走進童話作文

時間：2021-03-10 10:22:20 童話我要投稿

走進童話作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的走進童話作文9篇，希望對大家有所幫助。

走進童話作文九篇

走進童話作文篇1

　　我正坐在書桌上看《童話王國》，不知不覺進入了夢鄉。

　　我有些冷，睜開眼環視了一下，四周一片漆黑，那邊，太陽有點害羞，只露出一點點臉。我面對這毫不熟悉的一切有點害怕。我突然發現我變成了一只百靈鳥，我拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，我那天籟之音讓所有動物都盯著我，有一只雪雁不屑的說：“有什么嘛，哼！”可丑小鴨卻不這么認為，他說：“你唱的真好聽，你叫什么？”我想：我總不能說出我真正的名字吧。。我左思右想，終于想到一個好名字，對丑小鴨說：“我叫點點，你呢？”“青兒，我叫青兒。”青兒大聲的叫道，說著，我便往天上飛，看到了恐龍家族，霸王龍正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手無策，只好沒停的奔跑，我看見霸王龍捕完了食，就放心了，我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍，于是，我想到一個好方法。我們找到了所以的動物我對大家說：“大家請安靜，聽我說，霸王龍吞噬了我們那么多動物，我和老虎大哥想到了一個計策，霸王龍就留在這，我們就搬去地球的南半球去，那樣霸王龍就不會吞噬我們了，他們只有靠著吃蔬菜維持生計，那樣，我們可以安心的生活了，大家愿意的來報名吧！！！”“我要去”“我要去”一個個動物的喊聲都越來越大了~~

　　“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢，我看著《童話王國》笑了……

走進童話作文篇2

　　書就像一位會變身的天使，有時候變成可愛的小女孩，和我一起分享她的秘密和心事，有時候又變成慈祥的長者，告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對我招手，要我和他一起遨游。

　　走進童話故事哩，會看見一輛散發金黃色光芒的南瓜馬車，等著我上車和他們一起去看看傳說中的糖果屋長得什么樣子，或許糖果屋里會有巫婆的毒蘋果；散發著邪惡的氣息，等著白雪公主去咬一口。然后我們會遇見阿拉丁，他會大方的把魔毯借給我，讓我體驗在天空翱翔的樂趣。當我們準備前往下一站時，看見了烏龜和兔子的賽跑；只見槍聲時，兔子一個勁的往前沖，烏龜卻還在原地慢慢爬，我們決定幫助他，我們用馬車送它到終點時，兔子還在大樹下喘氣呢！

　　接下來我們又遇到小木偶皮諾丘，咦？現在不是上課時間嗎，他怎么還在花園追蝴蝶呢？還好最后老師發現了，把皮諾丘帶回教室上課，否則他現在不知道又溜到哪里去玩了。

　　關上書本，才警覺這場夢太真實。

走進童話作文篇3

　　走進童話世界，享受多彩人生。童話，給予了我們寫作的源泉；童話，使我們看到了世界的美麗；童話陶冶了我們的情趣。使我們的擁有一雙善于發現的眼睛，尋找出生活的美。使我們不斷進步，在知識的海洋里遨游。

　　從小，我看過的童話數不勝數，如圖夜空中滿天的繁星，點綴著無盡的黑夜；如圖一曲動聽的歡歌，動人心弦，深印我心。曾經有一篇記憶深處的童話，它吸引了年幼時的我，使我從此與文學結緣，開啟了我的閱讀人生，它的名字叫《狼王夢》。

　　這是一個關于狼的，關于愛的，關于生命的，關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼中之王。但命運總與它擦肩而過，頭狼黑仔因小時太過于對世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。為了藍魂兒不被獵狗奚落，紫嵐只好咬斷了藍魂兒的喉管。最小的狼在與狼王搏斗時因自卑的心理占了下風，最終慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢就這樣破滅了。后來，紫嵐不顧一切地用生命保護了最小的母狼媚媚的五只狼崽，她希望這其中的一只能當上未來的狼王，了結自己與公狼的心愿。與當年殺死黑仔的那只金雕同歸于盡！

　　這篇童話告訴了我一個深刻的道理：一個人的人生，不管遭受多大的挫折，都要為了自己的夢想堅持下去；不管前路是多么迷茫，路途是多么遙遠，只要心中有夢，那就要相信自己，敢拼搏，永追夢。但不可有太多的野心，在你幻想得不到的東西時，野心會在物欲的驅使下無限膨脹，就會在某種程度上成了驅使人奮發、前進的動力。可是貪欲往往會讓你急于求成，最終一敗涂地！那么你就成為了病態野心的奴隸！就如同文中的紫嵐一樣，在殘酷的現實面前，一次又一次的失敗。我由衷的為這位偉大的母親感到悲哀。

　　我閉上眼睛，想象著紫嵐從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐，到被折斷了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一只丑狼；想象著紫嵐失去三個兒子的絕望，這就是狼道，無悔的付出，但眼看著三兒子的死，卻沒有上前幫助。可我卻看到了紫嵐那掙扎的內心；那一滴淚無聲無息的劃過；當母狼紫嵐為了使狼子狼孫得以延續，與金雕同歸于盡時……。那與天空搏擊的精神，那堅持不懈，傲視群雄，驕傲的狼性，深深的印在的我的腦海里，永不漫滅。

　　那一瞬間，我仿佛看到了母愛的偉大，狼性的驕傲；我看到了，文學世界的光芒；我看到了，童話的彩翼，如同印著天空的沁藍湖水，那圈圈漣漪，曾是精靈動情講述過的浪漫傳奇啊！飛起就能對話燦爛的陽光；灑落，即可傾聽娓娓花語。

走進童話作文篇4

　　你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的`房子嗎？你見過把鼻子放進遙遠的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎？你又見過隔著無數房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國，卻能毫不模糊地聽到另一個國家的聲音的順風耳嗎？如果沒有，卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話，那么你錯了，大錯特錯——因為你的童心被能害死人的游戲給綁架了，那是童話世界里才擁有的快樂和自由發揮的想法，這種被游戲誘惑而錯過最美童年的你們，是永遠不會走進童話世界的！

　　接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。

　　他雖然老了，但至少也有童心啊！他年邁極了，是將要永遠告別人間的老人了！但他依然活潑好動、天真可愛呀！

　　他與主人公趙新新結為好哥們兒后發生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業，怪老頭就幫他做了一個一模一樣的卡紙人。讓他代替，然后趙星星就趁機溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你們如果也很感興趣的話就可以去哈密地區圖書館借閱哦。

走進童話作文篇5

　　童話世界是個很美的地方，那里善有善報，惡有惡報。我喜歡童話世界，也希望現實生活是一個和諧的“童話世界”。

　　我很喜歡童話世界。現實生活中真的太多欺詐、騙局、惡人了，稍一不防，就會掉進圈套，弄的人提心吊膽的，再加上遇到困難時顯得孤立無援。但在童話世界里則截然不同，那里沒有現實生活中的騙局、惡人，即使有，上天也會給他們應有的懲罰，在遇到困難時，也會有神仙、巫婆來搭救我們，遠離現實的你欺我詐，有的只是坦誠相見。一切都顯得那么美好，誰能不喜歡呢？

　　童話世界里。沒有戰爭，沒有貧賤之分，沒有爭論，也沒有人們生氣的臉，沒有爭吵聲，大樹不會被砍掉，農田不會被填沒，沒有煙塵滾滾……，有的只是人們的笑臉，大家和睦相處，一片森林的大樹在嘻嘻哈哈地笑著，無憂無慮，沒有約束，盡情享受樂的喜悅。有著王子與公主、神仙與巫婆，更加擁有甜美的空氣，這才是真正、最美的童話。

　　我希望的童話世界正是我希望的和諧社會。我們這一代人應該學好科學文化知識，我們當代應創造和諧社會、建立先進科學文化，長大后，用我們所學到的知識與創新的智慧，來創造一個和諧的“童話世界”。這個“童話世界”將是一個和平的社會、幸福快樂的社會、環保整潔的社會、科技發達的社會。

　　希望這一天快快到來！

走進童話作文篇6

　　站在陽光下，仰望天空，一片純凈的藍夾雜著絲絲縷縷的白紗，天空是一個童話的世界。時值初冬，風呼嘯，葉飄飛，人心感嘆，不由得想起無數般的美好童話。

　　快樂的孩子

　　小時候的我，如同諸多小孩子一樣，十分喜歡童話，喜歡安徒生這位童話大師。無數個夜晚，疲倦的我安靜地躺在被窩中，聽媽媽講美麗的故事，聽《白雪公主》的故事。我聽到了白雪公主的美麗，純潔與善良，聽到了王后的丑惡，毒辣與驕傲，聽到了小矮人們的要愛，勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔憂，為王后的心狠手辣而憤恨，這波折不斷的情節始終縈繞著我的心。但我更期待的，是到那個充滿神奇，充滿快樂，充滿溫馨的世界中去，自己就是那最快樂的孩子了！

　　雪夜，窗前，雪花大片大片地飄舞，我會在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣，寫下歪歪斜斜的“快樂”兩個字，然后告訴自己要很快樂地去度過未來的時光！

　　生命的追求

　　小學時的我，作業是極少極少的，放假之余總會纏著老爸去書店，去買好多好多的童話書，伴隨著午后的陽光，任憑它跳躍的身影在書上留下一個美麗的投影，我會對它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》，是在遙遠國度的大海深處，一個充滿好奇、充滿對生活的熱愛、充滿善良的靈魂帶給我的力量！看到海底公主與王子悲慘的結局，兩行冰涼的如海水般的咸淚早已浸潤了我的臉龐。

　　每次夢見大海的時候，當我看到海平面上一個個泡沫隨著陽光升起化作一縷輕煙，海歐在上方凄慘地鳴叫，海豚在那里起舞，一個倔強、勇敢的靈魂去了他鄉。我感受到了一種愛的犧牲，對未知事物永不后悔的探求，對高尚靈魂的莫名的渴望！它讓我告訴自己，要去熱愛生活，要去追求生命的價值！

　　童話的啟示

　　轉眼已度十幾個春秋，現在的我偶爾捧幾本童話書，品一杯清香的茶，在繁重的學習生活中找一絲慰藉。在成長的激烈競爭中，《丑小鴨》讓我堅定了自己的信念！即使是丑小鴨又何妨？只要永遠不放棄，永遠默默地努力著，追求著，未來的廣闊天空不就會任由一只天鵝的飛翔嗎？這是人性的價值在物欲橫流的社會得到的最佳體現。

　　我不禁問自己：童話是什么？不只是幸福的神話，不只是純真與善良，而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥，讓你的心靈保持著單純，保持著超脫，保持著最初的夢想，最初的善良，讓你的靈魂閃耀自己的光芒！

　　現在，每每走在校園的林蔭道上，走在寬闊安靜的操場上，走在車水馬龍的繁華街頭，每每想起與同學的小爭吵，想起生活的難處與悲哀，我都會站在童話的天空下，以一顆童話般的心去釋懷！

　　就讓我們一起許下第一千零一個愿望，一起唱著永恒不變的《童話》，在這最后的美好時光里，共同寫下最美麗的結局……

走進童話作文篇7

　　11月3日下午，課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事：《青蛙看海》、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學傾情出演。本次演出活動，我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委，讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。

　　黃老師簡短地宣布演出規則后，精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出，同學們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非常活躍。

　　演出很成功，特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……

　　演出落下帷幕時，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，并由三位媽媽分別進行了頒獎。

　　通過此次活動，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂中讓同學們體會到了不同角色的特點，學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。

走進童話作文篇8

　　一年一度的金秋讀書節到了，我們班為此舉行了一次童話會，可以以演童話、講童話的形式來表演。

　　首先閃亮登場的是夏澤禾等同學，他們是演童話，演的是《去年的樹》。

　　吳苑旖同學一上場就讓我們全班哄堂大笑，因為苑旖在《去年的樹》里飾演樹，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹葉，看上去非常逼真呢！看來他們做了充分的準備。

　　好戲還在后頭呢！只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來，圍著樹，在那唱著優美、動聽的歌聲給樹聽。可惜冬天來了，鳥兒得飛到南方，它給樹許下過諾言，明年春天一定回來唱歌給樹聽。

　　等鳥兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來了，這時，我真想對他們的導演說：“你真有眼光，伐木工人就得有這強健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀，用不著費九牛二虎之力，對他來說，簡直是小KS啦！”

　　當春天來了，鳥兒飛回來了，可發現樹不見了，只見樹根留在那，于是它急忙問飾演樹根的應欣桐：“樹去哪里了？”樹根傷心地說：“樹被伐木工人砍了，遠到山谷里去了。”

　　鳥兒又一路尋找下來，詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹，可它已成了燈火。鳥兒非常傷心，唱起去年唱過的歌給燈火聽，然后悲傷地飛走了。

　　這個童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機，給演這個童話的演員們合個影。

　　后來同學們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學還給我們講了個童話。

　　這次的童話會給我們帶來了無比的歡樂和開心，讓我們懂得讀書對我們非常重要，它既能讓我們的知識更豐富，又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。

走進童話作文篇9

　　自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫得好，還要根據情況選擇同學接龍，這甚是讓我有點困擾，但更多的是責任。

　　記得構思的時候，我便一氣呵成，將故事的開端，過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章后，后面發生的事情越來越不可控制，我很想把這篇童話故事寫好，但是每個同學的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來設好的框架，越來越不可控制。

　　看著故事一點點亂起來，我著急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法，卻發現越是這樣，他們寫得越死板、老板，沒有生動感，想象力。我只好，給他一個較留空間的內容簡略。結果，故事出奇的好，吸引我繼續讓他們自由的寫下去，慢慢，故事情節越來越好，越來越吸引人，連我也不由得舉手為他們發言。正是因為他們的天馬行空，讓我覺得故事雖然回不到當初了，但是卻更加富有詩意，更加富有情感。

　　當這個主編，并不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味。看著一部長篇小說童話故事的發展越來越好，我心里美滋滋的。有了很多的責任，也讓我的口才越來越好。

　　我相信，我們這組的童話故事，一定會越來越精彩，越來越成功，加油！本組同學們！

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