吃。于是，狼仍然天天外出尋找食物。老虎見狼不準(zhǔn)自己吃冰窖里的食物，心里一直恨恨地。一天，它終于想出了一個(gè)主意，對(duì)狼說：“兄弟啊，我舅舅昨天生兒子了，我想去祝賀一下，可是，我身邊又沒有現(xiàn)成的禮物，你說，我該咋辦呀？！”狼聽了，想了想說：“那你就從冰窖里取一只山羊去作賀禮吧！”

　　老虎高興極了，從冰窖里找出一只最大的山羊，美美地吃了一頓。過了幾天，老虎又餓了，它有來找狼，對(duì)狼說：“兄弟，我外婆今天早晨生病了，我想去看看她......”狼叫老虎取一只野豬出來，老虎又偷偷地飽餐了一頓。以后，老虎經(jīng)常編出各種理由來騙取冰窖里的食物吃.眼看著冰窖里的食物就要吃完了，狼急了，說：“老虎兄弟，冰窖里的食物已所剩無幾了，眼看冰雪就要封山了，我們拿什么過冬呢？”“還有這么多，你擔(dān)心什么呀？！”

　　饑腸轆轆的老虎說。“不行，你再這么吃下去，過冬時(shí)我們會(huì)餓死的。”狼憂心忡忡地說。老虎見狼識(shí)破了自己的`伎倆，無奈地說：“那我們就把剩下的分了吧，免得你經(jīng)常擔(dān)心。”“好吧。”狼說。于是，它們二一添作五，把獵物分成了兩份，每人一份。狼把自己的那一份搬到另外一個(gè)地方去了。

　　冰雪很快封住了山林，山林里連一只兔子也很難找到了。老虎坐吃山空，沒幾天，它就把分得的食物吃完了。而狼呢？它由于勤勞儉樸，最終衣食無憂。

童話作文600字 篇5

　　“咳咳”，嗨！我是高高在上的病毒國王。這天，我和我的國民們肚子正餓得咕咕叫，于是，我?guī)ьI(lǐng)他們準(zhǔn)備去進(jìn)攻人類那些弱不禁風(fēng)的孩子們……

　　我們隨著空氣快速前行，很快找到一個(gè)虛弱的小女孩，并趁空鉆進(jìn)了她的口腔，一切進(jìn)展順利，很快就進(jìn)入到血管。一想到血管里有許多美味食物，我們就忍不住手舞足蹈起來……“砰”，哎喲，我們竟撞到了前面的一群白細(xì)胞衛(wèi)士，它們吞噬了我的好多國民，連我最喜愛的三兒子也成為它們的俘虜，我苦命的兒啊……想到這里，我心中頓時(shí)燃起報(bào)仇的烈火，便開始與白細(xì)胞英勇搏斗，哈哈，它們竟成了我的手下敗將。

　　我得意洋洋地在血管里享受了兩三天安寧的日子，小女孩可能感覺不舒服了，于是，開始中西藥齊齊上陣……哎，可別小看這些不起眼的中藥，它們可厲害了，各有各的功效，且團(tuán)結(jié)起來，各自取長補(bǔ)短，弄得我們民不聊生。我和幾個(gè)殘兵敗將只好灰溜溜地逃走了。不過，我們病毒王國有著很強(qiáng)的復(fù)制能力，可以一變二，二變四……，很快，我們又能東山再起，排山倒海地去找吃的嘍。

　　可惜，美好的時(shí)光總過得飛快，小女孩去醫(yī)院抽血化驗(yàn)，竟檢查出是流感病毒引起的，這可是我們最后的機(jī)密，一旦底子泄露，可就沒活路啦！

　　雖說我們平時(shí)無惡不作，最后臨走前，我還想善意提醒人類：其實(shí)我們病毒王國也不是你們想象中那么可怕，要想對(duì)付流感病毒，只要保持室內(nèi)空氣新鮮及良好的個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手；平時(shí)注意均衡飲食，多吃新鮮蔬菜水果，多喝水，適量運(yùn)動(dòng)和保證充足的休息，這樣就能起到很好的預(yù)防和減少發(fā)病的目的。

童話作文600字 篇6

　　今天早上，三只小豬的媽媽要出去買菜，三只小豬的媽媽臨走時(shí)說過大浪會(huì)在門口敲門不要開知不知道三只小豬的媽媽走了不久，有人在三只小豬的家門口敲門，三只小豬問：“是誰，可是門口沒有人說話，三只小豬又問："是誰，還是沒有人說話，最后有一只小豬爬到窗外看到門口的人原來是一只大狼，一只小豬問："你說一聲話，大狼還是不出聲，大狼從窗上爬進(jìn)去偷偷地把一只小豬的嘴巴抱起來吃到肚子里面，大狼還沒吃飽，就在把第二只小豬的嘴巴包起來吃到肚子里了，大狼吃飽了就跳出窗口跑掉了。

　　一只小豬看到后面看到兩只小豬不見了，第三只小豬開門大狼也不見了，第三只小豬看到后面有大狼的腳印，原來大狼是在窗口進(jìn)來的，小豬的媽媽回來看到一只小豬，小豬的媽媽問：“小豬還有兩只小豬去哪了，小豬說："被大狼吃了，小豬的媽媽就去了大象家說："打響你可不可以幫我去捉大狼，大象說："好，小豬的媽媽說：" 大象我們現(xiàn)在就去捉大狼好不好，大象說："好，大想背著小朱的媽媽去捉大狼，小豬媽媽看到大狼在樹下睡覺，小朱的媽媽就把大狼的肚子切開了，把兩只小豬揪出來，小朱的媽媽就把大狼的肚子逢起來就放了些石頭在大狼的肚子里，小豬的媽媽叫打響把大狼仍到了一個(gè)小河里面，大浪說了幾句話就掉到了河的下面死掉了。

　　小豬的媽媽說：”謝謝你大象，大象說不用謝，兩只小豬也說：“謝謝你大象，大象說：”不用謝，兩只小豬和他們的媽媽在路上看見大狼的媽媽，小豬的媽媽問：“大狼媽媽你為什么在這里干什么，大狼的媽媽說：”我想吃西瓜可是我不知道那里有西瓜，小豬的媽媽說：“我?guī)�你去好不好，大狼的媽媽說：”好，小豬的媽媽就把大狼的媽媽帶到了一個(gè)種水果的地方，大狼的媽媽摘了兩個(gè)西瓜，小豬的媽媽也摘了兩個(gè)西瓜，大狼的媽媽和小豬的媽媽摘完了西瓜就會(huì)家，兩只小豬和它們的媽媽高高興興的回家了。

童話作文600字 篇7

　　有一只貓，他的捉鼠本領(lǐng)可謂是天下第一，無貓能敵，只要哪只老鼠被他盯上，就沒有存活的可能。因此，老鼠們只要聽見他的腳步聲，無不聞風(fēng)喪膽的。

　　老鼠國的國王看見自己的臣民們“民不聊生”，每天都被吃掉幾十只，個(gè)個(gè)草木皆兵，很著急。于是，他召集了鼠國最聰明勇敢的老鼠們，召開緊急會(huì)議，讓在座的所有臣民們想一想辦法。最終，鼠王決定讓最聰明勇敢的小老鼠勇勇前去談判。這時(shí)，貓剛下床，準(zhǔn)備去捉老鼠，就看見一只小老鼠站在床下，心想：呦，今天運(yùn)氣不錯(cuò)嘛！一下床就看見一只肥老鼠。于是，他撲上去，只見老鼠雙手一擋，往后退了幾步，說：“停！貓大哥，我來跟你談判！”貓一聽，得意起來，雙手交叉放在胸前，瞇縫著眼睛，傲慢地說：“談啥？”老鼠說：“難道你不知道捉老鼠就是害自己嗎？”貓莫名其妙地問：“膽大包天的小老鼠，你是不是腦子進(jìn)水了！俗話說得好，‘貓捉老鼠，天經(jīng)地義’，怎是害我自己呢？”小老鼠一本正經(jīng)地說：“你想想，我們老鼠被你捉光了，你不就沒用了？主人說不定會(huì)把你踢飛呢。”貓聽了，心里一驚：我怎么沒想到呢？于是，感激地對(duì)老鼠說：“今日之事，蒙鼠先生悉心指教，我明白了，我以后再也不吃老鼠了。”老鼠聽了，高高興興地回去了。從此，老鼠天天都去廚房偷東西吃。

　　有一段時(shí)間，廚房里總會(huì)發(fā)出“吱吱”、“怦怦”的聲音。這天晚上，主人實(shí)在聽不下去了，就躡手躡腳地走到廚房門前，悄悄地打開門，不看不知道，一看嚇一跳，只見里面全是老鼠，有的在啃桌子，有的在偷雞蛋，還有的竟撕開塑料袋，吃里面的面包。再看貓呢，竟然看著一只只老鼠從自己的眼皮底下大搖大擺地走過也紋絲不動(dòng)，“睜一眼，閉一眼”的，就當(dāng)沒看見。主人再也忍不住了，打開門，飛奔過去，拎起貓，說：“你這只大懶貓，看見老鼠還不抓，我要你有何用？”說著，把貓扔了出去。

　　從此，那只聽信老鼠讒言的貓變成了一只在大街上流浪的貓，終日“云游四海”，“四海為家”。

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