我多想有快樂童年作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我多想有快樂童年作文，希望能夠幫助到大家。
我多想有快樂童年作文 篇1
“同學們，請翻開數學書第97頁……”
唉，又是一節惱人的數學課。我望了望站在講臺上的數學老師，又把視線轉向了窗外。我看見操場上有些一二年級的小朋友在玩耍，他們玩得多開心啊。可是我們這些六年級的大哥哥大姐姐呢，只能在課室里悶頭讀書，什么課間十分鐘，一切可占用的時間老師都拿來上課了，我們一點自己的時間都沒有。那些音樂什么的次科，一開學就期中考，考完教上兩堂課，就開始期末考了，考完了以后，剩下的時間就是語、數、英三科老師占用的時間了。
“同學們，集中精神，有些同學已經不集中了！”老師這句話雖然沒有點名批評，可是我知道老師是在說我，便趕緊認真聽課。可是這些知識，我在放假時就已經預習過了，老師的提問我已經可以對答如流了，老師所說的知識點，我也能倒背如流。我環視四周，好多同學已經透出了不耐煩的神情，開始把手邊可以玩的東西拿來玩，有幾個男孩子正在傳紙條，玩得不亦樂乎。為了能讓時間過得快點，我一邊聽課，一邊預習數學書后面還沒學到的內容，一邊在草稿紙上寫寫畫畫，以便打發時間。
好不容易聽到了下課鈴，男孩子們從抽屜里拿出了上一節課下課時還沒打完的“三國殺”，正蓄勢待發，女孩子們已經把花繩穿好了，就等著老師說那一聲“下課”了。可老師依舊在講，根本沒有停下來的意思。等到同學們的脖子已經快變成長頸鹿一樣的時候，老師才喊“下課”。可是同學們剛離開座位，上課鈴又響了，只好趕快坐回自己的位置。
唉，我多么希望能有一個快樂的童年啊！
我多想有快樂童年作文 篇2
得這本書寫得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮，那該多好啊！
大家還不認識淘氣包馬小跳吧！那就讓我來介紹介紹吧！馬小跳是一個調皮可愛的孩子，是個不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個好搭檔——“廢話毛超、河馬張達、企鵝唐飛”，他們四個天天在一起，形影不離，每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個。
在這本書里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點長大，以為澆水就行了，結果把冷水潑到她身上；他為了班級的足球比賽能贏，和他的鐵哥們兒一起練球，結果把安爸爸的紀念足球踢了個昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒了，換來的只是一片臟土……
他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳門門功課優秀的，而是會根據馬小跳的興趣愛好，幫助他發揮特長，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，快樂地學習、生活。
我很羨慕馬小跳，因為他是快樂，自由自在的，不用做那些沒完沒了的練習。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業以后，媽媽還買了許多的練習卷和課課練，讓我完成，把我的時間塞得滿滿的，我幾乎沒有一點時間能去玩。
有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級里的同學跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺得雙休日比上學還要苦，我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個和馬小跳一樣快樂的童年啊！
我多想有快樂童年作文 篇3
童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
去年暑假，外婆打電話讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家，我簡直要樂瘋了。
我們剛到外婆家，三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩，那滋味可美妙了，平時由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著家常。
吃完午飯，三姨父提議下午去釣魚。大家響應號召，大概1點左右，我們來到外婆家附近的“釣魚勝地”。外公指導我們把魚食投在指定位置，魚兒像趕集似的游了過來。我全神貫注地看著，突然弟弟發出了一聲尖叫，把我嚇了一跳。“看你腳上！”我低頭一看，差點暈過去。原來我腳邊聚集了一大群螞蟻，這些小東西竟然在我腳上安家落戶了！
三姨父釣魚技術了得，沒過多久就釣了一條大魚，我趕緊拜師，“姨父，您教我釣魚吧！”姨父爽快地答應了。按照他的指導，我拋下魚鉤后，沒多久就有魚兒上鉤了。雖然魚兒不大，但我仍像撿到寶貝似的，興奮極了。正當我要把它放進桶里時，它卻調皮地一甩尾巴，逃回家了。
如今，這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當想起，倍覺溫暖。
我多想有快樂童年作文 篇4
每個人的童年都不一樣。有人認為童年是美好的，有人認為童年是無憂無慮的，有人認為童年是最快樂的時光，我認為童年很有趣！
我記得當我6歲的時候，我的頭發很長，但是我總是認為最好的辦法是在我的頭上留劉海，所以我有一個用剪刀改變發型的壞主意。是的，抓住機會。爸爸睡覺，媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進浴室，開始了我的理發之旅。我拿起剪刀，在東方和西方剪了一會兒，所以我不自覺地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片，但是如果我拍這張照片，我會震驚的。天哪，我的長發怎么變成這樣了？我拒絕接受，我必須再試一次！
第二次理發之旅已經開始了！有了第一課，我逐漸獲得了信心。我是個小理發師，我有很強的理發能力。我想去理發。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的高跟鞋，為她的到來擺姿勢。我來了。我一開門就去找我媽媽。媽媽，看我的新造型，多漂亮啊！我媽媽沒有說看了之后很好看，但是給了我一個很好的演講。然后他帶我去理發店再次理發。
男孩和女孩，每個人的童年總是不同的。你的是什么？
我多想有快樂童年作文 篇5
童年，它像一首綺麗的小詩，他像一支歌，它更像一首讓人忘不掉的故事……大家都有十分快樂的童年，我也有自己的童年，他們像無數的珍珠，今天我給大家講述一個最閃亮的一顆！！！
小時候，我就像一個“跟屁蟲”總是離不開媽媽，媽媽在那里，我就在那里。我記得有一次，我去媽媽的單位玩，那里有一個充溢著笑聲的小花園，我的小伙伴都在那里，那里有幾棵桃樹，每當桃子快成熟的時候，我就給我的小伙伴說“喂喂，桃子就要成熟了，到時候我們來摘吧”！！！他們異口同聲的回答“好的”。那時，我們就像一個小分隊，我是里面的隊長。
豐收了！豐收了！桃樹上掛滿了桃子，紅得像一個個小燈籠。我們幾個分工，3個上去摘，3個遞桃子，4個接桃子。我們摘了滿滿的四大筐，等到工作人員來摘得時候只剩下幾個小小的青桃子了，他們就找借口說：“摘了這么多，你們吃不完的，給我們分點吧！”我們無話可說只好給他們了。我們把剩下的洗了洗大口大口的吃起來！
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，小雨霏霏。窗邊下起的淅瀝小雨，不禁勾起了我我串串回憶——那一件件童年趣事。
我多想有快樂童年作文 篇6
我心中的童年往事有的像一滴小水珠，滋潤著我的心田，有的像小花，開放著我的心情。在童年有快樂的，有美好的，還有令人難過的，可這些事情終究是難忘的。
我記得以往的兒童節老師都會給我們開聯歡會，其中令我難忘的是二年級的那一次聯歡會。那天上午我們正常上課，下午，老師讓我們把帶來的零食拿出來帶到隔壁班級，這個班是我們最好的班級了，老師先讓我們看電影，看完電影之后，再開聯歡會。
在看影片的過程中，大家都忍不住地笑了，有些人甚至都把口中的零食給噴出來了。看完電影后，老師把我們領回了教室，我們的桌椅都是靠墻的，那時，我們58個同學幾乎全報名了，而我就做一個小觀眾了吧。
首先，第一個上場的同學唱歌，他的聲音很大而且跑了調，令同學們哄堂大笑。下一個還是唱歌，不過這次是個女孩，聲音非常好聽，全班一片寂靜。她那美妙的歌聲使我們難以忘懷。再下個節目是街舞，全校看過的人都說好，還有節目我就不說了。
這些回憶我永生難忘。
我多想有快樂童年作文 篇7
什么是童年？童年是幸福的。你的童年在哪里？
我記得有一次，在我的家鄉，我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我，把我藏了起來。我藏在一所房子后面。突然，我發現我的水瓶漏水了。我心想，我的小妹妹會沿著水印找到它嗎？不，我不會的。我的小妹妹剛上幼兒園，但誰想到小妹妹如此聰明，我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數了50下。她跑了很長一段路，我故意對她說，我藏起來了嗎？她說她把它藏起來了，我一邊找一邊笑。我笑的原因是，只要我的小妹妹說一句話，我就能根據她的聲音找到她。找到她后，她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋，但她說了這樣一句話:“原來姐姐真聰明！比我聰明。”我補充道:“你只在幼兒園，你妹妹在三年級。你認為誰聰明？我當然聰明。”小妹又在耍把戲了。
就這樣，一天就這樣過去了。我們睡在一起。在夢里，我夢見了自己和這件事。
這是童年的快樂，還有很多很多。每個人只有一個童年。告訴我你的童年！這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂！
我多想有快樂童年作文 篇8
在我成長的回憶中有著許許多多五彩繽紛而充滿快、美麗的童年，他們在我的腦海中猶如一條條小魚緩慢地游著。這里沒有兇猛的鯊魚，卻有我在傷心、遇到挫折，難過的樣子。隨之時間的、年齡的長大童年漸漸地過去了，我也慢慢的長大了。
現在的我已經是讀小學四年級的小學生了，但現在的每一個夜晚中，我都會想起小時候快樂的童年，那時是多么快樂幸福呀！說著、想著，就把我帶進了夢的世界，小心翼翼地打開了童年時光之門，我到了2005年8月的一天，故事就從這里開始了：
那時正在放暑假我在家里吵這讓親愛的爸爸、媽媽到我去和平公園游玩。爸爸、媽媽聽著實在不耐煩了，只好帶我去了。真不知道小時候的我是這么可愛、天真、淘氣，真是太惹人喜愛了。到公園了，我們一會の捉迷藏，一會の又去劃船，充氣泡場、碰碰車等其它好玩的游戲。玩累了，我們滿頭大汗，只好先坐在干凈的長椅上歇息一會の……
太陽公公起床了，媽媽大喊我起床了，我快速的起床，做好個人衛生工作，去上學。
到現在我還是認為快樂的童年是世界上最幸福的時光！
我多想有快樂童年作文 篇9
最快樂的時光一定是童年，我的童年就是在一個小花園里度過的。那是一個秋天，我再一次的來到這公園里。
我進了公園，走在石子路上，每走一步，都能聽到踩出的“咯吱”聲。我深呼吸了一口，看到了各種各樣的葉子，彎下腰，拾起一片樹葉，好好地端詳一悉，小心翼翼地放在了口袋里，繼續向前走去。
走一步，都蹲下一次，但童年的我根本沒有一絲疲倦，不知不覺，我已撿了一袋葉子了，我又深呼吸了一口，蹦蹦跳跳地回去了。
童年的秋天，抓蛐蛐，每時每刻都在熱火朝天地演奏的'蛐蛐，是必不可少的一項。
我在公園里，當聽到有蛐蛐在唱歌時，我便向它走去。不過，蛐蛐也聰明得很，我走近時，它不唱了。但是，我也自有對付它的辦法，想必每個有經歷的都知 道：我一動不動，甚至連大氣都不敢出。不一會兒，蛐蛐又開始唱上了在唱，好像在唱歌為自己慶祝。這時，我便把樹葉翻開，它的歌聲頓時停止了。它連忙逃竄， 再怎么逃也逃不過我的手掌心啊，我輕而易舉地抓住了它。
最后，看它太可憐了，所以我就把它放了。
童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾 ， 童年是一片藍藍的天 ，童年是充滿美麗的快樂 。
我多想有快樂童年作文 篇10
嗨！大家好，我今年九歲了，要是說起成長快樂的故事，那可真有趣啊。
這是一件沒有記憶的事情，是后來我的家人告訴我的。那還是我生下來才一百天的事，媽媽給我拍了很多照片，那些照片很帥氣，笑得也很開心，那種笑是多么天真可愛呀！聽媽媽說，那時，只要我一哭，媽媽就拿出我那些可愛的照片給我看。當我一看照片上那可愛的笑容，我就不哭了，也情不自禁地笑了起來。
不知道吧？其實我在心里也暗暗地想著，為什么這個帥氣的小男孩笑得這么開心，是不是叔叔阿姨送給他香甜可口的食物呀？媽媽說：“那是你很可愛，是拍相片的阿姨喜歡你，故意逗你笑。”時間過得可真快，一轉眼，我都三歲半了。在幼兒園小班，我們元旦晚會表演節目——毛蟲爬樹比賽。我在這次比賽中，取得了第一名，那時候我不知道第一名是什么，我只知道我比其他小朋友厲害，我好快樂啊！
現在的我，已是一名小記者了，在學校里與同學們一起學習，一起成長，在這其中必然有友誼存在，這友誼為我們的快樂搭上了橋梁。看啊！上課時在搶答老師問題時，也會有快樂存在；下課時，一個個生龍活虎地跳著跑著，也是非常快樂的。
我多想有快樂童年作文 篇11
一看到這個題目，我的小嘴巴就咧開了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來。
在我上幼兒園中班的時候，看見街上的那些阿姨都打扮得很漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽，最后我的一位同學告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當我看見我的彩筆時，靈機一動！于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著鏡子，涂呀涂，先來兩個紫眼皮，再來兩個紅臉蛋……最后，我穿上了媽媽的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開了電視，調到音樂頻道，嘴里唱著跑調的歌，亂扭起來。“咚咚咚……”媽媽回來了，我急忙拉著媽媽的手，一邊蹦一邊說：“媽媽，我好看嗎？”媽媽驚呆了，買的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒洗掉。
在接下來的一個星期中，我的媽媽就不好受了，每當媽媽領我出去時，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧！”我媽媽就像犯了錯的小孩子，一個又一個地向別人解釋。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當媽媽提起這件事，我都會笑個不停。你要問我童年的滋味如何，那就一個字——樂！
我多想有快樂童年作文 篇12
我，是一只小船，蕩漾在童年的湖波里，望望那童年的湖水，不禁想起童年的一點一滴，立刻沉浸在那片歡聲笑語中。
記得7歲那年，我正在看書，“楊卓，醬油沒了，你去買一瓶回來。”只聽媽媽扯著嗓子喊。“噢，好！”我拿著書，走到商店門口時，才戀戀不舍地合上書。“咦，媽媽讓我買什么來著？哦，想起來了，是醋！”我精心挑選了一瓶媽媽經常買的山西陳醋，付了錢。我一路哼著歌，自我得意地想：我挑了媽媽經常買的醋，媽媽一定會夸獎我細心，夸我長大了呢。這樣想著我心里樂滋滋的。回到家，我迫不急待地跑進廚房，把醋交給了媽媽。媽媽看也沒看就把醋倒進菜里，頓時，一股濃重的酸味撲鼻而來，我和媽媽大吃一驚，不約而同地說：“原來是醋，糟了。”飯端上桌，我沮喪地說：“都怪我，看書看得太入迷了，‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽了哈哈大笑，打趣地說：“看來書沒白讀，會篡改了。”
我，一只蕩漾在童年湖波里的小船，望望那童年的湖水，回想起童年的點點滴滴，是快樂，是歡喜，更是那無意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。
我多想有快樂童年作文 篇13
每個人的童年生活都是多姿多彩的，在我兒時的記憶冊里，記載了許多令人難忘的故事。這次，讓我打開童年記憶的閘門，講講兒時有趣的故事。
在我正處于天真、幼稚的四歲時，一次在家里，我在客廳擺弄著最心愛的小積木，雖然那時見識少，可我擺弄的也有模有樣，贏得了媽媽的聲聲贊揚，別提多高興了。我神氣的挺著小肚子，有一股大贏家的氣派，我大步走回去，繼續拼。這是，就聽媽媽喊我：“兒子，送點手紙過來，廁所沒紙了”。我大聲回答：“好的”，便顛顛地跑到廁所，把手一伸，說道：“給你手指”，媽媽一看，笑了起來，“媽媽讓你拿的是衛生紙呀！”我眨了眨小眼睛，這才恍然大悟。
還有一次，我和姑姑一起看電視，劇中的大明在表演，有的唱歌；有的跳舞；有的演小品。我們看的如醉如癡。電視中人與人幽默的對話逗得我哈哈大笑。我們好像已經融入到節目之中去了。節目最后，明星正與觀眾握手，我也忍不住了，心想，“和明握手，很難得，我也上來握一握吧！”于是，我躥到電視機前，手碰著屏幕，開心地笑了。
童年的天真可愛幼稚和想象是隨處可見的。它象征著每一個人童年時代對世界的熱愛與好奇。
我多想有快樂童年作文 篇14
每個人，都有自己的童年吧！你的童年是什么樣的？我的童年是開心、快樂的！接下來，我就來給大家講講我的童年！
那是我八歲的時候。我和妹妹在姥爺家。我們正在玩捉迷藏，玩了很長時間，覺得沒有意思，就準備騎自行車去大姨家。那時，我和妹妹沒有一個人會騎自行車。去大姨家的這件事情，我們沒有告訴大人。我倆推著車子，出發了。我對妹妹神秘地說：“我有個你不知道的秘密，嘿嘿，想知道不？”妹妹好奇的問我：“誒呀！不要賣關子了，快點說！”我說：“我會騎自行車。”接著我就上了車，一上去，我就掉了下來，我又上去，又掉下來。又上去，又跌下來……反反復復，不知道經過了多少次。妹妹笑話我：“這就叫會騎自行車呀！”到了大姨家，大姨家門前有一片軟軟的，細細的沙子。我找了一些泥，又到了點兒水，很快，一個“蛋糕”就做成了！我在這個蛋糕的表面撒了一層沙子。妹妹做了一個桃心。妹妹給我灑水，我給妹妹撒沙子。我倆的衣服，很快就臟了。
回到家，衣服臟了，媽媽罵了我。雖然，媽媽罵了我，但是我也很開心。因為，我有一個快樂的童年！
我多想有快樂童年作文 篇15
朋友，問你一個問題好嗎？你覺得你哪一個年齡段快樂最多、最令你難忘和回味？對了，童年。
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？讓你回到了金色的童年，去回味那童年的滋味。在那五彩繽紛的歲月里，蘊藏著不勝枚舉的歡樂故事；童年是難忘、純真的歲月，童年是無憂無慮、充滿朝氣的歲月。每個人都有屬于自己的美好童年，而美好的童年里包含著我們的快樂、傷心、苦惱……然而更多的是快樂，那快樂就像夜晚的繁星一樣閃著光而且數不清；那快樂就像小河的水一樣清澈而且嘩嘩流不停。
每當看到孩子們玩得笑聲盈盈，又蹦又跳，東竄西跑的時候，總有一份久違的沖勁，勾起那份久久的回憶——想起那兒時捕蟬的喜悅，想起了兒時帶給我無限快樂的那些游戲和玩具，真想變成一個孩子，重新享受一下玩耍的幸福和開心。
朋友聽過這個首歌嗎？“池塘邊的榕樹，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”童年是夢，是美妙的；童年是霧，是夢幻的；童年是歌，是快樂的……
我多想有快樂童年作文 篇16
每個人的心中都會有個七彩的童年，有天空，有大地，還有許多一起玩耍的伙伴。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學的同學……等。
我最快樂的童年是小學3年級，因為3年級里有教我打球的同學，教我做人的老師，和指導我廣播的學長，在3年級里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個小小的機會”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅持下去”等道理，這些道理將永遠伴隨我成長。
當我還是小孩子，門前有許多茉莉花，散發著陣陣清香，當我漸漸長大，門前的那些茉莉花，已經慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，7歲那年的童年，我們有共同的期許，也曾經一起回憶，7歲那年的童年，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已經慢慢接近。
童年是風，一股吹走煩惱的風，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂地童年，我們更值得和應該珍惜！
希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂的！
我多想有快樂童年作文 篇17
童年像一顆顆璀璨的繁星，照亮我們的心靈；童年就像一粒粒潔白的珍珠，保留我們歡快的笑聲；童年就像五彩斑斕的貝殼，記憶著我們許多快樂的往事。揚起我記憶的風帆，駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因為是冬天，河面結了一層厚厚的冰，在陽光的照耀下，那層冰閃閃發亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦，沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來到河邊玩耍，有人提議玩打雪仗，于是我們分成兩隊選出一個裁判，那個裁判就是我。
有的主要負責防守和攻打，還有的人負責堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板，當做盾牌，有模有樣。
于是一場激烈的打雪仗比賽開始了。負責防守的人一手拿盾牌，一手拿雪球向對方左右開弓。他們有的沒有防住，一個又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去，樣子搞笑極了，讓我不禁笑起來，還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上，雪花在他們臉上飛濺，像一個“活雪人”可愛極了每一個人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂時常蕩漾在我的耳邊。
轉眼間童年就過去了，這笑聲卻依然陪伴著我。
我多想有快樂童年作文 篇18
時間匆匆流逝，轉眼間我也到了即將告別童年的時候了，而那個充滿快樂的童年即將變成回憶……
記得剛上幼兒園時，我總是不肯去上學。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學了早點來接我。”“爺爺，你要叫老師早點放學。”而此時，爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個字，爺爺總喜歡把它托得好長，好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來，又對爺爺反反復復說那幾句話。在我記憶中，爺爺對我那幾句話好像百聽不厭，他對我的態度從未變過……
現在我懂事了，上學不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？
后來，我上小學了，每年都有六一兒童節，每次學校總會排許多節目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個節目都會給我們驚喜，給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的回憶。
但是，有一天我猛然發現：六一兒童節的舞臺不再屬于我。舞臺上的孩子還是那么快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個演員變成了觀眾……
我多想有快樂童年作文 篇19
童年的開心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數也數不清……
今天吃了塊糖，就有了只貝；明天揀到了杖硬幣又有了只貝。那只只貝好似承載著童年美好夢想，被海浪沖了沖，或前進幾步，或向后幾步，但無論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。
后來，隨著年齡的增長，那片原來廣闊的沙灘逐漸變小了，但無論時間如何流逝，那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某堆細沙下，或是挺拔的椰樹邊……
偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調皮地搔著我的腳丫，我毫不介意，接著我緊抓起把沙，卻不曾想里面有只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現了那夕陽。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮條大約二寸長的小魚，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責罵還偷偷地笑著，他們哪里知道就在那個晚上，我們把自己的戰利品做了頓烤魚大餐呢，晚上睡時還回憶著吃魚時不亦樂乎的情景，記得那夜我都沒睡——鬧肚子了。
今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂的童年也隨著去不復返了。
我多想有快樂童年作文 篇20
今天我在家里玩摩爾莊園快樂童年的游戲。我發現了這個游戲的許多好處。比如：學會整理房間，學會買東西，學會錢來得不容易，所以不亂花錢。學會了喂養孩子。還學會了照相。
當然，玩摩爾莊園也有不好之處。比如：浪費時間，對眼睛不好等。
現在讓我我跟你們說一下摩爾莊園吧！
摩爾莊園里有一張地圖，地圖可以帶你去各種各樣的地方。摩爾莊園也有許多游戲，都很好玩。每一只摩爾都有自己的拉姆和小屋。
我的摩爾身份有向導，警官，和記者。向導的作用是友好的對待其他小摩爾，幫助更多的小摩爾融入摩爾莊園。記者是全莊園最活躍的職業，他們機靈，敏捷并善于捕捉所有最最新鮮和勁爆的消息。警官的職責是保護摩爾的安全。
我的小屋是中國畫舫小屋，里面裝扮著中國古代的家具，它代表春節的喜慶。我的小屋里還有一棵毛毛樹，它在摩爾的培育下茁壯成長。
我有兩個拉姆，他們的名字是小寶貝和小飛。小寶貝的本領可大了，她會說話，潛水，做手工，還會飛行。可小飛的本領小一點，他只會說話和潛水。
摩爾莊園好玩吧！
我多想有快樂童年作文 篇21
我的童年是有趣而快樂的，我的童年趣事象天上的星星一樣多，但有很多事我已經記不起來了，可有一件事，我至今還忘不了。
五歲那年暑假，我和表姐在外婆家度過。在一個非常悶熱的中午，大人們都下田干活去了，只有我們倆在家。盡管我們用扇子來扇，可是一顆顆豆點那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來，說：“我們去玩水吧！”“好呀！”我激動的說，我們丟下扇子，往“石泉口”奔去。
“石泉口”是一個小潭，潭里的水是從上面的一口井流下來的，井里的水一年四季都在流水，清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來。潭水很清，清得可以看見底下的石頭；清得可以把周圍的竹子倒映下來。我和表姐拖下鞋子后，整個人就跳下去了，我們倆互相潑水，濺出的水花在陽光的照映下，現得格外漂亮。水灑在我身上，我感到絲絲涼意，我躺在水中，望著天上的太陽，突然，我跑到井上站著，對表姐大喊：“表姐！你看，我會飛”說完，我就從上面跳下來，大喊：“我飛嘍！我飛嘍！”“嘩”一聲，濺起了很多水花，我倆互望著，哈哈大笑著。
在回外婆家的路上，夕陽照著我們，路上留下了我和表姐的身影，但漸行漸遠……
我多想有快樂童年作文 篇22
春天是自然界一年里的新生季節，而屬于人生的新生季節，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日陽光下快融化的冰淇淋，稍縱即逝，又好像時間一般，白駒過隙。
我的童年，受過許多苦，雖是如此，我卻認為很充實，是一種磨練。有一次在打樂樂棒球時，不慎被揮到，頓時，血如泉涌；兒時，剛學騎車時常常跌倒，也因為這樣才練好騎腳踏車。在我童年中我碰過許多的挫折，但就是因為挫折，我才認真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，這世上是不公平、公正的，或許很坎坷，但我認為很值得，這使我真的得學到一些事。
童年，轉眼間就過了！再一轉眼成人的社會便到來了！糜爛的燈光，不可抗拒的誘惑，到那時，童年已不復存在，那充滿歡樂、糖果的國度，已逝去漸遠，面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情，在童年時渴望成年，在成年時又渴望著童年。
笑聲給生活帶來甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳，握緊手中的青春歲月吧！握緊它，別讓它輕易流失。
我多想有快樂童年作文 篇23
在大人們眼里，童年是歡樂的海洋，是快樂的回憶，可在我們的眼里，童年就像一塊沉重的石頭，壓得令人喘不過氣來。
大家有沒有看過丁聰的漫畫《童年》呢？漫畫上畫的是一位小男孩，背著沉重的書包，書包里放著各種各樣的補習資料，手里還拿著一份階段測試卷，邊走邊思考。再看看他的樣子，由于學習的壓力，戴著一副近視眼鏡，面黃肌瘦的。難道他想這樣嗎？誰不想讓自己的童年充滿歡樂呢？他本該有個快樂的童年，他本該和同齡人一起玩耍！現在，有很多孩子的童年都是缺少快樂的，家長們為了讓孩子們成才，就給我們報各種各樣的補習班，做各種各樣的測試卷。學習應當勞逸結合啊。我們就像一只只被困在籠中的小鳥，自由就在我們的眼前，但離我們確實那么的遙遠。我們就像一粒粒棋子，任家長規劃我們的未來。我們渴望自由；我們渴望快樂；我們渴望擁有一個快樂的童年！
童年就像一張畫布，需要用快樂渲染才能變得更加美麗。啊，家長們，別讓我們時時刻刻沉浸在學習之中。我們需要一個快樂的童年，還我一個快樂的童年！
我多想有快樂童年作文 篇24
童年多姿多彩，童年的陽光燦爛；小時候的歌很響；童年生活豐富多彩，無憂無慮，童年帶給我們很多歡樂和美好的期待。
第一張是我和爸媽奶奶在麥當勞吃飯的時候拍的：我不小心拿了上面我爸的漢堡，我輕輕咬了一口。“太熱了，太熱了，給我水！”我大聲說。爸爸偷偷給我拍照。看，我要吐舌頭了！
第二張是爸爸帶我去麥當勞過生日的照片：我們一起玩“快抱”游戲，阿姨把游戲講的很清楚。我們先圍成一個圈。阿姨說：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，不怕風雨。勤勞的人們在說話，請馬上開一朵花。”“有幾朵花？”“開四朵花。”我們四個人立刻擁抱在一起，還有一個人，他要表演一個小節目。爸爸看著我們玩得很開心，就給我拍了張照片。
第三張是六歲在太湖橋頭渚拍的：我坐在船上打了個斗雞眼，父親立馬抓拍。
童年是一朵帶著甜美微笑的美麗花朵；童年是一場歡快的兒童表演，鋼琴聲優美。我們像鳥兒一樣在空中自由飛翔，像天使一樣快樂，像樹苗一樣茁壯成長！
我多想有快樂童年作文 篇25
童年往事伴隨著我們成長，我也有我的童年往事，我有一件件往事要與你分享。
一年國慶節有一位朋友邀請我與他一起過生日。到了他家在等一會兒就有許多朋友都過來了，于是我們一起坐在餐桌上等蛋糕，不一會兒蛋糕出現在我們面前，我們點上蠟燭，然后，阿姨拿起相機一按快門我們與蛋糕的合影也就出來了。然后阿姨用手指蘸上奶油放在了小“壽星”的額頭上，又照了一張我們看見額頭上蘸著奶油的“壽星”情不自禁地笑了起來，沒想到“壽星”說了著句話：“笑什么笑，沒見過帥哥嗎？”我們聽了又爆發出十二級“大地震”，一個個笑得前俯后仰。然后，“壽星”許了愿后把蠟燭吹滅了，接著我們把蠟燭拔了后開始切蛋糕了，我要了一個較大的蛋糕來吃。因為我們在吃飯前玩過游戲，而且玩得滿頭大汗，所以我們都先拿起勺子爭先恐后地“搶”湯喝。不一會兒湯就喝完了。接著我們開始吃蛋糕其中有一個人饞得都等不住了，于是他大口大口地吃都沒注意到嘴邊的奶油，我們看了都不約而同的笑了。
這就是我的童年往事！
我多想有快樂童年作文 篇26
最開心的時光肯定是童年，我的童年就是在一個小花園里度過的。那是一個秋季，我再一次的來到這公園里。
我進了公園，走在石子路上，每走一步，都能聽到踩出的“咯吱”聲。我深呼吸了一口，看到了各種各樣的葉子，彎下腰，拾起一片樹葉，好好地端詳一悉，小心翼翼地放在了口袋里，繼續向前走去。
走一步，都蹲下一次，但童年的我根本沒一絲疲倦，無聲無息，我已撿了一袋葉子了，我又深呼吸了一口，蹦蹦跳跳地回去了。
童年的秋季，抓蛐蛐，時時刻刻都在熱火朝天地演奏的蛐蛐，是必不可少的一項。
我在公園里，當聽到有蛐蛐在唱歌時，我便向它走去。不過，蛐蛐也聰明得非常，我走近時，它不唱了。但是，我也自有對付它的方法，想來每一個有經歷的都了解：我一動不動，甚至連大方都不敢出。不一會兒，蛐蛐又開始唱上了在唱，仿佛在唱歌為自己慶祝。這個時候，我便把樹葉翻開，它的歌聲頓時停止了。它連忙逃竄，再如何逃也逃不過我的手掌心啊，我輕而易舉地抓住了它。
最后，看它太可憐了，所以我就把它放了。
童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一片藍藍的天，童年是充滿漂亮的快樂。
我多想有快樂童年作文 篇27
一看到這個題目，我的小嘴巴就咧開了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來。
在我上幼兒園中班的時候，看見街上的那些阿姨都打扮得非常漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽，最后我的一位同學告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當我看見我的彩筆時，靈機一動!于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著鏡子，涂呀涂，先來兩個紫眼皮，再來兩個紅臉蛋……最后，我穿上了母親的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開了電視，調到音樂頻道，嘴里唱著跑調的歌，亂扭起來。“咚咚咚……”母親回來了，我急忙拉著母親的手，一邊蹦一邊說：“母親，我好看嗎?”母親驚呆了，買的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒洗掉。
在下面的一個星期中，我的母親就不好受了，每當母親領我出去時，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧!”我母親就像有錯的孩子子，一個又一個地向其他人講解。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當母親提起這件事，我都會笑個不停。你要問我童年的滋味怎么樣，那就一個字——樂!
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