童話的作文

時間：2021-03-24 17:19:58 童話我要投稿

【必備】童話的作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【必備】童話的作文錦集九篇

童話的作文篇1

　　小猴近視了

　　放學(xué)了，小猴在躺著看書。馬叔叔說：“小朋友，躺著看書是不對的，這樣會容易近視的。”小猴就是不聽馬叔叔的話。

　　回到家里，牛伯伯到小猴家來做客，小猴趴在桌面上寫字。牛伯伯來到小猴的房間，看見它趴在桌面上。牛伯伯說：“趴在寫字是不對的，要挺直腰寫字，不要彎著寫字。這樣久了，你的眼睛就看不清楚了。”小猴不理牛伯伯，牛伯伯只好走開了。

　　第三天了，小猴在陽光下看書。鹿姐姐看見了，連忙走過去說：“在陽光下看書，會把眼睛弄壞的。”小猴不理鹿姐姐，鹿姐姐只好走開了。

　　過了一段時間，小猴近視了，猴媽媽和它去配了眼鏡，它戴著眼鏡上學(xué)。它很后悔當(dāng)初不聽馬叔叔、牛伯伯、鹿姐姐的勸告。

　　小朋友們，請你們不要躺著看書、不要低著頭寫字、不要在陽光下看書，要保護(hù)好自己的眼睛。

童話的作文篇2

　　森林里有一只兇猛的小獅子，它一個朋友都沒有，它感到很煩惱。它覺得是自已太丑陋了，所以才一個朋友都沒有。于是它準(zhǔn)備去美容院，整一下容讓自己更美。

　　它來到了小猴子的美容院，可是猴子一見到小獅子就把門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的。后來小猴子請來了小白兔，小水牛，小狗、小狐貍，還有很多小動物的美容院。可是唯獨沒有叫小獅子，小獅子傷心及了，坐在巖石上哭了起來。這時它看見一家小老虎美容院，它擦掉眼淚，向小老虎美容院走去。

　　小獅子來到了小老虎的美容院，小老虎熱情地接持小獅子。小獅子整完了容，它是想這下應(yīng)該會有很多很多的動物跟它交朋友，還會受到小動物們的歡迎。

　　它回家的路上，肚子餓了，吃了五只小兔子，吃了六只小豬，還吃了一頭牛和咬傷了一頭水牛。小動物看見了小獅子，都跑到家里，把門和窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實。獅子不明白自己已經(jīng)整完了容為什么還不受動物們的歡迎呢？

　　小朋友如果你知道的話，就告訴小獅子吧。

童話的作文篇3

　　眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。

　　一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能

　　許多同學(xué)，由于沒有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會康復(fù)；不近視的人戴上你，就會保護(hù)眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的同學(xué)都會喜歡上你的。

　　二、擁有掃描、打印、記憶的功能

　　上課時，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。

　　三、擁有提醒、幫助的功能

　　為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。

　　如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學(xué)們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學(xué)們糾正了坐姿！

　　如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！

童話的作文篇4

　　一年一度的森林運動會即將開始了，參加的選手是小狗、小貓、小白馬和小黑馬。

　　第一場是小白馬和小黑馬的馬拉松比賽。在比賽之前的幾天，小黑馬和小白馬都在刻苦地練習(xí)。有一天，小黑馬和小白馬相遇了，就比了一場，小白馬輕而易舉地贏得比賽的勝利。小白馬驕傲地說：“比賽我必勝。”

　　小黑馬也覺得非常失落，小白馬又喊了一聲：“放棄吧！你會敗下來的。”小黑馬還是沒有放棄，而且每天更加努力地練習(xí)，跑得越來越快了。但小白馬就卻在家里懶洋洋地睡大覺。

　　只聽“砰”的一聲，裁判員的槍聲拉開了比賽的序幕。小白馬邊跑邊說：“小黑馬，你還不認(rèn)輸，真是自不量力，今天就讓你看一看我的`厲害吧！”小黑馬謙虛地說：“那可不一定。”小黑馬一下子領(lǐng)先了，小白馬也緊追其后，可還是沒有追上。小白馬心里想：小黑馬今天怎么跑得這么快？

　　突然，小白馬用盡全身的力氣向前沖了過去，像離鉉的箭一樣。小黑馬也不甘示弱，猶如一架飛機(jī)飛過。觀眾的加油聲，一潮高過一潮。

　　最后，小黑馬排名第一，得到了冠軍。

童話的作文篇5

　　一天，小熊貓和機(jī)器人手牽著手，上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師講著課講到一半，他們便呼嚕呼嚕地睡著了。睡夢中，他們爬到了山坡，遇到了一座山，突然一聲巨響，嚇了他們一跳。

　　火山爆發(fā)了

　　他們一看，原來是火山爆發(fā)了，于是他們急忙逃命，熊貓一邊跑一邊想：這樣下去可不行，也許會被火山燒死。熊貓想了又想，終于想出一個好辦法，熊貓對機(jī)器人說：“我們變成天使，飛到天上，這樣火山噴出來的巖漿就追不上我們了，但怎么才能飛到天上去呢？”機(jī)器人說：“別急，別急，我有咒語呢！”機(jī)器人念起了咒語，熊貓和機(jī)器人便有了翅膀，變成了天使，飛向了天空。巖漿正好沒追上它們。熊貓和機(jī)器人快活地在天空中飛來飛去。它們飛過了草坪，看到了樹林，它們有飛到了大馬路，這時又一聲轟隆隆的響聲把它們嚇了一跳。

　　追火車

　　它們一看，原來是一列火車來了，熊貓和機(jī)器人想追上火車，于是便飛到天空跟蹤火車留下的痕跡。它們仔細(xì)一看，火車?yán)锩孀习傥怀丝停麄兌硷@得很快樂：有的在看書、有的在打牌、有的在下棋、有的在看風(fēng)景、還有的在睡覺……他們都沒發(fā)現(xiàn)熊貓和機(jī)器人，于是，熊貓和機(jī)器人便大聲叫著：“快停下啊！快停下啊！”不知不覺中，火車加快了速度。熊貓對機(jī)器人說：“坐穩(wěn)了，我可要加速了。”說完它又念了念咒語，眼看就要追上火車。正當(dāng)它們要降落的時候，突然，又一個聲音把它們嚇了一大跳。

　　下雨了

　　熊貓和機(jī)器人一看，原來是打雷的聲音。快下雨了，沒辦法追上火車了，也不能在天空自由地飛翔了。正當(dāng)熊貓念咒語的時候，機(jī)器人求它再玩一會兒，可熊貓說：“來不及了，你就讓我念吧，機(jī)器人。”說完熊貓念了念咒語，它們的翅膀消失了，熊貓和機(jī)器人又有了一把雨傘。這時，又一個聲音嚇了它們一跳。

　　巖漿追上來了

　　啊！是火山的巖漿！它們趕緊爬到雨點上，問：“雨姐姐，你能幫我們打敗巖漿嗎？”“沒問題。”雨姐姐說。火山的巖漿追上來了，巖漿碰到了雨點，一個個被雨點消滅了。

　　雨點兒的消息

　　雨點兒對機(jī)器人和熊貓說：“據(jù)說，在一九二七年，我們的市民都沒水喝，因此，科學(xué)家發(fā)明了‘雨點兒’這種雨水，它可以變形，什么都會變，連飛船的形狀也能變，而且，飛船里面的空間也很大。你們順著我的路線走，沒有危險的。”熊貓和機(jī)器人聽了非常高興。

　　房子的咒語

　　它們順著雨點兒的路線，走著，走著，遇到一座閃閃發(fā)光的房子。只見房子上面寫著：知道咒語的人才能進(jìn)來。熊貓念了念咒語，只見里面出現(xiàn)了很多東西，有喝的、吃的、玩的，很多很多……

童話的作文篇6

　　好累，好累。我始終沒有停下腳步，回首在看看那童年。那美好的童話，以離我遠(yuǎn)去，卻時常出現(xiàn)在我的心間。童年呵，秋天的童話，溫馨卻又短暫。拉著我的手的大手哪去了？擦干我的淚的大手哪去了？哼，假惺惺的親情？終究會變成一句句的責(zé)罵。童年呵，一現(xiàn)的曇花，美麗只是瞬間。夕陽下兩只緊牽著的手哪去了？曾經(jīng)許下的山盟海誓哪去了？哼，虛偽的友情？終究會變成陌生人擦間而過。但，如果可以，我寧愿倦縮在這秋天的童話里。即使被嘲笑，或被理解，我永遠(yuǎn)不要，再面對那，對對錯錯，是是非非。

童話的作文篇7

　　在好多好多年前，有一個景色秀麗的地方，這個地方有一條小溪，小溪里生活著一個可愛的小青蛙，它每天自由自在，衣食無憂的的生活。

　　就在一個風(fēng)和日麗的早晨，有一大隊人馬和工程機(jī)械趕到了小河邊，準(zhǔn)備建造一個化學(xué)工廠。可是小青蛙并不知情，還是和以前一樣過著幸福的生活，工廠建成了并開始投入使用，剛開始的幾天沒什么感覺，可是后來不對勁了，工廠排出的黑煙把天空搞得灰蒙蒙的，還有一股怪味。后來工廠又把一條長長的管子接到了小溪里，每天排放著黑色的，有刺鼻的味道的水，過了幾天小溪的水不在清澈，變的跟醬油似的，小青蛙再也受不了了，從小溪里跑了出來。

　　小青蛙跑到了一處水田里，心想，這個地方不錯，有那么多蟲子吃，真是個衣食無憂的好地方。小青蛙想著想著就迷迷糊糊的睡過去了，忽然小青蛙覺的身上涼涼的。就趕緊坐了起來，聞了聞，有種刺鼻的味道，腦袋還暈暈乎乎的。小青蛙在也支撐不住了，它馬上從水田里跑了出來，又趕緊搬家。

　　小青蛙搬到了一條小河里，那里有許多青蛙，它們很快的成為好朋友。可是好景不長，有一天，一個拿叉子的人突然冒出來了，他不停的抓著青蛙，有好多青蛙被他抓走了，只有它和幾個少數(shù)的伙伴逃了出來，最后它的伙伴還是被捕蛙人追殺，小青蛙和它們走散了，它最后無處可去，這時看見有口井，就跳進(jìn)去了，成了井底之蛙。

　　這幅圖對我的理解很深刻，我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，讓更多的動物能和我們一樣自由自在的生活。

童話的作文篇8

　　今天我提前完成了媽媽布置的任務(wù)，媽媽很高興，獎勵我看了兩個小時的電視，看完電視已經(jīng)晚上九點多了，抓緊洗漱完上床睡覺。就在我迷迷糊糊睡著的時候被一陣吵架聲吵醒，哈哈！原來是我的手指們在吵架。

　　大拇指首先搶著發(fā)言，它晃了晃自己胖乎乎的大腦袋，得意洋洋地說：“這次可是多虧了我，小主人才能那么快完成媽媽布置的任務(wù)。”食指不樂意了，生氣地說：“為什么你的功勞最大？我們也有份呀！我用的勁最多，我的功勞才最大！”中指對他們的話不屑一顧，伸了伸長脖子說：“我是最高的，所以我的功勞最大！哼，就你們還想跟我比？哼哼哼！”無名指在一旁也不服氣地說：“憑什么你高你的功勞就最大呀？我的作用不可缺少，我的功勞才最大呢！”小拇指突然傷心地哭了起來：“嗚——嗚，明明是我的功勞最大，每次小主人寫字的時候都把我放在最下面支撐，如果沒有我，你們怎么能把字寫好呢？”

　　“我的功勞最大！”

　　“不對，我的功勞才最大！”

　　“就我的功勞最大！”

　　“小主人最需要我！”

　　“嗚嗚嗚，明明我的功勞最大！”

　　…………

　　它們七嘴八舌，越吵越厲害。當(dāng)它們吵得不可開交得時候，掃把伯伯清了清嗓子說：“先別爭了，你們誰能把我拿起來誰的功勞就大。”它們都爭先恐后地去試了一下，結(jié)果沒有一個可以自己拿起來。這時掃把伯伯說：“現(xiàn)在你們一起來試試吧。”它們五個毫不費力地拿了起來。掃把伯伯語重心長地說：“你們各有所長，各有所短，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地為小主人服務(wù)啊。”這時，它們才恍然大悟：原來團(tuán)結(jié)就是力量。它們一致決定以后再也不爭吵了，要做團(tuán)結(jié)友愛的一家人，一起幫助小主人好好做事。

　　房間里又恢復(fù)了安靜，我也安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……